戶(hù)外活動(dòng)安全教育教案

戶(hù)外活動(dòng)安全教育教案3篇

　　作為一位杰出的老師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的戶(hù)外活動(dòng)安全教育教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

戶(hù)外活動(dòng)安全教育教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒了解暑假戶(hù)外安全應該要注意些的事情。

　　2、通過(guò)學(xué)習戶(hù)外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì )自己該如何做？

　　3、培養幼兒更多的了解安全知識來(lái)保護自己。

　　活動(dòng)準備：

　　相關(guān)視頻、圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)引出活動(dòng)。

　　教師：小朋友，馬上就要放暑假了在放假的時(shí)候小朋友一定要注意安全，我們不僅要在家里的時(shí)候注意安全，我們在外面的時(shí)候也是要注意安全的。小朋友你們來(lái)講講在戶(hù)外的時(shí)候應該要注意些什么呢？

　　教師引導幼兒用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。

　　二、利用圖片讓幼兒了解戶(hù)外應該要注意哪些？

　　1、出示圖片一。

　　教師：小朋友你們看看圖片的叔叔，他在做什么呢？

　　幼兒根據自己所看到的來(lái)回答

　　教師：圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)敲門(mén)，你們覺(jué)得小姐姐會(huì )怎么做呢？還有一位小弟弟看見(jiàn)有陌生人拿東西給他吃，他會(huì )怎么做呢？

　　幼兒根據自己的自身經(jīng)驗來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的'觀(guān)點(diǎn)。

　　教師小結：小朋友自己在家的時(shí)候不要亂給別人開(kāi)門(mén)要問(wèn)清楚敲門(mén)人是誰(shuí)？對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開(kāi)門(mén)。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來(lái)吃。

　　2、出示圖片二。

　　教師：小朋友你在圖片上看到什么？那位小朋友怎么了呢？

　　幼兒根據自己所看到的用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。

　　教師：現在的天氣越來(lái)越來(lái)炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來(lái)玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽(tīng)。對于河邊豎立著(zhù)的“危險”標記也是視而不見(jiàn)。

　　教師小結：小朋友在放暑假的時(shí)候，小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩，在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

　　3、出示圖片三。

　　教師：在暑假的時(shí)候，爸爸媽媽都是會(huì )帶小朋友出去玩，小朋友出去玩的時(shí)候應該要

　　注意些什么呢？小朋友來(lái)看看這位小朋友他做的對嗎？

　　幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)講一講。

　　教師小結：小朋友跟著(zhù)自己的爸爸出去玩的時(shí)候能夠遵守交通規則，紅燈亮了我們停，綠燈了我們行。不會(huì )在馬路上亂追亂跑的。

　　1、出示圖片四。

　　教師：夏季是多雨季節，經(jīng)常會(huì )下雷陣雨。在下雷陣雨的時(shí)候我們應該怎么做呢？讓

　　我們看看這些人做的對嗎？

　　幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)講一講。

　　教師小結：在下雷陣雨的時(shí)候，我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹(shù)下面躲雨，在下雷陣雨的時(shí)候不要看電視、打電話(huà)。房間里的窗戶(hù)和插座要及時(shí)的關(guān)掉。

　　三、觀(guān)看暑假戶(hù)外安全視頻。

　　教師小結：小朋友，上完今天的課我們就要開(kāi)始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時(shí)候注意家中的安全還要注意去外面的時(shí)候要注意戶(hù)外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著(zhù)陌生人走，爸爸媽媽帶小朋友去玩的時(shí)候要注意交通安全，不要亂跑到河邊去玩�？吹接小拔ｋU”的標記我們我們要遠離。大家都開(kāi)開(kāi)心心平平安安的度過(guò)一個(gè)屬于你們自己的歡樂(lè )暑假。

戶(hù)外活動(dòng)安全教育教案2

　　活動(dòng)目標:

　　1、練習用紙球擊目標,發(fā)展幼兒投擲能力和目測力。

　　2、學(xué)習遵守游戲規則,體驗規則在活動(dòng)中的重要性。

　　活動(dòng)準備:

　　1、用報紙、皺紙做成的只求若干只。

　　2、小臉盆若干只,盆內調好顏料,一盆一種顏色。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、啟發(fā)提問(wèn),引起興趣:

　　(1)、教師啟發(fā)提問(wèn):

　　——“如果不用筆,你能怎樣在板上畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)?”

　　(2)、幼兒討論交流。

　　(3)、激發(fā)游戲興趣:

　　——“今天我們做小猴投彩球的游戲,用紙團蘸上顏色投到板上看看會(huì )不會(huì )變成一幅美麗的圖案?”

　　2、提供材料,自由探索:

　　(1)、“小猴”玩紙球:

　　幼兒每人拿一只紙球,分散自由的地玩球(拋接,投擲)。

　　(2)、“小猴”投紙球:

　　按幼兒意愿,將幼兒分成人數相等的四隊。

　　提問(wèn):

　　——“今天的比賽分成四隊進(jìn)行,可以怎么分?”

　　(3)、每隊幼兒分別推選出自己的`隊長(cháng),并為自己組取名。

　　——“你們想選誰(shuí)做隊長(cháng)?為自己的隊取個(gè)名字?”

　　(4)、每隊幼兒對準本隊的目標進(jìn)行投擲練習。

　　3、難點(diǎn)練習,重點(diǎn)指導:

　　(1)、教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲:

　　提示:每名幼兒拿一只紙球,蘸上顏色,然后投向白紙板。一對一塊板,各隊的幼兒應投自己隊的那塊板。如果投到別隊的板上,那就為別隊添彩。每人投了數個(gè)紙球后,教師發(fā)出“停止”信號,幼兒即停止投擲。

　　(2)、幼兒進(jìn)行游戲。各隊幼兒對準自己的目標,投出彩球。教師及時(shí)指導,提醒幼兒顏料不要蘸得過(guò)多,瞄準了再投,不要投空,也不要投到別隊的板上。

　　4、共同講評,結束游戲:

　　將各隊色彩鮮艷的“畫(huà)”集中在一起,師生共同進(jìn)行評價(jià)。

戶(hù)外活動(dòng)安全教育教案3

　　活動(dòng)目標：

　　1、認識春游中的戶(hù)外安全提示標志，了解安全標志的作用。

　　2、能夠在安全標志的提示下注意自己的活動(dòng)安全。

　　重難點(diǎn)：能看懂戶(hù)外安全標志，并了解安全標志所要提醒我們的事�；顒�(dòng)準備：

　　1、《小兔去春游》故事和PPT。

　　2、各種戶(hù)外安全標志圖活動(dòng)過(guò)程：

　　一、互動(dòng)交流，激發(fā)興趣

　　與幼兒共同回憶前不久開(kāi)展的`春游活動(dòng)經(jīng)歷，再次體驗春游時(shí)的愉快心情。提問(wèn)：

　　1、前幾天我們去了哪里春游？

　　2、你看到了什么最開(kāi)心？

　　小結：我們最喜歡去春游，大家高高興興地去，平平安安地回來(lái)，沒(méi)有人受傷，真開(kāi)心！

　　二、欣賞故事《小兔去春游》（觀(guān)察春游過(guò)程中會(huì )遇到的一些安全標志）春游安全標志：系好安全帶、禁止翻越欄桿、請勿喂食

　　1、引出故事：今天，有一個(gè)小動(dòng)物也想去春游，猜猜它會(huì )使誰(shuí)？（小兔）。我們來(lái)看看，小兔是不是也能和我們一樣高高興興去春游，安安全全地回來(lái)呢？

　　2、第一段：小兔去春游，它上了旅游車(chē)，看到車(chē)廂里有這樣的標志，這是提醒大家要干什么？

　　3、第二段：小兔來(lái)到動(dòng)物園，看到小企鵝們在欄桿后面的水池里游泳，它正想翻過(guò)欄桿到小企鵝旁邊去，忽然看到了這個(gè)標志（禁止翻越圍欄），這個(gè)標志是提醒我們什么事情？

　　4、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鶴，它覺(jué)得黑冠鶴好漂亮，正想把自己的餅干給黑冠鶴吃，可是它又發(fā)現了一個(gè)標志，這個(gè)標志又告訴我們什么？小結：小兔去春游的時(shí)候，因為它看懂了安全標志，小朋友們也提醒了小兔避開(kāi)危險，保護好自己，所以小兔能和大家一樣高高興興去春游，平平安安回來(lái)，小兔謝謝大家了！

　　三、游戲：快速認標志（復習鞏固對安全標志的認識）

　　老師在教室空地上安放三個(gè)安全標志牌，幼兒跟著(zhù)音樂(lè )和老師一起走走，音樂(lè )停，教師說(shuō)出一種標志，孩子聽(tīng)明白以后迅速找到標志前站好，最快找到的孩子為勝。

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