信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2022-06-28 09:54:49 信息技術(shù) 我要投稿
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信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定

  信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定 篇1

  作為應屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴峻的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的鍛煉,我有信心應對即將來(lái)臨的挑戰,用自己掌握的知識,開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。

  光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  面對建設有中國特色的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應社會(huì )的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的`知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專(zhuān)多能的復合型人才。平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),所修專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,曾榮獲20xx-20xx學(xué)年度的學(xué)習單項獎學(xué)金,并于20xx年通過(guò)高考成人高考。并且于20xx年下半年報考了自學(xué)考試(行政管理專(zhuān)業(yè)),目前已通過(guò)了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學(xué)等課程。

  通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我現已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開(kāi)發(fā)能力。我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應用與操作,word、excel辦公軟件,autocad、photoshop圖形設計軟件,inter**explorer、outlookexpress上網(wǎng)工具,并能運用dw制作網(wǎng)頁(yè)、運用foxpro進(jìn)行數據庫開(kāi)發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  我熱切期望用自己所學(xué)到的知識為社會(huì )做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

  信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定 篇2

  本人在實(shí)習的這幾個(gè)月的生活里,我學(xué)會(huì )了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)法獲得到額知識和道理,回顧這幾個(gè)月以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的`每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)候覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里溜走,可能是我的缺陷和不足。但我知道這是對我的一次小小的考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省一下,告訴自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善于揚長(cháng)避短,促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都會(huì )跌倒后再爬起來(lái),從哪跌倒就從哪爬起,我會(huì )不懈努力,發(fā)奮學(xué)習。

  在實(shí)習的這段時(shí)間里,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的,缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及“干一行愛(ài)一行”的敬業(yè)精神,在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,人才濟濟,只有不斷的彌補自己的不足努力實(shí)現自身的價(jià)值!皠Σ辉噭t利鈍暗,弓不試則勁撓誣”昨天我寒窗苦讀,如今我渴望學(xué)有所用,我希望把所學(xué)專(zhuān)業(yè),個(gè)人特長(cháng)與社會(huì )需求結合起來(lái),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,自強不息,充分實(shí)現自我價(jià)值。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。

  信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定 篇3

  一、自我評價(jià)

  從教5年,勤學(xué)好鉆研、愛(ài)動(dòng)腦筋、喜歡創(chuàng )新,但經(jīng)驗不足、有時(shí)過(guò)于浮躁。

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  1、本人熱愛(ài)教育工作,做到愛(ài)崗敬業(yè)。能夠一切以集體利益為重,做到認真工作、腳踏實(shí)地,盡心盡力地做好本職工作。

  2、教學(xué)中能依據教學(xué)目標把握教學(xué)任務(wù)和重難點(diǎn),能夠用教材教,并形成自己民主和諧的教學(xué)風(fēng)格。能掌握一般的教學(xué)規律和教學(xué)方法,注意利用多種方法組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習。注意與學(xué)生具有親和力,注意培養學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣。

  3、能夠注意結合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行課題研究。能觀(guān)察自己的教學(xué),進(jìn)行自我分析發(fā)現問(wèn)題,按照課題研究的過(guò)程實(shí)施研究,能夠取得比較好的效果,促進(jìn)了教學(xué)。

  4、作為校骨干教師,努力提高自己的.教育教學(xué)水平,將自己的有用資源同教師分享。

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  1.學(xué)歷水平希望提高。

  2.教學(xué)管理水平需要提高。一方面是對社政教師的教學(xué)管理尚缺乏科學(xué)性,學(xué)科校本教研效度提升還有很大的空間;另一方面是在課堂教學(xué)中對學(xué)生的管理效度不高,在培養學(xué)生行為習慣方面還缺乏更多的策略,對學(xué)生的教育還要進(jìn)一步細致深入。

  3、教育科研能力的提高。

 。ㄈ┫矚g的格言愈學(xué)習愈會(huì )發(fā)現自己的無(wú)知!芽

  二、發(fā)展目標課堂教學(xué)能力提高、常態(tài)課效率高;職稱(chēng)希望評上中教一級;學(xué)歷希望達到研究生;成為縣教學(xué)能手、縣級優(yōu)秀教師、能夠主持或參與一項市級課題等。

  三、達標時(shí)間20xx年前實(shí)現目標四、發(fā)展措施

  1、通過(guò)拜師活動(dòng),提升自己的教育教學(xué)能力,尤其是課堂上的應變。

  2、多與師傅接觸,接受現代先進(jìn)教育思想,主動(dòng)學(xué)習,自省自悟,提高師德水平。

  3、進(jìn)行自主學(xué)習,積極參加研究生學(xué)歷自學(xué)考試,達到合格。積極參加教師教育研訓學(xué)習活動(dòng),完成相關(guān)的任務(wù)。

  4、積極參加“現代教育環(huán)境下的社政常態(tài)課”研究,與其他教師共同研究。并將理論運用于實(shí)踐中,提高學(xué)生學(xué)習效度。

  5、提高校本教研的認識和教研能力水平。

  6、提高現代教育信息技術(shù)水平。積極參加市、縣、學(xué)校等教育學(xué)習,達到合格。做好自己學(xué)校的校園主頁(yè)教育科研,多上傳資料。在教學(xué)中積極學(xué)習、主動(dòng)運用現代教育信息技術(shù),提高技藝。

  7、一學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文作為一線(xiàn)教師,應該時(shí)時(shí)鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文是我又一個(gè)發(fā)展規劃。

  8、做好課后小結、寫(xiě)好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養,使知識不斷積累,思想才能與時(shí)俱進(jìn)。

  反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會(huì )讓自己觀(guān)察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

  信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定 篇4

  這一學(xué)期,各位老師們立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。一學(xué)期的工作即將結束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期順利地完成了相關(guān)的各項任務(wù),現將這個(gè)學(xué)期教研組工作鑒定如下:

  1、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的.教研組工作是非常正常的,我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

  2、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀(guān)念里面計算機就是用來(lái)玩的,至于學(xué)習豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉變觀(guān)念,把注意力集中到學(xué)習上來(lái),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  3、抓好電教設備的使用登記制度

  由于我們學(xué)校學(xué)校規模較小,整個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監督,難免出現偷懶缺少登記的情況,針對這一問(wèn)題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統計,上報統計結果,切實(shí)配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。

  4、責任第一,管理好電教設備

  我們學(xué),F有學(xué)生機52臺,教師用機20臺,一個(gè)機房,一個(gè)教師電子備課室,一個(gè)多媒體電教室,還有其他各類(lèi)電教設備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映,盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。

  5、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)

  為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問(wèn)必答,有求必應,互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫,及時(shí)刻盤(pán),歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。

  6、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的使用

  我們學(xué)校地處武安市郊區,為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò ),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò )資源,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的暢通無(wú)阻,開(kāi)通電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習;為老師提供更善更完的服務(wù)。

  7、積極配合各部門(mén)活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作

  本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng),有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動(dòng)。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類(lèi),做好學(xué)校資料庫,為學(xué)校調用做好積極準備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  這一學(xué)期所取得的成績(jì),將激勵我們下一學(xué)期更好地做好相關(guān)工作,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定 篇5

  我于20xx年X月在XX市XX學(xué)校進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習。我實(shí)習的基本內容包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習課程指導。下面是我對這段時(shí)間實(shí)習的自我鑒定:

  這次實(shí)習我的主要工作是班主任工作:為期兩個(gè)星期,指導學(xué)生完成主題班會(huì )《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數為四份,試講次數為四次,上課節數為六節;信息技術(shù)與學(xué)科整合:查找語(yǔ)文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下自然學(xué)科圖表復習專(zhuān)題網(wǎng)站;教育調查:選題,合作設計問(wèn)卷,問(wèn)卷發(fā)放,問(wèn)卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學(xué)習指導:為期兩個(gè)星期,指導初一班部分學(xué)生完成班級主頁(yè)的制作。

  在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中,信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用,作為教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我想更應該在校期間努力學(xué)習各方面的技能,努力提高自身的信息素養、提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),只有這樣充分體現自己的價(jià)值,為信息化發(fā)展添磚加瓦。

  從這這幾項專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,我深刻認識到了在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細致,不夠深入,比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現自己的技術(shù)還是比較欠缺的.。我們所學(xué)的更多的是一些入門(mén)的基礎,而且理論學(xué)習方面根本沒(méi)有應用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機會(huì ),我學(xué)習到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。

  我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的基地關(guān)系,并開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā),教學(xué)設計,學(xué)科資源網(wǎng)站的建設等等,并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳。

  經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時(shí)作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。

  信息技術(shù)畢業(yè)自我鑒定 篇6

  本人是信息技術(shù)學(xué)院電子聲像專(zhuān)業(yè)的一名普通的學(xué)生,本人個(gè)人形象說(shuō)不上高大,但也自我感覺(jué)良好,相貌良好,性格開(kāi)朗,誠實(shí),善良,待人真誠,有禮貌,樂(lè )于幫助別人,有很好的人際關(guān)系。個(gè)人綜合素質(zhì)良好,生活態(tài)度積極向上,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,現在是一名優(yōu)秀的團員。

  本人在校學(xué)習的電子聲像專(zhuān)業(yè),擁有良好的知識基礎,對于這項專(zhuān)業(yè)的一些項目比如“安裝收音機,安裝電視機,維修彩電等等,也是很好的完成了。對于專(zhuān)業(yè)核心課程:集成電路原理與應用、計算機原理及應用、傳感技術(shù)、電子測量技術(shù)、通信原理與應用、現代音響設備、現代視頻技術(shù)、攝錄技術(shù)、衛星接受與閉路電視、多媒體技術(shù)、計算機原理及應用實(shí)訓、現代音響設備實(shí)訓、現代視頻技術(shù)、攝錄技術(shù)實(shí)訓等,也是有一定的認識。

  本人的學(xué)習成績(jì)雖然不是最好的,但是能夠把老師布置的作業(yè)和一些動(dòng)手任務(wù)能夠獨立完成,有不懂的地方會(huì )像同學(xué)或老師求教。

  幾年的學(xué)習生活讓我的知識和工作能力等方面都買(mǎi)上了一個(gè)新的臺階,在即將告別我們的學(xué)生時(shí)代,踏上屬于我們的社會(huì )的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、強烈的責任感去迎接新的挑戰,攀登另一個(gè)新的高峰。

  本人在的這幾個(gè)月的生活里,我學(xué)會(huì )了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)法獲得到額知識和道理,回顧這幾個(gè)月以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的.每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)候覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里溜走,可能是我的缺陷和不足。但我知道這是對我的一次小小的考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省一下,告訴自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善于揚長(cháng)避短,促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都會(huì )跌倒后再爬起來(lái),從哪跌倒就從哪爬起,我會(huì )不懈努力,發(fā)奮學(xué)習。

  在的這段時(shí)間里,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的,缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及“干一行愛(ài)一行”的敬業(yè)精神,在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,人才濟濟,只有不斷的彌補自己的不足努力實(shí)現自身的價(jià)值!皠Σ辉噭t利鈍暗,弓不試則勁撓誣”昨天我寒窗苦讀,如今我渴望學(xué)有所用,我希望把所學(xué)專(zhuān)業(yè),個(gè)人特長(cháng)與社會(huì )需求結合起來(lái),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,自強不息,充分實(shí)現自我價(jià)值。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。

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