喜迎教師慶中秋的演講最新

喜迎教師慶中秋的演講最新

喜迎教師慶中秋的演講最新1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當家家戶(hù)戶(hù)擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西瓜等果品，邊賞月，邊暢談，其樂(lè )陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

　　我們歷來(lái)把家人團圓，親友團聚，共享天倫之樂(lè )看得極其珍貴。都說(shuō)每逢佳節倍思親，何況是這象征團圓美滿(mǎn)的中秋佳節呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會(huì )情不自禁地想起異鄉的`游子，異鄉的游子也總會(huì )情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節歷來(lái)有團圓節之稱(chēng)，有花好月圓人團聚之謂�？稍谶@團圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識的種子，遠離了故鄉，親人，耕耘在三尺講臺;許多同學(xué)們，為了吸取知識的甘露，告別了家人，朋友，求索于知識的海洋。借此機會(huì )，我相向在座的各位領(lǐng)導，老師和同學(xué)們說(shuō)一句：中秋快樂(lè )!

　　團圓的月，團圓的餅，團圓的思念，細細的傾聽(tīng)，圓月高掛云中行，清暉爍爍泛情思，同在一個(gè)圓月下，思念與君行，中秋快樂(lè )。

　　有一種凄美叫嫦娥奔月;有一種堅持叫吳剛伐桂;有一種節日叫中秋節。有一種問(wèn)候叫中秋快樂(lè );有一種祝福叫愿你幸福!

　　青花臺、濁酒杯，明月映疏桐;紅燭臺、小月餅，佳人伴清影;清菊香、桂花釀，共度中秋節;明月圓、家人聚，遙祝美時(shí)光。

　　山谷的歌聲悠悠，傳出陣陣喜洋;水中的船兒漂漂，引得流水歡暢;十五的月亮圓圓，博得群星綻放;盤(pán)中的月餅甜甜，贏(yíng)得紅顏一笑!中秋就要到了，祝你事業(yè)圓圓，生活圓圓，愛(ài)情圓圓。中秋快樂(lè )!

　　一輪圓月，無(wú)比明亮，銀光灑下，樹(shù)披此光，分外清亮。斑斑樹(shù)影，縷縷思鄉，遠在故土，思念家鄉!

　　中秋佳節，外出欣賞皎皎月。夜深露重，御寒衣裳不能缺。多加小心，安全意識莫停歇。好朋友，提醒你，平安是一切!

　　面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說(shuō)：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個(gè)搖籃中互相團結，努力拼搏。

　　最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè )!

　　祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè )!

喜迎教師慶中秋的演講最新2

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：

　　早上好!

　　今天，我講話(huà)的題目是“我們的節日——中秋”，共有三部分內容，分別是“一個(gè)問(wèn)題”、“一個(gè)傳說(shuō)”和“一個(gè)詞語(yǔ)”。

　　首先來(lái)講一講“一個(gè)問(wèn)題”——你能想到和中秋節有關(guān)的三樣事物嗎?我相信，你們每一個(gè)人都有自己的答案�，F在，我想將我所想到的和大家分享。第一樣，是桂花。很多同學(xué)一定和我有著(zhù)相似的感受，開(kāi)學(xué)不久，某一天早晨走進(jìn)校園，便有淡淡的清香撲鼻而來(lái)。于是，總忍不住贊嘆道“真香啊”;于是，總忍住不張望，要尋找這縷縷清香的出處。尋著(zhù)，尋著(zhù)，驚喜就綻放在你眼中，你走到架空層的桂花樹(shù)下，微笑著(zhù)說(shuō)“是桂花開(kāi)了”，你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴，甚至拉起她的手，帶她來(lái)到桂花樹(shù)下，就只為分享這動(dòng)人的芬芳。第二樣，是月餅。當你來(lái)到超市或者商店，當你打開(kāi)自己家里的冰箱，它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類(lèi)很多很多，有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等，它們都等著(zhù)你去品嘗呢!第三樣，就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問(wèn)，月亮經(jīng)常能看到，為什么中秋的月兒最美呢?因為，中秋的月亮潔白如玉，最大也最圓;因為，中秋的月兒有太多美好的情感和動(dòng)人的傳說(shuō)。

　　接下來(lái)，我們就講一講“一個(gè)傳說(shuō)”——嫦娥奔月……這個(gè)傳說(shuō)，大家很輕易就能說(shuō)出來(lái)。我想，你們或者很小的時(shí)候就聽(tīng)家人講過(guò)，或者從書(shū)上讀到過(guò)，或者從電視上看到過(guò)。但即使如此，每逢中秋，大家總還要說(shuō)一說(shuō)。為什么呢?因為我們的祖先就是這樣將這傳說(shuō)一代一代傳下來(lái)的。于是，爺爺奶奶知道了，爸爸媽媽知道了，我也知道了。我們要記著(zhù)，要說(shuō)一說(shuō)，因為，將來(lái)我們要將它講給我們的子孫聽(tīng);因為，這就是傳承。

　　最后，要講“一個(gè)詞語(yǔ)”——團圓……中秋佳節，月兒圓了，人也要團圓，這是每一個(gè)家庭最大的`愿望�！皥F圓”真是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。自古以來(lái)，無(wú)論是守衛邊疆的軍人，還是漂泊在外的游子，還是有家難回的親人，他們的心里裝著(zhù)思念和悲傷，但一想到“團圓”，又總能燃起一份憧憬和希望�！皥F圓”真是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。自古以來(lái)，一到中秋佳節，親朋好友就會(huì )歡聚一堂，在桂花樹(shù)下，會(huì )餐，賞月，聽(tīng)那美麗的傳說(shuō);人們因此而歡樂(lè )，因此而幸福。

　　我們品嘗著(zhù)中秋節的幸福，我們也應當送出中秋節的祝福!因為，這是“我們的節日”!這“我們”是你，是我，是朋友，是親人，是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。送出祝福，從“我”開(kāi)始!祝福同學(xué)們中秋節快樂(lè )!謝謝!

喜迎教師慶中秋的演講最新3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

　　中秋之野，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還、明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。

　　中秋節是個(gè)古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風(fēng)。到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。

　　賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！钡榷际橇鱾髦两竦募言�(huà)。我國各地至今遺存著(zhù)許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時(shí)，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

　　吃月餅是節日的另一個(gè)習俗，月餅象征著(zhù)團圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴�！鼻宄瘲罟廨o寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜�！笨磥�(lái)當時(shí)的月餅和現在已頗為相似了。

　　關(guān)于中秋節的傳說(shuō)也有很多。其中，最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月后，嫦娥住的廣寒宮其實(shí)是一個(gè)很寂寞的`地方，除了一棵桂樹(shù)和兔子，就別無(wú)他物。后來(lái)，一般婦女每逢中秋拜月，就是向月宮里的嫦娥遙祭。

　　老師們，同學(xué)們。各民族的傳統節日，是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神。蘊涵民族的價(jià)值取向，蘊涵著(zhù)民族的文化根基。作為當代青年學(xué)生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值�！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(cháng)久�！�

　　海上升明月，天涯共此時(shí)。最后，預祝大家中秋快樂(lè )，合家團圓!

喜迎教師慶中秋的演講最新4

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好，我是__(__)班的__。

　　秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天就是大家所熟悉的中秋節了。中秋節是一個(gè)傳統節日，這個(gè)節日的主角就是月亮。從古代開(kāi)始，文人雅士對月亮予以著(zhù)崇高的敬意，也留下了很多珍貴詩(shī)句，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，以及李煜的“春花秋月何時(shí)了?往事知多少�！�

　　中秋節是一個(gè)寓意團圓的節日，而在這喜慶的節日里，有一種食品少不了，那就是月餅。月餅是一種久負盛名的小吃，它起源于唐朝，北宋時(shí)期在皇宮、民間都很流行，宋代詩(shī)人以“小餅如嚼月，中有酥與飴”來(lái)贊美月餅，可見(jiàn)當時(shí)月餅很受歡迎。

　　中秋節，是多么有靈氣的節日啊，它包涵了中國人團圓的.心。中秋最美的是親情，一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情。中秋最美的是思念，“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)思念�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”，品嘗月餅，與家人坐在一起賞月，又何嘗不是快事?

　　隨著(zhù)中秋節的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國建國__十__周年國慶節也將接踵而至，更增添了節日喜慶的氣氛。在我們歡慶這雙節之時(shí)，我們小學(xué)生也應該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏(yíng)，為國家的建設，民族的振興，為造就成祖國的有用之才，讓我們攜手共同努力奮斗吧!

　　謝謝大家。

喜迎教師慶中秋的演講最新5

尊敬老師，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好!

　　在幼兒園里面，我們也是覺(jué)得，作為老師一定要更加關(guān)注這種節日產(chǎn)生的一種事情，面對這種，團圓的季節，作為老師也是應該，發(fā)表自己的感嘆，有的`時(shí)候我們會(huì )看到，面對這種放假回家的影響，實(shí)際上都是應該注意安全，面對這種事情，我們都是看到了，其中的一些影響，實(shí)際上我們都是覺(jué)得，面對這種，節日安全所產(chǎn)生的一種事情，我們都是看到任何一種安全常識一定要講解到。

　　作為老師，也是有責任讓每一個(gè)孩子們能夠懂得中秋節到底是什么樣的日子，尤其是我們會(huì )看到組織很多的學(xué)生們進(jìn)行，表演，其實(shí)都是非常正常，畢竟我們都是看到中秋節所產(chǎn)生的一種，好處，我們都是覺(jué)得人們都是應該，認真的關(guān)注，通過(guò)這種事情可以看出，生活的特點(diǎn)。因為大多數人都是看到這種，生活中的一些問(wèn)題，實(shí)際上還是非常復雜。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　那么對于這種事情，人們漸漸會(huì )覺(jué)得，面對這種，演講所產(chǎn)生的更多問(wèn)題，我們都是覺(jué)得事情還是非常的不同，所以說(shuō)人都是應該注意，演講所產(chǎn)生的更多問(wèn)題。畢竟作為幼兒園老師，其實(shí)，總結一下學(xué)生們的一種總體素質(zhì)，也是覺(jué)得非常正常，應該讓家長(cháng)能夠知道，這次中秋節的時(shí)候，對孩子更加關(guān)注還是非常明顯，畢竟，不管是對飲食還是出去玩耍，一定要注意的，安全性的保障，并且對于這些問(wèn)題能夠起到更多好處。

【喜迎教師慶中秋的演講最新】相關(guān)文章：

慶中秋演講02-22

喜迎教師節中秋文案08-28

慶中秋演講(10篇)03-25

慶中秋演講精選10篇03-25

慶中秋演講10篇03-25

喜迎中秋的句子10-11

喜迎中秋經(jīng)典文案11-26

喜迎中秋作文01-20

慶中秋演講匯編10篇03-25