寒假家教實(shí)踐總結

時(shí)間:2022-08-10 20:57:55 總結范文 我要投稿
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寒假家教實(shí)踐總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寒假家教實(shí)踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假家教實(shí)踐總結

寒假家教實(shí)踐總結1

  轉眼間,一個(gè)美好的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  (一)最熟悉的陌生稱(chēng)謂

  經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  (二)firstimpression

  第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說(shuō):“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì )是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽(tīng)話(huà)?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的'第一印象……

  很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來(lái)。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開(kāi)了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們開(kāi)始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過(guò)小考,現在是名準初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語(yǔ)教材。

  由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對話(huà)讓他們practice。剛開(kāi)始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說(shuō)了句:“openyourmouthandbeproud。

  邊說(shuō)邊親自進(jìn)入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對話(huà)。接下來(lái),我著(zhù)手講解姐姐的課本,她聽(tīng)得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時(shí)跑過(guò)來(lái)給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開(kāi)始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮……

寒假家教實(shí)踐總結2

  在不知不覺(jué)的情況下,大學(xué)就這么過(guò)了八分之一了。而在這半學(xué)期的學(xué)習生活中,我學(xué)到了很多的知識,也明白了一些做人做事的道理。在大學(xué)的第一個(gè)假期,我參加了社會(huì )社會(huì )實(shí)踐,實(shí)踐內容是學(xué)習加家教。

  做家教是我從上大學(xué)就開(kāi)始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的東西需要去學(xué)習。所以我一直在努力著(zhù)。

  這個(gè)假期,我只在家里待了不到五天的時(shí)間,所有的時(shí)間都奉獻給了社會(huì )實(shí)踐。在年前的一段時(shí)間,我們在眉山。過(guò)年的時(shí)候我們去了河南南陽(yáng),他們的公司在南陽(yáng)。

  在南陽(yáng)的日子里,我真的明白了好多的道理。我參觀(guān)了他們的工廠(chǎng),看著(zhù)很多的大型儀器,看見(jiàn)很多的工人,在過(guò)年時(shí)間還在加班。特別是在大年三十的下午,我隨他們一起去車(chē)間慰問(wèn)工人,看見(jiàn)很多工人滄桑的眼神,我明白他們是想家的。同時(shí)也知道,他們不愿意走,他們想多掙點(diǎn)工資。他們是值得學(xué)習的,他們在忠于企業(yè)。他們懂得什么時(shí)候該走,什么時(shí)候不該走。在他們的身上,我看到了堅持,看到了執著(zhù);叵胱约,在做很多事情的時(shí)候,都在選擇逃避。不肯迎難而上,不肯去好好的面對?吹剿麄,我懂得了生活,懂得了怎么去面對眼前的'事,怎么去處理身邊的瑣事。同時(shí)也看到了一種精神,他們把廠(chǎng)就當成了自己的家,把同事就當成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神,多么強的凝聚力,這是我們當前所需要的。無(wú)論是我們的班級,學(xué)院,以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

  在南陽(yáng),看到了一個(gè)企業(yè)的成長(cháng)。當然我這樣說(shuō)是不合理了,我怎么可能在十多天的時(shí)間里,就看到一個(gè)企業(yè)的成長(cháng)。我想我看到的是一個(gè)企業(yè)家的成就。而就是這個(gè)企業(yè)家,教會(huì )了我很多的東西。爬到樓頂,鳥(niǎo)瞰工廠(chǎng)的全景,真不知道這么大的工廠(chǎng)是怎么建立起來(lái)的。在短短十多年的時(shí)間里,這個(gè)企業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開(kāi)的。也和企業(yè)的文化是非不開(kāi)的。在那,我們看到了這個(gè)企業(yè)的文化初稿,當然企業(yè)的文化,不是一天兩天的事。但是,一個(gè)企業(yè)的文化,與領(lǐng)導者是分不開(kāi)的。領(lǐng)導的素質(zhì)將決定員工的思想,領(lǐng)導的成敗,將決定這個(gè)企業(yè)的成敗。企業(yè)文化,多么好的詞語(yǔ)。我是學(xué)文學(xué)的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一種文化,一種精神。我也將這份初稿帶走,不僅是哪幾張白紙,更是學(xué)習這種文化精神。

寒假家教實(shí)踐總結3

  窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶祥和氣氛。

  轉眼間,已經(jīng)是元宵節了,回想去年年末為期末考奮戰的辛勞及對放假回家過(guò)年的期待,不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。

  很快,我們又要結束寒假,回到學(xué)校繼續學(xué)習了。假期的末尾,是時(shí)候對這個(gè)寒假做個(gè)總結了。

  我們畢竟是四年級的學(xué)生了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會(huì ),寒假不能再跟以往一樣,繼續渾渾噩噩地過(guò),每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。

  所以,在上學(xué)期將結束時(shí),我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細的計劃與安排。

  這個(gè)寒假我過(guò)得有意義,又難忘。以下便是我對這次寒假的一個(gè)總結--

  在為期末考復習時(shí),我很清楚地了解了自己的弱項,每次考試,我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成績(jì)總是不高。

  通過(guò)此次復習,我也找到了導致我兩科主要專(zhuān)業(yè)課程成績(jì)不理想的原因所在:不夠勤奮,練不夠!

  平時(shí)在學(xué)校,除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,我幾乎沒(méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,而導致我對不同的語(yǔ)音語(yǔ)調適應不了,在做聽(tīng)力考試試題時(shí),常常因為誤聽(tīng)、錯聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。

  針對這樣的毛病,在這個(gè)寒假,我給自己開(kāi)了個(gè)藥方:聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料,每天一次,每次半個(gè)鐘。

  而我也做到了,什么VOA新聞?dòng)⒄Z(yǔ),英語(yǔ)廣播劇,英語(yǔ)故事,英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了,一個(gè)月下來(lái),效果還挺好,詞匯量擴大了,聽(tīng)力技巧也掌握了不少。

  至于綜合英語(yǔ),按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則,學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先,我相信,聽(tīng)力聽(tīng)多了,詞匯量大了,語(yǔ)法也順便掌握了,這綜英的`問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。

  之前聽(tīng)老師說(shuō),要學(xué)英語(yǔ)就必須了解西方文化,而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》。

  可我卻一直沒(méi)機會(huì )看,趁著(zhù)這次寒假,我決定要把圣經(jīng)看完,好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò),所以閱讀起來(lái)會(huì )比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái),收獲還是很大的。

  另外,我在學(xué)校學(xué)了那么多跟教育有關(guān)的課程,為了學(xué)以致用,這次寒假,我做了兩個(gè)家教,以對我所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。之前已經(jīng)有過(guò)一個(gè)月的家教經(jīng)驗,所以?xún)蓚(gè)家教對于我來(lái)說(shuō),還是比較輕松的。家教對象之一是一個(gè)初二小男孩。

  可能出于放假和對英語(yǔ)沒(méi)興趣等原因,一開(kāi)始,小男孩在學(xué)習時(shí)總是心不在焉,馬虎應付?傻搅撕髞(lái),我通過(guò)了解,將他感興趣的動(dòng)畫(huà)片和英語(yǔ)結合起來(lái)教,這樣,小男孩越發(fā)對英語(yǔ)感興趣,并且能很好掌握國際音標,看到生詞,也能自己通過(guò)音標把單詞拼讀出來(lái)。

  從一開(kāi)始的英語(yǔ)成績(jì)班里倒數到現在看到音標就能自己拼單詞,我看出小男孩有很大的成就感,我也對教學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣和決心。

  另外一個(gè)家教對象是一個(gè)成人。她是一位年輕的母親,想學(xué)英語(yǔ)是怕自己將來(lái)跟不上時(shí)代的發(fā)展,怕將來(lái)孩子上學(xué),問(wèn)到自己英語(yǔ)題目而自己卻不懂。她有這種好學(xué)精神,真讓我敬佩,她的母愛(ài)卻更讓我感動(dòng)!

  這么多年的寒假,就這次讓我覺(jué)得最沒(méi)有浪費時(shí)間,過(guò)得最充實(shí)。因為我幫了別人也提升了自己,他人滿(mǎn)意自己也開(kāi)心。

寒假家教實(shí)踐總結4

  今年寒假的時(shí)間比較長(cháng),所以選擇外出打工的同學(xué)很多,我也曾想和他們一起出去闖一闖,一來(lái)想掙點(diǎn)生活費,二來(lái)想見(jiàn)識一下外面的世界,開(kāi)闊一下視野,這樣對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有好處的,多出去闖蕩能使我們學(xué)到很多在校園里根本學(xué)不到的知識,可今年我還是因為種種原因未能外出見(jiàn)識外面的世界。

  回家,也未必學(xué)不到東西,開(kāi)闊不了視野,在家的這段時(shí)間里我做了很多也學(xué)到了很多,剛開(kāi)始回到家的時(shí)候說(shuō)實(shí)話(huà)也覺(jué)得挺無(wú)聊的,不過(guò)當附近小學(xué)初中生放假后,竟然有孩子找我讓我幫他們輔導功課,當時(shí)我真的覺(jué)得挺驚訝的,沒(méi)想到在孩子們心中大學(xué)生是那么的神圣,看著(zhù)他們這么相信我而且還這么渴望我能教給他們一些知識,所以我就欣然答應了,在以后的幾天里我竭盡我的所能,用最能讓他們接受的方式為他們做了一些功課上的輔導,在這期間我也向他們講述了大學(xué)生活是多么的豐富和美好,在大學(xué)我們可以對自己的學(xué)習有更大的掌控,我們有更多的`課余時(shí)間,我們完全可以利用這些課余時(shí)間學(xué)習一些我們喜愛(ài)東西,在這里我們可以充分發(fā)揮我們的特長(cháng)……我和他們講了很多大學(xué)里的生活,看得出,他們都很向往大學(xué),他們都渴望將來(lái)他們也能考上自己心儀的大學(xué),我覺(jué)得我為他們作輔導的目的達到了,我覺(jué)得為孩子們作輔導,甚至將來(lái)做教師最大的意義就是賦予孩子一顆渴望學(xué)習的心,我覺(jué)得這就是教師工作的重心。

  近年來(lái)隨著(zhù)農村家庭生活條件的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始每天宅在家里打麻將,上網(wǎng)等等,幾乎很少再有人們出去散步,運動(dòng),所以我認為非常有必要對家鄉的人們進(jìn)行積極、健康的生活方式以及體育鍛煉對我們身體以及生活的影響,所以我就去近幾位鄰居家里給他們做積極的生活方式和體育鍛煉對身體和生活質(zhì)量的影響的志愿宣講活動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà),與其說(shuō)我是在做寒假實(shí)踐活動(dòng)不如說(shuō)是這僅僅是一次很友好的聊天,鄰里之間我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí)服務(wù)的這種說(shuō)法,今天你做了對他們有益的事情,說(shuō)不定明天他們就又會(huì )回來(lái)為你服務(wù)了,鄰里之間應該更和諧的相處,彼此懷抱著(zhù)一顆無(wú)私的心就夠了。來(lái)到鄰居家里,我跟他們說(shuō)現在我們的生活方式不再是那么的健康了,我們應該多出去走走,多散散步,這樣對我們的身心都有好處,我們要充分利用政府為我們出錢(qián)建的活動(dòng)廣場(chǎng),另外,我還希望他們能多讓他們的孩子參加體育運動(dòng),學(xué)習固然很重要,可身心健康也很重要,身心健康了學(xué)習才能更得心應手,他們也都基本同意我的觀(guān)點(diǎn),這是我最欣慰的地方。

  現在過(guò)春節農村的文化氛圍越來(lái)越淡了,像以前寫(xiě)春聯(lián)等其他民俗文化正慢慢從我們的視野消失,這真的是一件很可怕的事情,當我們的傳統文化正在慢慢消失的時(shí)候,我們是否覺(jué)得很惋惜,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的覺(jué)得挺可惜的,我也不知道究竟是為什么,就是覺(jué)得可惜,我也想組織大家重新開(kāi)展這些即將消失的傳統文化,可畢竟我也是有心無(wú)力,我在村子里沒(méi)有足夠大的號召力,我沒(méi)有能力號召大家。從這件事上我發(fā)現自己想要有一番作為,我就必須要有足夠多的實(shí)力、足夠大的能力,這樣我說(shuō)出的話(huà)才有號召力,這樣我才能真正可以去挽救我們的傳統節日、傳統文化。這件事也真的激勵了我要在大學(xué)期間有一番作為,真真正正的磨練自己,這也許就是這次社會(huì )實(shí)踐對我最有意義的影響。

寒假家教實(shí)踐總結5

  今年的寒假過(guò)得極其平淡也沒(méi)有什么大的收獲吧!回到家后,因為大雪只好蜷縮在家,好好體驗了下農村生活!也好好體會(huì )了下當農村教師的滋味!

  呆在家里幾天后,那份年少的興奮就蕩然無(wú)存了!滿(mǎn)目的都是農村里的人人物物事事,似乎總有點(diǎn)不習慣!在外面幾年后,看著(zhù)我們那落后的農村,心里有時(shí)候真的很無(wú)奈!鄰近的小萍是北京二外的在讀生,回家后我們常常在一起聊天!談到我們村的情況,我們都很失落!農村,真的需要好好發(fā)展!我家旁邊就是一所小學(xué),放假后的校園變得好空蕩!我跟小萍都有了義教的想法,可商量了下,才曉得自己是多么的天真!義教,首先要找來(lái)學(xué)生,可是放假后的孩子們,似乎都更喜歡留戀家里烤火爐子的溫暖和電視的新鮮!校園,不是隨便就可以用的,套用官話(huà):那兒是公家的地方,動(dòng)不得!……一下子,我們的想法就破滅了!

  后來(lái),一次去舅舅家,剛好看到了小表弟坤坤的成績(jì)單,頓時(shí)讓我很吃驚:語(yǔ)文92,數學(xué)95,科學(xué)78!我就覺(jué)得好奇怪啊,成績(jì)這么好,為什么舅舅每次都說(shuō)他不好好讀書(shū)呢?問(wèn)了后,才知道是舅舅埋怨他不好好學(xué)英語(yǔ)!舅舅還算是個(gè)了解外面的人,知道如今的社會(huì )需求。于是乎,受舅舅委托,我成了小表弟的`短暫的家庭老師!

  以前在武漢的時(shí)候也曾經(jīng)做過(guò)家教,不過(guò),教的是初三的女孩子,F在陡然面對一個(gè)十歲的小男孩,教的也是他厭煩的英語(yǔ),真的不知道從哪里下手!舅舅是中年得子,特別嬌慣表弟,第一天,我就被弄得頭疼了!可能是小學(xué)里的老師的填鴨式教學(xué)讓孩子們害怕了,我教他就讀,可一叫他自己讀記就不行了。學(xué)習沒(méi)有主動(dòng)性,也沒(méi)有學(xué)習的積極,很是讓我頭疼!

  于是,第二天我就針對小坤坤的學(xué)習弱點(diǎn),擬定了一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃。每天下午我們就一起學(xué)習:開(kāi)始我們練習英文,接著(zhù),我們一起翻看他以前的科學(xué)課本,幫他回顧知識,再監督他練字,最后看中央電視臺的那個(gè)少兒學(xué)英語(yǔ)的電視節目。

  農村教學(xué)確實(shí)很落后,老師少且不專(zhuān),有好多發(fā)音都不是很準確。我只得慢慢的教,仔細的教他最基本的英語(yǔ)發(fā)音。小孩子的接受能力很強,好快就能流利的跟著(zhù)讀,可一單獨讀就不行了!老出錯也總是害怕讀錯!我只好耐著(zhù)性子一遍遍的教,有時(shí)候都覺(jué)得好無(wú)奈!照著(zhù)課本中的對話(huà)進(jìn)行情景模擬教讀,也盡量的弄得生動(dòng),讓他體驗學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣。終于,在第四天時(shí)候,坤坤差不多走上正軌了,能夠把我教過(guò)的課文慢慢的讀了,我只用時(shí)不時(shí)的糾錯,他們那個(gè)年級對英語(yǔ)只是要求會(huì )認單詞,會(huì )讀課本就行了!看著(zhù)小表弟稚氣的讀英語(yǔ),我好有成就感呵!雖然表弟的字沒(méi)有什么很大的改變,但我相信他以后肯定會(huì )注意寫(xiě)字了,不會(huì )再像以前一樣亂畫(huà)了。

  其實(shí),回想那幾天的家教,我還是很有感觸的。他第一天就對我滿(mǎn)是抵觸情緒,于是我就把以前自己的復讀機,考試的成績(jì)單全部搬出來(lái),給小家伙上了堂思想課!先用復讀機作為誘餌,只要他能夠好好聽(tīng)講,就把復讀機送給他。雖然舅舅家不窮,但孩子還是沒(méi)玩過(guò)復讀機,新鮮勁還有,所以這招還蠻湊效的。后來(lái),我再講課,他就沒(méi)有像第一天那樣坐不住了!針對他的不主動(dòng),我拿出自己的高中學(xué)習的成績(jì)單,告訴他:我就是因為英語(yǔ)基礎不好,所以才高中時(shí)候英語(yǔ)一直不太理想,以至于我每次都要用其他科目的成績(jì)來(lái)彌補英語(yǔ)的缺陷!小坤坤似懂非懂的,不過(guò),變乖了不少!之后,我就不時(shí)的用一些小小的物質(zhì)獎勵,和一些我的親身經(jīng)歷來(lái)給他鼓勁,使得我們的短短的教學(xué)故事順順暢暢的結束了!

  還有很大的一個(gè)感觸,就是幫表弟溫習科學(xué)知識的時(shí)候,我覺(jué)得自己好汗顏:有好些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識我也不會(huì )!現在,才知道自己真的無(wú)知,好多東西,自己只是淺嘗輒止!我們那時(shí)候僅僅只是小學(xué)上過(guò)自然和初高中上了物理化學(xué),而幾乎沒(méi)有涉及到天文地理等知識,我在高中又讀的是理科,于是乎,我是個(gè)純粹的地理白癡!真感嘆自己啊,連個(gè)小孩子都不如!可,這么久,都沒(méi)有去想著(zhù)要好好補習這些知識!以后一定要好好補習下自己這方面常識!

  在跟小表弟學(xué)習的期間,我也好好回想了一下自己大學(xué)的生活。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè ),可我想到了在大學(xué)這個(gè)無(wú)憂(yōu)的地方,我們真的好不懂得珍惜和進(jìn)!大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì )的橋梁,我們似乎只顧著(zhù)看橋兩邊的風(fēng)景享受,而忘記了好好充實(shí)自己!或許,走到橋的盡頭,有我們繼續走下去的平坦大道!也或許,走到盡頭后,就只有坎坷的泥地了!交際能力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力,我似乎都好欠缺!真希望自己能夠在這學(xué)期的專(zhuān)業(yè)實(shí)習中學(xué)到一些東西,在新的學(xué)期里也能好好的充實(shí)自己!

  新的學(xué)期,新的自己!好好充實(shí)自己!

寒假家教實(shí)踐總結6

  實(shí)踐人:xxx省工程學(xué)院 管理系會(huì )計專(zhuān)業(yè) B05-3班 xxx

  實(shí)踐時(shí)間:XX年1月14日--26日

  實(shí)踐活動(dòng):家教

  實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;

  這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生。,我與父母商量,準備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì )實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì );我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多……

  我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(cháng)。因此,第一次了解李睿哲時(shí),通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來(lái)懶于學(xué)習,貪于玩樂(lè )!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績(jì)很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現在的學(xué)習情況,讓他的父母感到擔憂(yōu)。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來(lái);我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔子很重。對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰”。

  家教的第一天,,在學(xué)習上很隨意,對自己要求不嚴格。開(kāi)始意識到:現在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習態(tài)度。

  第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似個(gè)事,不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀(guān)不大。這是可以理解的。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì )走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì )感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當他走神時(shí),我都會(huì )提醒他,耐著(zhù)性子給他講下去。

  他做題時(shí),喜歡,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗復習的效果,,我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習成績(jì)的好壞,往往取決于學(xué)習習慣的好壞。懶惰是學(xué)習的“大敵”。,只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。

  轉眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結束了家教生活。他的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習也知道使勁了,。他的`父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助。

  家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(cháng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì )去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì )得到滿(mǎn)足,甚至連自己的房間都會(huì )有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。

  因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì )。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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