小學(xué)講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)講話(huà)稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾為一次得失，輾轉反側，久不能眠;曾因一回失利，痛心疾首，淚水漣漣。陽(yáng)光打開(kāi)心扉落寞了曲徑通幽，記憶之弦忽然彈出那幾個(gè)輕舞飄揚的音符……
那一個(gè)夏日的午后，雨淅淅瀝瀝不肯休。我呆坐教室里，望著(zhù)手中的獲獎名單，“失敗”二字像一把仞劍，刺痛著(zhù)我的心。
“嗨，小弦，外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上。四樓不算高，但也看得見(jiàn)學(xué)校門(mén)口那一條小路。雨景不覺(jué)有多美，但我注意到了雨中的他。
他走在學(xué)校里，步履匆匆，衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片，深綠色的校服緊貼在他身上。他的頭發(fā)全濕了，結成一塊一塊的。他的左腳上纏著(zhù)厚厚的'紗帶，手上柱著(zhù)一根同樣濕漉漉的拐杖。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕，但走得并不快，還很吃力，每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。
“真可憐�！毙∞编哉Z(yǔ)。我們兩個(gè)相視無(wú)語(yǔ)。若不是在四樓，我必須沖下去幫忙他了。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事，心中的雨點(diǎn)更加放肆了。
“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒。我抬頭一看，他摔倒了，在離教學(xué)樓不遠的地方。我也顧不上四樓四樓的，順手抓了一把雨傘就往樓下跑。
當我和小薇氣喘吁吁地來(lái)到他面前時(shí)，他還掙扎著(zhù)站不起來(lái)。我向他伸出了手。
“不，多謝�！彼麩o(wú)視我的援助，依舊默不作聲地掙扎著(zhù)。五分鐘，十分鐘……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，他最終爬起來(lái)了，可身上早已找不出一處干的地方。但他分明又沐浴在陽(yáng)光中。
“多謝，但我要自我站起來(lái)�！�
那一瞬間，我的心里仿佛被注入了一片陽(yáng)光，瞬間明亮起來(lái)。是啊，我要自我站起來(lái)!無(wú)論坎坷，無(wú)論崎嶇，“站起來(lái)”就是真諦!
等我回邊神來(lái)，他的身影已遠去了，但永遠刻在我心里，成了我永恒的榜樣。失利又如何，得失又如何，正如高爾基的怒吼“就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，我要坦然以對，我要自我站起來(lái)……
他是我的好榜樣!
小學(xué)講話(huà)稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！在“六一”兒童節即將到來(lái)之際，我們在這里舉行關(guān)愛(ài)貧困、留守兒童“六一”慰問(wèn)暨捐贈儀式，共同慶祝即將來(lái)臨的“六一”國際兒童節。在此，我謹代表xxxx黨委、政府向全鎮的小朋友們表示真誠的祝賀—祝你們節日快樂(lè )；向長(cháng)期辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的老師們表示誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！向關(guān)心和支持我鎮教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
少年兒童是祖國未來(lái)的建設者，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。關(guān)心少年兒童，就是關(guān)心祖國的未來(lái)；對少年兒童負責，就是對黨和國家的前途命運負責。這是全社會(huì )的共同職責，是每個(gè)人義不容辭的責任。尤其是孤貧、殘疾、留守的兒童，更需要我們傾心關(guān)懷。
今天興賓區區委、區政府和我們xxxx黨委政府帶來(lái)了一些學(xué)習、生活用品，捐贈給XX中心小學(xué)和貧困兒童。這些物品雖然不多，但是它表達的是黨委和政府以及社會(huì )各界對廣大貧困兒童的關(guān)心和愛(ài)護。
希望老師們，要熱愛(ài)自己的工作和事業(yè)，加強自身修養，以科學(xué)的理論武裝孩子，以正確的輿論引導孩子，以高尚的情操陶冶孩子，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞孩子，教育少年兒童熱愛(ài)祖國、尊敬父母、誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結互助、遵紀守法、勤奮自立，為促進(jìn)少年兒童茁壯成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)、民族的希望，你們肩負著(zhù)中華民族復興的歷史使命，你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望的、挑戰的時(shí)代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的`一代，為此，我向你們提出四點(diǎn)要求和建議：
一是要心存懷念和感激，牢記今天的幸福生活是無(wú)數革命先烈流血犧牲換來(lái)的，要懂得好好珍惜，要感激黨和政府，以及所有為我們創(chuàng )造了美好生活、學(xué)習環(huán)境的人們。
二是要培養高尚的情操，樹(shù)立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自立、自強，做合格的小公民。
三是要努力學(xué)習，奮發(fā)向上，學(xué)好各門(mén)功課，奠定個(gè)人成長(cháng)的基礎，增強為社會(huì )服務(wù)的本領(lǐng)。四是要積極投身社會(huì )實(shí)踐，鍛煉強健的體魄，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹，不做溫室的花朵。
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，身體健康、學(xué)習進(jìn)步！祝老師們工作順利，家庭幸福！
20xx年6月1日
小學(xué)講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道，過(guò)幾天是什么節日嗎?
全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日各不相同，每年的3月12日是中國的.植樹(shù)節。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話(huà)，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
謝謝大家!
小學(xué)講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的.歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)”。作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。
讓我們一起揚帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
謝謝大家!
小學(xué)講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，并且每扇門(mén)的鑰匙應當都不一樣�？墒�，卻有一把萬(wàn)能開(kāi)鎖器能夠打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“夢(mèng)想”，遠大的夢(mèng)想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“夢(mèng)想”是一個(gè)再普通可是的話(huà)題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因為她與我們的生命交織在一齊。我們常在討論“夢(mèng)想”，有人的夢(mèng)想是想當一名出色的醫生，有人的夢(mèng)想是想當一名杰出的商人，而我的夢(mèng)想是當一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間，使我找不到人生的`目標�？墒�，此刻我再次找到了我的夢(mèng)想，它就是音樂(lè )。
當一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)夢(mèng)想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自我畫(huà)出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)夢(mèng)想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的夢(mèng)想是當一名教師。從小到大我接觸過(guò)好多好多教師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自我獨到的見(jiàn)解和想法。此刻我的夢(mèng)想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么夢(mèng)想�？墒窃谶@漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )再改變�？墒俏腋铱隙ǖ氖�，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
歐文以往說(shuō)過(guò)：“目標決定你成為什麼樣的人�！彼�，我的目標也就是我的夢(mèng)想就是成為一名音樂(lè )人�？墒俏乙蚕嘈�，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，并且，我只對未來(lái)感興趣，因為我將在那里度過(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
小學(xué)講話(huà)稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
為期7天的軍訓，很快結束了，但軍訓基地教官那種不怕苦、不怕累的精神，那種拋灑汗水，盡職盡責，忘我工作的堅定信念，那種出色的駕馭能力、嚴明的組織紀律和過(guò)硬的軍事素質(zhì)，我們仍歷歷在目，永遠難忘。
同樣！對平日里忙于工作和學(xué)習的老師們而言，本次軍訓既是精彩的，充實(shí)的，同時(shí)又是艱苦的。在訓練中，班主任和老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生，全程投入，協(xié)助教官，言傳身教。生活上，你們管得認真、查得細致、教得耐心，與同學(xué)們建立了深厚的情誼和融洽的師生關(guān)系。你們曬黑了臉龐，冷落了家人，帶領(lǐng)全體初一學(xué)生順利通過(guò)了軍訓這個(gè)嚴峻考驗，表現出高昂的熱情、頑強的意志和堅韌的毅力。我代表全校學(xué)生向你們道一聲：辛苦了！
對于我們這屆初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，本次軍訓活動(dòng)強度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴。但是，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴格要求，刻苦訓練，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認真領(lǐng)會(huì )，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄。軍訓期間，有的同學(xué)身體不適，但他們仍然咬緊牙關(guān)，堅持訓練，保質(zhì)保量地完成了軍訓任務(wù)。7天來(lái)，同學(xué)們都能以蓬勃的朝氣和飽滿(mǎn)的熱情，全身心投入軍訓，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。我們用堅韌的`意志、強健的體魄、健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學(xué)校和親人交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。
為期七天的軍訓活動(dòng)，時(shí)間雖短，但收獲很大，相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓活動(dòng)。一次軍訓，終生受益。軍訓活動(dòng)已經(jīng)結束，同學(xué)們又回到自己的學(xué)校，投入到緊張的學(xué)習中去，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
1、認真總結軍訓活動(dòng)所收獲的成果，把軍訓中養成的堅強意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀(guān)、集體榮譽(yù)觀(guān)和生活自理規范帶回學(xué)校，保持下去，鞏固軍訓所取得的成果。
2、要成才，先成人。希望同學(xué)們在今后的人生道路上，要嚴格遵守中學(xué)生日常行為規范，養成良好的行為習慣和高尚的道德情操，胸懷他人，胸懷祖國，學(xué)會(huì )感恩，樂(lè )于助人，真正學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人，做一個(gè)高尚的人。
3、學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。搞好學(xué)習需要堅強的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習方法，希望同學(xué)們把軍訓中所表現出來(lái)的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學(xué)習中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎知識，為將來(lái)繼續深造和祖國建設奠定扎實(shí)的基礎。
三年后，當我們踏出這個(gè)溫馨校園的時(shí)候，你會(huì )對你這三年付出的努力說(shuō)一聲：我無(wú)怨無(wú)悔！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們很年輕，所以我們依然朝氣蓬勃！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們很年輕，所以我們依然斗志昂揚！
為了明天的自己，為了以后的自己，我們奮勇拼搏吧！
謝謝大家！
小學(xué)講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自四年級xx班的杜xx。
我們xx班是一個(gè)團結友愛(ài),互幫互助的班集體。我們班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我們尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),珍惜自己的學(xué)習環(huán)境,積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，是一個(gè)活潑健康的班集體！
我是班上的學(xué)習委員，一名熱愛(ài)學(xué)習，興趣廣泛的'學(xué)生。我的特長(cháng)是跳舞、彈琴。在班級，我幫助同學(xué)，做老師的好幫手；在家里，我孝敬父母，承擔力所能及的家務(wù)。
當鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，我的心里無(wú)比激動(dòng)與自豪，我會(huì )更加努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi)，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。這個(gè)季節的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們在活潑好動(dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎?
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著(zhù)我們。
小學(xué)講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
從小到大，我過(guò)了許多個(gè)生日，這些生日帶給我許多完美的回憶，可是隨著(zhù)我逐漸的成長(cháng)，生日的意義，對我來(lái)說(shuō)也逐漸變得不一樣。
以往，在我很小的時(shí)候，每次過(guò)生日，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等大一家子人總是圍坐在餐桌旁，為我慶祝。他們把我如同眾星捧月般圍在桌子中央，對我送出很多的祝福，而我，應對著(zhù)滿(mǎn)桌豐盛的飯菜，閃動(dòng)的燭光，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的歡樂(lè )和幸福。那時(shí)的我覺(jué)得，生日就意味著(zhù)禮物和蛋糕。
時(shí)光飛逝，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，轉眼我已是一名_年級的小學(xué)生了。這一天，當我看到臺歷上被媽媽特意用紅筆圈起來(lái)的“18”時(shí)，我明白我14歲的生日快到了�？墒墙衲甑奈覅s既沒(méi)向父母索要禮物，也沒(méi)和小伙伴相約慶祝。而這都源于一堂特殊的班會(huì )課。
母親節前，班主任讓我們上了一堂以“感恩母親”為主題的班會(huì )課，這堂課讓我和同學(xué)們受到了極大的震撼。經(jīng)過(guò)那一張張的圖片和視頻，我看到了一個(gè)生命誕生的過(guò)程，那是媽媽在自我的生命之藤上開(kāi)出的一朵最燦爛的生命之花。我這才明白，生命最初的喜悅，原先是混雜著(zhù)鮮血和淚水的，這深深地讓我懂得了孩子的生日就是母親的受難日。也就是從那時(shí)起，我對過(guò)生日的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
這些年來(lái)，我在一天天地長(cháng)大，媽媽卻在一天天老去，當我在為一個(gè)個(gè)生日歡呼雀躍的時(shí)候，從未想過(guò)這一切都是母親賦予的，是她給了我生命，是她如老鷹一般用自我的羽翼呵護著(zhù)我的成長(cháng)。
懷著(zhù)感恩的.心，生日那天，我用自我的零用錢(qián)買(mǎi)了一大束紅色的康乃馨，當我把花送給媽媽?zhuān)λf(shuō)出“媽媽?zhuān)嘀x你給了我生命”時(shí)，我看到媽媽的眼里有晶瑩的淚光在閃動(dòng)。她摸著(zhù)我的頭，含淚笑著(zhù)說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了�！�
媽媽的話(huà)也讓我內心充滿(mǎn)了喜悅和感恩之情。
每個(gè)人的成長(cháng)都不是一件理所當然的事，我們只看到了可口的飯菜，卻看不見(jiàn)忙碌在廚房的身影，只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jì)，卻忘記了深夜伴讀的眼眸，只盼望著(zhù)自我的成長(cháng)，卻忽略了因操勞而佝僂的身影。
站在_歲的路口，回望走過(guò)的足跡，我發(fā)現，每一步都能找到父母的愛(ài)。
小學(xué)講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有歡樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
歡樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不期望煩惱留在身邊，他們只要歡樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，歡樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有歡樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象歡樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……僅有歡樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了，數數過(guò)去一年開(kāi)心的事；參加學(xué)校的軍訓，真趣味！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的歡樂(lè )。
在人從出娘胎那天開(kāi)始，不知不覺(jué)間，由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最終變成體弱多病的老年人。人的蛻變過(guò)程，是一天一天，一年一年的過(guò)去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變萬(wàn)化。我們的步伐能夠追趕及它嗎當然能夠，今日，我懷著(zhù)無(wú)比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著(zhù)、一邊在看著(zhù)、一邊在想著(zhù)。走過(guò)人生必經(jīng)的`成長(cháng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自我的未來(lái)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì )存活多久，盡管我會(huì )跌多少次；但我不會(huì )放棄，不會(huì )停息。去追求目標，在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一齊奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的夢(mèng)想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一齊用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長(cháng)的腳步。
小學(xué)講話(huà)稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
地球是我們人類(lèi)的家園，也是人類(lèi)的'母親。我們依賴(lài)它，探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!
我希望大家都來(lái)保護環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)講話(huà)稿12
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!
在中國，五月份的第二個(gè)星期天是母親節。而六月份的'第三個(gè)星期天是父親節。今天我國旗下講話(huà)的題目是——愛(ài)在父親節。人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目，如烈日當空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線(xiàn)。想起父親，是轉身背影，是嚴父口施令。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學(xué)講話(huà)稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )?是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì )毫不猶豫地回答：讀書(shū)!
小學(xué)講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我想和我們所有的同學(xué)談一下團結，通過(guò)我的講話(huà)，希望我們所有的人都可以意識到團結的重要，只有當我們團結一心的時(shí)候，很多的事情都會(huì )迎刃而解，我們的力量也將會(huì )變得更加的強大，所以希望我們在以后的校園生活當中，在學(xué)習上面都可以團結一心，建立屬于我們自己的強大的團體。
我現在對自己第一次感受到團結的重要和強大還記憶猶新，那是我們上一次運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們班的團體活動(dòng)拔河的過(guò)程當中，讓我第一次感覺(jué)到我們班是一個(gè)團體，是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，在拔河的過(guò)程當中，我們班的選手都在盡力的為了獲取勝利去努力，團結一心的往我們共同的方向加油努力，就算是沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也會(huì )站在旁邊一股腦的為選手們加油打氣，那一刻我真的被感動(dòng)了，最后也因為我們的團結和努力取得了拔河的勝利，為我們班級爭取了屬于我們的，屬于我們這個(gè)班級的榮譽(yù)，也正是因為這一次，我感受到了我們班團結一心所創(chuàng )造出來(lái)的力量，相信我們所有的人都清楚，一個(gè)人的力量本身就是非常的薄弱，但是我們每個(gè)人都愿意去貢獻出自己的一份力量，所有人的力量匯聚在一起，
力量就會(huì )變成我們無(wú)法想象的大，不管是在平時(shí)的生活當中，還是在學(xué)習上，我們也要知道我們是一個(gè)班級，是一個(gè)團體，我們應該要去攜手同行，團結在一起，為了我們班級的榮譽(yù)去努力，在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我們及時(shí)的'伸出自己援助之手，盡自己所能去幫助到他，當我們自己遇到難題的時(shí)候，我們也會(huì )得到更多人的幫助，有時(shí)候一些困難在一個(gè)獨立的個(gè)體面前是很難的，但是在很多人面前，在擁有很大的力量的我們身上就能夠輕易的得到解決，所以我們也要懂得團結的重要。
在學(xué)習上，我們所有人的目標都是希望自己有一個(gè)好的成績(jì)，擁有一個(gè)美好的人生，所以我們也可以互幫互助，在課堂上都積極的融入進(jìn)去，這樣也會(huì )更加的促進(jìn)我們對于知識的吸收，所以我也希望我們所有人都可以有這樣的意識，懂得我們是一個(gè)團體，當我們班級得到一定的榮譽(yù)的時(shí)候，榮譽(yù)也是屬于我們每一個(gè)人的，班級的優(yōu)秀是離不開(kāi)我們所有同學(xué)的努力的，團結真的非常的重要，同學(xué)們，有時(shí)候舍棄小我是可以成就更大的自己的，團結就是力量，團結的力量比我們想象中的更大。
讓我們一起為了我們共同的未來(lái)去奮斗吧，團結一心。謝謝大家!
小學(xué)講話(huà)稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
最近一段時(shí)間來(lái)，全國各地和中國留學(xué)生在世界各國，都出現了一些嚴重的校園欺凌事件。如：山西應城一名學(xué)生由開(kāi)始被罵、后來(lái)被打，最后被打死的事件。有中國留學(xué)生在美國因為欺凌其他同學(xué)，被法庭判刑14年等惡性的事件。今年6月，北京市響應國家教委的號召，開(kāi)展整治校園欺凌的工作。
我們龍校一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人，號召大家團結友愛(ài)，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現，也是一個(gè)人素養的表現，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現。
那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒(méi)有校園欺凌呢?非�？隙ǖ恼f(shuō)：有!一直以來(lái)，我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒(méi)有被發(fā)現。所謂欺凌，一般來(lái)說(shuō)是指個(gè)人或者團體，對另外的個(gè)人或者團體。故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個(gè)方面，一是：身體欺凌，推搡、打等“，二是“言語(yǔ)欺凌”，包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等，三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過(guò)惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會(huì )排斥等形式，使受害者處于不利處境。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，我們要更堅決地對”校園欺凌“”說(shuō)不!
有校園欺凌的`學(xué)生，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無(wú)能的表現。其次不要故意攻擊其他同學(xué)，無(wú)論還是比你更弱小，還是他做錯了事，還是對有傷害，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由，要學(xué)會(huì )通過(guò)合理的'方法解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )寬容。中國有一句古話(huà)叫：‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住，不讓它繼續發(fā)展�！�
被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不：當你被其他同學(xué)欺負時(shí)，首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住，或者對方太強勢，學(xué)會(huì )保護自己，然后尋求合理的幫助和解決問(wèn)題，不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時(shí)如果你有不恰當的行為，也要進(jìn)行控制。我們就發(fā)現有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語(yǔ)言，而受到其他同學(xué)的欺凌。
我們也號召，其他同學(xué)擁有正義感，見(jiàn)到有欺凌的現在站出來(lái)說(shuō)不�？刂剖聭B(tài)的發(fā)展，尋找合理的幫助。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我校將開(kāi)展一系列的懲治校園欺凌的活動(dòng)，北京市將于6月27日，對我校進(jìn)行專(zhuān)項督導。
同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習的一門(mén)最重要的功課。有人的地方就會(huì )有差異，就會(huì )有有矛盾，同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進(jìn)，在這個(gè)家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習和發(fā)展的活動(dòng)中去!
謝謝大家!
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