關(guān)于我的舞蹈之路作文（精選19篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的舞蹈之路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞蹈之路作文 篇1
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以沒(méi)得陶醉�？粗�(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿，讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。
在我剛剛練時(shí)，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來(lái)準備放松一下�？煽匆�(jiàn)其他同學(xué)都那樣用心，我放棄了。我連忙堅持住了。
終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿的這項動(dòng)作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，后，側空翻……我是樣樣不在話(huà)下！
每當我在舞蹈路上遇到困難，我會(huì )告訴自己，堅持，堅持我就可以達到自己的目標。
第一次的考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。扭動(dòng)著(zhù)身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場(chǎng)如癡如醉的.夢(mèng)，使人陶醉其中。
舞蹈這條路并不好走，一路上總有重重困難考驗著(zhù)你的毅力。只有不怕苦，一步步腳踏實(shí)地的走下來(lái)你就是勝利者！
過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)，每當我看到寫(xiě)字臺前的獲獎證書(shū)，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點(diǎn)一滴……
我的舞蹈之路作文 篇2
我的舞蹈生涯，從三歲就開(kāi)始了。
三歲時(shí)的我正在幼兒園里。那時(shí)，校園里已經(jīng)開(kāi)了興趣班，因此，我走上了舞蹈之路。
學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦，它不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí)，只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：下叉，下腰，這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí)，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，兩腿中間凸起的地方透過(guò)一片光亮，達不到老師的要求。下腰相對來(lái)說(shuō)更難，下去，撐不住，就倒下來(lái)，盡管撐住了，還是一個(gè)大大的`弧形。
盡管這樣苦，這樣累，但我一想到將來(lái)有可能是一個(gè)舞蹈演員，在舞臺上展示我優(yōu)美的舞姿，就不知從哪兒來(lái)了一股狠勁，為了理想，不怕苦，不怕累，不怕難。一下課，我就讓老師幫忙拉腰，拉腿，盡管很痛，盡管很累，但我很開(kāi)心。
一年后，我能下腰到地，下叉也越來(lái)越標準。下面就要練后軟翻，前軟翻，以及一些簡(jiǎn)單技巧了！每日、每周、每月，天天堅持，天天練習，終于，功夫不負有心人，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話(huà)下。
幾年后，我已步入了小學(xué)，接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞，而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的這幾年，大大小小也蹬過(guò)幾次臺。真是臺上一分鐘，臺下十年功��！每次上臺，雖說(shuō)只有短短的幾分鐘，但我十分開(kāi)心，因為有了展示自我的機會(huì )，每當跳完一曲，我都會(huì )有一種小小的成就感。
想想以前，那時(shí)我什么都做不成，而現在呢？下腰能抓住腳了！媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當我覺(jué)得枯燥時(shí)，媽媽就變著(zhù)法讓我表演，讓我從中找到樂(lè )趣。
如今，我已經(jīng)會(huì )了前橋，后橋，現在正練習空翻，希望我能取得更好的成績(jì)！加油靜靜！
我的舞蹈之路作文 篇3
酸，是心酸的酸；甜，是快樂(lè )的甜；苦，是訓練的苦；辣，是傷痛的辣。在我的舞蹈之路上，我把每種味道都嘗了個(gè)遍。
還記得三年級時(shí)，我第一次參加西城區藝術(shù)節個(gè)人獨舞比賽，從接到通知決定參賽那天起，到正式比賽只有僅僅兩個(gè)月的時(shí)間。
時(shí)間緊，每周我都要去上兩次課，回家后，還要反復練習，把當天老師編的動(dòng)作全部連貫的記下來(lái)。有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要反復練幾十次，幾百次，那段時(shí)間在夢(mèng)里都是舞蹈動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于可以隨著(zhù)音樂(lè )把舞蹈連貫的跳下來(lái)了，內心有一陣陣的小激動(dòng)�？墒�，在這時(shí)，舞蹈老師卻說(shuō)音樂(lè )超時(shí)了，需要重新剪輯，動(dòng)作也隨之要做更改。聽(tīng)完老師的話(huà)，我簡(jiǎn)直要崩潰了，好不容易記住的動(dòng)作和節拍，現在要改，我的心那叫一個(gè)酸��！
每當寒暑假，同學(xué)都計劃著(zhù)各種出游，可我卻先要參加十六天的集訓課，如果有演出，還得再增加排練時(shí)間。記得有一年寒假，我們要參加校園春晚的演出，除夕夜，大家都圍坐在電視機前看春晚，而我卻獨自一人在房間里跟著(zhù)音樂(lè )節拍一遍又一遍的反復練習。
春節期間，我放棄了與小朋友們玩耍的.時(shí)間，放棄了看電視的時(shí)間，每天的練習都不敢怠慢。訓練雖然苦，雖然累，但是為了舞臺上那精彩的一分鐘，我還是堅持了下來(lái)。
除了練習的苦，還有就是傷痛時(shí)的酸了。有一次，課前做熱身運動(dòng)時(shí)，我的手一軟，放在墩子上的腿直接壓到了地面上，我頓時(shí)感覺(jué)到一陣撕心裂肺的痛……當時(shí)，眼淚在我眼里打轉，我很想和老師請個(gè)假，接下來(lái)的排練不參加了�？墒怯幸幌�，這是集體舞，我不參加，會(huì )影響大家的排練……接下來(lái)的排練中，每一個(gè)動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)，都要承受著(zhù)火辣辣的痛！
每一次站在舞臺上表演時(shí)，當所有的燈光齊聚在我們身上，我們成為臺下所有觀(guān)眾關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)；當聽(tīng)到一陣陣掌聲不絕于耳時(shí)，我的心里總是甜滋滋的。當我在學(xué)校的學(xué)生講堂展示舞蹈時(shí)，以前教過(guò)我的老師們對著(zhù)她們的學(xué)生說(shuō)我也曾是她的學(xué)生，我仿佛看到了老師臉上自豪，我的心里那叫一個(gè)甜！
在舞蹈之路上，經(jīng)過(guò)了“酸、苦、辣”得來(lái)的“甜”才是真正的甜。成功的路上沒(méi)有捷徑可走，只有腳踏實(shí)地地付出，用汗水去澆灌成功的花朵，才能欣賞到生命中美麗的風(fēng)景。
我的舞蹈之路作文 篇4
自從四歲那年遇上了“舞蹈”，我就一發(fā)不可收地愛(ài)上了她。她就像我失散多年的大姐姐，更像我的知心朋友一樣一直伴我成長(cháng)。
那年媽媽給我報了舞蹈班，從此便開(kāi)起了我的舞姿生涯之門(mén)。李久碧老師是我的啟蒙老師，她教學(xué)嚴謹，工作認真，是難得的好老師。在她的教育下，劈叉、下腰、側翻，扳腿，等等高難度動(dòng)作走進(jìn)了我的生活。起初，看著(zhù)其它大姐姐們的優(yōu)美舞姿，有氣質(zhì)的身架，我羨慕萬(wàn)分，希望自己能早日像她們一樣�？墒�，這哪是一朝一夕就能學(xué)會(huì )的呀！
從事舞蹈，的確太苦了。我也曾幾度猶豫，哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的一直堅持下，我最終挺了過(guò)來(lái)。
不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，媽媽都一直陪伴在我身邊。舞蹈途中，大街小巷總閃現著(zhù)一大一小兩個(gè)人的身影，舞蹈課我們一節也沒(méi)間斷過(guò)。終于到了金蟬脫殼、蛹破繭成蝶的時(shí)刻了，在我的第一場(chǎng)演出中，幼小的我就擔任了領(lǐng)舞，受到了老師和眾多家長(cháng)的贊揚。
有了成功的表演，我更加自信了。老師教的每一個(gè)基本功我都力求做到最完美，每一個(gè)舞姿都盡量做到最好。為此，媽媽沒(méi)少為我費心思，給我買(mǎi)了舞蹈軟墊擺在客廳里（作為我的舞蹈天地），每天空閑時(shí)讓我練功�？措娨晻r(shí)，我的姿勢就是劈叉，睡覺(jué)前，先練練腰，再讓媽媽踩踩胯。在我的不懈努力下，我的基本功進(jìn)步飛快。
現在我已經(jīng)十二歲了，算算時(shí)間，我學(xué)舞蹈也已有8年的學(xué)齡了。這期間，班里的聯(lián)歡會(huì )、校里的藝術(shù)節，大大小小的演出，舞臺上都少不了我的身影。記得有一次演出，跳著(zhù)跳著(zhù)我的表演道具——扇子突然間被我甩掉了，怎么辦？眾目睽睽之下，我如果去撿，絕對出丑，于是我靈機一動(dòng)，連翻了幾個(gè)前橋搪塞過(guò)去，當我聽(tīng)到下一個(gè)節拍時(shí)，撿起扇子又跳了起來(lái)。（不熟悉這個(gè)舞蹈的人，根本看不出我的破綻，反而讓人覺(jué)得本來(lái)舞姿就是這樣安排的'。哈哈，這就是舞蹈的靈活性和隨機性哦�。�
現在，緊張的學(xué)習之余很少有人報興趣班，舞蹈課上過(guò)后，我感覺(jué)很累，但我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)中斷舞蹈的念頭。因為她已成了我生活中的最?lèi)?ài)，我無(wú)論如何都不會(huì )拋下她的。
我相信，舞蹈之路是漫長(cháng)而永無(wú)止境的。
我的舞蹈之路作文 篇5
我還記得，在我很小的時(shí)候，我對任何事物都很感興趣。一個(gè)偶然的機會(huì )，我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一只只五彩斑斕的蝴蝶。從此，我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報名，學(xué)習舞蹈。
剛來(lái)到舞蹈室門(mén)口，我就覺(jué)得老師很?chē)绤�，不敢正視老師。我就像一只小鳥(niǎo)依偎在媽媽身后，不敢出來(lái)。但聽(tīng)到她用溫柔的.聲音和媽媽談話(huà)，我就把自己的小腦袋伸出來(lái)看了看�！岸嗝炊饲f的老師��！”我在內心感嘆道。心里也不那么緊張了，反而很輕松。上第一節課時(shí)，老師叫我們壓腿，然后到她那里過(guò)關(guān)。剛開(kāi)始我認為很輕松，但是在后面看到那些同學(xué)都痛的尖叫，我不由得害怕起來(lái)，一直往隊伍后面躲。最終還是沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛，把我叫去了前面，進(jìn)行壓腿。我的腿一下疼得厲害，放聲大哭起來(lái)。但老師沒(méi)有放手，反而壓得更重了，我只好忍著(zhù)。
當臨近六一兒童節時(shí)，老師要排一個(gè)節目，首先要考的就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙，每次排練都拖后腿，心里很不是滋味。我決定要堅持下去，一定要比別人的要好。于是開(kāi)始發(fā)奮圖強、刻苦練習。終于，市里的領(lǐng)導來(lái)檢查，終于通過(guò)了，我高興極了。但是，有一個(gè)動(dòng)作和道具的事辦不好，我不由得打起了退堂鼓。媽媽見(jiàn)此，給我講了很多個(gè)故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸：既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭，我一定要堅持。我抓緊時(shí)間練習。結果參加了演出，并且很成功。
那時(shí)的我懂得了一個(gè)道理：遇到挫折不放棄、不灰心，從哪里跌倒從哪里站起來(lái)，就會(huì )取得成功。
我的舞蹈之路作文 篇6
舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力。
在我一年級時(shí)，參加“六一”兒童節的舞蹈排練，老師說(shuō)我沒(méi)有基本功，就沒(méi)有選我，我傷心極了，吃飯也沒(méi)有心情吃。媽媽就問(wèn)我，寶貝，你怎么不開(kāi)心？我嚎啕大哭，哭了一會(huì )兒。媽媽又說(shuō)“寶貝別哭了，有什么事告訴我�！蔽依潇o了一會(huì )兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雲⒓印弧瘍和�，老師說(shuō)我沒(méi)有基本功，就沒(méi)有選我�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，今年你才一年級，二年級的時(shí)候也有‘六一’兒童節�！蔽铱蹨I說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)舞蹈，我學(xué)舞蹈了后。明年的‘六一’兒童節我就可以參加了�！眿寢屨f(shuō)，好，好，好，我周六就去給你報舞蹈班。我開(kāi)心的笑了。
媽媽幫我報名了，我就踏上了學(xué)舞之路。
每天到了舞蹈室，首先熱身一下，熱身完后就開(kāi)始壓腳背、壓腿……一開(kāi)始我不會(huì )下腰，老師耐心的教我如何下腰，先下頭，再下肩膀，在下腰，然后再彎腿，最后下手。老師教完我如何下腰之后，又說(shuō)，光靠老師在課堂上教是學(xué)不到很多東西的，要自己在家里多練習，我聽(tīng)老師的`話(huà)。每天晚上就纏著(zhù)媽媽看到我的進(jìn)步，順便還可以保護我。第一天晚上是媽媽抱著(zhù)我下腰的。第二天，我就想讓自己變得勇敢一點(diǎn)，讓媽媽試著(zhù)放手，可是媽媽怕我摔倒，就沒(méi)有放手，第三天，我自己在床上下腰，不要媽媽抱，我的頭先下去，然后再下肩，然后下腰，最后下手，我成功啦，成功啦，能下腰到地了。
我又不滿(mǎn)足只會(huì )下腰，就慢慢的學(xué)劈叉、滾腰、后滾翻、倒立……最后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，基本功都不在話(huà)下。在我讀三年級的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)一些技巧，首先學(xué)的是前巧，我考慮了很久，決定了，試一下，能否打得過(guò)去，我居然打前巧打過(guò)去了，但是有一個(gè)壞毛病，就是落腳的時(shí)候是雙腿落地。放學(xué)了，老師叫我留下來(lái)，并說(shuō)，你‘前巧’打的還可以，打一個(gè)‘前巧’再走吧。我已經(jīng)打過(guò)去了，但是在站起來(lái)的時(shí)候，撞到了墻，在撞到墻的一瞬間，我在想，我會(huì )不會(huì )die（死），或者流血，或者一個(gè)大包，我撞了墻站起來(lái)后，發(fā)現在眉頭的地方有一個(gè)大包，但并沒(méi)有流血，我哭了，老師安慰我，并給我擦干淚水。直到我現在，在眉頭的那個(gè)地方，還有一個(gè)包，我想那個(gè)包，就是我打‘前巧’成功的見(jiàn)證。
學(xué)舞蹈時(shí)，我有過(guò)憂(yōu)慮，怕自己做不到；有過(guò)膽小，怕疼；有過(guò)放棄的念想，怕不能成功。但我都堅持下來(lái)了�，F在我在為我當初學(xué)舞蹈而感到高興。今后，我還會(huì )一直堅持下去！
我的舞蹈之路作文 篇7
在我五歲那年，媽媽為了鍛煉我的形體，所以就給我報了一個(gè)舞蹈班。從那時(shí)起，我就天天在家里伸腿，倒立，下腰，扳腿，練得可認真了，日復一日，年復一年。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，從不間斷。
有一次，南岸區舉行文藝匯報演出，老師安排給我和其他同學(xué)一支舞蹈—“喜遷”。這支舞有點(diǎn)夸張活潑，中間還有互傳道具，對我們來(lái)說(shuō)還是很困難的，于是我們每周一，每周六，都會(huì )訓練很久，經(jīng)過(guò)一個(gè)月，演出時(shí)間到了，在一個(gè)早上，我們換好演出服，一齊去往演出場(chǎng)地。
我們一起加油鼓氣，手拉著(zhù)手上了臺，隨著(zhù)音樂(lè )，我們一個(gè)一個(gè)地穿上道具包，每人做了一個(gè)前滾翻，滾到了舞臺的中心，然后就像上了船一樣，左望右望，這時(shí)，突然排起了巨浪，我們立馬慌亂地手拉住手，前后左右隨著(zhù)音樂(lè )而擺動(dòng)著(zhù)，此起彼伏，身子一會(huì )向前傾，一會(huì )又向后倒，在洶涌大浪的'拍擊下，一只小船正在搖搖晃晃地行駛。
過(guò)了不久，小船終于停止了搖晃，到岸了，姑娘嗎一個(gè)一個(gè)地把包裹有節奏地往下運，形成了一幅美麗的畫(huà)卷，舞臺上的燈光好像夕陽(yáng)照在姑娘們臉上，像鍍了一層金光，隨著(zhù)舞臺燈光的減弱，一切好像都慢了下來(lái)。我們的演出結束了。
可現在我沒(méi)有再學(xué)舞蹈了，因為腰扭了。我也十分舍不得，舍不得老師，同學(xué)，我中途經(jīng)歷了這么多，可不是說(shuō)放棄就放棄的，我以后一定要重拾舞蹈，繼續學(xué)習。
我的舞蹈之路作文 篇8
記得從一年級開(kāi)始，我報了舞蹈培訓班學(xué)習舞蹈。起初并沒(méi)有對此產(chǎn)生多大的興趣，但學(xué)了一段時(shí)間以后，我漸漸領(lǐng)悟到舞蹈的美妙。因此每次都是懷著(zhù)快樂(lè )的心情積極地參加舞蹈訓練。
剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈基本功，壓腿，劈叉，下腰……動(dòng)作一次比一次難，吃的.苦頭一次比一次多。但心中一直有一個(gè)信念默默的支撐著(zhù)自己，那就是堅持。有一次練習基本功“朝天蹬”——就是一支腳站著(zhù)，另一支腳用手托上去，腳底朝上�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)卻很難。我做了好幾遍，怎么也做不好，要么腿彎了，要么腳掰不上去，要么站不平穩�？粗�(zhù)別人個(gè)個(gè)輕輕松松的樣子，我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。同時(shí)，心里也想著(zhù)：為什么別人做得如此輕松自如，我卻如此難呢？為什么別人能做得到，我卻做不到呢？這時(shí)耳邊響起了舞蹈老師經(jīng)常教導我們的話(huà)：做任何是只要你付出了，堅持了，就會(huì )有收獲。于是我咬緊牙關(guān)一遍又一遍的練習，不管腰酸腿疼，不管汗流浹背……功夫不負苦心人，現在這些基本功對我來(lái)講簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。如今我的舞蹈考級也順利的從四級練到了七級，參加舞蹈比賽還獲得二等獎。平時(shí)經(jīng)常參加舞蹈演出，每當一片片掌聲，一次次歡呼聲響起的時(shí)候，心里就有一種自豪感油然而生。
我愛(ài)舞蹈，因為我喜歡它的優(yōu)雅和美麗；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我的成長(cháng)道路上充滿(mǎn)笑聲和艱辛；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我的生活增添了一絲光彩，展現出無(wú)比的精彩和驕傲！
我的舞蹈之路作文 篇9
我最深?lèi)?ài)的“跳舞”，曾讓我哭，也讓我笑。
小學(xué)一年級時(shí)，我參加了學(xué)校的舞蹈社，一開(kāi)始覺(jué)得好奇又開(kāi)心，可是上了第一堂課，我才知道原來(lái)跳舞還要拉筋。這是一個(gè)大考驗，因為當時(shí)的我筋，非常的僵硬，非常的不開(kāi)，看著(zhù)我痛苦的拉著(zhù)，老師都注意到了，還會(huì )過(guò)來(lái)幫我壓著(zhù)，那一瞬間超痛的，讓我痛得流下了眼淚，我真懷疑我做得到嗎？
我適合學(xué)跳舞嗎？當我二年級時(shí)，我終于能夠雙腿劈下去了，我高興到睡覺(jué)都會(huì )笑呢！這是一種無(wú)與倫比的成就感，因為不懈怠的.努力，我真的辦到了，我不再懷疑自己的能力，也一天一天更加熱愛(ài)舞蹈。但并不是就此一路平步青云，都沒(méi)有挫敗了。
從小學(xué)三年級開(kāi)始直到現在上初中，我們代表學(xué)校去各地比賽和表演，練習的過(guò)程中，我常常跌倒，也不斷灰心的哭泣，因為跟不上拍子，一直被老師罵，罵一次就哭一次，也不知道怎么會(huì )這么容易就哭泣。
但比完賽，得了成績(jì)優(yōu)異的獎狀，還有觀(guān)眾的熱情掌聲，再多淚水和汗水也都不是白費的，這時(shí)我的整個(gè)人，都被喜悅包圍著(zhù)，嘴角的笑容沒(méi)有間斷。舞蹈，牽系著(zhù)我的悲喜，我因為它，哭過(guò)、笑過(guò)了。
我的舞蹈之路作文 篇10
幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一次舞蹈，給我留下了深刻的印象。
是這樣的：一天放學(xué)，媽媽突然跟我說(shuō)：“婧溪，咱們報個(gè)舞蹈班吧，好嗎？”
“我不想學(xué)，為什么突然讓我學(xué)舞蹈呀？”我極為不滿(mǎn)的問(wèn)。
接著(zhù)，爸爸媽媽不約而同的回答：“為了讓你多一項特長(cháng)唄！”
“可是我不想學(xué)！可以不學(xué)嗎？”我難過(guò)的乞求著(zhù)。
“學(xué)吧！多以下特長(cháng)比少一項特長(cháng)好�！卑职终f(shuō)。
我不情愿的回答：“那好吧！”
從此，我就走上了舞蹈之路。
周六，爸爸帶著(zhù)我到了學(xué)舞蹈的地方，還帶我進(jìn)了教室。然后就和我們的老師說(shuō)了一會(huì )兒，可能再聊學(xué)舞蹈的事吧。爸爸走后，我們和老師認識了一下，老師是個(gè)女的，姓王。第一節課我們先自我介紹，從所有同學(xué)的介紹中，我知道了在這個(gè)班里，比我大的只有兩個(gè)，一個(gè)是一年級，一個(gè)是三年級，其他的都比我小一點(diǎn)。
這一節課我們都認識了一下老師同學(xué) ，然后老師跟我們說(shuō)了一下要學(xué)的基本知識，我們就放學(xué)了。還是比較順利的。
下周六，我又到了教室里，等人來(lái)齊了并點(diǎn)完名之后，我們就開(kāi)始壓腿。本來(lái)我以為女老師肯定很溫柔，可是我們的王老師卻嚴厲得很。她讓我們手扶地，把腳搭到欄桿上，堅持20分鐘。開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是到了7、8分鐘的時(shí)候就覺(jué)得很累了，不過(guò)我還是在堅持……終于，20分鐘到了，我還有那兩個(gè)比我大的孩子幾乎全身都麻木了，有一些比我小的孩子有些都累、疼的站不起來(lái)了。
壓完腿，王老師連休息的時(shí)間都不給我們，立馬又繃起了臉：“都站直了，現在練習下腰，同學(xué)們先自己練一下，一會(huì )我檢查。不合格的同學(xué)，罰俯臥撐50個(gè)！現在開(kāi)始�！�
我上氣不接下氣的走到我的位置，氣喘吁吁的開(kāi)始想下腰的步驟……發(fā)懵了一會(huì )才想起來(lái)：“呀！我根本不會(huì )下腰呀！完啦完啦！”這時(shí)候，我看了看其他同學(xué)，他們也都在發(fā)懵。突然我想起來(lái)在上幼兒園的時(shí)候見(jiàn)過(guò)有些同學(xué)下腰。我絞盡腦汁的想，最后終于成功下了腰，不過(guò)真的'很疼呀！嗚嗚嗚……
最后老師說(shuō)我勉強合格了，我才逃過(guò)一劫。
終于熬過(guò)了這一節課。又是一個(gè)周六，我無(wú)精打采的到班里，發(fā)現，我們換了一個(gè)老師，這個(gè)老師溫柔又善良，我欣喜若狂！后面的課都挺順利的，不過(guò)到了小學(xué)一年級后，我沒(méi)有堅持下去�，F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，幼兒園學(xué)的早就忘了！
這就是我的舞蹈之路。
我的舞蹈之路作文 篇11
舞蹈能保持人的身材，能體現人的氣質(zhì)，更重要的是舞蹈能鍛煉人的毅力，然而我堅持學(xué)了三年的舞蹈就被這“毅力”兩個(gè)字嚇倒了……
在一年級時(shí)，爸爸就把我送進(jìn)了舞蹈班。第一次上課時(shí)，就只學(xué)習一些基本功，對于天生軟骨的我根本不成問(wèn)題，我也就欣然接受了舞蹈班�？烧l(shuí)知道學(xué)習的基本功動(dòng)作越來(lái)越難，雖然做起來(lái)不算太累，但畢竟還是挺疼的，我在爸爸的鼓勵下我堅持了下來(lái)。
有一次我還是像往常一樣去學(xué)習舞蹈，那天是姐姐送我去的，姐姐一直在旁邊看著(zhù)我。平常老師教給我的動(dòng)作我都能輕輕松松的做出來(lái)，可今天卻不知道知怎么回事。老師教我們一種基本功“前橋”時(shí)，我很害怕，看著(zhù)老師一個(gè)連一個(gè)，就像一個(gè)靈活的猴子似的，想著(zhù)自己也會(huì )模仿，心里有意思搖動(dòng)，對這個(gè)動(dòng)作很恐懼。但是其他同學(xué)都在看著(zhù)，躍躍欲試的，都做了勇敢的決定。翻過(guò)去是應該是下腰的動(dòng)作，可是他們連翻都翻不過(guò)去，因為他們心里也有一絲恐懼，這更引起了我的好奇，我也想試一試，于是我雙手撐地，腳翻了個(gè)接近360度，這就是成功的一大半了，結果最后那個(gè)下腰的動(dòng)作沒(méi)有做好，一屁股坐在了地上，在一旁看的姐姐哄堂大笑，但我覺(jué)得我比其他同學(xué)都好，至少我敢翻，他們不敢，心里有種舍我其誰(shuí)的感覺(jué)，于是我決定再試一次，這次有了上一次的經(jīng)驗，我依然雙手撐地，翻了個(gè)360度，下腰。我簡(jiǎn)直不敢相信自己能學(xué)得這么快。我再試了一次，都很完美。老師叫我站在前面個(gè)同學(xué)做示范。我從小都是個(gè)靦腆的小女孩，一上去就緊張，腳發(fā)抖，但我還是鼓起勇氣上去，但事情沒(méi)有我想象的那么順利。第一次試翻時(shí)，就像第一次做是那么失敗了，我以為我會(huì )很尷尬，但同學(xué)們都已欣賞的目光看著(zhù)我，老師叫我再來(lái)一次，我沒(méi)有那么緊張，因為同學(xué)們的目光改變了我的心情，馬上我就有了壓力，把它化成了動(dòng)力�！叭珗�(chǎng)”“哇”的一陣贊嘆聲。
練習了這么久，該練習倒立了，這個(gè)動(dòng)作全班幾乎都會(huì )，我雙手猛的一撐地，剛打好倒立不久，就聽(tīng)到一陣哭聲，心里想，誰(shuí)再哭嘛，真討厭。我想睜開(kāi)眼睛看一下，但自己的`眼前一片黑暗，頭腦也一片空白，但很么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)哭聲還在持續著(zhù)，而且越來(lái)越大。我突然感覺(jué)有人在撫摸著(zhù)我，提起我的名字。后來(lái)我的眼睛漸漸重見(jiàn)光明，看到了教師的景象，自己在哪里號啕大哭，旁邊爸爸和老師在我旁邊看著(zhù)我，課沒(méi)上完爸爸就把我接回家了，原先我不知道怎么回事，后來(lái)爸爸告訴我，我倒立時(shí)，不知怎么的，突然掉了下來(lái)，坐在那里大哭，老師說(shuō)我掉下來(lái)時(shí)，失去了意志，就像當于暈了過(guò)去，還說(shuō)我有低血糖，盡管這樣我沒(méi)有一點(diǎn)放棄的的意思，我依然練習者舞蹈。
經(jīng)過(guò)一次次挫折，一次次失敗，一次次的痛，一次次的累，那一次次不停的摧殘著(zhù)我的信心與堅持，因為艱難，曾經(jīng)我用兩個(gè)字戰勝困難的筆畫(huà)越來(lái)越少，是我心越來(lái)越脆弱，在2006年，那個(gè)炎熱的夏天，我毫不猶豫的放棄了，放棄了我艱難的舞蹈之路……
我的舞蹈之路作文 篇12
走進(jìn)舞蹈房，黃色地磚的觸感是那樣熟悉，如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著(zhù)舞蹈房中一切擺設。窗戶(hù)敞著(zhù)，外面點(diǎn)點(diǎn)綠意與高樓的影子晃進(jìn)窗戶(hù)，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉在微微顫動(dòng)，顫動(dòng)的葉片上閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)日光，縷縷陽(yáng)光斜穿進(jìn)屋中，溫暖柔和。
我坐在地上，看著(zhù)那面大大的鏡子，我放佛看到了以前的我，學(xué)舞蹈時(shí)的記憶一片一片緩緩涌上心頭。
初學(xué)舞蹈，我站在舞蹈房中，好奇地左看右看，對未知的領(lǐng)域與未來(lái)充滿(mǎn)了向往。第一節課，練習基本功，壓腿時(shí)，我雙腿一叉開(kāi)，稍稍用力，雙腿便平平的`貼在地上。再看看周?chē)耐瑢W(xué)：有的身子還架在半空中，死活壓不下去；有的被老師硬逼著(zhù)勉強壓下去了；還有的眼眶紅通通的，兩行淚還掛在臉上，小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋，還是我厲害嘛，別人都壓不下去，就我輕輕松松地壓下去了，別人都比不上我，嘻嘻！我正想著(zhù)，老師走過(guò)來(lái)了，她看到我輕松完美的動(dòng)作，吃驚極了，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝與贊嘆，她忍不住嘴角上翹，毫不吝嗇地對我伸出大拇指，出聲贊揚：“你太棒了，你在舞蹈方面有天賦��！”因為老師這句贊揚，我回家得意了許久，媽媽說(shuō)，我的尾巴都要翹到天上去了！
回憶到這，我突然笑了，心中滿(mǎn)是溫暖。這不禁令我想到了六級時(shí)的一個(gè)不算愉快，卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的小插曲。
陽(yáng)光依舊從窗戶(hù)斜穿進(jìn)來(lái)，依舊是暖洋洋的，可我的心情卻十分低落——每年元旦，各個(gè)舞蹈班總要排一個(gè)舞蹈，今年也一樣�？山衲甑奈璧竻s格外難跳，動(dòng)作的難度系數其實(shí)并不高，可是繁雜多樣的動(dòng)作花樣與難踩的拍子卻如兩個(gè)門(mén)神，把我堵在了“路口”，不讓我在舞蹈排練的道路上繼續前進(jìn)。我有點(diǎn)仿徨無(wú)奈，有點(diǎn)不耐煩，更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯了動(dòng)作——不論是大動(dòng)作的不完美，還是左右手、左右腳動(dòng)作弄反，或是拍子踩錯了，老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚的嘴角、親切的話(huà)語(yǔ)、鼓勵的眼神中，我更加沮喪，無(wú)奈，甚至是對前方對未來(lái)產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎？
那一天來(lái)了，我又一次在排練中做錯了動(dòng)作，老師大步流星地走過(guò)來(lái)，語(yǔ)調高昂：“你又做錯了！你知不知道，這一節大家陪你練了多少次！我教了你多少次！你知不知道！”老師神情嚴肅，臉上的肌肉繃得緊緊的，睜得大大的眼睛中滿(mǎn)是恨鐵不成鋼的無(wú)奈。我沮喪極了。過(guò)了一會(huì )兒，老師平靜下來(lái)，對我說(shuō)：“你記不記得，我曾說(shuō)過(guò)你有天賦，這一段并不難，我相信只要你堅持，一定可以把它攻克下來(lái)的，要有信心�！闭f(shuō)完拍拍我的肩，我抬起頭，老師眼中的鼓勵，好似我堅強的后盾，令我自信起來(lái)。之后，我抓住機會(huì )就去問(wèn)老師，跟著(zhù)視頻一步一步練習動(dòng)作，胳膊酸了，腿酸了，卻毫不自知。我成功了，我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟，我成功了！
我坐在舞蹈房中，眼中滿(mǎn)是堅定與暖暖的笑意，在跳舞這條路上摸索著(zhù)成長(cháng)，我已經(jīng)收獲了很多很多，與舞為伴，我并不孤獨。
我的舞蹈之路作文 篇13
我很小的時(shí)候，看到電視上演員們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，常常入了迷，仿佛自己也置身其間。于是，幼小的心靈中就有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名舞蹈演員。
記得我上幼兒園中班時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈學(xué)習班。那時(shí)，我隨媽媽去路橋文化館學(xué)舞蹈，迎接我們的是一個(gè)漂亮的女老師，三十歲左右，看上去很親切。
剛練習舞蹈時(shí)，老師讓我們練壓腿。這個(gè)動(dòng)作需要用盡全身力氣，把上身往腿上貼，我感覺(jué)很吃力�？吹絼e的同學(xué)都那樣用心，我也堅持了下來(lái)。接著(zhù)，老師又教我們踢腿、前后側翻、“燕子尾巴”等高難度動(dòng)作，我認認真真地做著(zhù)，每一個(gè)動(dòng)作都反復練習，加以鞏固。
練了一段時(shí)間后，我感覺(jué)腰酸腿痛，體力不支。當我正要放棄學(xué)舞蹈時(shí)，媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“蒙蒙，學(xué)習貴在堅持，不能半途而廢，你看電視上的著(zhù)名演員都是在飽受艱苦的練習中成長(cháng)起來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的'話(huà)，我又鼓起勇氣繼續練習。腰酸了，我挺住了，繼續練習；腿痛了，我忍一忍，仍繼續練習。
就這樣，經(jīng)過(guò)一番努力，我的舞蹈基本功大有長(cháng)進(jìn)，老師也不止一次地表?yè)P我。后來(lái)，我還在學(xué)校的舞蹈比賽中，榮獲了一等獎，這使我對學(xué)舞蹈有了足夠的信心。
回想自己的學(xué)舞經(jīng)歷，是很辛苦的，也是很難熬的。我想：做其它事情都要像學(xué)舞蹈一樣刻苦訓練，堅持不懈，這樣才能取得成功。
我的舞蹈之路作文 篇14
五歲開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習跳舞，到現在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種，因為中華文化博大精深，民族眾多，我想從舞蹈之中，更加深刻地了解偉大的祖國。
我特別熱愛(ài)跳舞，媽媽知道后，就幫我報了專(zhuān)業(yè)的舞蹈課，每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功，雖然我也抱怨過(guò)太累太苦，懊惱別人都在玩耍，而自己卻要上課，但腦海里馬上閃現出老師說(shuō)過(guò)，12月份北京舞蹈學(xué)院要招生，我就立刻收拾好心情，激情滿(mǎn)滿(mǎn)地訓練，因為我知道那是我夢(mèng)寐以求的地方，不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗，我都要堅持到底，不言放棄。
在一次舞蹈課上，老師幫我蹬橫叉，一般要求蹬到180度，但老師一下子助我蹬到270度，隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲，看到老師欣慰的目光，雖然我的'表情有些痛苦，但別提我內心有多高興了，到現在我都不敢想象，我的橫叉已經(jīng)達到了如此高的水平，有了老師的鼓勵，爸媽的支持，我也給自己打氣，功夫不負有心人，付出定會(huì )有收獲，我越來(lái)越喜歡跳舞，感覺(jué)自己真的就像美麗的白天鵝，在翩翩起舞。
人生之路很長(cháng)，而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光，但我堅信，跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣，正在體內積蓄著(zhù)力量，指引著(zhù)我不畏困難，勇往直前！
我的舞蹈之路作文 篇15
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，音樂(lè )與動(dòng)作的融合，給人以美的熏陶；婀娜多姿的身段，讓人如癡如醉；舉手投足間給人以美的享受。每當我看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，我就十分羨慕，于是我踏上了我的舞蹈之路。
記得那是三年前一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽在我的'不斷央求下終于答應讓我去學(xué)跳舞，當時(shí)我高興得手舞足蹈。我迫不及待地沖進(jìn)了舞蹈培訓中心，一位舞蹈老師如仙子般優(yōu)美的舞姿伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，哇！好美呀！只見(jiàn)七八個(gè)和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習呢，我好想快快加入他們。
開(kāi)始練舞了，由于我剛開(kāi)始學(xué)，總跳不好，手腳不協(xié)調，洋相百出，小朋友們總是笑我�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也不氣餒，于是每天晚上我都和老師一起上小課，一天兩天，三天四天……十幾天過(guò)去了，我的腿酸疼的抬不起來(lái)，走起路來(lái)一瘸一拐的，可我跳起舞來(lái)還像只丑小鴨。我有些灰心了，我委屈地跑到媽媽面前，跟媽媽說(shuō)：“太難了，太累了，我不想學(xué)了！”媽媽用溫柔的目光看著(zhù)我：“寶貝兒，難道你沒(méi)發(fā)現這些天你有很大進(jìn)步嗎？難道這些天的汗水就讓它白費嗎？記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我相信你，你一定會(huì )成功！”聽(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà)，我每天堅持練習，再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉身……為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我練了一千次，一萬(wàn)次，我堅信“一分耕耘，一份收獲”。終于，在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績(jì)，我成功了！
那一次，我真的很開(kāi)心，我的舞姿也可以那樣美，那樣動(dòng)人！我深深體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。從那以后，舞蹈一直在我身邊，陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我，成長(cháng)著(zhù)我！
我的舞蹈之路作文 篇16
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕。于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
上幼兒園時(shí)，我懇求媽媽給我報舞蹈班，媽媽同意了。在少年宮學(xué)習時(shí)，老師讓我們練習基本功。下腰，下叉，撕腰，這些基本功痛得同學(xué)們哇哇大叫。有一次，老師看我們松松垮垮，想給我們來(lái)點(diǎn)狠的——撕腿。我一聽(tīng)就心驚膽戰，瑟瑟發(fā)抖。老師毫不留情地把我叫過(guò)去，慢慢地給我往下壓。霎時(shí)，我的心在發(fā)涼，腿在發(fā)抖，感覺(jué)身體被掏空了，有一種痛不欲生的感覺(jué)。我全程閉著(zhù)眼，強忍著(zhù)淚水。為什么要哭？這是基本動(dòng)作，再說(shuō)了，練舞蹈哪個(gè)不是這樣過(guò)來(lái)的呢！
上小學(xué)后，媽媽覺(jué)得少年宮的老師對學(xué)生要求不夠嚴格，讓我轉入鋼花藝校繼續學(xué)習。鋼花藝�？墒浅隽嗣膰栏駥W(xué)校，去了哪里，就像去了“鬼屋”。當然嚴師出高徒嗎！每一次練習，感覺(jué)命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功，下腰抓腳，前橋，跑虎跳，天天必練，汗水常常不聽(tīng)指揮地掉下來(lái)。有一次，我生病了，渾身酸痛，兩個(gè)腿像灌了鉛似的。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習的第一個(gè)基本動(dòng)作是壓豎叉。當我劈開(kāi)腿往下壓時(shí)，兩條腿一直抖個(gè)不停，身上一直冒著(zhù)冷汗。但我不能放棄，不能辜負媽媽對我的期望。于是，我咬著(zhù)牙往下壓，漸漸地，頭貼到了腿，手抓住了腳。頓時(shí)，像有一千根尖針扎進(jìn)我的腿里。功夫不負有心人，我終于成功了。老師和同學(xué)都把贊許的目光投向我，我感覺(jué)十分自豪。
現在，我的舞蹈已經(jīng)八級了。我還參加過(guò)20xx年少兒春晚的.演出呢！每當我站在舞臺上，心里總是洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的喜悅。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會(huì )成為我美好的回憶。
我的舞蹈之路作文 篇17
舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力。小時(shí)候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。
那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(cháng)隊。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體后仰，雙手盡量撐到地上去�？赡苁且驗樘弁吹年P(guān)系，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看著(zhù)她們都微微皺了皺眉頭�？吹竭@一幕，我嚇的連連后退，好想就這樣逃走。
“江鈺雅！”輪到我了，怎么辦？我艱難的挪動(dòng)著(zhù)腳步，戰戰兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手著(zhù)地，一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了，完全沒(méi)有什么不適應的感覺(jué)�！昂�，很好，的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神，再看看其他同學(xué)靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長(cháng)的舞蹈之路就此開(kāi)始了。
或許是因為老師的那句話(huà)，使我對舞蹈有了興趣，充滿(mǎn)了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情，老師總是覺(jué)得我的表情太死板�！拔璧甘且婚T(mén)藝術(shù)，是活動(dòng)著(zhù)的雕塑，舞蹈者的表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時(shí)總是板著(zhù)臉，是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí)，老師總是這樣苦口婆心的開(kāi)導我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的`表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調起來(lái)，可是到最后都功虧一簣。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的？在我苦練了很久后，老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”，可以嘗試著(zhù)對著(zhù)鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了，那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。
因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收獲到快樂(lè )。記得有一次，我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導，我們的群舞《快樂(lè )六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jì)。當我們捧著(zhù)金燦燦的獎杯時(shí)，眼圈濕潤了。我愛(ài)舞蹈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得快樂(lè )自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會(huì )走得更好，在人生的舞臺上，我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō)：“舞蹈，我熱愛(ài)你！”
我的舞蹈之路作文 篇18
“你，把腿伸開(kāi)！還有你，身體不要太僵硬！”聽(tīng)這聲音就知道是舞蹈老師又在訓人了。唉！無(wú)奈，遇上一個(gè)這么嚴厲的老師！其實(shí)，這個(gè)舞蹈班還是我要報的，其中的酸甜苦辣只有我自己知道。
熬過(guò)酸
那時(shí)，我上四年級，看到班里好多人都在學(xué)舞蹈，我很羨慕。于是我便求媽媽?zhuān)瑡寢屢婚_(kāi)始是不同意的，可我吃飯時(shí)求，喝水時(shí)求，出去玩還在求……最終，媽媽還是經(jīng)不住我的張氏求人大法，同意了。我當時(shí)別提有多高興了。
熬過(guò)苦
媽媽帶我報名成功后，老師便讓我們這周日來(lái)。從那以后，我就天天盼，日日盼，終于盼來(lái)了星期日。那一天，我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班，老師讓我們做的第一件事就是熱身�？粗�(zhù)別人都在熟練地熱著(zhù)身，我傻眼了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我教你�！崩蠋熛游疑眢w柔韌度不行，就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來(lái)以后，我的腿異常的疼，就在當天晚上，我腿疼得一晚上沒(méi)睡。那次以后，我很苦惱，不想去了，但又怕媽媽說(shuō)我不堅持，咬著(zhù)牙又去了一下午。
熬來(lái)甜
在那兒學(xué)了幾個(gè)月以后，我已經(jīng)可以輕松地做劈叉、下腰等一系列高難度動(dòng)作了。每次談起舞蹈，小伙伴們對我都是一臉的`羨慕。我始終相信那句話(huà)，只要功夫深，鐵杵磨成針！
雖然學(xué)舞蹈的過(guò)程非常艱難，但是只要堅持刻苦訓練，就一定會(huì )成功的！
我的舞蹈之路作文 篇19
舞蹈有各種各樣的，但是有一種舞蹈將動(dòng)物的美麗完全呈現了出來(lái)，那就是孔雀舞。我國著(zhù)名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長(cháng)孔雀舞。一次偶然的機會(huì )我喜歡了孔雀舞。
一天，我在電視上無(wú)意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優(yōu)美，仿佛一只美麗的孔雀在音樂(lè )中翩翩起舞。這時(shí)我不禁產(chǎn)生了一種念頭學(xué)舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說(shuō)。父親冷冷地笑了一聲說(shuō)：“你每天不好好學(xué)習，天天想著(zhù)這些鬼東西�！蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓：“到時(shí)候看著(zhù)，我一定會(huì )取得好成績(jì)的，讓你不再那么小瞧我�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“有想法是不錯的，但是練舞蹈很疼的。如果小時(shí)候練還行，可是你已經(jīng)都這么大了，你確定？”我自信地說(shuō)：“再苦的事，我一定不會(huì )放棄的，毛主席說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事只要肯登攀�！眿寢岆m然答應了，但是還是不相信我能堅持。
過(guò)了幾天，媽媽帶我來(lái)了一個(gè)舞蹈班，有各種各樣的人在學(xué)不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天，老師讓我們練習壓腿，那疼痛仿佛有千萬(wàn)根針扎在我雙腿。我的眼眶充滿(mǎn)了淚水，我想哭，可是當我想到爸爸那不相信我的眼神，我收住了眼淚，忍住疼痛繼續練習。
回到家，我不停地練習，我終于慢慢地覺(jué)得不再疼，爸爸看見(jiàn)了笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭，我更加自信了。我仰望著(zhù)窗外的云朵，仿佛它們正沖著(zhù)我微笑。
第二天我去舞蹈班，老師很疑惑，覺(jué)得我從昨天到現在完全變成了一個(gè)人似的。她疑惑的問(wèn)我：“你是怎么做到的.？”我自信地對老師說(shuō)：“昨天我練習了很久，才有今天的成果�！崩蠋煱盐以u為了模范榜樣，當時(shí)我心里美滋滋的�；氐郊椅野押孟⒏嬖V父母，父親打消了之前的所有想法。我很自豪。
這就是我與舞蹈的不解之緣，這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經(jīng)歷很短暫，但是這一次經(jīng)歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。
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