有關(guān)文化活動(dòng)方案模板錦集8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的文化活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的，營(yíng)造濃厚的.校園文化氛圍。
二、 活動(dòng)目的
本活動(dòng)主要為培養學(xué)生團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協(xié)調能力；培養服從指揮、一絲不茍的學(xué)習態(tài)度；增強學(xué)生間的相互信任和理解。
三、參賽對象：高一、高二、中專(zhuān)各班
四、訓練與比賽的時(shí)間、地點(diǎn)：
1、20xx年4月13日上午八點(diǎn)，高一高二中專(zhuān)全體學(xué)生，在校足球場(chǎng)按做操隊形集合，清點(diǎn)人數之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰車(chē)”的制作及訓練工作。具體地點(diǎn)是：舊籃球場(chǎng)4到7號球場(chǎng)，分別是101至108班，（每?jì)蓚�(gè)班共一個(gè)球場(chǎng)）；新籃球場(chǎng)1到3號球場(chǎng)，分別是109至113及1301班。足球場(chǎng)的南邊是201至206班；北邊是207至212班。
2、20xx年4月13日十點(diǎn)學(xué)校足球場(chǎng)，正式開(kāi)始比賽，抽簽決定，高一與中專(zhuān)分別分成兩組，每組7個(gè)隊；高二分成二組，每組6個(gè)隊。
五、比賽程序：
1.20人一組利用現有材料制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)
2.將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。
3.以數組進(jìn)行竟技，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，花最短時(shí)間到達終點(diǎn)的三隊為獲勝隊。
六、比賽規則：
1、各組統一在鐵甲戰車(chē)內站好，由總裁判長(cháng)統一發(fā)布口令出發(fā)；
2、行進(jìn)途中，鐵甲戰車(chē)必須垂直地面,報紙必須緊密相連；
3、所有組員必須在圈內，身體的任何部分不得直接接觸地面，；
4、行進(jìn)過(guò)程中若鐵甲戰車(chē)斷裂必須在原地修復，在裁判許可后才可以繼續行進(jìn)。此時(shí)隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線(xiàn)，否則將被取消資格；
5、各班應安排一名同學(xué)作為隊長(cháng)，隊長(cháng)為本班統一喊口令及調整行進(jìn)路線(xiàn)。另外安排兩名同學(xué)作為修理工，負責修理本班戰車(chē)履帶。
6、出發(fā)前，所有鐵甲戰車(chē)不得超出起點(diǎn)線(xiàn)，以鐵甲戰車(chē)全部通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為項目截止時(shí)間
7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。
8、服從裁判原則。
七、獎項設置
高一中專(zhuān)組、高二組分別各取前三名，兩組分別設置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團隊獎。
文化活動(dòng)方案 篇2
縣（區）教育局、中煤三建公司教育處、各有關(guān)學(xué)校：
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，引導廣大中小學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)家情懷，市教育局決定在端午節期間開(kāi)展“品味端午習俗 弘揚傳統文化”主題實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
6月11日至6月20日
二、活動(dòng)內容
1．開(kāi)展“迎端午 思善賢”主題教育活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解端午節的.民俗起源，感知中華優(yōu)秀傳統文化。有條件的學(xué)�？蓢@主題開(kāi)展專(zhuān)題講座、文化展覽、知識競賽等活動(dòng)，引導學(xué)生深層次理解端午節文化內涵，提高對民族文化的認同感和自豪感。
2．開(kāi)展“話(huà)端午 傳美德”主題實(shí)踐活動(dòng)。舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各中小學(xué)校以端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭、歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)文為主要內容開(kāi)展誦讀活動(dòng)。組織節日小報創(chuàng )編活動(dòng)。各中小學(xué)校要在幫助學(xué)生理解端午文化內涵的基礎上，組織學(xué)生制作節日小報，選擇優(yōu)秀作品展出。開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節期間，各中小學(xué)校要動(dòng)員教師志愿者、學(xué)生志愿者以農民工、留守兒童、空巢老人為對象，組織開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。
3．開(kāi)展“品民俗 愛(ài)家鄉”主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展端午民俗尋訪(fǎng)、體驗活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生尋訪(fǎng)、體驗淮北端午民俗，開(kāi)展包粽子、制香囊、畫(huà)彩蛋、插艾草等民俗活動(dòng)，引導學(xué)生在參與活動(dòng)過(guò)程中品味、傳承民俗。組織學(xué)生通過(guò)微博、微信、報刊等媒體發(fā)布影像、文字作品，展示家鄉美景，宣傳家鄉民俗，為家鄉淮北代言。
三、活動(dòng)要求
各單位要結合學(xué)校實(shí)際，制定端午節系列活動(dòng)方案，利用校園媒體營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，積極引導學(xué)生參與活動(dòng)。各單位要積極做好活動(dòng)信息上報工作，活動(dòng)開(kāi)展情況以文字信息、圖片報道、視頻資料等形式于6月20日前上傳到市教育局團委郵箱及QQ群。
文化活動(dòng)方案 篇3
為了配合區創(chuàng )建全國文明城市工作部署，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng )建全國文明城市的工作，深入開(kāi)展“迎國慶 講文明 樹(shù)新風(fēng)促和諧”活動(dòng)，迎接六十周年國慶的大喜日子，根據穗蘿文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展創(chuàng )建全國文明城市“社區文化月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》，區婦聯(lián)結合工作實(shí)際，深刻體會(huì )，圍繞主題，開(kāi)展豐富的文化進(jìn)社區活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、舉行廉政文化建設座談活動(dòng)
九月初，召開(kāi)廉政文化建設座談活動(dòng)，社區文化活動(dòng)方案。全體黨員暢談本年度開(kāi)展廉政教育學(xué)習活動(dòng)的收獲和體會(huì )，讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習，不僅要從理論上過(guò)關(guān)，還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處，樹(shù)立廉政道德新風(fēng)。
二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹(shù)新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書(shū)畫(huà)作品展
九月上旬，與區紀委、區文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹(shù)新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書(shū)畫(huà)作品展，以書(shū)畫(huà)的形式，弘揚廉政文化之風(fēng)，使廣大機關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術(shù)的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進(jìn)我區的家庭文化建設和社區文化建設。
三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì )
九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì )，傳達人們共度傳統節日的美好愿望，并通過(guò)豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社區群眾的文化生活，推進(jìn)團隊精神的建設。同時(shí)，還通過(guò)工作交流學(xué)習，加強各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通，促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流，加強婦女干部群眾對我區創(chuàng )文工作和廣州亞運會(huì )的.了解。
本次活動(dòng)將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創(chuàng )新得到進(jìn)一步發(fā)展。
四、舉辦父母大學(xué)堂
九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學(xué)堂，以講座的形式，把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區、帶進(jìn)家庭。區婦聯(lián)將邀請著(zhù)名的教育專(zhuān)家現身說(shuō)法，與社區的家長(cháng)們交流家庭教育的體會(huì )和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂(lè )，營(yíng)造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛(ài)學(xué)習、掌握良好的學(xué)習方法、養成良好的學(xué)習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平，規劃方案《社區文化活動(dòng)方案》。
區婦聯(lián)將圍繞“社區文化月”的創(chuàng )文活動(dòng)主題，深入領(lǐng)會(huì )“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開(kāi)展各項工作。
二、文化節活動(dòng)安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
1.承辦部門(mén)：學(xué)生處
2.時(shí)間：
3.地點(diǎn)：北苑籃球場(chǎng)
4.要求
�。�1）各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導、全體輔導員在開(kāi)幕式前15分鐘到達現場(chǎng)，參加開(kāi)幕式。
�。�2）責任單位要確定一名輔導員為領(lǐng)隊，組織社區學(xué)生代表著(zhù)運動(dòng)服和運動(dòng)鞋并提前30分鐘整隊到達現場(chǎng)。
5.開(kāi)幕式結束后舉辦社區間拔河比賽，各社區提前做好參賽準備。比賽規則詳見(jiàn)活動(dòng)方案（十）。
主題一 溫馨之窗
�。ǘ皩W(xué)習型”宿舍評選
1.承辦部門(mén)：學(xué)生處、團委
2.評選條件：
�。�1）宿舍成員學(xué)習目標明確，宿舍內學(xué)習氛圍好，多人獲得一、二等學(xué)金或其他各級各類(lèi)獎勵；
�。�2）室友和睦相處，團結友愛(ài)，具有較強的團隊協(xié)作精神；
�。�3）遵守《學(xué)生宿舍規范》等有關(guān)規定，無(wú)夜不歸宿及其他違紀現象；
�。�4）每次的宿舍衛生成績(jì)都在90 分以上。
3.申報時(shí)間及要求：前將申請材料報各學(xué)院匯總后交學(xué)生處宿管科。
�。ㄈ皽剀爸摇毙蜗笤O計大賽
1.承辦部門(mén)和單位：學(xué)生處
2.活動(dòng)要求：
�。�1）對宿舍進(jìn)行美化設計，提交宿舍實(shí)景照片一張；
�。�2）照片背面注明社區號、學(xué)院、班級、宿舍號和成員姓名；
�。�3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。
3.時(shí)間及要求：以學(xué)院為單位收集照片并交至學(xué)生處宿管科。
�。ㄋ模┥鐓^文化長(cháng)廊設計大賽
1.承辦部門(mén)和單位：學(xué)生處、藝術(shù)學(xué)院
2.作品要求：
�。�1）內容以宣傳文明、安全、健康的學(xué)生社區生活方式為主；
�。�2）圖文并茂；
�。�3）展板規格：1.2m×2.4m白色底KT板；
�。�4）在展板正面右下角標注學(xué)院名稱(chēng)。
3.展評時(shí)間及要求：20xx年5月20日前各學(xué)院將作品交至學(xué)生處宿管科，并在8個(gè)社區巡回展評。
�。ㄎ澹耙粎^一品”高雅興趣培植方案征集
“一區一品”是指在學(xué)生社區通過(guò)開(kāi)展志趣高雅的活動(dòng)，熏陶和養成同學(xué)們的興趣愛(ài)好，努力打造并形成“一個(gè)社區、一個(gè)品牌”。
1.承辦部門(mén)：學(xué)生處、團委
2.方案要求：
�。�1）承辦學(xué)院通過(guò)走訪(fǎng)座談，廣泛征集社區學(xué)生意見(jiàn)，了解學(xué)生興趣愛(ài)好，確定1-2個(gè)項目，制定培植方案；
�。�2）各學(xué)院立足學(xué)生專(zhuān)業(yè)所學(xué)，以專(zhuān)業(yè)素養和人文素質(zhì)相結合為切入點(diǎn)，確定1-2個(gè)項目，制定培植方案；
3.征集時(shí)間及要求：前各學(xué)院將作品送交宿管科。
�。⿲W(xué)生社區生活公益廣告設計大賽
1.承辦單位：藝術(shù)學(xué)院
2.作品要求：
�。�1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題；
�。�2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式，規格要求為4開(kāi)或2開(kāi)；
�。�3）背面注明作者聯(lián)系方式；
3.截稿時(shí)間及要求：作品以學(xué)院為單位于前送交藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦。
�。ㄆ撸┥鐓^開(kāi)放周
1.承辦部門(mén)和單位：學(xué)工處、各學(xué)院
2.活動(dòng)時(shí)間：
3.活動(dòng)形式：男女生在給定時(shí)間內彼此宿舍進(jìn)行互訪(fǎng)。
主題二——安全之旅
�。ò耍┌踩R宣講及圖片展
�。ň牛┫姥菥�
1.承辦部門(mén)：學(xué)生處、保衛處
2.活動(dòng)時(shí)間：
3.地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間另行通知
文化活動(dòng)方案 篇4
一、背景
企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理而形成的觀(guān)念的總和，是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的戰略愿景、企業(yè)精神、核心價(jià)值觀(guān)、經(jīng)營(yíng)理念以及企業(yè)員工共同的價(jià)值觀(guān)念和行為準則。
二、方案宗旨：
提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動(dòng)團隊建設。增強員工滿(mǎn)意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工。
四、 組織和實(shí)施部門(mén)
公司人事行政部和各部門(mén)總監。
五、時(shí)間
除日常固定的企業(yè)文化宣傳外，將每年9月定為企業(yè)文化重點(diǎn)宣傳月。
五、本公司企業(yè)文化的內容
企業(yè)戰略愿景： 打造國際化、財經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)第一平臺。
企業(yè)精神：激情、創(chuàng )新、致遠、責任。
核心價(jià)值觀(guān)：共享財富成長(cháng)。
經(jīng)營(yíng)理念：以人為本
六、企業(yè)文化的系統建設方案：
編制《企業(yè)行為規范手冊》體現，內容包括：
a) 員工日常行為規范；
b) 服務(wù)行為規范（包括內部和外部的服務(wù)要求）；
c) 企業(yè)公關(guān)策劃與規范；
編制視覺(jué)系統（VI）企業(yè)識別系統手冊，內容包括：
a) 環(huán)境文化：文化環(huán)境建設俗稱(chēng)“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺(jué)化工程”，目的是讓文化看得見(jiàn)摸得著(zhù)，讓文化和戰略鮮活地深入人心�？梢栽谵k公室的墻上、會(huì )議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業(yè)文化的UI設計、企業(yè)的精神和核心價(jià)值觀(guān)。
b) 企業(yè)LOGO：如企業(yè)名稱(chēng)標準字、標準色、LOGO設計、企業(yè)造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進(jìn)行宣傳；
c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風(fēng)格、郵件簽名、公務(wù)禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等；
d) 對外交流活動(dòng)策劃時(shí)，需體現公司的文化精神，并在活動(dòng)中適宜的時(shí)候進(jìn)行講解（如對外公關(guān)活動(dòng)，營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，線(xiàn)下交流活動(dòng)，招聘活動(dòng)等）
e) 欄目宣傳（設立員工墻）：制作企業(yè)文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊（近期發(fā)展目標、質(zhì)量方針、各類(lèi)通告、優(yōu)秀人物、員工天地-每次活動(dòng)時(shí)的照片、董事長(cháng)信箱等）；
建立企業(yè)文化的理念系統，主要內容包括：
a) 管理層培訓：將企業(yè)文化的核心內容形成宣傳的標語(yǔ)，并首先在管理層內
開(kāi)展培訓，建立管理層在企業(yè)文化建設中的領(lǐng)導和示范作用，要建立企業(yè)文化建設同企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)相結合的觀(guān)念。
b) 員工培訓：要使員工通過(guò)培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰
略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)、經(jīng)驗理念，能認同企業(yè)價(jià)值觀(guān)和經(jīng)驗理念，并與之共同成長(cháng)和發(fā)展。
企業(yè)文化活動(dòng)計劃,內容包括:
a) 一起活動(dòng)，一起快樂(lè )。豐富員工文體生活，增強企業(yè)凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進(jìn)行些體育項目的活動(dòng)（比如打羽毛球、打籃球等），同時(shí)，可安排攝影，將活動(dòng)的招聘放在員工宣傳欄內。
b) 進(jìn)行捕“風(fēng)”捉“影”的活動(dòng)，關(guān)愛(ài)身邊的.同事，從點(diǎn)滴開(kāi)始記錄，增強員工之間的溝通協(xié)作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動(dòng)人瞬間，埋頭工作時(shí)、專(zhuān)注傾聽(tīng)時(shí)、默默不語(yǔ)時(shí)。充分展現你對身邊同事的關(guān)愛(ài)，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時(shí)每刻對搜集到的照片進(jìn)行甄選。
c) 在每年9月進(jìn)行公司秋游活動(dòng)，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。
d) 在每年春節前舉辦公司年會(huì )，年會(huì )的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業(yè)績(jì)進(jìn)行總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業(yè)績(jì)優(yōu)秀的員工，通過(guò)激勵作用，將全體員工的主觀(guān)能動(dòng)性充分調動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。
e) 在SVN系統中開(kāi)避一個(gè)欄目，大家可以自由的分享各種專(zhuān)業(yè)技能或管理心得或學(xué)習心得或者好的文章分享，好的書(shū)籍推薦都可以（比如勵志小故事等），這樣有助于形成學(xué)習型組織的文化氛圍。
9月是公司企業(yè)文化重點(diǎn)宣傳月,特安排以下活動(dòng):
人事行政部 20xx-8-10
文化活動(dòng)方案 篇5
公司各部門(mén)：
提高員工的整體素質(zhì)和知識結構，進(jìn)一步體現“以人為本”的管理理念，建設“學(xué)習型企業(yè)”，經(jīng)研究決定，20xx年將在全公司范圍內開(kāi)展“企業(yè)文化建設年”專(zhuān)題活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導思想與目的
通過(guò)進(jìn)一步建立和完善與公司發(fā)展相適應的企業(yè)文化體系，實(shí)現企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展相和諧，用文化促進(jìn)規范，用文化提高效率，用文化提升活力，推進(jìn)企業(yè)持續平穩健康發(fā)展，為公司發(fā)展提供強有力的文化支撐和精神動(dòng)力。
通過(guò)專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)習使我們從公司領(lǐng)導到部門(mén)主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業(yè)文化、企業(yè)文化的概念、企業(yè)文化建設的內容、企業(yè)文化建設四的種模型、企業(yè)文化結構的四大結構，以及企業(yè)文化建設在我們各項管理工作中所發(fā)揮的作用和地位。
二、組織領(lǐng)導
為加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導，公司成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查和督促。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：各部門(mén)經(jīng)理（負責人）
以各部門(mén)為單位開(kāi)展本活動(dòng)。具體由辦公室負責此項活動(dòng)的促進(jìn)，并對活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行階段性的檢查和監督。
三、活動(dòng)對象
公司（建設公司、物業(yè)公司）全體各部門(mén)員工。
四、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間為：20xx年1月1日至12月31日。
五、活動(dòng)安排
企業(yè)文化建設是一項長(cháng)期、漸進(jìn)的系統工程，具有實(shí)踐性和漸進(jìn)性，在建設中要按照全面規劃、分步實(shí)施的原則分階段進(jìn)行，同時(shí)突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，逐漸提高。
本活動(dòng)在“企業(yè)文化建設年”中共分為四個(gè)階段：第一階段為討論動(dòng)員階段，時(shí)間從1月1日至3月31日；第二階段為建立與確定初步企業(yè)文化建設模式的實(shí)踐階段，時(shí)間從4月1日至6月30日；第三階段為建企業(yè)文化建設與實(shí)施階段，時(shí)間從7月1日至9月30日；第四階段為企業(yè)文化建設總結與完善、鞏固與提高階段，時(shí)間從10月1日至12月31日。
第一階段：推進(jìn)企業(yè)文化建設的討論和動(dòng)員階段（20xx年1月1日至3月31日）
全面動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。建立全員對企業(yè)文化的認知，營(yíng)造企業(yè)文化建設氛圍。進(jìn)一步提高全體員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位職業(yè)技能和工作創(chuàng )新能力。
此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設公司與方圓物業(yè)公司企業(yè)文化建設的討論。（今年2月份春節前各部門(mén)要召開(kāi)“新春座談會(huì )”，其中討論的內容要涵蓋如何謀劃好“企業(yè)文化年建設”）。各部門(mén)在各階段每個(gè)月至少要組織兩次以上的企業(yè)文化建設方面的討論，在討論中要求每位職工都要積極發(fā)言，并結合工作談自己對企業(yè)文化建設的'認識，公司將做為一季度考核的內容之一進(jìn)行檢查。
主要將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論：
一、什么是“企業(yè)文化”？
二、“企業(yè)文化”是如何形成的？
三、“企業(yè)文化”的要素有那些？
四、為什么說(shuō)“企業(yè)文化”是企業(yè)在解決生存和發(fā)展的問(wèn)題過(guò)程中形成基本規則。
五、為什么說(shuō)“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力?
六、為什么說(shuō)“企業(yè)文化”是在工作團隊中逐步形成的規范？我在這個(gè)團隊中規范自己的行為做得如何？
七、部門(mén)及員工在開(kāi)展“企業(yè)文化建設年”中如何充分發(fā)揮自己的作用與潛能，從中有何收益？
第二階段：建立初步企業(yè)文化模式的實(shí)踐階段（20xx年4月1日至6月30日）
1、建立方圓大廈內部刊物
公司決定自20xx年第二季度起，每季出版一次公司內部刊物。公司刊物是企業(yè)文化傳播中適應性最強、最有活力的媒介，對公司的企業(yè)文化和方圓大廈企業(yè)文化建設能夠進(jìn)行階段性的評估和總結，并全方位地涉及文化各個(gè)層面,使員工對自己的工作和公司的發(fā)展更加了解。
此項工作的具體實(shí)施方案將于第二季度下發(fā)到公司各部門(mén)及駐廈有關(guān)單位，具體按其實(shí)施意見(jiàn)辦理。同時(shí)要求每位職工都要積極參與到此項活動(dòng)中來(lái)。
2、開(kāi)展培訓講座活動(dòng)
公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國際會(huì )議中心為駐廈單位圍繞著(zhù)企業(yè)文化、企業(yè)制度與管理，以及金融與保險、經(jīng)濟法規、現代服務(wù)業(yè)等方面舉辦講座，講座的課題和內容將隨著(zhù)國際和國內經(jīng)濟形勢的變化而調整，把學(xué)習與工作有機融合起來(lái)，讓員工在掌握運用新知識、新技能中實(shí)現自我價(jià)值，提升員工的整體素質(zhì)。
有關(guān)具體講座的時(shí)間和內容另行通知，但要求每位職工必須積極參與并寫(xiě)出培訓的心得體會(huì )。
3、開(kāi)展員工讀書(shū)計劃
通過(guò)此次活動(dòng)，在公司范圍內逐步形成良好的學(xué)習氛圍，并
把讀書(shū)活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展下去。具體流程如下：
�。�1）讀書(shū)學(xué)習階段：由公司推薦若干本有針對性的書(shū)籍，供員工閱讀，做到推薦書(shū)目與實(shí)際工作相結合，有效指導工作，進(jìn)一步提高我們工作的管理能力與服務(wù)意識。同時(shí)不定期的推薦一些其他書(shū)目讓各部門(mén)員工選讀，以利于擴展員工的學(xué)習面，將興趣和專(zhuān)業(yè)相結合。
具體要求在每周內，一般員工至少要讀書(shū)2個(gè)小時(shí)；職員級及領(lǐng)班以上員工至少要讀書(shū)5個(gè)小時(shí)；主管至部長(cháng)級至少要讀書(shū)8個(gè)小時(shí)；總經(jīng)理助理以上級別至少要讀書(shū)10個(gè)小時(shí)，具體事宜由圖書(shū)室做好具體的工作安排。
�。�2）自我學(xué)習及讀書(shū)感悟階段：針對所推薦的書(shū)目，要求公司全體員工在工作時(shí)間以外，自行安排時(shí)間入館讀書(shū)和學(xué)習，并自本階段起每月撰寫(xiě)讀書(shū)感悟（要求手寫(xiě)稿），同時(shí)要結合實(shí)際工作，使理論與本職工作相結合，并由各部門(mén)統一匯總后報公司辦公室。辦公室將根據員工讀書(shū)感悟的書(shū)寫(xiě)情況，作為員工及各部門(mén)綜合考評的依據。對于優(yōu)秀的作品，建議推薦到公司的內部刊物上發(fā)表。
4、建立崗位問(wèn)責制，豐富企業(yè)文化內涵
公司將進(jìn)一步完善績(jì)效考評體系，加強綜合檢查及日�？己肆Χ�；嚴格執行公司考勤制度管理規定，并與績(jì)效工資上漲掛鉤；在新修訂的崗位責任制基礎上，對事件的直接責任人及第一責任人做出相應處罰，實(shí)行問(wèn)責制，對不能適合崗位的員工將進(jìn)行調整、勸退、直至解聘。
在本階段，公司將在5月份以各班組為單位，舉辦一個(gè)攝影比賽，所攝影像必須是反映公司或部門(mén)班組平時(shí)工作、學(xué)習生活，以及職工文化活動(dòng)、困難職工走訪(fǎng)等各項活動(dòng)內容的人文照片。具體由辦公室負責此項活動(dòng)的開(kāi)展和督辦工作。
第三階段：企業(yè)文化建設與實(shí)施階段（20xx年7月1日至9月30日）
1、根據第一階段的討論與第二階段模式的實(shí)踐活動(dòng)，召開(kāi)企業(yè)文化建設實(shí)踐的專(zhuān)題討論會(huì )，查找、解決問(wèn)題。
結合上階段的讀書(shū)學(xué)習和感悟情況，以各部門(mén)為單位，每月召開(kāi)兩專(zhuān)題討論會(huì )，同時(shí)做好詳細的書(shū)面討論記錄，從工作實(shí)踐上進(jìn)行總結和理論提升。分別全面總結在服務(wù)水平、管理水平、工作責任心、崗位責任制、遵章守紀等方面的情況。
深入查找工作中所存在的薄弱環(huán)節和漏洞，并制定切實(shí)可行的整改措施和方案，明確整改的目標和重點(diǎn)，確定整改的時(shí)限和責任人。形成在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作，進(jìn)一步提升公司員工的整體素質(zhì)。有關(guān)本階段各部門(mén)開(kāi)會(huì )的討論情況，公司考核組將不定期以班組為單位進(jìn)行抽檢。
2、做好企業(yè)文化建設，進(jìn)一步加強員工責任心的教育工作。
在此階段，各部門(mén)每月在召開(kāi)兩次專(zhuān)題討論會(huì )深入研究企業(yè)文化的同時(shí)要進(jìn)一步探討如何加強員工責任心的教育工作，增強員工的事業(yè)心和責任心。
企業(yè)文化建設與企業(yè)員工責任心教育相結合，責任心的討論具體體現在三個(gè)階段：一是在做工作之前，即在進(jìn)行工作之前要做好工作計劃，預想后果；二是在進(jìn)行工作的過(guò)程中，即在工作進(jìn)行過(guò)程中要盡量控制事情向即定目標發(fā)展，防止不良結果出現；三是在工作完成后，即對所出現的問(wèn)題或不良結果要敢于承擔責任。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設。
結合上階段的讀書(shū)學(xué)習情況及方圓刊物的創(chuàng )刊、圖書(shū)館的建立，公司將在7月份下旬舉辦“分享知識、共同成長(cháng)，爭做卓越員工”的征文和演講比賽，進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)，增強員工的凝聚力和認同感，實(shí)現企業(yè)與員工共同發(fā)展，并以此進(jìn)一步推進(jìn)公司企的業(yè)文化建設工作。具體由辦公室負責此項活動(dòng)的開(kāi)展和促進(jìn)工作。
第四階段：企業(yè)文化建設總結與完善、鞏固與提高階段（20xx年10月1日至12月31日）
對公司企業(yè)文化建設體系的整體實(shí)施狀況做出階段性的總結和評價(jià)。調整目標偏差，使企業(yè)文化建設工作向健康、穩定、正確的方向發(fā)展并形成長(cháng)效機制。
1、根據上階段的工作安排情況，各部門(mén)要對存在的問(wèn)題逐項進(jìn)行解決和落實(shí)，穩定和固化已取得的文化建設成績(jì)。各部門(mén)及全體員工要按照企業(yè)文化建設年的總體要求，結合部門(mén)及個(gè)人崗位責任制找出的個(gè)人存在工作中在的不足與問(wèn)題認真進(jìn)行批評與自我批評，并將內容做為部門(mén)及員工的年終工作總結的一部分。
2、提出合理化建議
針對前三個(gè)階段的工作完成情況，每位員工都要結合日常工作情況提出一條促進(jìn)公司發(fā)展建設的合理化建議，重點(diǎn)圍繞我們在服務(wù)和管理、工作責任心、內部溝通、團隊精神、規章制度制定、企業(yè)文化建設、學(xué)習和發(fā)展等方面提出合理化建議，由各部門(mén)匯總后報公司辦公室。
3、在企業(yè)文化理念的引導下，各部門(mén)要結合前三個(gè)階段的工作審視公司及部門(mén)的各項管理制度，確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足，研究如何進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設工作機制，修訂、完善與現代企業(yè)制度和公司發(fā)展理念相配套的各種制度。
4、為進(jìn)一步調動(dòng)公司員工的積極性，豐富員工業(yè)余文化生活，公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類(lèi)比賽”活動(dòng)。
5、對企業(yè)文化建設成果進(jìn)行全面總結和提升，通過(guò)創(chuàng )建“學(xué)習型企業(yè)”的系列學(xué)習，充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚功能，增強員工責任心和事業(yè)心，達到固化企業(yè)文化建設成果、創(chuàng )新企業(yè)文化理念的目的。
各部門(mén)總結一年以來(lái)關(guān)于企業(yè)文化建設工作的開(kāi)展和完成情況，總結經(jīng)驗，找出差距，不斷完善企業(yè)文化體系，逐步形成與公司發(fā)展戰略相適應的具有自身特色的企業(yè)文化。在“企業(yè)文化建設年”的最后階段，各部門(mén)、各班組及個(gè)人的總結要結合全年的各項工作于12月25日前報公司辦公室。
相關(guān)要求
1、提高認識，強化責任落實(shí)。各部門(mén)要高度重視企業(yè)文化的建設工作，注重實(shí)際效果。依據方案注意結合本部門(mén)員工崗位特點(diǎn)自發(fā)進(jìn)行學(xué)習討論，著(zhù)重強調全員互動(dòng)參與，確保抓出成效。
2、加強督導，嚴格考評。將企業(yè)文化建設活動(dòng)的開(kāi)展情況作為各部門(mén)考核的一項重點(diǎn)內容，公司領(lǐng)導小組及辦公室將分期、分階段地做好活動(dòng)的監督和檢查工作。確保此項工作取得實(shí)效，保證公司企業(yè)文化建設工作扎實(shí)推進(jìn)。
3、“企業(yè)文化建設年”的實(shí)施方案，要求各部門(mén)領(lǐng)導、各級主管、職員級及領(lǐng)班以上人員要認真閱讀、深刻領(lǐng)會(huì )、嚴格貫徹、全面落實(shí)，為全面完成20xx年公司的各項主要經(jīng)濟指標而努力奮斗！
文化活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口，展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構
成立“第九實(shí)驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。 （一）領(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng)：張 群、祖宴飛、周世杰 副組長(cháng)：耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書(shū)霞、徐曉輝
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宣傳組：趙 佳
負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的.撰寫(xiě)以及各種講稿（文藝匯演節目串聯(lián)詞）。
后勤組：徐海波
負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。
音響設備組負責人：周晨鳴、周鳳臣
負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 ：周晨鳴、趙丙宇
負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動(dòng)準備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng)；
第二階段：組織實(shí)施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；
第三階段：總結表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。
六、活動(dòng)內容及具體安排
�。ㄒ唬┳赃x參賽項目（負責人：姚紅晶）
�。ǘ┍剡x參賽項目（負責人：邵春玲、楊暢）
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽：
比賽時(shí)間：xx月xx日（周一） 場(chǎng)地：另行安排 比賽要求及規則：
�、� 人數要求：全員參加，按班級人數少一人扣0.5分
�、� 歌唱內容要求：以愛(ài)國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
每班兩首愛(ài)國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報名單及參考曲目。
�、� 著(zhù)裝要求：整潔大方，端莊得體。
�、� 表演要求：隊列整齊，精神飽滿(mǎn)，演唱風(fēng)格鮮明，表現準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。
�、� 伴奏要求：必須有琴或CD碟；（伴奏學(xué)生可以外班請）
�、� 附加分加分細則：
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分
獎項設置和評獎辦法：
�。�1） 班級評出一、二等獎；（一等獎公演）
�。�2） 比賽由評委現場(chǎng)打分，現場(chǎng)公布；
比 賽 安 排：
�。�1） 音樂(lè )老師負責歌曲的教授和排練工作。
�。�2） 年級組長(cháng)，班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
�。�3） 報名時(shí)間：xx月xx日之前
文化活動(dòng)方案 篇7
一、策劃方案名稱(chēng)：
辦事處居民廣場(chǎng)舞比賽
二、活動(dòng)背景：
廣場(chǎng)舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開(kāi)展城市文化有著(zhù)重要的意義。廣場(chǎng)舞蹈為城市打造廣場(chǎng)文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀(guān)。有效地開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，既讓現代文化得以迅速流行，也使傳統文化絕處逢生，進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上，更進(jìn)一步推動(dòng)了和諧商都的建設工作。廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，很大程度滿(mǎn)足了現代人多方面多層次的精神文化需求，滿(mǎn)足了人們的審美情趣和審美的`要求，使人們的文化審美意識提高；廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，具有鮮明的時(shí)代特色，能夠展示社會(huì )的精神文明，對社會(huì )文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
三、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)健康 舞動(dòng)快樂(lè )
四、活動(dòng)目標及意義：
�。ㄒ唬┠繕耍核茉於嘣缘纳鐓^文化，普遍性的社區文化，提高居民的個(gè)人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進(jìn)社區的綜合發(fā)展。
�。ǘ┮饬x：采用地區發(fā)展模式（或小組工作的社會(huì )目標模式），強調社區居民的參與、合作、組成集體，以增強社區凝聚力和歸屬感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：社區廣場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活動(dòng)形式：
1、團體舞賽式（自行組團）
2、比賽要求：
�。�1）、精神面貌：參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂(lè )和諧的文化特點(diǎn)，具有時(shí)代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風(fēng)采。
�。�2）、藝術(shù)表現：參賽人員對音樂(lè )的理解準確，編排動(dòng)作符合音樂(lè )旋律；音樂(lè )清晰豐滿(mǎn)，緊扣比賽內容，有良好的視聽(tīng)效果。動(dòng)作到位、富有節奏感、表情樂(lè )觀(guān)自然、有較強的表現力，動(dòng)作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
�。�3）、表現形式：比賽過(guò)程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風(fēng)格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺(jué)沖擊力。
八、活動(dòng)準備和人員安排：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�:
1、即日起開(kāi)始宣傳，宣傳方式：社區打板公布、社區公布欄、社區信息專(zhuān)干進(jìn)行動(dòng)員、簡(jiǎn)單的動(dòng)員大會(huì )。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱(chēng)、人數、舞種、負責人、社區跟進(jìn)人員。對參賽團體進(jìn)行一對一跟進(jìn)，以監督、協(xié)調參賽者進(jìn)行排練，一周至少三次跟進(jìn)。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時(shí)間，此期間，社區工作人員規劃好舞臺布臵、主持人招募（自行動(dòng)員）、節目調度人員的安排、相關(guān)物資準備等。
4、比賽前一天，參賽團體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時(shí)間。
�。ǘ┤藛T安排：
主持人：1名
評委：辦事處領(lǐng)導以及居民代表共計7人
節目調度人員：2名
后勤保障及現場(chǎng)安保：7名（各社區各出1人）
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┍荣惲鞒蹋�
1．開(kāi)場(chǎng)舞（由社區腰鼓隊進(jìn)行腰鼓表演）
2．主持人上臺，介紹來(lái)賓，并對此次活動(dòng)性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡(jiǎn)單介紹。
3．領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。
4．比賽正式開(kāi)始，以彩排時(shí)的抽簽順序進(jìn)行。
5．評委評分。
6．主持人公布最終結果。
7．嘉賓頒獎，獎項為：
最具魅力團（1名）
團體活力獎（2名）
最佳創(chuàng )意團（3名）
最佳人氣團（1名附加獎）
8．活動(dòng)結束
十、評分細則
1、動(dòng)作編排 20（分）
2、現場(chǎng)完成20（分）
3、技術(shù)舞感20（分）
4、表現力、交流與配合20（分）
5、音樂(lè )與服飾20（分）
文化活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的和意義
為了豐富孩子們的校園生活文化，提高他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日—20xx年12月25日
三、活動(dòng)準備
1.場(chǎng)景布置
�。�1）校外墻面：宣傳海報5張 （80*100）（校門(mén)口、食堂、天井、中學(xué)部，校門(mén)口櫥窗）
�。�2）校門(mén)口 : 圣誕樹(shù)及樹(shù)上的飾品（9棵）（8棵小樹(shù)1米高）（1棵大樹(shù)3米高）
�。�3）校園宣傳欄：活動(dòng)內容海報4張 （各年級樓層）
�。�4） 教室：各班自行布置（黑板、節目單、門(mén)窗等）
�。�5）14塊宣傳板，拼成Merry Christmas
注：海報、圣誕樹(shù)由學(xué)�？倓�(wù)12月22日準備到位。
2.禮物準備
�。�1）由"圣誕老人"于當于12月25日上午7:00—7:50在校門(mén)口向全校師生派發(fā)好吃的`糖果。
�。�2）班級游園獎品：毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎品，
3.服裝（總務(wù)處）
�。�1）圣誕老人的衣服，帽子，胡須6套（圣誕老人由6名男老師扮演。）
�。�2）圣誕帽18頂（英語(yǔ)老師佩戴。）
4.宣傳準備工作
�。�1）圣誕的音樂(lè )和影片音樂(lè )在12月19日前拷給各英語(yǔ)老師。（夏瑞研），
�。�2）圣誕文化活動(dòng)的PPT的制做，12月23日前拷給各英語(yǔ)老師（徐子杰負責）
�。�3）海報按時(shí)布置在相關(guān)位置（夏瑞研負責）
�。�4）各班級英語(yǔ)老師準備一個(gè)游園游戲項目， 12月18日前報各年級英語(yǔ)備課組長(cháng)，同樓層活動(dòng)不能重復。每班的游園活動(dòng)必須要以海報的方式說(shuō)明游戲規則，并粘貼在班級門(mén)口醒目處，方便學(xué)生選擇。
還要準備3個(gè)英語(yǔ)游戲，穿插在學(xué)生聯(lián)歡過(guò)程中。
�。�5）游園劵的準備，每個(gè)樓層一種顏色，防止學(xué)生串樓層，12月22日發(fā)放至班級（楊丹負責）
�。�6）學(xué)生自行準備聯(lián)歡表演的節目和自己喜愛(ài)的零食，認真復習英語(yǔ)書(shū)上的知識，為參加喜愛(ài)的的游園活動(dòng)做好準備。
�。�7）游園時(shí)，各分管領(lǐng)導和值日教師負責巡視樓層，各班選一名家長(cháng)志愿者或者學(xué)生負責拍照。
�。�8）每班選好小助手安排游園，聯(lián)歡會(huì )的主持，游戲主持、發(fā)放禮品及維持紀律。
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