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土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報(通用13篇)
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編收集整理的土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 1
土木實(shí)習周記一
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
土木實(shí)習周記二
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō),師父,我準備好了,我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì )讓您失望。
接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習,所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問(wèn)題,努力提高自己的工作修養。
土木實(shí)習周記三
這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前土木工程專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此,我要盡力做好它。
工作過(guò)程我得出了一些體會(huì ):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚,讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養對你的信心,必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人,別人就會(huì )怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。
土木實(shí)習周記四
今天指導師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀(guān)學(xué)習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿(mǎn)到達了我的要求,我很滿(mǎn)意!彼表?yè)P我土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強的學(xué)生。當時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動(dòng)了。
通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實(shí)習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎進(jìn)行擴展。
本周我總結出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
土木實(shí)習周記五
不知不自覺(jué)中在實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月了。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的'雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
土木實(shí)習周記六
前段時(shí)間,需要大學(xué)里面關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的一些雜事請假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺(jué)。還是一樣很早的來(lái)到辦公室打掃衛生,插上飲水機電源,燒好開(kāi)水,再把今天的新報紙換上。沒(méi)想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習慣了,現在覺(jué)得做完了這些心里才覺(jué)得踏實(shí)。同事們逐漸開(kāi)始來(lái)上班了,沒(méi)想到每個(gè)人都還記掛著(zhù)我回學(xué)校的這段時(shí)間,說(shuō)我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來(lái)的。而且還告訴我,我的師父更加擔心我,怕我適應不了工作環(huán)境,不過(guò)來(lái)實(shí)習了,每天都知情同事來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著(zhù)我,讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來(lái)以為實(shí)習生會(huì )受到欺負,但是每個(gè)人都對我很好,這樣的工作氛圍,誰(shuí)會(huì )不安心工作,老板又怎么會(huì )擔心員工跳槽呢。
這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書(shū)名叫《把工作當事業(yè)》,書(shū)中精彩有:記得一位哲人說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人能夠把工作當成事業(yè)來(lái)做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對今天的一些人來(lái)說(shuō),工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過(guò)是為了養家、混日子而已,F實(shí)中,我們常常會(huì )看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂(lè )此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿(mǎn)腹。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 2
第一周
生產(chǎn)實(shí)習馬上就要開(kāi)始了,我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作,有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實(shí)習的第一天,心情有點(diǎn)激動(dòng),但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班,我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺(jué)一頭霧水,不知道從何著(zhù)手。我下定決心,把這里當作人生的戰場(chǎng),來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫(huà)圖開(kāi)始學(xué)起,因為以前學(xué)過(guò)一點(diǎn),今天我開(kāi)始熟悉了autocadXX版的基本內容和基本操作以及每一項在實(shí)際中的運用,簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫(huà)了好久才完成?磥(lái)自己得加把勁了。
第二周
這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的cad教程,里面有好多建筑和結構方面實(shí)例,還附有光盤(pán)。我計劃用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書(shū),問(wèn)同事。今天,我照著(zhù)那cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫(huà)直線(xiàn),o是偏移,sc是縮放線(xiàn)性比例,e是刪除,s是拉伸,tr是修剪,co是復制,m是移動(dòng)......繪圖過(guò)程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。在學(xué)習過(guò)程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,通過(guò)不斷練習,我的畫(huà)圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì )使用快捷鍵,確實(shí)達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn),當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。
第三周
下班回去后我看了會(huì )書(shū),知道了畫(huà)圖的時(shí)候應先進(jìn)行界面設置:limits--zoom--a。其次要建個(gè)圖層,比如,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層,照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
第四周
設計是指應用設計工具、依據設計規范和標準、考慮限制條件,將所提供的設計數據合成一個(gè)對象(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設計需要建筑師、結構工程師和設備工程師的通力合作,特別是建筑師和結構工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習我了解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。結構工程師的基本任務(wù)是在結構的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內,能滿(mǎn)足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和結構設計是整個(gè)建筑設計過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節,對整個(gè)建筑物的外觀(guān)效果、結構穩定起著(zhù)至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著(zhù)相互協(xié)調、相互制約的關(guān)系。
第五周
結構施工圖編號前一般冠以結施字樣,其繪制應遵守一般的制圖規定和要求,并應注意以下事項:1圖紙應按以下內容和順序編號:結構設計總說(shuō)明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結構設計總說(shuō)明,一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達的內容;3樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪制,應準確標明各構件關(guān)系及軸線(xiàn)或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖,還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高,鋼筋混凝土基礎應畫(huà)出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類(lèi)集中繪制。
第六周
又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要是練習cad,現在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺標注,圖案填充等細部的處理。cad入門(mén)不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。今天我旁站了(觀(guān)圖)了整個(gè)上午,收獲很多。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來(lái)了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對,可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
第七周
cad練習差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和規范。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖,現澆混凝土框架、剪力墻、框架剪力墻、框支剪力墻結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。通過(guò)看書(shū)感覺(jué)自己有很多地方都不清楚,我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習。同時(shí),也發(fā)現自己存在一些問(wèn)題,如對知識沒(méi)做到深入掌握,特別是那些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習?傊,我很珍惜這次難得的機會(huì ),在今后的學(xué)習和工作中,我有了更加明確的目標,知道了我所學(xué)知識中的很多不足,我會(huì )在學(xué)習的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的`問(wèn)題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥(niǎo)先飛嘛!一定要做到不懂就問(wèn),想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實(shí)習的機會(huì )。
第八周
這幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習,所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看圖集、學(xué)會(huì )熟練使用天正建筑、探索者、學(xué)會(huì )pkpm08版的基本操作,掌握設計方面的細節問(wèn)題,努力提高自己的工作修養。為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!
第九周
在得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下結構設計方面的規范,再就是記各種結構表示符號(包括系統圖上的標注方式、標注符號等)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖,接下來(lái)的就是畫(huà)施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssdforacadXX軟件,經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分工作了,學(xué)長(cháng)給我布置了一個(gè)任務(wù),畫(huà)樓梯詳圖。我很高興,這是他對我的一次考驗,同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此,我要盡力做好它。
今天的任務(wù)是通過(guò)使用軟件完成三個(gè)樓梯詳圖(tb1-3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來(lái)我只畫(huà)了一個(gè)詳圖?墒怯职l(fā)現有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學(xué)校后重新畫(huà),直到第二天早上2點(diǎn)半左右才畫(huà)完。累的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )結構設計了。故心里還是很高興,我學(xué)到了好多,終于可以獨立完成設計了。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 3
土木實(shí)習周記1
今天上午8點(diǎn)半我們又在計算機樓聽(tīng)了一個(gè)講座,是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識,給我們講了這個(gè)方向的前景,激發(fā)了我們對此專(zhuān)業(yè)的興趣,第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識,我沒(méi)怎么認真聽(tīng)。因為我以后主修道橋的!
總之這場(chǎng)實(shí)習讓我學(xué)到了許多!
土木實(shí)習周記2
今天我們正式區了宜昌長(cháng)江公路大橋!
下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧,2點(diǎn)才到,不知道車(chē)是怎么開(kāi)的。宜昌長(cháng)江大橋是一座斜拉式大橋,下面水流湍急,大橋由兩個(gè)橋墩支撐,中間是兩個(gè)主柱,分別連著(zhù)104根鐵鏈子。這橋的設計很科學(xué),但愿是自己人設計的吧!
土木實(shí)習周記3
今天天氣很清涼,我們早早來(lái)到了水電樓門(mén)口,8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē),我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊,三峽大壩是世界第一大壩,我們穿過(guò)了很多山,過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道,真刺激!一路上我們好像一會(huì )兒在天堂一會(huì )兒又好像在地獄一樣!大概用了一個(gè)小時(shí),我們到了三峽大壩。我們參觀(guān)了三峽大壩的三座大壩,還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像,可以留做紀念啦!
土木實(shí)習周記4
今天我們去參觀(guān)宜都和宜昌長(cháng)江大橋!
也是上午8點(diǎn)出發(fā)車(chē)子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí),然后過(guò)了宜昌長(cháng)江大橋,進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方,我們在江邊小亭子里停了下來(lái),走在瀝青路上,是多么歡躍!接著(zhù)三立公司的老總給我們講了那條公路的建設情況,公路如何讓規劃路面如何規劃,以及路邊的情況和施工的問(wèn)題!后來(lái)他又帶我們去了三李橋參觀(guān)了施工重地,講解了整個(gè)環(huán)節,最后他帶我們參觀(guān)了工人是如何施工的,這讓我們受益匪淺!
土木實(shí)習周記5
今天上午8點(diǎn)整,我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計算機樓聽(tīng)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),這是一個(gè)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的講座老師給我們講了很多東西,開(kāi)始告訴我們實(shí)習的安排,著(zhù)重強調了安全性。接著(zhù)便是土木工程概論的講座,讓我受益匪淺!老師講了土木工程的發(fā)展史,當今的土木工程以及未來(lái)土木工程的.走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習。
通過(guò)這次講座我對土木工程有了進(jìn)一步的了解,更喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也充滿(mǎn)了好奇心,我會(huì )帶著(zhù)我的好奇心在三大努力學(xué)習的!
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 4
第一周
這周一,早上八點(diǎn)半來(lái)到工地,上午下了一點(diǎn)雨,下午在總監的帶領(lǐng)下檢查現場(chǎng)基坑周?chē)某两登闆r,第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現工地男廁所北側有一條裂縫,立即匯報給甲方的相關(guān)負責人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩固情況。
施工現場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周?chē)两档闹饕。如果采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現涌出問(wèn)題,在施工過(guò)程中也不可能對暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預算等問(wèn)題上監理方也出示相關(guān)證明。據土建監理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復原狀,保證其對建筑的影響降低到最小。
暗渠的存在也對現階段施工造成了一定影響,3底板鋼筋處出現淤泥,針對這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現場(chǎng)對工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題,深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是知道如何切實(shí)解決問(wèn)題。
直觀(guān)地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題,印象更深刻。比如構件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀(guān)的方法措施,這也是進(jìn)行實(shí)習的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
第二周
今天上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后,發(fā)現了一些問(wèn)題,雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題,但也需要施工方注意。土建監理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監理通知單。
通知單提出工地現場(chǎng)應盡快落實(shí)設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個(gè)樣本庫,但是其中內容并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說(shuō)明材料名稱(chēng)、規格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上,還有待改進(jìn)。監理通知書(shū)對具體的展板尺寸、內容等做了相應規定。
另外,關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設置提出了要求,希望清楚標注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其內容為。為迎接質(zhì)監站檢查,希望施工單位能在三天內給出答復。
監理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他可以界定某些質(zhì)量責任,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒(méi)有相應的通知單、驗收單證明監理已經(jīng)發(fā)現該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà),監理要對該質(zhì)量問(wèn)題負連帶責任的。因而監理通知單既明確了權責,也保證了工程質(zhì)量。
現場(chǎng)一直處于12樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過(guò)程中發(fā)現,立桿間距過(guò)大,缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認為施工單位在像這樣的現場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。
第三周
這周終于迎來(lái)了“安全檢查”,按照實(shí)習工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過(guò)程進(jìn)行簽到、記錄,并對現場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改建議。
這周四的安全工作檢查全面開(kāi)始,其間發(fā)現了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不規范,對于1樓基坑通道要搭建規范。由于考慮到施工安全,提出電焊機下面要墊木板,且電焊機接地線(xiàn)需要加固。針對現場(chǎng)由分配箱至1樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險。在施工現場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒(méi)有防雨防水措施,銹蝕比較嚴重。針對以上問(wèn)題,都下達了隱患通知書(shū),安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。
通過(guò)今天參加安全檢查,我感覺(jué)雖然這只是一項看似只是慣例的工作,但對于整個(gè)工地正常運行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。如果我們不注意施工安全上的種種問(wèn)題,一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟效益來(lái)講,如果在質(zhì)監站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現相關(guān)問(wèn)題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。
我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現場(chǎng)安全的常識,比如不倒著(zhù)走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我們:安全第一。
第四周
這周就這樣匆匆結束了。這周五在現場(chǎng)會(huì )議室舉行例會(huì ),各單位代表于上午9:00準時(shí)出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問(wèn)題,和各個(gè)部分負責人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì )上也認真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。
施工單位提出,現階段為追趕進(jìn)度,將在目前206人的`基礎上,增加施工人數,增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查,配合套管預埋的安裝工作等問(wèn)題。
監理方針對之前的質(zhì)量檢查工作結果做了提醒,由于鋼筋銹蝕嚴重,希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過(guò)程中,縱筋過(guò)密,一定要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專(zhuān)項施工方案、套管安裝的書(shū)面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書(shū)面材料也在會(huì )上督促相關(guān)責任人盡快提交。
建設單位著(zhù)眼于安全施工的問(wèn)題提出,上下基坑的安全通道要保證安全,盡快解決有問(wèn)題的部分。要盡快解決基坑的排水問(wèn)題,不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開(kāi)工日期統一等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。
我認為這種例會(huì )的形式非常有利于各方對現場(chǎng)情況的溝通。比如監理單位的很多資料、報告都不能按時(shí)獲得,在會(huì )上提出來(lái)有助于其他單位重視,也能夠更好的配合。這樣一來(lái)提高了效率,也能順利通過(guò)檢查驗收,進(jìn)而保證質(zhì)量,提高效益。
作為一個(gè)新人,我在會(huì )上認真記筆記,通過(guò)會(huì )議也讓我回憶起了一周以來(lái)看到的種種問(wèn)題。感受到實(shí)際工作中交流是的一門(mén)學(xué)問(wèn),人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。
第五周
這周,在項目部里主要還是改一改資料,有些東西也不知道他們是怎么做出來(lái)的,日期的和別的單位的對不上。而且電子版也找不到了,還要把圖紙上的一些設計說(shuō)明打出來(lái)。有一臺電腦的CAD還不好用了,我在另一臺電腦上裝了CAD,這個(gè)軟件太討厭了,居然只能裝一次。
我和施工單位的資料員學(xué)習了一下CAD的一些應用,怎么瀏覽、打開(kāi)、選中等等基本的操作,也算是對這款軟件的一個(gè)初步認識。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選,要一小塊一小塊地選,這樣我整理設計說(shuō)明的內容也不好弄,但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄,感覺(jué)項目部的資料真是浩如煙海。
經(jīng)過(guò)對CAD軟件的一些接觸,感覺(jué)施工單位既然不是作為設計方,但也要對CAD這一工具有所了解,能夠看圖識圖。這也讓我對下個(gè)學(xué)期的CAD設計課充滿(mǎn)了期待,我想有了實(shí)習的經(jīng)歷對這門(mén)課程還是會(huì )抱著(zhù)一種親切的感覺(jué)。
第六周
這周,有個(gè)比較重要的檢查,人防質(zhì)監站李科長(cháng)來(lái)工地檢查1樓負二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。
我一直就聽(tīng)總監他們在說(shuō)“人防”我還一直不太清楚這是怎么回事,今天聽(tīng)電氣監理給我講了一下。原來(lái)“人防”就是人民防空工程,因為在以前“光屯糧,深挖洞”的原因,市區地下有縱橫交錯很多的人防管網(wǎng),方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1樓旁邊就有一個(gè)連接口,通向人防管網(wǎng)。
人防工程是為了保障戰時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護而單獨修建的地下防護建筑,以及結合地面建筑修建的戰時(shí)可用于防空的地下室。土建監理說(shuō)我們工地負二層車(chē)庫是給二類(lèi)人員隱蔽用的,按戰時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類(lèi),F在由于大量人民防空工程限制,為了減少維護建設等方面的損失,我了解到很多市區山體下的人防工程都暫時(shí)租賃作為倉庫使用,這也是人防工程建設在新時(shí)期下的發(fā)展。
在我們檢查地下室的一些人防設施上的標準也比一些普通標準要高,比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高,這也是為了保證人防設施的質(zhì)量。通過(guò)今天的實(shí)習我這才發(fā)現,原來(lái)我們的腳下還有一片如此神秘的世界。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 5
土木工程實(shí)習周記一
今天下工地考察了鋼筋的情況,問(wèn)題凸顯在細節方面,柱梁節點(diǎn)質(zhì)量過(guò)關(guān)。而在鋼筋間距和鋼筋搭接上存在著(zhù)一些疏漏,也以監理通知的形式責令施工單位整改。
按照規范要求梁上部縱向鋼筋水平方向的凈間距(鋼筋外邊緣之間的最小距離)不應小于30mm和1.5d(d為鋼筋的最大直徑);下部縱向鋼筋水平方向的凈間距不應小于25mm和d。各層鋼筋之間的凈間距不應小于25mm和d。柱中縱向受力鋼筋的凈間距不應小于50mm;樓板和墻沒(méi)有明確規定,但是不宜小于100mm。在實(shí)際操作中,施工單位在梁上部鋼筋的間距上沒(méi)有做好,鋼筋工保證立即整改,不影響后續混凝土澆筑工作。
對于鋼筋搭接而言,分為綁扎搭接鏈接和焊接或機械鏈接兩種。像工地樓板屬于,一般用于混凝土內的加強筋網(wǎng),經(jīng)緯均勻排列,不用焊接,只須鐵絲固定。工地使用綁扎搭接的地方出現了問(wèn)題。因為綁扎搭接鏈接是指兩根鋼筋相互有一定的重疊長(cháng)度,用鐵絲綁扎的連接方法,適用于較小直徑的鋼筋連接?v向鋼筋的搭接長(cháng)度是35d,d為搭接的較大直徑,而部分梁縱向鋼筋正是搭接長(cháng)度不夠,對結構造成不利影響。
針對現場(chǎng)的情況,土建監理與正在施工人員溝通,之后又下達監理通知保證整改落實(shí)到位。對鋼筋標號、長(cháng)度、間距等方面的檢查也是工作的一個(gè)重心,這些書(shū)本上僵硬的數字也成為了實(shí)際
土木工程實(shí)習周記二
期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了,這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習,心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間一年半的學(xué)習生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了,F在仔細想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧,總得學(xué)習到一些知識,所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。
第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習車(chē)間的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個(gè)男的,年齡也比我大幾歲,又是同個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次的實(shí)習,我主要學(xué)的是線(xiàn)路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線(xiàn)路的知識也不多,我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預算的書(shū)籍,了解線(xiàn)路的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。學(xué)做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個(gè)少尺寸了,那個(gè)又漏尺寸了,所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。
生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
這周的情況大致就是這些了。
土木工程實(shí)習周記三
緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的`綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
土木工程實(shí)習周記四
今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!
看結構圖紙時(shí),發(fā)現都用的是平法標注,記得在大一時(shí),王老師給我們講過(guò)平法標注,也給了我們101圖集,不過(guò)我們都沒(méi)有看,到現在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒(méi)辦法不懂啊;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒俗。
土木工程實(shí)習周記五
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月的日子里,多少也學(xué)習到了些知識。關(guān)于線(xiàn)路也是有了更多的了解。上周剛說(shuō)完三角坑,現在又有不高低,就馬上先去看,看完表格,對高低的具體情況也有了大致的了解!
一步步來(lái)計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是軌距,哪些部位是計算水平,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發(fā)現一些新問(wèn)題,碰到不會(huì )算的再去請教師傅,一整套算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的,雖說(shuō)還是存在有錯誤,但通過(guò)錯誤的教訓,對知識點(diǎn)就能有更深刻的認識和體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,說(shuō)的還真是很有道理的,因為你如果不去實(shí)踐,你就很難發(fā)現你的不足之處,你就很難有更進(jìn)一步的提高。像我們學(xué)習就要多多去計算,多多去練習,那樣才有可能會(huì )進(jìn)步。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我慢慢的學(xué)習和積累知識,也在實(shí)習中學(xué)會(huì )生活的方法,體會(huì )到社會(huì )生活中的方方面面。在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與線(xiàn)路這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 6
第一周
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習,多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里只有三十個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多很幸運的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。
第二周
來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端!
第三周
今天,我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實(shí)的基礎。
第四周
從今天開(kāi)始可以不用上班了,早上睡到自然醒前段時(shí)間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車(chē)了。
第五周
又開(kāi)始上班了,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白辦公室里有個(gè)很好的同事,他家離我家很近,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
第六周
上午看了一會(huì )天正教程,這本書(shū)介紹的是天正的基本功能及操作方法天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專(zhuān)業(yè)構件,具有使用方便和通用性強的特點(diǎn)例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作,可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀,與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng),大大提高編輯效率做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況看來(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!
第七周
天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們就穿插在里面我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到哥哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,張哥笑著(zhù)說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的線(xiàn)會(huì )統統被選中而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。
第八周
這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實(shí)了我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習,畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層比如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層,照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。
第九周
星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長(cháng)沒(méi)要求我一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習,就要和上班一樣,反正在家里也沒(méi)什么事做,在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。
通過(guò)幾天的'旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對,可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費了寶貴的時(shí)間所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
第十周
又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要還是練習cad,現在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理cad入門(mén)不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。
今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周將天正的書(shū)好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學(xué)起來(lái)一定事半功倍。
我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開(kāi)始學(xué),我認為記下來(lái)還是很有必要的,以后回憶起來(lái)也很方便,不用再翻書(shū),或是問(wèn)人了。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 7
實(shí)習周記一
期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了,這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習,心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間一年半的學(xué)習生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了,F在仔細想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧,總得學(xué)習到一些知識,所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。
第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習車(chē)間的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個(gè)男的,年齡也比我大幾歲,又是同個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次的實(shí)習,我主要學(xué)的是線(xiàn)路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線(xiàn)路的知識也不多,我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預算的書(shū)籍,了解線(xiàn)路的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。
學(xué)做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個(gè)少尺寸了,那個(gè)又漏尺寸了,所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。
生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱情融入實(shí)習生活中。
這周的情況大致就是這些了。
實(shí)習周記二
流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習生活過(guò)去了,第三周的實(shí)習生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要都是在學(xué)習道尺,所以這周就決定去觀(guān)察學(xué)習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養護。
通過(guò)這周的實(shí)習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的`,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現自我價(jià)值而努力。
實(shí)習周記三
時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習生活又結束了,我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。第一周實(shí)習具體也沒(méi)開(kāi)始做什么,第二周呢,就算是正式開(kāi)始學(xué)線(xiàn)路維修了,養護之類(lèi)的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛,可以說(shuō)是基本上都不會(huì )。我的計劃是先學(xué)會(huì )道尺,我想那樣應該會(huì )容易點(diǎn)。雖說(shuō)現在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來(lái),學(xué)會(huì )一樣再去學(xué)另一樣,操之過(guò)急的話(huà)可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進(jìn)。
現在剛開(kāi)始做線(xiàn)路是用道尺測量的,考驗人耐力,像工線(xiàn)路要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺(jué)無(wú)從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個(gè)挑戰。下定決心后我就開(kāi)始動(dòng)工了,我先從直線(xiàn)下手,有一些地方要看好幾遍才能弄好,對于一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺(jué)間過(guò)去了,第一次測量看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現在學(xué)校里的生活是相當的安逸,心里也有了一些想法?吹莱呔突宋液枚鄷r(shí)間,不懂的地方還真的是很多,感覺(jué)到還有很多地方要加強學(xué)習;A量完之后等等。具體的我也不一一道來(lái)了,計算基本的都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會(huì )量,遇到不會(huì )的地方就去請教師傅。
第二周就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了,期間腦海里有過(guò)一些想法,對自己未來(lái)要從事的工作有過(guò)思考,盡管現在只是一個(gè)想法在腦海里,但我相信有了這個(gè)想法我會(huì )更努力的學(xué)習。
實(shí)習周記四
時(shí)間飛逝,很快一個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了。這周實(shí)習主要學(xué)習的是有關(guān)建筑工程招投標方面的知識。一個(gè)建筑工程它要不要進(jìn)行招標主要是看它的造價(jià)是否超過(guò)20萬(wàn),一但超過(guò)20萬(wàn)就要進(jìn)行招標。建筑工程招投標主要經(jīng)歷這么幾個(gè)階段:招標、投標、開(kāi)標、評標、中標。
招標:需要編制招標文件,編制文件里應該有對投標人的資質(zhì)、要求、以及投標文件的要求、開(kāi)標時(shí)間、地點(diǎn)、投標保證金等等等等。招標又分公開(kāi)招標和邀請招標。前者通過(guò)國家指定的報刊、信息網(wǎng)絡(luò )或者其他媒介公開(kāi)發(fā)布。后者一般用于項目技術(shù)復雜或者有特殊要求,只有少量幾家潛在投標人可進(jìn)行選擇。以及設計國家安全、國家秘密或者搶險救災,不適宜公開(kāi)招標的。
投標:投標文件應當對招標文件的實(shí)質(zhì)性要求做出響應。招標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術(shù)人員的簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jì)和擬用于完成招標項目的機械設備等。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 8
1.土木工程實(shí)習周記
實(shí)習期間,我參加了多個(gè)項目的多個(gè)階段的工作。預審報名、平面設計、立面設計、效果圖制作、標書(shū)制作和施工圖繪制的全過(guò)程操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)步驟的設計技巧和工作方法,學(xué)習和應用有關(guān)建筑設計規范及各種數據計算軟件標準,學(xué)習設計過(guò)程中對工作節奏的掌握和雙層玻璃幕墻的原理。
10月25日上午正在看書(shū),所長(cháng)叫我跟辦事員一起去招標公司買(mǎi)一份預審資料。
在路上,我大致了解到一個(gè)項目招投標的過(guò)程。甲方將建設意愿委托到招標公司;招標公司向社會(huì )發(fā)出招標公告,對有意愿的設計單位提供審資料,接受其招標報名。審核設計單位的資質(zhì)等資料,確定滿(mǎn)足招投標資格的設計單位。確定設計資格的設計單位按照甲方要求設計方案,在投標截止日期前進(jìn)行投標,并唱標。
所以,招標公司在招投標環(huán)節起的是類(lèi)似中介的作用。甲方有建設意愿不知道找哪家設計單位合適,設計單位有項目要忙沒(méi)有時(shí)間專(zhuān)門(mén)跑業(yè)務(wù),供需無(wú)法直接建立,此時(shí)招標公司的出現,也是應時(shí)之需,優(yōu)化資源配置的必然要求。
2.土木工程實(shí)習周記
施工圖設計是建筑設計的最后階段,是提交施工單位進(jìn)行施工的設計文件。其主要任務(wù)是滿(mǎn)足施工要求,解決施工中的技術(shù)措施、用料及具體做法。內容包括建筑、結構、水電、采暖通風(fēng)等各工種的設計圖紙、工程說(shuō)明書(shū),結構及設備計算書(shū)和概算書(shū)。
這一次我從頭至尾參與到了施工圖的設計階段,雖然只是一個(gè)大項目中的一棟單體建筑,并且是這個(gè)單體建筑里的一部分圖紙,但是我已經(jīng)能初步體驗到一項工程是如何從初步設計進(jìn)入到施工圖,再由施工圖走向施工現場(chǎng)的了。
首先,項目的初步設計方案圖下發(fā)到手;然后,建筑專(zhuān)業(yè)進(jìn)行施工圖的初步繪制;之后,提交給各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行設計,反饋信息,反復修改,并將最后的設計結果反饋給建筑專(zhuān)業(yè);最后,由建筑專(zhuān)業(yè)匯總,提交給總工程師審核;審核通過(guò)后,打印硫酸圖,再次校核;校核完畢曬出藍圖,加蓋公章,交付甲方進(jìn)行施工。
3.土木工程實(shí)習周記
剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì )在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因為個(gè)人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。
剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導,很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著(zhù)必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì )帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長(cháng),攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒(méi)有他們,我不可能如現在般對未來(lái)充滿(mǎn)自信。
嚴守規范。做實(shí)際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設計過(guò)程中不能想當然,查閱設計規范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補補課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴肅的態(tài)度。
4.土木工程實(shí)習周記
帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
5.土木工程實(shí)習周記
本周我知道了如何使用水準儀測量沉降,了解了梁、板、柱鋼筋的搭接,錨固情況;如何對照平法施工圖驗查現場(chǎng)鋼筋,腳手架、支模架應如何搭支,懸挑架的設置,洞口防護要求等等,在工地的這一段時(shí)間里,我所學(xué)到的不僅僅是實(shí)踐經(jīng)驗,還有工人們艱苦樸素,勤勞勇敢的奉獻精神,我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
為實(shí)現自我的理想和光明的前途努力。
6.土木工程實(shí)習周記
我所在的工地上的四號樓段區域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過(guò)了一個(gè)多星期的養護后,工人們開(kāi)始清除表面的垃圾,正好在下過(guò)雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著(zhù)在一天的傍晚時(shí)候,有三名工人師傅拿著(zhù)噴霧器性質(zhì)的xxxx裝置在表面冷底子油。噴完冷底子油后,接著(zhù)那天晚上就開(kāi)始往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監理檢驗合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,并且經(jīng)過(guò)監理檢驗合格后,技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設儀器(架設儀器不能損害防水卷材為前提),然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度,這是為之后做保護層所用的。測量好后就開(kāi)始采用混泥土泵車(chē)進(jìn)行保護層的澆筑,澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋,為了養護保護層,防止開(kāi)裂。
7.土木工程實(shí)習周記
在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土。
。1)在該層的鋼筋綁扎完成后,各項工序都已經(jīng)完成,這時(shí)就要進(jìn)行場(chǎng)地垃圾清理,主要是采用吸塵器來(lái)進(jìn)行,因為工人師傅在支模板的時(shí)候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過(guò)人工進(jìn)行清理。柱的'下面垃圾以為太深,所以要通過(guò)柱下邊的清理孔進(jìn)行清理垃圾。
。2)在場(chǎng)地清理完垃圾后,需要等待監理部門(mén)進(jìn)行檢驗合格后才能進(jìn)行混凝土的澆筑,如果監理對于場(chǎng)地的哪部分檢查出不合格后,就需要進(jìn)行更改后才能進(jìn)行下一步。
。3)經(jīng)過(guò)監理簽字后,混凝土就運送到場(chǎng)地,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,并且測試混泥土的坍落度,做好記錄。送來(lái)的商砼第一車(chē)都是水泥砂漿,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結合。柱澆筑前底部應先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿,柱混凝土應分層振搗,使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時(shí)敲擊模板。另外,柱高在2米之內的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,當大于2米的高度時(shí)要采取措施來(lái)下料。
8.土木工程實(shí)習周記
利用回彈儀檢測普通混凝土結構構件抗壓強度的方法簡(jiǎn)稱(chēng)回彈法;貜椃ㄊ菬o(wú)損檢測的一種,采用回彈儀操作,可快速測出混凝土的抗壓強度,設備簡(jiǎn)單、操作方便、測試迅速,以及檢測費用低廉,且不破壞混凝土的正常使用,因此使用最廣泛,在現場(chǎng)直接測定中使用較多,但所得數據偏差較大。
由于混凝土的抗壓強度與其表面硬度之間存在某種相關(guān)關(guān)系,而回彈儀的彈擊錘被一定的彈力打擊在混凝土表面上,其回彈值與混凝土表面硬度成一定的比例關(guān)系。因此回彈值反映混凝土表面硬度,根據表面硬度則可推求混凝土的抗壓強度。影響回彈法準確度的因素有很多,如操作方法、儀器性能、氣候條件等。為此,必須掌握正確的操作方法,注意回彈儀的保養和校正。
用回彈法測混凝土強度時(shí),采用抽檢的方法,在測區0.2m×0.2m范圍內測點(diǎn)。所選測區相對平整和清潔,沒(méi)有蜂窩和麻面,也沒(méi)有裂縫、剝落、層裂等現象。在每個(gè)檢測區測取16個(gè)回彈值。在檢測時(shí),回彈儀的軸線(xiàn)始終垂直于被檢測區的測點(diǎn)所在面。
9.土木工程實(shí)習周記
在工程中,由于維修、改建、擴建、施工質(zhì)量不達標等原因,常常要對結構構件進(jìn)行加固處理,其中對柱子的加固比較常見(jiàn)。加固柱子的方法主要有兩種,一種是增大截面法,一種是外包鋼法。前一種適用于磚柱,后一種既適用于磚柱,也適用于鋼筋硅柱。而增大截面法:增大截面法加固磚柱可分為側面加固和四周加固兩種。這里采用了四周加固的方法。
首先,在柱子底部挖好大小合適的洞,圍著(zhù)柱子布好鋼筋。挖洞是為了能更方便的布置鋼筋。
然后,用木板做成柱子的模板,在木板內澆灌混凝土。
最后等混凝土凝結后,拆下木板,就完成了柱子的加固。完工后的柱子橫截面積會(huì )增大。
建筑結構膠適用于鋼筋混凝土結構補強、工程變更、舊建筑物改造修建、橋梁擴建加固、隧道管線(xiàn)固定、建筑物混凝土梁、板、柱剪力墻植筋、陽(yáng)臺、露臺、雨遮等出挑部分植筋、混凝土路面修復;新建工程未預留鋼筋或安卡時(shí),可作鋼筋植筋及固定安卡。對混凝土不產(chǎn)生擠壓應力,適合邊距、間距空間狹小處使用。
10.土木工程實(shí)習周記
在過(guò)去的將近一周時(shí)間中,學(xué)院為我們安排了土木建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習。雖然原本計劃進(jìn)行的校外實(shí)習因為天氣原因取消了,但在學(xué)校中心報告廳的專(zhuān)業(yè)知識講座也讓我們受益匪淺,特別是最后一天的現場(chǎng)實(shí)驗室參觀(guān)和學(xué)院綜合樓的圖紙認識,讓我們親身接觸了土木工程的工作。我想,這次實(shí)習已經(jīng)達到了學(xué)院讓我們了解房屋建筑工程、鐵道工程、橋梁隧道工程和巖土工程等各個(gè)細分方向的大致內容、規范標準和現狀以及今后發(fā)展趨勢情況的目的,提高了我們的專(zhuān)業(yè)認識,對于我們在今后的專(zhuān)業(yè)課選擇上有了一個(gè)依據。
實(shí)習期間,學(xué)到了很多,其中印象最深的是有關(guān)隧道工程方面的知識。因此,我在聽(tīng)完講座后特意查閱了相關(guān)資料,更加深入的了解了相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 9
土木工程畢業(yè)實(shí)習周記1
這周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響:
1、實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
2、混凝土的養護:混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結硬化,主要是因為水泥水化作用的'結果,而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長(cháng),必須對混凝土進(jìn)行養護;炷翝沧⒑,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時(shí)進(jìn)行養護,混凝土中水分會(huì )蒸發(fā)過(guò)快,形成脫水現象,會(huì )使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而會(huì )在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時(shí),水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì )產(chǎn)生較大的收縮變形,出現干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養護非常重要,混凝土終凝后應立即進(jìn)行養護,干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進(jìn)行養護
土木工程畢業(yè)實(shí)習周記2
時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:
1、放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;
2、放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程;
3、放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范
4、放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西!扒Ю镏惺加谧阆隆甭,知識是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習也一樣,所以不應該小看放線(xiàn)的工作,應該多從中學(xué)習,多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
土木工程畢業(yè)實(shí)習周記3
這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了:
在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值土木工程畢業(yè)實(shí)習周記范文土木工程畢業(yè)實(shí)習周記范文。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容:
1.現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等);
2.現場(chǎng)供水、排水情況(線(xiàn)路、容量等);
3.現場(chǎng)道路暢通情況;
4.現場(chǎng)可供利用的建筑物情況;
5.現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況;
6.現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 10
實(shí)習第一周
期盼已久的期待第四學(xué)年終于到來(lái)了,這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對應聘充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,那次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)這次事物,將專(zhuān)業(yè)技能與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習,心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間一年半的學(xué)習生涯就快結束了,我呢,就算是有再以多的不舍,還是得離開(kāi)校園走入步入社會(huì )了,F在仔細想想,自己在小學(xué)里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧,總得學(xué)習到一些知識,仔細所以我善待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。
第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么干什么,也就是熟悉氛圍之類(lèi)的。第三次到實(shí)習車(chē)間的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也是非很好,時(shí)會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個(gè)男的,身高體重也比我大幾歲,又是同個(gè)地方的人分,他人也很好,他說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們嘍交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是操練一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里呀的激動(dòng)。
這次的實(shí)習,我主要學(xué)的是線(xiàn)路各方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線(xiàn)路的知識也不多,我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預算的書(shū)籍,了解該線(xiàn)的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。
學(xué)做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個(gè)少尺寸了,那個(gè)又漏尺寸了,所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐久的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是當月比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第二階段了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。
生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),青年會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情見(jiàn)習融入實(shí)習生活中。
這周的情況大致就是這些了。
實(shí)習第二周
時(shí)光如梭,充實(shí)充實(shí)的一周的實(shí)習生活又結束了,我已經(jīng)慢慢應付了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這兩天里我還是有不少的眾多收獲,實(shí)習結束完結后有必要好好總結一下。第一周實(shí)習具體也沒(méi)開(kāi)始做什么,第二周呢,并于就算是正式開(kāi)始學(xué)線(xiàn)路維修了,養護之類(lèi)的了。送予由于在學(xué)校并藏的只是一些皮毛,可以說(shuō)是基本上就不會(huì )。我的計劃是先對學(xué)會(huì )道尺,我想那樣應該會(huì )容易點(diǎn)。雖說(shuō)現在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來(lái),學(xué)會(huì )一樣再一下學(xué)另一樣,控制操之過(guò)急的話(huà)可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進(jìn)。
現在剛開(kāi)始做線(xiàn)路是用道尺測量的,考驗人耐力,像工線(xiàn)路要計算的不少政府部門(mén)有很多,不能隨便舍棄,任何地方也要細心的對待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺(jué)無(wú)從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個(gè)挑戰。下定決心后才我就開(kāi)始后動(dòng)工了,我先從直線(xiàn)下手,有一些邊疆地區要看好幾遍邊遠地區才能弄好,對于一些看的'不是很懂的地方去請教師傅。一天的時(shí)間在日積月累間過(guò)去了,第一次測量看的這么累,深深體驗到了其他工作的辛苦,發(fā)現小學(xué)在學(xué)校里的生活是非常的安逸,腦子里也有了一些想法?吹莱呔突宋液枚鄷r(shí)間,不懂的地方還真的是很多,感覺(jué)到還有很多地方要加強學(xué)習;A量完之后等等。具體的我也不一一道來(lái)了,計算基本的都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會(huì )量,遇到不會(huì )的阿姨地方就去請教師傅。
第二周就在忙碌而不斷豐富充實(shí)中度過(guò)了,過(guò)后腦海里有過(guò)一些想法,對自己展望未來(lái)要從事的工作組織工作有過(guò)思考,盡管現在只是一個(gè)想法在腦海里,但我相信有了斷言這個(gè)想法我會(huì )更努力的學(xué)習。
實(shí)習第三周
流年似水,光陰如梭,很快兩周的不久以后實(shí)習生活過(guò)去了,第三周的實(shí)習生活又揮汗如雨緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要包括都是在學(xué)習道尺,所以這周就決定去觀(guān)察學(xué)習,那樣對掌控知識的掌握可能更有協(xié)助,所謂實(shí)踐是檢驗化驗虛無(wú)的唯一標準,了解到了一些具體的施工施工專(zhuān)業(yè)知識,像這些技能往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。
所以在施工時(shí)以后我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些癥結都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養護。
通過(guò)這周的實(shí)習,盡管贏(yíng)取的知識是甚微的,但通過(guò)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識,在未來(lái)的工作實(shí)踐經(jīng)驗我將把我所學(xué)到的理論知識和中才不斷的運用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現自我內在價(jià)值而努力。
實(shí)習第四周
時(shí)間飛逝,很快一個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了。這周鉆研實(shí)習主要學(xué)習的是有關(guān)水準方面的知識。一個(gè)枕木需要進(jìn)行它要不要進(jìn)行改道、撥道主要是看它的水平和軌距是否超過(guò)標準值。
撥道和改道其實(shí)還是有很大的區別的,不過(guò)不管是撥道還是改道都應該嚴格遵循有關(guān),不按照要求而違反了施工有關(guān)法規的話(huà),即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有關(guān)法律進(jìn)行規范嚴格來(lái)進(jìn)行施工。
實(shí)習第五周
又見(jiàn)清明時(shí)節,清明是個(gè)感傷的節氣(清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂),每逢清明時(shí)節,心里難免都會(huì )涌起泛起一些些感傷,在我們中國清明節大家都會(huì )去掃墓,去祭奠那些已逝的親人們,今年我在家鄉這邊實(shí)習,趁這次我好不容易有時(shí)間去掃墓了,像以前即使沒(méi)什么機會(huì ),要么在異地求學(xué)要么夜校要上課,也沒(méi)有說(shuō)像現在這樣可以有3天的假期,所以呢,這次我也去掃墓了,掃墓回來(lái)心里真的是挺多感觸的。扯遠了扯遠了,回歸正題,該說(shuō)說(shuō)實(shí)習方面的事情了。
說(shuō)實(shí)話(huà),實(shí)習的壞事還真的沒(méi)什么內容可寫(xiě),每天干的相差無(wú)幾事情都還是差不多的,就是測測水平之類(lèi)的,現在這個(gè)季節就是赴宴以撤板為過(guò)夜。
實(shí)習的時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,我也在實(shí)習中所成長(cháng)。我前面的路還很漫長(cháng),需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,我堅信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,所奪得的經(jīng)驗是很寶貴的。
這周的情況就是這些了,明日我再說(shuō)說(shuō)三角三角坑學(xué)的怎么樣了。
實(shí)習第六周
做這個(gè)工程的標書(shū)呢,我主要參與了技術(shù)標部分。幫忙畫(huà)施工進(jìn)度表和施工現場(chǎng)規劃圖之類(lèi)的。在這里我主要說(shuō)說(shuō)該工程的技術(shù)標大概包括哪些內容,說(shuō)的不是很詳細,主要就是說(shuō)一些大致的緊急狀況。
技術(shù)標文件主要包括以下幾個(gè)納米技術(shù)方面:
1、施工部署與生產(chǎn)準備工作
工程概況:工程名稱(chēng):
工程地點(diǎn):
建設單位:xx建筑公司
工程規模:建筑面積約為平方米
結構類(lèi)型:框架結構
工期要求:210日
工程類(lèi)別:三類(lèi)
質(zhì)量要求:合格
2、施工方案與電子技術(shù)措施
1)施工工藝流程
主要施工順序:外腳手架搭設→柱鋼筋綁扎→柱支!、板模板→梁、板模板安裝→板、梁鋼筋綁扎→板、梁混凝土澆筑、養護→梁、板模板拆除→裝飾裝修。
2)工程施工測量融資方案:本工程測定定位采用水平儀1臺,根據業(yè)主提供的紅線(xiàn)界樁點(diǎn)和有關(guān)圖紙進(jìn)行施工放樣,根據現場(chǎng)條件并考慮到以后結構施工中多工種交叉作業(yè)的復雜性,及時(shí)做好技術(shù)復核工作。
3、質(zhì)量管理體系與措施
1)確保本工程施工質(zhì)量達到現行質(zhì)量檢驗評定標準,要切實(shí)貫徹和實(shí)施建筑規范貫徹落實(shí)標準,加強項目質(zhì)量行政管理,規范各類(lèi)管理工作。
2)建立以項目經(jīng)理洛艾薩省,以房地產(chǎn)項目工程技術(shù)人員為主體,各專(zhuān)業(yè)部門(mén)積極配合的項目質(zhì)量管理體系。
3)同時(shí)建工認真自覺(jué)地接受工程監理單位、政府質(zhì)量監督機構和社會(huì )各界對工程質(zhì)量實(shí)施的監督檢查。
4)實(shí)行目標管理,進(jìn)行目標分解,等等。
4、安全管理體系與措施
本工程安全生產(chǎn)目標:確保不出現重大火災、爆炸和重大傷亡事故,員工因工負傷率控制在2%。
5、環(huán)境管理體系與措施
1)環(huán)境管理體系:組建以項目經(jīng)理為組長(cháng)的管理領(lǐng)導小組,施工技術(shù)負責人為副組長(cháng),負責處理協(xié)調環(huán)境管理的日常事務(wù)工作。
2)環(huán)境管理措施:
、偈┕ぴ肼暦乐无k法
、谒廴痉乐未胧
、鄞髿馕廴痉乐未胧
、芄腆w廢棄物防治措施,等等。
6、工程進(jìn)度計劃表與保障措施
7、材料、設備供應計劃和裝備計劃
別的東西在是非這里具體也不是多說(shuō)了,這周的實(shí)習情況大致就是這些了。
實(shí)習第七周
又一周休息時(shí)間過(guò)去了,這周呢,感覺(jué)也沒(méi)什么其次特別的東西可以寫(xiě),在這里我就說(shuō)說(shuō)在建筑工程施工中應該注意的一些:
一、回填土
1)回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土。堆土混合物內不得含有有機雜質(zhì),粒徑不應大于50mm,含水量應符合壓實(shí)其要求。
2)石屑:不應含有有機雜質(zhì)。
3)填土材料如無(wú)設計要求,應符合下列規定:碎石、砂土(使用細、粉砂時(shí)應取得設計拿到單位同意,并辦好簽證手續)爆破石碴;可作表層以下的三乙醇胺。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土,可作各層的填料。
4)碎裂草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無(wú)壓實(shí)明確要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不用用作當做填料,但在軟土或沼澤地區,經(jīng)處理處理事件其含水率符合堆土要求的,可用于填方中的次要部位。
5)含有機質(zhì)的生活垃圾土、均勻分布狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。
避免工程質(zhì)量敘爾熱雷縣
1、回填土應每層取樣測量夯實(shí)后的干容重,在完全符合設計能回填上層。
2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車(chē)單獨卸土入槽。
3、嚴格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實(shí)遍數等是防止回填重要環(huán)節。
4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí),并應使用細粒土料修整。
5、雨天不應進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí),應分段盡快完成,且宜選用碎石類(lèi)土和砂土、石屑等填料,F場(chǎng)應有防雨和供水措施,防止地面誰(shuí)流入坑內。
6、路基、室內地臺的填土后應有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序等施工。
二、后澆帶
在通常情況下,當砌筑墻體長(cháng)度超過(guò)40~60m時(shí),按規范要求應設置貫通的后澆施工縫。當地面有建筑時(shí),后澆帶的加設應該根據地面后建筑的要求確定,預留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后,用補償收縮混凝土澆筑,其配合比應該由試驗確定,強度應高于兩側混凝土一個(gè)略低于等級。因為,后澆帶留置的時(shí)間比較長(cháng),積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專(zhuān)門(mén)安排人員分管安排清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用雙重壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿;炷翝仓戤叴撕,要加以嵌入并澆水濕潤,養護時(shí)間不少于28天。
三、變形縫
設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降已引起的裂縫,崩塌引起的裂縫激起也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補。因此,應嚴格按照施工規范進(jìn)行施工,對埋設好的止水帶由專(zhuān)人全數復查,可以保證沉降縫的施工質(zhì)量。
就以上是我這周覺(jué)得了解的比較深入的幾樣,通過(guò)這幾周實(shí)習,我覺(jué)得自己九歲了好多,學(xué)習的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的知識之外,更多得學(xué)會(huì )了如何跟一起工作的團體打交道。深刻地體會(huì )到處好人際關(guān)系的重要性。
實(shí)習第八周
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月的日子里,多少也學(xué)到了些知識。關(guān)于線(xiàn)路也是有相當了更多的了解。上周剛說(shuō)完三角坑,現在又有不高低,就馬上先去看,看完表格,對高低的具體情況也有了大致的了解!
一步步來(lái)計算,先計算什么,后計算什么都有了投資計劃。哪些部位是軌距,哪些部位是計算水平,在計算中都知道區分。在一點(diǎn)點(diǎn)計算測出中也能發(fā)現一些新問(wèn)題,討教碰到不會(huì )算的再去請教師傅,一整套算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的,雖說(shuō)還是客觀(guān)存在有錯誤,但通過(guò)錯誤的教訓,對知識點(diǎn)就能有更做題深刻的認識和體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理檢驗的主要依據,說(shuō)的還真是極為有道理的,因為你如果不去實(shí)踐,你就很難發(fā)現你的不足之處,你就很難有更進(jìn)一步的提高。像我們算出研讀就要多多去計算,多多去練習,那樣總算有可能會(huì )進(jìn)步。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我慢慢的學(xué)習和積累知識,也在實(shí)習中學(xué)會(huì )習慣生活習慣的方法,體會(huì )到社會(huì )生活中曾的方方面面方方面面。在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入現場(chǎng)需要進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與學(xué)術(shù)研究的結合,特別是對與線(xiàn)路這種實(shí)踐技非常強的一門(mén)科系更要強調實(shí)際操作性能能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好找回的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將學(xué)術(shù)研究理論與實(shí)踐二者之間融合的機會(huì )。在實(shí)習中會(huì )若想可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。
實(shí)習第九周
又是一周,感慨萬(wàn)千時(shí)間過(guò)得好快,實(shí)習已將近過(guò)去兩個(gè)月兼職多月了,F在已經(jīng)是五月中旬了,可以說(shuō)是夏天了,所以呢天氣也是一天比一天熱會(huì )了,白天的時(shí)候,室外的溫度非常高的嚇人,又悶又熱,太陽(yáng)曬得人大汗直流,心想幸虧我時(shí)間都是在辦公室里,不用經(jīng)常去工地,想想在施工工地的那些人真是太辛苦了,要冒著(zhù)酷熱在大木星太陽(yáng)底下工作,還有住的工棚環(huán)境也不行,夏天熱量那么夏天高就更難熬了,真的很佩服那些長(cháng)年在工地生活的人。
像現在,溫度是一年比一年強,氣溫變化也無(wú)常,有時(shí)候覺(jué)得夏天來(lái)了吧,它又突然來(lái)了個(gè)多降溫,這樣的天氣很容易引發(fā)感冒水痘之類(lèi)的,大家要注意胸部啊!
總歸話(huà)題還是繞到這周的東西上吧。
在辦公室待得時(shí)間久了,好像養成一種惰性了,去工地的時(shí)間也蔫的少了。在秘書(shū)處很多時(shí)候都是幫著(zhù)師傅做標書(shū),看的多了覺(jué)得建筑工程相信招投標還真是挺復雜的。我也向師傅了解了一些常識相關(guān)人員的知識,自己也去查詢(xún)了一些檔案,這次就說(shuō)說(shuō)建筑工程招投標的一些評標方法:如最低報價(jià)中標法、百分制評標法(又分為A標法、B標法、A+B值評標法)、評審法、無(wú)標底評標法等等。這里我就具體介紹最低報價(jià)中標法,它用的比較廣泛,其它的原理就不一一不具體說(shuō)明了。
最低報價(jià)中標法是國際招投標通常采用的評標辦法,其招投標程序一般有:業(yè)主公開(kāi)發(fā)布招標公告和資格預審文件-投標供應商商寄出資格預審申請文件-業(yè)主向通過(guò)執照預審的的投標商發(fā)出投標邀請-投標商投標-開(kāi)標-報價(jià)最低者中標。在國內凡利用世行貸款的國際招標項目一般都采用這種招標定標方法,利用世行貸款的國內招標項目也多這種辦法。
最低報價(jià)中標法的優(yōu)點(diǎn)是:
、倌茏畲蟪潭鹊慕档凸こ淘靸r(jià),節約建設投資;
、谧裱袌(chǎng)競爭規律,優(yōu)勝劣汰,更有利于以利于促使施工企業(yè)加強管理、重視超前技術(shù)進(jìn)步和淘汰落后技術(shù);
、劭勺畲蟪潭鹊臏p少招標過(guò)程中的腐敗行為,將人為擾降至最低,或使招標過(guò)程更加公開(kāi)、公正、公平;
但是在的若干年運用中也暴露出一些問(wèn)題:一些國有施工企業(yè)為拿到工程不計成本盲目報價(jià),中標后由于適當調整工期等要求企業(yè)又不得不調整追加報價(jià)等等,所以這些使最低價(jià)招標結果違背了招標的初衷,后來(lái)隨之被其他幾種方法所數學(xué)方法取代。
現階段最低報價(jià)招標的報價(jià)技巧主要有兩方面:
、偈┕て髽I(yè)從韓運鴻、多層挖潛或采用新技術(shù)、新材料降低成本等方面入手而最大限度的降低報價(jià)爭取中標;
、谕稑藭r(shí)采用不平衡報價(jià),創(chuàng )造索賠機會(huì )并爭取最大限度的索賠形塑金額,切忌盲目壓價(jià)自釀苦果。
通過(guò)工作實(shí)踐,我們也認識到:針對不同的評標方法,采用不同的報價(jià)技巧,結合投標經(jīng)驗,藝術(shù)性的運用就可以從報價(jià)上占據較為有利的優(yōu)勢,從而提高中標率。當然報價(jià)優(yōu)勢中會(huì )僅是中標的一個(gè)重要部分,夠僅掌握報價(jià)技巧還是不夠的,還可能需要從施工組織設計、工期、質(zhì)量、企業(yè)信譽(yù)、企業(yè)業(yè)績(jì)、企業(yè)人員、財務(wù)、設備狀況、公關(guān)等諸多因素著(zhù)手,多方面研究、總結、提高,才能最大程度的提高中標率。
通過(guò)實(shí)習,接觸的東西多了,相對的,學(xué)到的事兒也會(huì )變多,所謂實(shí)踐能增長(cháng)經(jīng)驗,希望繼續學(xué)習下去能學(xué)到更多有用的知識。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 11
第一周:適應環(huán)境,認識團隊
原本期待已久的實(shí)習周終于來(lái)臨,一切都新鮮而又陌生。第一天到場(chǎng),我們和其他實(shí)習生一起在公司的大廳等候,然后被分配到各個(gè)項目組。我所在的項目組負責一個(gè)新建筑的設計和建設,由于我的專(zhuān)業(yè)方向是結構工程,便被分配到工地現場(chǎng)。
來(lái)到工地,我第一感覺(jué)是嘈雜和混亂,但是我的導師非常友好地介紹了每一個(gè)成員和區域,以及每項工作的目標和進(jìn)度。在接下來(lái)的幾天里,我開(kāi)始逐步了解到工地應該是一個(gè)高度規范化和分工明確的環(huán)境,每個(gè)人都在按照她/他的職能和時(shí)間表完成各自的任務(wù)。
第二周:學(xué)習技能,掌握方法
在上一周的第一個(gè)知識范疇中,我親眼看到了許多土木工程方法和技術(shù)。但是,在實(shí)踐中運用這些技術(shù)時(shí),我發(fā)現我并不是很熟練,因此我在接下來(lái)的周里花了大量的時(shí)間學(xué)習掌握這些技術(shù)。
我的導師指導我進(jìn)行了幾項任務(wù),例如操作新型的'陽(yáng)臺轉角機、識別工地不同等級的橋梁、調整砼槽和基礎方案。她非常耐心地講解了每個(gè)操作指導和具體措施,還幫助我了解到如何有效地分配時(shí)間和保持高效率的操作。
第三周:解決問(wèn)題,獨立完成
在前幾周的實(shí)踐中,我主要是觀(guān)察和學(xué)習工作的流程和技能,依賴(lài)導師的指導和團隊的支持。但是,這一周我終于有機會(huì )獨立完成一項重要的任務(wù)。
我負責工地上的一次具有挑戰性的測量任務(wù),這個(gè)任務(wù)需要我量測出長(cháng)寬高大致相等的兩個(gè)基礎,但是這兩個(gè)基礎之間有其他的物體,所以我需要尋找合適的角度進(jìn)行測量,并確保我獲得的數據正確無(wú)誤。這個(gè)任務(wù)讓我切身體會(huì )到了土木工程師的重要性和智慧,也提高了我的管理和決策能力。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 12
第一周
本周是我第一次實(shí)習,剛開(kāi)始感覺(jué)很陌生,但是在實(shí)踐中逐漸適應了。在工地上,我主要是幫助工人搬運材料和安裝設備。我認為,工人們的工作很辛苦,但他們仍然很有耐心地指導我如何正確地搬運和安裝材料。通過(guò)這些工作,我深刻地認識到了工人們的辛勤勞動(dòng)和付出,也學(xué)會(huì )了如何在實(shí)踐中成長(cháng)和進(jìn)步。
第二周
本周我繼續在工地上工作,學(xué)習了更多的技能和知識。在這個(gè)過(guò)程中,我認識到了土木工程的重要性,以及建筑工程的復雜性和難度。在工作中,我發(fā)現自己還有很多需要學(xué)習和提高的地方,比如更加熟練地掌握技能、更加準確地進(jìn)行計算等。我會(huì )繼續努力,不斷學(xué)習和提高自己的'技能。
第三周
本周我在工地上的工作逐漸進(jìn)入了正軌,學(xué)會(huì )了如何正確地使用各種設備和工具。我也開(kāi)始參與到更加復雜的工程中,學(xué)習如何解決各種問(wèn)題和難題。通過(guò)這些工作,我深刻地認識到了自己的不足之處,也明確了自己的目標和方向。我會(huì )繼續努力,不斷提高自己的能力和水平。
總結
這次實(shí)習讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,也認識到了自己的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我會(huì )繼續努力,不斷提高自己的能力和水平,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
土木工程專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周報 13
第一周:
這一周是我的土木實(shí)習的第一周。我參觀(guān)了一些現場(chǎng),學(xué)習了一些基本的安全知識和技能,也和同事們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流。在實(shí)踐中,我深刻地感受到了土木工程的復雜性和技術(shù)性,也認識到了實(shí)際操作中的許多困難和挑戰。但是,我相信只要我不斷學(xué)習和實(shí)踐,一定能夠克服這些問(wèn)題,取得更好的成績(jì)。
第二周:
這一周我主要進(jìn)行了現場(chǎng)的勘測和測量工作。我和同事們一起使用測量?jì)x器,測量出了建筑物的尺寸和高度。在實(shí)踐中,我遇到了一些技術(shù)問(wèn)題,比如儀器的使用方法和測量數據的處理等,但是在同事的幫助下,我逐漸掌握了這些技能。同時(shí),我也認識到了測量工作的重要性和復雜性,深刻體會(huì )到了“精準測量,安全第一”的含義。
第三周:
這一周我主要參與了施工現場(chǎng)的安全管理工作。我和同事們一起制定了施工計劃和安全措施,并負責監督現場(chǎng)的.安全情況。在實(shí)踐中,我發(fā)現了許多安全隱患和問(wèn)題,比如未經(jīng)允許進(jìn)入施工區域、未戴安全帽等,這些問(wèn)題直接關(guān)系到施工現場(chǎng)的安全和工程的質(zhì)量。因此,我認真履行了自己的職責,積極采取措施,確保了現場(chǎng)的安全。
第四周:
這一周是我的實(shí)習結束的最后一周。在這一周中,我認真總結了自己的實(shí)習經(jīng)驗和收獲,也和同事們進(jìn)行了一些交流和反思。我認為,通過(guò)這次實(shí)習,我不僅掌握了一些實(shí)用的技能和知識,還認識到了土木工程的復雜性和挑戰性。同時(shí),我也深刻體會(huì )到了實(shí)踐中的重要性和必要性,相信這些經(jīng)驗和收獲將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。
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