最新人力資源管理實(shí)習報告

時(shí)間:2022-06-23 20:22:27 人力資源管理 我要投稿
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最新人力資源管理實(shí)習報告(通用5篇)

  在現實(shí)生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的最新人力資源管理實(shí)習報告(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新人力資源管理實(shí)習報告(通用5篇)

最新人力資源管理實(shí)習報告(通用5篇)1

  一、實(shí)習目的

  熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際工作中,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,掌握更多的企業(yè)管理經(jīng)驗,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  xx

  三、實(shí)習單位及其簡(jiǎn)介

  xx公司人力資源部

  四、實(shí)習內容

  (一)日常人事變動(dòng)的手續辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在xx實(shí)習期間每天必做的工作。

  (二)招聘

  每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的,以及通過(guò)本公司員工推薦的。

  對其中一些崗位的應聘者進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,考察他們在正式場(chǎng)合的語(yǔ)言表達能力及遇到突發(fā)事件的隨機應變能力。

  (三)員工培訓

  對于新入職的員工,上崗之前必須進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)培訓及企業(yè)組織文化培訓,業(yè)務(wù)培訓由人力資源部針對入職員工的崗位安排其所在部門(mén)的老員工對其進(jìn)行培訓并進(jìn)行考核,考核合格后方可正式上崗。

  (四)薪酬管理

  對于制造業(yè)企業(yè),一般采取固定工資制度加獎金制度,當然本企業(yè)也不例外,在固定工資制度的基礎上輔之以獎金、福利等其他薪酬制度。對于不同的部門(mén),薪酬制度也有所區別。

  五、實(shí)習總結

  這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多。有句話(huà)說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的`,實(shí)踐才是檢驗真理的標準。

  通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的東西與教科書(shū)上的知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是需要磨練的。

  實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,在錯誤中不斷成長(cháng)。

  “世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章!边@段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助。

  雖然,這次短暫的實(shí)習結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì )把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導以后學(xué)習的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識,堅持做到與實(shí)際結合,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

最新人力資源管理實(shí)習報告(通用5篇)2

  一、企業(yè)簡(jiǎn)介

  xxxx公司位于xx市XXXX(市xx水泥機械設備廠(chǎng)),成立于xxxx年xx月xx日,注冊號為xxxxxx,注冊資本為xxx萬(wàn)元,擁有員工xx人,為私營(yíng)性質(zhì)的民營(yíng)企業(yè),企業(yè)類(lèi)型為自然人投資或控股的有限責任公司,法定代表人為x。公司從事金屬材料、建筑材料、裝飾材料、汽車(chē)配件、塑料管材、五金交電、金屬門(mén)窗、電子產(chǎn)品、沖壓件的銷(xiāo)售。同時(shí),公司還從事汽車(chē)護欄、建筑材料(彩瓦)、五金件加工兼銷(xiāo)售。而公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)則是槽鋼、角鋼、鋼管、方管、彩鋼板、鍍鋅板、卷閘門(mén)及配件以及混凝土攪拌機。

  二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況

  公司的市場(chǎng)區域目前主要在xx的建筑及房地產(chǎn)行業(yè),和xx多個(gè)房地產(chǎn)公司都有一定的業(yè)務(wù)往來(lái)。但由于公司成立時(shí)間不長(cháng),公司知名度并不高,客戶(hù)來(lái)源主要還是公司附近的建筑工地。

  公司成立這兩年來(lái)一直保持著(zhù)良好的發(fā)展勢頭,xxxx年銷(xiāo)售額為xx萬(wàn)元,凈利潤約x萬(wàn)元,xxxx年的年銷(xiāo)售額約xx萬(wàn)元,凈利潤約xx萬(wàn)元。公司的競爭對手主要是周邊的幾家公司:xx市頂良建筑機械有限責任公司、xx市長(cháng)城機器制造有限公司等,這幾家公司的建筑材料業(yè)務(wù)以及與我公司重疊。

  三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析

  房地產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),對國民經(jīng)濟影響深遠,重要性主要體現在拉動(dòng)經(jīng)濟與穩定經(jīng)濟。然而,房地產(chǎn)行業(yè)的暴利時(shí)代已經(jīng)逝去,而以定位準確、服務(wù)至上、提高品質(zhì)、品牌等為核心的“價(jià)值回歸”的理念,正在得到業(yè)界越來(lái)越多的關(guān)注和認同。

  而與房地產(chǎn)行業(yè)息息相關(guān)的建材工業(yè)既面臨著(zhù)發(fā)展機遇,也面臨著(zhù)更大挑戰。行業(yè)發(fā)展的內外部環(huán)境將發(fā)生深刻變化,既有投資和消費的結構調整帶來(lái)的.深刻影響,也有經(jīng)濟發(fā)展方式轉變提出的緊迫要求,建材工業(yè)發(fā)展將由“增量擴張”轉向“提質(zhì)增效”,由高速增長(cháng)轉向平穩發(fā)展。未來(lái)五年,國內投資比重將有所下降,增速也將放緩,但經(jīng)濟總量仍將保持適度增長(cháng)。城鎮基礎設施、農業(yè)設施和新農村建設,以及水利、公路、等項目實(shí)施,為建材工業(yè)帶來(lái)了新的市場(chǎng)需求。

  但另一方面,國家對房地產(chǎn)市場(chǎng)的宏觀(guān)調控導致其發(fā)展不夠穩定,極易受?chē)艺叩挠绊,以及xx房地產(chǎn)市場(chǎng)近年來(lái)發(fā)展不均衡不僅導致在市區和郊區發(fā)展水平不同,而且即使是同樣是市區,也因為位置的不同,發(fā)展情況也不一樣,而且目前房地產(chǎn)市場(chǎng)還存在資金缺口,阻礙了房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展,這也給和房地產(chǎn)緊密相關(guān)的建材工業(yè)帶來(lái)了影響。

  四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

  1、優(yōu)勢

  特方工貿公司成立時(shí)間不長(cháng),相比其他幾家公司,競爭的優(yōu)勢主要在于其產(chǎn)品價(jià)格相對較低;

  2、劣勢

  一是在公司影響力、知名度方面的不足,并且在廣告上幾乎沒(méi)有投入,這是公司在以后的發(fā)展中最大的障礙。眾所周知,廣告宣傳在很大的程度上能夠提高產(chǎn)品的知名度,增強產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力,并對產(chǎn)品的市場(chǎng)份額產(chǎn)生影響;

  第二是在特方公司的員工中,大專(zhuān)以上學(xué)歷的員工占的比重不足15%,而且公司缺乏負責技術(shù)開(kāi)發(fā)和改進(jìn)生產(chǎn)工藝質(zhì)量的技術(shù)人才,而創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的靈魂;

  第三是由于公司成立時(shí)間不長(cháng),管理制度還不夠完善,上下級溝通不順暢,導致管理層很難發(fā)現企業(yè)中所存在的一些問(wèn)題,在一定程度上都影響了公司的發(fā)展;

  第四是資金。根據11年7月工信部、國家統計局、發(fā)改委、財政部等四部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的《中小企業(yè)劃型標準規定》對中小企業(yè)的定義,特方工貿公司屬于微型企業(yè),由于微型企業(yè)規模較小且缺乏有效擔保措施,以及企業(yè)剛剛起步,財務(wù)賬務(wù)制度不完善,難以通過(guò)貸款審查。

最新人力資源管理實(shí)習報告(通用5篇)3

  一、引言

  據學(xué)院要求,在老師的指導下,進(jìn)行了我們?yōu)槠诮粋(gè)月的實(shí)習。本次實(shí)習的主要意義在于讓學(xué)生在校內所學(xué)的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合,應用于實(shí)踐,并使這些基礎知識與專(zhuān)業(yè)知識得到更好的鞏固和理解。在實(shí)習過(guò)程中,我與人力資源管理的實(shí)際操作親密接觸,對人力資源管理這一學(xué)科有了在實(shí)踐中的基本認識,了解了目前小型企業(yè)人力資源管理在運用過(guò)程中的不足與漏洞,并針對性的提出了相關(guān)建議與解決對策。我本身對人力資源管理的熱愛(ài)使我在實(shí)習中有很大興趣,我以熱情的態(tài)度在此次實(shí)習中獲得很多新知識與體會(huì )。

  二、實(shí)習概況

  1、實(shí)習目的

  據學(xué)院對學(xué)生的要求,實(shí)習的主要目的有:接觸社會(huì ),了解社會(huì ),增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感;學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。根據各生的實(shí)際實(shí)習內容不同,我實(shí)習的主要目的具體有:

  了解人力資源管理的實(shí)際工作板塊,認識人力資源管理的實(shí)際操作。

  理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )運用校內所學(xué)的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,并用理論指導工作,找出理論與實(shí)際操作的差距。

  培養人力資源管理工作的基本素養。

  對人力資源管理的運用進(jìn)行預演,對就業(yè)做好準備。

  2、實(shí)習時(shí)間

  xx年xx月xx日到xx年xx月xx日進(jìn)行了為期4周的實(shí)習。

  3、實(shí)習單位

  xx大洋科技有限公司

  4、實(shí)習過(guò)程與內容

  (一)日常人事變動(dòng)的手續辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在大洋實(shí)習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

  1.入職

  (1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū),身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續。

  (2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復印件,沒(méi)有復印件的提供復印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

  (3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門(mén)請部門(mén)領(lǐng)導審批。

  (4)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫(xiě)是否規范、完整。

  (5)指導入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂企業(yè)的《保密協(xié)議》,辦理廠(chǎng)牌、工作證。

  (6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

  (7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

  (8)經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

  2.離職

  (1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書(shū)》

  (2)經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

  (3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠(chǎng)牌、工作證,簽字確認。

  (4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,完成后將離職員工資料歸檔。

  3.轉正

  (1)按合同約定轉正時(shí)間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉正申請書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導考核、審批。

  (2)部門(mén)領(lǐng)導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見(jiàn)。

  (3)經(jīng)部門(mén)簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書(shū)交至人力資源部審批。

  (4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時(shí)間是否符合規定,部門(mén)意見(jiàn)是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導請示,并與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

  (5)將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的,將轉正人員的轉正資料歸檔。

  4.調動(dòng)

  (1)有關(guān)部門(mén)提出人員需求,由員工提出調動(dòng)申請,經(jīng)所在部門(mén)同意調出及接收部門(mén)考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調動(dòng)申請表》。

  (2)由申請人填寫(xiě)崗位調動(dòng)申請表,交至調出部門(mén)和接收部門(mén)審批,并由兩部門(mén)寫(xiě)明調動(dòng)時(shí)間和調動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

  (3)經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,調動(dòng)申請表交至人力資源部,核實(shí)調動(dòng)是否符合規定、相關(guān)部門(mén)是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調動(dòng)人員名單中,后將崗位調動(dòng)者的資料歸檔。

  (二)招聘

  大洋規模較小,就不像一些大企業(yè)會(huì )舉行網(wǎng)上招聘和電話(huà)招聘過(guò)程;如;網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷、電話(huà)預約面試等。而是接待接待應聘者。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應的應聘登記表與應聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡(jiǎn)單測試,并指導其如何填寫(xiě)表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復試的,要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復試。

  對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

  5、關(guān)于大洋人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題

  通過(guò)這4周的實(shí)習,對大洋有了一定的了解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時(shí)間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀(guān)察所得,覺(jué)得大洋在人力資源管理這塊還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,日常人事管理的流程較亂,傳統人事管理仍占據主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開(kāi)發(fā)、薪酬設計、績(jì)效考核等沒(méi)有科學(xué)、規范的建立起來(lái)。根據工作實(shí)踐和研究分析,可以總結為以下幾個(gè)方面:

 、沤M織結構和崗位設置不合理

  目前,大洋有大大小小的部門(mén)之間相互交錯,有些部門(mén)出于獨立半獨立狀態(tài),造成出現雙重領(lǐng)導的局面,這對企業(yè)上下的執行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設置、人員配置方面存在嚴重的因人設崗,沒(méi)有遵循企業(yè)的發(fā)展需要和人力資源規劃。許多崗位沒(méi)有經(jīng)過(guò)分析和研究,直接簡(jiǎn)單、隨意的命名、設立,需不需要、合不合理、崗位職責是什么、人員編制多少等等均沒(méi)有認真、嚴格的研究過(guò),多數是拍腦袋決定的,沒(méi)有考慮人工成本和人力資源的.優(yōu)化配置,這對企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展都是不利的

 、迫藛T的選拔和任用存在不良局面

  大洋目前的招聘渠道主要為通過(guò)內部員工的推薦,過(guò)于依賴(lài)內部員工的推薦,會(huì )存在著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)內部人員推薦的成功應聘的機會(huì )多大于通過(guò)外部招聘的,以至于形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本企業(yè)里的局面。企業(yè)重視內部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會(huì )在企業(yè)內部產(chǎn)生復雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現,這對制度化的管理多會(huì )帶來(lái)不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng )新和發(fā)展。

 、菃T工的培訓開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規劃匱乏

  可能有這樣一種感覺(jué),新進(jìn)的員工對自己在企業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景或者說(shuō)晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,因此造成人員流失率會(huì )不斷上升,員工對企業(yè)的忠誠度也會(huì )隨之下降。

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  據這這段時(shí)間的實(shí)際操作,發(fā)現實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續辦理比較混亂,各部門(mén)人員不按規定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉正,按規定試用轉正人員需在試用期結束前7天領(lǐng)取考核表,用人部門(mén)須在3天內作出評估并交至人力資源部。但是,往往會(huì )有很多部門(mén)或個(gè)人遲交轉正申請,有的甚至會(huì )晚上半個(gè)月至一個(gè)月不能上交,到底是可以轉正還是延期?人力資源部并不知情。嚴重的是,很多按規定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請,在上交時(shí)還是按照約定的轉正時(shí)間,有的甚至還是提前轉正,并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準。這樣以來(lái),無(wú)論他們什么時(shí)候交轉正申請,都不會(huì )影響他們的轉正時(shí)間,顯然不是很合理的。此外,在轉正考核評估方面并沒(méi)有給出明確的規定,考評成績(jì)多少分以上可以按期轉正,多少分以上可以提前轉正,低于多少分延期轉正或者辭退。這樣以來(lái),最后的結果就是所有的人都可以按期甚至提前轉正,考核的目的和作用也就失去了意義。

 、陡纳飘斍皢(wèn)題的建議及措施

 。1)關(guān)于組織結構和崗位設置

  首先,對各個(gè)部門(mén)和崗位做一個(gè)實(shí)地調查和分析,砍去可有可無(wú)的部門(mén)或者崗位,減少和控制人工成本,實(shí)現人力資源的優(yōu)化配置。其次,規范組織結構,優(yōu)化部門(mén)設置。部門(mén)的設置一定要符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,盡可能做到的簡(jiǎn)化、清晰。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責,明確部門(mén)的作用。第三,部門(mén)內部崗位的設置根據實(shí)際工作需求,嚴格按照企業(yè)的人力資源規劃,避免因人設崗。人員編制、組織架構要有限制,不能隨意更改,對崗位職責模糊不清,應進(jìn)行必要的工作的分析,關(guān)鍵的崗位應制定工作說(shuō)明書(shū)。

 。2)關(guān)于人員選拔和任用

  首先,堅持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內部競爭和流動(dòng),提供員工發(fā)展和晉升的平臺。其次,用人所長(cháng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗甚至是關(guān)系,重視對創(chuàng )新型人才的培養,允許犯錯,提供機會(huì ),以提升員工對企業(yè)的忠誠度。最后,留住人才是關(guān)鍵。無(wú)論是一線(xiàn)生產(chǎn)員工、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因為招到一個(gè)人的成本和難度遠大于留住一個(gè)人。防止現有人力資源的流失,要從長(cháng)遠計議,樹(shù)立所有人員都是人才的觀(guān)念,重視員工個(gè)人發(fā)展需求,將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),同發(fā)展共受益。

 。3)關(guān)于員工的培訓開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯規劃。

  首先,培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度,不能局限于管理層或企業(yè)文化、企業(yè)制度方面的培訓,要充分利用企業(yè)現有人才資源、各類(lèi)培訓機構及一些大專(zhuān)院校搞好員工的培訓和輪訓,明確各部門(mén)各級的培訓任務(wù)并使其制度化,要逐步建立各類(lèi)員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。同時(shí),要杜絕流于形式、沒(méi)有實(shí)際效果的、費力傷財的培訓。其次,開(kāi)展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來(lái)的發(fā)展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時(shí),不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬,還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎上,制定出系統、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規劃,有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習深造的機會(huì ),設置多條平等競爭的晉升階梯,使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現理想和抱負的希望。最后,建立和完善內部流動(dòng)機制,通過(guò)內部招聘,鼓勵員工競爭上崗,搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺,從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內部缺乏活力和創(chuàng )新能力。

 。4)關(guān)于人事管理流程

  第一,規范流程。對于不科學(xué)的流程和規定,要做出改進(jìn)和完善,一切以簡(jiǎn)單有效為為目的,避免到處找人簽字。第二,講明政策。企業(yè)的人事管理制度,應向所有部門(mén)所有人講明白,說(shuō)清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能隨意違反。第三,嚴格執行。對違反管理規定和操作流程的行為,要有相應的處罰措施和控制手段,不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一下就放在一邊,建議與本人的績(jì)效考核掛鉤,嚴重的給出警告或相應的處分。

  三、實(shí)習所得與體會(huì )

  首先,感謝學(xué)院老師對這次暑期實(shí)習的大力倡導和支持,感謝大洋給我的這次實(shí)習機會(huì ),感謝大洋人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實(shí)習工作支持的企業(yè)其他部門(mén)的同事。

  記得剛進(jìn)大洋的那幾天,感覺(jué)一切都是陌生和全新的。大批的生產(chǎn)工人,流水線(xiàn)生產(chǎn)車(chē)間,繁雜的各項事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把知識轉化為社會(huì )財富的“夢(mèng)工廠(chǎng)”。在最初的幾天里,復印機不會(huì )使用,工作流程不清楚,接聽(tīng)電話(huà)不知道如何回答,員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決,一切都是從零開(kāi)始,然后就是不斷的請教和問(wèn),拿不定的就去找部門(mén)的同事確認。這段時(shí)間所做的事情雖小,但事無(wú)巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個(gè)行為每一句話(huà)都關(guān)系到部門(mén)和企業(yè)的形象和利益,尤其是跟企業(yè)外部的人員打交道,比如接一個(gè)電話(huà)或接待一個(gè)來(lái)企業(yè)面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的事情。

  通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是需要磨練的?赡軙(shū)本上有些知識是滯后的,因為現實(shí)生活工作最接近實(shí)際,且隨著(zhù)信息化、網(wǎng)絡(luò )化、知識型社會(huì )的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,書(shū)本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書(shū)本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因為現代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統的人事管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見(jiàn),在很大程度上沒(méi)有建立完整的現代人力資源管理制度,還是比較傳統的人事管理。所以,如何正視現實(shí),如何適應企業(yè)的實(shí)情和文化,在實(shí)習過(guò)程中都是比較重要的。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習期的檢驗,也發(fā)現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,溝通協(xié)調能力需要進(jìn)一步的提高,應對復雜的現實(shí)情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過(guò)錯誤,如對一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過(guò)誤差,K3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過(guò)?傊,實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯誤中成長(cháng)。

  這次短暫的暑期實(shí)習結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì )把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導以后學(xué)習的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識,堅持做到與實(shí)際結合,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

最新人力資源管理實(shí)習報告(通用5篇)4

  工作是辛苦的,但在此之外我們所得到都是收獲;仡欉@三個(gè)月的工作時(shí)間,作為一名的人力資源管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我在此的實(shí)習中來(lái)到了xxx公司人力部門(mén),并作為一名頂崗實(shí)習員工,協(xié)助領(lǐng)導完成人力資源管理的工作任務(wù)。

  在這幾個(gè)月來(lái),我充分掌握實(shí)習崗位的工作職責,并在工作中不斷的鍛煉自己,取得了豐富的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識,圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習階段的任務(wù)目標,F將自己的實(shí)習報告如下:

  一、實(shí)習目標

  1. 體會(huì )社會(huì )環(huán)境,適應今后的生活環(huán)境變化,掌握獨立自主的基礎生活能力。

  2. 感受工作經(jīng)歷,實(shí)踐三年來(lái)校園所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)際鍛煉自己的工作實(shí)操能力。

  3. 綜合鍛煉自己,適應在外的獨立工作和生活,順利達到大學(xué)畢業(yè)條件。

  二、工作方面的情況

  在人力資源部門(mén)的工作中,我首先跟隨xx領(lǐng)導認識了我們公司各部門(mén)的情況,同事也進(jìn)行了一些基礎的教導和培訓。在這一階段里,我一邊完成自己繁瑣的工作任務(wù),一邊也跟隨著(zhù)領(lǐng)導認識了不少公司的前輩,他們多是公司的領(lǐng)導,這也幫助我在后來(lái)的工作中更好的找到工作負責人,并順利的做好自己的工作任務(wù)。

  此外,在自己的工作方面,除了掌握好領(lǐng)導教導的工作基礎知識,我也活用了自己在學(xué)校中學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技巧。雖然在實(shí)際的工作中學(xué)校中掌握的許多經(jīng)驗都難以派上用場(chǎng),但在經(jīng)歷了一定的經(jīng)驗累積后,我也能通過(guò)對自身知識的儲備來(lái)改進(jìn)自己的工作方式,提高工作的效率和質(zhì)量。

  在工作期間,我一直嚴格的遵守工作的要求,不斷提高自我的工作處理能力,保證工作能?chē)栏癜凑找幏兜耐瓿烧怼?/p>

  三、實(shí)習的體會(huì )

  在此次的實(shí)習中,我深刻感受到了自身的不足。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我總以為自己已經(jīng)掌握了足夠的知識和能力。但在真正的'工作上,我才發(fā)現自己目前的能力是多么的膚淺。不僅難以滿(mǎn)足基礎的工作要求,對于今后的發(fā)展更是急需補充知識和經(jīng)驗。

  當然,在經(jīng)歷了這次的實(shí)習過(guò)后,我也充分認識到了自己的問(wèn)題,并取得了不少的成長(cháng)和進(jìn)步!在今后的社會(huì )工作中,我會(huì )更加努力,讓自己在工作上,能更早成為獨當一面的角色,并能在未來(lái)的工作中取得出色的成績(jì)!

最新人力資源管理實(shí)習報告(通用5篇)5

  專(zhuān)業(yè):人力資源管理

  人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導班子的建設與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。

  一、實(shí)習目的

  熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx.x.x

  三、實(shí)習單位

  xx網(wǎng)絡(luò )設計有限公司

  四、實(shí)習內容

  (一)日常人事變動(dòng)的手續辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

  1.入職

  (1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學(xué)歷證書(shū),身份證。

  (2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復印件,沒(méi)有復印件的提供復印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

  (3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門(mén)請部門(mén)領(lǐng)導審批。

  (4)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫(xiě)是否規范、完整。

  (5)指導入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠(chǎng)牌、工作證。

  (6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

  (7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

  (8)經(jīng)審批通過(guò)的通知來(lái)上班。

  2.離職

  (1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書(shū)》。

  (2)經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

  (3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠(chǎng)牌、工作證,簽字確認。

  (4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。

  3.轉正

  (1)按合同約定轉正時(shí)間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉正申請書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導考核、審批。

  (2)部門(mén)領(lǐng)導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見(jiàn)。

  (3)經(jīng)部門(mén)簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書(shū)交至人力資源部審批。

  (4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時(shí)間是否符合規定,部門(mén)意見(jiàn)是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導請示,并與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

  (5)將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的`錄入本月人事報表轉正人員名單中,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

  4.調動(dòng)

  (1)有關(guān)部門(mén)提出人員需求,由員工提出調動(dòng)申請,經(jīng)所在部門(mén)同意調出及接收部門(mén)考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調動(dòng)申請表》。

  (2)由申請人填寫(xiě)崗位調動(dòng)申請表,交至調出部門(mén)和接收部門(mén)審批,并由兩部門(mén)寫(xiě)明調動(dòng)時(shí)間和調動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

  (3)經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,調動(dòng)申請表交至人力資源部,核實(shí)調動(dòng)是否符合規定、相關(guān)部門(mén)是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調動(dòng)人員名單中,錄入完成后將崗位調動(dòng)者的資料歸檔。

  (二)招聘

  1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

  公司目前的招聘需求比較大,在xx搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會(huì )接收大量應聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著(zhù)篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

  2.電話(huà)預約面試

  在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項重要的工作就是電話(huà)預約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進(jìn)行電話(huà)預約進(jìn)行下一步的面談。在電話(huà)溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線(xiàn)等基本情況。

  3.接待應聘者者

  每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應的應聘登記表與應聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡(jiǎn)單測試,并指導其如何填寫(xiě)表格。有些需要現場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復試的,要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復試。

  4.面試

  對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

  五、對xxxx網(wǎng)絡(luò )設計有限公司人力資源部門(mén)的建議

  人力資源部是從之前的行政人事部更名而來(lái),把“人事”轉變?yōu)椤叭肆Y源”是一個(gè)戰略性轉變。人事工作包括人員的招聘、員工的檔案管理、合同管理、薪資福利的制定計算與發(fā)放、考勤及休假管理工作等,F將“人事”的概念提升到“人力資源”的高度,則以上的工作只是人力資源管理的基礎性工作,完整的人力資源工作還應該包含更多的內容,包括構建合理的組織架構,建立完善的職位體系、培訓開(kāi)發(fā)體系、職業(yè)生涯規劃,績(jì)效管理體系、薪酬管理體系,建設并完善企業(yè)文化,并隨著(zhù)企業(yè)規模的變化和人力資源管理工作的規范,引入人力資源管理信息化系統,實(shí)現現代化的人力資源管理。人力資源管理本身就有著(zhù)戰略性的意義?梢钥吹贸,人力資源部正在積極地向“人力資源”方向轉變。組織架構的趨向合理、職位體系的完善、績(jì)效管理體系的引進(jìn)、員工的一系列培訓工作、企業(yè)文化理念的建設及改善,這些都足以說(shuō)明,變革正在大刀闊斧地進(jìn)行著(zhù)。

  六、總結

  這次實(shí)習的具體工作有:辦理新員工入職手續、整理人事檔案、通知應聘者面試、打印復印文件等等,還跟著(zhù)招聘專(zhuān)員參加了幾次面試。在實(shí)習的過(guò)程中,我不斷認識到:“在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力!痹趯(shí)習的過(guò)程中我深刻體會(huì )到了這句話(huà)的含義。這次實(shí)習,自己收獲還是很大的。感謝xx網(wǎng)絡(luò )設計給我這次機會(huì )。同時(shí),在實(shí)習中也發(fā)現了自己有諸多的不足,在以后的學(xué)習中不斷改進(jìn)吧。讓這些自己已經(jīng)意識到的壓力轉化為上進(jìn)的動(dòng)力吧。

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