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精選建筑作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的建筑作文8篇，歡迎大家分享。
建筑作文 篇1
一眼見(jiàn)到許多國家著(zhù)名的建筑，有巴黎鐵塔，埃及金字塔，長(cháng)城，巴黎圣母院，林肯紀念堂，悉尼歌劇院。
一眼見(jiàn)到，不過(guò)是許多國家的縮影，有的是1：1的比例（沒(méi)有縮�。�，有的是1：2的比例縮小，有的`是1：3的比例縮小。1：25的比例縮小都有，每個(gè)人進(jìn)去之后，都有一種到了別的國家的感覺(jué)。
來(lái)到巴黎鐵塔的面前，是1：25的比例縮小，如果按這個(gè)放大，那可是很大，很高的，在世界公園里的巴黎鐵塔是7，8米，按25倍的放大，那可是有200米高呀！巴黎鐵塔是由許多紅色金屬而圍成的巨大建筑，它本身是從下往上建的，似金字塔，不過(guò)金字塔比它矮，底部和金字塔差不多，鐵塔的底部是個(gè)空的�？梢宰屓算@進(jìn)去，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。我踩在四邊的踏板上，抱著(zhù)它的"腿"開(kāi)心的笑了，還做了一個(gè)三角形的動(dòng)作。
跟巴黎鐵塔相對比的是埃及金字塔。埃及金字塔是用許多磚壘起來(lái)的，它的形壯跟巴黎鐵塔是一樣的，一層土黃色的面，在陽(yáng)光的照射下，顯得特別刺眼，耀眼，不過(guò)它沒(méi)有巴黎鐵塔那么高，這里面什么都沒(méi)埋，而真的金字塔卻是埋得古埃及法老的尸體。
世界公園專(zhuān)門(mén)把全世界建筑所縮小給人們展現出來(lái)，這里有著(zhù)全世界人們智慧的結晶。
建筑作文 篇2
是誰(shuí)建起那一座座聳立的樓群和大廈——建筑工人；是誰(shuí)建起我們住著(zhù)寬敞明亮的房屋——建筑工人……
白天，建筑工地上，熾熱的陽(yáng)光下，黝黑的肩膀上扛著(zhù)一袋袋被太陽(yáng)曬的滾燙的水泥塊，快速的搬運著(zhù)。他們干得大汗淋漓，個(gè)個(gè)都曬的黑不溜秋，活像一個(gè)大大的巧克力豆，卻無(wú)怨無(wú)悔。到了晚上，他們拖著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了火爐般熱的宿舍，沒(méi)有空調，沒(méi)有電風(fēng)扇，只有拿著(zhù)蒲扇扇啊扇啊一直扇到睡著(zhù)為止。拿我們跟他們比我們是多么的幸福��！他們只能過(guò)春節的'時(shí)候回家，過(guò)完春節，仍然背起沉重的包袱，踏上艱難的路途。他們并不抱怨社會(huì )的不公而是始終對未來(lái)抱有希望。
建筑工人，上帝沒(méi)有給他們以生俱來(lái)的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽(yáng)光的等待。我為建筑工人們心中那份執著(zhù)的等待，我敬佩他們，我永遠贊揚他們！
建筑作文 篇3
農村是一個(gè)美麗的地方，一年四季，景色迷人。
春天，鮮花盛開(kāi)，把村子籠罩在繽紛的色彩中。美麗的的迎春花開(kāi)了，在微風(fēng)中搖擺，它告訴人們：“春天來(lái)啦！”許多小孩子在放風(fēng)箏、互相追逐；路邊的草地，讓人們感到心怡神曠。
夏天，烈日炎炎，農民伯伯自食其力，自己種的西瓜、桃子都成熟了。到了晚上，大家聚在一起，吃一頓飯，或者一起打打牌、聊聊天，非常熱鬧。
秋天，對于農民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得慶祝的季節。稻子熟了，彎著(zhù)腰，感受著(zhù)秋天的涼爽；高粱漲紅了臉，在秋風(fēng)中搖擺；無(wú)邊的大豆搖響著(zhù)銅鈴……農民伯伯笑了。
冬天下雪了，白茫茫的一片，是最美不過(guò)的了。潔白的柔軟的'雪，招來(lái)了許多孩子的喜愛(ài)，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在雪地里追逐，他們玩的不亦樂(lè )乎。雖然冬天很冷，但是再冷也熄滅不了孩子們那熱情的火花。
建筑作文 篇4
昨天，老師讓我們帶一卷膠帶，再查一下“怎樣使物體直立（不借助外力）。我心想，查這干嘛呀？帶膠帶干嘛呀？老師就是不告訴我們，還說(shuō)什么明天就知道了。今天一大早我就來(lái)了。我一直在好奇著(zhù)，到底要做什么呀？等到同學(xué)們都到了，老師才說(shuō)：“我今天要給你們一樣材料，讓你們把它立起來(lái)，做成塔�！蓖瑢W(xué)們都很疑惑：到底是什么材料？磚頭還是木棍？老師又說(shuō)了一大堆，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就想著(zhù)是什么材料。老師從他桌子的'抽洞里拿出一個(gè)袋子，從袋子里拿出一疊白紙，說(shuō)：“我要你們用一張A4紙，立起來(lái)，做成一座塔，不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站�，F在開(kāi)始！”聽(tīng)完這句話(huà)，我大驚失色，白紙？怎么做？還要把它立起來(lái)，哎，我肯定輸了！ 隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始緊張地做起來(lái)。也由不得我埋怨了，我開(kāi)始做了。 一開(kāi)始，我就想到利用三角形的穩定性，所以我把底部做成三角形的了�？墒�，怎么也站不穩。于是，我一生氣就把它給拆了，結果成了一個(gè)個(gè)小小的紙筒，根本沒(méi)法做了。我只好棄權了！看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔，我真恨我自己，為什么不想好再做呢？雖然得了零分，但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易！”
建筑作文 篇5
我的家鄉是名副其實(shí)的建筑物圣地，有聞名世界的古建筑，也有實(shí)用、漂亮的現代建筑，許多、許多靠人們勤勞的雙手創(chuàng )造出的'偉大的奇觀(guān)，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。
家鄉的古碉名揚四海，一年來(lái)觀(guān)賞它的游客成千上萬(wàn)。那古碉有上千年的歷史，風(fēng)吹雨打，日曬雪飄，使它那原本堅硬，鋒利的石塊已成了如今飽經(jīng)蒼桑的面貌。歷史可以見(jiàn)證，它極奇堅固，極奇珍貴，它的精神，永遠值得我們學(xué)習，很久以前，古碉房是土司們居住的房屋，打仗時(shí)就在古碉里射擊。更令人意想不到的是在那連拖拉機也沒(méi)有的年代竟出現了這樣偉大的奇跡，這也是眾人都稱(chēng)好的原因吧。古建筑里還有許多名勝，嘉絨藏寨、民間藏房……
說(shuō)起丹巴的現代建筑,比不上華麗的都市里的高樓大廈,但我以為,已經(jīng)是很好了,不僅漂亮、舒適,還具有冬暖夏涼的特點(diǎn)。比如農村里的房屋吧,春天不冷不熱,夏天又涼快又清爽,秋天可以曬糧食,做農活,堆積稻草,冬天關(guān)起門(mén)來(lái)也很暖和。
家鄉的建筑千奇百怪,雄偉壯觀(guān),我家我的家鄉,我為有這樣的故鄉而感到驕傲。
建筑作文 篇6
我的家鄉—玉林，是廣西東南部一座千年古城，這里有許許多多著(zhù)名的建筑，如像一座寶塔的體育館、造型別致的會(huì )展中心、云香橋、體育中心等等，但這里我想介紹的是一處奇特的建筑，那就是云天文化城，又名云天宮，是我們玉林人引以為傲的著(zhù)名建筑和旅游景點(diǎn)！
云天宮位于廣西玉林市區江濱路，是一座展現中國五千年歷史文化的`巨型仿古藝術(shù)建筑，是世界級的旅游景點(diǎn)。它占地面積70畝，建筑面積14萬(wàn)平方米，樓體建筑21樓，高度108米，牌坊高30米，大大小小的建筑錯落有致，完全稱(chēng)得上規模龐大，建筑宏偉，雕塑精美，氣魄雄偉。
下面讓我從外面和里面為你介紹一下云天宮吧！
首先，讓我們先從正面看一看云天宮吧！映入眼簾的是云天宮的大門(mén)，它是一個(gè)大牌樓，有三個(gè)門(mén)：一個(gè)正門(mén)，兩個(gè)側門(mén)。正門(mén)氣勢龐大，像一個(gè)人的大嘴巴，側門(mén)小巧玲瓏，像人一對眼睛。每一個(gè)小門(mén)上都有兩條銅鑄的龍，每一條龍都是張牙舞爪、威風(fēng)八面，而且有四個(gè)爪子，每個(gè)都抓著(zhù)寶物或武器：利槍、旗子、寶石、火爐�！@就是云天宮的門(mén)。
從門(mén)口進(jìn)到庭院，引人注目的首先是一根根沖天的石柱龍表。每一根龍表都雕刻著(zhù)兩條栩栩如生的龍。我估計最大的龍表高有10米，寬有1米吧——我都抱不過(guò)來(lái)呢。我們看到的還有一只金雞和金葫蘆——這就是“金雞踩葫蘆”，金雞代表著(zhù)中國，葫蘆就是地球，這表示中國永遠昂首挺立在地球上。還有一匹飛馳的駿馬在“地球”上飛奔，也許就是說(shuō)明我們欣欣向榮的祖國正以飛快的速度發(fā)展中，中華民族正在飛快的崛起！
我們再到里面去看看吧。云天文化城主要包括雕塑藝術(shù)品展館、民俗文化博物館、珍奇異寶及國寶展示區三大部分。雕塑藝術(shù)品展館將分為四大系列：石雕、木雕、銅雕及景泰藍百色龍。石雕部分有一對18.1米高的龍表、一對5。8米高的麒麟、一對4.7米高的鳳凰、一百零八條石雕龍、十二生肖、十二月花及花神、以及石雕路燈。銅雕藝術(shù)品有30米高的銅像、廣西銅鼓、金雞、葫蘆、銅龜、鳳凰、銅燈及景泰藍百色龍。牌樓、單體結構、華表高度謂全國之最；精雕麒麟、鳳凰、景泰藍工藝五龍托葫蘆等高大居世界之冠；壁雕飛龍，精雕細琢堪稱(chēng)世界一絕；整座建筑雄偉壯觀(guān)，氣勢磅礴。民俗文化博物館，設中國56個(gè)民族民俗文物展示室及文化圖書(shū)室。收集、展示中國各民族不同的民俗、風(fēng)情、文物及文化。56個(gè)民族文化文物總匯一處創(chuàng )全國先河。珍奇異寶及國寶展示區：收集及展覽世界各民族之收藏品，如古玩、雕塑、文物、玉石、珍珠及瑪瑙等。
最后我們從遠處看云天宮，它整體呈一張椅子狀，高大雄偉，氣勢磅礴。它又像一位古代出巡的皇帝，旁邊大大小小、錯落有致的建筑就像是一排排保護皇帝的衛兵！
這就是我家鄉舉世聞名的中國建筑——云天宮！朋友，你來(lái)玉林玩的時(shí)候千萬(wàn)記得過(guò)來(lái)看看云天宮，它必定會(huì )使你大飽眼福，收獲匪淺！
建筑作文 篇7
從小我就非常喜歡搭積木，在幼兒園里，我搭的積木很漂亮，經(jīng)常受到老師表?yè)P。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我搭積木的水平越來(lái)越高，成為一名建筑工程師也逐漸成為了我的夢(mèng)想。
有一天，我搭了一座很漂亮的大橋，媽媽看了連聲贊嘆，我感到非常自豪，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冎袊惺裁葱蹅サ拇髽騿�？我想去看看�！眿寢屨f(shuō)：“新聞上報道，港珠澳大橋剛剛完工，這個(gè)寒假我就帶你去參觀(guān)參觀(guān)吧�！�
今年的1月31日，我和爸爸媽媽來(lái)到了珠海，準備乘坐穿梭巴士去香港。經(jīng)過(guò)過(guò)關(guān)通道，我們來(lái)到了候車(chē)站里，驚訝地發(fā)現候車(chē)站里人山人海，人們都想看一看偉大的港珠澳大橋。我們的車(chē)輛駛上了大橋，橋兩邊的大海一望無(wú)際，不時(shí)駛過(guò)一艘艘輪船。車(chē)上的乘客有的.不停地拍照，有的專(zhuān)注地錄像，還有的興奮地聊著(zhù)天。突然，前方出現了一大塊陸地，車(chē)子駛上了一座人工島，島上有樹(shù)林，有公路，還有高樓，簡(jiǎn)直和一座城市一樣大。
欣賞完島上的景色，我們又駛入了一條燈火通明的海底隧道，隧道好長(cháng)好長(cháng)，像一條閃著(zhù)光的長(cháng)龍，一眼望不到盡頭。駛出了隧道，香港的大嶼山聳立在我們的右側，港珠澳大橋拐了個(gè)大彎。漸漸的，我們能模糊地看到香港的地平線(xiàn)了�！暗搅�！到了！”我興奮地大喊起來(lái)。
我看著(zhù)遼闊的大海以及漸漸靠近的香港，心想：建造港珠澳大橋的工程師是多么偉大��！這座大橋把中國大陸與香港緊緊地連接在了一起。我長(cháng)大了也要做一名建筑工程師，建成壯觀(guān)的橋梁，讓老百姓的生活更加便捷。
建筑作文 篇8
龍城廣場(chǎng)位于濮陽(yáng)市的中心地帶，那里一年四季景色宜人，既是人們休閑娛樂(lè )的好去處。
春天的廣場(chǎng)生機勃勃。一株株小草探出頭來(lái)，迫不及待地呼吸新鮮空氣。一棵棵柳樹(shù)站立在道路兩旁，一條條嫩綠的柳枝像一條條長(cháng)辮子，隨著(zhù)風(fēng)兒在空中跳舞�；▋焊擎弊湘碳t，爭奇斗艷。這些千姿百態(tài)的花朵，紅的像火，白的如雪，黃的猶光。有些不知名的的.小花還躲藏在草叢里，樹(shù)根旁，石椅下，給休閑的人們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜。小孩子在這里放風(fēng)箏，那五顏六色的風(fēng)箏如同綻開(kāi)在天空的花。
夏天的廣場(chǎng)綠樹(shù)成陰。樹(shù)上的葉子蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽(yáng)光封得嚴嚴實(shí)實(shí)，擋住了炎熱，像遮陽(yáng)傘一樣給人們帶來(lái)了陰涼。蟬在樹(shù)枝上唱著(zhù)歡快的歌，不時(shí)地從這個(gè)樹(shù)梢，飛到那個(gè)樹(shù)梢。夜幕降臨，噴泉開(kāi)放，它時(shí)而高，時(shí)而低，有時(shí)像一座彩虹，有時(shí)像一個(gè)花骨朵。這時(shí)候，小孩子是最快樂(lè )的，他們在噴泉里鉆來(lái)鉆去，故意把自己淋成“落湯雞”，卻笑得天真爛漫。
秋天的廣場(chǎng)詩(shī)情畫(huà)意。金黃的落葉在空中翩翩飛舞，有的像手掌，有的像扇子。地上如同鋪上了一層黃地毯，踩上去軟綿綿的。菊花正開(kāi)得鮮艷，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸。周末來(lái)臨，人們放下忙碌的工作來(lái)欣賞風(fēng)景，小孩子們忙著(zhù)撿落葉，大人們則忙著(zhù)拍照留念。
冬天的廣場(chǎng)冰清玉潔。雪花在空中飛舞，一片片潔白的雪花落到地上，就像給大地蓋上了白色的棉被。樹(shù)上堆滿(mǎn)了白雪。孩子們在“天然溜冰場(chǎng)”上溜冰。有的孩子用手和腳畫(huà)畫(huà)，有的孩子忽然躺下，在雪地里印一個(gè)自己的身影。小朋友的歡笑聲打破了冬天的寂靜。
多么美麗的龍城廣場(chǎng)，多么熱鬧的龍城廣場(chǎng)，我愛(ài)龍城廣場(chǎng)。
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