大學(xué)暑期實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-29 22:40:19 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)暑期實(shí)習報告模板合集七篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編收集整理的大學(xué)暑期實(shí)習報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于大學(xué)暑期實(shí)習報告模板合集七篇

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇1

  暑假期間我一直在工作,沒(méi)有回家,我工作的地方是一家復印社,這是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的,我知道自己的能力需要提高,接觸以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西也許會(huì )更加的鍛煉自己的能力。從連一個(gè)方面來(lái)說(shuō),我也沒(méi)有找到一份合適自己的工作,我想我應該做的好一點(diǎn),我會(huì )努力的。

  我于放暑假一個(gè)月期間在復印社做兼職工作,主要是給人家幫幫忙,做一些簡(jiǎn)單的計算機操作。在這短暫而又漫長(cháng)的一個(gè)月時(shí)間覺(jué)得自己又成熟了許多,學(xué)到了許多,主要總結了以下幾點(diǎn):

  1、在學(xué)校談戀愛(ài)不太現實(shí),當然很多人都喜歡浪漫的愛(ài)情,學(xué)校的愛(ài)情更是純潔,愛(ài)情也不是只有兩個(gè)相愛(ài)的彼此相愛(ài)就可以走到一起了,通過(guò)認識外面的人,聽(tīng)到的身邊的故事,再加自己新身感受到的,我認為愛(ài)情不能缺少了物質(zhì)基礎,因為現在就是金錢(qián)社會(huì )不是嗎?

  2、 一分錢(qián)來(lái)之不易,不能浪費了,花父母的錢(qián)沒(méi)覺(jué)得什么,買(mǎi)衣服等等大手大腳的就給花了,可是自己拿著(zhù)自己掙的錢(qián)的卻一分錢(qián)也不舍得花,因為親身體會(huì )到了一分錢(qián)得來(lái)不易了,所以以后可不能再浪費了。

  3、感覺(jué)還是在學(xué)校好,在校的時(shí)候就總盼著(zhù)放假,早點(diǎn)出去工作,可是工作就盼著(zhù)早點(diǎn)回學(xué)校,哈哈感覺(jué)還是在學(xué)校好,因為想與我朝夕相處的同學(xué)和老師們。

  4、自己懂的太少,新學(xué)期必需好好學(xué)習就簡(jiǎn)單的中微本以為自己學(xué)的了,沒(méi)想到工作中,出了很多幼稚的問(wèn)題,當然也有的是自己不會(huì ),F在感覺(jué)畢業(yè)那天在慢慢的靠近,與此同時(shí)壓力也隨之而來(lái)?吹搅烁偁幍募ち,也感覺(jué)到了自己的渺小,總之自己懂的太少,新學(xué)期必需要好好學(xué)習

  5、珍惜在校時(shí)光,與同學(xué)們一起努力,共創(chuàng )美好明天!

  6、找工作辛苦主要因為我們做的是短期而且又沒(méi)有工作經(jīng)驗,所以很多公司將我們拒之門(mén)外,有的就是工作合適了,人家只留一個(gè)人(可是我們三個(gè)是不能分開(kāi)的),還有就是關(guān)于計算機的工作不是很多,于是我們?yōu)榱斯ぷ髡芰艘惶,總之一個(gè)字來(lái)形容那就是“苦”。

  7、我們社會(huì )經(jīng)驗太少,容易上當受騙。偶然在報紙上看到一條關(guān)于鐘點(diǎn)工,大學(xué)生勤工儉學(xué)的的招聘信息,我們欣喜若狂,根據上面的地址,找到了那家公司,進(jìn)去才知道那所謂的`公司原來(lái)是中介。中介的負責人給我們看了招聘一攬表中確實(shí)是一些鐘點(diǎn)工,宣傳員,抄寫(xiě)這類(lèi)的工作。跑了一天沒(méi)找到工作,心里當然著(zhù)急,在這多呆一天就要多花一天的錢(qián)啊。她說(shuō)只要辦一張會(huì )員卡,當天就會(huì )推薦工作,看到來(lái)的人這么多,辦了張會(huì )員卡,就去外面等著(zhù)推薦工作去了。

  負責推薦工作的人,給我們的只是幾個(gè)招聘單位的電話(huà)號碼,我們給那幾個(gè)單位打電話(huà)不是招滿(mǎn)了,就是手機停機了,哎!再想要回自己的的錢(qián),門(mén)都沒(méi)有了,就當是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)經(jīng)驗吧!

  8、辛苦中感受到親情的溫暖第二天我們在姚家小區找到了一份復印社的兼職工作,管吃住。所以當天就在那工作了,因為剛去環(huán)境等不怎么熟悉,工作中難免會(huì )出錯,所以沒(méi)少挨批評,心里也不是滋味,也為自己懂得太少的緣故吧!

  沒(méi)想到我們住的地方比起學(xué)校的集體宿舍來(lái)都差遠了,

  四面不透風(fēng),還住上鋪,四大火爐之一——濟南的夏天從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)這和熱過(guò)。記得那天晚上熱的頭暈腦脹的,我們三個(gè)都熱感冒了,隨便找了張報紙扇著(zhù)坐了一晚上。一天早剛一開(kāi)機爸爸就打來(lái)電話(huà),很著(zhù)急的問(wèn)我:“是不是出什么事了?怎么打電話(huà)總是關(guān)機?你在那還好吧?怎么也不給家里打電話(huà)呢?”聽(tīng)出我的聲音不對勁,爸爸問(wèn)我怎么了?不行就回來(lái)吧。我只能告訴爸爸我沒(méi)事,放心好了。掛了電話(huà)才看到爸爸的未接電話(huà)30多個(gè),強忍住打轉的淚沒(méi)掉下來(lái),嘿嘿心里還酸酸的。

  9、人際關(guān)系太復雜,不懂得如何處理。那家公司有20多個(gè)人,但從工作中總感覺(jué)她們不是那么的容易靠近,好像隔著(zhù)一堵墻似的,總是保持一定的距離,老板也難溝通,為了自己的利益也更是很自私,也許是自己不懂得溝通的技巧吧!

  暑假社會(huì )實(shí)踐會(huì )吃很多的苦,這是大家都知道的,不過(guò)在苦處過(guò)后總有甜,當你知道了自己的能力得到提高后,當你暑假可以自己賺錢(qián)后,當你發(fā)現自己成熟了以后,你就會(huì )接受自己在暑假里的實(shí)習是多么的明智,你就會(huì )知道自己的將來(lái)會(huì )更加的美好!

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習主題:愛(ài)撒山林,關(guān)注山村希望

  實(shí)習地點(diǎn):滿(mǎn)城縣劉家臺鄉黃龍寺村

  實(shí)習時(shí)間:XX年7月8日—12日

  實(shí)習人員:華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

  隊長(cháng):崔帥

  一、實(shí)習背景簡(jiǎn)介

  劉家臺鄉黃龍寺村,位于滿(mǎn)城縣西北約50公里,是河北省滿(mǎn)城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級貧困村,大學(xué)生暑期實(shí)習支教報告。當地群山環(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

  由于設備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現今只有四個(gè)年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外,因為大部分家長(cháng)的文化程度和教育意識的低下,當地學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現象很?chē)乐。為此,在校團委、系領(lǐng)導的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來(lái),準備為大山的孩子們帶去活力與希望。

  二、前期準備

  1、本小隊受到系領(lǐng)導高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì )上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實(shí)習活動(dòng)的決心。

  2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

  3、支教小隊隊員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等,并根據各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內容,力求豐富支教內容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實(shí)習報告《大學(xué)生暑期實(shí)習支教報告》。

  4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書(shū)館的大量書(shū)籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼,以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現狀的調查問(wèn)卷,意在反映本地留守兒童的.各方面狀況。

  5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買(mǎi)足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

  6、考慮到可能會(huì )有個(gè)別學(xué)生與家長(cháng)在上學(xué)讀書(shū)和培養子女方面存在觀(guān)念上的誤區,隊員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導與心理教育方面的書(shū)籍,掌握基本的心理引導方法,以說(shuō)服和糾正該錯誤觀(guān)念。

  6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫(xiě)成后以各種形式進(jìn)行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小隊九人前往滿(mǎn)城黃龍寺,與學(xué)校校長(cháng)、村干部初次接觸,安排食宿

  7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

  7月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái),教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識,并教他們學(xué)習散打、健美操、籃球等體育項目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調查問(wèn)卷。

  7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng),深入了解他們的家庭生活狀況。

  7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊員們開(kāi)黃龍寺,返回保定。

  7月13日——召集全體隊員開(kāi)會(huì )總結,發(fā)現亮點(diǎn),找出問(wèn)題。對調查問(wèn)卷進(jìn)行數據統計與處理,得出初步調研結論。

  四、實(shí)習日志

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習,了解和熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。

  二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng )業(yè)購物廣場(chǎng)

  實(shí)習崗位與負責事務(wù):收貨部收貨員

  主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

  三、實(shí)習主要內容

  (一)實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  人人樂(lè )連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于1996年4月。XX年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,XX年躍居中國連鎖百強第18位,進(jìn)入中國企業(yè)800強,截止20xx年12月,人人樂(lè )在全國20多個(gè)市級以上城市,已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家,簽約門(mén)店100多家,員工人數超過(guò)1.8萬(wàn)人,20xx年銷(xiāo)售額突破100億元。20xx年1月17日在深成功上市。

  深圳市崇尚百貨創(chuàng )業(yè)購物廣場(chǎng)(現代城店)下屬人人樂(lè )連鎖商業(yè)集團股份有限公司。是人人樂(lè )第一家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場(chǎng),F代城店實(shí)行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰略,提升公司整體銷(xiāo)售額,F代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營(yíng)業(yè)面積7萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租,F代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷(xiāo)部,客服部,人事部,財務(wù)部等等部門(mén),部門(mén)健全,制度完善。

  (二)實(shí)習具體過(guò)程

  實(shí)習具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習,成長(cháng),相對成熟期三階段。

  第一個(gè)階段,07月16---07月71日的學(xué)習期階段,這一階段,一邊參加培訓學(xué)習,一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供應商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學(xué)習r(shí)f機(無(wú)線(xiàn)終端速錄機)和無(wú)線(xiàn)電子磅稱(chēng)的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據等等。

  第二個(gè)階段,04月1日---04月20日的成長(cháng)期。這一階段主要是通過(guò)重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。

  第三個(gè)階段,04月20日—08月7日的.相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對我比較信賴(lài),可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲改造工作,讓一個(gè)人獨立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、實(shí)習總結與建議

  在這段將近2個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,從對超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉,F揀一些認識和經(jīng)驗總結如下:

  (1)在現在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng),他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。在實(shí)習過(guò)程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運輸過(guò)程中,這就增加了公司的運輸成本。

  (2)超市倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨,又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì )提高公司損耗率,增加公司運營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉場(chǎng)工作中,就發(fā)現到大量因商品庫存量大導致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  (7)超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗,最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著(zhù)超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比如,商品首先要通過(guò)收貨部驗收,接受質(zhì)量好的商品,根據商品條碼等相關(guān)信息錄入系統,為財務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現問(wèn)題或是標價(jià)出現問(wèn)題。促銷(xiāo)部,根據店總安排,舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng),對顧客人流進(jìn)行引導。顧客購買(mǎi)商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問(wèn)題,就需要客服部進(jìn)行調節。

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇4

  當我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到,在之后的兩個(gè)月,我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路大門(mén)的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實(shí)習,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

  僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的MTV時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,但我覺(jué)得對待工作我們不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起

  探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會(huì )找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn)和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價(jià)值。真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通

  你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

  “你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過(guò)《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單,劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟膿著(zhù)。

  導演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來(lái)我了解到,其實(shí)導演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。

  之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì )議,對各個(gè)選手進(jìn)行評價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對某個(gè)選手的看法,我和導演會(huì )有很大不同,但

  我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫(xiě)了一份對選手的性格囊括和總體評價(jià),我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。

  再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現,導演看人真是看準了,每個(gè)人的表現正如他評價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪(fǎng),平常一有機會(huì )就與選手聊天。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  第三把鑰匙:激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。節目組一位讀新聞出身的導演說(shuō),假設你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。

  我見(jiàn)證了這種150%的精力的投入。電視節目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng )意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節目組的同事們有

  時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒(méi)有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺(jué)很快樂(lè ),心里很滿(mǎn)足。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱

  情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的.對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  第四把鑰匙:idea

  技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì ),但idea卻只屬于你。

  廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。其實(shí),創(chuàng )意在哪里都是“干金難買(mǎi)”,因為,它只屬于你。

  在《生存大挑戰》節目組干得出色的導演和攝影師都不是科班出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現在的地位,不是因為學(xué)會(huì )了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩。其實(shí),節目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說(shuō)白了,就是沒(méi)有自己的idea。當你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時(shí),就會(huì )被委以挑戰性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專(zhuān)利權”因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價(jià)值。

  第五把鑰匙:主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。

  做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  節目組的攝影師制作MTV,我對此很感興趣,于是整天“纏”著(zhù)他教我。編輯要找人寫(xiě)關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫(xiě)的少量詞句,但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機會(huì )。節目組要趕制《生存大挑戰》起步儀式,我早早的就趕去電視臺幫忙,連監制都很驚訝,因為原本沒(méi)打算讓我幫忙,不過(guò)沒(méi)想到我做得還不錯。

  后來(lái),節目進(jìn)入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見(jiàn),問(wèn)有誰(shuí)有時(shí)間。當時(shí)大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應了她,還懇請她以后每做好一集都找我提意見(jiàn),她高興的同意了。雖然當時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺(jué)得和編輯一起能學(xué)到更多的東西,是個(gè)不可錯過(guò)的機會(huì )。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我探討如何把片子做得更好。

  我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。

  第六把鑰匙:講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話(huà)。

  做《生存大挑戰》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來(lái)了,就要為其準備資料,有時(shí)他們會(huì )再要多一些資料,就要著(zhù)手再準備;播放宣傳片和節目,就要和其它部門(mén)協(xié)調,還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門(mén)都要送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò )部,還要寫(xiě)上文字資料;電視臺某部門(mén)要去香港宣傳《生存大挑戰》,我們又不得不準備必要的資料給他們;做節目的宣傳畫(huà),又少不了一陣忙乎的了。

  文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子。一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著(zhù)找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的照片,你會(huì )怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

  其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。

  養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇5

  置身于六朝古都的南京,總能在不經(jīng)意間嗅出歷史的厚重與滄桑,而第二屆夏季青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )卻給這座城市染上了斑斕色彩,增添了無(wú)盡的青春活力。在這樣的氛圍下,我很早就在青奧會(huì )志愿者網(wǎng)上報了名,很榮幸被選上了。所以,在這個(gè)暑假,我作為南京青奧會(huì )志愿者,不斷提高自己的奧林匹克精神和志愿服務(wù)精神,熱情參與、真情奉獻,提供細致周到的服務(wù),積極傳播中華文化,用青春的激情打造最美的“中國名片”。

  青春似火,青奧引航

  不過(guò),機會(huì )總是留給有實(shí)力的人的。我雖然沒(méi)有招到初、小學(xué)生,但是,我招了5位初三升高一的學(xué)生:車(chē)杜鵑、車(chē)杭、車(chē)旭輝、郭棟、易瑩瑩!!!!!之所以會(huì )這樣,那是因為十里鋪鎮的輔導班沒(méi)有實(shí)力教這個(gè)級別的學(xué)生。所以,也救了“中國夢(mèng)”大學(xué)生暑期輔導中心一命,不然,我就算是完全失敗了。

  而且,我還招到了一位高一升高二的學(xué)生:楊筱!并且,經(jīng)過(guò)我單人輔導她數學(xué)、物理、化學(xué)、生物30天。最后結束的時(shí)候,我教她有機化學(xué)中酸和醇的酯化反應,單分子的反應和兩分子間的反應的區別,她理解不了。因為這與學(xué)習能力有關(guān),我還沒(méi)有生氣,就問(wèn)了其他的知識點(diǎn),她都搖頭,我以為她都不會(huì ),就發(fā)火了。其實(shí),我也沒(méi)有怎么說(shuō),就說(shuō)話(huà)聲音大了點(diǎn),因為,楊筱平時(shí)都很聽(tīng)話(huà)的?墒,她哭了,頓時(shí)我就不知所措了,心想完了完了,就最后兩天了!還把學(xué)生說(shuō)哭了,我可是明年還會(huì )辦輔導班的。然后,我就讓她休息一下,不去想酯化反應,我出去看初中生的學(xué)習情況。最后,她對我說(shuō),讓我以后就像這樣管著(zhù)她,她以前就是因為爸媽從來(lái)不說(shuō)她,她才對自己放松了要求。然后,她問(wèn)我今年寒假有沒(méi)有時(shí)間,我當然有時(shí)間

  對于,那五位初三升高一的學(xué)生,也挺傷頭腦的,他們太不愛(ài)學(xué)習了。而且,學(xué)習能力也非常不客觀(guān)。不過(guò),每時(shí)每刻對他們我都沒(méi)放棄,讓他們背3.14159 26535 897 932 384 626有兩位同學(xué)還背到500位了。把物理必修1全部講完了,化學(xué)也教氧化還原反應的電子轉移,數學(xué)也講了一部分,至于生物,因為是朱宇教的,我就不清楚了,好像教到生物膜系統了。這都是看得到的成效啊!

  對了,還有兩位初一升初二的學(xué)生:王李杰、李珂。因為我的`精力全放在初三升高一還有高一升高二的學(xué)生身上,所以,對于他們,我只是每天早上帶他們去小學(xué)鍛煉一個(gè)小時(shí)。

  分享青春,共筑未來(lái)

  8月8號輔導班補習完后,我、朱宇和陸海洋一起又去了長(cháng)江大學(xué)苗木實(shí)驗基地實(shí)習。因為,畢竟我是學(xué)園藝,我的專(zhuān)業(yè)必須過(guò)關(guān)。在那里,我們每天早上5點(diǎn)起來(lái),5點(diǎn)半吃完早飯就開(kāi)始在園區拔雜草。一連拔3個(gè)小時(shí)就可以休息了,因為太陽(yáng)太大了然后,下午3點(diǎn)開(kāi)始在園區清點(diǎn)苗木。我感覺(jué)這個(gè)過(guò)的比較清淡,所以,就和海洋哥、朱宇拉鋼尺,用autocad軟件畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的一部分園區的平面圖。如下圖所示:

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。

  社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇6

  剛上大學(xué),對大學(xué)充滿(mǎn)了希望,但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺(jué),你可以整天睡覺(jué),渾渾噩噩的過(guò),到期末時(shí)在掙扎一下:你也可以在學(xué)習上,班級里,部門(mén)中充充實(shí)實(shí)地過(guò),平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識,到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jì),這的一切關(guān)鍵取決于你,F在一個(gè)月的暑期來(lái)了,記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農活,不過(guò)也就兩三天比較忙,其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒(méi)去,不過(guò)現在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個(gè)大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會(huì ),以后怎么能步入社會(huì )呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過(guò)得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑期。

  走進(jìn)了大學(xué),待就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年暑期的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗,我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,總有一天我也會(huì )變得強大的。

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標,同一種信,我們加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在暑期時(shí),我去兼職了彩電臨時(shí)促銷(xiāo)員。

  其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試,而且考核通過(guò)的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣(mài)場(chǎng)幫促銷(xiāo)員幫忙賣(mài)電視,經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會(huì )那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度,來(lái)向他們介紹不同功能的彩電,這是一個(gè)鍛煉。

  之所以會(huì )選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對于下一個(gè)顧客,都是一個(gè)未知數,猜測不到,只能到他現在你面前的時(shí)候,你才能采取行動(dòng)來(lái)應對,這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力,而且還提前感受到上司這個(gè)概念,在正促面前,真的有點(diǎn)害怕,其實(shí)也不太明白自己怕什么。

  在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點(diǎn)就得離開(kāi)溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達電視賣(mài)場(chǎng),整天都要站著(zhù),知道晚上六點(diǎn)才能下班,盡管感覺(jué)很累,但也累得充實(shí)。

  在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客,跟你開(kāi)玩笑說(shuō)“哦,電視啊,我家已經(jīng)號幾臺了”,更有甚者說(shuō)“我就不買(mǎi)這個(gè)品牌的.電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過(guò)漸漸的就適應了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會(huì )到上司這個(gè)詞,在正促面前,感覺(jué)怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應該是怕自己做不好吧,不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)歷,最起碼以后會(huì )比較從容一些,

  當顧客來(lái)到賣(mài)場(chǎng)后,我們臨促要微笑地表示,然后就問(wèn)顧客要多大的電視,液晶的還是le的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時(shí)反應不過(guò)來(lái),給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處.

  對于這次的暑期實(shí)踐,感覺(jué)很有收獲,因為實(shí)踐了,知道了也懂得了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的事馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。

  一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

大學(xué)暑期實(shí)習報告 篇7

  從哲學(xué)角度講,實(shí)習是認識的來(lái)源,也是檢驗認識正確與否的唯一標準,法學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)習報告。平時(shí)的課堂學(xué)習已讓我深深感覺(jué)到缺乏實(shí)習的法學(xué)學(xué)習是沒(méi)有價(jià)值的。比如民事訴訟法課上講了舉證責任,看上去似乎很簡(jiǎn)單,書(shū)上和法條也都很明白,照理理解起來(lái)根本不困難。但是理解容易運用可就難了,講完舉證責任老師讓我們小試牛刀——分析案例,我們大家全部暈頭轉向,被簡(jiǎn)單的案例搞得稀里糊涂,即便勉強答對的也說(shuō)不出清晰的邏輯思路。經(jīng)歷了幾次這樣的尷尬后我明白了,那種只要讀懂書(shū)就萬(wàn)事大吉的學(xué)習方法該被扔進(jìn)垃圾箱了,這樣或許能應付考試,但絕對無(wú)法適應實(shí)際工作的需要。那么在就業(yè)壓力凸現的今天,沒(méi)有實(shí)際工作能力的“人才”如何在社會(huì )上立足?

  因此我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習,這也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次比較正式的假期實(shí)習。其中具體工作主要是在書(shū)記員辦公室一些輔助性事務(wù),比如復印、掃描資料,協(xié)助整理卷宗,草擬法律文書(shū)(判決書(shū)等),填寫(xiě)、送達法律文件(傳票、協(xié)助執行通知書(shū)等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)習的鍛煉。

  在這次短暫的實(shí)習中,我發(fā)現我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當的差距。舉個(gè)例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機在每一頁(yè)打上號碼,如XX年的卷宗的第一頁(yè)即為060001,以此類(lèi)推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書(shū)、傳票、各種證據、本案的判決或裁定,有時(shí)還有財產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部文件,實(shí)習報告《法學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)習報告》。對這種卷宗,正、副卷是要分開(kāi)打碼的`。但很不幸,平時(shí)做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼,結果正、副卷的號碼連起來(lái)了,只好隨后返工。而在這個(gè)過(guò)程中,有時(shí)要從某一頁(yè)接下去打,我居然沒(méi)看清開(kāi)始頁(yè)碼便草率開(kāi)始,結果自然是多次返工。后來(lái)我提醒自己不要急于求成,看清要求再開(kāi)始,這才正確完成了任務(wù)。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁(yè)紙上的頁(yè)碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團影響美觀(guān)。

  還有一次我被派去給當事人的代理人遞送法律文件,證件到了才知道來(lái)人是那個(gè)代理人委托的人(也就是轉委托),我也沒(méi)重視送了文件收了他的委托書(shū)就上了樓,回去才知道因為是轉委托,需要把領(lǐng)文件者的身份證復印件收上來(lái),只得再跑一趟,還好人家沒(méi)離開(kāi)法院,不然還會(huì )麻煩。另外在草擬判決書(shū)時(shí),因為是用人家原來(lái)的判決書(shū)為模板擬制的(即在電腦上找一份類(lèi)似的判決書(shū),但把當事人信息、案情、證據、實(shí)體法依據及判決結果進(jìn)行更改),有個(gè)地方竟然還寫(xiě)著(zhù)原來(lái)當事人的名字!我頭上冒汗啊……

  這幾件事讓我思考了好些時(shí)間,結是我必須重新認識自己,重新評價(jià)自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內的學(xué)生們都對自己自視甚高,對大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過(guò)這半個(gè)月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(gè)(還有個(gè)同學(xué)和我一起實(shí)習)“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒(méi)打碼經(jīng)驗當“擋箭牌”,不過(guò)我不想這樣。因為仔細探究錯誤產(chǎn)生的根本原因,還是我們平時(shí)只顧死讀書(shū),動(dòng)手能力太差。其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線(xiàn)的生活模式讓我們的生活顯得太簡(jiǎn)單了,離紛繁復雜司法實(shí)習也太遠了;我們曾經(jīng)以為我們會(huì )很多東西,但一到實(shí)際中才發(fā)現什么都要從頭開(kāi)始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會(huì )干活的人,而不是“學(xué)生”。

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