小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結1
生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著(zhù)社會(huì )的穩定，牽動(dòng)著(zhù)家庭的幸福，關(guān)系著(zhù)未成年學(xué)生的健康成長(cháng)。根據教委文件精神，臺城中心小學(xué)有計劃地開(kāi)展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習交通知識，規范交通行為，遵守交通規則的熱潮。
一、領(lǐng)導高度重視，師生員工積極行動(dòng)
3月28日下午，臺城中心小學(xué)召開(kāi)交通安全教育動(dòng)員會(huì )，會(huì )上李校長(cháng)引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動(dòng)，自覺(jué)了解交通安全常識，自覺(jué)規范自己的交通行為，提高自我保護能力，在遵守交通規則方面為社會(huì )做出表率。由于領(lǐng)導的.高度重視，大力宣傳，臺城中心小學(xué)全體師生員工積極響應，拉開(kāi)了交通安全教育活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊會(huì )課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車(chē)、乘車(chē)安全知識讀本》等為藍本，認真學(xué)習有關(guān)法規條例。
二、開(kāi)展特色活動(dòng)，增強交通安全意識
學(xué)校大隊部把3月28日～4月1日定為交通安全活動(dòng)周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生樂(lè )于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開(kāi)展一次“交通安全”主題隊會(huì )，備好一次“安全知識競賽”。
學(xué)校大隊輔導員利用晨會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生安全常識》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車(chē)來(lái)人往忙不停，行人走路要安全，須把交規記在心。行人要走人行道，無(wú)故莫上車(chē)道行，如果沒(méi)有人行道，千萬(wàn)記住靠邊行，橫穿馬路過(guò)叉口，要在人行橫道走，車(chē)輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車(chē)輛最是無(wú)情義，猛跑打鬧更危險，不鬧不玩要牢記�！比！叭嘎暋憋w揚，把交通安全教育活動(dòng)推向了高潮。
3月31日下午，臺城中心小學(xué)舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員繆錦星的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著(zhù)。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習，比賽中學(xué)生答題準確率極高，選手們勇于挑戰，展示了當代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是手段，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。
三、規范交通行為，提高自我保護能力
4月1日下午，臺城中心小學(xué)邀請了交警中隊的劉干警，在學(xué)校大操場(chǎng)為全校師生作了別開(kāi)生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護能力，增強了大家的交通安全意識�；顒�(dòng)結束時(shí)，全校學(xué)生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲，發(fā)自?xún)刃牡叵蚓焓迨逯轮x。
安全是天，這是臺城c中心小學(xué)全體師生員工的共識。生活離不開(kāi)交通，交通安全為幸福的生活提供保障，臺城中心小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺(jué)學(xué)習交通法規，規范交通行為，遵守交通規則，率先垂范，為建設“平安校園”、“文明臺城中心小學(xué)”盡自己的一份力量。
小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結2
生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著(zhù)社會(huì )的穩定，牽動(dòng)著(zhù)家庭的幸福，關(guān)系著(zhù)未成年學(xué)生的健康成長(cháng)。根據教委文件精神，農村小學(xué)有計劃地開(kāi)展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習交通知識，規范交通行為，遵守交通規則的熱潮。
一、領(lǐng)導高度重視，師生員工積極行動(dòng)
3月28日下午，農村小學(xué)召開(kāi)交通安全教育動(dòng)員會(huì )，會(huì )上李校長(cháng)引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動(dòng)，自覺(jué)了解交通安全常識，自覺(jué)規范自己的交通行為，提高自我保護能力，在遵守交通規則方面為社會(huì )做出表率。由于領(lǐng)導的.高度重視，大力宣傳，農村小學(xué)全體師生員工積極響應，拉開(kāi)了交通安全教育活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊會(huì )課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車(chē)、乘車(chē)安全知識讀本》等為藍本，認真學(xué)習有關(guān)法規條例。
二、開(kāi)展特色活動(dòng)，增強交通安全意識
學(xué)校大隊部把3月28日～4月1日定為交通安全活動(dòng)周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生樂(lè )于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開(kāi)展一次“交通安全”主題隊會(huì )，備好一次“安全知識競賽”。
學(xué)校大隊輔導員利用晨會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生安全常識》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車(chē)來(lái)人往忙不停，行人走路要安全，須把交規記在心。行人要走人行道，無(wú)故莫上車(chē)道行，如果沒(méi)有人行道，千萬(wàn)記住靠邊行，橫穿馬路過(guò)叉口，要在人行橫道走，車(chē)輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車(chē)輛最是無(wú)情義，猛跑打鬧更危險，不鬧不玩要牢記�！比！叭嘎暋憋w揚，把交通安全教育活動(dòng)推向了高潮。
3月31日下午，農村小學(xué)舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員繆錦星的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著(zhù)。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習，比賽中學(xué)生答題準確率極高，選手們勇于挑戰，展示了當代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是手段，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。
三、規范交通行為，提高自我保護能力
4月1日下午，農村小學(xué)邀請了交警中隊的劉干警，在學(xué)校大操場(chǎng)為全校師生作了別開(kāi)生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護能力，增強了大家的交通安全意識�；顒�(dòng)結束時(shí)，全校學(xué)生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲，發(fā)自?xún)刃牡叵蚓焓迨逯轮x。
安全是天，這是臺城c中心小學(xué)全體師生員工的共識。生活離不開(kāi)交通，交通安全為幸福的生活提供保障，農村小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺(jué)學(xué)習交通法規，規范交通行為，遵守交通規則，率先垂范，為建設“平安校園”、“文明農村小學(xué)”盡自己的一份力量。
小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結3
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規范》中就曾指出，小學(xué)生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄�！泵鎸ι倌陜和瘒乐氐慕煌ò踩珕�(wèn)題，學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)行交通法規安全教育，幫助小學(xué)生樹(shù)立遵守交通法規的意識，幫助學(xué)生提高交通法規的認知水平。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開(kāi)展了如下活動(dòng)：
一、前期工作和宣傳
1、做好前期工作，注重了解學(xué)生中存在的交通違章現象。班主任通過(guò)各種途徑，如：談天、座談會(huì )等了解我校學(xué)生中存在的交通違章現象，經(jīng)多渠道了解，匯總如下：（1）、闖紅燈；（2）、并行騎車(chē)聊天；（3）、騎車(chē)帶人；（4）、突然拐彎，左轉彎不打手示意，等等。事實(shí)上違反交通法規的根本原因是小學(xué)生心中無(wú)“法”，很多學(xué)生對交通標志、交通信號等幾乎一無(wú)所知。
2、充分利用班會(huì )做好宣傳教育。學(xué)校統一印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”，讓班主任利用班會(huì )課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習，提高學(xué)生交通法規的認知水平。同時(shí)，在班會(huì )課上，根據小學(xué)生的學(xué)習心理發(fā)展特點(diǎn)，用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說(shuō)新聞的形式來(lái)學(xué)習法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來(lái)學(xué)習，使學(xué)生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會(huì )安定，國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用板報這一宣傳陣地，開(kāi)展了“交通安全教育”主題板報活動(dòng)，各班從多個(gè)角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。
二、思想教育
利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學(xué)生法制教育工作。并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)分析，通過(guò)案例分析，使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規的重要性。學(xué)校統一時(shí)間進(jìn)行了“交通安全知識競賽”，通過(guò)答題、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對遵守交通法規重要性地認識。
利用國旗下講話(huà)，號召全體學(xué)生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學(xué)校安排同學(xué)在升旗時(shí)進(jìn)行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話(huà)。講話(huà)號召同學(xué)們提高認識，充分認識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學(xué)們提了若干建議。
學(xué)校還開(kāi)展了“小學(xué)生交通安全知識講座”，通過(guò)講座使同學(xué)們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規。對同學(xué)們進(jìn)一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過(guò)班級調查，學(xué)生們都希望能通過(guò)生動(dòng)活潑的交通安全教育課，讓每個(gè)小學(xué)生都認識到自覺(jué)遵守交通法規的重要性。同時(shí)建議學(xué)校要定期開(kāi)展交通法規的`安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據班級的具體情況開(kāi)展主題班會(huì )等方式，讓更多的小學(xué)生積極主動(dòng)參與交通安全的管理活動(dòng)來(lái)。
交通安全關(guān)系到家庭的幸福，社會(huì )的穩定，國家的發(fā)展，學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、教師和全社會(huì )都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規是生命之友，遵守交通法規是每個(gè)公民文明行為的具體表現，小學(xué)生養成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。
小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結4
根據學(xué)校開(kāi)展的“安全伴我行”小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)的活動(dòng)精神，我們二年級二班確立了以“保護生命，安全出行”為主題的安全綜合實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習交通規則，遵守交通秩序教育活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果。增強了全班學(xué)生的交通安全意識，提高了對緊急情況的快速反應能力�，F將我班教育活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、全班學(xué)生觀(guān)看交通安全教育片
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育影片，深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實(shí)，一幕幕淚水編織的.場(chǎng)景，一份份觸目驚心的數據，一句句真摯的忠告，使全班的每一位學(xué)生無(wú)不觸目驚心，牽動(dòng)神經(jīng)。學(xué)生們深切感受到給個(gè)人及家庭帶來(lái)的痛苦和災難，孩子們感動(dòng)得哭了，我也哽咽了……聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實(shí)振撼了師生，實(shí)實(shí)在在的場(chǎng)景指導了學(xué)生。觀(guān)看錄像后，同學(xué)們都談了自己的感想，他們一致認為，以后一定要更加遵守交通規則，上學(xué)、放學(xué)路上一定會(huì )更加小心。
二、織學(xué)生進(jìn)行安全知識手抄報展
我班充分利用宣傳窗張貼學(xué)生親手制作的安全教育手抄報，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍，結合學(xué)生實(shí)際，實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教育，使學(xué)生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學(xué)生清楚地知道，生命是可貴的，也是脆弱的。從而增強了學(xué)生的自我保護意識和能力。
三、開(kāi)展班級交通安全主題中隊活動(dòng)
我班以“保護生命，安全出行”為主題，開(kāi)展了有關(guān)交通教育的主題中隊活動(dòng)，借此加深學(xué)生們對“安全重在防患于未然”的深刻認識，激發(fā)學(xué)生積極參與安全宣傳，自覺(jué)遵守交通安全等法律法規的意識。
四、存在的不足和今后努力的方向
在本次交通安全知識教育活動(dòng)中，我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績(jì)，但我們也意識到，學(xué)校周邊的交通設施還不夠完善，部分學(xué)生交通安全觀(guān)念還比較淡薄，尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學(xué)生的交通安全教育工作，做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、及時(shí)排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開(kāi)展。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全已深入人心，學(xué)生了解了很多交通安全常識，提高了遵守交通法規的自覺(jué)性�！鞍踩呗�，安全乘車(chē)，平安走好自己的路”己成為學(xué)生們的共同意識和自覺(jué)的行動(dòng)。
總之，交通安全教育活動(dòng)是一項須常抓不懈的工作，是德育規范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項活動(dòng)的宣傳與開(kāi)展，達到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的目標。
小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結5
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)，增強小學(xué)生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車(chē)、騎自行車(chē)必須遵守的規則。
2、通過(guò)活動(dòng)教育，培養小學(xué)生從小就養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，保障自己和他們人身安全。
二、活動(dòng)主題：
以人為本，以防為主，遵守交規，珍愛(ài)生命。
三、活動(dòng)內容：
1、同學(xué)介紹自己收集到的`“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受，培養學(xué)生的自護能力。讓學(xué)生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。同時(shí)，組織交通法規等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規常識，這對維護學(xué)校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課國旗下的講話(huà)，專(zhuān)門(mén)設置“交通安全在心中”為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、與交警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內進(jìn)行展覽。
4、加強對學(xué)校師生自行車(chē)的管理，教育學(xué)生嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長(cháng)，規范家長(cháng)的交通行為。
6、開(kāi)展知識競賽活動(dòng)，活動(dòng)室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語(yǔ)，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）營(yíng)造安全教育濃厚氛圍�；顒�(dòng)室內：黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)“遵守交規，珍愛(ài)生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個(gè)人代表參賽①、問(wèn)答競賽：每個(gè)代表必須回答一個(gè)問(wèn)題，答對的給予一面小旗。②、搶答競賽：搶答對的給予一面小旗。各班代表發(fā)言，談?wù)剬Ρ敬位顒?dòng)的看法與收獲�；顒�(dòng)結束后，以班為單位對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結6
為切實(shí)增強學(xué)校全體師生道路交通，消防安全意識，從源頭上防范設計學(xué)生的道路交通，火災隱患事故的'發(fā)生，根據市教育局《關(guān)于做好第三季度學(xué)校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關(guān)道路交通（消防）安全的指示精神，學(xué)校切實(shí)全面開(kāi)展開(kāi)學(xué)初道路交通消防安全第一課教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強廣大師生的交通（消防）安全防范意識。
一、加強領(lǐng)導
成立以校長(cháng)為組長(cháng)，全體老師為成員的交通（消防）安全第一課教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面組織部署道路交通，消防安全的宣傳活動(dòng)。
二、營(yíng)造宣傳教育氛圍
學(xué)校充分利用早會(huì )、班會(huì )、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開(kāi)展開(kāi)學(xué)初交通、消防安全宣傳教育第一課，把交通，消防安全防范意識融入到課堂教學(xué)教育中。
三、職責分明，責任到人
1、開(kāi)展全校性交通、消防安全宣傳教育進(jìn)班級，開(kāi)學(xué)初將交通（消防）第一課納入日常課堂教學(xué)中。
2、學(xué)校組織安全排查小組，全面開(kāi)展校園安全隱患大檢查，大整治，做好自查自糾落實(shí)工作及相關(guān)記錄臺賬。
3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況。組織專(zhuān)人進(jìn)行全面巡檢，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，細化記錄工作。
4、開(kāi)展全校性交通（消防）安全應急預案演練活動(dòng)，廣大師生的交通（消防）安全意識進(jìn)一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來(lái)校對全體師生作交通（消防）知識講座，增強了廣大師生的交通（消防）安全知識理念。
6、強化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊整合細化工作。創(chuàng )建了學(xué)生入學(xué)組合，專(zhuān)人負責制入學(xué)隊伍，學(xué)生放學(xué)路隊老師護送責任管理機制，營(yíng)造學(xué)生的交通安全氛圍。
四、強化活動(dòng)效能
通過(guò)開(kāi)展一系列交通（消防）安全教育活動(dòng)后，學(xué)校組織認真總結活動(dòng)經(jīng)驗，找出差距，及時(shí)反饋，整改，進(jìn)一步建立交通（消防）安全常態(tài)化得教育機制。
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