新學(xué)期的軍訓心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的新學(xué)期的軍訓心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的軍訓心得體會(huì )1
“如果在勝利前卻步，往往只會(huì )面對失��；如果在困難時(shí)堅持，常常會(huì )獲得成功。堅持下去，沒(méi)有失敗者�！痹诙嘧硕嗖实娜松�，會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣咸，在這些必然事情上更要學(xué)會(huì )反思過(guò)程和創(chuàng )造及看待結果的方法。只要克服了困難，成功就在不遠處。
這天，又是個(gè)軍訓的日子。雖然軍訓很累，但這也是人生的一種體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的機會(huì )。經(jīng)過(guò)數天的訓練，現在我的身體已經(jīng)能夠承受較苦的訓練，卻還是不免會(huì )渾身酸痛。還是與往常一樣，反反復復的練習軍姿、轉向和踏步走。盡管我們在樹(shù)蔭下操練，太陽(yáng)散發(fā)的熱流還是讓我的心情變得心煩氣躁起來(lái)。教官總是用各種規矩來(lái)要求著(zhù)我們：直腰、收腹、平肩、站直、目視前方……早已不耐煩的我總有一種想一鼓作氣即刻躺下休息的欲望，卻看著(zhù)在陽(yáng)光暴曬下訓練的其他班，還是知足了。時(shí)間好像被一只烏龜拉著(zhù)前進(jìn)，平時(shí)感覺(jué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)間就過(guò)去了，可現在是度分如度年啊。慢慢的，我的體力已經(jīng)消耗的差不多了，有些站不穩，卻看到別人都堅持下去了，我還有什么理由不堅持呢？
人啊，是從不斷的磨練中成長(cháng)的，就像小樹(shù)一般，只有挺過(guò)了風(fēng)雨的侵襲，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。在生活中我們經(jīng)歷過(guò)的任何事情都會(huì )從中有所收獲，而能得到受益的資格就是仔細反思細節，發(fā)現自己的進(jìn)步與不足，結果并不是事先就已經(jīng)規定好的，我們可以靠自己的行動(dòng)來(lái)改變結果。畢竟如果海沒(méi)有洶涌澎湃的浪花就不會(huì )壯闊；山?jīng)]有層層疊疊的山石就不再秀麗；梅花沒(méi)有了堅毅的精神，就不會(huì )在嚴冬季節獨開(kāi)；人生同樣如果沒(méi)有了挫折，也就不再變得堅強。若是有了堅強的`意志，在任何困難面前才不會(huì )消極，才會(huì )讓坎坷和不幸作為走下去的動(dòng)力，看為人生的磨練，才會(huì )以積極的心挑戰苦難，逐步走向成功。
軍訓是為了增強我們的體魄和鍛煉堅持不懈的精神。在這個(gè)花樣年華里，炫彩的青春中多受些苦是有益的，多受些挫折才能讓平淡的青春變得富有朝氣。在青春的心靈修煉過(guò)程中，我們會(huì )從一張嶄新的白紙變成能夠承載夢(mèng)想遠航的紙飛機，讓過(guò)去經(jīng)受的一切變得有意義，讓未來(lái)更加輝煌，讓未來(lái)不再是未來(lái)。
新學(xué)期的軍訓心得體會(huì )2
新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校舉行了一次集體活動(dòng)——軍訓！沒(méi)錯，就是我期待已久的軍訓！而這次，是四、五、六年級去的。
早早的來(lái)到學(xué)校，等待著(zhù)教官和老師的到來(lái)。教官來(lái)了，做完簡(jiǎn)單的自我介紹后，他用洪亮的聲音教我們口號�！般逶￡�(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)，和諧校園，共創(chuàng )輝煌！”美麗的校園里回蕩著(zhù)我們響亮的口號聲！上車(chē)了，我們一邊聽(tīng)著(zhù)生活老師的“嘮叨”一邊頭吃零食。
帶著(zhù)歡快的心情，來(lái)到了群山懷抱的圓山青少年年活動(dòng)基地，那周?chē)纳竭B綿起伏，一顆顆樹(shù)的葉子綠得發(fā)光、綠得鮮亮。每當早上走出寢室，看到那一片片的鮮綠，好舒服；一陣微風(fēng)吹來(lái)，好清爽；呼吸道清新的空氣，神清氣爽，精神百倍。
因為是第二次去了，對環(huán)境熟悉些，換好迷彩服，做好一切準備，開(kāi)始了訓練！首先，要“分家庭”，一個(gè)班級要分成4個(gè)小疽庭，我分到③號家庭！枯燥的開(kāi)營(yíng)儀式，在烈日下站了半個(gè)多小時(shí)，就回去了。接下來(lái)是第二個(gè)活動(dòng)“阿拉丁神燈”，這個(gè)活動(dòng)是幫助我們增進(jìn)同學(xué)之間的友情。我們把同學(xué)的名字寫(xiě)在紙上，打亂，抽到某個(gè)同學(xué)的.名字，抽簽的同學(xué)要為他（她）做三件對他有意義的事。真正的朋友不大有一掛在口上，都不會(huì )為了友誼而互相要求，而是彼此默默為他做有利于他的事。
“家庭和諧號”這個(gè)游戲很好玩，我們“一家人”手互相打在肩上，緊緊地靠在一起，一起做蹲下起立的動(dòng)作。我們一邊喊家庭和諧號：“我們，一家人；我們，一條心；我們，一起拼；我們，一定贏(yíng)！”家庭之間互相比賽，比一比那個(gè)家庭最團結，然后在全班一起做，再跟別的班比賽！
第二天下午，我們進(jìn)行了“盲登圓山”�；顒�(dòng)要求在自己的家庭了找到一個(gè)同伴，并和他（她）一起進(jìn)行活動(dòng)。我在家庭中找到了一個(gè)同伴鄭純純，和她一起體驗了信任的重要，一起感受了盲人的生活。她先戴上眼罩，我幫助她在蒙上眼睛的情況下走了一段路，我小心翼翼地告訴她每一步路，告訴她要怎么樣走，拐彎、上樓梯、石子路……，生怕她不小心摔著(zhù)了！一路上，我一邊攙扶他，一邊給他講述周?chē)娘L(fēng)景。我體會(huì )到正如林泓貝所說(shuō)的：被人需要的感覺(jué)真好！一段路到了，該我戴上眼罩了，輕輕戴上眼罩，試圖在黑暗中找到光明，但是沒(méi)成功。我有些害怕，我告訴自己，我該相信鄭純純，該相信我自己的選擇！在鄭純純負責的行動(dòng)中，我更加相信她了，我知道了我的選擇是對的。鄭純純細細的描繪著(zhù)周?chē)木吧�，讓我想摘下眼罩看看，看她說(shuō)的美麗風(fēng)景。這段路很快就走完了，要下山了，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，各自說(shuō)著(zhù)自己剛才的感受。就這樣，活動(dòng)結束了，在大家的討論下，回到了寢室！
最后一天的洪水大戰，更是讓我感覺(jué)到友情的重要。這次還是請了北京的教育專(zhuān)家大宋老師！這次主題與上次不同，不再是親情，而是同學(xué)之間的友情。大宋老師給我們講了一則新聞，是發(fā)生在我國南區的一件關(guān)于山洪的新聞。講完后，要把里面的人物換成是自己，換成是那37個(gè)孩子，但這沒(méi)有老師來(lái)營(yíng)救，而是靠我們自己，靠我們大家齊心拯救自己！大宋老師在講述著(zhù)遇到災難時(shí)的場(chǎng)景，給了我們一次又一次的機會(huì )讓我們表達自己心中的情感，第一個(gè)機會(huì )：山洪爆發(fā)了，我們在小竹樓里，那是我們還在睡夢(mèng)中，等醒來(lái)時(shí)，水已經(jīng)到了腰間，要有兩名同學(xué)去門(mén)外把房子的縫隙堵上，我們選舉了兩名敢死隊員，去承擔了這個(gè)責任，去搬運這些沙袋。這時(shí)，憂(yōu)傷的音樂(lè )響起，大宋老師說(shuō)：“同學(xué)們，現在這兩名同學(xué)已經(jīng)為了你們“犧牲”了，請教官摘下他們的帽子�！�
嗚嗚~大家都哭了，都被感動(dòng)了，因為他們把生的希望留給了別人，把死的可能留給了自己，他們?yōu)榱宋覀儭盃奚绷�，而我們只能眼睜睜地看�?zhù)他們離去！大家都哭了，淚水浸透了眼睛，各個(gè)都嚎啕大哭；第二個(gè)機會(huì )，也是選出敢死隊員，因為屋頂不能承受太多人，第二次的敢死隊員也“犧牲”了，再次為他們流淚；而第三次，卻不是了，是選出5名可以逃出去的同學(xué)。我，很榮幸，是其中一個(gè)！我很感動(dòng)，真的，當我走到隊伍最前面時(shí)，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
還有人格透視、親情電影、……活動(dòng)。這次的軍訓讓我懂得了很多的道理：
1、我懂得了團結就是力量，只要團結，不管什么困難都能戰勝！
2、我還知道信任很重要，信任別人，就是信任自己！
3、一個(gè)集體的榮耀，是靠大家共同努力的！
4、人格透視，讓我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，讓我有發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)的機會(huì )。
5、我還明白了生命的重要、友情的重要，希望同學(xué)們在剩下的時(shí)間里融洽生活！
6、最后一點(diǎn)，就是要做一個(gè)被別人需要的人！
我希望同學(xué)們在剩下的時(shí)間了可以快樂(lè )學(xué)習，把軍訓的成果做到行動(dòng)中去。只是很重要，有了知識，就有了希望！
海倫﹒凱勒在書(shū)中說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )！”的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡！
海倫﹒凱勒，都能做到，我們更加可以，加油！
新學(xué)期的軍訓心得體會(huì )3
五天的軍訓過(guò)去了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我在軍訓中學(xué)到了不少知識，感受很深，收獲頗大。
在和教官分別的時(shí)候，心中難免會(huì )有些不舍，回顧軍訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓人有著(zhù)深刻的記憶。我會(huì )永遠記住這句話(huà)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！边@句話(huà)震撼了我，上半句不正是告訴我們要堅強嗎？下半句不正是告訴我們要有團隊精神嗎？五天的軍訓生活猶如一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè )構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！
軍訓，磨練了我的意志。我在家里是一位“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的公主，從小在父母的呵護下長(cháng)大，是他們的掌上明珠，當然就很少吃過(guò)苦�，F在，每天都要站軍姿、操練，這對吃不了苦的我可是個(gè)嚴峻的考驗。每次站軍姿時(shí)，“抬頭、挺胸、收腹。五指并攏，中指貼緊褲縫，雙腳打開(kāi)約60°，腳跟靠攏�！边@些話(huà)都會(huì )在我耳邊回響。最后一天，出現了軍訓以來(lái)的最高溫，我們在烈日炙烤的操場(chǎng)上站了半小時(shí)軍姿。太陽(yáng)慢慢上升，幾棵樹(shù)被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力、無(wú)精打采，碧綠的葉子蜷曲著(zhù)，我的頭發(fā)被烤的滾燙，我想這是要是有一把遮陽(yáng)傘就好了；我口干舌燥，我想這時(shí)要是有一杯冰水那就太爽了。這時(shí)候，一位同學(xué)因為忍不住擦了一下汗，被教官罰做俯臥撐，我也從幻想中回到現實(shí)來(lái)。我的汗珠不停滾落，真想擦一下，此時(shí)，我想起了在汶川大地震中被埋在廢墟下一百多個(gè)小時(shí)還能堅持活下來(lái)的人，我這點(diǎn)事算不了什么，最終我還是堅持下來(lái)了。通過(guò)這次軍訓，我在今后的學(xué)習生活中，無(wú)論遇到什么樣的困難，都會(huì )持之以恒、堅持到底。
在軍訓中，我認為最難的要數跑步走了。這是最能體現團隊精神的，每排要走成一條直線(xiàn)，邁腳和擺手要一致，連邁腳的步長(cháng)也要一致。每次看見(jiàn)別的班跑得那么整齊，我就下定決心，一定要超過(guò)他們。雖然我們練了幾天了，可還是跑得不整齊，特別是立定的時(shí)候，總會(huì )有人出錯。我相信，如果再讓我們練習幾天的話(huà)，我們一定會(huì )練的很好的。
最后一天會(huì )操的時(shí)候，總體來(lái)說(shuō)，我們班的表現不錯。就是敬禮時(shí)，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清教官的要求，把口號喊出來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)，教官說(shuō)向右轉，那個(gè)同學(xué)卻向左轉了。最終我們只獲得第七名，這也不能全怪做錯動(dòng)作的同學(xué)，正如《士兵突擊》中鋼七連的口號：不拋棄，不放棄。我們在今后的學(xué)習中要充分發(fā)揚這種精神，每個(gè)人都做到不拋棄，不放棄，那么我們的班級一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
短短幾天的軍訓，雖然我們班只獲得第七，我也不是“優(yōu)秀學(xué)員”，但我還是收獲很大。軍訓讓我收獲的'不僅僅是身體上的鍛煉，還有思想上的熏陶，意志上的錘煉。軍訓雖苦，但能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，健壯了我們的身體，培養了我們的合作能力，讓我們受益終身。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷考驗，怎能體味成長(cháng)的快樂(lè )？在今后的日子里，我一定能夠遵守紀律，嚴格要求自己，爭取在學(xué)習上取得新的進(jìn)步。
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