紅領(lǐng)巾三星章主要事跡（通用12篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的紅領(lǐng)巾三星章主要事跡，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇1
我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習，取得好成績(jì)，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn):它引導我團結合作，積極進(jìn)取。五年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師，引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，我們打算去收銀臺付錢(qián)，但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著(zhù)氣，似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián)，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的.少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的話(huà)，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無(wú)私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話(huà)，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰�，你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著(zhù)說(shuō):爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說(shuō):包在我身上。我抬起腳，伸長(cháng)胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說(shuō):爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒，說(shuō):女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō):很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè )的海洋，滿(mǎn)心的甜蜜，滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲�！皝�(lái)了，來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù)，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇2
我叫宋文璐，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現就讀于宣武區白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎項，我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動(dòng)。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異
我勤奮學(xué)習，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面，我求知欲強學(xué)習能力強，學(xué)知識快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯已養成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀，學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習中也是非常出色的'，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養
我的老師曾經(jīng)對我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì )尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，我會(huì )停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì )主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進(jìn)取的結晶和無(wú)數汗水換來(lái)的成果。
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇3
我是六三班的李澍涵。我愛(ài)好廣泛:喜歡讀書(shū)，愛(ài)交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來(lái)參加紅領(lǐng)巾獎?wù)碌脑u選，是充滿(mǎn)自信的!我時(shí)刻自覺(jué)遵守少先隊章程，以身作則，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!
我認為做為一名小學(xué)生，一名少先隊員，一名少先隊干部，首先應該搞好自己的學(xué)習。只有這樣，才有更多的'時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)校，我上課認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，課后獨立、認真、自覺(jué)地完成每一項作業(yè)。在老師、同學(xué)的幫助和自身不斷地努力下，我取得了優(yōu)異的成績(jì):連續六年被評為三好學(xué)生，九中第一屆數學(xué)和英語(yǔ)邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎，區級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎，石景山區《創(chuàng )新太所試驗》寫(xiě)作競賽一等獎等獎項。媽媽說(shuō)我是一個(gè)學(xué)有余力的孩子，于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班，我曾多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，獲得過(guò)巨人杯語(yǔ)文三等獎，學(xué)而思杯數學(xué)三等獎、語(yǔ)文三等獎和綜合三等獎等獎項。
作為大隊委，光自己學(xué)習好，能力強是不夠的，所以我一定要充分利用我的這個(gè)優(yōu)勢，幫助老師維護校園。在學(xué)校里我被評為校園小巡警隊長(cháng)，在課間我們幾個(gè)隊員便拿起檢查本，奔向自己的崗位，幫助老師檢查同學(xué)們的不良行為，每周三我們都會(huì )開(kāi)巡警會(huì )，每當老師有事我都會(huì )主動(dòng)代替老師開(kāi)會(huì )，把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學(xué)期我還代表學(xué)校參加了石景山區第五次少先隊員代表大會(huì )，在大會(huì )上我非常激動(dòng)，因為我們學(xué)校一共一千多人，而選上了我，證明我在學(xué)校里還是很優(yōu)秀的，但我又一想，別的學(xué)校也一定派來(lái)的都是好學(xué)生，看來(lái)我和那些人一定還有一些差距吧，我一定要更加努力，證明我是優(yōu)秀的!
我會(huì )更加努力學(xué)習、工作，為大家服務(wù)。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學(xué)學(xué)習并成長(cháng)，也非常感謝老師給我了這次展示自己的平臺。自從我來(lái)到了金二小學(xué)習，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動(dòng)，為學(xué)校和班級榮獲了一定的榮譽(yù)。例如我被評為十佳少先隊員，兩次獲得“走進(jìn)數學(xué)樂(lè )園”一等獎，我還積極參加學(xué)校合唱隊，為學(xué)校合唱隊爭光，我隨校合唱隊在九中親子運動(dòng)會(huì )上表演過(guò)，非常精彩也非常成功!
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇4
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長(cháng)進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織里茁壯成長(cháng)，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠的紅領(lǐng)巾情結。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈。戴著(zhù)你，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)走人行道；戴著(zhù)你，我開(kāi)始在公共汽車(chē)上讓座；戴著(zhù)你，我開(kāi)始坐在教室里好好聽(tīng)課；戴著(zhù)你，我去種樹(shù)；戴著(zhù)你，我變得樂(lè )于助人。戴著(zhù)你，我開(kāi)始注意舉止和禮貌；戴著(zhù)你，我懂得要尊老愛(ài)幼。因為紅領(lǐng)巾是每個(gè)學(xué)生的必帶品，是十分普遍的，但它陪我們走出少年階段，邁向成熟，使我們懂事。
假期中，我們不止一次去進(jìn)行志愿活動(dòng)。但我記憶最猶新的是在隊長(cháng)汪培俊的帶領(lǐng)下去敬老院探望孤寡老人的那一次。我被這敬老院中和藹可親，樂(lè )觀(guān)的老人們感動(dòng)了。
活動(dòng)中，我們開(kāi)始是與老人們交談，送去祝福。在交談過(guò)程中盡量不談及他們的兒女，盡量不問(wèn)來(lái)敬老院的原因，其實(shí)剛開(kāi)始談的是很空洞的內容，無(wú)非是讓老人么回憶回憶過(guò)去，以前的成就等，我們總是一個(gè)勁的找話(huà)題，盡量找開(kāi)心的話(huà)題，好讓老人們的臉上洋溢久違的笑容，這讓我們也十分開(kāi)心。我們還為老人捶背，活絡(luò )筋骨，雖然動(dòng)作不那么專(zhuān)業(yè)，反而有些蹩腳。但老人們直稱(chēng)大家是好孩子。
臨走之際，我們給敬老院來(lái)了次大掃除。男生們扛著(zhù)拖把，給地面好好地洗了個(gè)臉。女生們則掏出毛巾，起勁地門(mén)上，墻上，窗戶(hù)上清洗......雖然我們十分的累但是我們心里洋溢著(zhù)一種難以言狀的感受，甜甜的，濃濃的，濃濃地糊在心頭。
通過(guò)此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂(lè )，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的'小事做起，奉獻自己的一份愛(ài)心，將“服務(wù)社會(huì )，快樂(lè )自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過(guò)程中會(huì )出現尷尬地沉默。對此，我認為以后活動(dòng)應進(jìn)行更加周密的計劃，把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去；對義工成員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類(lèi)似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇5
鄧歡是北京北部深山區長(cháng)哨營(yíng)中心小學(xué)的一位同學(xué)，她是一位非常有責任心的隊員，在班里一直擔任中隊長(cháng)，經(jīng)常能協(xié)助老師組織開(kāi)展好班隊活動(dòng)。
她也是一位興趣愛(ài)好廣泛的隊員，特別喜歡讀書(shū)、唱歌、跳舞。為了提高全班同學(xué)的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，她和幾名隊員在班內布置了一個(gè)圖書(shū)角，經(jīng)常組織同學(xué)開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)，深受大家的歡迎。班內每期的板報都由她來(lái)負責設計，雖然這些隊員才上五年級，可是每期板報設計的都很新穎，內容很豐富。在她的組織下班內的少先隊活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥(niǎo)”還在區藝術(shù)節上獲得一等獎。
每逢的.雙休日、節假日，她都會(huì )組織好雛鷹假日小隊。帶領(lǐng)隊員們去村里撿拾白色垃圾;去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強了隊員們的環(huán)保意識，也樹(shù)立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動(dòng)中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節目，她和女生排練的舞蹈，老人們都特別喜歡看�；顒�(dòng)一直堅持到現在，受到了老師、同學(xué)及社會(huì )的一致好評。學(xué)期末她帶領(lǐng)的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，鄧歡同學(xué)被評為“環(huán)保小標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。
根據鄧歡同學(xué)的出色表現，學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)�。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成�?jì)。
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇6
孫薇薇，女，出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的.書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。五年來(lái)，孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)�！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。此外，她還多次在校級的數學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績(jì)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。而面對成績(jì)，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
三、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì )有威信。孫薇薇作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛(ài)心。
總之，孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇7
一、品德優(yōu)秀展風(fēng)采
在學(xué)校和老師的教育下，我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、愛(ài)祖國，愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義;我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，待人真誠;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律;我熱愛(ài)集體，處處維護學(xué)校、班級榮譽(yù);我與同學(xué)們和睦相處、團結互助、連成一片;每當同學(xué)遇到困難和糾紛時(shí)，我都會(huì )挺身而出，積極想方設法的去解決問(wèn)題!不少同學(xué)在課后總喜歡打電話(huà)向我咨詢(xún)問(wèn)題，我總是不厭其煩地講解說(shuō)明，直到同學(xué)弄懂為止;以上行為的具體表現是:在五年的小學(xué)學(xué)習時(shí)間里，我先后擔任過(guò)學(xué)習小組長(cháng)、體育委員、文藝委員、語(yǔ)文課代表、副中隊長(cháng)、班長(cháng)等職務(wù)，我對所擔負的工作懷著(zhù)強烈的責任心，總是認真完成老師交辦的任務(wù)，協(xié)助老師做好班級工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，是老師管理班級的.得力助手，是同學(xué)們的好服務(wù)員。
二、學(xué)習用功成績(jì)好
我從小就養成了良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，不懂就及時(shí)向老師和同學(xué)請教;對所學(xué)的知識總是在課堂上就徹底消化吸收，而不是留到課后死記硬背;在學(xué)習上從不讓今天的事情過(guò)夜，當天的學(xué)習任務(wù)一定在當天完成，不欠學(xué)習債;我從不刻意追求分數和名次，正是因為這種端正的學(xué)習態(tài)度，反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績(jì)。
三、明曉事理素質(zhì)高
在家里、在日常生活中，我是一個(gè)懂事的少先隊員，我尊敬和關(guān)愛(ài)老人，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，比如:刷碗、擦桌子、掃地、買(mǎi)日用品等，我每周會(huì )給遠在家鄉的爺爺、外公、外婆打電話(huà)請安，關(guān)心他們的身體和生活情況;我非常關(guān)愛(ài)環(huán)保，看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深?lèi)和唇^。
總之，美好品德的心靈，熱愛(ài)藝術(shù)的情操、勤學(xué)好問(wèn)的精神、樂(lè )于助人的品質(zhì)、環(huán)保健康的素質(zhì)-一定會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光，使鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛美麗，我相信我這個(gè)小小的花蕾在建設街小學(xué)園丁的辛勤耕耘下會(huì )開(kāi)的更加絢麗多彩!
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇8
于xx是xx小學(xué)三年級的學(xué)生，他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔任班級體育委員職務(wù)，年年被評為�！叭脤W(xué)生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將他的`先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習刻苦成績(jì)突出
于xx同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，他虛心好學(xué)，養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習，成績(jì)均衡發(fā)展。當然，在刻苦學(xué)習的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)
于xx他性格開(kāi)朗，誠實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛(ài)，樂(lè )于奉獻；在學(xué)校里，他尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、社會(huì )實(shí)踐奉獻愛(ài)心
于xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻愛(ài)心活動(dòng)中，于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛(ài)心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接，他會(huì )主動(dòng)地承擔安全護送的任務(wù)。
總之，于xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，他開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年！
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇9
xx同學(xué)自加入中國少年先鋒隊以來(lái)，始終以成為一名優(yōu)秀的少先隊員為目標來(lái)激勵自己不斷成長(cháng)。
在學(xué)校里，嚴于律己，積極進(jìn)取，一直都是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，且團隊意識和集體榮譽(yù)感很強，積極帶頭參加學(xué)校班級舉辦的各種活動(dòng)，為班級爭取多次榮譽(yù)。
勤奮學(xué)習，喜歡思考，遵守課堂紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，認真完成老師布置的家庭作業(yè)，在班集體起到了良好的模范作用。
在生活中，尊老愛(ài)幼，孝敬父母，樂(lè )于助人，在照顧好自己衣食住行的.同時(shí)，還主動(dòng)幫父母分擔家務(wù)，主動(dòng)為身邊人提供幫助
在周末放假期間，經(jīng)常為媽媽公司的同事提供一些力所能及的幫助，尤其在2021年7月，在聽(tīng)聞媽媽公司同事很忙經(jīng)常加班勞累，沒(méi)有時(shí)間回家陪伴家人后，他再次主動(dòng)與媽媽商量，希望能幫助媽媽同事，于是他主動(dòng)申請參加了一個(gè)燒錄IC程序的崗位，他認真學(xué)習，很快就熟練操作，犧牲自己玩樂(lè )休息時(shí)間，為媽媽同事能早日回家陪伴家人。
他的學(xué)習能力和善良、樂(lè )于助人的品質(zhì)得到了公司領(lǐng)導、同事的表?yè)P認可和感動(dòng)。
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇10
范xx，女，七年級十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習上，范xx同學(xué)不斷學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒，共同提高。只要是集體活動(dòng)，她都會(huì )積極參加，例如：在七年級第一學(xué)期獲得書(shū)法比賽一等獎，迎冬奧手抄報比賽一等獎，期中階段評價(jià)三等獎……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師;課下樂(lè )于幫助周?chē)瑢W(xué)解決學(xué)習上的困難。
在家里，范xx同學(xué)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。每天空余時(shí)間，她都會(huì )幫助父母減輕他們的負擔，例如：打掃衛生，收拾房間，按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會(huì )耐心地講解。
在社會(huì )上，范xx同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì )彎下腰去撿起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)她總會(huì )等綠燈亮了再過(guò)，即使是沒(méi)有紅綠燈的情況下，她也會(huì )先左看看再右看看，在確認沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)的情況下再過(guò)馬路。在公交車(chē)上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的'心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇11
xx，xx一中八里湖校區初二(3)班的學(xué)生。進(jìn)入初中以來(lái)，xx先后擔任寢室長(cháng)、學(xué)習委員、班長(cháng)等工作。
她在班上帶頭成立了“幫困小組”，對學(xué)習困難的同學(xué)建立“一幫一”對子，使班級學(xué)習成績(jì)提高很快。她組織同學(xué)們上自習，安排學(xué)生值日，是老師的得力助手。她主動(dòng)幫助自理能力比較差的同學(xué)洗衣服、疊被子，整個(gè)寢室在她的影響和打理下干凈而有序，被評為學(xué)校的溫馨寢室。
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，興趣廣泛，成績(jì)優(yōu)異，她被選為潯陽(yáng)晚報小記者，多次獲得“希望杯”奧數比賽第一名。她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現力，經(jīng)常主持班上的文藝匯演。
但是，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病改變了她的學(xué)習和生活。20xx年9月3日，她突然感到頭部劇痛、身體失衡，經(jīng)診斷為左耳突發(fā)性耳聾。在北京解放軍總醫院治療期間，她身體稍有好轉，就補習功課，第一療程結束后回到xx，竟然在學(xué)校舉行的月考中獲得了班級第6名，年級29名的好成績(jì)。目前，xx同學(xué)仍在接受后續治療。
一路走來(lái)，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階，被評為全年級的“濂溪之星”，“三好學(xué)生”。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，她那善良真誠的'心靈、助人為樂(lè )的精神、勤奮好學(xué)的品質(zhì)、面對困難不低頭的品格，在同齡人中產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。
紅領(lǐng)巾三星章主要事跡 篇12
xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴
xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的'心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情
剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
xx同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺�？傊�，xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
【紅領(lǐng)巾三星章主要事跡】相關(guān)文章：
紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦轮饕论E（精選）10-28
紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦轮饕论E簡(jiǎn)介08-23
三星章主要事跡09-30