新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿

時(shí)間:2022-06-30 09:18:05 演講稿 我要投稿
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新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿

新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿1

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!我非常榮幸作為學(xué)生代表站在這里講話(huà)。九月,是歡喜的,我們久違的朋友再次相見(jiàn);九月,是新生的,我們又向前邁進(jìn)了一步,開(kāi)始新的征程。九月,我們此時(shí)歡聚一堂,慶祝開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)!

  借此機會(huì ),請容許我代表全體學(xué)生向辛勤工作在教育第一線(xiàn),為我們默默奉獻、付出的老師們,道一聲:老師,您辛苦了!向各位幫助我們、管理著(zhù)我們食宿、玩樂(lè )的那些后勤工作人員們,道一聲:謝謝你們的付出!同時(shí),我也向在場(chǎng)的諸位同學(xué)們致以最美好的祝愿,愿我們在本學(xué)年更上一層樓。

  同學(xué)們,我們走過(guò)了多年的讀書(shū)生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長(cháng)與成熟一步步邁進(jìn)。風(fēng)霜雨雪里有我們上學(xué)的足跡,春雨夏雷中有我們歡笑的聲音,秋風(fēng)寒冬里我們在朗朗誦讀……歲月如梭,報名時(shí)看著(zhù)學(xué)校大門(mén),我們仿佛在一瞬間又回到了那個(gè)懵懂的年代,睜著(zhù)雙大眼,帶著(zhù)抗拒又渴盼的心情來(lái)到學(xué)校。如今,年光流轉,我們早已經(jīng)不是那個(gè)什么也不懂的孩子了。

  新的成長(cháng)號令在向我們發(fā)出,同學(xué)們,新的學(xué)期我們應該有新的目標,新的成長(cháng)感悟。

  初/高一的同學(xué)們剛剛升上來(lái),對新的學(xué)校還不夠熟悉,心理也處在一個(gè)適應的過(guò)程中。作為學(xué)長(cháng)/姐,我想對這些學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),大家好不容易才考上來(lái),請不要放松自己,一定要堅持下去,從初/高一開(kāi)始,為我們今后的中/高考做準備,讓我們爭取在三年后獲得一個(gè)更漂亮的成績(jì)。你們是打基礎的一年,應該盡量平衡各科目,不要偏科。若是不喜歡的科目,也應該秉著(zhù)認真的態(tài)度來(lái)學(xué)習,做好筆記,不懂就問(wèn),千萬(wàn)不要過(guò)分害羞,那只會(huì )害了我們自己。

  同時(shí),你們又是比較輕松的一年。在學(xué)習之余大家不妨抽空發(fā)展自己的.興趣愛(ài)好。學(xué)校成立了文學(xué)社、科技發(fā)明小組、英語(yǔ)角、趣味數學(xué)班、音樂(lè )社、美術(shù)社等,大家可以根據自己的愛(ài)好來(lái)選擇加入相應的社團,豐富我們的空閑生活。

  而對于初/高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們是鞏固知識的一年,許多有別于初/高一的新知識會(huì )出現在我們的課堂上,這就要求我們應該更加努力、專(zhuān)注地學(xué)習,不能過(guò)分分心,否則很可能就無(wú)法跟上老師和其他同學(xué)的步伐。對于不擅長(cháng)的科目,大家千萬(wàn)不要氣餒,我們可以問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),一定要爭取把不懂的地方弄懂,為初/高三的好成績(jì)做個(gè)鋪墊。

  在這一年,我們會(huì )發(fā)現自己的空閑時(shí)間越來(lái)越少,學(xué)習占了我們幾乎全部的生活。有的同學(xué)會(huì )慢慢生出懈怠的心理,我希望這樣的同學(xué)能夠將自己的困惑和不滿(mǎn)告訴老師或朋友,讓大家來(lái)幫助你。我們是一個(gè)集體,請大家牢牢記住。

  初/高三是特別緊張的一年,我們會(huì )面臨更加難以承受的壓力和期盼。中/高考是我們人生中的重要戰役,想要贏(yíng)得漂亮就應該嚴格自律,找出適合自己的學(xué)習方法和節奏。很多人認為只要多記多背多做就能夠獲得好成績(jì),這并不適用于所有人。我們慢慢長(cháng)大,應該學(xué)會(huì )審視自己,學(xué)會(huì )找到屬于自己的、獨一無(wú)二的方法,這樣學(xué)起來(lái)才會(huì )事半功倍。初/高三是鞏固和復習的一年,在這一年里,希望同學(xué)們能夠拿出爭優(yōu)創(chuàng )先的精神,好好學(xué)習,天天向上。

  同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)學(xué)是令人放松的,但我們應該盡快進(jìn)入學(xué)習的節奏,以知識武裝自己,提高自身素質(zhì)和能力,應對將來(lái)更高的挑戰!

  最后,我再次祝愿學(xué)校全體教職員工與同學(xué)們,在新的學(xué)年中,身體健康,萬(wàn)事順意!

  謝謝!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿2

同學(xué)們、老師們:

  早上好。

  我們班級中常見(jiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松,成績(jì)優(yōu)秀,而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累,很買(mǎi)力,結果成績(jì)卻不大理想。這是什么原因呢?

  愛(ài)因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話(huà)。

  這里就有一個(gè)正確學(xué)習方法的問(wèn)題,有了正確的學(xué)習方法,學(xué)習效率就高,成績(jì)就理想。那么,我們如何做才能提高自己的學(xué)習效率呢?

  一、提前一天,課前預習。

  抓好預習環(huán)節。預習,即課前的自學(xué)。在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內容。這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著(zhù)老師講課的思路走,預習一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣,印象回較深。新課難度大,就多預習一些時(shí)間,難度小就少預習一些時(shí)間。預習時(shí)課本內容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái),作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。

  二、上課靜心,要邊聽(tīng)邊記。

  我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,作業(yè)就常出現差錯。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內容,集注要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,注意力要集中,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著(zhù)老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習中最大的敵人。

  如果你上課時(shí)能靜心聽(tīng)課,效果就會(huì )大不一樣。老師提出問(wèn)題時(shí),你才能正確地發(fā)言;當同學(xué)發(fā)言時(shí),你要學(xué)會(huì )辨析地聽(tīng),講得好的地方你要學(xué),講得不夠的,等他講完后你補充。

  重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復強調的東西。如果你不知道,那你看看身邊的成績(jì)好的同學(xué),他們記,你也跟著(zhù)記。

  三、及時(shí)復習。

  抓緊復習環(huán)節。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過(guò)實(shí)驗發(fā)現人的遺忘規律是先快后慢,因此,每上完一節課,每學(xué)完一篇課文,一個(gè)單元,一冊書(shū)都要及時(shí)復習,學(xué)完一課復習一次,學(xué)完一個(gè)單元復習一次。如果以后再復習,則花費的時(shí)間要多得多。

  四、作業(yè),獨立完成,要邊做邊思

  我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué),在做作業(yè)時(shí),不但知道這道怎么做,還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì )出現什么差錯,每次作業(yè)能一次做到位,一次完成,這就不用訂正了,學(xué)習效果當然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確,那這位同學(xué),考試時(shí)自然錯得少,得高分。

  獨立完成作業(yè)環(huán)節。獨立完成作業(yè)是深化知識,鞏固知識,檢查學(xué)習效果的重要手段,也是復習與應用相結合的主要形式。任務(wù)觀(guān)點(diǎn),作業(yè)一完,萬(wàn)事大吉。更不可以,課上根本沒(méi)聽(tīng)懂,下課也不問(wèn),作業(yè)抄襲后向老師交差完事。

  一些同學(xué)拖拉作業(yè),結果不但要被老師批評,提心吊膽,還是要重做,你覺(jué)得合算嗎?

  中午時(shí)間很寶貴,天氣冷,更要抓緊。

  有的同學(xué)爸爸媽媽給你買(mǎi)了不少課外練習題,也要有選擇的做,根據自己的情況;A差那多做基礎題,基礎好的,那就做一些提高練習題。

  五、讀書(shū),要邊讀邊想。

  “俗話(huà)說(shuō)得好,讀書(shū)不用腦,什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書(shū),不思考,就不能把文本知識內化成自己的.知識。一邊讀一邊想,有利于對所讀文章的感悟和理解。對于文章中難理解的詞和句,我們還要聯(lián)系上下句反復閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級開(kāi)始,老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因為,無(wú)聲的讀書(shū)更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來(lái)讀書(shū),提高閱讀的速度,更能培養我們一邊讀一邊想的良好的讀書(shū)習慣。

  六、學(xué)習時(shí)要全神貫注。

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  七、學(xué)習要主動(dòng)。

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué),老師。

  再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了,如何取得理想的成績(jì),對得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,對得起辛辛苦苦教你的老師,更要對得起自己,一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲,一個(gè)多月后就是新年了,有了理想的成績(jì)年也過(guò)得快樂(lè )。

  最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)努力,取得理想的成績(jì)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為新加入x中學(xué)這個(gè)大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節快樂(lè ),同時(shí)請允許我代表全體教師對高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過(guò)初中三年的努力學(xué)習,在中考的戰場(chǎng)中,取得了優(yōu)異的成績(jì)。你們是x中學(xué)的新生力量,你們的到來(lái)為x中學(xué)增添了新的活力,x中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

  高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)在x中學(xué)生活了一年,學(xué)習上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結束新的課程,要參加小高考,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,為以后的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎,爭取在學(xué)習以及各項常規檢查中為高一做好榜樣!

  高三的同學(xué)們,你們是x中學(xué)新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,認真地把握好每一天,爭取再高考中取得好成績(jì),考上理想的大學(xué)。

  知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái)。作為一名高中學(xué)生,讀書(shū)學(xué)習仍然是你們最為重要的事情,是你們的責任。高中的學(xué)習節奏快,課業(yè)負擔重,常常遇到各種困難和考驗。當你學(xué)習上碰到困難的時(shí)候,請記住你們的責任,明白自己的擔當,確定自己的`努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,從而戰勝學(xué)習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

  一個(gè)人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長(cháng)中是否有所擔當。你們目前所需要擔當的是努力學(xué)習,學(xué)會(huì )對自己負責,自尊、自立、自律、自主、自強,生活上會(huì )自理、學(xué)習上有追求;對家庭負責,尊老愛(ài)幼、孝敬父母;對他人負責,尊重和接受他人,富有愛(ài)心與合作精神;對集體負責,積極參加集體活動(dòng)履行自己義務(wù),承擔并努力完成集體交給的任務(wù),維護集體榮譽(yù)。

  同學(xué)們,在我們這個(gè)富有凝聚力的集體中,相信大家一定會(huì )成為一名合格的中學(xué)生,成為一個(gè)體格健壯、情趣高尚的人,成為一個(gè)抱負遠大、意志堅強的人,成為一個(gè)盡孝有能、報國有才的人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們x中學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿4

  在人生的道路上有很多的機會(huì )和機遇,很多人把握住了,贏(yíng)得了成功!很多人卻無(wú)論如何也找不到解開(kāi)成功魔盒的金鑰匙,始終徘徊在成功和勝利城堡的門(mén)外,無(wú)奈的嘆息!

  成功與失敗之間的區別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實(shí)力有多強,實(shí)力強只能說(shuō)成功的機會(huì )多了一點(diǎn)而已。機會(huì )對于大家都是均等的,但是對于機會(huì )的把握卻并不是每個(gè)人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了,有些人在沒(méi)有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進(jìn)了(也就是死在了成功之前的幾秒內)!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人!其實(shí)成功的門(mén)是虛掩著(zhù)的,但走到成功門(mén)前必然要付出一些辛苦。要扣開(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén),卻毫不費力,但打開(kāi)門(mén)勇氣卻很關(guān)鍵。因為你經(jīng)歷了風(fēng)霜,氣息奄奄走到成功門(mén)前,卻因前面的一點(diǎn)坎坷而不愿再走一小步去扣門(mén),那么,與你近在咫尺的成功將與你無(wú)緣。

  在這里有一個(gè)游戲給大家介紹下,從這個(gè)游戲中你可以真正的理解我上面的描述,這個(gè)游戲是我一朋友在接受培訓時(shí),培訓老師給的作業(yè),具體的操作方法如下:

  首先有一個(gè)木板上面釘上一個(gè)大鐵釘,再拿出12個(gè)相同大小的大鐵釘,誰(shuí)能夠在沒(méi)有任何其它幫助和支持的情況下,使用釘在木板上的一個(gè)鐵釘將另外的12個(gè)鐵釘完全(懸空)支撐起來(lái)!限時(shí)2個(gè)小時(shí),需要的道具除了木板,木板上釘的鐵釘,和12個(gè)鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。

  剛開(kāi)始參加培訓的50個(gè)人都非;钴S的思考,都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動(dòng)手操作,半小時(shí)后在沒(méi)有一個(gè)人成功的情況下,有一半人選擇放棄。他們認為沒(méi)有任何辦法成功。又過(guò)了20分鐘,還是沒(méi)有一個(gè)人成功,這時(shí)候基本上所有的人都選擇了放棄認為不可能,沒(méi)有任何方法可以辦到!這時(shí)離老師說(shuō)結束的時(shí)間還有1個(gè)小時(shí)零10分鐘,還在努力找辦法的人就只剩下一個(gè)同事,看著(zhù)他一次又一次的失敗,很多人開(kāi)始笑他,認為他很傻!明明不可能你還繼續瞎搞,不時(shí)浪費時(shí)間嗎?可離需要的時(shí)間還有10分鐘時(shí),所有人都沒(méi)有想到,他竟然成功了,在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法,在沒(méi)有其它支持的情況下,使用木板上釘的鐵釘將其它12個(gè)鐵釘支撐起來(lái)!

  方法如下:首先將一個(gè)鐵釘橫放,再取10個(gè)鐵釘豎著(zhù)交叉擺放,使釘頭卡住橫放的鐵釘!

  第二步將剩余的.另外一個(gè)鐵釘放到卡槽的上面,和第一個(gè)掉頭擺放。

  用手拖住兩個(gè)橫放釘的端部,將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面!

  成功!

  通過(guò)這個(gè)小游戲,可能很多朋友已經(jīng)明白我剛剛說(shuō)的成功者,就是在面對困難時(shí)、面對失敗時(shí)、面對別人的嘲笑時(shí)能夠堅持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?

  我的朋友是這樣總結的:說(shuō)實(shí)話(huà),我就是在培訓中選擇放棄一個(gè)!我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時(shí)候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對我自己的表現失望!為什么還有時(shí)間我沒(méi)有去努力思考?為什么我會(huì )有隨大流的思維方式?原因就是我在面對困難時(shí)懶惰了,沒(méi)有了進(jìn)取心!面對大家都說(shuō)不可能時(shí),失去了繼續探索的勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經(jīng)驗! (反思我們自己,同學(xué)們:我們現在就要去做那個(gè)傻子,因為他成功了!他不認為他不行!我們也不能認為自己不行!)

  其實(shí)這樣的事情在我們的生活中隨處可見(jiàn)。20xx年3月28日山西王家嶺煤礦發(fā)生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無(wú)生還機會(huì )的地面之下,他們頑強的堅持了下來(lái),并最終獲救?戳诵侣勚辈,我感受到了生命的頑強,感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅持才創(chuàng )造了生命的奇跡;有3000多名搶險人員及國家領(lǐng)導的不放棄才創(chuàng )造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學(xué)們現在無(wú)論遇到什么困難,都要頑強的去克服。高考再難,能比起當時(shí)井下那些人難嗎?現在的我們也要堅持,不要總去懷疑自己的能力,不要總是拿以前自己虛度時(shí)光和現在的不好成績(jì)來(lái)貶低自己,來(lái)當做自己沒(méi)希望的理由。

  要知道你不放棄,你就才會(huì )勝利!因為你不放棄,沒(méi)有人可以動(dòng)搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡(jiǎn)單!

  春秋戰國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年,終于回到了自己的國家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國時(shí)日;因為永不放棄,李嘉誠勇于開(kāi)拓,白手起家;因為永不放棄,比爾.蓋茨用腦和電腦構造藍圖;因為永不放棄,喬丹才能在NBA賽場(chǎng),創(chuàng )造著(zhù)一項又一項記錄;因為永不放棄,我們看到了理想的實(shí)現,聽(tīng)到了生命的歡呼,聞到了目標的啜泣,觸到了自身價(jià)值的閃亮!

  你離開(kāi)了永不放棄會(huì )如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會(huì )失去目標,失去理想,失去力量,失去價(jià)值,失去品質(zhì),失去信念,失去真理,失去生命 !!

  說(shuō)到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對困難和挑戰的時(shí)候,面對失敗和挫折的時(shí)候!不要屈服,不要放棄!要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會(huì )徹底消失,也就是“你的放棄”說(shuō)明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰的時(shí)候放棄,那么你也會(huì )在放棄中喪失一次又一次的成功的機會(huì ),你的人生將會(huì )是非常失敗的!

  最后我要對同學(xué)們說(shuō):我們也要一樣的堅持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵。

  最后二十天力挽狂瀾!!!

  最后二十天去創(chuàng )造你高考的奇跡!!!!!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿5

  其實(shí),我認為我從高中的第一天起直到現在,就像是一場(chǎng)賽跑,而我,在起跑路線(xiàn)上就落下了別人很多,而且都一直是以一種非常散漫的心態(tài)對待的。而現在就像是最后的沖刺階段,如果努力了就一定會(huì )縮小差距,還有可能會(huì )超過(guò)別人。如果不努力的話(huà),一切的一切,我還能夠得到嗎?

  時(shí)間,一種對于現在的我們來(lái)說(shuō)非常寶貴的東西,剩下的兩百多天,眨眼間就逝去的一切。我沒(méi)有理由不再拼一把。有句話(huà)說(shuō)的好:“出來(lái)混總是要還的!蹦悻F在可以不努力,但是你能保證以后的生活嗎?先不說(shuō)對的起父母,對得起自己我就滿(mǎn)意了。

  人這一生最重要的是要活個(gè)問(wèn)心無(wú)愧,如果你努力了,但是成績(jì)還是提不上去,那么沒(méi)有人是會(huì )怪你的,關(guān)鍵在于,有很多同學(xué)都說(shuō)自己很努力,但是你真的有很認真嗎?老師布置的`作業(yè)你都做完了嗎?上課聽(tīng)講你從來(lái)沒(méi)走過(guò)神嗎?別人玩的時(shí)候你沒(méi)有玩嗎?如果你敢說(shuō)是,那么你的確學(xué)習很努力了,并且你的成績(jì)一定也很優(yōu)秀。所以,既然我們做的都不夠,那么我們就應該一起好好學(xué)習。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì )更加努力的學(xué)習。如果能上一本,四點(diǎn)起又何妨?既然我有勇氣說(shuō),那么我就有理由相信我一定能做到!如果自己不曾放棄,沒(méi)人可以打敗自己。

  同學(xué)們都說(shuō)我最近學(xué)習刻苦了,我想是因為有了目標了吧。高一高二的時(shí)候就是愛(ài)玩,只要有空就想著(zhù)玩,學(xué)習上也不在乎,到考試的時(shí)候,抄點(diǎn)就糊弄過(guò)去了,可是上高三后就突然很想上大學(xué)。努力學(xué)習了,奮斗了,如果還沒(méi)考上大學(xué)就會(huì )覺(jué)得很不值,已經(jīng)到高三了,離大學(xué)越來(lái)越近了,這個(gè)時(shí)候放棄對不住自己十多年的學(xué)習?赡芤院缶驼娴臎](méi)有什么事情,會(huì )想高三一樣斗志昂揚了吧。拼搏這一把,我覺(jué)得是很美好的事情。

  上高中以來(lái),我第一次考完后想要看自己的成績(jì),成績(jì)單發(fā)下來(lái)后,發(fā)現自己是倒數第四,失落是有的,但是踏實(shí)更多,即使是三百分的成績(jì),也是我開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)努力的結果。我想就這么堅持下去,不管以后成與敗,都會(huì )是我十八歲最輝煌的記憶。

  在上高三,我感覺(jué)也是在成長(cháng),一天比一天成熟,一天一天在長(cháng)大。每天早上起床,我告訴自己,今天要努力。聽(tīng)課走神的時(shí)候,忍不住想要玩的時(shí)候,告訴自己:“沒(méi)時(shí)間玩了,你是要考大學(xué)的!蔽矣种匦麻_(kāi)始聽(tīng)課、學(xué)習。

  說(shuō)實(shí)在的,我也不知道到最后,會(huì )不會(huì )考上理想的大學(xué)?墒,我不想把高三這一年浪費,只要努力了,就對得住自己、對得住父母。明年花都開(kāi)滿(mǎn)的時(shí)候,我要給自己的未來(lái)一個(gè)交代,F在,為理想拼搏,為將來(lái)努力,即使是會(huì )累、會(huì )失落,可是,確實(shí)我喜歡的。我相信并憧憬著(zhù),在朝蓬勃的明年夏天,我會(huì )是笑著(zhù)度過(guò)的。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)勵志演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今天,我有幸代表高一新生在這發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。

  新學(xué)期里,我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,學(xué)校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運動(dòng)場(chǎng),高大明亮的教學(xué)樓,似乎都在向我們招手。作為一名高一新生,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

  一直以來(lái),領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱,展現的就是學(xué)校的品味。

  我在此感謝學(xué)校對我們的培養,同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今天,我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設備,有雄厚的師資力量,學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。我要對大家說(shuō):“能進(jìn)入學(xué)校學(xué)習是我們的榮幸,我們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì ),要認真聆聽(tīng)老師的教誨,努力奮斗,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報!

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的`紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。當然,我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范,自覺(jué)地約束自己的行為,同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序,培養高尚的社會(huì )公德。做一名遵紀守法,道德高尚的好學(xué)生。

  同學(xué)們,只要我們付出努力,。相信三年后,當我們走出這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí),都能取得優(yōu)異的成績(jì),考上理想的大學(xué),成為一批高素質(zhì)的人才。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

  最后,祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!謝謝大家!

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