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教師節周記
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的教師節周記，歡迎閱讀與收藏。
教師節周記1
9月10日教師節，很多同學(xué)把禮物送給老師，可我、金珂、鄧瑤瑤沒(méi)有帶禮物，這可怎么辦呢？我努力想辦法，“呀！有了�！彼齻冞B忙問(wèn)我，“什么辦法？什么辦法？”
“我們可以做手工送給老師�！�
我們馬上行動(dòng)，我做出了一個(gè)小盒子、兩朵牽�；�；鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽�；�；金珂最厲害，她做了一只鴨子，一朵牽�；�，還做了一個(gè)信封。我們一起寫(xiě)了一封信，信上寫(xiě)著(zhù)“老師，祝你節日快樂(lè )！”
旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，都夸我們的手工漂亮，我們心里樂(lè )開(kāi)了花。
教師節周記2
今天是教師節，也就是老師的節日。下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都差不多到齊了。我看到姚老師在講臺上忙碌著(zhù)，而且今天的`姚老師特別漂亮，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)編成了麻花辮，盤(pán)在了腦后，看上去特別不一樣。我趕緊拿出我親手畫(huà)得賀卡，送給姚老師，說(shuō)了聲：“姚老師，祝你節日快樂(lè )！”姚老師笑瞇瞇的說(shuō)：“謝謝�！�
陳老師來(lái)了，我又趕緊拿出賀卡送給陳老師，說(shuō)：“陳老師，祝您節日快樂(lè )！”陳老師笑著(zhù)拿過(guò)賀卡，也對我說(shuō)：“謝謝！”
姚老師、陳老師，你們辛苦了！你們像天上的太陽(yáng)，暖暖的照耀著(zhù)我們，為我們不辭辛苦的忙碌著(zhù)、奔波著(zhù)。祝你們教師節快樂(lè )！
教師節周記3
教師節來(lái)了，我非常興奮，我來(lái)到課室，看見(jiàn)同學(xué)們送了許多豐富多彩的賀卡給教師，我心里想：我沒(méi)有禮物送給老師，她會(huì )不會(huì )問(wèn)我為什么不送禮物呢？我心里十五十六不知道怎樣做，我又想：“送賀卡可能不是送給老師的禮物，應該是拿到好成績(jì)才是老師真正想要的'禮物吧!”從現在開(kāi)始，我決心用心學(xué)習，爭取好成績(jì)，送給我尊敬的老師。
教師節周記4
涼爽的秋天，這是晴朗的.日子，在賽季的這個(gè)花香調香水，我們在9月10日教師節迎來(lái)了，在這里代表所有聽(tīng)到老師對學(xué)生的老師說(shuō)節日快樂(lè )。
兩年來(lái)，我感受到了老師們對我們的關(guān)心和無(wú)微不至的關(guān)懷。
在學(xué)校里，你是我們的老師，教我們知識，私下里你像媽媽一樣可愛(ài)，有人說(shuō)：“教就像春風(fēng)，老師就像海一樣深”，在這里也是對老師說(shuō)，老師你很難。
教師節周記5
今天是教師節，可我住院了第七天，把老師的節日忘記了，沒(méi)有送給老師禮物，沒(méi)有一句問(wèn)候的.話(huà)，我十分傷心。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)；“老師只要你身體好，學(xué)習好，就送給老師的禮物�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)；“只要心里默默地祝愿老師，老師會(huì )領(lǐng)悟到�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里默默地祝愿老師，老師您，辛苦了
教師節周記6
今天是教師節，是我們老師的節日。
昨天晚上媽媽就給我買(mǎi)好了鮮花準備第二天到校的時(shí)候送給老師。早晨起床一看，鮮花蔫了。我一看著(zhù)急了，鮮花蔫了怎么送給老師呀？再買(mǎi)又來(lái)不及。沒(méi)辦法，我只好捧著(zhù)蔫了的鮮花去上學(xué)。
我到了學(xué)校，一進(jìn)教室門(mén)就聞到了香味。我一看，教室里全是花，像是花兒的'海洋。
老師正在看作業(yè)。我手捧鮮花，上前送給老師，并祝老師節日快樂(lè )。老師微笑著(zhù)接過(guò)鮮花。
回到座位，望著(zhù)講臺前的老師，我想，老師很辛苦，我要好好學(xué)習，長(cháng)大我也要當老師。
教師節周記7
金秋送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的`季節里，我們迎來(lái)了9月10日教師節，在這里代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲老師節日快樂(lè )。
在這兩年里感想老師對我們的照顧和無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)懷。
在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛(ài)，有人說(shuō)：“教誨如春風(fēng)，師恩似海深，”在這里也對老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了。
教師節周記8
前天晚上，媽媽為我準備了兩朵美麗的“康乃馨”。她說(shuō)老師很努力，準備把它們交給老師。
我早上起得很早。早飯后，我愉快地去了學(xué)校。當我到達學(xué)校時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)生們在談?wù)摻處煿�。許多學(xué)生為老師獻花。過(guò)了一會(huì )兒，班主任來(lái)了。
我擠過(guò)去給老師獻上一個(gè)“康乃馨”，老師把花拿得很開(kāi)心。她說(shuō)，“謝謝。我們的同學(xué)非常關(guān)心老師。過(guò)了一會(huì )兒，數學(xué)老師也來(lái)了，我們也給數學(xué)老師獻花。上了四節課后，我高興地回家了。
教師節周記9
一年一度的教師節再次到來(lái)，每個(gè)老師的臉上都帶著(zhù)笑容，因為這是老師們的節日。
就在這天，老師們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們?yōu)槔蠋焸冄莩母枨�，朗誦的詩(shī)，老師們一個(gè)個(gè)都非常高興，我要感謝老師，感謝您那如花般的和藹，感謝您這一年來(lái)的照料，感謝您辛勤的付出……
老師您辛苦了。這句話(huà)雖然很常見(jiàn)，但卻是學(xué)生真實(shí)的心愿，愿您在辛勤的'付出后，得到豐說(shuō)的收獲，相信有付出就會(huì )有回報，愿您在新的一年里工作順利，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意。
教師節周記10
教師節到了，我準備送一張賀卡給老師。
說(shuō)做就做，我連忙從抽屜里一張彩色的卡紙，剪成長(cháng)方形，應該先寫(xiě)上我的祝語(yǔ)。寫(xiě)什麼好呢？我心想：這是教師節禮物，就寫(xiě)祝老師節日快樂(lè )吧！於是，我拿起筆，在卡紙上工工整整地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我覺(jué)得畫(huà)面有點(diǎn)空。就又畫(huà)上了一個(gè)小女孩產(chǎn)，手里捧著(zhù)一束花。賀卡大功告成了。我一看，嘿，還不錯！
教師那天，我把賀卡送給了老師，親手送上自己最美好的.祝福
晉江內坑柑市小學(xué)二年級一班林鍶瑤
教師節周記11
星期五的下午，我們班為了迎接教師節的到來(lái)，舉行了一個(gè)特別的活動(dòng)——玩轉壽司。
下課了，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一邊喝著(zhù)冰爽的四果冰，一邊聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )。接著(zhù)全體同學(xué)一起唱《老師》這首歌送給老師。之后，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)送上精美的賀卡。送上節日的'祝福。
最后，在家長(cháng)的幫助下，同學(xué)們包著(zhù)不一樣的壽司給老師拍照，分享后再開(kāi)吃。大家都津津有味地吃著(zhù)好吃的壽司。然后，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
教師節周記12
今天是教師節，一年只有一次的教師節又到了。
我已經(jīng)9歲了，我接觸過(guò)很多老師，有幼兒園的張老師，小學(xué)的黃老師……我覺(jué)得：如果我們像一棵棵樹(shù)，那么一個(gè)個(gè)老師就像一縷縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我們；如果我們像一朵朵花兒，那么老師就像一個(gè)灑水壺，把一滴滴知識的.水滴灑在我們身上；如果我們是一個(gè)個(gè)同學(xué)，那么老師就是一個(gè)溫暖的手撫摸著(zhù)我們。老師離不開(kāi)我們，就像飛蛾離不開(kāi)火焰，就像樹(shù)木離不開(kāi)陽(yáng)光，就像生命離不開(kāi)自然，就像風(fēng)箏離不開(kāi)大風(fēng)。
我們應該感謝老師、校長(cháng)、辛勤勞動(dòng)的阿姨。我覺(jué)得這個(gè)教師節過(guò)得很有意義！
教師節周記13
9月10日這天是教師節，是一個(gè)令人難忘的節日，更是老師難忘的節日，這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的`位置上，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的笑容，期盼著(zhù)老師的到來(lái)，
開(kāi)始我不知道是干什么，后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節，我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。
時(shí)間慢慢的過(guò)去，突然｜上課鈴響了，老師要來(lái)嘍。吱……吱……吱，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節日快樂(lè )�！比缓笸瑢W(xué)們都把自己準備的小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝”。
教師節周記14
9月10日這天是教師節，是一個(gè)令人難忘的節日，更是老師難忘的節日，這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的`笑容，期盼著(zhù)老師的到來(lái)，
開(kāi)始我不知道是干什么，后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節，我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。
時(shí)間慢慢的過(guò)去，突然｜上課鈴響了，老師要來(lái)嘍！吱……吱……吱，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節日快樂(lè )！”然后同學(xué)們都把自己準備的小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝”。
教師節周記15
9月10日是教師節，我們全班想送老師一個(gè)驚喜。
我們有的送自己做的賀卡，有的送一朵鮮花，有的.送一個(gè)小水杯。我送的是自己親手做的一束花。
我找來(lái)十張彩色卡紙，折了5朵花，在花的下面用小刀剪一個(gè)小洞洞，再用卡紙滾了五根小棍子，插在那個(gè)小洞洞上，，五朵可愛(ài)的郁金香就做好了。我又用卡紙剪了一棵愛(ài)心，在心里寫(xiě)上：老師，教師節快樂(lè )！我多么希望您能一直教我們，直到我們上大學(xué)。！
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