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【精華】音樂(lè )的字作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè )的字作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )的字作文 篇1
懷著(zhù)興奮的心情,今天終于可以去鋼琴音樂(lè )會(huì ),欣賞兩位德國鋼琴大師的演奏。
一開(kāi)始兩位大師不停地互換著(zhù)彈奏同一首曲子,時(shí)而坐著(zhù)彈,時(shí)而站著(zhù)彈,并且他們配合的天衣無(wú)縫,如果不是我親眼所見(jiàn),我不會(huì )相信是兩個(gè)人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜,最讓我喜歡的'是用爵士的感覺(jué)彈奏了貝多芬的《致愛(ài)麗絲》,還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》,還有背著(zhù)手彈鋼琴哦,非常有趣有意思,讓我大開(kāi)眼界。
雖然和我喜歡的朗朗的風(fēng)格有很大的不同,但是是我第一次看到如此輕松,愉快,幽默,詼諧的表演,我覺(jué)得也是很不錯的!讓我更加喜愛(ài)鋼琴了,等我長(cháng)大了,我也想嘗試用各種不同的風(fēng)格彈奏我喜歡的曲子!
音樂(lè )的字作文 篇2
今晚,我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我們剛到公園,就聽(tīng)到有人說(shuō);“噴泉就要開(kāi)始了!蔽衣(tīng)到了,就和爸爸、媽媽一起在附近選了個(gè)好地方坐下來(lái),等待噴泉開(kāi)始。
忽然,音樂(lè )響起來(lái)了,“嘩”!噴泉也噴起來(lái)了。和著(zhù)音樂(lè ),時(shí)而急,時(shí)而慢,一排排噴泉有節奏地舞動(dòng)著(zhù),一會(huì )像山峰,一會(huì )像騰飛的龍,一會(huì )像樂(lè )器。噴泉時(shí)高時(shí)低,高時(shí),中間一柱噴泉,噴的很高很高,低時(shí),十分富有動(dòng)感,像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞,真是美麗極了!
啊,好美的音樂(lè ),好美的.噴泉呀!
音樂(lè )的字作文 篇3
大自然千奇百怪,大自然的音樂(lè )也是別有風(fēng)趣。聽(tīng)!多么美妙的音樂(lè )啊,這種音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè ),這種音樂(lè )是不可替代的!
突然,烏云密布,天頓時(shí)暗了下來(lái),“轟隆隆,轟隆隆”,雷電哥哥微笑著(zhù)向我們走來(lái),它天生的金嗓子,嘹亮的`男高音多么有氣勢,剎那間,又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾,打響了大自然的神奇音樂(lè )。隨后,雷雨姑娘跳著(zhù)歡快的舞蹈也緊接著(zhù)來(lái)了,那數不清的黃豆般大的雨滴打在地上、行人雨傘上,“啪啪,啪啪……”濺出了一朵朵透明的水花,又打在河塘里“叮叮咚咚”,聲音是那樣清脆,那樣動(dòng)聽(tīng)。
“嘩——嘩——嘩”,風(fēng)伯伯也來(lái)湊熱鬧了,他吹得小樹(shù)連連搖擺,有兩棵并列的,好像在談話(huà)些什么,我猜他們津津樂(lè )道的,是大自然的美妙音韻。風(fēng)吹得小草小花也紛紛點(diǎn)頭,又仿佛在感謝大自然的恩澤。
仔細聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到一陣又一陣小鳥(niǎo)叫聲,“嘰嘰——喳喳”,原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶在窗前一邊看著(zhù)外面的雨景,一邊在贊美大自然為它們獻上的優(yōu)美的樂(lè )曲!皳潋v”,聽(tīng)!原來(lái)是調皮的魚(yú)兒妹妹躍出水面看外面的景色,她是那么頑強,一次又一次地躍出來(lái),怎么也不肯停一下!巴弁,哇哇”,唉!執著(zhù)的青蛙弟弟硬是要跳上荷葉來(lái)為大自然的音樂(lè )伴奏,青蛙媽媽怎么也勸不住,不過(guò)青蛙弟弟的音樂(lè )還真不是“吹”的,有聲有色。
大自然的音樂(lè )多么美啊,令我驚嘆,令我如癡如醉,我永遠也不會(huì )忘記這段美好的時(shí)光。
音樂(lè )的字作文 篇4
萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每扇門(mén)的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把特殊的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是"理想",遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
"理想"是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因為它與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當一名出色的醫生,有人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。其實(shí),我以前有想過(guò)當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷,。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標。不過(guò),現在我再次找到了我的`理想,它就是音樂(lè )。
相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè )的人都會(huì )認為音樂(lè )是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂(lè )征服的原因之一。更重要的是,音樂(lè )是醫治心理創(chuàng )傷的良藥。音樂(lè )不僅可以治愈歌者的傷痛,也可以醫治和安慰聽(tīng)者。表達情感的方法有很多,有的人選擇寫(xiě),有的人選擇說(shuō),還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說(shuō)話(huà)比較直,但卻不善于表達情感,因而含蓄迷人的音樂(lè )更適合我。而且,從小我就是一個(gè)"垃圾回收站",身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì )告訴我,我也習慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對人對己都很好,所以音樂(lè )很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂(lè ),卻還是遭到家人的反對,他們只希望我讀好書(shū),不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想,我也證明給他們看,我無(wú)論做什麼都不會(huì )影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿,無(wú)所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"目標決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂(lè )人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來(lái)感興趣,因為我將在那里度過(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
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