書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字

時(shí)間:2022-07-06 09:41:19 書(shū)籍 我要投稿
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【精華】書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字集合8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字集合8篇

書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇1

  小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,常常伴隨著(zhù)各種各樣的童話(huà)故事進(jìn)入夢(mèng)鄉;幼兒園大班,我學(xué)習了拼音,特別喜歡閱讀注音版故事書(shū);現在我上二年級了,認識了許多字,能夠自己獨立閱讀,遇到不認識的字,我也會(huì )借助字典查詢(xún)。

  我正在讀的書(shū)是《豆蔻鎮的居民和強盜》,介紹了豆蔻鎮是個(gè)美麗的`童話(huà)世界,鎮上的人們善良,過(guò)著(zhù)愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻鎮里居住著(zhù)三個(gè)強盜。后來(lái)居民用“愛(ài)”和“溫暖”感化了三個(gè)強盜,使他們變成了遵紀守法對社會(huì )有貢獻的人。這本書(shū)內容寫(xiě)的跌宕起伏,當我讀到悲傷的地方,淚水會(huì )情不自禁地流下來(lái);當我讀到歡樂(lè )的地方,也會(huì )忍不住哈哈大笑。讀了這本書(shū)我明白做人一定要善良、樂(lè )于助人,給別人帶來(lái)歡樂(lè )。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)的內容是豐富多彩的,書(shū)的知識是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)中不但給予我知識,還教會(huì )我很多做人的道理。書(shū)籍是我的朋友,會(huì )一直陪伴我成長(cháng)。

書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇2

  許多名人作家,都與書(shū)有深厚的友誼。我也不例外,與書(shū)的交情不差?傆羞@樣的時(shí)刻,或是明亮的清晨,或是恬靜的黃昏,或是靜謐的子夜。隨手拿起一本詩(shī)集,都有不同的感受。

  當我煩躁的時(shí)候,好的作文書(shū)像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣,它能為你講述世界的'悲歡離合。但打開(kāi)一本小說(shuō)的時(shí)候,全身心投進(jìn)去,細細體會(huì )主人公一生的酸甜苦辣,會(huì )是你的真個(gè)身心升心,猶如在茫茫的大海中突然看見(jiàn)一座燈塔。

  當我陷入困惑的時(shí)候,哲學(xué)是你我的良師。它機智,沉著(zhù)謹慎,學(xué)識淵博,那閃爍著(zhù)指揮光芒的文學(xué),漸漸然你我變的敏捷,成熟,深刻。

  當我困倦時(shí),走進(jìn)朱自清的散文,它猶如一位誠摯的老朋友,言語(yǔ)平淡,質(zhì)樸,天然而富有哲理。在這里你可以完全敞開(kāi)心扉,展現真實(shí)的自我。

  我渴望書(shū)籍,如果沒(méi)有了書(shū)籍,就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了翅膀。書(shū)籍如一股清泉,滋潤著(zhù)我。眼睛因書(shū)籍而純明,心靈書(shū)籍而澄清,品德因書(shū)籍而高尚。

  我渴望書(shū)籍,正如郭沫若所說(shuō):“人是活的,書(shū)是死的,活人的死書(shū),可以把書(shū)的活,死書(shū)讀活人,可以把人讀死!

書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  "是呀!在學(xué)習中,我們不僅要從課文中汲取知識,還要從課外讀物中,了解歷史的過(guò)去,世界的`發(fā)展。讓我們更加了解這個(gè)世界所有的一切

  我是一個(gè)貪玩的女孩子但我同時(shí)也是一個(gè)“小書(shū)迷”在我咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候 ,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了注音小故事。每天晚上,媽媽就講一個(gè)小故事給我聽(tīng)。我漸漸成長(cháng),并且我也喜歡上了書(shū)。我家里還有一個(gè)小書(shū)房,里面有我許多“書(shū)朋友”。每有時(shí)間,我就會(huì )跑到書(shū)房里,拿起書(shū),啃起“精神糧食”起來(lái)。

  前幾年,楊紅櫻阿姨寫(xiě)了一套《淘氣包馬小跳》我買(mǎi)了兩本,一蹦是《笨女孩安琪兒》,另一本是《漂亮女孩夏林果》,當我看見(jiàn)別人有一套《淘氣包馬小跳》,我心里羨慕極了!短詺獍R小跳》講述的是4位調皮男孩的快樂(lè )童年,讓我們想到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。爸爸看我這樣愛(ài)看書(shū),贈了我一個(gè)雅號“書(shū)呆子”。

  輸,是我不可缺少的,沒(méi)有了書(shū),你就不能了解世界,了解歷史。書(shū)是人類(lèi)生活的一部分。同時(shí)書(shū)也是我們的一位良師,我們都離不開(kāi)這位好老師。

書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇4

  書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)帶給我們的知識將陪伴我們一生。說(shuō)到書(shū),我還和書(shū)之間發(fā)生了幾件趣事呢!下面我就為大家講件吧。

  有一次,我從運河圖書(shū)館借了幾本書(shū)回來(lái),一邊看書(shū)一邊走,突然我撞到了一個(gè)人,我頭也不抬地說(shuō)了聲:“對不起,請原諒!庇峙鯐(shū)看了起來(lái),沒(méi)想到又撞到人了,這回我可生氣了,不是已經(jīng)說(shuō)了對不起了嘛,怎么又撞我呀!抬頭一看,什么嘛,我撞到的不是一個(gè)人,而是一棵樹(shù)。這會(huì )我可糗大了,便顧不上讀書(shū),一路跑回家了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,可每當回想起這件事時(shí),我還是忍俊不止。當然我和書(shū)之間的'趣事絕不止這一件。有一次,在回杭州的路上,我突然摸到了一本硬邦邦的書(shū),原來(lái)是舅舅送我的《男生日記》,我很想看,可爸爸不讓我在車(chē)里看書(shū),怎么辦呢,有了,我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺(jué),卻從口袋拿出小電筒,津津有味的看了起來(lái),突然來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē),要不是我把手電筒關(guān)了,爸爸早就知道我在看書(shū)了。這次雖然有驚無(wú)險,但我還是多了一個(gè)心眼,處處小心,到杭州了,我的書(shū)也看完了,真過(guò)癮!書(shū),你讓我的作文水平突飛猛進(jìn),書(shū),你我獲得了許多新知識……書(shū),謝謝你!

  

書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)文明漫長(cháng)的果實(shí),書(shū)籍是世界的營(yíng)養品,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的新階梯,書(shū)籍是陪伴我成長(cháng)的必需品。

  當我還小的時(shí)候,我的媽媽晚上經(jīng)常坐在床邊,拿著(zhù)我的第一本故事書(shū),給我講一個(gè)美麗、有趣的故事,讓我進(jìn)入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉。有一天,我的父親也給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),里面有許多生動(dòng)和精彩的圖片。上面有一個(gè)有趣的故事,爸爸看著(zhù)那精致的圖畫(huà),慢慢地給我講故事,我可以仔細地聽(tīng)!

  去幼兒園,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。沒(méi)想到在課堂上,老師講的童話(huà)比爸爸媽媽講的更生動(dòng)、有趣。老師還給了我各種各樣的.書(shū)看夠了,我很高興。從那以后,老師教我要有禮貌,文明,我經(jīng)?吹脚笥押陀H戚會(huì )打招呼。

  上小學(xué),從幼兒園到一年級。我變得更快樂(lè )了,新老師,新同學(xué),還有新書(shū)。一本書(shū)一本書(shū)讓我的知識越來(lái)越多,隨著(zhù)年級的增長(cháng),我的書(shū)柜里已經(jīng)擺滿(mǎn)了又薄又厚的書(shū)。

  想上初中了,上了初中又代表長(cháng)大了些。雖然我有很多變化,但不能隨著(zhù)我的書(shū)的增長(cháng)而改變。書(shū)還陪伴著(zhù)我,讓我的視野一天天成長(cháng),也讓我慢慢離不開(kāi)它。

  是啊,書(shū)籍伴我成長(cháng),它伴隨著(zhù)我成長(cháng),知識的階梯一層一層的,讓我們讀書(shū)吧,做它的好朋友!

書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇6

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯,書(shū)不僅僅是我們進(jìn)步的階梯,也是我們知識的源泉,還是為祖國指引成功道路的好老師。

  有一次,我和媽媽中午放學(xué)一起步行回到家,一回家,媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間,捧起那本《笑貓日記——那個(gè)黑色的.下午》。這本書(shū)講了在一次地震中,笑貓和它的家人走散了,從此,笑貓踏上了尋找家人之旅?戳艘粫(huì )兒,我覺(jué)得我就是笑貓,我在地震后的廢墟中尋找家人,感受到了笑貓那種找不到家人的不安和焦急。忽然,我隱隱約約的聽(tīng)到了點(diǎn)聲音,我當時(shí)也沒(méi)想太多,就又繼續往下看,過(guò)了一會(huì )兒,我感到自己的頭被拍了一下,是媽媽?zhuān)∫豢吹綃寢專(zhuān)揖椭朗堑搅恕坝蒙拧睍r(shí)間了。

  現在,我每天晚上都早早寫(xiě)完作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)。中午不想睡覺(jué)也看書(shū)。我們家現在不管是在哪,都有書(shū)的蹤跡。不管什么時(shí)候,我只要手一碰到書(shū),就要翻開(kāi)去看。

  書(shū),帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè )和無(wú)盡的知識。

書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄!我的很多位老師都說(shuō)過(guò),書(shū)中蘊含著(zhù)書(shū)香,F在我明白了,書(shū)香不就是書(shū)中所蘊含的豐富知識嗎?

  那是我還小,讀書(shū)往往不是很細致,粗略地看完一本書(shū)后,又嚷嚷著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū),所以到現在,我積累了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū),還有幾十本放不下,因為看的不是很仔細,書(shū)中那豐富的知識也沒(méi)多少灌入腦子,我在班上成績(jì)雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績(jì)總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來(lái)沒(méi)什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來(lái)很多深刻的道理,還讓我們聯(lián)想到了許多內容。從那時(shí)起我懂得了,看完書(shū)不算讀書(shū),還要有思考。漸漸地,我的書(shū)越來(lái)越仔細,總會(huì )深深去體會(huì )其中蘊涵的道理,聯(lián)想起書(shū)中人物的動(dòng)作,神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過(guò)這種讀書(shū)的方式,越來(lái)越多的.知識納入我的腦門(mén),寫(xiě)作水平也有了明顯的提升,成績(jì)也越來(lái)越好。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是讀書(shū)的真理之言!

書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇8

  我愛(ài)讀書(shū),特別是好書(shū),對于我這種如饑似渴的閱讀少年來(lái)說(shuō),讀一本自己喜歡的好書(shū)就能讓我學(xué)到許多知識開(kāi)闊了我的視野。

  書(shū),將我帶進(jìn)了知識的好樣,書(shū)就像一艘神奇的戰艦一般,讓我們在這片海洋上遨游。

  書(shū),將我帶入那一望無(wú)際的深海之中,我看見(jiàn)了那兇殘的鯊魚(yú),可愛(ài)的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,呈現出五顏六色的光芒。

  書(shū)就像一位知心的朋友,在旭日東升的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來(lái),我完全被書(shū)中的'故事所吸引,完全投入了進(jìn)去。

  每逢讀書(shū)時(shí),你就會(huì )走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)她的心聲。在這個(gè)時(shí)候,你就開(kāi)動(dòng)了自己腦筋,增長(cháng)了許多知識。

  時(shí)光在不斷的流逝,日復一日,年復一年,書(shū)還是堅持不懈地位我帶來(lái)知識,帶來(lái)精彩的故事。書(shū)將成為我一生中可靠的朋友。

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