小學(xué)自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的小學(xué)自我鑒定，歡迎大家分享。
小學(xué)自我鑒定 篇1
學(xué)校生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已3年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，我還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀，3年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性，于是，長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的'我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
小學(xué)自我鑒定 篇2
訓，一個(gè)讓人感覺(jué)殘酷的字眼。它包含了事化的訓練，極其嚴格的生活作息等。訓，或許可以用一個(gè)字來(lái)形容，累�？缛霠I(yíng)的那一刻起，就應該把自己當作是一名人，接受一切事化的訓練。而我們要做人中的，人才中的，服從教官所有的命令。
每天清晨，灰蒙蒙的天，一層淺淺的霧氣之下，穿著(zhù)裝的我們就已經(jīng)仰望著(zhù)天空，面對新的一天，新的挑戰。教官的面孔像惡魔，齜牙咧嘴地嚴格要求我們的動(dòng)作標準，不放過(guò)一點(diǎn)細節部分，汗珠粒粒從我們臉上滴下，一直流過(guò)身體，漸漸滲透衣服。周朝的樹(shù)為我們帶來(lái)微風(fēng)，陽(yáng)光緩和地穿透著(zhù)這些最天然的美麗。我覺(jué)得這就是夏天里最深刻最美好的回憶。汗流浹背地一遍又一遍打拳，踏步，抬起頭，你可以看到薄涼的白云，皓藍的天空。在藍得讓人沉醉的晴天里，我們的嬉鬧在陰涼的棚之下，我喜歡靜止地看著(zhù)那個(gè)有風(fēng)有陽(yáng)光有樹(shù)林剪影的前方。
傍晚的微風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)絲，發(fā)絲在我們的臉上輕輕的浮游，就像母親布滿(mǎn)繭子的手，柔和地撫摸我們的`小臉，卻粗糙地摩動(dòng)，似乎在耳邊告訴我們要堅強要勇敢。晚霞熹微，微風(fēng)席席，是否吹起你的思念？
教官的一句小話(huà)，都溫暖了我們疲憊的心，“上下樓梯小心點(diǎn)，慢點(diǎn)走。別摔傷了�！边@一句話(huà)七天以來(lái)在耳邊不斷重復，又像輕柔的春風(fēng)，滋潤心田，教官對我們要求十分苛刻嚴厲。他對我們的愛(ài)卻隱藏在這一切的嚴格要求中。教官教懂我們許多道理。前方是絕路，希望在轉角。再苦再累，因為教官的一席話(huà)，我們都飽滿(mǎn)信心一直往前走。
沙漏緩緩滴下，過(guò)去的時(shí)間不再回來(lái)。當最后一天留在營(yíng)里，雖然營(yíng)里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮，同時(shí)彌漫著(zhù)深深的不舍，這七天我們都溺在這一堆有畫(huà)面有微笑的音符里。仿佛只要音樂(lè )旋律一響起，我們就能不經(jīng)意地揚起嘴角�；一业奶�，都要撐起�？v使日后，失諸交臂�？鞓�(lè )正氣，請別待薄自己。
小學(xué)自我鑒定 篇3
本人作為一名一線(xiàn)教師，時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，突出教師的工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習中，我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認真參加各項學(xué)習，認真仔細的做好學(xué)習筆記。遵章守紀，團結同事，熱心幫助他人；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。熱愛(ài)自己的.事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。
教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種xx學(xué)習外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫(xiě)論文、堅持向專(zhuān)家學(xué)習、請教。積極參加省級國培計劃培訓，也參加高等學(xué)歷的學(xué)習。
小學(xué)自我鑒定 篇4
本人做到了嚴于律己，以身作則，為人師表，時(shí)刻注意自己的言行舉止（做到語(yǔ)言文明，待人禮貌，舉止端莊，衣著(zhù)樸實(shí)，儀容整潔）使自己在思想、學(xué)習、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的.表率，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng)，必須言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后，及時(shí)表?yè)P，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。
小學(xué)自我鑒定 篇5
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這一年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的'心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。
時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自我，鞭策自我，力爭在思想上、工作上取得提高，使自我能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
小學(xué)自我鑒定 篇6
高考的志愿錄取結果，終于在我和家人焦急的等待中出來(lái)了，看到網(wǎng)頁(yè)里顯示的“預錄取”三個(gè)字，懸著(zhù)的心也終于落下來(lái)了。我也終于可以放下心來(lái)去好好玩了，不用每天想著(zhù)會(huì )不會(huì )沒(méi)過(guò)我要填報學(xué)校的投檔線(xiàn)，或者掉檔的問(wèn)題了。
在高中的三年里，更應該是說(shuō)，在我學(xué)之前的十二年的讀書(shū)生涯里面，都是背負著(zhù)我爸我媽等等好幾個(gè)人的期望在讀書(shū)，所以壓力相當的。每天在學(xué)校頂著(zhù)老師的期盼，同學(xué)們的競爭和自己的夢(mèng)想，每一天都不敢多放松自己，過(guò)于放縱自己了心里就會(huì )有一種負罪感，想著(zhù)我這么做會(huì )不會(huì )讓我考試考不好，會(huì )不會(huì )考不上學(xué)等問(wèn)題�，F在好了，錄取結果出來(lái)了，雖然不是什么985、211，但好歹也還是一本，是自己感興趣的專(zhuān)業(yè)就行了！所以啊，這個(gè)結果我還是比較滿(mǎn)意的，在讀書(shū)的時(shí)間里面，尤其是高中的三年學(xué)習時(shí)間里面，我對自己的還是比較滿(mǎn)意的。
初中中考的的時(shí)候，我的成績(jì)并不怎么理想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他兩家省重點(diǎn)高中相比，這只是一所市重點(diǎn)。xx中學(xué)的班級分兩種的，小班和班。顧名思義，小班人數相對較少，班人數多，除此之外，小班的學(xué)生成績(jì)會(huì )好一點(diǎn)，班的會(huì )差一點(diǎn)。我的中考成績(jì)比我想象的還要糟糕，我只進(jìn)了一個(gè)班。不過(guò)好在，無(wú)論是省重點(diǎn)還是市重點(diǎn)，老師的教學(xué)水平都是差不多的，只是學(xué)習氛圍的問(wèn)題罷了。在班也是一樣，老師也是非常優(yōu)秀的，只是班級的學(xué)習氛圍相對會(huì )差一點(diǎn)。
在班的第一學(xué)期，我的成績(jì)愈發(fā)的后退，以至于在那個(gè)寒假回家的時(shí)候還遭到了父母的責備，過(guò)年走親戚的時(shí)候，我的.成績(jì)跟表哥的成績(jì)簡(jiǎn)直就是天差地別，不愧是別人家的孩子。也正是因為這樣，強烈的羞恥感讓我決定必須要好后學(xué)習，不能被別人比下去。所以在第二個(gè)學(xué)期里面，我突然變得愛(ài)學(xué)習的了，在別人出去打球的時(shí)候我在教室讀書(shū)，在別人自習講話(huà)偷偷玩手機的時(shí)候我在做買(mǎi)的輔導書(shū)題目。為了防止自己開(kāi)小差，在別人都在偷偷帶智能機來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我還是只讓爸媽給我買(mǎi)了臺按鍵機，能打電話(huà)發(fā)信息看時(shí)間就行了。
終于，一個(gè)學(xué)期的努力，沒(méi)有白費，在第二學(xué)期期末考試里面我的成績(jì)終于擠進(jìn)了學(xué)校全年級的前三十。在文理分班的時(shí)候，我順利地進(jìn)入了文科小班！小班的學(xué)習氛圍真的是非常，我之前在班的時(shí)候，我們在中午午休的時(shí)間，現在已經(jīng)是在上課自習的時(shí)候了。之前每天下午下課是有一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間的，現在在小班自己規定只有一個(gè)小時(shí)，自己必須在這之前回到教室自習，你做題也好讀書(shū)也好，練字也好，總之必須在教室學(xué)習！
在三年里面，身邊的同桌換了一次又一次，有回到班的，有考完會(huì )考就退學(xué)的，也有學(xué)藝術(shù)出去培訓的。但是很慶幸，我沒(méi)有放棄自己，我堅持了下來(lái)。我不是一個(gè)天資聰穎的人，用著(zhù)“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，用汗水換來(lái)了一個(gè)一本的錄取通知書(shū)，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了！
學(xué)里繼續加油吧，我會(huì )繼續努力的！現在我是終于可以放心地出去玩了。不過(guò)在此之前把高中的書(shū)賣(mài)了。因為不用考慮復讀的問(wèn)題了，哈哈！
小學(xué)自我鑒定 篇7
本人是一個(gè)xx年級的小學(xué)生，本人尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，本人在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然本人成績(jì)不是很好，但本人一直很努力，本人特別喜歡數學(xué)。當然，本人知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后本人會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。認識到自己的`缺點(diǎn)并加以改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
本人思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。本人酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但本人不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
小學(xué)自我鑒定 篇8
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。
在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的.各種課內外活動(dòng)。
小學(xué)xx年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內外活動(dòng)。
小學(xué)自我鑒定 篇9
一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一下就是我對自我的工作鑒定：
首先要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：
課前準備。備好課：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施；思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的`毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
其次要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控潛質(zhì)，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的明白和尊重，因此，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
然后用心參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
最后培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)資料注入新鮮血液。
在這個(gè)日新月異的社會(huì )里，各方應對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，發(fā)奮工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天貢獻自己的力量。
小學(xué)自我鑒定 篇10
本人認真備課，不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的`準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。
我以課堂教學(xué)為核心，課前，認真的鉆研教材，對教學(xué)資料做到心中有數。著(zhù)重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用。
小學(xué)自我鑒定 篇11
一學(xué)年很快就過(guò)去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習和工作，感受頗多。一年來(lái)，我在思想上一向嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自我;在教學(xué)工作上學(xué)習新課標根據學(xué)生的實(shí)際情景制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)本事。
1、在思想方面
�、僖幻媒處�，愛(ài)心是最基本的條件。我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈，
與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。
�、诮處熞c時(shí)俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng )新型人才。要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師不僅僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力，并且要富有勇于革新的創(chuàng )造力。我們面臨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，并構成自已的教學(xué)風(fēng)格。
2、在教育教學(xué)工作方面：
一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的資料，了解學(xué)生的實(shí)際情景，經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)資料，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng )新。輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃，并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運用團體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的`輔導，并作好記錄。積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認真聽(tīng)課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。
3、在遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導，服從工作安排;團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規范自我的言行，努力地提高自我的素質(zhì)和修養。
此外，為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。今后，我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習，學(xué)習一些新理念，對學(xué)生有用的東西。我想，學(xué)得越多，才能為學(xué)生貢獻越多!
小學(xué)自我鑒定 篇12
我叫胡圣一，是XXX小學(xué)X年級的學(xué)生，在班里擔任XX等職務(wù)。（有就寫(xiě)，沒(méi)有就不寫(xiě)）經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習，我收獲到了許多，在家人的親切愛(ài)護，老師的諄諄教導，同學(xué)的關(guān)心幫助下，并且也通過(guò)自身不斷努力，在各方面都取得了很大的進(jìn)步，并培養了許多興趣愛(ài)好。
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，并不像外界所傳說(shuō)的00后的孩子就只會(huì )飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。在家里我會(huì )做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，比如說(shuō)自己整理房間，洗自己的貼身衣物，洗碗擦地等等，我會(huì )盡自己最大的努力幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，回到家將自己在學(xué)校里遇到的有趣的事情講給他們聽(tīng)，與他們一同分享快樂(lè )，如果碰到什么煩心的事我也會(huì )和他們分享，然后一起尋找解決辦法，跟家人有這么和諧有效的溝通，不管我遇到什么困難最終也都會(huì )迎刃而解，我為我擁有一個(gè)如此幸�？鞓�(lè )的家而感到無(wú)比驕傲。在學(xué)校我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，是老師的`好幫手，同學(xué)的好朋友。在老師的教導，同學(xué)之間的互相學(xué)習中，體會(huì )到了知識就是力量的源泉，機會(huì )永遠青睞于有準備的人，所以從小就要認真學(xué)習科學(xué)文化知識，培養自己善于思考的大腦，到時(shí)候才會(huì )有更多的機會(huì )展現自己，有更多的機會(huì )為社會(huì )貢獻一份自己的力量。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習，我學(xué)到了很多有用的知識，思想上也有了很大的提高，我要做一個(gè)有理想，有抱負，有文化，長(cháng)大后能為祖國作出自己貢獻的人。我也積極參加學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)，比如運動(dòng)會(huì )，寫(xiě)作比賽等，為班級集體的榮譽(yù)貢獻自己的一份力量。在學(xué)習之余，我還培養了很多課外的興趣愛(ài)好，充實(shí)自己，完善自己，主要有繪畫(huà)和鋼琴。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，在學(xué)習了畫(huà)畫(huà)之后，我能將我腦袋里各種天馬行空的想象付諸在我的畫(huà)筆上，看到我的想象能在白紙上幻為有形的漂亮的圖畫(huà)時(shí)，心中充滿(mǎn)了喜悅。由于我非常喜歡音樂(lè )，所以從X歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴，經(jīng)過(guò)X年刻苦的訓練，20xx年終于考過(guò)了鋼琴9級，盡管有時(shí)候覺(jué)得不斷地練習一段樂(lè )譜很枯燥乏味，但是在經(jīng)過(guò)不斷練習之后能流暢地彈出優(yōu)美的音樂(lè )更加讓我快樂(lè )，給我鼓舞，音樂(lè )的力量是很大的，而鋼琴已經(jīng)成為我生活中的一部分，它將伴我同行，我一定會(huì )堅持訓練，爭取取得更好的成績(jì)。雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是也存在著(zhù)很大的不足，比如做作業(yè)有時(shí)候很粗心等等，在今后的學(xué)習中，還要學(xué)會(huì )從善如流，虛心大方地接納他人的幫助和建議！拿出更大的熱情和信心面對今后的學(xué)習和生活，創(chuàng )造出一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
小學(xué)自我鑒定 篇13
我叫xxx，是xxx中心小學(xué)三年級的學(xué)生。在班里擔任副班長(cháng)、團結委員等職務(wù)。
我平時(shí)在言行舉止方面都嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。平時(shí)在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務(wù)，陪爺爺聊天、下象棋。在學(xué)校里我會(huì )幫助同學(xué)解決學(xué)習上的難題，并且協(xié)助老師完成管理班級里的工作，為老師分憂(yōu)解難，成為老師的左右手。
我從小就喜歡讀書(shū)、看報。家里人都叫我"小書(shū)蟲(chóng)"。這對我的學(xué)習是非常有幫助的�？梢宰屛覍Ω鞣矫娴闹R都有所了解，增長(cháng)見(jiàn)聞，從而可以使我在寫(xiě)作時(shí)找到很多有用的題材。我的作文經(jīng)常在班里獲得老師的好評。最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的'小記者。
在運動(dòng)場(chǎng)上，我也是一個(gè)活躍分子，因為我相信只有身體好才能夠保證學(xué)習的質(zhì)量。在體育比賽中，我雖然沒(méi)有取得像學(xué)習方面那樣優(yōu)秀的成績(jì)�？墒�，我沒(méi)有灰心。因為，我付出了努力和汗水，并且在訓練和比賽中也感受到了"奧運健兒劉翔"成功背后的艱辛和成功的喜悅!
今后無(wú)論學(xué)習多么困難，訓練多么的艱辛，我也不會(huì )放棄，再接再厲，勇闖高峰，用優(yōu)秀的成績(jì)回報我的老師和家里的親人。
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