《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感
在看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份觀(guān)后感,記錄收獲與付出。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編精心整理的《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感,希望對大家有所幫助。
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感1
那個(gè)星期,我在電視上觀(guān)看了湖南衛視的《新聞大求真》,因為那個(gè)星期是安全教育的星期,所以播放了中小學(xué)生安全教育希奇節目。
那個(gè)星期的主題是“我安全,我健康,我快樂(lè ).”,五天的內容辨別是火災逃生操演訓練、防溺水教育、坐車(chē)安全、蕩秋千,高空墜落和交通安全。
防火操演訓練辨別在北京、湖南、長(cháng)沙三個(gè)地方進(jìn)行。其中令我印象最深的是北京的同學(xué)操演訓練。他們是在公共場(chǎng)所如何逃離火災,同學(xué)們實(shí)地在電影院和地鐵中操演訓練如何逃生自救。通過(guò)觀(guān)看操演訓練,我懂得了:如果在電影院里收現煙霧,要盡快報警,還要及時(shí)通知旁邊的人逃跑,在逃跑時(shí),應將濕毛巾折疊4―5次,捂住口鼻,匍匐前進(jìn),防止被煙霧熏到導致窒息;如果在地鐵里收生火災,要立刻按下緊要剎車(chē)按鈕,讓司機打開(kāi)地鐵前后兩側的'緊要逃生門(mén),與群寡及時(shí)逃脫。如果火勢小,便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時(shí),不能從上地鐵的左右兩側門(mén)逃跑,因為那樣可能會(huì )摔傷或觸電。
《新聞大求真》那個(gè)節目不僅有真實(shí)實(shí)驗,還與當時(shí)收生事故的場(chǎng)景連系,更讓我懂得了安全教育。
安全無(wú)小事,我要重視安全、學(xué)習安全、理解安全、運用好安全,珍惜生命,健康成長(cháng)!
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感2
昨天,老師給我們放了一個(gè)有教育意義的動(dòng)畫(huà)片——安全教育片。它主要告訴了我們一個(gè)道理:安全是多么的重要啊!我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,否則,一不小心就會(huì )發(fā)生危險。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講述的是:一個(gè)小男孩帶著(zhù)他的朋友:泡泡龍,趕去上學(xué)校。路上,他們遇到了紅燈,可是紅燈時(shí)間很長(cháng),小男孩等不及了,冒著(zhù)紅燈向馬路對面跑去,差點(diǎn)被車(chē)撞傷。到了學(xué)校,還好他們沒(méi)有遲到。后來(lái),小男孩和泡泡龍來(lái)到了一個(gè)叫“亂亂國”的'地方,那里沒(méi)有規則,每天都會(huì )發(fā)生很多車(chē)禍,很多人被送到醫院治療,所以這里只有醫院和警察局兩個(gè)工作單位,孩子們長(cháng)大后大都去醫院工作,少數人去警察局。泡泡龍看到這情景決定把“亂亂國”變成一個(gè)有秩序的國家。它一變,變出了紅綠燈、過(guò)街天橋,再一變,變出了人行橫道、樹(shù)木…..最后,終于把“亂亂國”變成了一個(gè)美好的國家。
看到這里,我不由想起了我上學(xué)時(shí)看到的一件事:一個(gè)騎電動(dòng)三輪車(chē)的叔叔因為不守交通規則,而把一對騎自行車(chē)的母女倆給撞倒了。還好母女倆沒(méi)事,只是擦破了皮,撞人的叔叔道了歉后,開(kāi)起車(chē)就走了,留下一對母女在那里拍灰塵……
我以后一定要做一個(gè)遵規守紀的好孩子,不在馬路上追跑打鬧,按照紅綠燈過(guò)馬路…..同學(xué)們,記。喊踩亲钪匾!
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感3
星期六早晨,我觀(guān)看了南方衛視TVS2的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》節目。這個(gè)節目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災害時(shí)應該采取什么措施,怎樣自我保護。
安全教育是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。要教孩子珍愛(ài)生命,安全第一,發(fā)生災難時(shí)應該懂得面對。通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。為了應對地震,學(xué)校平時(shí)應該加強演練。學(xué)校避震,地震發(fā)生時(shí),要快速有序的撤離到空曠的操場(chǎng)上去。家庭避震,要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保護頭部和頸部,保護好眼睛。地震時(shí)萬(wàn)一不幸被埋,千萬(wàn)不要驚慌,不要使用明火,不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打鬧,萬(wàn)一不幸溺水,不要盲目下水營(yíng)救,要呼救,請成人來(lái)救,借助工具來(lái)救人,最重要的是溺水者不要驚慌;發(fā)生火災時(shí),如有濃霧,要用濕毛巾捂嘴,迅速逃生,不可貪戀財物,不可乘電梯逃生,不可跳樓,萬(wàn)一身上著(zhù)火,要地面打滾滅火;避免交通事故的`發(fā)生,走路時(shí)要走人行道,橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),遵守交通信號燈,不在馬路上追逐打鬧,不要邊走邊看書(shū)。
中小學(xué)生的安全,不僅是家長(cháng)的責任,學(xué)校的責任,也是全社會(huì )的責任。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們一起珍惜生命吧!
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感4
上午,我們班放映了《安全教育》片。影片中有我們平時(shí)生活會(huì )遇見(jiàn)的事。
電,電是我們生活不可缺少的,合理利用它就是我們的好朋友,使用不當就成了我們的壞朋友。影片中的一些小孩因為好奇而觸摸電,從而被電暈、電傷甚至死亡。如果發(fā)現有人觸電,千萬(wàn)別用手拉,要用竹竿、木棍等物體挑開(kāi)電線(xiàn)。將觸電人抱在床上,及時(shí)打120電話(huà)急救。
火,火可以做飯,也能為我們帶來(lái)溫暖 。但如果不好好利用,也會(huì )造成火災。因此,不能玩火,不能玩煙花爆竹。一旦發(fā)生火災,要使用滅火器或水救火;馂陌l(fā)生時(shí),煙霧很大,要用濕毛巾捂住鼻子和嘴,低頭彎腰及時(shí)跑離現場(chǎng)。如果住的樓層不高,可以將被單撕成長(cháng)條栓住窗戶(hù)鋼筋,從陽(yáng)臺逃生。
毒,在農村很常見(jiàn)。許多莊稼蔬菜都噴灑過(guò)農藥。剩下的農藥要放在高處,別讓小孩子摸到,否則有可能發(fā)生中毒。對于剛買(mǎi)回來(lái)的蔬菜水果,都要清洗干凈。不然食用后也容易發(fā)生食物中毒,出現嘔吐、腹瀉現象,嚴重時(shí)會(huì )出現生命危險。
交通,我們天天上學(xué),來(lái)回騎車(chē)或步行都要遵守交通規則,保證自身安全。小孩和大人目測車(chē)的`距離不一樣,要看前后左右沒(méi)車(chē)才可穿過(guò)馬路。最好戴一頂黃色帽子,司機能更清楚地看見(jiàn)我們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。
在觀(guān)看安全教育片后,我了解到觸電、中毒后的治療方法與火災發(fā)生時(shí)逃離現場(chǎng)的方法,真是受益匪淺!
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感5
人的生命僅有一次,安全性重于泰山!《小學(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)活潑的動(dòng)漫的`方式,讓我們敘述了安全消防、道路交通安全、食品衛生安全、居家安全、校園安全等很多層面的安全常識,看過(guò)以后,我獲益匪淺。在其中幫我印像更為刻骨銘心的是道路交通安全專(zhuān)業(yè)知識。
每一年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家中被毀壞,有幾個(gè)要喪失家人了。如果我們每一個(gè)人心里都是有交通規則,每一個(gè)人都能主動(dòng)遵守交通規則。相信一定能夠防止一啟接一啟的交通事故。讓交通法規在我大家心里長(cháng)根吧,讓我們緊緊記牢:遵守交通規則便是珍愛(ài)生命!
中小學(xué)校意外事故中,交通事故也占許多。過(guò)馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),看交通信號燈。在沒(méi)有斑馬線(xiàn)時(shí),要靠右邊走。行走時(shí),不可以去看書(shū),不可以玩耍和玩耍,不可以超越大馬路護欄,要走天橋或地下通道。不要在車(chē)子即將回來(lái)時(shí),橫穿馬路。騎自行車(chē)的人不可以超重,不可以帶人行車(chē),不可以忽然加快或忽然降速,不可以作急轉彎,假如要拐彎,應伸出手提示,讓路人有所準備。
根據觀(guān)看《小學(xué)生安全教育視頻》,我都知道許多災禍的防范措施及其逃生方式 。學(xué)生們,大家一定要珍惜自己的生命,假如連生命都沒(méi)了,還談哪些課業(yè)呢?關(guān)懷生命,讓我們一起扛起安全性的天上。
學(xué)生們,讓我們多等一會(huì )兒的紅燈,大家的生命就多一份確保。讓我們多一分義務(wù),就讓我們和別人少一分放棄。讓我們多一分觀(guān)念,做一個(gè)有責任感的學(xué)員吧!
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感6
今天,根據老師的安排,我在家觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育片》,有很大的感受。
片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命,人的'生命只有一次,我們要珍惜它。要學(xué)習安全常識,這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),就能馬上逃生。
在生活中遇到突發(fā)事件時(shí),要學(xué)會(huì )自我保護。比如,在家中發(fā)生火災,要把手巾,手帕等物,用水浸濕,捂住口鼻,能有效防止煙霧中毒和窒息。當火災太大,逃不出去時(shí),尋找避難所,是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如,遇到了洪水時(shí),不要慌亂,應該轉移至高處,如水泥結構的樓頂或山坡上。不會(huì )游泳的人,可以趴在木板或門(mén)板上,等待救援。要服從救援人員的安排,不要舍不得財務(wù),生命才是最重要的。如果洪水來(lái)勢洶猛,我們來(lái)不及撤離,要及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹(shù)避水。只要我們牢記這些常識,我們就能避免這些危險造成的傷害。
當我看完片子后,我牢牢的記住了這些常識,因為生命十分寶貴,我們一定要珍惜它。
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感7
在冬季我們會(huì )經(jīng)常遭遇低溫和雨雪的襲擊,常常給我們的生活帶來(lái)極大的不便,尤其是交通運輸和出行。今天,我們就冬季雨雪天氣方面問(wèn)題,提示一些安全防范知識:
1、防滑:由于降雨、降雪,地面光滑,應盡量減少外出,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋,手中不宜拿傘、棍等細長(cháng)物品。
2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽,耳、手不宜長(cháng)時(shí)間暴露在外。
3、防。夯顒(dòng)出汗后立刻到室內用干毛巾擦干汗水,脫掉濕衣服,換上干衣服。每天保持室內通風(fēng)半小時(shí),防止感冒病毒滋生。
4、防溺水做到“四不”:不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結伴滑冰或打撈水中物品;不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的'情況下到水邊游玩;不到危險地域、溝河塘壩水庫滑冰游玩。
5、其它安全事項:
。1)注意取暖,生好爐火,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。
。2)家庭和學(xué)校要嚴防煤氣中毒。
。3)不玩火,尤其是在教室內,要提高安全意識,降低火災發(fā)生的可能性。
。4)不在校園內或坡上滑雪,不在校園內追跑打鬧。
最后,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識,并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長(cháng)宣傳安全知識。自己健康成長(cháng)、家人幸?鞓(lè ),安全是前提。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康快樂(lè )!
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感8
每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學(xué)生“安全教育日”。今天,班主任通知我們在吉林教育電視臺收看中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。我在電視上受到了一堂生動(dòng)、精彩的安全教育。
我觀(guān)看了“提升安全素養,強化安全意識”為主題的交通安全教育日實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)采用同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的'動(dòng)畫(huà)形式,講解了違反交通規則的諸多案例,使我接受了一次具體、生動(dòng)的交通安全教育,提高了交通安全意識,以后要自覺(jué)遵守交通規則。爸爸、媽媽也跟我一起觀(guān)看了節目的播出,他們也深受教育,表示要文明駕駛、安全出行。
還觀(guān)看了食物中毒的癥狀和解救措施,體育運動(dòng)受傷后和處置,火災火險過(guò)程中的逃生辦法,發(fā)生地震后的安全逃生方式、溺水后的解救方式等等很多案例,感覺(jué)很生動(dòng)、很鮮活,一看就明白,照著(zhù)學(xué)就可以了。
有資料顯示,安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。通過(guò)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),我要“小手拉大手”,帶動(dòng)爸爸媽媽和我一起,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力。
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感9
隨著(zhù)氣溫的下降,嚴寒的冬季已來(lái)臨,由于天氣寒冷,大家穿戴都比較嚴實(shí),遮擋了視線(xiàn),手腳也不夠靈活了。這些最易引起交通、人身傷害、火災等事故。為進(jìn)一步提高廣大師生們的交通安全意識和自我防護能力,預防和減少道路交通事故發(fā)生,11月8日下午,青銅峽市公安局交管大隊宣傳民警走進(jìn)陳袁灘鎮唐灘小學(xué),為130多名小學(xué)生講授了一堂交通安全課。課上民警結合實(shí)際情況,采用你問(wèn)我答的'有趣形式與學(xué)生們進(jìn)行生動(dòng)的溝通和交流,就圍繞學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)應注意的步行安全、乘車(chē)安全、騎車(chē)安全、用火用電安全等一些交通基本常識進(jìn)行了耐心講解。
是啊,事故似虎狼,常在暗中藏,偶爾的一次麻痹大意會(huì )導致悲劇的發(fā)生。在安全問(wèn)題上,容不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城,才能讓幸福陪伴我們一生。
此次交通安全宣傳活動(dòng),受到了廣大師生的一致好評,促進(jìn)了學(xué)生良好交通習慣的養成,有力地推動(dòng)了平安和諧校園的創(chuàng )建工作。
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感10
昨天,老師給我們放了一個(gè)有教育意義的動(dòng)畫(huà)片——安全教育片。它主要告訴了我們一個(gè)道理:安全是多么的重要!我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,否則,一不小心就會(huì )發(fā)生危險。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講述的是:一個(gè)小男孩帶著(zhù)他的朋友:泡泡龍,趕去上學(xué)校。路上,他們遇到了紅燈,可是紅燈時(shí)間很長(cháng),小男孩等不及了,冒著(zhù)紅燈向馬路對面跑去,差點(diǎn)被車(chē)撞傷。到了學(xué)校,還好他們沒(méi)有遲到。后來(lái),小男孩和泡泡龍來(lái)到了一個(gè)叫"亂亂國"的地方,那里沒(méi)有規則,每天都會(huì )發(fā)生很多車(chē)禍,很多人被送到醫院治療,所以這里只有醫院和警察局兩個(gè)工作單位,孩子們長(cháng)大后大都去醫院工作,少數人去警察局。泡泡龍看到這情景決定將"亂亂國"變成一個(gè)有秩序的'國家。它一變,變出了紅綠燈、過(guò)街天橋,再一變,變出了人行橫道、樹(shù)木……最后,最終將"亂亂國"變成了一個(gè)美好的國家。
看到這里,我不由想起了我上學(xué)時(shí)看到的一件事:一個(gè)騎電動(dòng)三輪車(chē)的叔叔因為不守交通規則,而將一對騎自行車(chē)的母女倆給撞倒了。還好母女倆沒(méi)事,只是擦破了皮,撞人的叔叔道了歉后,開(kāi)起車(chē)就走了,留下一對母女在那里拍灰塵……
我以后一定要做一個(gè)遵規守紀的好孩子,不在馬路上追跑打鬧,按照紅綠燈過(guò)馬路……同學(xué)們,記。喊踩亲钪匾!
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感11
今天早晨,我認真觀(guān)看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車(chē)禍而喪生;那么多人因為火災而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢?
當我們騎自行車(chē)電瓶車(chē)時(shí),記得在機動(dòng)車(chē)道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車(chē)上路,16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車(chē)上路,沒(méi)有車(chē)鈴和車(chē)閘的自行車(chē)禁止上路。
發(fā)生火災時(shí),應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現門(mén)把手是熱的`,說(shuō)明室外有火,應該用床單堵住門(mén)縫,不停地給門(mén)澆水降溫。同時(shí)要撥打電話(huà)“119”,拿著(zhù)鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行,順著(zhù)窗邊的水管爬下去。
地震時(shí),手要抱著(zhù)腦袋,逃到墻角。地震中途會(huì )停一會(huì ),利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會(huì )有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí),一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識,我們才能更好地保護自己。
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感12
周六上午,我觀(guān)看了廣東公共頻道播出的中小學(xué)生安全教育片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來(lái)的自然災難與安全事件時(shí),我們應如何應急避險,學(xué)會(huì )自救與助人是我們必修的.功課。
當發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來(lái)不及向外跑,我們應該注意保護頭部,眷躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì )游泳,千萬(wàn)不要跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì )弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì )失去生命。
當發(fā)生火災時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警,眷從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應該用濕毛巾捂宗鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。
通過(guò)對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次;ㄖx了可以再開(kāi),春去了可以再來(lái),而我們的生命無(wú)**回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習安全知識,因為多學(xué)一次安全知識,平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練,當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )。
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感13
今天早晨8:39分,我在電視上觀(guān)看了廣東公共頻道播出的“中小學(xué)生安全教育”節目,它可告訴了我不少知識呢!
首先,杜先生和葉校長(cháng)告訴了我遇到災害時(shí),該如何逃生:1、教師必須盡職盡責,讓學(xué)生們安全有效地逃生;2、學(xué)生應跑平時(shí)演習時(shí)所規定的通道,并且要做到快速、有序……都是一些我們平時(shí)不可缺少的'學(xué)問(wèn)。
然后,我通過(guò)短片,了解了20xx年,有幾個(gè)學(xué)生下河游泳,因游到深水區,不幸全部溺水死亡。哎呀,當時(shí),我幾乎在心里叫了一聲:我再也不要去游泳啦!我從中明白:不可以擅自在小溪、河流里游泳、玩耍;若是在深水區游泳,游泳前應做好熱身運動(dòng);而且,兒童一定要在大人陪伴下,去淺水區游泳。
還有火災的常識呢。聽(tīng)說(shuō),以前有一所學(xué)校里的一個(gè)女生宿舍里的一晚,突然燒起熊熊大火,幾乎所有女生都一命嗚呼。原來(lái),一位女生晚上點(diǎn)燃蠟燭看書(shū),中途瞌睡,火燒著(zhù)了床下的紙箱,以至燃燒?磥(lái),生活中的細節關(guān)系大著(zhù)呢。教授教我:遇緊急情況的大火,可把被單、繩子等物品系在一起,沿著(zhù)繩子下滑到地面等火災常識。
“中小學(xué)生安全教育”節目不僅告訴了我們一些至關(guān)重要的溺水、逃生等常識,還警告了我們水火的無(wú)情、知識的重要。我今天的觀(guān)看,學(xué)到的真不少。
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感14
每年暑假,都是兒童交通、溺水等事故高發(fā)期。為防患于未然,杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生,怡江小學(xué)抓住暑假前的契機對學(xué)生進(jìn)行了全面細致的安全教育,內容包括心理和生理衛生教育、交通安全教育、親水安全教育。
23日下午,學(xué)校舉行了關(guān)于心理和生理衛生教育講座,對象主要面向五、六年級全體學(xué)生。講座老師首先利用圖片讓學(xué)生認識自我,了解自我,講解了基本的生理衛生知識;又通過(guò)生動(dòng)的事例,讓學(xué)生正視自我,接受現實(shí)的自我,形成良好的心理基礎,保證心理的健康發(fā)展,教育學(xué)生善于自制,勇敢面對生活。
24日下午,學(xué)校組織全體學(xué)生觀(guān)看了游泳安全教育視頻和溺水自救教育視頻,學(xué)習了《安全一卡通》。通過(guò)觀(guān)看和學(xué)習,使學(xué)生明白游泳前、游泳中要注意的事項,掌握了最基本的溺水自救和互救技能。
25日中午,學(xué)校大廳展出了20塊交通安全主題展板。通過(guò)那一組組令人震驚的數字和一幅幅血淋淋的.事故圖片,使孩子們充分認識到了交通安全的重要性。
珍愛(ài)生命,安全第一,這是怡江小學(xué)全體師生牢記心頭的一句話(huà)。
《小學(xué)生安全教育》觀(guān)后感15
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我非常準時(shí)地起床,正好8:05,我早早的把準備好的紙和筆放在旁邊,打開(kāi)電視,我便津津有味地看起《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》來(lái)。
看完了這期教育影片,我知道了生命的是寶貴的',我們要好好珍惜生命,不要做對生命有傷害的事情,為了我們的“生命之花”不早一點(diǎn)凋零,大家一定要珍惜生命啊!同時(shí),通過(guò)觀(guān)看這期影片,我還知道了一些自救的方法。
當火災發(fā)生時(shí),如果我們在家,應該用濕毛巾捂住口鼻,然后從疏散通道逃生,如果你正在臥室,火苗蔓延到房間時(shí),我們應該用濕的被褥放到門(mén)下的縫隙旁邊,這樣可以讓火暫時(shí)在室外,然后跑到窗戶(hù)邊,大聲呼喊“救命”或者是用手電筒上下?lián)]動(dòng),可以引起路人的注意以及路人的及時(shí)搶救。
地震來(lái)臨時(shí),我們如果在教室,應迅速躲在桌子底下,等到地震暫停了,穩定了,我們應該有序排隊從樓梯下來(lái),疏散到操場(chǎng)或者沒(méi)有建筑物的地方。
當有人溺水的時(shí)候,不要自己盲目地去救人,應該叫大人來(lái)救。自己水性不好,或者不會(huì )游泳,不要為了逞強要當“英雄”,自己去救人,而要在第一時(shí)間打電話(huà)報警,或者向路人求助。
目前,死于火災、溺水、以及地震的中小學(xué)生在頻頻上升。因為什么?因為人們對于自然災害、人為災害疏于防范,疏于引導教育。
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