《自己的事情自己做》大班藝術(shù)活動(dòng)教案

《自己的事情自己做》大班藝術(shù)活動(dòng)教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的《自己的事情自己做》大班藝術(shù)活動(dòng)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解人早上起床要做的事。

　　2、能認真傾聽(tīng)音樂(lè )，隨樂(lè )有節奏地做刷牙、洗臉、梳頭等動(dòng)作。

　　3、體驗自己的事情自己做的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　布娃娃一個(gè)，穿衣、梳頭、洗臉的圖片各一張，音樂(lè )《音樂(lè )瞬間》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示娃娃，創(chuàng )設情景，激發(fā)幼兒的興趣。

　　師：大家好，我叫莉莉，這是我的家。你們猜猜看，每天早上我起床以后會(huì )做哪些事情？小結：莉莉每天起床后要梳頭、漱口、洗臉等。

　　二、教師隨樂(lè )示范表演，幼兒欣賞。

　　提問(wèn)：每天早上起床后，我自己做了許多事情。你們看看我表演的動(dòng)作，一起猜猜看。

　　師：小朋友那你們呢，每天早上起來(lái)都做哪些事了？

　　三、幼兒學(xué)習基本動(dòng)作。

　　1、分解示范動(dòng)作，幼兒自主模仿。

　　師：我們也來(lái)向莉莉學(xué)習，自己的事情自己做�，F在跟老師一起來(lái)學(xué)本領(lǐng)，來(lái)大家一起動(dòng)起來(lái)。

　　2、幼兒看圖片表演律動(dòng)。

　　師：梳頭、洗臉、漱口的本領(lǐng)我們都學(xué)會(huì )了，現在請小朋友你們自己表演一遍吧。

　　四、幼兒隨樂(lè )有節奏地表演。

　　1、引導幼兒邊欣賞教師表演邊感受音樂(lè )。

　　師：莉莉表演的時(shí)候還配上音樂(lè )，動(dòng)作顯得特好看。小朋友認真看看，莉莉

　　梳頭、洗臉的時(shí)候，是怎么配合音樂(lè )節奏的？

　　2、幼兒完整傾聽(tīng)音樂(lè )，并隨樂(lè )一拍一下有節奏地拍手。

　　師：請小朋友跟著(zhù)音樂(lè )一拍一下的拍手。

　　3、隨樂(lè )完整表演。

　　師：我們跟著(zhù)音樂(lè )一起表演一次吧！

　　五、回憶生活經(jīng)驗，學(xué)習創(chuàng )編簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　師：除了梳頭、洗臉，你們還會(huì )自己做哪些事情？我們一起編編看。

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