教師應聘信(15篇)
教師應聘信1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我叫xxx，xx周歲。性格活潑，開(kāi)朗自信，是一個(gè)不輕易服輸的人。帶著(zhù)十分的真誠，懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。
我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)守信，有責任心，有愛(ài)心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠實(shí)做人，忠誠做事是我的人生準則�！疤斓莱昵凇笔俏业男拍�，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。在辛辛學(xué)子中，我并非，但我擁有不懈奮斗的意念，和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現新的風(fēng)貌。書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng )造新的成績(jì)，我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵，我的.希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇。
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日
教師應聘信2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您在百忙之中審閱我的.自薦信，當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。我將努力讓您在短時(shí)間內了解我。
我曾教授小學(xué)及初中英語(yǔ)，教材為《朗文國際英語(yǔ)教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過(guò)游戲，活動(dòng)等方式引導，激發(fā)學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)，使學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。
本人英語(yǔ)本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂(lè )于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。
真誠地希望貴校能提供我一個(gè)發(fā)揮才能，實(shí)現人生價(jià)值，為教育事業(yè)出力，為社會(huì )發(fā)展效力的機會(huì )。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴校全體員工共同努力的工作中去實(shí)現。
良禽擇木而棲，倘蒙錄用，當盡職盡責，不負所望！
此致
敬禮
自薦人：XX
20xx年XX月XX日
教師應聘信3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是將畢業(yè)于xx大學(xué)數學(xué)系數學(xué)與數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)。我自幼在山清水秀的xx長(cháng)大，家鄉的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧�，F在我惴著(zhù)夢(mèng)想，踏出校園，步入社會(huì )，在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén)，我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。
四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境，更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會(huì )的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會(huì )有好的收獲，才能把自己培養成一個(gè)符合社會(huì )需求的人才。因此，我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度：我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習理論知識的同時(shí)，我注重理論與實(shí)踐相結合，積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習中，采用以教師為主導，學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和出色的教師技能，贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評，并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四年的大學(xué)生活，開(kāi)闊了我的視野，也提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生，數學(xué)是我的專(zhuān)業(yè)，也是我的特長(cháng)，但是現代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來(lái)越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學(xué)習計算機知識，掌握了Basic、C等程序設計語(yǔ)言，Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設計三劍客，善長(cháng)程序設計及網(wǎng)頁(yè)設計，還有一定的機房管理經(jīng)驗; 除此以外，參與創(chuàng )立了“數學(xué)系計算機俱樂(lè )部”這個(gè)社團組織，擔任俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)主要負責人一職，在職期間俱樂(lè )部不斷壯大和繁榮，招收會(huì )員達200多人.當初選擇師范專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我就深深地理解了這句話(huà)的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想，多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著(zhù)�，F在我熱切期望成為貴校中的.成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì )、走向生活的大門(mén)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現自我的機會(huì )!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績(jì)單，請收閱。
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師應聘信4
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封信。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長(cháng)展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實(shí)的基礎，對此，我十分仰幕�，F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì )，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的.育人夢(mèng)想。
選擇了事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
教師應聘信5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先，非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會(huì )。我叫xxx，畢業(yè)于某某大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信樂(lè )觀(guān)，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢(qián)，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會(huì )成為必然。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉，在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習能力，加上“努力做到”的天性使然。四年中，我在班級的考試中均名列前茅，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著(zhù)不解之緣。
在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實(shí)驗操做技能，能夠獨立操做各種儀器。但我并沒(méi)有滿(mǎn)足，因為我知道，在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)四級考試，并順利通過(guò)。
聽(tīng)聞貴校招聘本專(zhuān)業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的'求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì )了我什么叫“學(xué)無(wú)止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過(guò)我的言傳身教，定會(huì )為祖國培養環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人才。
一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會(huì )，我會(huì )盡職盡責。一個(gè)人惟有把所擅長(cháng)的投入到社會(huì )中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。別人不愿做的，我會(huì )義不容辭的做好；別人能做到的，我會(huì )盡努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng )輝煌！
誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師應聘信6
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
非常榮幸能在都市報得知貴園的招聘信息，我對幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎，也通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，曾經(jīng)有過(guò)教師實(shí)習的經(jīng)歷，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會(huì )。
我是一名即將幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，根據我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會(huì )現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jì)都非常突出，并且我具有普通話(huà)二級甲等證書(shū)。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的`基礎。
在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會(huì )中大都是傳統意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長(cháng)還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導需要，我會(huì )詳細的說(shuō)明我的想法。
當然，對于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì )有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會(huì )通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習來(lái)彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會(huì )起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著(zhù)對幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實(shí)現理想的機會(huì )，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運氣。同樣，我也會(huì )為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮
自薦人：XX
20xx年XX月XX日
教師應聘信7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我要申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份求自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年X月，我畢業(yè)于XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)（本科）且順利通過(guò)了考試，雖說(shuō)在校期間學(xué)的是XX專(zhuān)業(yè)，但這并不影響我在英語(yǔ)方面的.努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面，現已通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)六級。為適應時(shí)代人才要求，同時(shí)我自學(xué)并掌握了現代辦公自動(dòng)化，能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習之余，我還做了多份家教，通過(guò)交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的網(wǎng)上交流，對以后加強學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于XX省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)和我的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員！
若蒙賞識，如有機會(huì )與您面談我將十分感謝。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
教師應聘信8
尊敬的領(lǐng)導：
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。為一名滿(mǎn)腔熱情的畢業(yè)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我是XX大學(xué)舞蹈系XX級舞蹈教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習即將走出校門(mén)，借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對未來(lái)事業(yè)的追求，真誠地推薦自己。
我從小喜愛(ài)文藝接受藝術(shù)熏陶，經(jīng)過(guò)三年的舞蹈培訓，在學(xué)校中有過(guò)專(zhuān)業(yè)的舞蹈訓練，現今又在XX大學(xué)接受了四年舞蹈教育專(zhuān)業(yè)訓練。在這七年中，我所學(xué)習的有芭蕾、現代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng )、教學(xué)、表演三合一的`綜合素質(zhì)人才。我能夠把課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及理論知識很好地相結合，做到學(xué)以致用。
大學(xué)四年，是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的四年。四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我學(xué)會(huì )了冷靜、執著(zhù)、勇敢、創(chuàng )新，讓我變得愈加獨立、堅韌和理性;教我學(xué)會(huì )在人生的坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰。
我誠摯地希望能加入到一個(gè)我所喜歡的、能發(fā)揮我特長(cháng)的、并且有發(fā)展潛力的團隊，為這個(gè)團隊貢獻自己的聰明才智，我有信心能夠在新的崗位做出成績(jì)!
自薦人：XX
20xx年XX月XX日
教師應聘信9
您好！
我叫樂(lè )XX，現年22歲，來(lái)自安徽省，是安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院05級師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將于20xx年7月順利畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位。
今天，懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情，我呈上這份自薦信。平靜緣于自信，作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作；激動(dòng)緣于年輕，從學(xué)生角色到社會(huì )工作者角色的轉變，我將以的優(yōu)勢來(lái)適應、學(xué)習、回報。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，在四年的學(xué)習生活中，我所學(xué)內容包括了從英語(yǔ)的基礎知識（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)）到實(shí)際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中，我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗�，F在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試；選修第二外語(yǔ)法語(yǔ)，并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà)；熟悉計算機的基本操作，如word，eXcel，powerpoint；通過(guò)了普通話(huà)測試，成績(jì)二級乙等。目前正準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì )順利通過(guò)。我相信這些知識對我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我嚴格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力：06年—07年擔任安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完成學(xué)生管理工作；06—07學(xué)年我擔任外國語(yǔ)學(xué)院直屬團總支宣傳委員，參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng)；07—08學(xué)年我任學(xué)生會(huì )主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長(cháng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(cháng)，參與外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )、迎新生晚會(huì )導演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。
我性格隨和，內斂穩重。大量的社會(huì )實(shí)踐工作，使我變得自信，勇于參與社會(huì )競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩！
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的自薦信，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上！
此致
敬禮！
樂(lè )XX敬呈
20xx年XX月XX日
教師應聘信10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的.問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的自薦信。能夠與校相識，我感到無(wú)比榮幸!懷著(zhù)對貴校的憧憬與向往，寫(xiě)下了這封自薦信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人xx，男，畢業(yè)于南陽(yáng)師院數學(xué)系，同年8月被分配到縣實(shí)驗高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。參加工作以來(lái)，擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已10年有余，現已成為本校高三數學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時(shí)，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著(zhù)，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人自薦簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!
祝您工作愉快!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師應聘信11
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試，雖說(shuō)在校期間學(xué)的.是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面，現已通過(guò)英語(yǔ)能力六級。為適應時(shí)代人才要求，同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化，能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習之余，我還做了多份家教，通過(guò)交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!
若蒙賞識，請撥打電話(huà)151mmmmmmm。如有機會(huì )與您面談我將十分感謝。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
教師應聘信12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。
我是xx大學(xué)xxxx級本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發(fā)揮自己的英語(yǔ)才能，在此特向貴單位自薦。
本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂(lè )于交際，得到同學(xué)和老師們的喜愛(ài)。
學(xué)習方面，我十分熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，本著(zhù)嚴謹的求學(xué)態(tài)度，成績(jì)優(yōu)良，并且注重理論與實(shí)踐相結合，做到“活學(xué)活用”，“學(xué)為所用”。此外，順利通過(guò)了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級、計算機全國二級、普通話(huà)二甲等水平測試；我也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng )新。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統，參加硬筆書(shū)法培訓，也培養了自己多方面的能力。
我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，把握每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。擔任過(guò)從小學(xué)生到成人的家教老師，受到家長(cháng)和學(xué)生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調能力。
大學(xué)生活培養了我嚴肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的`精神�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發(fā)揮我的才干，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是秀的，也不是貴單位的選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇！
最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )佳績(jì)！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師應聘信13
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫XX，1997年7月5日，我畢業(yè)于XX師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
X年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
XX年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
XX年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（），在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
XX年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
XX年8月，編寫(xiě)的`《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
XX年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
XX年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。
20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育：
20xx年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)（xxxx）xxxxxxx，或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系
教師應聘信14
尊敬的校領(lǐng)導：
您好，我叫xx，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)以來(lái)，從事過(guò)英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話(huà)銷(xiāo)售，現在準備從事英語(yǔ)教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。
我認為，我是一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人，富有耐心和責任心，善于學(xué)習和總結，有較好的溝通能力和協(xié)調能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習期間，還是畢業(yè)出來(lái)工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號，多次獲得獎學(xué)金。出來(lái)社會(huì )以后，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導和同事的認可。
像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時(shí)候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過(guò)英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師，電話(huà)銷(xiāo)售專(zhuān)員，我覺(jué)得，每份工作對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺，我在這個(gè)平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長(cháng)，讓我認清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會(huì )的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作，我覺(jué)得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺(jué)得我最適合做老師，盡管一直以來(lái)我不愿意承認這一點(diǎn)，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責任心，善于學(xué)習和總結，有較好的溝通能力和協(xié)調能力，富有團隊精神，最重要的'是，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活；表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；在專(zhuān)業(yè)技能方面，我通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導經(jīng)驗。因此，我認為，我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作，并且我會(huì )以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴！謝謝。
此致 敬禮！
求職人：
年月日
教師應聘信15
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
畢業(yè)后，由于在競爭招聘中慘遭淘汰，所以我進(jìn)入了代課教師的隊伍。轉眼間，從事教學(xué)工作已經(jīng)四年了。盡管是一個(gè)代課教師，但在教育教學(xué)中，我始終抱著(zhù)一顆全心全意為學(xué)生，為家長(cháng)服務(wù)的心來(lái)做好學(xué)校交給我的任務(wù)，我想，就從以下幾個(gè)方面來(lái)作一下自我評價(jià)。
一、思想認識方面：在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表；在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己；我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學(xué)工作方面：每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng )新等能力。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三、遵守紀律方面：本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的'綜合素質(zhì)和能力。
四、科研方面：我和同事經(jīng)�；ハ鄬W(xué)習，探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。因為是代課教師，外出學(xué)習的機會(huì )較正式老師來(lái)說(shuō)是很少的，但我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習的機會(huì )，把握每次的報告講座機會(huì )，空余時(shí)間便見(jiàn)縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志，這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。
經(jīng)過(guò)四年的代課生涯，我明白，盡管我熱愛(ài)教育事業(yè)，但代課教師不可能成為我人生的出路，我渴望有一個(gè)公平公正的工作環(huán)境，能夠讓我盡情揮灑青春！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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