小學(xué)演講活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-24 21:18:10 演講與口才 我要投稿
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小學(xué)演講活動(dòng)總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)演講活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

小學(xué)演講活動(dòng)總結

小學(xué)演講活動(dòng)總結1

  新的學(xué)期,新新火炬點(diǎn)燃了新的希望。近一個(gè)月的寒假日歷上,填滿(mǎn)了隊員們的充實(shí),記載了隊員們的光榮。少先隊員們能在學(xué)校和社區的號召、組織下,度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的假期,F將寒假情況總結如下:

  一、法制安全教育,一點(diǎn)也不懈怠。

  放假前,我校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,對全體隊員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,樹(shù)立守法意識和安全意識,用法律法規來(lái)約束自己的行動(dòng)。寒假里,隊員們積極開(kāi)展“安全在我心中”為主題的活動(dòng),寒假期間無(wú)安全事故發(fā)生。

  二、讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),一刻也不停止。

  假期里,大多數隊員都制訂了寒假生活計劃,開(kāi)學(xué)許多學(xué)生都上交了清逸娟秀的作業(yè)。在假期中,同學(xué)們不僅完成好老師布置的寒假作業(yè),還閱讀了很多書(shū),背誦了好多篇優(yōu)美的古詩(shī)詞。從同學(xué)們的讀后感中,我們可以感受到讀書(shū)帶給我們的.快樂(lè )和力量。許多學(xué)生還積極撰寫(xiě)文章,《張家港日報》小記者也積極撰寫(xiě)稿件。

  三、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一步也不放松。

  同學(xué)們也都在假期中積極參加了居委組織的活動(dòng)以及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。同學(xué)們都上交了社區活動(dòng)記載表。同時(shí),為了迎接上海世博會(huì )的到來(lái),同學(xué)們通過(guò)報紙、書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò )、廣播等各種媒體渠道學(xué)習世博知識。自覺(jué)踐行“精彩世博、文明先行”的要求,自覺(jué)排隊、保持環(huán)境清潔,時(shí)時(shí)處處自覺(jué)規范日常行為,實(shí)現文明行路有序、文明乘車(chē)有序、文明觀(guān)展有序、公共管理有序。同學(xué)們還以“小手拉大手 文明我先行”為主題,發(fā)動(dòng)全體家長(cháng),共同克服生活陋習,帶動(dòng)社會(huì )上更多的人一起養成良好行為習慣,做到“哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚”,共同提升城市文明。

  同學(xué)們充分利用假期時(shí)間,通過(guò)雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾小社團等組織,經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),自主自動(dòng)、創(chuàng )造性地舉行多種多樣的“四個(gè)好少年行動(dòng)日”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習培育和弘揚民族精神和時(shí)代精神。積極參與爭當“四個(gè)好少年”雛鷹假日小隊隊報評比活動(dòng)。五、六年級學(xué)生上交了電腦小報、手抄報。這一份份精美而別致的小報,想必他們一定花了不少的心思才制作而成的。

小學(xué)演講活動(dòng)總結2

  20xx年5月8日,我校第一屆英語(yǔ)演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。

  三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負眾望,表現出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的'一個(gè)好舞臺,也是對教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗。同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗等等。

  這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng )造了學(xué)習和使用英語(yǔ)的機會(huì ),豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語(yǔ)應用能力。希望同學(xué)們在今后的英語(yǔ)學(xué)習中,繼續把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力的各種機會(huì ),鍛煉自我,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

小學(xué)演講活動(dòng)總結3

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,我校本學(xué)期引導學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍方面結合本校實(shí)際做出了一些積極嘗試。我們少先隊也積極響應,開(kāi)展了“書(shū)香浸潤童年”演講比賽。

  10月12日下午,演講比賽活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。主持人羅寧用她猶如春風(fēng)般的.話(huà)語(yǔ),激勵著(zhù)參賽隊員們的信心,熱烈的掌聲是聽(tīng)眾對他們最好的鼓勵。本次演活動(dòng)總結如下。

  選手們準備充分,精神抖擻,演講內容積極上進(jìn),寫(xiě)出了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益。他們從高爾基、魯賓遜、冰心那懂得做人的道理,使他們受益匪淺。展示了當代小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(cháng)的精神風(fēng)貌,博得了師生們的陣陣掌聲。

  參賽隊員感情真摯,脫稿演講,部分同學(xué)演講才能突出。各位評委都贊嘆不已,聽(tīng)眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續了近兩個(gè)小時(shí),隊員們在或娓娓動(dòng)聽(tīng),或慷慨激昂的演講中接受了熏陶,在讀書(shū)、學(xué)習的氣氛中受到了良好教育,更充分地認識到了讀書(shū)、學(xué)習的重要。

  此次比賽還評出一等獎、二等獎、三等獎。比賽最后,曲景偉

  校長(cháng)作了總結發(fā)言,他鼓勵學(xué)生今后要多讀書(shū),讀好書(shū),提高自己的綜合素質(zhì),快速成長(cháng)為國家所需要的棟梁之才。

  總之,今天的演講比賽非常的成功!皶(shū)香浸潤童年”使他們增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,激勵了全校少先隊員繼續積極投身到讀書(shū)活動(dòng)中,在讀書(shū)中學(xué)習,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中不斷成長(cháng)。真正做到與書(shū)為伴,以書(shū)為友,讓好書(shū)伴他們一生成長(cháng)!

小學(xué)演講活動(dòng)總結4

  余姚市實(shí)驗小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節,歷時(shí)一個(gè)月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法的一次盛會(huì )。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng )新,在本屆科技節中取得了令人矚目的成績(jì)。

  一、“我的科技節我做主”,學(xué)生參與面向全體

  本屆科技節從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規劃方案開(kāi)始,幾乎所有的活動(dòng)內容都是出自同學(xué)們的創(chuàng )意,共收到創(chuàng )意方案150余份,收到節徽設計方案320余份,通過(guò)創(chuàng )造發(fā)明、科幻畫(huà)、觀(guān)看科普電影、科普讀物推薦、天文觀(guān)測、參觀(guān)所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái),另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開(kāi)展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節共評出各類(lèi)獎項800余項,真正體現全體參與,“我的科技節我做主”的目的。

  二、“創(chuàng )意無(wú)限”,系列活動(dòng)精彩紛呈

  在前期的充分準備下,科技節系列活動(dòng)精彩紛呈:在節徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開(kāi)想象,最后白云校區306班陳思予同學(xué)的節徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節徽;在發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀(guān)察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng )造,在學(xué)校這個(gè)科技節平臺上,白云校區104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤(pán)》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng )造發(fā)明獎項中的.唯一的兩個(gè)一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng )新大賽并進(jìn)行了現場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng )新大賽。11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區分別舉行了科技節開(kāi)幕式,中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書(shū)記方文軍、教育局黨委副書(shū)記、副局長(cháng)諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導和家長(cháng)志愿者們一同參加了精彩的開(kāi)幕式,前期活動(dòng)獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過(guò)了國家新型實(shí)用發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節節目表演、火箭升空、機器人表演、特技飛機表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報告會(huì )如期舉行,中科院老科學(xué)家報告團的陳賀能教授來(lái)在兩校區進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了大大小小一百多架的天文望遠鏡,舉行了星空之夜天文觀(guān)測活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專(zhuān)業(yè)望遠鏡下還找到了木星的四顆衛星,通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識,激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng )新教育專(zhuān)家團金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明方法的指導。晚上又給全體教師和部分家長(cháng)作創(chuàng )新教育講座時(shí)。

  另外,在本屆科技節中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉童年”陀螺比賽、參觀(guān)市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫(huà)比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng )意不斷、積極參與、樂(lè )在其中。

  三、“展現自我”,宣傳活動(dòng)實(shí)在到位

  科技節的總方案和所有系列方案都提前統一公布于?破站W(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長(cháng)的查看,每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節活動(dòng)情況,并在11月17日的余姚日報社會(huì )周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉科技旋轉童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外,我校的小記者們全程參與了本次科技節活動(dòng)的采訪(fǎng)工作,在各類(lèi)活動(dòng)現場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長(cháng)的協(xié)調下,群策群力,組織好每一項活動(dòng),保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級文化墻的布置、科幻畫(huà)的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

小學(xué)演講活動(dòng)總結5

  為了倡導我校學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚,拓寬學(xué)生文化視野,促進(jìn)校園文化氛圍的形成,擴大學(xué)生知識面,本學(xué)期我校進(jìn)行了“好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)主題活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)成長(cháng),讓書(shū)籍成為全校師生的朋友。讓學(xué)生與經(jīng)典對話(huà),與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養,在學(xué)校掀起濃郁的'讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿(mǎn)了校園,使學(xué)生體驗到“書(shū)能使我們一生快樂(lè )!”

  為了檢驗學(xué)生的讀書(shū)情況,我校于11月4日在會(huì )議室舉辦了一次以“我愛(ài)祖國” 為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚愛(ài)國主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營(yíng)造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化。

  在本次比賽中,學(xué)生們都能用標準的普通話(huà)進(jìn)行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達真摯,演講稿的內容符合要求,積極向上,都能反映祖國發(fā)展變化,體現愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉的精神,同學(xué)們活力四射的演講,不僅向全校師生展現了他們最美的一面,更向祖國母親展現了他們的好學(xué)。

小學(xué)演講活動(dòng)總結6

  為了熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年,進(jìn)一步加強學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,大力弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神,古二小學(xué)在十六周開(kāi)展了“可愛(ài)的祖國演講比賽”。5月31日中午,學(xué)校利用的“小主人TV”直播臺,進(jìn)行了活動(dòng)總結。

  首先由大隊輔導員對這次活動(dòng)進(jìn)行了總結,她表?yè)P了參賽選手的儀態(tài)自然大方,使用語(yǔ)言規范,表達流暢,情感真摯,感染力強,演講的內容也能緊緊扣住“可愛(ài)的祖國”的'活動(dòng)主題,思想積極向上,充滿(mǎn)真情實(shí)感,富有感染力和號召力,具有較強的教育意義。接著(zhù)她宣布了獲獎名單,并由校長(cháng)對獲獎選手進(jìn)行頒獎。

  最后校長(cháng)對這次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評。指出了這次比賽的閃光點(diǎn):演講稿子寫(xiě)得較好;各班主任能在短時(shí)間內輔導學(xué)生熟練演講。同時(shí)也提出了今后要改進(jìn)的地方:學(xué)生演講的語(yǔ)速較快;加強學(xué)生演講的才能;讓更多的學(xué)生得到鍛煉的機會(huì )。

小學(xué)演講活動(dòng)總結7

  為培養孩子良好的讀書(shū)習慣,讓書(shū)成為孩子形影不離的好朋友。根據學(xué)校少年宮活動(dòng)安排,我們開(kāi)展了這次以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的演講比賽。

  從布置活動(dòng)任務(wù)后,孩子們都積極行動(dòng)起來(lái),表現出了極大的.熱情,和家長(cháng)一起撰寫(xiě)演講稿,一起排練!付出了辛苦的努力。其中,劉暢、鄭雪婷、代昌瑩、姚雪、咸萍萍、孫萌等同學(xué)是其中的佼佼者,都積極準備了自己的演講稿。

  演講比賽于10月12日下午1:30熱烈召開(kāi)。孩子們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在講臺上,大聲抒發(fā)著(zhù)自己的讀書(shū)心得和心聲。一篇篇演講無(wú)不表達了同學(xué)們對讀書(shū)的熱愛(ài)!對知識的渴求!演講活動(dòng)取得了預期的效果!

小學(xué)演講活動(dòng)總結8

  一個(gè)班級,相當于一個(gè)小社會(huì ),要做要管的事很多。一個(gè)班級如果離開(kāi)班主任,事情就結了球;離開(kāi)少數班干部,問(wèn)題就成了堆,便很難說(shuō)這個(gè)班的學(xué)生人人是集體的主人了。人人都是集體的主人的基本標志之一,就是班級的事,事事有人管:班級的人,人人有事做。為此新學(xué)期我班舉行了做集體的主人之班干部競聘演講,為了達到良好的效果,讓孩子們先了解了各個(gè)崗位的職責,并指導了競聘的'站姿,注意事項 ,孩子們經(jīng)過(guò)兩周時(shí)間的充分的準備,效果比二年級進(jìn)步了很多,就連內向的孩子也能勇敢的站在講臺上堅持把準備的話(huà)說(shuō)完,對于他們是一個(gè)極大的挑戰,真的很不容易,通過(guò)本次競聘,收獲有以下幾點(diǎn):

  1、在充分了解崗位職能的前提下,部分孩子根據自己的經(jīng)驗能夠創(chuàng )造性的將自己競聘的崗位職能散發(fā)出來(lái),從而調整崗位職責。

  2、部分內向的孩子得到了極大的鍛煉,邁出了敢于挑戰自己的第一步。

  3、由于各個(gè)崗位是孩子 們競聘的,會(huì )更加認真負責,通過(guò)全班同學(xué)的投票選舉各個(gè)崗位最終定了下來(lái),孩子們的凝聚力、執行力增強了。

小學(xué)演講活動(dòng)總結9

  為豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現我校學(xué)生的風(fēng)采,我校于20xx年10月26日下午三、四節舉行演講比賽活動(dòng)。

  在舉辦本次活動(dòng)之前,本校已經(jīng)做了大量的準備工作并進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。在此次活動(dòng)的準備工作中,我們也碰到一些困難,如學(xué)生小,對于舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗相對匱乏,但是我們并沒(méi)有被困難嚇倒。通過(guò)大家的一起努力,我們解決了以上的困難,完成了活動(dòng)之前的準備工作。在宣傳工作方面我們一起努力,使每位參加本次活動(dòng)的選手與全體學(xué)生都做到遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。此次演講比賽學(xué)校決定:凡參加比賽者,根據演講情況分別評出一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀和獎品給予鼓勵。

  在本次演講比賽過(guò)程中,由于各中隊相互配合使得比賽順利進(jìn)行,比賽中我們對場(chǎng)上選手的'發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了控制,同學(xué)們監督評委打分,使評委的打分符合評分標準,使得整個(gè)評分過(guò)程變得公平公正,各位參賽選手在場(chǎng)上的表現也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內容也均緊扣“愛(ài)國主義”為活動(dòng)主題,富有宣傳力及教育意義。在場(chǎng)下聽(tīng)講的學(xué)生和等待中的參賽選手也做到了保持會(huì )場(chǎng)秩序安定,對于每位演講完畢或即將上場(chǎng)的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。各個(gè)選手也都盡了自己的全力,選手之間競爭激烈。

  在比賽結束后陶主任對于演講比賽進(jìn)行了總結并對參賽選手進(jìn)行表?yè)P、鼓勵和祝賀。

  通過(guò)此次比賽,我們看出了演講過(guò)程中的不足之處,如學(xué)生的普通話(huà)不夠標準,語(yǔ)速掌握的不夠好,學(xué)生有的膽怯,聽(tīng)講者的掌聲配合不夠默契等等?傊,在今后的活動(dòng)過(guò)程中,我們將會(huì )去不斷的向兄弟學(xué)校學(xué)習,以彌補我們工作中的不足之處,為尋求素質(zhì)教育的發(fā)展尋找新的突破。

小學(xué)演講活動(dòng)總結10

  本次活動(dòng)分報名、初賽、決賽三個(gè)階段。首先由教師自愿報名,然后在各個(gè)辦公室經(jīng)行初賽,最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽(yáng)、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽(tīng)了7位教師的演講,從整體上來(lái)看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的'方面,以不同人的先進(jìn)事跡,用她們充滿(mǎn)激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)?偟膩(lái)說(shuō),老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神情激揚,用樸實(shí)的語(yǔ)言表達了自己在工作中的想法和做法,通過(guò)演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者!币虼藥煹虏皇呛(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過(guò)演講實(shí)現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。

  教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應該自覺(jué)加強個(gè)人修養,不斷完善自我。

  讓我們以這次師德演講會(huì )為契機,深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設推向更高層次和境地而共同努力。

小學(xué)演講活動(dòng)總結11

  為隆重慶祝新中國成立60周年,培養學(xué)生以愛(ài)國主義為核心的民族精神,弘揚與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神,激勵全區中小學(xué)生勤奮學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),全面發(fā)展,區委宣傳部、區教文體局、區新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展了“我愛(ài)我的祖國”演講比賽。

  全區25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠、內容豐富,激情飛揚,緊密聯(lián)系祖國60年以來(lái)翻天覆地的變化,頌揚祖國、歌頌家鄉人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神風(fēng)貌;展現在黨的領(lǐng)導下,祖國、家鄉在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化,謳歌建國以來(lái)社會(huì )主義建設和改革開(kāi)放所取得的輝煌成就,抒發(fā)了我區中小學(xué)生對祖國、黨和人民的熱愛(ài)之情。

  比賽開(kāi)始了,演講者聲情并茂,那一個(gè)個(gè)感人的故事,一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),一聲聲真情的告白,深深打動(dòng)了全校師生的心,引起了全校師生熱愛(ài)祖國的強烈共鳴。掌聲彼伏此起,經(jīng)久不息??

  劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓練中,她在老師的精心指導下認真學(xué)習,通過(guò)自己的領(lǐng)悟與素質(zhì),并獲得了區三等獎的成績(jì)。

  古人云:“人無(wú)完人,完人無(wú)人!彼,我們在看到成績(jì)的同時(shí)也應該注意到并且總結好我們工作中的不足。這樣,我們才能更好地從活動(dòng)中汲取更多的經(jīng)驗來(lái)提高我們的工作效率,來(lái)完善我們的細節觀(guān)和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。

  一、比賽前,學(xué)生們都精心準備,演講稿寫(xiě)得有聲有色,學(xué)生也記得滾瓜爛熟,在此基礎上,他們還用自己的理解對語(yǔ)言進(jìn)行了處理。相比較而言,我們的.準備還不夠充分,有些倉促。

  二、比賽時(shí),選手們都把自己最好的一面展現給了大家,個(gè)個(gè)聲情并茂,語(yǔ)言抑揚頓挫,那充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言和得當的動(dòng)作,把評委和在座每一位的心都打動(dòng)了,所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字,變得生動(dòng)起來(lái),似乎跳躍于每一個(gè)人的心中。

  三、在演講的形式上,每個(gè)選手都絞盡腦汁,盡可能的用不同的形式來(lái)為演講錦上添花。有的,用播放背景音樂(lè ),渲染演講的氣氛;有的用自己獨特的動(dòng)作,

  給演講增添了一絲色彩;有的用演示文稿,讓演講者在做激情演講的同時(shí),在座的聽(tīng)眾可以看著(zhù)圖片,更加深刻的理解演講的內容,既給了大家一個(gè)聽(tīng)覺(jué)的共鳴,也給了一個(gè)視覺(jué)的沖擊。

  比賽結束了,但熱愛(ài)祖國的種子,已播撒進(jìn)每一位小朋友的心田,相信這種子不久就會(huì )生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)??通過(guò)此次的演講賽,孩子們更加深刻地了解了我們的祖國,熱愛(ài)我們的祖國,激發(fā)了他們濃濃的愛(ài)國情懷,增強了他們的民族責任感和驕傲感,對他們進(jìn)行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學(xué)們掌聲中落下帷幕。

  總之,在此次的演講比賽中,我們學(xué)到了很多,體會(huì )到了很多。通過(guò)工作的總結,我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂:“前事不忘,后事之事!毕M,同時(shí)也堅信我們大家在今后的工作中將會(huì )表現地更加出色,更加完美。

小學(xué)演講活動(dòng)總結12

  為深入推進(jìn)“文明校園、和諧校園”建設,豐富校園文化生活,扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設,提高全體學(xué)生的文明素養,12月7日下午2:20,列子小學(xué)“愛(ài)校園·講文明·樹(shù)新風(fēng)”主題演講比賽在我校前操場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。

  比賽過(guò)程中,選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題,他們或講述幸福爛漫的校園生活,或講述陽(yáng)光校園的每個(gè)角落;或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或講述愛(ài)父母、愛(ài)校園,常懷感恩之心的美德;或講述勤奮刻苦,努力學(xué)習的勵志精神……演講各具特色,有的慷慨激昂,鏗鏘有力;有的低沉溫婉,感人肺腑。演講過(guò)程高潮迭起,精彩紛呈,通過(guò)小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分,最終按低、中、高年級組各評出了年級組的.前三名以及班級團體獎。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅給熱愛(ài)演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺,讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力,激發(fā)同學(xué)們對演講的興趣,還能同學(xué)們進(jìn)一步深入理解文明的重要性,相信通過(guò)此次比賽,文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個(gè)角落,文明之花將會(huì )開(kāi)遍我們的校園。

小學(xué)演講活動(dòng)總結13

  當前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會(huì )經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎教育也提出了新的要求,F在我們所教的學(xué)生,將是21世紀的公民和建設者,他們應該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì ),去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰,這是今天基礎教育面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。本著(zhù)增長(cháng)學(xué)生的科技知識,培養學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng )造能力的目標,學(xué)校開(kāi)設了為廣大學(xué)生所喜愛(ài)的小太陽(yáng)科技社團活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程以觀(guān)賞科技作品、圖片、錄象為手段,增長(cháng)學(xué)生的科技知識;以動(dòng)手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動(dòng)手實(shí)踐能力。我們科技活動(dòng)小組經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)每周一次的活動(dòng),每個(gè)人都有不同的收獲,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一 、激發(fā)興趣,籌建小組

  為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在五年級各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入小太陽(yáng)科技社團的熱潮,在報名的基礎上通過(guò)選擇,挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加小太陽(yáng)科技社團,制定好活動(dòng)工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

  活動(dòng)內容有小制作、小發(fā)明、種植、養殖和采集標本和制作標本活動(dòng)、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。

  二、 扎實(shí)工作, 豐富內容

  圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作,不斷豐富活動(dòng)內容,改變活動(dòng)形式,引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動(dòng):

  1.生物觀(guān)察活動(dòng)

  我們帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)察了不同植物的葉,還組織學(xué)生開(kāi)展了采集生物標本、標本制作講座,制作標本活動(dòng)等,通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐,大家對我們周?chē)纳问接辛烁由钊肴娴牧私,對各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注,在學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中我們滲透了環(huán)境保護的意義和方法,從而進(jìn)一步培養了了學(xué)生的環(huán)保意識。

  2.環(huán)保美勞活動(dòng)

  利用廢棄物品如:牛奶盒、塑料瓶、廣告紙、掛歷紙等,再加上順手可得的物品,自我創(chuàng )作成意想不到的成品,完全符合環(huán)保概念。利用廢舊物品,以環(huán)保為主題,制作了不少工藝品和實(shí)用物。通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們充分發(fā)揮想象力,展示動(dòng)手能力,挖掘潛在的`新奇思維。

  三、 定時(shí)間。

  我們科技活動(dòng)小組每周四進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)時(shí)學(xué)生來(lái)得很齊,他們對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,還有自己的看法與見(jiàn)解,經(jīng);顒(dòng)以后還遲遲不愿離開(kāi),向我問(wèn)這問(wèn)那,我總是耐心地給他們解釋?zhuān)瑫r(shí)為了他們的安全,囑咐他們早些回家,以免家長(cháng)擔心。

  四、定地點(diǎn)。

  我們科技活動(dòng)小組活動(dòng)的地點(diǎn)有三樓實(shí)驗室和四樓實(shí)驗室,在四樓實(shí)驗室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解評選,在三樓實(shí)驗室我們觀(guān)看科學(xué)錄像片和科學(xué)光盤(pán),學(xué)生們無(wú)論在哪里都表現出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味,非常解渴。

  在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

小學(xué)演講活動(dòng)總結14

  為進(jìn)一步檢驗教師讀書(shū)情況,引導教師靜心讀書(shū),深入思考,增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,加速實(shí)現自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設,,給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習的平臺,9月5日在五年級教室舉行“讀書(shū)滋潤心靈”為主題的演講活動(dòng)

  10位年輕 教師登臺激情演講,老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現場(chǎng)精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌;蛘弑磉_讀名著(zhù)、鑄師德、做人民滿(mǎn)意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著(zhù)的快樂(lè )心情,或者暢談研讀教育名著(zhù)、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等,F場(chǎng)氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽(tīng)眾聽(tīng)得認真,不時(shí)報以熱烈的掌聲。真正營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養,開(kāi)闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養,使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習教育理論,更新教育觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng )新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺,切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng )建了學(xué)習型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的'讀書(shū)習慣。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”, 是讀書(shū)讓教師們對學(xué)生有了更多的愛(ài),是讀書(shū)讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書(shū)讓教師們改變教學(xué)觀(guān)念,變厭教為享受教育……是的,教師在讀書(shū)中成長(cháng)!我們一定會(huì )堅持閱讀教育名著(zhù),提高自身素質(zhì),正師風(fēng)、強師德,讓讀書(shū)成為教師生活的習慣,讓讀書(shū)伴隨教師成長(cháng),讓書(shū)香充盈北寨小學(xué)的校園。

  經(jīng)過(guò)激烈角逐,評出馮彥芬等一等獎2名,白榮會(huì )等二等獎3名。獲獎教師在期末崗責中加分,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

小學(xué)演講活動(dòng)總結15

  20xx年3月31日我校隆重舉行以“學(xué)習我積極、我努力、我認真”為主題的演講比賽。本次活動(dòng)旨在全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養學(xué)生演講與語(yǔ)言表達能力。希望通過(guò)本次主題活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養積極、主動(dòng)的自學(xué)能力。 本次大賽由教務(wù)處主辦,全校11個(gè)班級共22名同學(xué)參與了激烈的角逐。賽前,各班主任本著(zhù)公平公正的原則動(dòng)員本班有演講方面特長(cháng)的學(xué)生踴躍報名,并在班內組織公開(kāi)選拔賽。賽中,各參賽選手結合自己的學(xué)習實(shí)際,或分享學(xué)習方法,或分享讀書(shū)的樂(lè )趣,或懇談勤奮努力,或勸人珍惜時(shí)間。他們的演講引人入勝,催人奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,二年級二班的汪凱欣同學(xué)獲得低段組第一名,四年級一班的劉元宵同學(xué)獲得高段組第一名。隨后學(xué)校對獲獎的選手及班級進(jìn)行表彰獎勵。最后,王治國校長(cháng)對本次活動(dòng)做出總結,肯定成績(jì),指出不足。

  在本次演講大賽圓滿(mǎn)落幕之后,王校長(cháng)就著(zhù)演講比賽的.余溫給全校師生進(jìn)行一場(chǎng)題為《如何進(jìn)行有效學(xué)習》的專(zhuān)題講座。他指出學(xué)生學(xué)習存在的5種不正確的學(xué)習方法,即學(xué)習無(wú)計劃、不會(huì )科學(xué)利用時(shí)間、不求甚解、不能形成知識結構以及不會(huì )聽(tīng)課。針對這些問(wèn)題,他又提出一些高效學(xué)習的方法,如堅持預習、邊動(dòng)腦邊聽(tīng)課、注重復習、高效利用時(shí)間、善于提問(wèn)題等。講座中,他結合自己多年從教的經(jīng)驗

  將問(wèn)題與方法透過(guò)生動(dòng)活潑的例子給學(xué)生們講的清楚明白,真正觸及學(xué)生的心靈。

  最后套用王校長(cháng)的一句話(huà):希望全體學(xué)生認真學(xué)習、努力學(xué)習、積極學(xué)習,講究有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì),給父母一個(gè)交代,許自己一個(gè)美好未來(lái)!

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