讓我陶醉音樂(lè )作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讓我陶醉音樂(lè )作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇1
打從娘胎里開(kāi)始接觸音樂(lè )，一直到現在，音樂(lè )和我不離不棄，是我的提神法寶，有了它的存在，我的成長(cháng)多姿多彩。
——題記
胎教篇——《世上只有媽媽好》
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶······”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還在娘胎里的時(shí)候，母親就經(jīng)常進(jìn)行胎教，常常放《世上只有媽媽好》這首歌的音樂(lè )來(lái)“讓我聽(tīng)”，雖說(shuō)我也弄不明白這首歌對我的胎教到底有多大作用（天哪，這是科學(xué)家的事情，我哪能弄明白這么復雜的事情），但是，吾必須誠實(shí)的`告訴大家，我確實(shí)很喜歡這首歌，我唱這首歌的水準最高，我想，這也許就是胎教的作用吧！
每當聽(tīng)到這首歌，我總是情不自禁的跟著(zhù)哼唱起來(lái)，母親確實(shí)是天底下最無(wú)私、最偉大的一個(gè)職業(yè)，不用紀律的約束，不用法律的強迫，不用道德的監督，不用事理的說(shuō)教，母親永遠是母親，她們對孩子的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的，是心甘情愿的、是義無(wú)反顧的，是赴湯蹈火也在所不辭的。
成長(cháng)篇——《隱形的翅膀》
每次考試我們就像在磨礪上戰場(chǎng)的勇氣一樣，每次考試我們總是感覺(jué)心臟都快炸裂一般糾結，就這一項考試我們都已提前體味到了人世間的無(wú)奈。
有一次考試，我考的實(shí)在是太out了，想要忍住眼淚，眼淚卻不爭氣的紛紛的往外涌，不知不覺(jué)間我已是滿(mǎn)臉淚痕。我失魂落魄的在夜市里漫無(wú)目的的瞎逛，只想讓自己的心情舒緩一下。忽然，不知從那家店里傳來(lái)個(gè)歌聲引起了我的注意，只聽(tīng)歌手在努力的唱著(zhù)“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀·····”這首06年的歌曲給了我一絲安慰，我的心情頓時(shí)輕松了很多，似乎是須臾之間醍醐灌頂，不再孤單，不再失落，是啊，我應該插上一雙隱形的翅膀，讓自己飛過(guò)艱難與困頓，飛翔在堅強與勇敢寫(xiě)就的天空，瀟瀟灑灑走一回。想到此，我的淚已風(fēng)干，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，我也唱起了《隱形的翅膀》，成長(cháng)——需要我們面對各種砥礪。
歌聲真是個(gè)神奇的東西，它在我不同的階段，都始終陪伴著(zhù)我，并且時(shí)時(shí)鼓勵我、安慰我，幫我走出迷津，歌聲——我這輩子是離不開(kāi)你了，我將和歌聲不離不棄，讓我的生命也火火火！
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇2
我一直有一個(gè)理想，就是能夠有一天成為一名音樂(lè )家，感受音樂(lè )給我帶來(lái)的樂(lè )趣，沉浸在音樂(lè )當中。
如果你想要去接觸音樂(lè )，你就會(huì )發(fā)現，音樂(lè )是十分的神奇。聽(tīng)音樂(lè )，感受它的奇妙，閉上眼睛，開(kāi)始走進(jìn)了音樂(lè )的大門(mén)。音樂(lè )是五顏六色，千姿百態(tài)的，每一段的旋律，都有著(zhù)不同的意境。
慢慢的，來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天地，好像看到了花兒爭先恐后的開(kāi)放，樹(shù)苗兒看誰(shuí)比誰(shuí)高，歡快的旋律，讓我感到了生機勃勃。
咦！“叮叮咚咚，嘩嘩嘩”，我怎么聽(tīng)到了水聲？呀！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源，走著(zhù)走著(zhù)，看到了一條清澈見(jiàn)底的小溪正在唱歌，在走近，一條飛流直下三千尺的瀑布正垂直而下，配合著(zhù)小溪，也發(fā)出了宏亮的.聲音。
不知不覺(jué)，我走近了音樂(lè )里的動(dòng)物王國，聽(tīng)到了獅子的吼叫，仿佛正顯示著(zhù)它的威猛；小鳥(niǎo)也不甘落后，在天空中開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì )“，嘰嘰喳喳”響遍了天空。
高潮部分，只看到硝煙滾滾，隱隱約約還看到士兵們奮勇殺敵的情景，不驚讓我嚇了一跳……快速睜開(kāi)眼睛，原來(lái)，這一切都是音樂(lè )讓我陶醉在其中，讓我在音樂(lè )王國中快樂(lè )的度過(guò)了一游，這就是音樂(lè )的神奇之處，讓你不得不陶醉在音樂(lè )的夢(mèng)幻之中。
音樂(lè )的魅力不斷的吸引著(zhù)我，因為陶醉讓我感到刺激，舒服，回味無(wú)窮。這就是我想當音樂(lè )家的原因，音樂(lè )讓我陶醉。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇3
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，在走路的時(shí)候聽(tīng)，在騎車(chē)的時(shí)候聽(tīng)，在做作業(yè)的時(shí)候也聽(tīng)……，基本上，在我的耳朵沒(méi)有什么重要的工作要干的時(shí)候，我就會(huì )讓它們享受音樂(lè )。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，是因為它能令我陶醉。在我心情不同的時(shí)候，能被不同類(lèi)型的音樂(lè )陶醉。開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)什么都開(kāi)心；在激動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)德國戰車(chē)的歌，那金屬樂(lè )器發(fā)生的聲音，能讓人消除疲勞，加速分泌腎上腺激素，使人更加興奮；悲傷的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)周杰倫的歌，雖然他的歌有歡快的，有開(kāi)心的，可透過(guò)他的聲音，還是有幾絲悲傷；無(wú)聊的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)縱貫線(xiàn)的歌，我會(huì )感嘆時(shí)間的流逝，剛剛才聽(tīng)到《愛(ài)的初體驗》，就變成了《亡命之徒》，剛剛還是讓人感到另類(lèi)的歌壇青年張震岳，現在已成了娛樂(lè )圈里的老大哥了，想到這兒，我就不敢再無(wú)聊地浪費時(shí)間了。音樂(lè )是優(yōu)美的，她能令人陶醉，但世上不可能什么都是好的一面，歌壇里也有一些為了出名而成為不和諧音符的那一類(lèi)。雖然，他們也很可憐，但是，我不可能因為他們的可憐，而去買(mǎi)那些放出來(lái)不堪入耳的專(zhuān)輯�？傊�，音樂(lè )有好有壞，她的好壞，要看你自己的見(jiàn)解。
當然，音樂(lè )不僅僅指那些有歌詞的.歌，那些沒(méi)有歌詞的純音樂(lè )也很令我陶醉。像我現在在聽(tīng)的《theGODofwar》的背景音樂(lè )，它就是沒(méi)有歌詞的，但它也一樣令我陶醉。
能令我陶醉的音樂(lè )有很多種，不會(huì )像古文中的那個(gè)梁王一樣，在一棵樹(shù)上"吊死"。我聽(tīng)各種風(fēng)格的歌，各種語(yǔ)言的歌。我聽(tīng)的不只是節奏，我聽(tīng)的還是歌里的內容和語(yǔ)言的美麗。
我喜歡聽(tīng)歌，音樂(lè )讓我陶醉，忘卻一切！
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇4
有一些東西總是生命里不可或缺的一部分，就如同于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè )便是我靈魂之中那與眾不同的旋律�；蛟S有了它，我的生命就特別多姿多彩吧。
記得有那樣一首歌，我曾在一個(gè)無(wú)眠的清冷夜晚靜靜聆聽(tīng)，它的名字叫做《讓冬夜漸暖》。這首歌是由有著(zhù)清爽短發(fā)和鉆石笑容的孫燕姿演唱的，所以歌曲也如同歌手一般清爽靈動(dòng)而如鉆石般璀璨。當我在不經(jīng)意間聽(tīng)到它的時(shí)候，恰好是高潮部分，“當冬夜漸暖，當大海也不再那么藍�！钡雌鸱闹餍膳渖蠈O燕姿溫和韻味的聲音，淡淡地回蕩在我的耳畔。那種感覺(jué)是無(wú)法言說(shuō)的，可是眼前無(wú)形的音符和美得如同童話(huà)的畫(huà)面卻已出現在腦海：一個(gè)裙擺純白的少女獨自走在冬夜寂冷黑暗的街道，四周無(wú)人。寒冷刺骨的風(fēng)靜靜吹起，歐洲式的街燈悄悄閃爍，她哼起這支孤單的歌，獨自回憶過(guò)去，暗暗決定下一次要更勇敢。
旋律依舊在耳邊流動(dòng)，我突然想起了曾經(jīng)的一些好朋友，如今也已是物是人非了吧�！爸匾氖俏覀內绾螑�(ài)過(guò)那一段”不知不覺(jué)間最后一句歌詞已經(jīng)唱完，這首歌的呼吸漸漸變弱直至悄無(wú)聲息。沒(méi)錯，時(shí)間的確會(huì )讓事物或多或少的變質(zhì)，可是即使是這樣，我們也要如同這首歌最后唱的那句一樣學(xué)會(huì )更加堅強。是啊，無(wú)論結局如何，過(guò)程才是真正教會(huì )我們成長(cháng)的`樂(lè )曲，如同這首歌一般教會(huì )了我成長(cháng)。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我最喜歡《清明雨上》這首歌兒。隱隱約約間，我聽(tīng)到演唱者許嵩清清淡淡的聲音娓娓道出了人世間的那些無(wú)可奈何，我的心底如同被注入了一股清泉，有一種震懾人心的清澈力量，使我深深陶醉其中。待到隔了一些時(shí)日再聽(tīng)這首歌，我才猛然驚覺(jué)我并沒(méi)有理解它的真諦�；秀遍g我看到一個(gè)江南小鎮正稀稀落落地下著(zhù)一場(chǎng)小雨，一白衣男子獨立在斑駁的石板橋上，橋下流水潺潺。
他凝視著(zhù)岸邊盛開(kāi)得凄美錦簇的菊花，折下一枝菊放置在了她的墳塋之上，撫琴吟唱出了這首她最?lèi)?ài)的《清明雨上》，曲調迂回婉轉，無(wú)限哀傷。我想生者的悲哀，死者終究無(wú)能為力吧，可是總是有那樣一個(gè)人會(huì )記住另一個(gè)人一輩子，就如同這首歌的靈魂——清明已過(guò)，相思杳然。關(guān)掉音樂(lè )播放器，淡淡的悲涼依舊流淌在空氣之中，我深呼吸，卻微微笑了。沒(méi)錯，正因為如此，所以我們才更要珍惜現在，不是嗎?
我不能說(shuō)音樂(lè )究竟是什么，但我相信它是真正有生命有靈魂的。你還記不記得是否曾經(jīng)有這樣一首歌，被你單曲循環(huán)了無(wú)數段歲月?它如同陽(yáng)光驅逐了你生命里的陰霾，使你深深沉醉。輕輕的，伴隨著(zhù)一路盛開(kāi)的花，我們和音樂(lè )彼此相愛(ài)。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇5
中考滿(mǎn)分作文：那音樂(lè )讓我陶醉
世上，許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳、氣球、蛋糕，不止一次營(yíng)造出溫馨浪漫的氣氛，使人沉醉。但誰(shuí)又能想到，現在，令這個(gè)正在奮筆疾書(shū)的女孩向往的，是一個(gè)殘疾兒童的歌聲。
五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個(gè)孩子回來(lái)。若不是那孩子在半夜哭醒，大概，誰(shuí)也不會(huì )注意到他的存在。女人沒(méi)有奶水。于是跑到24小時(shí)便利店，在十幾罐奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的錢(qián)，再次抬頭張望著(zhù)價(jià)格，皺了皺眉，終于一咬牙，抱了罐最貴的走向收銀臺。
后半夜，大樓很安靜。
從那以后，女人每天將他包在背后然后挨家挨戶(hù)地收起破爛來(lái)。鄰居們都說(shuō)，女人變漂亮了。因為——她開(kāi)始笑了。女人就這樣每天背著(zhù)孩子樓上樓下地收破爛。
在小孩三歲的時(shí)候，女人終于承認了一個(gè)事實(shí)，他不會(huì )說(shuō)話(huà)。女人哭了一個(gè)晚上，第二天，女人牽著(zhù)他去收破爛，臉上不起一絲波瀾。
小孩偶爾會(huì )到我家來(lái)玩，他的衣服很干凈，也不流鼻涕，所以我媽也沒(méi)說(shuō)什么。其實(shí)，小孩除了不會(huì )說(shuō)話(huà)，別的都很好。每每看到熟人，都會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，抱以一個(gè)微笑。一次，小孩在我家看電視的時(shí)候，小孩突然指著(zhù)電視嗯嗯啊啊的叫了起來(lái)。我走進(jìn)一看，電視里放的是一首很老、很土的歌：《世上只有媽媽好》。難道他想學(xué)？證實(shí)了自己的猜測后，我便一字一句地教他。他說(shuō)不出話(huà)，所以只能哼曲調。聽(tīng)得出來(lái)，他很想唱歌詞。好一陣子，嘴里咿咿呀呀地擠出幾個(gè)字。盡管早已知道了歌詞，但我還是聽(tīng)不懂。我起身想給他到杯水，卻無(wú)意間瞟到窗外。樓下，女人正彎腰拾一個(gè)塑料瓶。汗水從她曬黑的發(fā)紅的臉上劃落。我身后傳來(lái)男孩咿咿啊啊的歌聲，勉強聽(tīng)出一個(gè)“媽”字，但聽(tīng)不請曲調�？蛇@樣的歌聲，此時(shí)映襯著(zhù)女人的.辛勞，我卻意外的發(fā)現，這歌聲正撞擊著(zhù)我的心。
我震撼，我感動(dòng)，不，我陶醉！陶醉在這兩份沒(méi)有血緣的親情中；陶醉在滴落的汗水中；陶醉在聽(tīng)不清的歌詞中。
陶醉在愛(ài)中！
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