感謝講話(huà)稿
現如今，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的感謝講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是高二年1班的蔚華鳳，今天，我國旗下講話(huà)的題目是：拗九節，感謝師恩。
農歷正月廿九，是福州地區的傳統節日“拗九節”。人們?yōu)榱思o念目連的'孝心就把這一天定為了“拗九節”，這粥便被人們稱(chēng)為“拗九粥”。之后每年的這天清早，家家戶(hù)戶(hù)都用糯米、紅糖，再加上花生、紅棗、荸薺、芝麻、桂圓等原料，煮成甜粥，用來(lái)饋贈長(cháng)輩或者親友。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。因此，在這樣一個(gè)特殊的日子里，大隊部向全體同學(xué)提出以下倡議：感謝師恩。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，都離不開(kāi)老師。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是無(wú)私的，他們對學(xué)生從不求回報。在工作中，無(wú)論遇到任何不理智和被誤解的事情，她們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)。她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
讓我們，在課堂上，全身心地投入；讓我們，在教室里，珍惜別人的勞動(dòng)成果，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)；讓我們，不論在哪里，只要看見(jiàn)了老師，都微笑的問(wèn)聲“老師好”。
親愛(ài)的老師，我也許不是您最出色的學(xué)生，但是您卻是我最崇敬的師長(cháng)。不久的將來(lái)，無(wú)論我們成為挺拔的白楊還是低矮的小草，我們都將以生命的翠綠向您致敬！
老師，您辛苦了。
感謝講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“感謝師恩”
“學(xué)高為師，身正為范”。簡(jiǎn)單樸素的八個(gè)字，滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比沉重的責任，傳承著(zhù)至上神圣的使命。這也是古往今來(lái)老師們對我們言傳身教的真實(shí)寫(xiě)照。
老師，一個(gè)普通的職業(yè)，選擇了它，就下定了無(wú)悔的決心，就注定了今后，對于自身利益的一次次放棄。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，一支燃燒自己，照亮別人的蠟燭。老師，您用自己的靈魂點(diǎn)燃著(zhù)我們的思想，您用自己的年華澆灌著(zhù)我們的青春。您不僅傳授給我們知識，還教導我們鑄造信念，萃取人生真諦。您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。你們的優(yōu)秀品格令我們終生受益，你們的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。
我們怎么能忘記幼兒園老師對我們母親般的呵護；怎么能忘記小學(xué)老師對我們的啟蒙；怎么能忘記初中老師對我們的循循善誘；又怎么能忘記寶中每一位老師對我們的精心培育！老師，正是你們，接力賽般地把我們培養長(cháng)大，在寶中這個(gè)讓我們引以為豪的學(xué)校，老師將會(huì )把我們送得更高更遠。
老師，一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵的微笑，課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ)，都寄托了您對我們的深情期待。在您節日到來(lái)的時(shí)候，請接受我們這晚到的.祝�！Ｄ萌艘簧桨�！老師，您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的五湖四海。我們永遠感謝您，我們以寶中為榮，以你們?yōu)闃s！
老師，正是有了你們的夙興夜寐，有了你們的辛勤執著(zhù)，有了你們的默默奉獻，才能使不改的青山綠水長(cháng)流，才能使滾滾的長(cháng)江后浪推前浪，才能使多嬌的江山人才輩出。老師，您在為我們打造素質(zhì)教育世紀品牌，構筑讀書(shū)成才絕佳境地。您潛移默化，耳濡目染，以身作則，甘于平凡，從而造就了我們的未來(lái)，把我們培育成走向世界的現代中國人。
有道是“一日為師，終生為父”。同學(xué)們，讓我們送給老師一個(gè)最真誠、最感恩的微笑，讓我們靜靜地感悟老師的教誨，深深地銘記老師的恩情。讓我們用明日的輝煌，回報老師對我們殷切的期望！
我的演講完畢，謝謝大家。
感謝講話(huà)稿3
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁：
大家晚上好！非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，來(lái)參加我們***的年終客戶(hù)答謝會(huì )，懷著(zhù)無(wú)比興奮和喜悅的心情，在這里我們與您歡聚一堂。在此，我謹代表***，向出席今天活動(dòng)的嘉賓朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
歲月如歌，跋涉似舞。20xx年，***走過(guò)了不平凡的一年。我們始終堅持“一切為了客戶(hù)”的'理念，以與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)拓精神、無(wú)微不至的客戶(hù)服務(wù)，贏(yíng)得了廣大投資者的滿(mǎn)意和信賴(lài)。在激烈的市場(chǎng)競爭中，我們***勇立潮頭，在市場(chǎng)的波濤中歌唱，在競爭的刀鋒上舞蹈，于***年5月份成功上市，我們用行動(dòng)譜寫(xiě)了一首***人的贊歌。展望未來(lái)，20xx年，將是我們***人挑戰自我、超越自我的一年，持續創(chuàng )新、迎接挑戰，擴大公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域跟規模，將是本年度的主要目標。
今天，我們在此相聚，就是要表達一份感恩、一份謝意。今天的年終客戶(hù)答謝會(huì )，事實(shí)上就是我們的一次感恩行動(dòng)。在這里，我要再次感謝大家長(cháng)期以來(lái)的支持和厚愛(ài)！我們希望用最樸實(shí)的行動(dòng)感恩我們最尊貴的客戶(hù)，用負責任的態(tài)度與您攜手共創(chuàng )美好的明天！希望通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓今天到場(chǎng)的每一位朋友都有所收獲。借此機會(huì )，我也代表***的全體員工鄭重承諾，我們會(huì )提供最好的產(chǎn)品，選擇最專(zhuān)業(yè)的投資團隊為大家服務(wù)！在未來(lái)的日子里，我們將一如既往的提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以拳拳之心回報所有長(cháng)期以來(lái)支持我們的客戶(hù)。
最后，再次致以我最誠摯的祝愿！祝愿大家在新的一年里工作愉快、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
感謝講話(huà)稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
上午好！
我今天講話(huà)的題目是：感謝你，同學(xué)！
在這里，我要說(shuō)，感謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！這不是我一個(gè)人的心聲，而是我們每一個(gè)人內心的表白。在上個(gè)星期的主題團會(huì )上，我們班的同學(xué)以小紙條的形式，將自己對某位同學(xué)的感激之情寫(xiě)下來(lái)，交給團支書(shū)，團支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫(xiě)之事不過(guò)是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時(shí)，都會(huì )有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅，寫(xiě)下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團會(huì )在輕松愉悅的氛圍中結束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落，滋潤著(zhù)每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學(xué)也和我們一樣，播撒了很多感激的.種子，也收獲了很多感激地溫馨。
同學(xué)，當你正為丟失的物品而百般焦急時(shí)，廣播里響起失物招領(lǐng)的通知，你會(huì )不為那個(gè)還不知道姓名同學(xué)而心懷感激嗎？當你看到同學(xué)在籃球比賽中為班級、為學(xué)校的榮譽(yù)而戰時(shí)，你會(huì )呆站那里，而不去吶喊助威嗎？當場(chǎng)上的球員面臨對方強大的攻勢時(shí)，響起了啦啦隊員聲嘶力竭的加油聲，他們還會(huì )感到畏懼嗎？感激，永遠給我們以感動(dòng)，給我們以力量。
讓我們感激身邊的同學(xué)吧，是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助，讓學(xué)習中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關(guān)心、細致的照料，使生病中的你無(wú)比堅強，也正是他們創(chuàng )造著(zhù)班級的溫馨、構建著(zhù)學(xué)校和諧，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃！
我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng)，常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷，他年回眸，常有悔疚。同學(xué)們，讓我們靜心體會(huì )一下來(lái)自周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心、理解和支持，讓我們仔細品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲：謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
感謝講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《感謝您—老師》。
站在鮮艷的五星紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的三十九中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量。
感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。
感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的.成績(jì)�；蛟S你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！
感謝講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是：《感謝您——老師》。
再過(guò)兩天我們將迎來(lái)第**個(gè)教師節，在此，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福安康！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的，你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的'天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師，請放心吧！我們全體少先隊員一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭的校園里，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，回報學(xué)校對我們的厚望和培養。
最后，再祝愿老師們工作順利，身體健康！
祝愿學(xué)校前程似錦，充滿(mǎn)朝陽(yáng)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
感謝講話(huà)稿7
一支粉筆書(shū)寫(xiě)了他人生的軌跡，兩鬢染霜譜寫(xiě)了他人生的絢麗樂(lè )章，三尺講臺留下他人生的燦爛與輝煌。像那芬芳的花朵，無(wú)聲無(wú)息，綴滿(mǎn)大地，如此的美麗，莫不是流星墜落的心愿在人間成真？用心悟一悟，原來(lái)是老師們雋永唯美的笑容。
師恩如七里香，香滿(mǎn)四溢，活潑美麗的鄭老師，用一支靈巧的粉筆，便引我們在數字、圖形的世界中漸行漸遠；溫柔幽默的朱老師，吟一句悠遠的詩(shī)句，就使我們在古文的殿堂中無(wú)比陶醉；高大英俊的物理張老師，做一個(gè)神奇的實(shí)驗，便讓我們在科學(xué)的大海中盡情暢游。6月份進(jìn)行的小中考，生物地理老師與大家一同奮斗，努力復習，打好了中考的第一戰！8月份亞青會(huì )的開(kāi)幕式中，大家只看到了同學(xué)們精彩的表演，卻不知背后老師們所付出的努力，當然，還有更多老師在背后，默默奉獻者。
感謝師恩，不是做驚天動(dòng)地的大事，課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的`點(diǎn)頭；下課后，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問(wèn)好，師恩如水，柔情萬(wàn)丈。我們每天在校園里碰上老師，無(wú)論是熟是生，總要迎上去向老師問(wèn)好。有時(shí)老師要我們幫忙，哪怕是要我們拾起地上的一片紙，我們心里都會(huì )是樂(lè )滋滋的。老師在辦公桌上認真地改著(zhù)作業(yè)，在幾米寬的講臺上揮灑汗水，在同學(xué)們散盡的時(shí)候拿起掃帚清理沒(méi)有干凈的地方。這辛勤的付出，甜美的澆灌，終以師恩之花的綻放為我們指引前路，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們正與老師一起大踏步向著(zhù)目標前進(jìn)，而初三的我們，正與老師們在中考前線(xiàn)奮戰著(zhù)。也許不到一年，我們就要與親愛(ài)的老師分別，想到這兒，心中總是一片惆悵。
像微風(fēng)拂過(guò)琴弦，演奏天籟之音，悠揚高遠，如落花飄雪，飛到您面前，閉上雙眼，思緒在彌漫，驀然回首，是您，打開(kāi)了我們的心�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，感謝幾年來(lái)您的付出，引導我們走上正確的人生道路；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感謝您默默奉獻的宗旨；“素艷咋開(kāi)花蓓蕾，暗香微度玉玲瓏”，感謝您不畏困難，勇往直前的寒梅品質(zhì)；“一朝桃李滿(mǎn)天下，堂前無(wú)花心也香”，日子一天天過(guò)去，我們的思想在成長(cháng)，身體在變化，唯一不變的是心中那份對老師的感恩。
花瓣跌落，是老師們散落的年華。落地無(wú)聲，化作春泥，仍能香了一片土。感謝落花，我們感謝師恩。
感謝講話(huà)稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特別的日子，是什么日子？今天是教師節！那么，我們應該對關(guān)注我們成長(cháng)的校長(cháng)們、每天辛苦工作的班主任老師和任課老師們說(shuō)一句什么？···謝謝同學(xué)們！
今天我要和全年級1025名同學(xué)作一次談話(huà)，這是我在暑假中就在時(shí)時(shí)考慮的，談什么？談新的學(xué)年我們要做什么、怎們做、面臨怎樣的挑戰！我覺(jué)得很有必要。我們升入了初二年級，進(jìn)入了人生最珍貴的、青春期中最敏感的歲月，取下了紅領(lǐng)巾，部分同學(xué)光榮地加入了共青團，初二年級會(huì )有生物、地理的中考，還要為初三打下堅實(shí)的基礎······不知道剛剛經(jīng)歷開(kāi)學(xué)的各位同學(xué)們是否對新學(xué)期、新學(xué)年有著(zhù)清晰而迫切的期待？今天，我將和同學(xué)們談到四個(gè)話(huà)題。
第一個(gè)話(huà)題是“夢(mèng)想與進(jìn)取”！有多少同學(xué)認真收看了9月1日的“開(kāi)學(xué)第一課”——《我的夢(mèng)·中國夢(mèng)》？一定很有感悟！我們從三湘四水來(lái)到青竹湖湘一求學(xué)一定是有著(zhù)美好的夢(mèng)想的，只不過(guò)有的同學(xué)的夢(mèng)想一直堅定而明確，有的同學(xué)慢慢淡忘或者不能堅持不知不覺(jué)地放棄了！不知道同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事？英國有一位退休多年的老教師在清理舊物時(shí)，發(fā)現了一沓作文本。作文本上是一個(gè)幼兒園的31位孩子在50年前寫(xiě)的作文，題目叫《未來(lái)我是……》。布羅迪隨手翻了幾本，很快便被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。比如，有個(gè)叫彼得的小家伙說(shuō)自己是未來(lái)的海軍大臣，因為有一次他在海里游泳，喝了三升海水而沒(méi)被淹死；還有一個(gè)說(shuō)，自己將來(lái)必定是法國總統，因為他能背出25個(gè)法國城市的名字；最讓人稱(chēng)奇的是一個(gè)叫戴維的盲童，他認為，將來(lái)他肯定是英國內閣大臣，因為英國至今還沒(méi)有一個(gè)盲人進(jìn)入內閣�？傊�，31個(gè)孩子都在作文中描繪了自己的未來(lái)。布羅迪讀著(zhù)這些作文，突然有一種沖動(dòng)：何不把這些作文本重新發(fā)到他們手中，讓他們看看現在的自己是否實(shí)現了50年前的夢(mèng)想？當地一家報紙得知他的這一想法后，為他刊登了一則啟事。沒(méi)幾天，書(shū)信便向布羅迪飛來(lái)。其中有商人、學(xué)者及政府官員，布羅迪都將作文一一給寄了去。 一年后，布羅迪手里只剩下戴維的作文本沒(méi)人索要。他想，這人也許死了，畢竟50年了，50年間是什么事都可能發(fā)生的。就在布羅迪準備把這本子送給一家私人收藏館時(shí)，他收到了英國內閣教育大臣布倫克特的一封信。信中說(shuō)：“那個(gè)叫戴維的人就是我，感謝您還為我保存著(zhù)兒時(shí)的作文本。不過(guò)我已不需要那本子了，因為從那時(shí)起，那個(gè)就一直在我腦子里、從未放棄過(guò)的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)五十年我已經(jīng)實(shí)現了！今天，我想通過(guò)這封信告訴其他30位同學(xué)：只要不讓年輕時(shí)美麗的隨歲月飄逝，總有一天美好的'愿望就會(huì )出現在你眼前！布倫克特的這封信后來(lái)被發(fā)表在《太陽(yáng)報》上。他作為英國第一位盲人內閣大臣，用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理：假如誰(shuí)能把三歲時(shí)想當總統的愿望執著(zhù)地努力奮斗五十年，那么他現在一定已經(jīng)是總統了！
當然，夢(mèng)想要有現實(shí)性，夢(mèng)想要和汗水和眼淚聯(lián)系在一起，不放棄，否則就是空想！
夢(mèng)想是大家的，理想是個(gè)人的，我們要用自己的智慧去實(shí)現它。有了現實(shí)的理想，有了必須的知識與智慧還要什么呢？那就是堅持，堅韌不拔！同學(xué)們一定十分向往到迪斯尼公園游玩，（它也成為了快樂(lè )與好玩的代名詞）�？墒�，當年迪斯尼為了實(shí)現建立“地球最歡樂(lè )之地”的美夢(mèng)，四處向銀行融資，被拒絕了302次之多，每家銀行都認為他的想法怪異！其實(shí)并不然，他有遠見(jiàn)，尤其是有決心去實(shí)現！今天，每年都有上百萬(wàn)游客享受到前所未有的“迪斯尼歡樂(lè )”，這全都出于一個(gè)人的決心——這就是堅持的決心！
類(lèi)似的故事還有很多很多。無(wú)一例外，它們都告訴我們要完成既定的目標就必須堅持，堅持，再堅持！沒(méi)有鍥而不舍堅持到底的精神，就很難收獲。新的一個(gè)學(xué)年，我們要面對生物、地理的會(huì )考，要為初三打下堅實(shí)的基礎，有些科目還要提前進(jìn)入初三內容的學(xué)習，我們無(wú)可避免地面臨著(zhù)一定的挑戰。我們每一位同學(xué)都要敢于去想，要有較高的目標，更要有進(jìn)取的行動(dòng)，想偷懶時(shí)、身心疲憊時(shí)更要自我約束、自我鞭策。永葆一顆上進(jìn)的心、進(jìn)取的心將成為我們一生的財富！這是我講的第一個(gè)話(huà)題“夢(mèng)想與進(jìn)取”。
第二個(gè)話(huà)題是“適應與團隊”。我是學(xué)政治專(zhuān)業(yè)的，知道自然界、人類(lèi)社會(huì )都存在著(zhù)許多客觀(guān)的規律，人們不能改變這些規律，但可以充分運用、利用這些規律為我們服務(wù)。我還知道，從原始人群到人類(lèi)社會(huì )，發(fā)展到今天的地球村，人類(lèi)就在一個(gè)又一個(gè)集體中生存和發(fā)展，我們的生活、學(xué)習、生產(chǎn)都離不開(kāi)不同的集體協(xié)作。所以我要講講“適應與團體”。我們在生活中遇到的一些困難與不習慣暫時(shí)或較長(cháng)時(shí)間不能解決，怎么辦？是哀聲嘆氣、顧影自憐、自我放棄、自暴自棄？還是去適應它、克服它？譬如說(shuō)：我們的教室人數較多夏天很悶熱、不舒服；學(xué)校離市區較遠做交通車(chē)來(lái)學(xué)校費時(shí)費力，有時(shí)因故停了熱水供應甚至干脆停水了等等……十分客觀(guān)、難以忍受的困難擺在面前，不難受、不煩躁那是假的，怎們辦？去克服、去戰勝、去適應，這是我們應該去做的！“開(kāi)學(xué)第一課”中請來(lái)了一位年輕的鋼琴演奏者——劉偉。劉偉小時(shí)候因為遭到電擊而完全失去雙臂，但他狂熱的喜歡上了音樂(lè )與鋼琴！可是，鋼琴這種樂(lè )器是專(zhuān)門(mén)為手而設計的��？但劉偉硬是通過(guò)頑強的毅力，克服常人難以想象的巨大困難學(xué)習用腳趾彈奏鋼琴。聽(tīng)到那一曲優(yōu)美的曲子—— “夢(mèng)中的婚禮”流淌出來(lái)時(shí)，我都懷疑是幻覺(jué)！怎么可能？怎么可能呢？（這首曲子9班李佳雯同學(xué)最?lèi)?ài)彈奏的）。劉偉居然用腳趾適應了專(zhuān)為手的彈奏而設計的樂(lè )器！這不能說(shuō)不是一個(gè)奇跡！我想，我們生活中不可能有更大的困難與不適應能與此相比！我們遇到的這些又算什么呢？18班李奕同學(xué)視力幾乎為零、從沒(méi)看過(guò)黑板卻在期末考試列年級前十名，18班王雨奚同學(xué)因患厭食癥休學(xué)達兩個(gè)月仍堅持跟班學(xué)習，16班王晶同學(xué)被誤認為是周末留校學(xué)生住到周末留校生宿舍一個(gè)學(xué)期也無(wú)怨無(wú)悔，健美操訓練隊的同學(xué)每天在學(xué)習之余還要去一中體操房進(jìn)行艱苦的訓練，等等·····很多就是我們身邊生動(dòng)的例子。再談到集體，我們如何去理解并解決與班級、年級、寢室等集體不合“拍”的方方面面？如寢室開(kāi)空調時(shí)間、晨練跑步快慢、食堂就餐排隊等，我們要主動(dòng)自覺(jué)地去適應集體、體諒其他集體成員，我們只是在家里的“獨生子”！可以說(shuō)，不能適應集體、團體生活的人是不會(huì )成為受歡迎的人，將來(lái)在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上也難以成功�。ㄓ袀�(gè)別同學(xué)提出換班、換寢室等）。適者生存，不適者將被淘汰。這是自然界的規律，也符合我們人類(lèi)社會(huì )。
第三個(gè)話(huà)題：“寬容與禮貌”。中國是文明古國、是禮儀之邦，自古以來(lái)，寬容就是中華民族的傳統美德。同學(xué)之間、師生之間、父母子女之間以及與其他經(jīng)�；蚺既淮蚪坏赖娜酥g，我們時(shí)刻要注意寬容，不睚眥必報，這樣不但會(huì )減少許多沖突、打架事件，不但讓他人免除不愉快，我們自己也會(huì )因為胸懷寬廣而更加受人尊敬、受人歡迎！相反，一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留有余地。用寬容的心境和同學(xué)相處，友誼才能穩固和長(cháng)久。給同學(xué)講一個(gè)故事——XX桐城六尺巷的故事：清朝康熙年間，張英在京城做大官，有一次收到家里一封信，原來(lái)自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執。他當即回信：“來(lái)信只為一堵墻，讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔依锸盏剿幕匦�，就讓出了三尺，鄰居也讓出了三尺，就成了六尺巷。我們同學(xué)之間、寢室室友之間，天天在一起學(xué)習、生活，難免有磕磕碰碰、意見(jiàn)不一或者干脆就是誤會(huì )，那么我們應該如何去處理呢？我希望不要發(fā)生本班同學(xué)之間的打架事件、與別班同學(xué)外年級同學(xué)之間的爭執打架事件！做文明人，不用牙齒和拳頭、指甲去解決糾紛！寬容的表現是禮貌與禮讓。我們同學(xué)們是正在接受教育的中學(xué)生。通過(guò)一年的學(xué)習，我們同學(xué)們在全校范圍內樹(shù)立起了有禮貌的較好形象：見(jiàn)到老師欠身打招呼、問(wèn)候老師好、上下樓梯禮讓老師、有事進(jìn)老師辦公室喊報告經(jīng)允許后才進(jìn)去······但我感覺(jué)，本期開(kāi)學(xué)以來(lái)還有不夠的。年齡漸長(cháng)是不是有些害羞？不太打招呼了，在走廊上、樓梯間追鬧弄得老師都東躲西閃，對生活老師不夠尊重，對不教自己班的老師不夠尊重，對關(guān)心教育得我們最多也最容易產(chǎn)生誤會(huì )的班主任老師逆反頂撞，甚至對老師直呼其名，給老師起外號……這些現象時(shí)有發(fā)生。仔細想一想，每一位同學(xué)，你有過(guò)嗎？你身邊、班上有過(guò)這樣的事嗎？尊師不僅在教師節、不只在你心情好的時(shí)候，應該要印到你的骨子里、靈魂深處！禮貌更要延伸到家人、親人、朋友乃至陌生人。美國著(zhù)名的思想家、文學(xué)家（林肯稱(chēng)他為美國的孔子）愛(ài)默生說(shuō)：彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現。 俄國著(zhù)名文學(xué)家契訶夫說(shuō)：在男人身上，智慧和教養最要緊，漂亮不漂亮，對他來(lái)說(shuō)倒算不了什么！要是你頭腦里沒(méi)有教養和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢(qián)不值。古今中外，對寬容與禮貌都予以高度的認同、肯定，我們同學(xué)們在成長(cháng)的道路上任何時(shí)候都要記住加強寬容與禮節的修養。
第四個(gè)話(huà)題是“要有所敬畏”。 我們處在這樣一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)代，每個(gè)人都力求最大限度地展示自我。于是，“不走尋常路”、“非一般的感覺(jué)”這樣的廣告語(yǔ)成了新生代的口頭禪和行為指南；于是，我的feeling（感受）、我不care（介意）這樣漢英夾雜的短語(yǔ)成為時(shí)尚口語(yǔ)。似乎，人們都在“短、平、快”地追逐物質(zhì)的豐裕；似乎，除了“我”，“其他的，我都不管”；似乎，人們都在無(wú)所顧忌地“我只要高興就好”，肆無(wú)忌憚地“只要我的滋味”。甚至，不只一次見(jiàn)到有人把“人至賤則無(wú)敵”奉為座右銘。敬畏不是怕、畏懼，是一種修養、是一種自我約束，是一種法制意識、道德修養、紀律意識。古人敬畏神靈、老天爺，西方上敬畏上帝，現代人應該敬畏神什么？我們隨著(zhù)年齡的增長(cháng)應該更加懂事，而不是更加膽大妄為、目空一切。小時(shí)候，媽媽嚇唬我們：老狼來(lái)了！上學(xué)后，同學(xué)嚇唬我們：老師來(lái)了！工作了，同事嚇唬我們：校長(cháng)來(lái)了！朋友們聚會(huì )，他們嚇唬我說(shuō)：老婆來(lái)了！這些應該歸于畏懼一類(lèi)，是怕抓住、怕有不良后果，怕自己的利益因此受損····，而不是對制度、對法律、對道德的敬畏。人要有所敬畏，不是講一個(gè)人膽小怕事，遇到事情縮首畏尾，不是講工作中要當和事佬，什么人都不敢得罪。人，總是要有所敬畏，是完全正確的。但這個(gè)命題并不是指一個(gè)人個(gè)人品質(zhì)當中的勇敢精神，也不是指堅持原則所秉持的無(wú)畏精神，而是指在法律面前、紀律面前、社會(huì )公德面前、個(gè)人品質(zhì)面前，知道哪些可以做，哪些決不能做。君子慎獨，沒(méi)人監督、督促時(shí)，我們要自覺(jué)地做到不亂吐亂扔；老師不在時(shí)仍然在安靜從容的學(xué)習；班主任安排去做公共區衛生時(shí)，不磨洋工；做眼操、課間操，是從保護視力、鍛煉身體出發(fā)（不是為了不扣分）。大考、小考、測試、默寫(xiě)單詞等，任何時(shí)候都不作弊，做一個(gè)誠信的人。作弊的人的人生走向是什么？有人是這樣勾勒的：考上了大學(xué)也畢不了業(yè)，畢業(yè)了也找不到工作，找到了工作也養不活自己，養活了自己也找不到媳婦，找到了媳婦也養不活孩子，養活了孩子——以后孩子還是要作弊！所以說(shuō)，我們一定要將紀律觀(guān)念深植于心，自覺(jué)進(jìn)行自我管理。做作業(yè)講求真實(shí)效果，學(xué)習講求學(xué)懂、落實(shí)掌握知識，不僅要知道是什么，還要知道為什么，舉一而反三！要時(shí)時(shí)想到：我們學(xué)習的背后是家長(cháng)的殷切期望，是老師殫精竭慮的教誨，還有國家和社會(huì )賦予我們的重大責任——今天我們桃李芬芳，明天我們將是國家的棟梁！我們有兩只手臂，一只手實(shí)現個(gè)人的理想，另一只手要托起國家和民族的夢(mèng)想——強國之夢(mèng)，和諧之夢(mèng)！
以上四個(gè)方面，我希望同學(xué)們都能努力做得最好，我想我們初2009級的全體同學(xué)一定會(huì )在保持、堅持已經(jīng)養成的良好文明習慣的基礎上，更加嚴格地要求自己，樹(shù)立堅定的理想，永葆一顆上進(jìn)的心。正如武校長(cháng)所期望的：讓這個(gè)年級成為學(xué)校的一面旗幟，為青竹湖湘一帶來(lái)新的榮譽(yù)！任重而道遠，同學(xué)們，發(fā)奮努力吧!
感謝講話(huà)稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！ 今天，我演講的題目是“感恩的心，感謝有您”。
親愛(ài)的老師，幸虧有你，黑白的琴鍵才奏出美妙的音符；尊敬的老師，幸虧有你，寂靜的夜晚才綻放耀眼的光芒；可愛(ài)的老師，幸虧有你，幽暗的山澗才激起飛瀉的瀑布……老師，感謝有您，稚嫩的我們才得以健康成長(cháng)，枯燥的`學(xué)校生活也變得多姿多彩！
那一天，我局促不安地站在教室門(mén)外，全新的環(huán)境，陌生的同學(xué)，我的額頭手心汗出如漿……是您，老師，您輕輕地拍了拍我的肩，對我綻開(kāi)春風(fēng)般的微笑。那微笑如和煦的陽(yáng)光，照亮我的心底；如溫柔的雙手，拂走我的焦慮。我咧開(kāi)嘴角，昂首挺胸，大步走向講臺，從容地融入到班級這個(gè)光榮的集體……
那一日，一股壓抑的空氣在教室里發(fā)酵、盤(pán)旋，臨近周末，被思家的焦慮折磨得寢食難安的我們，無(wú)精打采，難以靜心學(xué)習。是您，老師，您睿智的雙眼洞察了我們的心思，修長(cháng)有力的手在黑板上留下一行醒目的文字：“一個(gè)人，總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景……”您溫聲細語(yǔ)地講解，給途羔羊指明了前行的方向，向躁動(dòng)不安的心靈注下了一針強心劑。教室里靜悄悄的，我們在思索，在感悟，我似乎聽(tīng)到了一顆顆種子破殼而出的聲音，似乎看到了一片片綠芽在風(fēng)中搖曳的身影……
那一天，籃球場(chǎng)上的我們憑著(zhù)初生牛犢不怕虎的猛勁，一個(gè)勁的亂跑亂撞，時(shí)間在悄悄流逝，球技仍生疏雜亂，無(wú)章可循。正當大家緊鎖眉頭，垂頭喪氣時(shí)，老師，是您縱身一躍，一個(gè)漂亮的扣籃，單手就將那調皮的球送入了籃框�！皣W――”，掌聲四起，您笑了，爽朗的笑聲和激勵我們的話(huà)語(yǔ)一起，驅散了冬日的寒冷，激蕩著(zhù)我們的心靈。在您手把手的訓練下，灼熱的汗水與激情伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，融成一幅充滿(mǎn)溫情的剪影，鐫刻在我們心頭不曾褪去……
近200個(gè)日日夜夜，咸豐一中，我們棲息在您的懷抱，吮吸著(zhù)知識的瓊漿，壯大著(zhù)智慧的力量。我們與老師一起，在奇幻的原子分子世界里旅行；在老師的帶領(lǐng)下，流連在精彩粉呈的語(yǔ)文天地；在老師的鼓勵下，與數學(xué)怪獸殊死搏斗；在老師的引領(lǐng)下，感悟生活錘煉品行。我們還領(lǐng)略了老師精心烹飪的英語(yǔ)佳肴，穿梭了老師打開(kāi)的時(shí)空隧道，撬動(dòng)了老師放飛的夢(mèng)想的杠桿……
親愛(ài)的老師，感謝有您！幸虧有您，我才抖落一身稚氣，懷揣憧憬和向往，像春筍在夜里悄然拔節，像蓓蕾在風(fēng)中燦然綻放！在您的引領(lǐng)下，我們定能在榴花似火的季節綻放勝利的笑顏，譜寫(xiě)生命的精彩華章！
我的演講完畢，謝謝大家！
課改一班
感謝講話(huà)稿10
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
鮮花爭艷，鋪滿(mǎn)大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍天，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人�？涩F在我們有多少人能發(fā)自?xún)刃牡馗兄x父母？而父母總是在默默承受著(zhù)我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話(huà)語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻著(zhù)。試問(wèn)我們的同學(xué)們當中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)一過(guò)生日？有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔心過(guò)？又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩然起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。所以我們在上課前九十度的鞠躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的同學(xué)，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的.生活，快樂(lè )時(shí)與我們一同快樂(lè )，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開(kāi)云霧，是他們在黑暗中播撒陽(yáng)光。我們還要感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(cháng)河中，流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開(kāi)國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師歐老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著(zhù)老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達了自己的感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂(lè )，會(huì )用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認知，去探索，去感悟。所以這個(gè)學(xué)期我們會(huì )在學(xué)校開(kāi)展“感動(dòng)在心、感恩在行”系列活動(dòng)，如：感恩學(xué)校、感恩同學(xué)、感恩父母及感恩老師等。今天王老師在這里向大家倡導：學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著(zhù)一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
感謝講話(huà)稿11
各位尊貴的來(lái)賓：
大家晚上好!歡迎大家參加由我局舉辦的“客戶(hù)答謝會(huì )”。借此機會(huì )，我代表XXX局向各位來(lái)賓在百忙之中出席本次答謝會(huì )表示熱烈的歡迎!
在過(guò)去的六個(gè)月里，XXX局各項業(yè)務(wù)指標都形勢喜人，主要業(yè)務(wù)指標實(shí)現了持續快速穩健的增長(cháng)，(我局存款余額達15億多元,保險銷(xiāo)售四千多萬(wàn)元。)在全省系統內名列前茅。所有這些成績(jì)的取得，與在座各位來(lái)賓的支持是分不開(kāi)的，在此向各位來(lái)賓長(cháng)期以來(lái)對我局的.信賴(lài)與厚愛(ài)表示誠摯的謝意!。
20xx年以來(lái)，XXX局高度重視中高端客戶(hù)對全局業(yè)務(wù)發(fā)展的支持作用，堅持不懈地把客戶(hù)業(yè)發(fā)務(wù)展作為一項戰略性的重點(diǎn)工程來(lái)抓，堅持秉承“視客戶(hù)為親人”的服務(wù)宗旨，做到“精心、貼心、誠心、用心”;以“你當家、我理財、快樂(lè )人生更精彩”為目標，力爭實(shí)現客戶(hù)長(cháng)期利益的最大化。
讓我們繼續攜起手來(lái)，精誠合作，有你們的關(guān)心支持，用我們的誠心服務(wù)，不斷地將你們的財富得到提升和增值，實(shí)現人生品位的豐富多彩，XXX局將永遠是您最真誠的朋友。
最后，祝各位來(lái)賓闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意!謝謝大家。
感謝講話(huà)稿12
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量；用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。辛勤的汗水是您無(wú)私的`奉獻，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬。成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對你深深的敬意和感激。
萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛(ài)！天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬！師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量！無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。無(wú)論我身在何方，心歸何處，老師，我都將用心靈的契約為您祝福！讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴您的生活，愿您的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！讓春天給您送去花的芬芳，讓秋天給您送去收獲的果實(shí)，讓夏天和冬天都永遠豐富您的生活，原您的生活永遠多彩！感謝恩師。
感謝講話(huà)稿13
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位在座的朋友們：
大家晚上好!喜鵲登枝迎新歲，金蛇起舞報福音。今晚，我們再一次歡聚在金成都大酒店,隆重舉行五糧醇酒20xx年客戶(hù)聯(lián)誼會(huì )。我謹代表白銀三陽(yáng)商貿有限公司全體員工，對各位領(lǐng)導、嘉賓和朋友們的光臨,尤其是蘭州義順工貿公司張秉華總經(jīng)理的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的`歡迎!
歲月不居，天道酬勤。今天我們齊聚一堂，回首20xx，風(fēng)風(fēng)雨雨，忙忙碌碌，白銀市場(chǎng)20xx年五糧醇銷(xiāo)售繼續保持良好地勢頭，倍受消費者的青睞和認可。今晚，五糧醇品牌甘肅營(yíng)銷(xiāo)中心、蘭州義順工貿公司、白銀三陽(yáng)商貿公司特此舉辦20xx年客戶(hù)聯(lián)誼會(huì )，就是要表達一份感恩、表達一份謝意。我們希望用最樸實(shí)的行動(dòng)感恩我們最尊貴的客戶(hù)，用負責任的態(tài)度與您攜手共創(chuàng )美好明天!辭舊歲豪情滿(mǎn)懷，迎新年信心百倍。新的一年，希望大家對我們的品牌、產(chǎn)品、服務(wù)多提寶貴意見(jiàn)，繼續關(guān)心、支持、幫助我們。讓我們一起努力，一起收獲。
最后，在新春佳節即將來(lái)臨之際，給在座的各位及你們的家人拜個(gè)早年，祝大家春節愉快，在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
感謝講話(huà)稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話(huà)，我講話(huà)的題目是“感謝媽媽”。今天是 五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節。
有一個(gè)人，她永遠站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親!
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親是我們茁壯成長(cháng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)�？墒窃诂F實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時(shí)候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì )有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買(mǎi)一份禮物，媽媽一定會(huì )喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒(méi)有出來(lái)工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的.錢(qián)，買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達孝意只需一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔?在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟�，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認真做好我們自己，努力學(xué)習，積極向上，知錯能改，取得好成績(jì)，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè )與憂(yōu)愁，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì )為你而驕傲，你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏(yíng)得大家的稱(chēng)贊。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
感謝講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我講話(huà)的主題是《感謝媽媽》每年五月的第二個(gè)星期日是母親節，也就是昨天，盡管它已經(jīng)過(guò)去，但我們對母親感恩卻永遠都不會(huì )成為過(guò)去。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！笔悄赣H給了我們生命，是母親給了我們幸福的生活，是母親最關(guān)心我們?是誰(shuí)，也是母親為我們付出最多!母親給我們的不是一滴水，而是一片汪洋大海。
雖然母親為我們付出了許許多多，但是她們要的回報并不多。有時(shí)一句溫馨的'話(huà)語(yǔ)，一個(gè)熱情的擁抱，都能溫暖母親的心。對我們來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而對母親來(lái)說(shuō)，它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時(shí)，幫媽媽捶捶背，捏捏肩，洗洗腳，陪媽媽聊聊天，這是我們做子女應盡的義務(wù)。相信我們這樣做，一定會(huì )使我們的媽媽非常感動(dòng)。 除了給媽媽捶背，陪媽媽聊天，聽(tīng)媽媽的話(huà)，為媽媽減輕負擔，也是一種感謝媽媽的方式。如果做完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽在做家務(wù)，累得氣喘吁吁，就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事，就上前去安慰一下媽媽?zhuān)o她講個(gè)笑話(huà)，端杯茶，讓她放放松;如果媽媽讓我們去做什么，就應該馬上去做，雷厲風(fēng)行，毫不拖拉。
我們要做媽媽的小幫手，幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，為媽媽減輕負擔。比如：飯后主動(dòng)收拾碗筷并洗干凈;自己的衣服自己洗;房間亂了，自己收拾;看見(jiàn)什么地方臟了就清潔一下......如果我們能做到這些，就已經(jīng)幫了媽媽很多忙了。媽媽會(huì )很開(kāi)心的。當你不想做的時(shí)候，要想想：這樣既鍛煉了自己，又幫助了媽媽?zhuān)媸且慌e兩得。而且這樣的一點(diǎn)小事，也是感謝媽媽呀!更何況，母親給我們的豈止這么一點(diǎn)?
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”是啊，母親的愛(ài)，我們哪里報答得完?所以，從現在起，讓我們從小事做起，感謝媽媽?zhuān)貓竽赣H吧!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
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