少先隊員二星章主要事跡

時(shí)間:2022-09-27 08:55:37 新材料 我要投稿

少先隊員二星章主要事跡(通用6篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編整理的少先隊員二星章主要事跡(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  少先隊員二星章主要事跡1

  陳梓健,是南嶼中學(xué)小學(xué)六年級五班學(xué)生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、以身作則、模范執行《中國夢(mèng)》、《好習慣,從身邊小事做起》。六年來(lái),他先后被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”、“老師最得力助手”、“勤奮星”。去年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動(dòng)中,他獲得11枚獎?wù);每學(xué)期學(xué)習成績(jì)均年級段前幾名。他是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  作為中隊長(cháng),他處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好隊員。每當提到他個(gè)個(gè)都支起大姆指說(shuō):“陳梓健,好樣的!泵刻煸缟,他準時(shí)到校督促大家早讀、溫習功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分名列前茅。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,這一切都離不開(kāi)他,老師把任務(wù)交給他,他馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,在黑板報上是他展現才華的園地。

  陳梓健同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng),他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  一、學(xué)習上刻苦,成績(jì)優(yōu)異

  是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好隊長(cháng)。在學(xué)習的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著(zhù)老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習。因此,在每次考試中成績(jì)都名列前茅,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。

  二、生活快樂(lè ),品質(zhì)優(yōu)秀

  該生是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上的好隊長(cháng),別看該生年紀不大,但他卻非常懂事。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勤儉節約,愛(ài)護公共財物,遵守公共秩序。該生知道:“態(tài)度決定高度,細節決定成敗”,所以該生從身邊的小事做起。

  在家里,該生尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然該生是家里的寶貝,但該生從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有該生,家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

  在學(xué)校,該生愛(ài)自己的班級,愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的`行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總(gè)人,因此,只要是與該生同桌過(guò)的同學(xué),他們的成績(jì)會(huì )慢慢提升,連字跡也越寫(xiě)越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長(cháng)的夸講!皫椭鷦e人,快樂(lè )自己”成為了該生的座右銘,學(xué)習上只要有同學(xué)向該生請教,不管多么忙,該生都會(huì )停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區同學(xué)捐出自己的零花錢(qián),捐出自己的課外書(shū)。該生的人緣特好,每次競選班干部,該生的選票都遠遠超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,該生以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級各項活動(dòng),不怕臟不怕累,不管?chē)篮崾,積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級交給的板報,手抄報,繪畫(huà)任務(wù),常常深夜都沒(méi)有合眼休息。

  三、熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體

  他熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,在學(xué)校組織的大隊會(huì )“美麗校園有你有我”,他一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,就把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里他是媽媽的好幫手,每天作業(yè)完成后他就主動(dòng)幫忙掃地、拖地板、洗碗,干自己力所能及的家務(wù)活。

  四、積極進(jìn)取不斷成長(cháng)

  在六年的學(xué)習生活中,他事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如:文藝比賽、演講比賽等,并取得優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)的工作中他成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使他變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  陳梓健同學(xué)在各個(gè)方面表現優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們南嶼中學(xué)小學(xué)最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,他像一只展翅飛翔的雛鷹,正飛向更高更遠的天空。

  少先隊員二星章主要事跡2

  潘旸,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,現年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以不斷開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為區、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

  二、老師的好幫手

  潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的.表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì),她把同學(xué)們結成對子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著(zhù),班級整體成績(jì)明顯得到提升。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng),潘旸更是積極參加、認真準備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強了社會(huì )責任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng),是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

  少先隊員二星章主要事跡3

  陸慧琳,女,現年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的'課外知識,每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí),她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長(cháng)的好助手

  陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

  幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、樂(lè )于助人

  陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂(lè )于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時(shí),陸慧琳都會(huì )主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

  少先隊員二星章主要事跡4

  楊艷,女,出生于 1999年 11月。石坡鎮中心小學(xué)五年級學(xué)生、在五年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的'成果--她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。五年來(lái),楊艷同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。此外,她還多次在校級的數學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績(jì)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。而面對成績(jì),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  三、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì )有威信。楊艷作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心?傊,楊艷同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

  少先隊員二星章主要事跡5

  梁木夏,梧州市八會(huì )小學(xué)五年級的學(xué)生,現擔任班級學(xué)習委員、學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)。聰明、善良,活潑、可愛(ài)的她,在學(xué)校只要一提起,就會(huì )有很多人都認識并知道她。她熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、以身作則。兩年來(lái),她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”??每學(xué)期學(xué)習成績(jì)均列年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  愛(ài)好廣泛、多才多藝、樂(lè )于助人的她經(jīng)常是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,無(wú)論是同學(xué)、班級,還是學(xué)校只要有個(gè)大事小情,一定會(huì )看到她付出的心血和汗水;無(wú)論班組、還是學(xué)校的各項活動(dòng)和比賽,都會(huì )看到她踴躍參加的身影,不僅自己能做到,更能積級地組織同學(xué)們共同參與。

  年紀不大的她卻非常懂事,在人們得眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,愛(ài)動(dòng)腦筋的她基本上很少有什么問(wèn)題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,她的成績(jì)在一直名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“雙優(yōu)生”。不止這些,梁木夏同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,經(jīng)?匆恍┱n外科普書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙百科全書(shū)》、《地球百科全書(shū)》??知識面越來(lái)越寬、詞匯量也越來(lái)越大。

  她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母。她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。對待師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,只要是班級投票選舉班干部,她都能獲得絕大多數選票,他已經(jīng)連續好幾年擔任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。

  在家里,她是個(gè)勤快、懂事的.好孩子,是媽媽的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù),幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服,甚至小小年紀就開(kāi)始自己動(dòng)手學(xué)著(zhù)做飯、做菜。身高不夠,就站在凳子上,那個(gè)認真勁兒不亞于一個(gè)大廚師。懂事的她為了不給母親在金錢(qián)上增加任何負擔,即便是看到什么喜歡的衣服或好玩的玩具也從不開(kāi)口要,就連自己的生日,媽媽再三問(wèn)她想要什么她都只是輕輕的搖著(zhù)頭,告訴媽媽她很幸福,什么也不缺?吹较矚g的玩具她只是左看看、右看看、用心的記下玩具的樣子,回到家里自己用撿來(lái)的紙箱外殼,裁剪出一對美麗的蝴蝶翅膀,利用自己的繪畫(huà)特長(cháng),在上面畫(huà)滿(mǎn)了好多五彩斑斕的圖案,真的就象蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,家里很多玩具都是她自己動(dòng)腦、動(dòng)手制作完成的。

  在學(xué)校里,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。她在學(xué)校帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢(qián)捐獻給遭受雪災和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下心來(lái)認錯并表示堅決改正。

  梁木夏同學(xué)非常熱愛(ài)少先隊組織,積極參加隊里組織的各項活動(dòng),具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動(dòng)中總是起帶頭作用,把集體的榮譽(yù)、少先隊的榮譽(yù)看得極為重要,她嚴格要求自己、自我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的,學(xué)校為了表?yè)P和鼓勵,自上學(xué)以來(lái),連年被評為“三好學(xué)生”、“雙優(yōu)生”。

  我們相信,這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽(yáng)光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)!

  少先隊員二星章主要事跡6

  我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現任三(6)中隊中隊長(cháng)。我在校表現優(yōu)秀,學(xué)習認真,助人為樂(lè ),文明有禮,班集體榮譽(yù)感強。我是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,父母身邊的乖女兒。我連年被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“孝德好少年”、“榮譽(yù)升旗手”等。

  我學(xué)習態(tài)度端正,講究學(xué)習方法。在學(xué)習上我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,想方設法弄懂才肯罷休。能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂時(shí)間,對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。還利用課余時(shí)間幫助學(xué)習落后的同學(xué),輔導他們的學(xué)習,幫助他們進(jìn)步。正因為我有這種勁頭,我的各科成績(jì)均名列本班前茅,是班上的勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭兵”。

  在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí),我在中隊長(cháng)這個(gè)職位上,總是勤勤懇懇,任勞任怨,是老師的得力助手。我對待工作有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和執著(zhù)的追求。雖然年紀還小,但自從擔任中隊長(cháng)以來(lái),我以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助中隊輔導員創(chuàng )造性地開(kāi)展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,也是一位能為班級出好點(diǎn)子的.小能人。作為班隊干部,我能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),把搞好班級的工作總是擺在第一位,自覺(jué)維護班級榮譽(yù)。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面做的總有我的身影,我總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級整理得干凈井然,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友,因為我開(kāi)朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意,樂(lè )于助人。我的表現潛移默化地影響著(zhù)班集體中的每一員,我成為了集體中的領(lǐng)頭雁,同學(xué)的“小老師”。

  我的課余生活豐富多彩,我平時(shí)不僅喜歡學(xué)習,還喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà),講故事、跳繩等,我漸漸成為全面發(fā)展的好隊員。我積極參加各級比賽活動(dòng),在活動(dòng)中獲得一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)。其中,主持過(guò)學(xué)校升旗儀式、校運會(huì )開(kāi)幕儀式,均得到老師和同學(xué)好評;參加學(xué)校首屆校園吉尼斯一分鐘速記詞語(yǔ),獲得了吉尼斯一等獎;參加校運會(huì )女子跳繩,獲得年級一等獎;參加市文化館第一屆少兒講故事比賽,獲得特等獎。成績(jì)代表過(guò)去,我會(huì )更加努力,戒燥戒嬌,不斷進(jìn)取,為自己的人生添彩,也為集體爭光,不辜負大家對我的期望與厚愛(ài)。

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