關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿
在現在的社會(huì )生活中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿，歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們，大家好！
我是高三（1）班的xx，今天國旗下講話(huà)的題目是：《夢(mèng)想—從這里開(kāi)始》
每當鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲冉冉升起的時(shí)候，我們清楚的知道：新的一周開(kāi)始了。我們的夢(mèng)想從這里出發(fā)了。
昆山開(kāi)發(fā)區高級中學(xué)是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟，這更是一方無(wú)私奉獻，春風(fēng)化雨，放飛夢(mèng)想的沃土。而我們這群充滿(mǎn)生機與夢(mèng)想的莘莘學(xué)子更為這片美麗的校園增光添彩。我們的夢(mèng)想，點(diǎn)綴著(zhù)這如畫(huà)的校園；我們的夢(mèng)想，將從這里出發(fā)；我們的夢(mèng)想，更將從今天，從每一個(gè)今天出發(fā)。
晉升四星高中，我們準備了好多年，期待了好多年。如今，我們終于如愿以?xún)�。下個(gè)月的23日至25日，省評估院專(zhuān)家組將蒞臨我校，對我校進(jìn)行四星高中的評估驗收。這是我們每個(gè)開(kāi)高人夢(mèng)寐以求的愿望，更是我們孜孜以求的夢(mèng)想。成功地晉升四星不僅是我們的夢(mèng)想，更是我們的`責任與使命。面對即將到來(lái)的四星驗收，我們每一個(gè)同學(xué)都要想一想：我—作為開(kāi)高的一份子，我能為學(xué)校晉升四星做些什么？我們每一個(gè)開(kāi)高人都需要認真思考。
我們首先是學(xué)生。我們在學(xué)海泛舟，我們在書(shū)山登攀�？炭�、勤勉助我們中流擊水，踏實(shí)、機敏充實(shí)著(zhù)我們樸素的行囊。跫音匆匆，更步履堅定；目光如炬，更意志如鋼！因為我們追求著(zhù)屬于自己的蔚藍，因為我們承載著(zhù)明天的期望！
做一個(gè)文明的人：整潔大方開(kāi)朗，端坐正行有序，關(guān)注環(huán)境，恪守紀律。在樓道或者是在校園行走的時(shí)候記住要靠右走，在餐廳、教室和宿舍等公共場(chǎng)合記住不要大聲喧嘩。遇見(jiàn)師長(cháng)要有主動(dòng)招呼，廢棄物品要放進(jìn)垃圾箱，對待同學(xué)不粗言穢語(yǔ)，愛(ài)護學(xué)校為我們提供的每一個(gè)公共設施，因為它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝朔奖恪?/p>
做一個(gè)善良的人：常持平和心態(tài)，永懷寬容之心，創(chuàng )造出最利于他人和自身發(fā)展的人際氛圍。
做一個(gè)清醒的人：明確奮斗目標，舍棄無(wú)聊之趣；明白行為準則，改正不良習慣。
做一個(gè)感恩的人：銘父母養育之恩，戴老師化雨之德，懷同學(xué)互助之情！
做一個(gè)崇高的人：以學(xué)業(yè)添色于學(xué)校，以勞作奉獻于社會(huì )，以成績(jì)報效于祖國，造福世界！
同學(xué)們，在歷史的天空飛翔，它清楚地告訴我們：我們的學(xué)兄、學(xué)姐以其智慧和汗水鑄就了曲中昨天的輝煌，它昭示著(zhù)今天的曲中人必須自強不息，奮發(fā)進(jìn)取。在歷史的長(cháng)河里，并非每個(gè)人都會(huì )遇到學(xué)校晉升四星這樣的機遇，我們遇到了，這是我們的幸運，更是我們的驕傲與自豪。我們要認真做好我們應該做的每一件事，人人為四星想辦法，個(gè)個(gè)為四星作貢獻，群策群力，聚精會(huì )神，努力為我校在四星驗收中順利通過(guò)做出貢獻，實(shí)現我校發(fā)展史上最美麗的跨越！
同學(xué)們，若干年以后，當我們回首往事的時(shí)候，我們會(huì )自豪地告訴我們的學(xué)弟、學(xué)妹們，四星高中是在我們的手中通過(guò)的，我們?yōu)閷W(xué)校晉升四星做過(guò)貢獻，我們是學(xué)校創(chuàng )建四星高中的功臣。
同學(xué)們，我們期待每一位同學(xué)努力與奮斗，每一份努力都是彌足珍貴的，都為學(xué)校晉升四星奠定基礎。同學(xué)們，在新的一周開(kāi)始的時(shí)候，讓我們記�。航裉焓且粋�(gè)新的起點(diǎn)，夢(mèng)想從這里出發(fā)。
謝謝!
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
有這樣一則故事：三位砌磚者正在工作，有人問(wèn)他們在做什么，一個(gè)說(shuō)“砌磚”，一個(gè)說(shuō)是“賺工資”，而且自豪地說(shuō)：“我正在創(chuàng )造世界上最富有特色的房子�！焙髞�(lái)第三個(gè)人成了一位著(zhù)名的建筑大師，而另兩位則一生默默無(wú)聞。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行過(guò)一次跨度20年的跟蹤調查。這個(gè)大學(xué)的研究人員對參加調查的學(xué)生們提了一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”10%的學(xué)生回答說(shuō)有。研究人員又問(wèn)：“如果有目標，那么，是否把它寫(xiě)下來(lái)呢？”這時(shí)，只有4%的學(xué)生回答說(shuō)，寫(xiě)下來(lái)了。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員發(fā)現，那些有目標并且用白紙黑字寫(xiě)下來(lái)的學(xué)生無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平都遠遠超過(guò)了其他學(xué)生。他們的財富超過(guò)余下的96%的`學(xué)生的總和。
博覽煙波浩渺的人類(lèi)畫(huà)卷，創(chuàng )偉業(yè)者無(wú)不志存高遠�？鬃佑小靶奚睚R家治國平天下”的抱負，周恩來(lái)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉理想，馬丁·路德金更是“i have a dream”!何來(lái)愚公移山之感動(dòng)？沒(méi)有高遠志向，何來(lái)星火燎原之壯舉，中國開(kāi)篇之震撼！
詩(shī)人流沙河曾這樣說(shuō)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
現在，我們需要一個(gè)夢(mèng)想！
馬云，當今中國首富，相信很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，1999年創(chuàng )辦阿里巴巴網(wǎng)站，是中國it行業(yè)的代表性人物，他曾說(shuō)：“有了一個(gè)理想以后，我覺(jué)得最重要是給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事做出來(lái)�！�
人生夢(mèng)想如何實(shí)現？作為一個(gè)友中人，我們必須思考這個(gè)問(wèn)題，在這里，我要告訴大家“三敢”，努力做到敢想、敢做、敢擔當。
結合自己的特點(diǎn)，確定人生目標，腳踏實(shí)地，努力奮斗，實(shí)現夢(mèng)想。
最后，用馬云那句最著(zhù)名的話(huà)與大家共勉：
“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
祝大家夢(mèng)想成真！謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好，今日我演講的題目是勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。
“幸福不會(huì )從天而降，夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真�！眲趧�(dòng)創(chuàng )造美，勞動(dòng)創(chuàng )造世界，勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)，勞動(dòng)也必然成為實(shí)現“家園夢(mèng)”的堅實(shí)基礎。
“一勤天下無(wú)難事”。我們的家園夢(mèng)，僅有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現，發(fā)展中的一切難題，僅有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能，生命里一切輝煌，僅有經(jīng)過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)，才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì )從天而降，夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真，夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘，秋日注定不會(huì )得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人僅有在自身的崗位上，恪盡職守，把成就家園夢(mèng)作為引路標，辛勤勞動(dòng)，那么我們才會(huì )活的有滋有味，才會(huì )擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢(mèng)實(shí)現了，我們的小家才能越來(lái)越幸福，我們的`生活才能越來(lái)越完美。
我是一名普普通通的鄉鎮干部，可是我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作，為廣大農民朋友排憂(yōu)解難，能勝任我所在的崗位工作，成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的，我只是一名普通的鄉鎮干部，可是每一個(gè)平凡的崗位都有著(zhù)自我的閃光點(diǎn)，做好分內的事情，不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞，必須會(huì )托起一個(gè)1545小小的“家園夢(mèng)”，干好它，也是為實(shí)現家園夢(mèng)奉獻一份自我的力量。每一個(gè)人在為建設家園完美藍圖出謀劃策時(shí)，都藏著(zhù)自我內心所認可的“夢(mèng)想”�！凹覉@夢(mèng)”，其實(shí)是千千萬(wàn)萬(wàn)人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一齊的，這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來(lái)，宏大而完美。
僅有辛勤勞動(dòng)，才能呈現家園夢(mèng)!僅有誠實(shí)勞動(dòng)，才能兌現家園夢(mèng)!僅有創(chuàng )新勞動(dòng)，才能實(shí)現家園夢(mèng)!家園夢(mèng)，勞動(dòng)美，實(shí)現“家園夢(mèng)”離不開(kāi)億萬(wàn)中國人的勞動(dòng)，需要我們每一個(gè)人邁開(kāi)步子，從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有很多人說(shuō)夢(mèng)想之所以被稱(chēng)為夢(mèng)想，只是因為夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及的事物，是我們無(wú)法實(shí)現的。但是我卻認為夢(mèng)想是和自己息息相關(guān)的東西，時(shí)刻伴隨著(zhù)我們一路前進(jìn)，夢(mèng)想雖然難以企及，但是我們還是可以將夢(mèng)想轉化為現實(shí)的，只是在我們在追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì )有點(diǎn)困難。
我們不應該夢(mèng)想難以企及就選擇放棄自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就算實(shí)現不了，但是自己還是能夠在平時(shí)獲取來(lái)自夢(mèng)想的力量，讓自己的人生更加有希望。在我的心中一直有一個(gè)我沒(méi)有說(shuō)出口的夢(mèng)想，那就是在多年以后，自己可以成為一名平凡的教師。
我有一個(gè)夢(mèng)想，首先讓我們想起了偉大黑人馬丁路德金的那一篇著(zhù)名演講稿，仿佛他的一生都在為自己的夢(mèng)想努力，最后還因為自己的夢(mèng)想奉獻出了自己的生命，但是我想他最后肯定還是不會(huì )否定自己的夢(mèng)想，因為那不僅僅是他一個(gè)人的夢(mèng)想，同樣也是所有黑人的.夢(mèng)想。所以在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們總是會(huì )犧牲掉很多的東西，但是我們不應該害怕付出和犧牲就放棄了自己夢(mèng)想，我們應該始終將夢(mèng)想保持在自己的心中，時(shí)�；叵胍槐�，讓自己的心中充滿(mǎn)奮斗的希望。
我知道我如果現在放棄自己教師夢(mèng)的追逐，自己在多年以后從事另一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候肯定會(huì )感到無(wú)比的惋惜。所以為了不讓自己在多年以后，為自己的決定后悔，自己在此時(shí)就應該開(kāi)始對自己夢(mèng)想的追逐。自己有這個(gè)教師夢(mèng)的時(shí)候，還是自己上小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候只是覺(jué)得老師只是一份很輕松的工作，自己如果從事老師這份職業(yè)，自己肯定不會(huì )工作的很辛苦。但是隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)，自己也可以體會(huì )到老師背后的艱辛，也逐漸的明白了老師這份職業(yè)的偉大，自己并沒(méi)有因最初的想法破裂而放棄了自己的教師夢(mèng)，反而是在心中更加認定了自己的這個(gè)夢(mèng)想。我認為自己一直是一個(gè)固執的人，認定好自己想要做的事情后自己就絕對不會(huì )再放棄，一直到自己是真的看不清任何希望。
自己現在離自己的教師夢(mèng)還有很遠很遠，遠到自己好像看不清這現實(shí)和夢(mèng)想之間距離，但是自己卻不會(huì )因為這遙遠的路途，就放棄踏上這次的夢(mèng)想之旅。我想夢(mèng)想之所以被稱(chēng)為夢(mèng)想，就是因為雖然它非常的難以的企及，但是我們仍然為它努力，為它拼搏吧。我有一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想，那就是在自己多年學(xué)成歸來(lái)之后，自己將會(huì )是三尺講臺上一名普通的教師。
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿5
大家好，今日我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·夢(mèng)想》。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的'作用，就會(huì )失去生活的勇氣。
所以，僅有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應當在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自我的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?前人說(shuō)得好，有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的夢(mèng)想，他們把自我的藍圖構畫(huà)得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢?最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今日的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自我的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿6
夢(mèng)想，是一種意識里的追求，動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想是人類(lèi)對于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。我們應該朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力奮斗。
當我上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。
當我初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的`很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
現在我依然有我的夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我明白夢(mèng)想一向與我并肩，遙遠的星光點(diǎn)亮我的明天。期望的路上會(huì )有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中
會(huì )遇到許多挫折。我認為追逐夢(mèng)想應有堅定的信念持之以恒的精神，雖然，你不必須能成功，可是你努力了。
姚明說(shuō)：“機會(huì )瞬間即逝，努力了不必須成功，但放棄必須失敗�！�
記得我上小學(xué)5年級時(shí)異常流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，可是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。
我還認為追逐夢(mèng)想最重要的`前提是自信，再有是有堅定的信念，如果你想做什么事情，可是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功
。童第周在國外留學(xué)，有一次做實(shí)驗，教授要求學(xué)生們設法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項難度很大的手術(shù)，青蛙卵僅有小米粒大小，外面緊緊地包著(zhù)三層象蛋白一樣的軟膜，因為卵小膜薄，
手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。
追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì )有許多挫折等待著(zhù)你，關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數的時(shí)候你所付出的努力和其結果是成正比的有時(shí)還要看你運氣的好壞，主要是努
力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不必須成功，但放棄必須失敗。
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿8
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的期望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的活力，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛!
我以往聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！碑斘襾�(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，細心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上頭寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和教師無(wú)微不至的呵護，走進(jìn)社會(huì )，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。
創(chuàng )新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到那里汲取知識，理解鍛煉，提高素質(zhì)，增長(cháng)經(jīng)驗，打好堅實(shí)的基礎，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一向在告誡的細心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績(jì)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷，所以必須要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，學(xué)習尊重也尤為重要。
當我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到那里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自我的人生做好了規劃，把自我的夢(mèng)想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新，干勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅，任重而道遠”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的期望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么此刻就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn)，有一大批的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。
當一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì )流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了，有的`人死了他還活著(zhù)，生命的意義在于活著(zhù)，并且要好好活著(zhù)，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創(chuàng )造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會(huì )稍縱即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心境在那里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，可是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負自我的青春，因為我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)，用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng )造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè )章。
我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在那里的年輕人們都擁有著(zhù)美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里，我們信守著(zhù)同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，懷揣著(zhù)同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春�？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因為僅有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會(huì )因為奉獻而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì )的大環(huán)境下，釋放青春的活力，展現青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。
我的演講完了，多謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿9
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)期望的藍圖;青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就能夠在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自我的天空;擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢(mèng)想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠流長(cháng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因為我們有夢(mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著(zhù)熱情奔放的神韻，輻射著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅;因為我們有夢(mèng)想，所以青春的眸子是純真的.，那里盛裝著(zhù)沸騰的生活，那里裝載著(zhù)五彩繽紛的世界;因為我們有夢(mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，那里既有氣吞萬(wàn)里‘�！呐炫然盍�，又有超越活力‘郭守敬式’的理性思索，那里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因為我們有夢(mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托;因為我們有夢(mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足此刻，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的xx，天氣越來(lái)越熱了，春天過(guò)去了，現在是炎炎的夏日，感謝大家能夠在這么熱的天氣中來(lái)聽(tīng)我演講，我感覺(jué)很是榮幸，大家能夠在這么熱的環(huán)境下聚在一起很不容易，今天是我們學(xué)校一年一屆的演講大賽，這就讓我想起的在去年的這個(gè)時(shí)候，在上一屆的校園演講大賽中，我也是這樣字跟大家說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)，現在感覺(jué)真的是夢(mèng)一般，醒過(guò)來(lái)，再睡下又做了同樣的夢(mèng)，感覺(jué)時(shí)間很是過(guò)的很快的，今天在這里跟大家演講的是關(guān)于夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想好了不多說(shuō)我開(kāi)始了。
夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人心中，大家都有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想這兩個(gè)字越來(lái)越成為大多數人口中的笑話(huà)，一些心態(tài)消極的人，就總是抱怨夢(mèng)想只能靠想一想不能實(shí)現的別想了，孩子，這樣的話(huà)我曾在無(wú)數次的場(chǎng)景聽(tīng)到，在電視中，在現實(shí)中也有，我個(gè)人覺(jué)得這類(lèi)消極的心態(tài)是我么不可取的，在我們這個(gè)年級，這個(gè)那么青春洋溢的年級，我們就應該有夢(mèng)，而且是偉大的夢(mèng)想，我們要有一個(gè)敢于去為夢(mèng)想奮斗的精神，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)夢(mèng)想，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)追求，夢(mèng)想能不能實(shí)現只是取決于懷著(zhù)夢(mèng)想的那個(gè)人。
在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想，但是不管是怎樣的夢(mèng)想，我覺(jué)得都值得我們去尊重，我們應該去尊重任何一個(gè)人的夢(mèng)想，因為我們也有夢(mèng)想，我相信大家都有，只是我們的.追求或許不同，在我們的身邊夢(mèng)想是沒(méi)有年齡限制的，幾歲的小孩也可以有夢(mèng)想，八十歲的老人也可以有夢(mèng)想，我記得我看過(guò)一個(gè)新聞，一個(gè)老人家八十多歲了，還在堅持每天鍛煉身體，健步如飛，八十歲了他還在學(xué)習，記者就問(wèn)到，您年紀那么大了為什么還要那么拼，老人回答道：我就是要跟別人不一樣，老了不鍛煉肌肉就會(huì )萎縮，只能剩下骨頭，人不學(xué)習就會(huì )與時(shí)代脫軌，我不想做一個(gè)與時(shí)代脫軌的人，我今年八十多歲了，我還有夢(mèng)想，我還有想去實(shí)現的事情聽(tīng)聽(tīng)這是多么勵志的事情，我們也應該去想一想，我們每天個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管是什么樣的夢(mèng)想，我覺(jué)得我們要正確的去看待，要抱著(zhù)一種像這個(gè)老人一樣的精神，我們都應該去為自己的夢(mèng)想去拼搏。
如果大家有夢(mèng)想，卻一直不敢說(shuō)出來(lái)的，怕別人笑話(huà)，那么大家現在就大聲的說(shuō)出自己的夢(mèng)想，讓我們?yōu)閴?mèng)想吶喊的聲音蓋過(guò)一切的嘲笑，正視夢(mèng)想，為夢(mèng)想行動(dòng)，我們可以做到的。
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為初中生的我們，學(xué)習或許是第一要素，但學(xué)習是為了什么呢，當然是為了我們能夠有一個(gè)更好的將來(lái)，或許大家應該或多或少都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我們并不應該僅僅滿(mǎn)足于活在當下，也應該為了將來(lái)考慮。也因此我想和大家談一談夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題。
夢(mèng)想基于概念。夢(mèng)想的雛形不應該是我們先提出這樣一個(gè)概念嗎?其實(shí)現在許多的發(fā)明都基于我們提出一個(gè)概念，我想要做什么，然后再去考慮如何實(shí)現它。我的夢(mèng)想是成為一名老師，這是我經(jīng)過(guò)慎重考慮提出的，因此我也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想是偉大的，或者說(shuō)每個(gè)老師都是偉大的，大家可以想一想，教書(shū)育人是多么神圣的職業(yè)，老師傳授知識，并不求回報，這也是一種奉獻的精神，值得提倡，也值得我們去學(xué)習，更多的則是要先有這樣一個(gè)概念，即想要成為一個(gè)什么樣的人或者想要什么東西。我的夢(mèng)想是成為一名老師，大家以后也可以想一想自己的'夢(mèng)想是什么。
夢(mèng)想基于現實(shí)。起初我是想當一名漫畫(huà)家的，因為我喜歡看漫畫(huà)，也喜歡看動(dòng)畫(huà)片，這是我最初的想法，但后來(lái)我才發(fā)現事實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先是現實(shí)的打擊吧，我發(fā)現自己并沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦，尤其是沒(méi)有這方面的毅力，在經(jīng)歷過(guò)幾次打擊以后我就選擇放棄了，而且父母也不希望我有這樣的想法，經(jīng)過(guò)多方要素的考慮以后我希望自己能夠成為一名老師。首先在現實(shí)中老師是受人尊敬的職業(yè)，而且每天在學(xué)校我也能夠看到老師的生活，依舊是那個(gè)熟悉的校園，也能夠一直和同學(xué)們在一起，年復一年的教學(xué)之中也能夠不斷地磨礪自己，獲得更多的成長(cháng)，或許這就是我將成為一名老師當成自己的夢(mèng)想的原因吧。
夢(mèng)想基于行動(dòng)。其實(shí)這一點(diǎn)許多人都有一定的體會(huì )，每當自己在父母面前說(shuō)自己要怎樣去做，獲得怎樣的成就的時(shí)候，總會(huì )遭到無(wú)情的批判：你總是說(shuō)說(shuō)而已，卻從來(lái)不去想如何去做，你這樣怎么可能成功?夢(mèng)想也正是如此啊。我每天上課睡覺(jué)，回家玩游戲，這樣我也能夠成為一名老師?恐怕到時(shí)候夢(mèng)想就真成了夢(mèng)想(在夢(mèng)中想想)了吧，因此夢(mèng)想不應該流于表面，而應該行動(dòng)起來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我看過(guò)的課外書(shū)中，有一則故事使我很受啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了：一個(gè)黑人母親帶著(zhù)女兒去買(mǎi)衣服。一個(gè)白人店員擋住女兒，不讓她進(jìn)試衣間試穿，傲慢地說(shuō)：“這間僅有白人才能用，你們只能去一間專(zhuān)供黑人用的試衣間�！笨赡赣H根本不理睬，她對店員說(shuō)：“我女兒如果不能進(jìn)這間試衣間，我們就換一家店�！迸陠T為留住生意，只好讓她們進(jìn)了試衣間，自我站在門(mén)口望風(fēng)，生怕有人看到，那天，讓女兒感觸頗深。
又一次，女兒在一家店里摸了帽子而受到白人店員的訓斥，這位母親再次挺身而出：“請不要這樣對我女兒說(shuō)話(huà)�！比缓�，她讓女兒把店里的帽子都摸了一下。對這些歧視和不公平，母親對女兒說(shuō)：“孩子，這一切都會(huì )改變的，你的膚色和你的家庭是你不可分割的一部分，這無(wú)法改變也沒(méi)有什么不對。要改變自我低下的.社會(huì )地位，僅有比別人好、更好，你才有機會(huì )�！�
從那一刻起，不卑不屈成了女兒受用一生的財富。她堅信僅有教育才能讓自我獲得知識，做得比別人更好。是的，我們無(wú)法選擇種族、血緣，無(wú)法選擇身體、皮膚，但我們能夠選擇奮斗。
有人說(shuō)過(guò)，人最大的敵人是自我，輸給了膽怯，輸給了自卑，輸給了自我，人怎樣能戰勝世界，心里懷有一個(gè)夢(mèng)想，你才能去追逐夢(mèng)想，世界上最可憐的人，是不敢擁有夢(mèng)想的人。
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿13
在我們的人生中，被一種微光所指引。它引領(lǐng)我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過(guò)往。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這一種微光無(wú)疑就是夢(mèng)想。當微光越來(lái)越來(lái)亮，已經(jīng)變成太陽(yáng)時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你的生活如鮮花一般嬌美，你便不會(huì )再懼怕黑暗。
此刻的我們正值青春年少，有足夠的精力去追求自我的夢(mèng)想，萬(wàn)萬(wàn)不可整日無(wú)所事事。為了我們今后的回憶，應細心描著(zhù)此刻的圖畫(huà)。當回首起往事時(shí)，不應為昔日的碌碌無(wú)為而嘆息，而應當驕傲地說(shuō)著(zhù):“我是為了我的夢(mèng)想而努力一生的!”那樣你便能夠將笑容簡(jiǎn)便地掛在臉上，你問(wèn)心無(wú)愧于自我。
海倫凱勒兩歲便被猩紅熱奪去了聽(tīng)力視力，還不能說(shuō)話(huà)�？墒敲\并不能讓她屈服，她從小便立志要考上哈佛大學(xué)。盡管她學(xué)習一個(gè)單詞都要費九牛二虎之力，可她卻不肯放棄，她堅持不懈地看書(shū)學(xué)習，付出了是常人好幾倍的汗水。她最終實(shí)現了她的夢(mèng)想，考上了哈佛大學(xué)。同學(xué)們，這就是夢(mèng)想的力量，它能夠讓又聾又啞的海倫凱勒進(jìn)入哈佛大學(xué)去學(xué)習。心有多大，舞臺便有多大，只要我們心中有夢(mèng)，并愿意為此不辭辛勞的努力，那么，終有一天，成功之花會(huì )環(huán)繞你左右。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的'路;夢(mèng)想是路，指引你走向黎明。有了夢(mèng)想，我們的一生便有了著(zhù)落。我們此刻需要一個(gè)夢(mèng)想伴著(zhù)我們前進(jìn)，它是一種無(wú)形的力量，不停地召喚著(zhù)你前進(jìn)，能更多的激發(fā)我們的潛能。在追夢(mèng)的途中，也許青春的天空時(shí)有陰霾，但我們會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn);也許青春的海洋時(shí)有風(fēng)雨，但我們會(huì )破開(kāi)海浪前進(jìn);也許青春的道路時(shí)有荊棘，但我們會(huì )披荊斬棘前進(jìn)。親愛(ài)的同學(xué)們，正值青春年少，不要吝惜自我的汗水，向著(zhù)夢(mèng)想大步靠近。一切的困難都不足以停下我們追夢(mèng)的步伐。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹就算不見(jiàn)彩虹，那也不要緊，只要我們堅持不懈地走下去，總會(huì )到達成功的彼岸。帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔，在自我的一片天空里遨游。不要害怕途中的風(fēng)吹雨打，聽(tīng)著(zhù)自我內心的召喚，堅定不移地飛翔，有一天你會(huì )驚奇地發(fā)現成功的花兒環(huán)繞在你的周?chē)�。每一個(gè)人都是一匹黑馬，那些還在沉睡中的黑馬們，趕緊帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔吧!
關(guān)于夢(mèng)想的講話(huà)稿14
思緒飄飛，帶著(zhù)夢(mèng)想去追。
春姑娘吹綠了小草，吹藍了天空，吹開(kāi)了桃花，吹醒了大地，吹來(lái)了漫天飛舞著(zhù)的風(fēng)箏。
天空中自由飛舞的蜻蜓令人久久不能忘懷，與蜻蜓結伴飛舞的風(fēng)箏令人銘記在內心深處……
那里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。那里有為同伴們的加油聲，有因放飛風(fēng)箏的歡呼聲，有因自我的風(fēng)箏直上云霄的雀躍聲……
有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛不上去，他不停地跑著(zhù)，緊緊地收線(xiàn)放線(xiàn)，風(fēng)箏漸漸地升高了，只要他稍稍松一口氣，風(fēng)箏就又會(huì )林空中跌落下來(lái)。他看起來(lái)有些沮喪，松了口氣，繼續向前跑，有種不放飛風(fēng)箏不罷休的精神。最終，風(fēng)箏升天了，升得老高，老高……
這個(gè)情景不住地在我眼前徘徊，猛地想起，風(fēng)箏好比人的.夢(mèng)想，夢(mèng)想之線(xiàn)被自我牢牢地抓住，夢(mèng)想就會(huì )飄然升起……
戴維，從小就樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為英國的內閣大臣。這個(gè)夢(mèng)想一向在他的腦子里，他緊緊地抓住夢(mèng)想之線(xiàn)，不停地追逐，最終他飄到了空中，即使他是一個(gè)盲童。他還說(shuō)：“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì )出此刻你的眼前!”
其實(shí)夢(mèng)想離你并不遙遠，只要你大膽地伸出雙手，跑上幾步，夢(mèng)想便會(huì )像風(fēng)箏一樣翱翔于你的上空!
春天來(lái)了，你是否有自我的夢(mèng)想?如果沒(méi)有，請立刻去做吧;如果有了，請把它放飛到“天上”，緊緊地抓住“線(xiàn)”，永不松開(kāi)，永遠，永遠……
再次仰望天空中的風(fēng)箏，耳畔想起了田震的歌：思緒飄飛，帶著(zhù)夢(mèng)想去追……于是我不由大聲呼喊：我要飛得更高，飛得更高，帶著(zhù)夢(mèng)想一齊飛……