- 考試為題的作文 推薦度:
- 考試為題作文 推薦度:
- 以考試為題作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于考試為題的作文集合八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的考試為題的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試為題的作文 篇1
考試的時(shí)間對于我,一般來(lái)說(shuō)是很充足的。每次考試,我都能提前答完,然后再輕松地做一會(huì )兒小夢(mèng)?墒,不知這次考試是怎么回事,時(shí)間像流水一樣,很快。試卷上的題也不會(huì )幾道,唉!
這次由于考前我沒(méi)有做好充足的戰斗準備,被幾道題給打敗了,心里有些小不安。 “叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,監考的老師發(fā)了卷子。我看了看卷子,心里有點(diǎn)兒高興,因為有老師講過(guò)的題。我用我這如鷹爪般的小手,刷刷一個(gè)勁兒地寫(xiě)呀!突然,有一道芝麻大的小題把我給絆倒了,我怎么也想不出來(lái)?粗(zhù)時(shí)間滴滴答答地走著(zhù),我用手撓了撓頭,翻過(guò)一頁(yè),再一看題,唉,全都不會(huì )!老師都講過(guò),怎么全都忘了?此時(shí),考場(chǎng)一片寂靜,我在座位上冥思苦想,從大腦中翻騰著(zhù)老師講過(guò)的知識,可怎么也想不起來(lái)。 考試中,我成天用的筆也來(lái)湊熱鬧。它可是我最好的.朋友,連它也背叛我!我一寫(xiě),試卷上是無(wú)色的,這是怎么回事?這個(gè)朋友這個(gè)時(shí)候還跟我開(kāi)玩笑?雖然卷面要整潔,但也不至于此?蒼天啊,救救我吧!我又換了一只,還是無(wú)色!我的天啊,這是怎么了?我當時(shí)真是氣急敗壞,把筆重重地往桌子上一摔,“啪”的一聲響,打破了考場(chǎng)的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,閉眼!霸趺崔k?怎么辦?”回過(guò)身,向后面的人借了一支筆,又開(kāi)始答卷。
時(shí)間又來(lái)向我挑戰。借來(lái)了筆,寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)應被判對號的答案,抬起頭,看了看正在運行的時(shí)間,!還有二十分鐘,我徹底地呆住了:卷子還有一面兒沒(méi)有做,這下可完茄子了!我皺緊了眉頭,臉急得通紅,兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上,徹底絕望了!可絕望背后,還有一種力量在推動(dòng)我答卷。我摒棄一切雜念,向時(shí)間發(fā)起了沖鋒,仔細地思考,快速地寫(xiě)著(zhù)時(shí)間過(guò)得好快,致命的一聲“槍響”,我躲過(guò)了,試卷全部答完。 “戰爭”結束了,我的心也平靜了下來(lái),可是我卻失敗了,而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了,可是“征服”的方法是錯的,注定我以失敗告終。
我想對難題說(shuō):“這次我被你們打敗了,下次,我要征服你們全部!哈哈哈!”
雖然考試的“戰爭”中有很多不幸,但我從中吸取了很多教訓,這是我最大的收獲。下次考試,帶著(zhù)我努力的成果與考試“和平共處”,在戰爭中,一定取勝!
考試為題的作文 篇2
月考結束,考試不再是以前我們愛(ài)他的單純美好的蚩蚩模樣,他二三其德,傷透了學(xué)渣們的心,瞧瞧教室里、寢室里被負的淚人兒們!大家為考消得人憔悴,然而考試至于暴矣,同學(xué)們開(kāi)卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的`艷陽(yáng)天,一出成績(jì)瞬間轉陰,大家不禁哀號道:“今我掛科,雨雪霏霏!”學(xué)霸忠勸道“將刷題,筆莫!,學(xué)弱無(wú)奈道:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻中國不是考!笨墒侵袊鴮W(xué)子的癡心不可懲,縱被考試傷害千萬(wàn)遍,兩情若是久長(cháng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!
考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了,三年送目,無(wú)動(dòng)于衷。嗚呼!我說(shuō)不出話(huà),我知道,真的勇士是敢于正視慘淡的分數的,可是高分之比低分就像黃酒之比老白干:考了高分,好!滿(mǎn)面春風(fēng)微醺,腳步也輕飄飄的了,眼神也就飄忽游移看不清人了,多美妙的小酒!考了低分,哈!猛酒下肚,渾身一個(gè)激靈,酒勁一上來(lái)直沖腦門(mén),高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇,我也不愿貪杯傷身呀!
無(wú)奈,考還是老師們的法寶,分也還是學(xué)生們的命根。當我?jiàn)^不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí),我也并不感到孤立無(wú)援了——我大天朝的千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子正與我同在,我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。
考試為題的作文 篇3
今天下午,語(yǔ)文期中考試,也是誠信考試,無(wú)人監廠(chǎng)。老師說(shuō):“期中考試的時(shí)間是100分鐘,誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那里有老師看,誰(shuí)要是想去,就別簽自己的名子!弊詈,每位同學(xué)都寫(xiě)上了名字。
誠信考試開(kāi)始了,我們細細地做著(zhù)卷子。過(guò)了一會(huì )兒,主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照,我們頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎么也想不起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒我想起來(lái)老師說(shuō)的,考試的.時(shí)候一定要冷靜。我更認真的想那一道題,這時(shí)候我想起了答案,我就馬上寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫(xiě)完了,我就想把卷子往抽屜里放,想去讀書(shū)?墒,我想起老師說(shuō)的一句話(huà),做完卷子一定要認真檢查,我就開(kāi)始檢查起來(lái)。突然,我發(fā)現一個(gè)音調寫(xiě)錯了,別看它小,也會(huì )扣分的,我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監考,可以放松,也可以讓我們做到誠實(shí)守信。
考試為題的作文 篇4
“同學(xué)們,明天下午第一節課數學(xué)考試,請大家做好準備!睌祵W(xué)課臨近結束時(shí),張老師在講臺上宣布。
放學(xué)后,同學(xué)們紛紛議論起來(lái):
“你有把握嗎?”
“你覺(jué)得你能考多少分?”
“我最討厭考試了,一考試就考不好,家長(cháng)又得批評我了,唉……”
我什么也沒(méi)說(shuō),心里卻不免有些緊張。我數學(xué)學(xué)得挺好的,每次考試都能得一個(gè)好成績(jì),可是這次……有些突如其來(lái),沒(méi)做什么準備,還是晚上好好復習一下吧。
第二天下午,考試如期開(kāi)始了。我接過(guò)試卷一看,這些題昨晚我都復習了!驚喜若狂的我嫻熟地做著(zhù)試卷,仿佛整個(gè)世界只有我和試卷;教室里安靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸碰試卷的聲音?諝夂孟衲塘,緊張的氣氛加重了,而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的試題也隨之做完。這時(shí),仿佛一顆手榴彈,炸在我們心上:
“時(shí)間到,收卷!”張老師看了看表,又說(shuō)“沒(méi)做完的也要交,否則直接不及格!
我從容地交上試卷,心情放開(kāi)了許多。但是,成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),萬(wàn)一……剛剛掉下來(lái)的大石頭,又被我重新提了上去。
下午放學(xué)時(shí),張老師就宣讀了成績(jì)。張老師把所有女生的名字都讀完時(shí),到我們男生了,我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶——七上八下,緊張極了。當念到我的名字時(shí),我聽(tīng)到我的分數竟是100!一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái),我心中的'大石頭也一下子化為烏有,懸在心頭上的緊張總算是過(guò)去了。
終于結束了,我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。爽!
考試為題的作文 篇5
有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競相開(kāi)放時(shí)默默無(wú)聞,卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵,并釋放出那獨屬于它的陣陣清香。
——題記
“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白玉蘭嗎?一種百花爭艷時(shí)沉寂、萬(wàn)物沉寂時(shí)悄然開(kāi)放的花,它的花開(kāi)得不艷、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放!
考試失利,成績(jì)一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無(wú)法言說(shuō)的,試卷被交上去檢查,又發(fā)了下來(lái)。而當發(fā)下來(lái)時(shí),上面已經(jīng)有了語(yǔ)文老師送給我的這樣一段文字。
傍晚回到家中,最終還是因為這次考試而一直無(wú)法沉下心來(lái),直到媽媽對我說(shuō):“你出去走走吧!
我來(lái)到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著(zhù)老師送給我的那段話(huà),可是,無(wú)論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。
突然,我在身旁的樹(shù)木從中發(fā)現了一點(diǎn)白,繼續往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來(lái)越多、越來(lái)越密,我走近了些,仔細觀(guān)察著(zhù):那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,原來(lái)是一朵朵潔白的'花!點(diǎn)綴在枝頭,遠看還以為是這越來(lái)越冷的天氣里下的第一場(chǎng)小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶著(zhù)她飛翔,飛到每個(gè)人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無(wú)瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù),那花瓣便是她高貴的裙擺,帶著(zhù)她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺上展現自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著(zhù)各種身影,與此同時(shí),淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來(lái),沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!
天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開(kāi)始展現她的風(fēng)采了,那么我呢?我暗自想著(zhù)。我,是不是也應該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開(kāi)始那美麗的綻放?
我,為自己打著(zhù)氣:這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節,也是一個(gè)屬于你的季節,白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著(zhù),做一個(gè)仙女;你也可以旋轉著(zhù),做一個(gè)舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為夢(mèng)想插上翅膀,一個(gè)華麗的轉身,讓翅膀帶領(lǐng)著(zhù)你遨游書(shū)海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!
我,對自己說(shuō):“即使未來(lái)再坎坷、再艱難,我也會(huì )以白玉蘭的品質(zhì)堅持到底,我也會(huì )勇敢地綻放出自己的美麗!”
考試為題的作文 篇6
“分分分,孩子的命根!”這句話(huà)說(shuō)得可真不賴(lài),F在的家長(cháng)都是這樣,不管你考試之前怎么的復習,只要你的.分數讓他們不滿(mǎn)意,不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。
就像我。有一次,數學(xué)要考試,于是,我抓緊時(shí)間復習,第三天,考試成績(jì)出來(lái)了,我只考了85分;丶液,他們倆冷笑著(zhù)對著(zhù)我,使我感覺(jué)心里像長(cháng)了毛一樣,那時(shí),我心里面想下次一定要考好!
就算是考好了,回家后他們也會(huì )對我說(shuō):“還有比你更好的呢!你只會(huì )跟那些差的比”這時(shí),我會(huì )反駁道:“我這次也考過(guò)了以前比我好的人呀!”爸爸會(huì )說(shuō):“一次兩次不算什么,你能次次都考過(guò)嗎?”哎,真是考差了會(huì )打我罵我,考好了又不表?yè)P我。
如果我考差了,在回家的路上,我的心里便會(huì )打鼓,是回家,還是不回?是回家還是不回?,總之,在大人心里,我們,都還沒(méi)有分數重要,難道一個(gè)分數就那么重要嗎?難道一次沒(méi)考好,就那么重要?
有一次,我因為生病而缺了課,復課那天,正好考試,當然,考砸了,回家后,我向媽媽說(shuō)我考砸了,媽媽一聽(tīng),怒氣沖沖,那樣子似乎要把我吃了,馬上就罵了我一頓。
難道一個(gè)分數就那么重要?難道一次沒(méi)考好就那么重要?
指導老師:劉瓊芳
考試為題的作文 篇7
快要畢業(yè)考試了,在小學(xué)里這是一段最緊張的時(shí)候。老師顧不得休息,同學(xué)們背呀寫(xiě)呀,忙的不可開(kāi)交,可就在這個(gè)時(shí)候,不幸的事發(fā)生了。
那天早晨,我背上書(shū)包急急忙忙往樓下跑,一不小心,腳踩空了,從臺階角上甩到走廊里的夾道上,當時(shí)我的下巴就劃了一寸多長(cháng)的口子,整個(gè)下巴變成了紅色鮮血直流,渾身又疼又軟,身體好像是散了架似的.,連爬起來(lái)的勁也沒(méi)有了。直喊媽媽?zhuān)瑡寢屵@時(shí)候樓上隔壁的劉叔叔看見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái)用自行車(chē)和送我去醫院。經(jīng)過(guò)診斷,我的下巴縫了五針,起碼也得休息半個(gè)多月。
這下可把我們全家急壞了,眼下有半個(gè)月就要考初中了,這可怎么辦?
就在這左右為難的情況下,周老師來(lái)到了我的家,他關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的身體情況,又看了看上市,說(shuō)“錫彥,今天你好好休息,明天我再來(lái)給你!
考試為題的作文 篇8
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起,老師踏著(zhù)他堅定的步伐緩緩走進(jìn)了教室,這時(shí)本來(lái)喧鬧的教室安靜了下來(lái),讓人仿佛到達了寂靜的夜晚,只見(jiàn)老師帶著(zhù)嚴肅的表情說(shuō)道:“這次的考試全班都是零分!”我們都驚呆了,老師又說(shuō)道:“我提示過(guò)你們要看清題目再答題!你們都沒(méi)注意看題,所以都是零分!”聽(tīng)到這全班一片颯然。
這件事還得從昨天說(shuō)起,昨天的一節課上老師抱著(zhù)一頓卷子走了進(jìn)來(lái),老師并沒(méi)有立即發(fā)了下來(lái)而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來(lái),并且嚴肅的叮囑我們說(shuō):“這次的考試只有剩下的20分鐘,要完成這張卷子,記住要仔細審題,不能看漏一個(gè)細節!”我們聽(tīng)了后把這句話(huà)當成了一句再也普通不過(guò)的,每個(gè)老師都會(huì )說(shuō)的考試前的一句話(huà)了。
卷子發(fā)下來(lái)后,我們都看始了答題,我爭分奪秒,快速的回答著(zhù)每一個(gè)題目,心中不禁想到:這次我大體的速度還比較快,應該可以在20分鐘內答完80%的題目,可以的一個(gè)還可以的分數。我心中雖然在想著(zhù),但手中的筆且從沒(méi)有停下,本來(lái)以前的考試還有同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)討論的聲音,可是這一次肯能是因為時(shí)間太過(guò)于緊張,連討論的'時(shí)間都沒(méi)有了,教室里安靜了下來(lái),教室里只有同學(xué)們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。
又過(guò)了一段時(shí)間老師說(shuō):“注意了!還有5分鐘就下課了!沒(méi)寫(xiě)名字的把名字寫(xiě)上!一定要仔細讀題!”我聽(tīng)到這才發(fā)現我只做了三分之一,我更加緊張了,只能不斷的加快自己的速度,可是加速又有什么用呢?不一會(huì )時(shí)間就到了老師把大家的卷子收了上去,我們也習慣性地在下面對答案,當我發(fā)現很多人和我一樣都只寫(xiě)了三分之一時(shí)我放松了,畢竟法不責眾嘛!
但是第二天,隨著(zhù)老師噠噠的腳步聲緩緩的進(jìn)入教室,并嚴肅地對我們說(shuō):“這次考試全班都是零分!”的時(shí)候我們都驚呆了,老師后來(lái)說(shuō):“我說(shuō)了叫你們仔細看題!可你們都不聽(tīng),你們都沒(méi)看第一題的結尾嗎??”這是我們看了看結尾才知道,因為第一題結尾赫然寫(xiě)道本試卷只完成最后3題,多答當做零分處理,少達則一題33分。
經(jīng)過(guò)這次我們都明白了細節決定成敗這個(gè)道理!
【考試為題的作文】相關(guān)文章:
以考試為題的作文08-24
考試為題作文03-06
以考試為題作文03-30
以考試為題的作文08-19
考試為題作文04-24
考試為題的作文11-03
【精】以考試為題的作文11-04
【精選】考試為題的作文6篇02-04
精選以考試為題作文10篇02-04
精選考試為題的作文5篇01-07