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【精選】舞蹈作文合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的舞蹈作文10篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的興趣愛(ài)好，有的人喜歡強身健體的武術(shù)，有的人喜歡安安靜靜地畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡盡情地跳舞，有的人喜歡自由自在地彈琴，還有的人就象我一樣喜歡快樂(lè )地放聲歌唱……
我的課余生活可真算得上是豐富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……在這些種類(lèi)繁多的興趣當中，我最喜歡的就屬唱歌了。唱歌是我課余生活中必不可少的一部分，我喜愛(ài)唱歌，因為它能讓我忘記煩惱；我喜愛(ài)唱歌，因為它能讓我更加快樂(lè )；我喜愛(ài)唱歌，因為它能陶冶情操，使我心情舒暢……
我從小就喜歡唱歌。每當一聽(tīng)到音樂(lè )，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，翩翩起舞；每當我一唱起歌，我的心情就像大海上的波浪，洶涌澎湃、熱情奔放。
我8歲時(shí)，在一個(gè)偶然的機會(huì )里，媽媽給我報了一個(gè)香塘杯才藝大賽，意外的讓我獲得了三等獎，（我還是參賽選手中最小的一個(gè)，）這使我更加愛(ài)上了唱歌。于是，媽媽給我報了聲樂(lè )興趣班，我就真正地接觸了聲樂(lè )，和聲樂(lè )交上了朋友。
每個(gè)“六一”，我多會(huì )參加；每次有歌唱比賽，我也都會(huì )參加。多上臺能夠鍛煉出我的勇氣、表演力和舞臺經(jīng)驗。在20xx年的卡拉OK大賽中，雖然我失敗了，但是我照樣很開(kāi)心，因為我有這個(gè)機會(huì )參加了，享受到了整個(gè)過(guò)程；今年，在我校四年級的'小歌手比賽中，我慶幸的榮獲一等獎，也獲得了最佳才藝獎……經(jīng)過(guò)多次的演出，我在舞臺上的勇氣越來(lái)越大了，經(jīng)驗也豐富了，不管觀(guān)眾是多是少，我都能好好地表現自己、展現自己。
聲樂(lè )讓我更加快樂(lè )，聲樂(lè )更加充實(shí)了我的課余生活，我離不開(kāi)它，我愛(ài)它——聲樂(lè )！
舞蹈作文 篇2
暑假中有好多好多的比賽，它們如繁星一樣璀璨。但是有那么一顆星又大又亮，也是我記憶最深刻的。
還記得那是個(gè)星期日，我們一團代表紅舞鞋去昆山參加江蘇省第八屆的少兒舞蹈大賽。到達目的地以后，我立馬開(kāi)始活動(dòng)脛骨并且排練，希望能夠盡自己最大的努力去取得一個(gè)好成績(jì)。剛排練著(zhù)，只聽(tīng)張老師喊道：“還有五分鐘我們就要上臺了！”我立馬加快了速度�？蓵r(shí)間不等人，很快就到我們上場(chǎng)了。是騾子是馬，現在就要拉出來(lái)遛一遛！在臺上，我別提有多緊張了。但我仍然笑對觀(guān)眾，拼盡自己全力去揮灑勞動(dòng)的汗水，在觀(guān)眾面前表現出最好的一面。漸漸地，我仿佛與舞蹈融為一體，自己跳的也越來(lái)越享受。但在不知不覺(jué)中，音樂(lè )結束了，我也停了下來(lái)，臺下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我很開(kāi)心，因為，我沒(méi)有留下遺憾！心頭的那塊石頭也輕輕的落下了地。
我們下了臺，卻聽(tīng)見(jiàn)有人在低聲哭泣。轉頭一看，竟是張老師！只見(jiàn)她抹了抹眼淚，對我們笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，你們跳的.太棒了！我正為你們感到驕傲！”我們聽(tīng)后，也都開(kāi)心的笑了。
“現在頒布成績(jì)！”一位評委老師走過(guò)我們身邊并說(shuō)道，我們立馬走向頒獎臺。評委老師再次說(shuō)道：“一等獎獲得者是《小馬快跑》三等獎獲得者是《弄堂記憶》”“我們是三等獎！”我激動(dòng)的說(shuō)道，“我都不敢相信呢！”就在這時(shí)，張老師說(shuō)道：“只要你們認真對待這場(chǎng)比賽，并做出充足的準備，就一定會(huì )取得好的名次！”對啊，臺上一分鐘，臺下十年功。雖然臺上時(shí)間少，但只要我們努力，就一定會(huì )有回報的！
這一次的舞蹈比賽給我的印象十分深刻，又讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲！可真是有趣��！
舞蹈作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫王紫霖，她是我們班的“小小舞蹈家”，跳舞跳得可好了！
王紫霖長(cháng)得非常漂亮！她個(gè)子不高，瘦瘦的，在舞臺上像只輕盈的小燕子。她彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，那黑黑的眸子真的像兩顆葡萄，晶瑩透亮。每次跳舞的時(shí)候，她的眼睛都隨著(zhù)手和身體轉動(dòng)，隨時(shí)給我們講述著(zhù)舞蹈中的故事。她還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，跳舞時(shí)，常常在腦后盤(pán)成一個(gè)大大的發(fā)髻，顯得又精神又可愛(ài)。
有一次，我們班開(kāi)展表演比賽，當李老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們一組一組的上去表演。輪到王紫霖了，她快步走到教室中間，微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我給大家表演舞蹈”。說(shuō)著(zhù)她先劈了一個(gè)橫叉，然后雙手高舉，擺成了一朵花，緊接著(zhù)，身子往前探，手指成蘭花形，她微笑著(zhù)，紅撲撲的.臉蛋像一朵在微風(fēng)中盛開(kāi)的嬌艷的鮮花。四周傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。王紫霖一下子爬了起來(lái)，接著(zhù)平躺下，腳一踢，踢到了頭上去。然后站起來(lái)翻了一個(gè)側手翻，“哇，太棒了”，教室里又傳來(lái)了一陣陣掌聲。突然，王紫霖用腳往頭上踢，腳居然碰到了額頭，同學(xué)們又一聲驚嘆。然后，她來(lái)了個(gè)豎叉，兩條腿劈成了一個(gè)直直的一字……。一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，讓我們目瞪口呆。
這就是我們班的舞蹈家“楊麗萍”。
舞蹈作文 篇4
已經(jīng)近一個(gè)星期沒(méi)有去參加晨練舞蹈團了。
早上雖然起得晚了些，但看到群里舞蹈老師發(fā)信息說(shuō)，他們還在那里練舞，于是匆忙起床洗漱吃飯，然后稍稍休息一會(huì )，就馬上趕過(guò)去。
今天比以往要晚近一小時(shí)，也就是說(shuō)只能跳個(gè)半小時(shí)左右就結束了。
不過(guò)因為這幾天都有陣雨，所以地上是有些濕，還好舞池是在一棵大樹(shù)下，經(jīng)過(guò)風(fēng)干，樹(shù)下也不會(huì )很濕。
周末加上時(shí)不時(shí)的陣雨天氣，早上跳舞的人并不多。
雖然群里現在的團友有百來(lái)人，但是我發(fā)現自己之前一起加入的幾位熟識的團友都沒(méi)有來(lái)。
有好一些人幾乎有大半個(gè)月沒(méi)來(lái)跳了。
我已經(jīng)習慣這種鐵打的`舞團，流水的團友的晨練模式了，因為每個(gè)人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專(zhuān)業(yè)做這個(gè)賺收入，所以天天能來(lái)。
我們加入這個(gè)舞團的主要目的就是鍛煉，聊天之類(lèi)的也是附加的收獲，所以并不用太在意。
所以，近來(lái)我一到舞池，我就直接開(kāi)始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在后面看看，學(xué)學(xué)，練練，基本就能了解個(gè)大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛煉的目的。
我想，當我們明確自己的目標的時(shí)候，也就不會(huì )因為一些細節所困擾了。
舞蹈作文 篇5
舞蹈是用來(lái)表達人們對生活的感受、想法。它源于生活，表現生活。通過(guò)舞蹈，表演者將自己想要表達的情感傳達給觀(guān)眾。人們借助舞蹈藝術(shù)，能夠獲得健康、活潑、向上的旺盛生命力。通過(guò)舞蹈藝術(shù)，看到充實(shí)、高雅、豐富的人生。
舞蹈是一種動(dòng)態(tài)的人體形象流動(dòng)于一定空間與時(shí)間種的舞臺藝術(shù)。它的美蘊藏在一系列的動(dòng)作、韻律、表情、構圖、音樂(lè )、舞美、服裝的整體效果中。舞蹈鑒賞僅僅是以人體動(dòng)作為對象的瞬間感受的生活經(jīng)歷與技術(shù)經(jīng)驗的感召和凝聚。
抒情性是舞蹈藝術(shù)的本質(zhì)屬性。在原始的舞蹈中，凡是生活中重大的事件，如收獲糧食、戰爭勝利等，人們都用舞蹈表現。舞蹈長(cháng)于抒情，在抒情中敘事，在敘事中抒情，以達到抒情和敘事的完美結合。
造型性是舞蹈動(dòng)作構成的基本要素。舞蹈靠節奏進(jìn)行組織。例如，快速跳躍的動(dòng)作可以表現快樂(lè )激昂的情感;緩慢深沉的動(dòng)作可以表現憂(yōu)郁哀傷的情感。
舞蹈按風(fēng)格特點(diǎn)分大體可分為四類(lèi)：古典舞、民族舞、現代舞、新舞蹈。
民族舞蹈的歷史與人類(lèi)的歷史一樣悠久。 各民族民間舞的不同表現形態(tài)都具有自身的血脈：其中千百年積淀在其身體動(dòng)態(tài)語(yǔ)言中的民族情感、民族的倫理觀(guān)念、民族的風(fēng)俗習慣、民族的審美心理以及民族的精神韻味，這是一種獨特的語(yǔ)言形態(tài)，這是一種使一個(gè)民族被區別、被辨認的顯著(zhù)標識。我們在舞蹈鑒賞課上欣賞的楊麗萍的舞蹈，便是民族舞的典型。她的舞蹈，源于生活，講述生活。例如《女兒國》：女人不去吃苦，日子哪會(huì )過(guò)得甜?天上沒(méi)有個(gè)女人，天就不會(huì )亮;地下沒(méi)有個(gè)女人，地就不長(cháng)草。反映的是云南女人的日常生活�！秲煽脴�(shù)》：傳說(shuō)中兩位相戀的人不能相愛(ài)，死后也沒(méi)能葬在一起，但他們的墳墓卻同時(shí)各長(cháng)出一棵樹(shù)并緊緊的纏繞在一起，這就是人們傳說(shuō)的連理枝。兩個(gè)舞者雙人舞的造型以及詩(shī)化的動(dòng)作，猶如樹(shù)上的枝條纏繞在一起。他們通過(guò)肢體語(yǔ)言將人們對愛(ài)情的向往表現出來(lái)。又如震撼人心的《雀之靈》，用修長(cháng)柔韌的臂膀和靈活自如的手指，激昂孔雀的形態(tài)淋漓盡致的表現出來(lái)。
古典舞作為一種文化形態(tài)，產(chǎn)生于人類(lèi)社會(huì )階級分化、文明到達新的高度和階段、對來(lái)自民間的舞蹈藝術(shù)實(shí)現了雅化之后，作為一種執政或者統治階層推崇的古典舞蹈文化形態(tài)，而和在野的民俗舞蹈文化平分秋色。如《大夢(mèng)敦煌》是一部多次獲獎的古典舞蹈作品。該作品的動(dòng)作語(yǔ)言是根據舞劇中具體的.人物、特定的情感、特別的舞者，在中國古典舞的審美規范中創(chuàng )作開(kāi)發(fā)舞蹈語(yǔ)匯，用栩栩如生的肢體語(yǔ)言刻畫(huà)獨特的人物性格、塑造獨特人物形象。它揭示中華民族對美、對愛(ài)、對藝術(shù)的不懈追求和不惜獻身的崇高精神，以體現中華民族的精神信念。
現代舞是19世紀末20世紀初在歐美興起的一種一種舞蹈流派。它是在反對古典芭蕾走向封閉、僵化情況下而產(chǎn)生的歷史現象。它主張擺脫古典芭蕾僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運動(dòng)法則的動(dòng)作，自由的抒發(fā)人的真實(shí)情感。
新舞蹈是根據題材、內容、塑造人物形象的需要，舞蹈語(yǔ)匯光彩博取，形式不受古典舞、民間舞，現代舞的限制而進(jìn)行創(chuàng )作的舞蹈作品。
在我看來(lái)，舞蹈是用來(lái)表達人們對生活的感受、想法。它源于生活，表現生活。通過(guò)舞蹈，表演者將自己想要表達的情感傳達給觀(guān)眾。人們借助舞蹈藝術(shù)，能夠獲得健康、活潑、向上的旺盛生命力。通過(guò)舞蹈藝術(shù)，看到充實(shí)、高雅、豐富的人生。例如在1995年夏季剛剛問(wèn)世就成為倫敦最熱門(mén)的演出的《大河之舞》。它緊貼愛(ài)爾蘭歷史，又融會(huì )了現代精神，配合著(zhù)當代人的藝術(shù)審美情感。在演出中，能感受到愛(ài)爾蘭民族的豐富情感以及澎湃的生命力。又如拉丁，它的美體現在線(xiàn)條美上。通過(guò)一系列不斷變化的優(yōu)美線(xiàn)條，形成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，在跳舞時(shí)，可以讓人全身心的放松，去享受生活，感受生活，因此也越來(lái)越受人們歡迎。
舞蹈讓我們更進(jìn)一步的了解生活，也讓我們更加熱愛(ài)生活。
舞蹈作文 篇6
每當我看見(jiàn)柜子里閃閃發(fā)光的獎杯與布滿(mǎn)獎狀的墻時(shí)，我就會(huì )想起那令我難忘的經(jīng)歷。
記得是去年夏天，一個(gè)烈日炎炎的周末，太陽(yáng)像個(gè)大火爐烘烤著(zhù)大地，大黃狗蹲門(mén)口，吐著(zhù)舌頭，知了則在樹(shù)梢上聒噪著(zhù)，我在空調房間里吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視。
突然，收到一條信息，得知我們學(xué)校要招收藝術(shù)團的舞蹈學(xué)員。我跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�，為了被錄取，我每天堅持練習壓腿，豎叉等。只堅持了幾天，這種選拔對我來(lái)說(shuō)：“張飛吃豆芽——小菜一碟”，于是便不在練習了。
時(shí)間一天一天過(guò)去，距離選拔只有兩天了，我依舊無(wú)關(guān)緊要，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認為自己一定能拔得頭彩。
選拔的那天到了，我心里又是緊張又是興奮，我在心里鼓勵自己：放輕松，不用怕，憑我多年的經(jīng)驗，肯定會(huì )被錄取的。于是我信心十足地換上衣服，走進(jìn)考場(chǎng)，頓時(shí)一支緊張害怕的'箭扎入我心，我開(kāi)始擔憂(yōu)起來(lái)：這么多天沒(méi)練，萬(wàn)一忘記動(dòng)作怎么辦？算了，現在已經(jīng)無(wú)路可退了，船到橋頭自然直！輪到我了，我面對著(zhù)評委，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)，跳著(zhù)跳著(zhù)，竟然忘記動(dòng)作。我立刻驚慌失措起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，實(shí)在想不出來(lái)，便羞愧地走了出去，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子說(shuō)：“你怎么了？落選了？”我傷心地說(shuō)：“我在中途忘動(dòng)作了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“誰(shuí)讓你在家不練的，這可張教訓了吧，沒(méi)關(guān)系，下個(gè)月還有一場(chǎng)，好好準備�！�
我為了下一場(chǎng)的選拔在家里不斷練習，終于到了選拔那天，臺上重現了我的身影，我跳得十分投入，還不時(shí)聽(tīng)到老師們的贊嘆，連我的跳舞主任老師黃老師也給我了一個(gè)大拇指，我心里美滋滋的。
我入選了，消息一傳來(lái)，我激動(dòng)得一蹦三尺高，只要不懈努力，就會(huì )有收獲與美好的明天！
舞蹈作文 篇7
舞蹈，是一種優(yōu)雅的藝術(shù)；跳舞，是一種美的享受，所以我學(xué)會(huì )了跳舞。
在我上幼兒園的時(shí)候，每每聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè )，我總會(huì )情不自禁地隨著(zhù)音樂(lè )的旋律手舞足蹈起來(lái)。從那時(shí)候起，我就喜歡上了跳舞，媽媽就幫我報了一個(gè)舞蹈班。
跳舞，看起來(lái)容易，練起來(lái)卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會(huì )兒，老師教我們劈叉。因為我剛學(xué)，所以還不知道怎么做，就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過(guò)來(lái)，一邊演示著(zhù)，一邊指導著(zhù)我的動(dòng)作。只見(jiàn)她右腿在前左腿在后，從側面看，兩腿似一座尖山的輪廓。然后，輕巧地如同一只燕子滑下去。哇，真是標準的“一字馬”呀！老師一下子跳起來(lái)說(shuō)：“你來(lái)試試吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生疏地做著(zhù)動(dòng)作，可怎么也不能呈現“一字馬”的姿勢。于是，老師便走過(guò)來(lái)幫我壓腿，疼得我直掉眼淚……
回到家，我也是不斷地練習著(zhù)，還請媽媽幫助我壓腿。通過(guò)堅持不懈地練習，下一次上課時(shí)，老師表?yè)P了我，我終于露出了欣慰的`笑容。
還有一次，一個(gè)寒冷的夜晚，因為跳舞比賽提前了，老師趕緊通知我們來(lái)排練，我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過(guò)去了，幾小時(shí)過(guò)去了……我們不知耗了多少體力，流了多少汗水。即使在冬天，我們的汗水還是打濕了頭發(fā)、衣服……
功夫不負有心人。我們終于在比賽中獲得了蘇州市團體舞一等獎，我們都不由地露出了喜悅的笑容。
成功，其實(shí)無(wú)捷徑，只要我們努力，就沒(méi)有什么不可能；只要持之以恒，就一定能成功。
舞蹈作文 篇8
跳舞是一種有益身心健康的活動(dòng)，能增強體質(zhì)，性格變的開(kāi)朗，身體變的柔軟。在舞蹈當中連貫的節奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感。對樂(lè )感，靈巧度，專(zhuān)注度，集中力很有幫助。
記得在上中班的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去接正在練舞的姐姐�？粗�(zhù)姐姐優(yōu)美的舞姿，讓我羨慕不已。于是，媽媽就給我報了個(gè)舞蹈班。在我剛去練舞時(shí)，受了不少挫折。那時(shí)的我跳舞方位不明，左右不分，動(dòng)作搖搖擺擺像一只小笨熊。老師叫我們自己壓腿，我用盡全身的力氣把上身往腿上貼，當時(shí)我好像停下來(lái)放松一會(huì )兒，可看見(jiàn)其他小朋友都那么用心努力，我也就放棄了這個(gè)念頭，堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我熟練的掌握了壓腿這個(gè)動(dòng)作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，劈叉，前后側空翻……我是樣樣不在話(huà)下。每當我在舞蹈的道路上遇到困難時(shí)，我都會(huì )告訴自己堅持，堅持就是勝利。
記得第一次匯演，在臨安劇院。我緊張極了，舞臺上的燈光照的我睜不開(kāi)眼。我的小手拽的`緊緊，手板心中全是汗。我無(wú)法平息內心的不安，好像心中有一群小兔子在蹦來(lái)蹦去。我不斷的念叨著(zhù)不要出錯，不要出錯……突然，熟悉的音樂(lè )傳入耳畔。媽媽親切的安慰我說(shuō)：“別怕，你就像在舞蹈室中練習一樣，跟著(zhù)音樂(lè )做好自己的動(dòng)作就可以了�！庇谑�，我松了一口氣便登上了舞臺，和小伙伴們一起聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )旋律與鏗鏘有力的節拍開(kāi)始翩翩起舞。
雖然練舞蹈很辛苦，但是我一定會(huì )堅持練下去。魯迅先生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的才華就如海綿里的水，沒(méi)有外力的擠壓，是絕對流不出來(lái)的，流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉�！彼晕疫�要不斷的努力和不斷的堅持，做一個(gè)更好的自己。
舞蹈作文 篇9
記得那個(gè)清爽的夏夜，當媽媽帶我出去散步，看見(jiàn)街上一些大媽在跳廣場(chǎng)舞，還是幼兒園小朋友的我也不由自主地舞動(dòng)起來(lái)，此刻，那音樂(lè )如一股清雅的風(fēng)，似一片飄幽的云掠過(guò)我的心頭，我興奮不已。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡跳舞，就給我報了個(gè)舞蹈培訓班。
剛進(jìn)舞蹈班，我覺(jué)得很新鮮。壓手、下腰、抬腿都很有意思。過(guò)了一段時(shí)間，覺(jué)得每次重復那幾個(gè)動(dòng)作太單調乏味了，再加上又有點(diǎn)累，真有點(diǎn)想打退堂鼓，放棄跳舞。
媽媽發(fā)現了我跳舞不在狀態(tài)，每次都是乘興而去，掃興而歸，一幅無(wú)精打采的樣子，真有點(diǎn)為我頭疼。就在這時(shí)，媽媽不知從什么地方找來(lái)一本雜志——《少年向上·真善美伴我行》，說(shuō)“粲粲，你看看這本書(shū)中的李月姐姐，她是怎么做的？”翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我不禁被芭蕾公主李月在殘奧會(huì )上的精彩舞動(dòng)深深震撼了。她雖然飽受地震中失去左腿的苦難，卻不放棄對夢(mèng)想的追逐，用一只紅色的芭蕾舞鞋演繹著(zhù)生命的精彩，用自信的腳步丈量著(zhù)廣闊的人生舞臺。我心有悸動(dòng)了，頓時(shí)心中萌生了一顆舞蹈家夢(mèng)想的種子。
傾聽(tīng)著(zhù)舞蹈的節拍，舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿，就這樣踏上我的舞蹈之旅，像李月姐姐那樣去追逐一個(gè)舞者的夢(mèng)想，這一路上我不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，我是用毅力與自信與它們對抗，一次次打敗它們，最后迎來(lái)了艷陽(yáng)天。
前年的暑假，我們要參加湖北省少兒舞蹈錦標賽，舞蹈老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行加速版的舞蹈集訓，年邁的奶奶天天蹣跚著(zhù)腳步接送我。練功房里，我的舞衣濕了又干，干了又濕。原本瘦弱的我身子又小了一圈，還摔得青一塊紫一塊。有一天奶奶實(shí)在心疼，拽著(zhù)我說(shuō)：“粲兒，別去跳那個(gè)鬼舞了，你非要把我這把老骨頭和你的這身小骨頭弄散架嗎？”我何嘗又不心疼奶奶，我何嘗又不知道疼和累？但我堅信：有夢(mèng)想就會(huì )有希望！
一晃三個(gè)多星期就過(guò)去了，我就要向集訓告別，整裝待發(fā)沖擊少兒舞蹈錦標賽。走進(jìn)賽場(chǎng)，雄姿英發(fā)、陽(yáng)光自信，終于功夫不負有心人，我成了同學(xué)們的領(lǐng)跑者。舞蹈大賽，我一舉奪魁，獲得少兒錦標賽單人組銀獎、雙人組銀獎、集體舞金獎。這些驕人成績(jì)的'取得就是我對夢(mèng)想的堅守與追尋的回報，對夢(mèng)想的意念與自信的回報。
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到迷惘與彷徨，我要超越這平凡的生活，我要讓生命怒放，擁有掙脫一切的力量，飛翔在遼闊天空，穿行在無(wú)邊的曠野，澆灌我的夢(mèng)想，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
舞蹈作文 篇10
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，我們班七十一個(gè)同學(xué)，就如同七十一顆星星。不必說(shuō)“大畫(huà)家”譚偉倫，也不必說(shuō)“小冰心”李一巧，單說(shuō)說(shuō)小小“舞蹈家”期俊星雨。
期俊星雨從小就喜愛(ài)舞蹈。從上幼兒園她就開(kāi)始學(xué)習舞蹈，一直到現在都沒(méi)有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí)，她都刻苦認真，一絲不茍的練習每個(gè)基本動(dòng)作。聽(tīng)和她一起學(xué)舞的同學(xué)說(shuō)，她對自己要求非常嚴格，只要有不會(huì )的動(dòng)作，她都要反復練上許多遍，直到她認為滿(mǎn)意為止。
有一次，我和她交談的時(shí)候，我問(wèn)：“你覺(jué)得練舞苦嗎？
“苦，但是很快樂(lè )�！彼卮�。
“你的舞為什么跳得這么好呢？”
“努力，只要你努力，付出了代價(jià)，就會(huì )有收獲�！彼锌恼f(shuō)。
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)她多年的.努力，她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演，而且還擔任領(lǐng)舞等主要角色，獲得了優(yōu)異的成績(jì)。去年，她還隨同玉溪代表隊去北京參加大型舞蹈表演，獲得了第二名的好成績(jì)�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！笨�，舞臺上的她跳得多美呀！一會(huì )兒像丹鶴展翅，翩翩起舞；一會(huì )兒像蜻蜓點(diǎn)水，悠然自得；一會(huì )兒像仙女散花，云來(lái)霧去。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家，我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎?wù)隆?/p>
我們班的七十一顆星星，每顆星星都努力向上蹭，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，我因班上有這么多人才而驕傲，我為在這個(gè)班級而自豪。