畢業(yè)典禮串詞15篇
在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用串詞，串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。那么我們該怎么去寫(xiě)串詞呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮串詞，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮串詞1
畢業(yè)典禮圍繞感恩進(jìn)行，分為四個(gè)篇章，分別是一起走過(guò)的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風(fēng)，節目中間穿插發(fā)言和獻花。正式開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè )《懂你》，話(huà)外音引出主持人，主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導嘉賓及與會(huì )人員，由朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始，接著(zhù)鄧校長(cháng)致辭，之后進(jìn)入一個(gè)篇章。搭建一張米寬，米高的背景，冷煙花開(kāi)場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。
主持人：xx
典禮程序設計
開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè )《懂你》，主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導嘉賓，朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始（此時(shí)全部燈亮，放冷煙花）鄧校長(cháng)致辭。（黃翠婉負責控制燈光，煙花。朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的，宣布開(kāi)始后，舞臺燈光全部打亮，同時(shí)放煙花。一個(gè)節目已經(jīng)在舞臺上準備好）
主持人：各位領(lǐng)導、各位老師、各位激、各位同學(xué)，上午好！
王：今天來(lái)到我們典禮現場(chǎng)的有：市教育局xx局長(cháng)、xx大學(xué)何大進(jìn)副校長(cháng)…廣大附中領(lǐng)導、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學(xué)生及激。
陳：歡迎你們的到來(lái)！
女：下邊有請**xx講話(huà)！
男：感謝朱書(shū)記為我們揭開(kāi)了典禮的序幕，有請xx校長(cháng)致辭！
一篇章，一起走過(guò)的日子，配暖場(chǎng)音樂(lè )《懂你》
王：是緣分，讓我們走到了一起；
陳：是緣分，讓我們成為師生；
女：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
男：一起走過(guò)的日子，讓我們充滿(mǎn)甜美的回憶；
女：一起走過(guò)的日子，讓我們感受成長(cháng)的快樂(lè )；
男：一起走過(guò)的日子，讓我們體驗人生的充實(shí)。
王：今天，我們濟濟一堂，分享一起走過(guò)的日子。
陳：下面，讓我們欣賞由學(xué)校合唱隊為我們帶來(lái)的《同一首歌》、合唱《同一首歌》（分鐘）負責人：xx
王：回味完《同一首歌》的美妙樂(lè )曲之后，讓我們和高三（x）班陳悅笛等同學(xué)一起感受走過(guò)的日子。
配樂(lè )朗誦，內容：回憶一起走過(guò)的日子。表演者：高三（x）班陳悅笛等，負責人：xx。（x分鐘）
父母恩，配暖場(chǎng)音樂(lè )《懂你》
女：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。中華民族是一個(gè)非常推崇孝的'民族。黃香扇枕，陸績(jì)懷桔，一個(gè)個(gè)感激父母、回報父母的故事千古傳揚。
男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們的幸福。讓我們以最真摯的心傾聽(tīng)我們的父母吧，讓我們以熱情的手擁抱我們的父母吧！和父母一起走過(guò)的歲歲中，有多少事情值得我們回憶、珍惜、品味、涵詠，讓我們閉上眼睛一起用心聆聽(tīng)毛阿敏的《蠟光里的媽媽》，感受父母給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
畢業(yè)典禮串詞2
甲：今天，我們歡聚在這里舉行主題為“學(xué)會(huì )感恩，明天會(huì )更好”畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，
感謝老師
甲：三尺講臺，揮灑了敬愛(ài)的老師多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的'青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無(wú)言的屹立著(zhù)，撐起一片清淡高遠的天空。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師
感謝謝家長(cháng)
甲：我們的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的教誨，
乙：我們的成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸、媽媽的教導。
合：在今天的的畢業(yè)典禮上，讓我們傾聽(tīng)對爸爸、媽媽的衷心感謝！
感謝同學(xué)
甲：在這六年的學(xué)習生活中，因為和同學(xué)們在一起，我們才有了快樂(lè )。
乙：讓我們說(shuō)一聲：同學(xué)謝謝你。
畢業(yè)典禮串詞3
開(kāi)場(chǎng)白：
A:尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
B：親愛(ài)的老師們 同學(xué)們。
合：大家上午好。
A:歡迎大家來(lái)到成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)�！凹緫浟粝�，青春不畢業(yè)”20xx屆畢業(yè)典禮的現場(chǎng)。我是20xx屆畢業(yè)生...... B:我是......
B: 三年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)
A: 三年后的今天，我們在這里重溫青春過(guò)往，因為明天我們將從成都紡專(zhuān)安靜而美麗的校園走向社會(huì )，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰的新的人生征程。為此，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì )回味三年，分享喜悅，祝福未來(lái)。 B:今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著(zhù)同學(xué)們大學(xué)生活的結束，昭示著(zhù)新的人生歷程的開(kāi)始。
A:其實(shí)三年前，當我們踏入成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
B: 今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的青春時(shí)刻，歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
A：讓我們拉開(kāi)心靈的紗幔，在今天，用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
B:現在我宣布：
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)�！凹緫浟粝�，青春不畢業(yè)”20xx屆畢業(yè)典禮
合：正式開(kāi)始。
環(huán)節一：（回味）
A：如果三年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那么三年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今田的相聚則是三年快樂(lè )時(shí)光的懷念
B：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，還有就是回味我們大學(xué)三年的往事。
A:也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
B: 那讓我們一同走進(jìn)畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節：回味——感悟三年的成長(cháng)經(jīng)歷。
4、（奏唱國歌）
A:首先，請全體起立，奏唱國歌，由國旗護衛隊升國旗！
B:禮畢，請全體就坐
5、（介紹到場(chǎng)的嘉賓）
A:現在請允許我十分榮幸的為大家介紹出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導和嘉賓他們是：
B:他們是你們畢業(yè)儀式的'見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
6、（播放微電影）
A：今天，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著(zhù)邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福；你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。請看微電影
B：好的，看完以上微電影。那讓我們靜靜迎接下一個(gè)挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今天起航。
7、（夏平校長(cháng)致辭）
A:現在有請我們的夏平校長(cháng)上臺致辭。
B:夏校長(cháng)不僅對大家順利完成大學(xué)3年的學(xué)業(yè)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；希望同學(xué)們都能牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
環(huán)節二：(分享)
A:分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
B:分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
A: 三年的努力換來(lái)今天的順利畢業(yè)，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證我們的成功與智慧，見(jiàn)證我們新的未來(lái)的開(kāi)始
B:讓我們走進(jìn)畢業(yè)典禮的第二個(gè)環(huán)節：分享——畢業(yè)的喜悅，紡專(zhuān)精神的傳承
1、（黃誠副校長(cháng)宣讀決定）
B:在大學(xué)三年期間，許多同學(xué)付出了辛勤的努力，他們在各級各類(lèi)比賽中取得了驕人的成績(jì)，為學(xué)校爭光。
A:那么，根據各院的認真評定和推薦，學(xué)校決定對大學(xué)期間各方面表現優(yōu)秀的同學(xué)授予表彰。
B:下面有請學(xué)校黃誠副校長(cháng)宣讀20xx屆畢業(yè)生名單，并宣讀《四川省教育廳關(guān)于表彰20xx 屆四川省普通高校優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的決定》以及《成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校關(guān)于表彰20xx屆校級優(yōu)秀畢業(yè)生的決定》
2、頒獎儀式
B:感謝我們的黃誠副校長(cháng)。您辛苦了！大學(xué)三年的校園生活，在我們的身邊總有那么一些人讓我們羨慕敬佩，他們努力之后的光環(huán)將在今天綻放，下面讓我們一起進(jìn)入成都紡專(zhuān)20xx屆畢業(yè)生頒獎儀式。
1）、學(xué)院代表向校優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)
A:首先請學(xué)院代表 向校優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)
讓我們用掌聲對他們表示熱烈的祝賀！
2）、向獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號的畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
B:下面有請學(xué)校領(lǐng)導(劉曉東 葉建軍 蘇躍光) 向獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號的畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
恭喜以上獲獎的同學(xué)，祝你們在以后的工作中也再接再厲。
3）、學(xué)校領(lǐng)導向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
A:接下來(lái)呢是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。由請學(xué)校領(lǐng)導 向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
�。C發(fā)畢業(yè)證書(shū)時(shí)候臺詞）
B:莊嚴的接過(guò)畢業(yè)證書(shū)后，就意味著(zhù)同學(xué)們從成都紡專(zhuān)安靜而詳和的校園走向社會(huì )，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰的新的人生征程，從此揚帆遠航。
4）、省級優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
A:畢業(yè)應該是一個(gè)讓人百感交集的時(shí)刻，相信在此時(shí)，即將跨出成都紡專(zhuān)校門(mén)的同學(xué)們也有很多的不舍和感觸希望與大家共同分享，讓我們一起靜靜聆聽(tīng)他們最真誠的大學(xué)心聲。
B:下面讓我們掌聲有請省級優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
謝謝XX同學(xué)。XX同學(xué)用聲情并茂的語(yǔ)言，深情的表達了對學(xué)校三年來(lái)的辛勤培養和師長(cháng)關(guān)心愛(ài)護的感激之情，道出了全體畢業(yè)生依依不舍的心聲！
5）、畢業(yè)生家長(cháng)代表講話(huà)
A:此時(shí)此刻，每一個(gè)人內心充滿(mǎn)了興奮喜悅，但是還有這樣一群人更加高興，是他們讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，是他們讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
B;對，沒(méi)錯。這就是我們的父母。在今天這個(gè)大日子里，他們也送來(lái)了祝福。 下面有請畢業(yè)生家長(cháng)代表上臺發(fā)言。
A:感謝家長(cháng)的深情講話(huà)，在以后的征途中我們一定不會(huì )辜負您的期望，會(huì )越走越好。在以后的人生中我們也一定不會(huì )忘記您的諄諄教誨，會(huì )越來(lái)越強。
6）火炬傳遞
A:風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái),紡專(zhuān)有了太多太多數不清楚的變化。短暫的三年，我們與紡專(zhuān)一起成長(cháng)，一起經(jīng)歷，一起為這座美麗的象牙塔增添色彩。
B:是啊，我們成都紡專(zhuān)從1939年發(fā)展到今天已經(jīng)有75年的歷史了，75年從戰火硝煙到如今和平盛世，紡專(zhuān)堅強的屹立在這里，為國家輸送一批又一批人才。 A:我們的紡專(zhuān)如今已是榮耀輝煌，美名遠揚，這是每個(gè)紡專(zhuān)人辛勞的碩果。 B:歲歲花相似，今朝別樣紅。離開(kāi)母校的日子已經(jīng)臨近，我們畢業(yè)生還有一項重要任務(wù)，那就是將我們紡專(zhuān)的精神傳承，為我們的學(xué)弟學(xué)妹做好表率，離校前向母校交上最后一份完美的答卷。
A:下面讓我們一起進(jìn)入紡專(zhuān)精神繼承---火炬傳遞。
環(huán)節三：
A三載勵志成才，一朝鯤鵬展翅。今天你們以紡專(zhuān)為榮，明天紡專(zhuān)以你們?yōu)榘痢?B你們將永遠是我們最寶貴的財富。成都紡專(zhuān)將永遠是你們的家園、樂(lè )園和校園 A同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結束，更多的是開(kāi)啟你們人生新的天地，
B同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。把你們送入社會(huì )這個(gè)大舞臺去闖蕩搏浪，開(kāi)拓事業(yè)，創(chuàng )造美好的明天！
A接下來(lái)讓我們走進(jìn)畢業(yè)典禮的最后一個(gè)環(huán)節：祝福（美好的祝愿、夢(mèng)想起航）
1、尹析明書(shū)記致辭。
B:下面讓我們以熱烈的掌聲有請校黨委尹析明書(shū)記致辭。
A:感謝尹書(shū)記的精彩致辭，我們也會(huì )銘記您的教誨，將紡專(zhuān)精神永遠傳承。在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們用心珍惜，用愛(ài)珍藏。
2、（播放視頻）
B:本屆畢業(yè)季活動(dòng)期間，首次設置畢業(yè)季“祝福說(shuō)吧”。面對鏡頭，把自己最想對老師、畢業(yè)生及同學(xué)的祝福表達出來(lái)。接下來(lái)請看視頻
3、舞蹈《向往》
A;曾經(jīng)喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū)，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)
畢業(yè)典禮串詞4
開(kāi)場(chǎng)白
甲：童年是一段快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
乙：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
乙：現在我們宣布“--幼兒園和--幼兒園20--年畢業(yè)典禮!“
甲、乙：現在開(kāi)始!
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽!
�。河H愛(ài)的爺爺、奶奶!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、辛勤的老師們!
乙：尊敬的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的小朋友們!
合：你們好!
�。乎r花朵朵，綻放在陽(yáng)光下
�。盒枪忾W爍，璀璨著(zhù)我們小朋友的張張笑臉
甲：彩旗在飛揚，鳥(niǎo)兒也在歡唱
乙：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
甲：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
乙：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
丙：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
�。鹤屛覀兌昧嗽S多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
丙：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
乙：小朋友，讓我們掌聲請出園長(cháng)為大家致辭。
(園長(cháng)出場(chǎng))
(園長(cháng)致辭)
�。褐x謝園長(cháng)的講話(huà)!
甲：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
丙：謝謝園長(cháng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和：老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
乙：對啊，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對老師說(shuō)聲謝謝，家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。
甲：下面請--幼兒園家長(cháng)代表講話(huà)!
(--家長(cháng)代表：學(xué)生的)
乙：下面請--幼兒園家長(cháng)代表講話(huà)!
(--幼兒園家長(cháng)代表：學(xué)生的)
甲：聽(tīng)了園長(cháng)和爸爸媽媽的表?yè)P，你的心里是不是很高興呀?
乙：對啊，我們以后還會(huì )更加努力，做得更好的!
甲：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎?
丙、�。亨�。
丙：為了表演的更精彩，我們還請了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。
乙：下面請欣賞--幼兒園給大家帶的開(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè )成長(cháng)》
甲：美麗的玉龍雪山下，居住著(zhù)淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去
�。合旅嬲埿蕾p--幼兒園學(xué)前班的孩子為大家帶來(lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
乙：--幼兒園、--幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽?zhuān)麄冞�給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節目。
丙：下面請欣賞--幼兒園給大家帶的《英語(yǔ)律動(dòng)》
甲：孩子在繪畫(huà)中學(xué)會(huì )欣賞，在音樂(lè )中學(xué)會(huì )感官，在集體學(xué)習中學(xué)會(huì )了獨立，在玩樂(lè )中學(xué)會(huì )快樂(lè )成長(cháng)!
�。何覀兠恳粋�(gè)小朋友都是最棒的!
甲：下面請欣賞--幼兒園大班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《我最棒》
乙：跆拳道是世界奧運會(huì )比賽的一項運動(dòng)項目，是鍛煉孩子身體，增強體質(zhì)，培養自信，堅定意志的培訓方法
丙：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道
乙：通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過(guò)考核。
下面有請--幼兒園跆拳道教練——-教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書(shū)。
讓我們掌聲請出--上臺
丙：請園長(cháng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎狀
甲：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(cháng)才藝哦。家長(cháng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。
�。合旅嬲堎p--幼兒園學(xué)前班家長(cháng)給我們帶來(lái)的《獻給媽媽的歌》
丙：-老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學(xué)才能好嗎?
乙：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(cháng)教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長(cháng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
�。何覀兛释鞓�(lè )的童年，希望自己生活在美麗的童話(huà)世界里。-老師你看過(guò)童話(huà)劇嗎?
甲：沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞--幼兒園大班小朋友為大家帶來(lái)的《蒙氏閱讀童話(huà)劇》
乙：(丙在洗衣服)--你在干嘛呀?
丙：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
乙：下面請欣賞--幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》
�。�(紙杯做的手表)-老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
甲：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
�。合旅嬲埿蕾p--幼兒園學(xué)前班小朋友為大家帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》
甲：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的'藏族舞蹈。
�。合旅嬲堎p--幼兒園的老師們給大家帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》
�。何覀儺厴I(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會(huì )珍藏它，伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。
甲：下面請幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請王園長(cháng)、李副園長(cháng)和副園長(cháng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
乙：在這特殊的日子里，面對著(zhù)對自己養育之恩的父母，面對著(zhù)培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表小朋友講話(huà)。大家歡迎!請小朋友代表小朋友講話(huà)。大家歡迎!
丙：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
乙：下面--幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》
甲：情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
(歌聲與微笑)
乙、甲：(結束語(yǔ))
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè )之源，希望所在，
孩子們，老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的!
希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報。
孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們。
不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起。
祝孩子們永遠健康、美麗!
畢業(yè)典禮串詞5
六月，江畔的微風(fēng)情深意暖
六月，校園的花海流溢飄香。
六月，又是一個(gè)畢業(yè)季，又有一群別離人
又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，
又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
今夜，讓我們陪你背上行囊，揣懷夢(mèng)想
今夜，讓我們一起拋開(kāi)迷茫，放聲歌唱。
今夜，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的'姿態(tài)
為即將遠行的朋友送上最真摯的祝福~
我宣布泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院XX級畢業(yè)生晚會(huì )
現在開(kāi)始!
畢業(yè)典禮串詞6
人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮串詞
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：四年前，你們滿(mǎn)懷憧憬，步入了紅河學(xué)院
男：今天我們相聚在這里，隆重舉行人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮 女：宣告四年大學(xué)生活的結束，昭示新的人生里程的開(kāi)始 男：下面，我宣布：人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮 合：現在開(kāi)始。
女：下面進(jìn)行典禮第一項
請全體起立，上國旗，奏國歌~~~~~~~請坐下
男：接下來(lái)要為大家介紹出席典禮的領(lǐng)導及嘉賓，他們是
女：四年里同學(xué)們的學(xué)習生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導的支持與幫助，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導講話(huà)~~~~~~~~~~感謝校領(lǐng)導的精彩講話(huà)，有請畢業(yè)生代表上臺獻花、獻禮。
男：下面有請人文學(xué)院馬洪波院長(cháng)上臺致辭~~~~~~~~感謝馬院長(cháng)的精彩講話(huà)，有請畢業(yè)生代表上臺獻花
女：相信四年的大學(xué)生活一定讓20xx屆的畢業(yè)生們十分難忘，接下
來(lái)就請我們的畢業(yè)生代表06中文蔡璐同學(xué)上臺發(fā)言
男：謝謝蔡璐同學(xué)的精彩發(fā)言
女:四年的.校園生活，老師們?yōu)槲覀兏冻隽诵燎诘暮顾�，如今看�?zhù)自己的學(xué)生即將踏上新的征程，相信老師們也有許多話(huà)要對畢業(yè)生講，下面請我們的教師代表新聞傳播系副教授孔梅老師上臺講話(huà)
男：謝謝孔梅老師的精彩講話(huà)
女：下面請在校學(xué)生代表07歷史方能同學(xué)為我們即將畢業(yè)的師哥師姐們送上我們衷心的祝福
男：謝謝方能同學(xué)的衷心祝福
女：下面進(jìn)行典禮第二項，撥流蘇儀式
男：四年的生活磨練了你們，同時(shí)也產(chǎn)生了一批優(yōu)秀畢業(yè)生，現在請領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生撥流蘇，。。。。。。。。。。。請優(yōu)秀畢業(yè)生為領(lǐng)導獻花 女：最后請領(lǐng)導為全體畢業(yè)生撥流蘇，并宣布畢業(yè)生名單（按照座位依次上臺撥流蘇，依次每組10個(gè)，每組一個(gè)禮儀帶領(lǐng)，一名工作人員數人數，從右邊舞臺上依次從左邊下；流水線(xiàn)式撥流蘇）
男：畢業(yè)典禮進(jìn)行到這里已接近尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì )結束
女：讓我們微笑著(zhù)祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好， 男：我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌
女：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們的畢業(yè)生事業(yè)有成，一路順風(fēng)。
男：下面我宣布：人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
晚會(huì )串詞
主持人A、B、C、D
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：很高興能與大家如約相聚在“花落成實(shí)，實(shí)破生花”紅河學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)。我們很榮幸能擔任本次晚會(huì )的主持人，我是趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。 A:你曾對我說(shuō)，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著(zhù)
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫(xiě)
D：一首難以忘懷的歌
A：4年前我們的師哥師姐們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了紅河學(xué)院。
B：4年中他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)
C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過(guò)往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛(ài)的師哥師姐們，請不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì )的流程，本次晚會(huì )分為三章， B：第一章 回憶大學(xué)之夢(mèng)。
C：第二章 唱響人生之夢(mèng)。
D：第三章 帶上祝福遠航。
合：下面晚會(huì )正式開(kāi)始
女：四年了在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
男:感謝大學(xué)生藝術(shù)團的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別
時(shí)，讓我們在歌聲《梔子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男:聽(tīng)著(zhù)這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了，熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面請欣賞趙源超、吳金玲為大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦（作品待定）
。
男；感謝兩位精彩的朗誦。我們的相聚，你們的努力，才會(huì )讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06 政教班的精彩表演。人們總是在離別前，開(kāi)始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人，那一件件事，而是那段獨一無(wú)二的青春歲月
女:而這一切，我們已經(jīng)回不去了，就讓我們以青春的名義，為校園再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧，下面請欣賞吉他他唱《老地方》、《掌聲想起來(lái)》
男：“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”相信大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了，是的，這是那首《滾滾長(cháng)江東逝水》，下面請聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(cháng)江東逝水》，大家掌聲有請！
女;短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對你們多深的愛(ài)呀！四年來(lái)，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩！ 男：那么下面是否該輪到我們的老師了呢？
畢業(yè)典禮串詞7
開(kāi)場(chǎng)：
1：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
2：親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們
合：大家好！
1：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！
2：在這充滿(mǎn)期待的季節里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(cháng)！
1：三年來(lái)在幼兒園的學(xué)習和生活，使我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè )時(shí)光，有著(zhù)太多的歡歌笑語(yǔ)。
2：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
1：幼兒園大班畢業(yè)典禮——
合：現在開(kāi)始。
一：園長(cháng)講話(huà)
2：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉園長(cháng)講話(huà)。
二：家長(cháng)代表講話(huà)
1：小朋友們，讓我們謝謝園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。接下來(lái)，歡迎大一班小朋友的家長(cháng)講話(huà)。聽(tīng)聽(tīng)他要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
三：幼兒代表講話(huà)
2：謝謝！感謝你！也感謝我們所有的家長(cháng)對我們的支持和幫助！下面，歡迎畢業(yè)班的小朋友代表講話(huà)。
四：教師獻詞（三個(gè)大班班長(cháng)）
1：一顆顆稚嫩的苗苗在老師們慈母般的呵護下茁長(cháng)成，教師的心與孩子們心心相印，為你們撐起了一片晴朗的天空。老師們有太多的話(huà)語(yǔ)要對寶貝們說(shuō)說(shuō)，接下來(lái)，歡迎畢業(yè)班的老師們獻詞。
五：大班幼兒向教師獻花
2：老師們的諄諄教誨小朋友們要銘記。下面，大班小朋友要為老師們送上鮮花，感謝老師們三年來(lái)對自己的教育和培養。
六：大班舞蹈班《咚吧啦》
1：六月，洋溢著(zhù)熱情與希望，小朋友們歌唱唱，舞跳跳，生活真美好。請欣賞，大班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
七：小二班情景表演：《快樂(lè )的小螞蟻》
1：小朋友，大班的姐姐們舞蹈跳得好不好？嗯，他們跳得真棒！我們小班的小朋友也迫不及待的'要像大姐姐們學(xué)習呢！瞧，他們來(lái)了。請欣賞，有小二班小朋友們帶來(lái)的情景表演《快樂(lè )小螞蟻》。
八：大三班《絕色經(jīng)典》
2：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，我們幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，培養了孩子的靜聽(tīng)，識字，閱讀能力。如今他們已經(jīng)能夠誦讀很多經(jīng)典文學(xué)作品。請欣賞，大三班小朋友表演的《絕色經(jīng)典》。
九：中班舞蹈班《扇子舞》
十：小一班情景劇《伢牙樂(lè )》
2：牙齒是伴隨人類(lèi)一生的好朋友，是幫助人們磨碎食物的有力助手。我們每天都要保持口腔的清潔衛生，愛(ài)護牙齒�？墒怯幸惶�，幾只蛀蟲(chóng)跑到嘴巴里來(lái)?yè)v亂了，這可怎么辦呀？我們來(lái)看看小一班的小朋友如何保護牙齒吧！請欣賞，效益班小朋友表演的情景劇《伢牙樂(lè )》。
十一：大二班舞蹈《友誼華爾茲》
1：小班的小朋友表演得好不好？這是小班小朋友第一次上臺表演節目，你們真棒！三年的幼兒園時(shí)光使小朋友們結成（推薦打開(kāi)范文網(wǎng)WwW�！ ∈褐腥喱F代舞《刨冰進(jìn)行曲》
1：欣賞了大班哥哥姐姐們的節目，相信在座的小朋友們也想上臺來(lái)表演了。是不是？接下來(lái)，請大家欣賞，由中三班小朋友帶來(lái)的現代舞《刨冰進(jìn)行曲》。掌聲歡迎。
十三：教師歌伴舞《祝福祖國》
1：小朋友，一年來(lái)，我們的國家經(jīng)歷了太多的磨難與考驗，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們要彼此鼓勵，彼此溫暖！共同祝福我們的祖國繁榮強大！請欣賞，老師們表演的歌伴舞《祝福祖國》。
十四：中一班歌表演《哆來(lái)咪》
十五：中二班情景劇《童年》
2：快樂(lè )的童年，我們擁有爸爸媽媽的疼愛(ài)，擁有老師的關(guān)心與呵護，我們就擁有甜蜜和幸福，請欣賞，中二班小朋友表演的情景劇《童年》。
十六：中、大班美術(shù)班作品展
十七：大一班韻律操《跳動(dòng)的精靈》
2：大班的小朋友們活潑開(kāi)朗，接下來(lái)，請欣賞，大一班小朋友表演的朝氣蓬勃的韻律操《跳動(dòng)的精靈》。
十八：朗誦畢業(yè)詩(shī)、唱畢業(yè)歌
1：孩子們，三年的幼兒園生活，老師和爸爸媽媽們看到了你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你們長(cháng)大了，聰明了、懂事了，自信了。
2：今天的你們，滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果，滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情，結實(shí)而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
1：花滿(mǎn)枝頭的季節，在美麗的幼兒園里，孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩(shī)篇，請欣賞由大班全體小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》和《畢業(yè)歌》。
十九：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、發(fā)紀念品
2：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)及各位領(lǐng)導老師為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品。
結尾：
二十：共同唱歌結束
1：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì )的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。讓我們手牽手，肩并肩，同唱一首歌，愿我們的幼兒園桃李芬芳！明天更美好！
2：衷心地感謝到場(chǎng)的家長(cháng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們！
1：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成！
2：愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè )樂(lè )，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
1：大班畢業(yè)典禮——
合：到此結束。
2：謝謝大家。
1：再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮串詞8
師：尊敬的各位家長(cháng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。 師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(cháng)的配合，請各位家長(cháng)站在孩子們的中間，我們一起陪著(zhù)孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(cháng)的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì ))有一種語(yǔ)言不需要聲音 有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里 有一種感謝綻放在指尖 有一種夢(mèng)想照耀著(zhù)生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識!親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(cháng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報演出吧!
師：好!首先請欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長(cháng)說(shuō)名字，幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節
師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長(cháng)都覺(jué)的有點(diǎn)累了吧?那么就請大家跟我來(lái)玩個(gè)小游戲!《幸福拍手歌》
師：好!非常感謝各位家長(cháng)的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》
師：大拇指是爸爸，食指是媽媽?zhuān)苡腥さ谋扔?欣賞完有趣的相聲，下面我們請各位家長(cháng)來(lái)跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲
1、你問(wèn)我答。規則：家長(cháng)出題(100以?xún)鹊募訙p法)，請幼兒來(lái)算。
2、看誰(shuí)算的快。規則，請出一位家長(cháng)和一名幼兒，教師出100以?xún)鹊倪B加連減題，家長(cháng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計算，看誰(shuí)的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(cháng)朋友，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家帶來(lái)的是識字表演，同樣需要各位家長(cháng)的配合。
1、添字游戲 2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對表現好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎勵。
師：下面請所有的幼兒上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))
師：各位家長(cháng)朋友，孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學(xué)習中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結束!
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畢業(yè)典禮串詞9
敬愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
下午好：
A：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
B：今日是我們最最難忘的日子——我們長(cháng)大了，即將成為小學(xué)生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到非常難過(guò)。
A：我們永遠忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習的情景。
B：我們永遠忘不了，老師們無(wú)數次的擁抱和親吻合：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們，你們辛苦了。
A；謝謝園長(cháng)和老師，為我們費盡了心血
B：謝謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞合：因為有了您們的愛(ài)我們心中才有了自強，自立的信心。我們將帶著(zhù)你們的關(guān)心和愛(ài)護，帶著(zhù)你們的期望和教導去學(xué)習新的本領(lǐng)。
A：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)。下面，讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)的教誨吧！
B：謝謝園長(cháng)對我們的祝福，我們會(huì )記住您的教誨的。今日我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對我們說(shuō)的，現在，就請家長(cháng)代表講話(huà)。（掌聲有請）
A：四年的集體生活不僅使我們在各方面得到發(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師請接受我們?yōu)槟I上的一束鮮花，祝你們永遠年輕，永遠健康�，F在，請小朋友向園長(cháng)、老師獻花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
B：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(cháng)和老師還為我們準備了畢業(yè)證，現在就請各班幼兒有序的上來(lái)接受畢業(yè)證吧！
A：多么珍貴的畢業(yè)證啊，它將伴隨著(zhù)小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠。在這特殊的日子里，我想我們小朋友一定還有很多話(huà)想對老師說(shuō)吧？
B：對呀！現在請全體小朋友為各位演唱畢業(yè)歌。
A：我想我們的歌聲將永遠印在老師們的心里，它將會(huì )給我們的老師留下美好的回憶。
B：那當然，不過(guò)我想我們的老師一定也有許多話(huà)想對我們說(shuō)。好，最后就請我們大班年級的'年級主任唐老師講話(huà)。唐：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因為你們將來(lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著(zhù)今日長(cháng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，四年來(lái)的相依相伴，四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂(lè )，早日成為棟梁之材！今日借這個(gè)機會(huì )，我還要代表我們大班年級的全體老師向各位家長(cháng)多年來(lái)對我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。
最后我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì )，這次的餐會(huì )打破了以往歌舞晚會(huì )的傳統形式，采取了幼兒當家作主的方式，將主動(dòng)權交給孩子，充分調動(dòng)幼兒的積極性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長(cháng)當顧客，享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì )我們以綠色環(huán)保為宗旨，請各位家長(cháng)繼續配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí)，有什么需要就和你的孩子說(shuō)，或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì )能夠有序的進(jìn)行。
另外，我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展，現在離用餐還有一段時(shí)間，請小朋友帶著(zhù)你們的爸爸媽媽去參觀(guān)你們自己的作品吧。
畢業(yè)典禮串詞10
男：尊敬的各位領(lǐng)導、
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護著(zhù)棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
男、而我們要說(shuō)，母校是我們人生的搖籃。
女、在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：青龍第一實(shí)驗小學(xué)“感恩母校、放飛理想——六年級畢業(yè)典禮”現在開(kāi)始。
女：升旗，今天擔任升旗任務(wù)的是六年級的同學(xué)們。這將是他們在青龍一小校園里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級同學(xué)記住這光榮而有難忘的一刻。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師無(wú)限的神情;
女：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影;一根教鞭，指著(zhù)通向理想的航向。
男：您的保護讓我們健康成長(cháng)，
女：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
男：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
合：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!
男：下面請六年級四班同學(xué)獻詞
女：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，
男：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,
女：它擁有最純的情感，
男：最強的求知欲，最美的夢(mèng)想。
女：我們的成長(cháng)傾注了老師的心血。(音樂(lè )響起感恩的心)
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，我們小小的心意來(lái)表達對老師的愛(ài)吧! 女：下面請六年級全體任課老師上臺接受我們的一片真情。
男：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
女：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——昨天，我們以一小為榮!今天，我們從這里起飛!明天，一小以我們?yōu)闃s!
男：六年的時(shí)光轉眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請學(xué)生代表楊佳寧發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)
女：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
男：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
女：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
男：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的.切切深情。
女：在即將分別的時(shí)刻，六年級的孩子們用班內積攢的廢品換來(lái)班費共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請代表六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著(zhù)我們444位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
(生送禮物)請校長(cháng)代表學(xué)校收下我們的心意。
朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂(lè )的學(xué)園，成長(cháng)的樂(lè )園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５男@增添一道亮麗的風(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長(cháng)的足跡。
男：張校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)張校長(cháng)的殷殷希冀!
女：老師再給予我們知識與能力、交給我們人生哲學(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)獻給了我們。下面聽(tīng)我們的老師帶給我們的祝福
男：聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)和老師們的祝福，我們畢業(yè)生說(shuō)一說(shuō)畢業(yè)生的誓詞。下面請陳宇桐代表畢業(yè)生宣誓詞
女：伴著(zhù)老師的深深祝福，我們請王校長(cháng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，敬請張校長(cháng)為我們六年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀和畢業(yè)證書(shū)。
男：可親可敬的師長(cháng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
女：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
男：愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節。
女：愿我們相會(huì )在美麗的校園。
合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂(lè ))
合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結束
畢業(yè)典禮串詞11
駱：大一班畢業(yè)典禮即將開(kāi)始,有請幼兒園張xx園長(cháng)就坐(禮儀送)，有請大一班全體幼兒入座。(兩兩上)
李：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
沈：敬愛(ài)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們
大家上午好!(合)
李：歡迎大家來(lái)到大一班畢業(yè)典禮的現場(chǎng)，我是主持人沈：我是主持人。今天是個(gè)特別的日子，我們三年的幼兒園生活即將結束，我們就要成為一年級的大哥哥大姐姐，去學(xué)習更多的知識，補充更多的能量。
駱：三年中，你們在幼兒園成長(cháng)，學(xué)會(huì )很多的知識和技能，幼兒園也因你們而增色不少，你們?yōu)橛變簣@留下了很多很多記憶和留念。今天，你們即將畢業(yè)，我們有千般的不舍、萬(wàn)般的留戀。臨別之際，讓我們用最熱烈的掌聲有請建大附屬幼兒園院長(cháng)張子文，請他為同學(xué)們送上寄語(yǔ)和期望!(結束后幼兒獻花，誰(shuí)?)
駱：感謝張院長(cháng)，(簡(jiǎn)單總結)讓我們再次以熱烈的掌聲對張園長(cháng)的致辭表示感謝!
李：幼兒園三年，我們就像是一起演了一部精彩的電影，有歡笑，有眼淚，有爭吵，有友誼，有故事，有情節，人人都是電影里面的主角。
沈：電影里，老師陪我們學(xué)習思考，老師陪我們玩耍打鬧，老師陪我們吃飯睡覺(jué)。
李：電影里，更少不了爸爸媽媽、爺爺奶奶的身影。今天我們就要離開(kāi)，很多話(huà)說(shuō)不出來(lái)，就讓我們一起對親愛(ài)的老師、沈：對敬愛(ài)的爸爸媽媽和爺爺奶奶說(shuō)聲
“你們辛苦了”!(合)
駱：第二項，有請家長(cháng)代表x同學(xué)的.爸爸/媽媽講話(huà)
駱：第三項，有請我們同學(xué)代表代表全班同學(xué)講話(huà)
駱：第四項，老師代表班主任王xx老師講話(huà)(結束后家長(cháng)代表2人和幼兒代表送2人錦旗給園長(cháng)和王老師?)
駱：第五項，授位，請老師們?yōu)楫厴I(yè)生授位，請幼兒依次上臺領(lǐng)取證書(shū)并合影留念。(幼兒持花，授位音樂(lè )?)
沈：畢業(yè)典禮到此結束，在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們即將離別的今天，請讓我們用一臺精彩的演出為幼兒園的生活畫(huà)上句號，為這場(chǎng)電影落幕。
文藝表演(請老師確定節目順序)
演出結束后：切蛋糕(切完后會(huì )場(chǎng)組協(xié)助發(fā)蛋糕)
李：我們一定會(huì )永遠記得幼兒園，記得親愛(ài)的老師，記得可愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起去放心愿氣球吧，
沈：愿我們健康快樂(lè )，愿老師幸福安康，愿爸媽笑容永駐，愿爺爺奶奶健康長(cháng)壽!
放氣球嘍
畢業(yè)典禮串詞12
1曹馨文：首先請欣賞由金色童年學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《歡慶》。
2張雪：感謝金色童年學(xué)前班小朋友為我們獻上精彩的節目，讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們。
于婉容：我們旭虹早教的老師多才多藝、能歌善舞。下面有請老師們?yōu)槲覀儽硌莞枨疅渡韵⒘⒄竞谩�、《小叮當》、《豆豆龍》、《彩虹的約定》等。
3陳默：看！小兔子、大灰狼……我們仿佛走進(jìn)了童話(huà)王國。
劉希元：是��！童話(huà)伴隨著(zhù)我們長(cháng)大。下面請欣賞童話(huà)劇《守株待兔》，表演者：藝英幼稚園學(xué)前班殷偉淏、何林闊等小朋友。
4王林睿：i wannt nobody nobody you （唱）
劉希元：你在唱什么呢？
王林睿：這是時(shí)下最流行的舞曲nobody，下面我們一起來(lái)欣賞由金色童年幼稚園學(xué)前班小朋友共同表演的舞蹈《nobody》。
5曹馨文：one、two、three four……
張雪：你的英語(yǔ)說(shuō)的真棒呀！
曹馨文：唉呀！我們不但會(huì )說(shuō)，還會(huì )唱呢！不信你聽(tīng)聽(tīng)……請欣賞英語(yǔ)歌曲串燒�！秜egetable》、《hide and seek》、《jingle jingle little bell 》。表演者藝英幼稚園全體畢業(yè)小朋友。
6陳默：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話(huà)。請欣賞由金色童年幼稚園畢業(yè)班小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蟲(chóng)兒飛》、《小白船》、《童心是小鳥(niǎo)》。
7劉希元：聽(tīng)！歡快的音樂(lè )響起了，藝英幼稚園的“快樂(lè )女孩”向我們走來(lái)了！請欣賞藝英幼稚園畢業(yè)班所有女孩子表演的健美操《快樂(lè )女孩》。
8何雨田：小朋友從小都喜歡看故事表演嗎？（喜歡）今天，我們請來(lái)了金色童年幼稚園的小演員們，為我們表演英語(yǔ)劇《小紅帽》，大家鼓掌歡迎！
9王林睿：七月，洋溢著(zhù)熱情與希望，今天，我們歡聚一堂，感受著(zhù)生活的美好！下面請欣賞歌舞表演《茉莉花》。表演者藝英幼稚園學(xué)前班小朋友。演唱：趙婧彤、張迪子加等。
10 ppt朗誦
11張雪：每個(gè)孩子都是快樂(lè )的、陽(yáng)光的、美麗的，宛如春風(fēng)中的茉莉花一樣綻放出如詩(shī)的清麗。
于婉容：讓我們靜靜地去聆聽(tīng)，一起來(lái)感受金色童年學(xué)前班小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《窗下的茉莉花》。
12陳默：曹馨文小朋友，你熱愛(ài)我們的祖國嗎？
曹馨文：當然嘍！我為我是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪！
陳默：臺下的小朋友你們知道我們中國很強大嗎？（知道）很好！那就讓我們共同努力、共同祝福我們的祖國越來(lái)越強大！請欣賞由我們老師表演的舞蹈《中華大家園》。
13王林睿：老師們的舞蹈跳的太好了。不過(guò)，我們小朋友的武術(shù)練得更棒！
曹馨文：不信，你瞧瞧我們畢業(yè)班全體小朋友帶來(lái)的武術(shù)《精忠報國》。
14劉希文：小朋友們表演的武術(shù)，可是來(lái)自少林的真功夫哦！
你們說(shuō)他們表演的棒不棒��？……（棒）
于婉容：謝謝大家的夸獎！看過(guò)了武術(shù)表演，接下來(lái)讓我們欣賞由藝英幼稚園學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《雙簧表演》。表演者：xxx。
15張雪：自古有一句話(huà)叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。哪些家庭之間配合最默契呢？下面請看金色童年學(xué)前班家長(cháng)及小朋友表演的親子聯(lián)唱《有你的地方是天堂》、《我不想說(shuō)再見(jiàn)》。
16張雪：《尋胡隱君》
渡水復渡水，看花還看花。
春風(fēng)江上路，不覺(jué)到君家。
那湖水的豐盈是我們蓄滿(mǎn)的.真情，就在這多姿多彩的童年中，不知不覺(jué)來(lái)到了小學(xué)的殿堂。你們，即將成為一名光榮的小學(xué)生！大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！讓我們一起來(lái)欣賞藝英幼稚園舞蹈班小朋友表演的舞蹈《尋胡隱君》。
演出到此結束，下面請頒發(fā)畢業(yè)證及佩戴博士帽
張雪：情誼是火，融化了人生的水。
王林睿：情誼是水，灌溉了干渴的禾。
曹馨文：情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵土。
龍時(shí)丹：情誼是雨，滋潤了心田的花。
劉希文：忘不了你，親愛(ài)的老師。
于婉容：忘不了你，親愛(ài)的伙伴們。
陳默：離別的帷幕即將落下
張雪：讓我們揮手說(shuō)聲再見(jiàn)！
合：旭虹早教學(xué)前班畢業(yè)匯報演出到此結束謝謝大家——再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮串詞13
沈：親愛(ài)的大班小朋友。
A：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：你們好!
B：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
沈：20xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
B：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)媽媽。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)媽媽那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧!
(園長(cháng)向畢業(yè)生致詞。)
A：感謝園長(cháng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著(zhù)手，遠遠地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)歡慶的節日，請欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
A：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來(lái)欣賞小班小朋友的獨唱《辣妹子》。
B：哎。你喜歡解放軍叔叔嗎?
A：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
B：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
A：是嗎?快把他們請出來(lái)吧!
B：請欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨奏
沈：哎。你還記得老師以前給你講過(guò)的《白雪公主》的故事嗎?
A：當然記得呀，小班的時(shí)候，你經(jīng)常給我們講《藍精靈》、《黑貓警長(cháng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽(tīng)了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請欣賞小二班的舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》
A：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
B：請欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》
A：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請欣賞大二班陳袁張小朋友的獨唱《從頭再來(lái)》。
沈：我們都有一個(gè)幸福的.家，有爸爸、有媽媽?zhuān)�有我這個(gè)小娃娃。
B：藍藍的天上也有個(gè)家，誰(shuí)是爸爸，誰(shuí)是媽媽呢請欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來(lái)的《藍藍的天上有個(gè)家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻涕，邁著(zhù)不穩的腳步，哭著(zhù)鬧著(zhù)向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。
A：記得，我怎么會(huì )忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(cháng)大了，B：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學(xué)會(huì )了跳舞呢。
A：請欣賞大一班的徐塋小朋友為大家帶來(lái)的拉丁舞表演。
B：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
A：對呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來(lái)請欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來(lái)》
沈：親愛(ài)的大班小朋友們，今天你們戴上美麗的紅花，明天你們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們熱烈歡送你們，請聽(tīng)中班小朋友準備的詩(shī)朗誦《歡送大班哥哥姐姐》
A：接下來(lái)請欣賞大二班的舞蹈《曬太陽(yáng)》
沈：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。還記得這里我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻，你們曾激動(dòng)地擁著(zhù)我，高興地歡叫著(zhù)來(lái)?yè)屛沂掷锏木�(xiàn)�！袄蠋�，你看，風(fēng)箏飛得多高!”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”如今，你們真的就像那只風(fēng)箏一樣，要飛行了嗎?要遠走了嗎?我知道，你們要走了，要畢業(yè)了，可是我卻走不出，走不出這個(gè)別離的季節。當我面對這空蕩蕩的教室，耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲，眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛(ài)的小臉………
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——
畢業(yè)典禮串詞14
“我們的游戲以親子為組合，請愿意參加的小朋友舉手�！睅熝�4對親子組合參加。提醒幼兒：“等一下聽(tīng)到音樂(lè )，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？”游戲結束。采訪(fǎng)個(gè)別家長(cháng)，“請問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長(cháng)回答。）“謝謝您的參與。請家長(cháng)們帶著(zhù)寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”“小朋友們看，園長(cháng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎給文明小觀(guān)眾的哦！”
1、《成語(yǔ)接龍》潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請！
2、《畢業(yè)感言》以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的.成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童��！時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！請欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
3、結束語(yǔ)以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果，滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情，結實(shí)而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節。愿我們相會(huì )在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨！再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友！再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園！老師：今日我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利，心想事成；愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè )成長(cháng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類(lèi)！合：畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮串詞15
(播放《校園的早晨》，主持人上場(chǎng)時(shí)漸弱
1：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
2：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩。
合：收獲的六月。
1：六月是火熱的季節。
2：六月是離別的季節。
1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2：六月，我們共同感受離別的傷感。
1：今天是我們人生中的一個(gè)重要的日子
2：今天我們迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮!
1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區20xx屆畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
2：首先有請敬愛(ài)的迎!
二、領(lǐng)導致辭
第二部分 主持：6.2 熊佳偉1 周曦2
三、學(xué)生獻花，教師送祝福，(播放《每當我走過(guò)老師窗前》
上接校長(cháng)致辭。
2：謝謝 徐 校長(cháng)的諄諄教誨，我們將時(shí)刻銘記于心。 1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂(lè )成長(cháng)!
1：您用一根教鞭，指著(zhù)通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津。
1：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著(zhù)我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛(ài)的人!
2：下面掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導和六年級的老師們
1：請畢業(yè)生代表為敬愛(ài)的.老師們獻花!(學(xué)生： 敬獻花結束后，老師不下臺
2：同學(xué)們，讓我們再說(shuō)一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預備，起)
1.老師啊，我們就要離開(kāi)了，您還有什么要叮囑我們的嗎?
四、教師代表致辭(教師： 老師)
1：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長(cháng)。
2：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
1. 下面，讓我們有請教師代表， 劉運虎 老師致辭。
第三部分 主持：6.3 xxx1 xx2
五
六.學(xué)生節目《校園夕歌》
1. 親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
2.親愛(ài)的母校，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
1. 母校啊，我就要畢業(yè)
2. 老師啊，我就要離開(kāi)
1. 有一首歌，一直在我心間縈繞，
2. 有一句話(huà)，一直在我嘴邊盤(pán)旋
1. 老師們，
2. 同學(xué)們
1.我們明天再會(huì )。
節目
七.畢業(yè)生代表 發(fā)言
1：今天，我們就要結束一段不平凡的旅程，
2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千，
2：現在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表 同學(xué)對母校、對恩師、對同伴的肺腑之言。
1. 他們比我們更高興
2. 今天， 他們比我們更欣慰
1. 他們就是我們的爸爸媽媽
2. 下面，請學(xué)生家長(cháng)代表致辭，掌聲歡迎。
第四部分 主持：6.4 xxx xxx 部分教師
八、播放畢業(yè)生日�；顒�(dòng)照片集
1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，拉著(zhù)爸爸媽媽的手，帶著(zhù)對知識的渴求踏入梁山小學(xué)城西校區，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
2：六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè )，讓快樂(lè )的種子灑向四面八方,讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。
2：現在，讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們成長(cháng)的腳步……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示：
九、典禮結束(播放《放心去飛》)
師1( )：七月流火，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗的校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
師2( )：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè )，前程似錦。
師3( )：當校園里的薔薇花再一次競相開(kāi)放，
師4( )：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生合：這里是我們永遠的港灣!
生2：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
師1( )：你們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
生合：老師們，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
播放音樂(lè )
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