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幼兒園交通事故應急預案
在我們的學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,總歸要預先編制應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園交通事故應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園交通事故應急預案1
防地質(zhì)災害工作是學(xué)校工作重要部分,它涉及到學(xué)校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學(xué)校的穩定、發(fā)展等。因此,我校根據上級的工作部署,并結合我校實(shí)際情況,特制定工作應急預案。
一、高度重視,明確防地質(zhì)災害工作的意義
防地質(zhì)災害工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,它關(guān)系到一方的穩定,社會(huì )的進(jìn)步,特別是學(xué)校工作能否正常開(kāi)展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問(wèn)題。為此。每一位教職員工,特別是學(xué)校行政,應時(shí)時(shí)刻刻裝著(zhù)防地質(zhì)災害工作,具有強烈的防地質(zhì)災害意識,將防地質(zhì)災害工作納入學(xué)校的議事日程,并成立以校長(cháng)為組長(cháng)的防地質(zhì)災害工作領(lǐng)導小組,做到長(cháng)抓不懈,一抓到底。樹(shù)立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識,防患于未然。
二、加強領(lǐng)導,成立各應急小組
充分發(fā)揮其職能作用,通力合作,將防地質(zhì)災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。
1、防地質(zhì)災害指揮小組:
由x組長(cháng),xx為成員。負責整個(gè)防地質(zhì)災害災害的搶險工作,并迅速向當地人民政府或上級有關(guān)部門(mén)匯報情況。
2、搶險疏散小組:
由xx任組長(cháng),xx為成員。具體負責發(fā)生暴風(fēng)雨等防地質(zhì)災害時(shí)的人員疏散,在保證人員生命安全的前提下進(jìn)行財產(chǎn)搶救等工作,盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車(chē)站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組:
由x組長(cháng),xx為成員。具體負責整個(gè)搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作,從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進(jìn)行。
三、增強意思、采取措施、減少損失
學(xué)校發(fā)生防地質(zhì)災害將會(huì )造成嚴重后果,影響到學(xué)校的正常的'教育教學(xué)工作。因此,全體教職工必須引起高度重視,必須樹(shù)立防地質(zhì)災害工作責任重大的意識。
1、定期檢查:
學(xué)校應在每年的五至十月期間的每個(gè)月特別是暴風(fēng)雨季節對學(xué)校內的房屋、校舍、圍墻、用點(diǎn)設備設施、排洪通道等進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,及時(shí)整改,消除防地質(zhì)災害可能帶來(lái)得隱患。
2、積極搶險:
一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時(shí),各小組充分發(fā)揮其職能作用,迅速趕到學(xué)校,隱的時(shí)間上的主動(dòng)在搶險中,首先搶險小組應及時(shí)迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學(xué)生。同時(shí),在保證搶險人員生命安全的前提下,進(jìn)行財產(chǎn)搶救,禁令減少財產(chǎn)損失。
3、及時(shí)上報:
一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時(shí),及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)和當地人民政府匯報,爭取得到他們的大力支持。
總之,在防地質(zhì)災害,在防地質(zhì)災害工作中,全體教職工不能有絲毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固樹(shù)立責任重與泰山的意識,增強防地質(zhì)災害意識,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
附:20xx年防地質(zhì)災害領(lǐng)導小組名單:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
幼兒園交通事故應急預案2
為預防幼兒可能發(fā)生的交通安全事故,確保在第一時(shí)間內做好搶救和消除隱患工作,保障幼兒安全,我校制定了本預案。
一是成立以校長(cháng)為組長(cháng),各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組,全面負責幼兒園的交通安全工作。要求領(lǐng)導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時(shí)內,必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開(kāi)機;特殊情況,必須做到24小時(shí)開(kāi)機。
二是該預案本著(zhù)預防性和教育性相結合的原則,堅持預防為主, 防患于未然,經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì )議,不斷強化安全工作要求,使全 體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng);、制度化。
三是制定交通安全事故應急報告制度。規定一旦出現交通安全事 故,幼兒園所有教職工均有權、有義務(wù)立即報告。 一般情況報告程序:現場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內,立即向 幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組組長(cháng)或組員報告情況;組長(cháng)根據情況決 定向上級及有關(guān)部門(mén)報告,情況非常特殊可越級上報。
四是應急工作分工。幼兒園根據人員特點(diǎn)把幼兒園交通安全工作人員分成現場(chǎng)處理組(負責迅速處理現場(chǎng)情況。根據現場(chǎng)情況決定: 向交警報告;聯(lián)系醫院做好搶救準備;向校內發(fā)出指令;向教育局報 告);留校處理組(負責迅速做好了解情況、接應工作。具體準備工作: 迅速查清乘車(chē)幼兒的`人數、具體姓名、家庭地址、家長(cháng)姓名;通知應 急組及其他有關(guān)人員集中;根據現場(chǎng)處理組的指令,迅速落實(shí)醫院、車(chē) 輛、及有關(guān)人員);機動(dòng)應急組(迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準備接 應)。
幼兒園交通事故應急預案3
為預防幼兒可能發(fā)生的交通安全事故,確保在第一時(shí)間內做好搶救和消除隱患工作,保障幼兒安全,我園制定了本預案。
一、成立幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx(留園處理)
副組長(cháng)x(現場(chǎng)處理)
成員:各班班主任
要求領(lǐng)導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈園后兩小時(shí)內,必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開(kāi)機;特殊情況,必須做到24小時(shí)開(kāi)機。
二、該預案本著(zhù)預防性和教育性相結合的原則,堅持預防為主,防患于未然,經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì )議,不斷強化安全工作要求,使全體師幼及家長(cháng)高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng);、制度化。
三、制定交通安全事故應急報告制度。規定一旦出現交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內,立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組組長(cháng)或組員報告情況;組長(cháng)根據情況決定向上級鎮教辦報告。
四、應急工作分工。幼兒園根據人員特點(diǎn)把幼兒園交通安全工作人員分成現場(chǎng)處理組(負責迅速處理現場(chǎng)情況。根據現場(chǎng)情況決定:向交警報告;聯(lián)系醫院做好搶救準備;向校內發(fā)出指令;向鎮教辦報告);留園處理組(負責迅速做好了解情況、接應工作)。
幼兒園交通事故應急預案4
為規范和加強本園消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。
一、工作小組:
1、滅火行動(dòng)小組:
組長(cháng):胡文濤組員:后勤工作人員
主要職責:火災初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長(cháng):李亞鵬組員:現場(chǎng)任課教師各班班主任
主要職責:當火災發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、
迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):韓月娟組員:楊麗花、袁先雪
主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò ),控制校園廣播,調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門(mén)外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時(shí)報縣教育局辦公室。
4、救護安全組:
組長(cháng):楊麗花
組員:吳小雪、申文麗
主要職責:當火災發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
二、預防措施
1、開(kāi)展消防知識的宣傳工作
根據消防知識及幼兒園要求,通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報等形式,宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,配置ABC類(lèi)干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍?zhuān)┑,并設置一個(gè)公共消防應急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查,排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
三、應急措施
1、發(fā)生火災時(shí),由現場(chǎng)教師向園長(cháng)或副園長(cháng)報告,幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達預定地點(diǎn)?傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據實(shí)際情況呼叫120及鎮教管辦電話(huà):37x5xx87
、鄞蜷_(kāi)大門(mén)(當班門(mén)衛)
、軠缁鹦袆(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門(mén)窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。
、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據火災
發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線(xiàn)路決定,并加以引導。
撤離順序:按發(fā)生火災地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的`班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生時(shí),由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。
四、有關(guān)要求
1、沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著(zhù)冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場(chǎng)爭取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò ),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。
火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
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