【精選】我最喜歡傳統節日作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我最喜歡傳統節日作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡傳統節日作文 篇1
在各種各樣的節日里，我最喜歡春節。
今年的大年初一，我小區里熱熱鬧鬧的，家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的：有的貼倒“�！�，有的在準備喜氣洋洋的年夜大餐，小孩子穿著(zhù)新衣，拿著(zhù)壓歲錢(qián)，高高興興地跑到小區公園里玩去了……
晚上，我一家人帶著(zhù)煙花爆竹下了樓，這時(shí)候的小區已經(jīng)熱鬧非凡，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都出來(lái)放鞭炮了。我堵起耳朵，看著(zhù)我的'爸爸放響了地一掛鞭炮后，也趕緊從一堆煙花中那了一個(gè)我最喜歡的煙花：小星星我小心翼翼地把它放在地上，做了個(gè)手勢讓我的爸爸來(lái)點(diǎn)火，然后我跑到遠一點(diǎn)的地方，我的爸爸用打火機點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，兩三秒后煙花就“嗖”地一聲飛天了，在漆黑的夜幕上亮起了紅色的一點(diǎn)，“呯”的一聲，那一點(diǎn)又綻放開(kāi)來(lái)，成了一朵色彩絢麗的菊花，當菊花的顏色漸漸消失是，隨著(zhù)“噼里啪啦”的聲音在菊花后面亮出了星星一般的火星，接著(zhù)第二朵，第三朵…。。除夕晚上的夜空被這些美麗的煙火裝扮得無(wú)比漂亮。
12點(diǎn)時(shí)，震耳欲聾的鞭炮聲更是此起彼伏，新的一年在鞭炮聲中轉來(lái)了。
這個(gè)春節，我過(guò)得真開(kāi)心。
我最喜歡傳統節日作文 篇2
在中國有很多傳統節日有：中秋節、端午姐、清明節而我最喜歡的就是春節了。
在春節有一些習俗列如：包餃子、放鞭炮、貼春聯(lián)等。
每到春節，我們家都會(huì )很熱鬧。 你看，奶奶在包餃子呢！我們一起去學(xué)學(xué)奶奶包餃子吧！
首先把面倒進(jìn)盆子里，再加入水，攪一攪、揉一揉把面就和好了。再弄一點(diǎn)餡。將面團切成面餅，再拿搟面杖搟成皮，加一點(diǎn)餡輕輕地把兩面對到一起，再輕輕地捏一下，好了。你看這個(gè)餃子多漂亮。
春節真好，我很喜歡春節，你喜歡嗎？
我最喜歡傳統節日作文 篇3
中國有許多傳統節日，其中有春節、清明節、端午節和中秋節。我最喜歡也是印象最深刻的就是端午節了！
每年的五月初五是端午節。它是為了祭祀屈原，屈原是楚國偉大的愛(ài)國詩(shī)人。為了紀念這一天，全國各地有賽龍舟和包粽子的習俗。
每年的端午節我們小海豚班會(huì )組織包粽子的活動(dòng)。老師會(huì )請來(lái)一些家長(cháng)教我們包粽子。首先要拿兩片葉子卷成一個(gè)圓筒形狀，再往里面放上糯米，最后在用線(xiàn)綁緊。這樣一個(gè)粽子就包好了。我按照家長(cháng)們說(shuō)的做，當要綁線(xiàn)的時(shí)候，一些糯米漏了出來(lái)，我找家長(cháng)幫忙，看見(jiàn)大人們包的真好。于是，我學(xué)著(zhù)大人的做法去做，包的最后一個(gè)終于像了一些。我心里非常的高興！就這樣，一個(gè)、兩個(gè)……幾十個(gè)粽子就包好了。
包好的粽子放到開(kāi)水里煮了20多分鐘。整個(gè)教室里彌漫著(zhù)濃濃的粽香！每一個(gè)小朋友都高興的手舞足蹈，要吃香噴噴的粽子啦！發(fā)到粽子后，我們狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完之后，每個(gè)人的嘴上、手上都有粘粘的'糯米。
我愛(ài)中國的傳統節日，也最?lèi)?ài)我們的端午節！
優(yōu)爸點(diǎn)評：優(yōu)爸從小作者的文章中能讀到小作者對于端午節的情有獨鐘，文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表達對端午節的喜愛(ài)，隨后簡(jiǎn)要介紹端午節的起源，加深文章的文化底蘊。文中的重點(diǎn)在于包粽子的過(guò)程，小作者的語(yǔ)言細膩，文字運用比較得心應手，“首先要拿兩片葉子卷成一個(gè)圓筒形狀，再往里面放上糯米，最后再用線(xiàn)綁緊”，這雖然是大人的教程，但也一定程度反映了包的過(guò)程，關(guān)聯(lián)詞的合理運用讓過(guò)程得以有序地展開(kāi)，這方面很不錯。小作者也恰當地加入自己在包的過(guò)程中遇到的困難，不過(guò)，優(yōu)爸在這方面有一點(diǎn)想法，小作者可以用比喻或擬人的修辭，將漏出來(lái)的糯米形容得更生動(dòng)，也可以將最后包好的粽子用對比的手法與之前的粽子做比較，這些都能增強文章的豐富程度。
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