實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結，歡迎大家分享。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼間三四天的實(shí)習時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自我很多的不足，感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自我的心得體會(huì )。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自我即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一齊，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎。
首先，我想談一下實(shí)習的意義。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對理解實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員（如實(shí)習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會(huì )主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉化，發(fā)現自我真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的`不在于經(jīng)過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，經(jīng)過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，經(jīng)過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
再次，我要總結一下自我在實(shí)習期間的體會(huì )。
一是自主學(xué)習。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自我，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)十分和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì )一一作答，使我了解到，原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自我，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要經(jīng)過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。異常是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀(guān)摩，如果態(tài)度不夠進(jìn)取就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀。
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
四是為人處事。
作為學(xué)生應對的無(wú)非是同學(xué)、教師、家長(cháng)，而工作后就要應對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是研究自我的事。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇2
�。ㄒ唬⿵膶�(zhuān)業(yè)出發(fā)，可以了解到軌道交通運輸和其他的區別以及特點(diǎn)，認識不同領(lǐng)域的設施設備。在地鐵站也是客流量最多的地方，怎么去全局調控、分布人員的進(jìn)入，更好的合理利用站點(diǎn)的資源，在整個(gè)高峰期時(shí)候也會(huì )自動(dòng)進(jìn)行調節，以免造成人員擁擠和不安全隱患出現。所以，一個(gè)簡(jiǎn)單的安檢點(diǎn)同時(shí)也會(huì )起了不可輕視的作用。整套運營(yíng)方法都體現了流程的嚴謹性，程序的標準化，服務(wù)的細化性。這個(gè)可以相于物流管理結合在一起。
�。ǘ⿵牡乩砣宋膩�(lái)說(shuō)，在一個(gè)不同的地方，有著(zhù)他不同的人文知識，這也是要學(xué)習的。上海的頭銜很多，賦予了它不同的作用和要求，所以，它本身就是一個(gè)豐富多彩的小世界，有要追趕的節奏，不同的模式等，都是要了解的。在這個(gè)大地方，去尋找屬于自己的那片天地也不錯。我也走遍了上海的大地方，就相當于一次旅行，打開(kāi)眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，拓寬視野，讓自己的生活更加的豐富。也參觀(guān)了世博會(huì )，看到各國的不同文化、科技等，了解全世界的`風(fēng)采�？粗�(zhù)在我國舉辦的世界博覽會(huì )，內心其實(shí)又說(shuō)不出來(lái)的情感。作為一名中國人，這是我值得驕傲的。所以，這是不虛此行的。
�。ㄈ⿵纳缃环矫鎭�(lái)說(shuō)，人際交往是現在這個(gè)社會(huì )不變的主流。在與每個(gè)人相處交流中，不僅僅是在學(xué)習，也是在給自己創(chuàng )造機會(huì )，讓別人可以了解你接受你認同你，這就是不錯的。從自身來(lái)說(shuō)，在這次短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓自己在心靈上接受洗滌，做事做人都要認真負責，重要的是一個(gè)責任心，凡是要以身作則，對自己的所作所為要負責。在社會(huì )的人潮中，學(xué)會(huì )去思考問(wèn)題，學(xué)會(huì )與人相處，才會(huì )更好的在立足。提前的明確的認識社會(huì )，認識工作，很好的給自己一個(gè)規劃。在充滿(mǎn)對社會(huì )的向往中，把自己置身與其中，開(kāi)拓眼界，隱藏自身那份與社會(huì )相差甚遠的稚氣，成熟點(diǎn)對待。所以，給自己一個(gè)夢(mèng)想吧，然后再去追，才會(huì )擁有一雙實(shí)現夢(mèng)想的翅膀。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇3
渾渾噩噩的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了。說(shuō)來(lái)慚愧，家境貧寒的我早就想做兼職掙點(diǎn)錢(qián)好減輕家里的負擔，卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作，好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工，卻是騙局一個(gè)，騙了我70多的報名費，之后又找了幾天，沒(méi)找著(zhù)也就放棄了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一年又過(guò)去了。今年本沒(méi)想過(guò)找工作，就想好好看看書(shū)。當專(zhuān)業(yè)課結束后，還要一周多才考試，我便回家了幾天，到家的第一天，我收到了班長(cháng)群發(fā)的信息，問(wèn)我們有誰(shuí)愿意去帶薪實(shí)習，要去的把名字發(fā)給她�！皫綄�(shí)習”，覺(jué)得好新鮮，在這之前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，出于好奇，便想弄個(gè)明白，于是打電話(huà)問(wèn)班長(cháng)一些關(guān)于帶薪實(shí)習的具體的事兒，可班長(cháng)也不清楚，她只應院上要求，把這一消息傳達給我們。本打算去“帶薪實(shí)習”的我打消了去的念頭。來(lái)到學(xué)校開(kāi)周前班會(huì )時(shí)，輔導員說(shuō)帶薪實(shí)習還有名額，梁平這些地方都沒(méi)有人去。第二天我找到美院負責帶薪實(shí)習的楊老師，告訴他我想報萬(wàn)州，他說(shuō)萬(wàn)州名額已滿(mǎn)，他幫我認真的查看了一下萬(wàn)州的名額，終于被發(fā)現還差一個(gè)名額，是在江南新區陳家壩街道辦事處，我興奮不已，就趕緊報了名，還問(wèn)了些例如：“我們去實(shí)習單位一般都讓我們做些什么”？“有沒(méi)有統一的服裝”？
我這次帶薪實(shí)習來(lái)之不易。當被確定了實(shí)習有我時(shí)，我興奮不已，我告訴自己不論去干什么，多苦多累我都能挺過(guò)去，我一定行的。帶薪實(shí)習前有個(gè)動(dòng)員大會(huì )，動(dòng)員大會(huì )上領(lǐng)導的講話(huà)更是讓我熱血沸騰，當時(shí)某個(gè)領(lǐng)導講到去年有人帶薪實(shí)習被分配到某縣的磚瓦廠(chǎng)，磚瓦廠(chǎng)的正式職工做什么那位實(shí)習生就做什么，他在磚瓦廠(chǎng)鉆炮眼，運磚入窯，他身上到處都是灰塵，又臟又累，堅持了幾天實(shí)在受不了，打算不干了，磚廠(chǎng)負責人打電話(huà)到學(xué)校，學(xué)校再打電話(huà)給他讓他去上班，他說(shuō)自己受不了不想去，最后沒(méi)辦法學(xué)校只好讓磚瓦廠(chǎng)找點(diǎn)輕松的活給他干。領(lǐng)導講到這些，我就對自己說(shuō)“我的工作要是像磚瓦廠(chǎng)的那么累那么苦，我也要硬著(zhù)頭皮堅持到底，就當磨練自己，鍛煉自己的意志品質(zhì)�！贝藭r(shí)的我想到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚……。�！�。
帶薪實(shí)習的前一天，我收到帶隊隊長(cháng)的信息說(shuō)是7月11日早上7：30在雕塑前集合，當時(shí)的我既激動(dòng)又憂(yōu)慮，我終于能參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)怎能不激動(dòng)，想到要工作，怕自己才疏學(xué)淺，不能夠做得很好，不免有些擔憂(yōu)。
7月11日，我7點(diǎn)左右到了雕塑那兒等待著(zhù)7：30的'到來(lái)，等待著(zhù)帶隊長(cháng)和其它我不認識的成員的到來(lái)。7：30到了他們也都來(lái)了，我們一起坐公交車(chē)來(lái)到了江南新區陳家壩街道辦事處，找到了辦事處負責我們帶薪實(shí)習這一塊的姚委員。姚委員很祥和，來(lái)之前我還在想這兒的負責人會(huì )不會(huì )很?chē)烂C，會(huì )不會(huì )一副盛氣凌人官味十足的樣子。見(jiàn)到了姚委員，覺(jué)得自己的想象力太豐富太可笑。
7月11日，帶薪實(shí)習第一天，我們只能算是來(lái)報到，談不上來(lái)工作，姚委員讓我們寫(xiě)了下自己的基本的信息，大致地說(shuō)了一下我們被分配到哪兒，可能會(huì )做些什么事。我們一行人有的被分到了社區，有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類(lèi)的事，我就是留在辦事處工作的其中一員。
第二天我們就正式工作了，姚委員帶我們到5樓人會(huì )議室整理檔案。到了會(huì )議室，我們先看了一會(huì )她發(fā)給我們的檔案材料分類(lèi)排序的說(shuō)明表。再才拿起一份檔案開(kāi)始整理，整理第一份檔案時(shí)頭都大了，雖然看了說(shuō)明表，但是這么短的時(shí)間怎么可能記得住，記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動(dòng)表”按形成時(shí)間的先后排好，有差的基本信息前后不一致的要登記下來(lái)，在姚委員的帶領(lǐng)下，在說(shuō)明表的參照下，我們一個(gè)類(lèi)別一個(gè)類(lèi)別的整理，再把整理好的類(lèi)別按類(lèi)別先后放好。
時(shí)間過(guò)得真快，我們在江南新區陳家壩街道辦事處的實(shí)習就要接近尾聲了。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇4
時(shí)間飛逝，轉眼間，在××區沙灣鎮象達中學(xué)為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習支教生活即將落下帷幕，在4個(gè)多月的實(shí)習支教過(guò)程中，我獲益匪淺，為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗和教訓。
工作上，我積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，。在工作中能及時(shí)完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù)，能主動(dòng)配合學(xué)校的一切工作。
在教學(xué)工作方面，我認真鉆研教材，虛心向指導教師及經(jīng)驗豐富的老師請教，經(jīng)常參加聽(tīng)課評課和教研活動(dòng)，協(xié)助指導老師吳老師批改作業(yè)，制定教學(xué)評價(jià)方案。我還利用空余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導工作。在我負責的課上，我認真備課，用心上課，課后及時(shí)反思總結。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)踐后，我認為自己的.教學(xué)能力有了極大的提高。
在班主任工作方面，指導我的是初二3班的黃老師。我平常與她積極溝通，探討師生交往方式和班級管理方式，全面了解每一位學(xué)生的學(xué)習情況及特點(diǎn)。同時(shí)我還參與召開(kāi)主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì )，協(xié)助黃老師班級管理工作，每天自習課和晚前修都到班上管理班級。
在生活上，我待人真摯，作風(fēng)嚴謹，嚴格遵守支教學(xué)校的各項規章制度。我團結片區的支教隊友們，與隊友相處融洽、守望相助。實(shí)習期間未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤現象，并與支教學(xué)校的老師和睦相處，交流融洽，取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，并與支教學(xué)校的老師建立了深厚的情感。
面對以后的工作，我將會(huì )更加努力拼搏，牢記自己的責任，懷著(zhù)對工作的熱忱，不斷地提高自身的綜合水平，為自己的未來(lái)打創(chuàng )造出一片精彩。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇5
在短短一月的實(shí)習時(shí)間中，我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)——稅務(wù)代理機構——稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的'制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中，供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收，統計，分析，稽查，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效，準確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生。
這次實(shí)習是有益的，為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多，體會(huì )也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現問(wèn)題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇6
實(shí)習快結束了。我當時(shí)迷茫無(wú)知，現在滿(mǎn)載而歸。所以我很感謝東莞仁康醫院給我們提供了這么好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，也感謝所有老師辛苦的教學(xué)，讓我們在踏上崗位之前有這么好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床實(shí)習是理論學(xué)習階段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和鍛煉，是就業(yè)前的培訓。雖然這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。我們珍惜這段時(shí)間，珍惜每天鍛煉和自我提升的機會(huì )，珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。
剛進(jìn)病房的時(shí)候，總覺(jué)得很茫然。我當時(shí)處于一種奇怪的護理工作狀態(tài)，對于在這樣一個(gè)新的環(huán)境下我能做什么還沒(méi)有一個(gè)成型的概念。好在我們有老師介紹病房結構，每個(gè)班的工作，還有老師豐富的經(jīng)驗，可以快速適應醫院各個(gè)科室的護理工作。能夠盡快適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，應該算是實(shí)習階段的第一收獲。
護士的工作很重很亂。雖然在進(jìn)診所之前有一些感覺(jué)，但是真正進(jìn)病房之后感覺(jué)更深了。的確，護士的工作是零零碎碎、雜亂無(wú)章的，可以說(shuō)是非常低下的，但通過(guò)大多數人的不理解，我們發(fā)現護士有其獨特的魅力。醫院離不開(kāi)護士，可見(jiàn)護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境離不開(kāi)護士。這部瑣碎的作品有一個(gè)完整的體系，也正是因為如此，它才能發(fā)揮其獨特的作用，發(fā)揮不可或缺的作用。因為有了臨床實(shí)踐，對護理工作有了更全面更深刻的認識，對這個(gè)行業(yè)有了更具體更細致的了解。臨床實(shí)習的第二個(gè)收獲是正確認識護理，樹(shù)立正確的職業(yè)道德，養成良好的工作態(tài)度。
在病房實(shí)習期間，患者接觸最多，對疾病了解深入，基礎護理操作掌握透徹。實(shí)習的最終目的是培養良好的操作技能，提高護理能力。因此，在“不看就放手，不看就放心”的教學(xué)原則下，積極爭取每一次鍛煉機會(huì )，如導尿、胃管插入、床上洗發(fā)、床上洗澡、口腔護理、自動(dòng)洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎護理操作。同時(shí)不斷豐富臨床理論知識，積極思考各種問(wèn)題，虛心向老師或其他老師請教自己不懂的`問(wèn)題，做好知識筆記。老師沒(méi)時(shí)間回答的時(shí)候，我們會(huì )在下班后找書(shū)或者找老師和更多的人咨詢(xún)，更好的加強理論知識和臨床實(shí)踐的結合。我們跟隨的大多數護士負責病人。在跟隨負責患者的老師的同時(shí)，加強對患者病情的觀(guān)察，提高對患者疾病的認識，對患者進(jìn)行各種健康知識的教育，鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。根據學(xué)校和醫院的要求，積極完成病歷書(shū)寫(xiě)、教學(xué)查房、教學(xué)小班等工作。培養了我們寫(xiě)作、組織和表達的能力�？偟膩�(lái)說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)也是最大的收獲是：護理操作技能提高，疾病意識水平上升，各項護理工作日益熟練。在培養優(yōu)秀職業(yè)技能的同時(shí)，也培養了良好的學(xué)習習慣。通過(guò)思考，我們可以舉一反三。
在這短暫的實(shí)習中，我們收獲了很多。如果用簡(jiǎn)單的文字概括，會(huì )顯得蒼白無(wú)力，至少不能準確清晰的表達出來(lái)。收獲有很多，但不需要一一列舉，因為我們知道實(shí)習期間的收獲會(huì )在以后的工作中得到更好的體現，所以我們用一些虛線(xiàn)代替人臉和特殊的來(lái)代表個(gè)人�？傊�，在感謝東莞仁康醫院培養我們一點(diǎn)一滴收獲的同時(shí)，我們將以更加積極的工作態(tài)度，更加扎實(shí)的操作技能，更加淵博的理論知識，去做好各自的工作，提高我們的臨床護理能力，為護理事業(yè)盡自己的一份力量！
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇7
接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類(lèi)，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…一下子記這么多東西，感覺(jué)頭都有點(diǎn)大，但是要接待客戶(hù)的話(huà)，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油！這時(shí)明白了要永遠對自己有信心！
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶(hù)，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶(hù)來(lái)的非常多，對還不熟練的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性！穩重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘！
每一天都在接觸著(zhù)形形色色的客戶(hù)，他們中的大多數都是熱情而且寬容的`，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶(hù)，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課！交流真的是一門(mén)藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚！
再后來(lái)到車(chē)險部進(jìn)行實(shí)習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學(xué)起了車(chē)險算費，這里的學(xué)習不像在學(xué)校里的學(xué)習一樣理論性那么強，這里注重的是實(shí)際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(cháng)期工作總結下來(lái)的經(jīng)驗，在實(shí)際工作中非常有用，因此感覺(jué)特別寶貴！等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí)，公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下午的保險市場(chǎng)的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來(lái)發(fā)展等，為我們描繪了一個(gè)美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒(méi)有動(dòng)力！
公司現在與中國石化合作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)，這在全國乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng )新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開(kāi)展，讓人感覺(jué)到創(chuàng )新的力量！真的非常佩服老總的頭腦！這在我們以前接觸保險的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)的事情，想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā)，并展現出強大的生命力，真是震撼在以后的學(xué)習中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用，讀死書(shū)，死讀書(shū)竟會(huì )變得沒(méi)有未來(lái)！
自己在世紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現自己，加速自己的成長(cháng)，但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回！搞到自己現在看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈，好在還知道堅持！堅持去發(fā)現美好的東西，學(xué)習有用的知識，雖然有點(diǎn)苦，但是痛并快樂(lè )著(zhù)！
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇8
蘇州建設監理有限公司是我表姐的工作單位。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，以前我從未真正了解過(guò)究竟監理工作是干什么的。
經(jīng)由表姐的介紹，單位終于答應讓我這個(gè)什么專(zhuān)業(yè)技術(shù)都沒(méi)有的人在公司的辦公室里進(jìn)行一周的實(shí)踐學(xué)習。
放假一周之后，突然要求我早起去單位，八點(diǎn)半，快趕上上學(xué)第一節課的時(shí)間了，心里著(zhù)實(shí)有些糾結的，這么冷的天，每天七點(diǎn)起床成了實(shí)踐學(xué)習必須克服的第一大問(wèn)題。
不過(guò)第一天去單位，我還是有點(diǎn)小興奮的，來(lái)到辦公室，覺(jué)得大家還是挺友善的，簡(jiǎn)單的自我介紹之后，就由一名姓邵的姐姐開(kāi)始指導我實(shí)踐了。
太專(zhuān)業(yè)的東西我也不懂，于是前輩只是拿了些資料讓我進(jìn)行數據核對。她告訴我這里的資料一份是來(lái)自工地，一份是來(lái)自施工單位的，工地方面的數據必須及時(shí)跟要求進(jìn)行核對，否則對房屋質(zhì)量會(huì )有相當大的影響。
被前輩這么一說(shuō)，我還真是有些緊張，沒(méi)想到就算沒(méi)上工地，只在辦公室里對著(zhù)幾個(gè)數字也會(huì )有這么重要的作用。我拿著(zhù)兩份資料，一個(gè)數據一個(gè)數據地仔細核對者，生怕出錯。核對完成后，就按照囑咐，把文件放進(jìn)文件夾或檔案袋里。
有時(shí)候沒(méi)什么資料要核對，我也會(huì )幫著(zhù)前輩們打一些文件，整理歸類(lèi)一些文件夾。
在單位實(shí)踐的五天時(shí)間很快就過(guò)去了，也許我學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識并不多，但是卻從方方面面學(xué)到很多。
人們常會(huì )用“羅馬不是一天就造成的”來(lái)告誡做事情要循序漸進(jìn)。事實(shí)上，真正見(jiàn)到房屋是怎么建造的就真的能夠體會(huì )這句話(huà)的實(shí)意，每天看到工地人員送來(lái)的不一樣的數據，在心里暗自猜想房子應該也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)造就起來(lái)了吧。
看著(zhù)單位里那些哥哥姐姐們每天早晨按時(shí)上班，不管天寒，也不懼風(fēng)雨。哎，真為自己上課遲到的行為感到慚愧，想想就宿舍樓到教室的那點(diǎn)距離，跟那些電瓶車(chē)都要騎個(gè)半個(gè)多小時(shí)才能到單位的人比起來(lái)真是……，所以說(shuō)態(tài)度決定一切，其實(shí)我們是可以做到不遲到的，只是我們的意識還不夠徹底。
再有，就是那些小小的數據了，雖然我沒(méi)有機會(huì )上工地，不知道究竟那些數據是如何測得的，但是對于數據的核實(shí)工作，我還是費了點(diǎn)心思的呢，不過(guò)那也是我可以做的`為數不多的事中最重要的一件了。
這五天里最讓我得意的，就是平時(shí)玩QQ時(shí)練就的打字速度，前輩們都說(shuō)我手腳麻利呢。
其實(shí)短短的五天實(shí)踐，可以學(xué)到得又何止這些，無(wú)論是從做人做事的責任心，認真的態(tài)度來(lái)講，還是從工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)講，我都還需要多用心，多努力。
也許我以后并不會(huì )從事有關(guān)監理的工作。但是這五天給我帶來(lái)的應該會(huì )讓我受益一生的吧。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇9
時(shí)光飛逝，轉眼間實(shí)習已經(jīng)快要結束，在這期間收獲到了很多的東西，并且一直緊記實(shí)習守則,遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習他們的經(jīng)驗,主動(dòng)完成實(shí)習學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師和學(xué)生都留下了好的印象。讓我從青澀的自己，逐漸走向成熟。在這期間我嚴格要求自己，畢竟這是真正意義上的第一份教師的工作，要做到對他人負責，對自己負責的態(tài)度，來(lái)完成實(shí)習任務(wù)。
從以下幾個(gè)方面來(lái)總結的:
1、聽(tīng)課
我們每個(gè)實(shí)習生初到每所學(xué)校，對學(xué)校里面的情況不熟悉，所以學(xué)校就會(huì )安排我們在剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行聽(tīng)課。此時(shí)此地的聽(tīng)課和在大學(xué)課堂上的聽(tīng)課是不同的,因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是學(xué)習老師7怎樣備課、講課,學(xué)習怎樣傳授知識,怎樣駕馭課堂。我積極的聽(tīng)課，在聽(tīng)課期間做好筆記，等到下課時(shí)和自己的指導老師進(jìn)行交流，想讓自己變的更加完善。在聽(tīng)課的時(shí)候看老師在課堂上如何處理問(wèn)題，對突發(fā)事件的處理，在聽(tīng)課的期間讓我感受頗深，學(xué)到了很多的東西。
2、說(shuō)課
我們在教學(xué)期間，會(huì )有老師來(lái)聽(tīng)我們講課并提出相關(guān)的意見(jiàn)，可是時(shí)間是有限的，只能聽(tīng)幾個(gè)實(shí)習生的講課，但是剩下的實(shí)習生會(huì )進(jìn)行說(shuō)課。當我第一次進(jìn)行說(shuō)課的時(shí)候自己的心里很緊張，在進(jìn)行說(shuō)的時(shí)候自己的腦子里一片空白，怎么說(shuō)的和怎么做的，在當時(shí)說(shuō)的不是特別清晰，但當老師們點(diǎn)評的時(shí)候，給了我適當的鼓勵，提出了我的缺點(diǎn)，以及對待課堂上如何吸引學(xué)生的目光，結合生活中的案例等情況，對我們進(jìn)行了很深的交流，在這交流期間，讓我感覺(jué)到，我自己還有很多的東西要學(xué)習，要努力不斷地改進(jìn)自己。
3、備課和教學(xué)技能
不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗我們的能力。在我不斷地聽(tīng)其他老師課的時(shí)候認真做好筆記，在課下時(shí)找老師商量，然后自己再寫(xiě)一篇教案，寫(xiě)完以后回和其他老師進(jìn)行商量，看看自己那里的不足，需要如何改正，像其他老師借鑒。在課堂上會(huì )發(fā)生很多的狀況，要時(shí)刻觀(guān)察學(xué)生的生態(tài)，在學(xué)生的神態(tài)里能夠感知到學(xué)生的理解與不理解，在教學(xué)過(guò)程不能太快，并且在期間不能教授太多的知識點(diǎn)否則學(xué)生的儲存量太多會(huì )變得不理解，要循序漸進(jìn)，慢慢的授課。并且讓學(xué)生感受到要教課的情景里面帶入到里面，讓學(xué)生展開(kāi)想象，提高學(xué)生的發(fā)散思維。
4、班級管理
在班級管理上我因為是第一次管理班級 沒(méi)有經(jīng)驗，并且我是一個(gè)很愛(ài)笑的女生，并不是一個(gè)“兇”老師，我愛(ài)和他們像朋友一樣的說(shuō)說(shuō)笑笑，上課時(shí)我也總是抑制不住豐富的表情，于是，學(xué)生將這種“和藹”當成了“好”，他們在和我沒(méi)有很深的感情基礎的情況下，沒(méi)有辦法對我出示的命令作出迅速的反映。為了樹(shù)立正確的班主任形象，我想盡了辦法，開(kāi)始懂得，班主任的形象應該隨情況改變而改變。變得有時(shí)嚴厲，有時(shí)幽默，讓學(xué)生感覺(jué)自己變得“兇”了，從而加強了學(xué)生的管理。
5、人際交往
在人際交往方面方面，要注重自己的禮儀，尊重各位老師，要和每位老師保持良好的關(guān)系，并且要虛心接受每個(gè)老師對自己的評價(jià)。
6、心理適應
初來(lái)這里，心里面是慌亂的，在到達實(shí)習學(xué)校之前充滿(mǎn)幻想，自己到了實(shí)習學(xué)校會(huì )怎么樣，要在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，能不能適應�？墒堑搅诉@里以后感覺(jué)自己不知道能不能教好這些學(xué)生，能不能當一名合格的實(shí)習老師，每天都在審問(wèn)自己。隨著(zhù)時(shí)間的推移，心理從剛開(kāi)始的慌亂到逐漸的沉穩發(fā)生了極大的變化，在這些變化里讓自己從青澀蛻變到了成熟，讓自己處理事件的能力有了提高。
在這里會(huì )有的時(shí)間需要自己動(dòng)手做飯照顧自己，讓我感覺(jué)到生活的不易，最讓我感覺(jué)到的是當一名合格的老師是有多么的.不容易。在外面感覺(jué)老師都是一個(gè)很好的職業(yè)，而且一說(shuō)起能夠當老師，說(shuō)明你自己會(huì )很厲害，可是只有自己真正的接觸到這個(gè)行業(yè)以后才會(huì )明白，到底有多艱辛，有多么的不容易。并且我深刻認識到了在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細致，不夠深入。我們所學(xué)的更多的是一些入門(mén)的基礎，而且理論學(xué)習方面根本沒(méi)有應用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機會(huì )，我學(xué)習到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。并且讓我嘗到了一名教師的酸甜苦辣咸，也讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任;通過(guò)實(shí)習，我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，用最好的精神投入到工作中，并不斷豐富自己的知識。
現在,實(shí)習快要結束了。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是"傳道、授業(yè)、解惑",而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師意義所在。
我相信這次不會(huì )是我們旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!實(shí)習中所收獲的種種經(jīng)驗和教訓都將會(huì )是我今后不斷前進(jìn)的基石和動(dòng)力。今后的路還很長(cháng)，必然還會(huì )存在各種磕磕碰碰，但是我相信，只要堅持不懈，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，不斷改正不足，一定會(huì )收獲成功的喜悅!相信自己，一定能夠做到!
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇10
這次寒假是我印象最深刻的一次，因為我進(jìn)行了社會(huì )實(shí)習，這一次社會(huì )實(shí)踐并不長(cháng)，但是對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，足夠讓我感悟良久。放假之后我便在網(wǎng)上積極的聯(lián)系公司進(jìn)行實(shí)習，因為明年很快就要畢業(yè)了，所以這個(gè)寒假的時(shí)間我想先進(jìn)入崗位，然后再從長(cháng)計議。我在網(wǎng)上投了多份簡(jiǎn)歷。但一直都沒(méi)有人事聯(lián)系我，當時(shí)我非常懊惱，原本以為找工作是一件很簡(jiǎn)單的事情，結果做起來(lái)卻這么痛苦和煩惱。當我想放棄的時(shí)候，一通電話(huà)打進(jìn)來(lái)了，是一家廣告公司，招平面設計助理。當時(shí)我非常激動(dòng)，想著(zhù)自己真的可以進(jìn)行實(shí)習了，也比別人早一步進(jìn)入了實(shí)習，早一點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)。
通過(guò)和人事溝通之后，我去進(jìn)行了面試，面試的過(guò)程很順利，因為我本人就是學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以這對于我來(lái)說(shuō)也是一件有把握的事情。第三天我就去上班了，上班的第一天是最難熬的一天，那一天恰好公司業(yè)務(wù)繁忙，每個(gè)人都沒(méi)有辦法照顧到我，給我安排好了位置之后，他們就各自忙活去了。我當時(shí)候很沮喪，因為剛剛來(lái)，和誰(shuí)也不熟悉，看著(zhù)他們忙碌的身影，而我只能坐在一旁，更不知道去做什么，感到很沮喪。那一天非常漫長(cháng)，雖然后面有老員工跟我說(shuō)明了原因，但是對于我來(lái)說(shuō)，還是印象非常深刻的一天。
后來(lái)我跟著(zhù)一個(gè)資深的平面設計師進(jìn)行學(xué)習，做他的助理。之前一直以為自己有了足夠的底漆，但當我真正開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現自己的認知實(shí)屬太過(guò)淺薄。這一門(mén)學(xué)問(wèn)并不是我們看上去的那么簡(jiǎn)單，它囊括很廣，也很深。那時(shí)候我便決定，我要拋棄之前對自己一切的定義，從現在開(kāi)始，我便是從零開(kāi)始，不管不顧，要專(zhuān)心致志的進(jìn)行學(xué)習，只有把這些最基礎的學(xué)好了，我才有可能慢慢往上爬。非常慶幸的是，我遇到了一個(gè)很好的老師，也遇到了一個(gè)非常優(yōu)秀的.團隊，這次實(shí)習之旅讓我感到非常的愉悅，雖然其中有一些不讓人開(kāi)心的事情。但是從大體上來(lái)看，我是有所成長(cháng)的。立馬就要迎來(lái)畢業(yè)了，這一次實(shí)習的經(jīng)歷也會(huì )為我的世界填充一些光亮。讓我更有勇氣和自信去迎接接下來(lái)的挑戰。往后余光，我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己，我會(huì )用自己的努力去譜寫(xiě)關(guān)于自己的歷史。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇11
起初面對長(cháng)達三個(gè)月的實(shí)習目標，作為定崗實(shí)習生的我不僅感到這將會(huì )是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程。但即使是再漫長(cháng)的任務(wù)，在努力和堅持之下，也總會(huì )有結束的一天！
如今，隨著(zhù)自身對環(huán)境的適應和改變，在不知不覺(jué)中三個(gè)月的時(shí)間竟已經(jīng)悄然結束了！回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，在這社會(huì )的環(huán)境中，我竟已經(jīng)漸漸的適應了工作的生活環(huán)境，并在自身的認識上也發(fā)生了許多改變。
對比過(guò)去和如今的自己，我在認識到自身與許多成長(cháng)的同時(shí)也發(fā)現了許多依舊存在的問(wèn)題和缺陷，為此，我在這里對自身在這次實(shí)習后的情況做評價(jià)如下：
一、思想方面
經(jīng)過(guò)社會(huì )和工作環(huán)境的深刻體驗，我在思想上也深刻的改進(jìn)了自己。
1.自我管理
通過(guò)對自身情況以及社會(huì )責任的認識，我嚴格加強了自我的.管理意識，并能在生活和工作中充分的管理自身的積極性、以及責任感。能做到嚴格的遵守社會(huì )紀律和工作責任，并在工作中積極的完成自身的任務(wù)，提高自身的工作能力。
2.品德和個(gè)人素養
通過(guò)與身邊眾多同事和陌生人的接觸，我受到了很多人的幫助和影響，在個(gè)人的品德上也一直在不斷的完善和提高。
此外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體，我也一直在關(guān)注著(zhù)國家和社會(huì )的情況，并進(jìn)一步完善了自身的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提高了個(gè)人的綜合素養。
3.積極與熱情
過(guò)去在學(xué)習與生活方面我都只能算是不溫不火的努力著(zhù)，但通過(guò)在社會(huì )中體會(huì )到的競爭壓力。我充分認識到在今后正式踏足社會(huì )的時(shí)候，這樣的決心是很難取得成就的。為此，在工作的團體中，我積極的鍛煉并增長(cháng)了自身的競爭性，讓自身能在工作和生活中充斥更多熱情和動(dòng)力，同樣也大大提高了個(gè)人的工作能力。
二、工作方面
通過(guò)三個(gè)月來(lái)的工作和鍛煉，我在領(lǐng)導和同事們的幫助下大大的提高了自身的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)知識。此外，我還鍛煉了自身的思考和自學(xué)習慣，保證了在工作中能積極的提高自身素質(zhì)，加強自我的提升意識。
但同事，在三個(gè)月的累積和實(shí)踐中，我也發(fā)現了自身許多的不足：
1.工作集中力不足，積極性容易散漫。
2.工作目標沒(méi)有確立，缺乏長(cháng)久的熱情。
3.做事不細心，這是自身責任感的不足！
總之，在這次的實(shí)習中我確實(shí)收獲了眾多的經(jīng)驗和體會(huì )，但在今后，還需要在人生的道路上不但的完善自己，才能在社會(huì )中取得真正的收獲！
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇12
成長(cháng)—我支教路上的收獲—支教個(gè)人總結初中、高中時(shí)更多的是埋頭苦學(xué)，假期也多數奉獻給了各種各樣的補習班。直到上了大學(xué)，我有更多可靈活支配的時(shí)間，我可以嘗試更多我想做而沒(méi)做的事情。
大一時(shí)，我十分有幸加入了臺州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院志愿者隊和“知心支教”暑期社會(huì )實(shí)踐隊，讓我有更多的機會(huì )去做一些志愿服務(wù)。每周四去博遠小學(xué)支教和暑期給孩子帶去知識與快樂(lè )，這些事讓我至今為止的兩年大學(xué)生活過(guò)得十分有意義。今年我又加入了臺州學(xué)院“知心支教”暑期實(shí)踐隊，并成為了實(shí)踐隊的隊長(cháng)。我深刻的意識到隊長(cháng)肩負的責任，不斷地完善提高自己，希望能讓支教越辦越好。經(jīng)過(guò)這一次帶隊，我明確了一個(gè)實(shí)踐隊隊長(cháng)需要做到的幾點(diǎn)：
一、制度建設，合理管理
“不以規矩，不成方圓”，XX多年前的古人便已深刻認識到制度建設對一個(gè)團體的重要性。家需要有家規，隊需要有隊規。為進(jìn)一步規范團隊暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我便擬定針對本團隊今后開(kāi)展一系列實(shí)踐活動(dòng)的團隊守則，確保更好的做到上傳下達。制度中最為重要的一項便是責任制，明確任務(wù)和人員編制，以任務(wù)定職位，以職位定人員，責任落實(shí)到人，各盡其職，達到事事有人負責的目標，改變以往有人沒(méi)事干，有事又沒(méi)人干的局面，避免苦樂(lè )不均現象的發(fā)生。這一制度的實(shí)行，有助于團隊工作的科學(xué)化、制度化。當然，處事管理也要靈活，切不可一味按照既定制度執行。一名好的隊長(cháng)還應同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當地引導、控制,充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現實(shí)際目標。
二、每日總結，查漏補缺
每日一結，便是讓團隊每一位成員對當天的工作或任務(wù)加以回顧、分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，明確今后實(shí)踐的方向�？偨Y應對實(shí)踐進(jìn)行全面、深刻的概括�？偨Y是對實(shí)踐的認識，總結的過(guò)程是由感性認識上升到理性認識的'過(guò)程�？偨Y可以承上啟下，為后續內容做好準備工作。在每一次實(shí)踐活動(dòng)后進(jìn)行總結，這樣才能有針對性的努力改正，尋找正確的解決方法，提高活動(dòng)質(zhì)量。每一天支教結束后的總結，讓隊員們更好地發(fā)現當天的不足和之后需要注意的地方。每日一結的開(kāi)展讓活動(dòng)的開(kāi)展更為順利高效�？偨Y要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，查漏補缺。
三、立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠
一切難題,只有結合現實(shí)才能破解;一切機遇,只有結合現實(shí)才能把握;一切愿景,只有結合現實(shí)才能實(shí)現。拋開(kāi)現實(shí)，空談理想，是空。長(cháng)遠考慮，火石能敲出星星之火;長(cháng)遠考慮,重新點(diǎn)燃熄滅的燈;長(cháng)遠考慮,為你照亮前行的路。獨有理想，架空現實(shí)，是空。博遠小學(xué)學(xué)校條件較差、辦學(xué)經(jīng)費困難、師資隊伍不穩定、生源流動(dòng)性強及教學(xué)用品短缺等各方面是他目前面臨的多項難題。做為有抱負、有理想的大學(xué)生，我們希望能夠改變他們的現狀，但是我們的能力有限，最直接的便是義務(wù)支教。但這僅僅只是師資力量一方面的改變，若缺少其他條件的配合，效果亦是事倍功半。所以，我們還積極聯(lián)系外界資源，爭取更多地幫助。我們也進(jìn)行過(guò)義賣(mài)活動(dòng)，爭取一定的資金，為孩子送去多方面的愛(ài)心幫助。
改善民工子弟學(xué)校教學(xué)現狀并非朝夕之事。但我們應看到，眾多志愿者默默努力、薄弱付出背后那一道亮麗的彩虹。在這一次支教過(guò)程中，我學(xué)到了很多，懂得了很多，也更加清楚前面的路該如何走下去。(樓瀟瀟
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇13
來(lái)到第一人民醫院，開(kāi)始了護士實(shí)習。xx市第一人民醫院位于長(cháng)江三峽西陵峽口。該研究所成立于1949年。是集醫療、預防、科研、教學(xué)為一體的國家三級甲等醫院和愛(ài)嬰醫院。醫院有14個(gè)病房和57個(gè)業(yè)余科室，其中骨科、心血管內科、神經(jīng)內科、內分泌科、神經(jīng)內科、肝膽內科、重癥監護室等專(zhuān)科特色突出。醫院擁有先進(jìn)的醫療設備，包括雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內鏡、樞轉鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結腸鏡、前列腺切除術(shù)鏡、暗黑色b超、遠程心電圖、C臂光機、多導心理儀、活動(dòng)板、暗黑色多普勒、血液透析儀、全主動(dòng)生化綜合儀、數字胃腸機、肌電圖儀等，醫院還配備了先進(jìn)的監護儀器和配備搶救的icu、ccu病房。護士長(cháng)專(zhuān)門(mén)指派了幾名護士。輪流當我的教學(xué)老師。從5月29日起一個(gè)月后，xxxx。按照學(xué)校的要求，我成功實(shí)現了見(jiàn)習任務(wù)。一個(gè)月的試用期很長(cháng)。但是我的收獲是豐富的：
內分泌科實(shí)習總結血液透析科實(shí)習總結怎么寫(xiě)？開(kāi)始。我想詳細說(shuō)明一下我這個(gè)月的任務(wù)。護士長(cháng)的解釋。我理解護士分為不同的階層：責任和照顧。負責輸液和換藥。84級�，F在是夜班。但是下午四點(diǎn)下班。重要負責霧化和測量體溫和脈搏。主班次。就是管理醫生醫囑和病人病情的電腦。醫學(xué)類(lèi)。負責所有藥品的收發(fā)。護士長(cháng)。就是管理護士，干點(diǎn)雜活。這些課我都上過(guò)。整天和醫生在一起。在這個(gè)月的試用期里。我不僅看到護士給病人打針。換藥。量量體溫，這是通常的護理任務(wù)。我也懂氧氣瓶的使用。此外，還學(xué)到了寫(xiě)醫囑和照顧護士病理的注意事項。也了解了醫院的使命和人與人之間的相處之道。為我去任務(wù)亭打下了軟基礎�？梢哉f(shuō)。我從這里的護理見(jiàn)習中學(xué)到了很多。
第一，身邊的見(jiàn)習讓我重新熟悉了護士這個(gè)高尚的職業(yè)。
以前印象中內分泌科實(shí)習總結。護士是耐心和細心的代名詞。我一直在想。他們的任務(wù)既簡(jiǎn)單又復雜。只需要醫生的囑咐。就“按方服藥”。剩下的使命也是蘇露露的小使命。這次我照顧實(shí)習護士。我第一次深入到護士通常的使命中。我親身體驗了當護士的苦、甜、酸。我意識到當護士并沒(méi)有我設計的那么復雜。一個(gè)護士的使命就是一個(gè)字“累”。我每天都和他們一起跑步。他們不僅應該在病房里走來(lái)走去。并給病人打針換藥。野心比我累多了。但是他們一句抱怨都沒(méi)有。就聽(tīng)我在那里喊累。提起這件事真可惜。護士。只要它在任務(wù)臺上。她充滿(mǎn)力量。他們全心全意地投入戰斗：他們在病房的桌子上充分展示他們憤怒的`愿望。貢獻我的精力和微笑給沒(méi)有生存的病人。
輪班通常在晚上8點(diǎn)。護士和醫生應該參加。導演站在后面。昨晚上夜班的護士開(kāi)始報告他們護士的病理性輪班。然后值班醫生。此外，醫生們還想談?wù)勗谒麄冎笓]下處于危險和痛苦之中的人們的情況。一開(kāi)始兩個(gè)主任和護士長(cháng)總結了一下，最后明確了每天都要交班。個(gè)人覺(jué)得接班很重要。這是對醫生和護士的經(jīng)常性限制。讓我們的醫務(wù)人員明白。病人的生命掌握在我們手中。一定要有很強的組織性和規律性。做一個(gè)認真負責的醫療任務(wù)。
第二，一個(gè)月的試用期讓我大開(kāi)眼界。增加了洞察力。
試用期的時(shí)候，跟著(zhù)導師。認真聽(tīng)講解和指導。了解很多醫療設備的基本操作。我已經(jīng)徹底研究和理論化了許多種醫療手術(shù)。如生命體征測量（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、心電圖監測、霧化吸入、血氧飽和度測量、靜脈滴注、儀器消毒等。我第一次看到的業(yè)余樂(lè )器有很多�？此茝碗s的護理操作有很多，做了才知道不是這樣。在醫院呆了四周。獨特的東西是連續的。它總是給我帶來(lái)興奮的沖擊。我充滿(mǎn)了好奇。仔細看。自動(dòng)提問(wèn)。護士們耐心地給我解釋。讓我了解了一些醫療器械的用法，護理護士的操作和注意事項。他們生動(dòng)地整合了看似復雜的操作。并在規章制度承諾的條件下給我很多理論機會(huì )。給我機會(huì )使用這些儀器設備。理論關(guān)照護士操作。這些都讓我對未來(lái)處置的使命有了明確的感性熟悉。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結 篇14
20xx年6月23日至20xx年8月11日，我在江蘇省常州市深圳匯�？萍加邢薰境Ｖ莘止緭螛I(yè)務(wù)代表。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，我的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能都有了很大的提高�，F將一個(gè)多月的實(shí)習總結如下：
1、自我能力：
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了很多缺點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)習你是找不到的。我的整體能力不足，比如溝通能力，一些銷(xiāo)售技巧，與同事和領(lǐng)導相處的技巧。因為公司是公司，不是學(xué)校，在學(xué)校里，學(xué)生和老師相處的很好，但在外面不一定，你要懂得相處。
2、專(zhuān)業(yè)技能：
在學(xué)校，學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識比較基礎。把這些知識應用到公司還遠遠不夠，不能滿(mǎn)足公司的要求。所以，你要提升自己，繼續學(xué)習。還有，學(xué)校學(xué)的東西有時(shí)候可能不會(huì )用到外面，這就需要我們即將畢業(yè)的學(xué)生關(guān)注社會(huì )的需求，因為學(xué)校學(xué)的東西和社會(huì )需要的`東西是有時(shí)間差的，學(xué)校學(xué)的東西不會(huì )給某個(gè)公司開(kāi)設課程，所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況，應該根據自己公司的要求來(lái)提升自己。
3、心理上的調整：
現在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿�，不管是�?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì )上都一大把，不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子，其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調整心態(tài)，不要高不成低不就的。
經(jīng)過(guò)這短短一個(gè)多月的實(shí)習，我覺(jué)得自己成長(cháng)了很多，也深刻地感到理論與實(shí)踐的差距，這次實(shí)習也為自己以后的正確學(xué)習理論知識，打下了良好的基矗!