【精品】中秋節小學(xué)作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的中秋節小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節小學(xué)作文 篇1
今天是中秋節，從早上開(kāi)始我和妹妹就特別興奮。到了晚上我和妹妹迫不及待地抬頭看，“咦？今天的月亮怎么沒(méi)啦？”我和妹妹異口同聲地說(shuō)道。
妹妹問(wèn)我：“姐姐，月亮怎么沒(méi)啦？”我說(shuō)：“可能是天狗把月亮吃掉了吧！”妹妹有點(diǎn)兒失望地說(shuō)：“要是天狗主人把天狗喂飽了該多好，這樣天狗就不會(huì )吃掉月亮了！”我被妹妹逗得哈哈大笑。
我想：怎樣才能有月亮呢？我東張西望，忽然，看到了旁邊的畫(huà)，有辦法了！
我在紙上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的月亮，涂上色，剪下月亮，把它貼在墻上，一個(gè)月亮出現了。我叫來(lái)妹妹，給她看；“哇！月亮！”妹妹一邊喊著(zhù)一邊跑去拿月餅。
我和妹妹坐在餐桌前，看著(zhù)“月亮”，吃著(zhù)月餅。我對妹妹說(shuō)：“我給你講講天狗吃月的'故事吧！”從前，有一只很聽(tīng)話(huà)的天狗······聽(tīng)完了故事，妹妹說(shuō)：“天狗真厲害，能吃下月亮，我也想吃月亮。姐姐，你給我摘一個(gè)吧！”聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我笑得上氣不接下氣。過(guò)了好一會(huì )兒，我對妹妹說(shuō)：“那只是個(gè)傳說(shuō)�！薄芭�，那姐姐再給我講幾個(gè)！”于是，我又講了后羿射日的故事。
今天真是個(gè)難忘又有趣的中秋節呀！
中秋節小學(xué)作文 篇2
中秋的夜晚，很美好，祥和。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂。我們家也不例外，晚飯后。一家人挺著(zhù)飽飽的肚子，到河提散步。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)各種燈籠在小孩子的笑臉下更加亮麗。微風(fēng)輕輕地吹，使人感到十分舒服。時(shí)不時(shí)抬頭望望天空中的月亮，我就不由得感到溫暖�！鞍职�，你說(shuō)月亮里面今天會(huì )不會(huì )有嫦娥呢？”我問(wèn)�！昂呛�，也許吧！”其實(shí)我更希望有，然后我就對著(zhù)月亮默默許下了一個(gè)愿望！之后，我們就回到家。媽媽和爸爸就在廚房忙開(kāi)了。不一會(huì )兒，媽媽和爸爸的`朋友們就來(lái)了我家，媽媽忙把準備好了的菜端上，還有很多飲料。我和幾個(gè)小伙伴就玩起了很多小游戲，玩累了，就搬個(gè)凳子圍著(zhù)一圈坐在家門(mén)口，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，猜著(zhù)謎語(yǔ)，特別熱鬧。
月色加濃，還在賞月的人已寥寥無(wú)幾，月亮卻還是高高掛在天上，散發(fā)出耀眼無(wú)比的光芒。這時(shí)，姐姐突然大聲唱了一句“星星月亮太陽(yáng)，他們把我們的未來(lái)照亮”快把我們大家笑翻了。然后，我們回到家，進(jìn)入了美夢(mèng)之中。
中秋節小學(xué)作文 篇3
中秋節到了!月亮圓圓的!到處都有人們的歡笑聲打破了寂寞的環(huán)境!
中秋節是農歷八月十五日，是我國傳統的節日，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于日本和越南等鄰國。因為農歷秋季的七、八、九這三個(gè)月，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節。又因浩月當空，民間多于此夜合家團圓，故稱(chēng)團圓節.中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗�！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕�！边@里的“夕月”就是拜月的意思。人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的“悲歡離合”這又讓多少人痛心!唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代詩(shī)人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕句!許多游子都是用月來(lái)表達對家鄉的'深深的感情、對親人的關(guān)懷與思念!北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。月餅是團圓的象征.當時(shí)的月餅已經(jīng)是具有一定意義的“餅”和“月”了.中秋節的來(lái)歷也有人說(shuō)是當時(shí)老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y治把“殺靴子，滅元朝，八月十五家家齊動(dòng)手”的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞!到了八月十五元朝被老百姓們推翻了.也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧!
中秋節是快樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征。
中秋節小學(xué)作文 篇4
一年一度的中秋節終于到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情歡慶中秋節，我媽媽準備包餃子，她先到超市買(mǎi)些肉，在買(mǎi)些白蘿卜，大蔥，我們一家人在一起包餃子，我不會(huì )包，只是破壞環(huán)境，呵呵！我和妹妹等呀，等呀，終于餃子熟了，我們吃上熱騰騰的餃子，我很快樂(lè )，我許了一個(gè)愿望，讓爸爸、媽媽身體健康。
吃完餃子之后，接著(zhù)吃月餅，我最喜歡吃甜味的月餅，吃著(zhù)吃著(zhù)，我爸爸給我們提出一個(gè)活動(dòng)，我們去平托梨園賣(mài)梨子，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，于是，爸爸騎上摩托車(chē)，帶我和媽媽一起去梨園買(mǎi)梨，當我們走到村口的時(shí)候，迷路了，經(jīng)過(guò)四處打清，終于找到梨園，啊，一片望不到邊的果園，樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的梨，看梨園的老大爺讓我們自己摘梨，我們邊摘邊吃，太高的，夠不著(zhù)，我爬上梯子去摘，真好玩呀！梨子太多太大，真的'是愛(ài)不釋手呀！不知不覺(jué)中，我們摘了許多了，老大爺給我們稱(chēng)稱(chēng)，我爸爸付錢(qián)，好心的老大爺給我們送了一些，把梨子裝好，我們就回家了，我很興奮，因為我度過(guò)了一次有意義的中秋節！
我多么盼望明年中秋節的到來(lái)呀！
中秋節小學(xué)作文 篇5
“八月十五月兒圓呀，爺爺給我大月餅呀……”一年一度的中秋佳節到啦！在這個(gè)節日里，家家戶(hù)戶(hù)吃月餅，寓意月圓，人團圓！
中秋節的前一天晚上，我們拿了幾盒月餅和水果去探望老太太和老太爺。兩個(gè)老人笑得合不攏嘴。今天是中秋節，我們沒(méi)什么特別的活動(dòng)，也沒(méi)走親戚，奶奶在后院種菜，媽媽忙著(zhù)大掃除，我呢？在寫(xiě)作業(yè)。到了晚上，月亮像一個(gè)大大的玉盤(pán)，明亮而又皎潔。皎潔的月亮灑下淡淡的光，就像給大地鋪了一層白霜。我望著(zhù)月亮想：嫦娥姐姐的玉兔呢？是不是在這月圓之夜忙著(zhù)和家人團聚？如果玉兔也回去了，那嫦娥姐姐是不是更孤獨了呢？我想她一定是期盼著(zhù)能和自己的丈夫團圓。想著(zhù)想著(zhù)我漸漸睡著(zhù)了。
今天早上，迷迷糊糊的我被一聲尖叫吵醒，我急忙起床，連拖鞋都來(lái)不及穿，跑過(guò)去一看，媽媽嚇得臉色蒼白，那只可憐的小壁虎，被媽媽的'尖叫聲嚇得四處逃竄，最后，把頭伸進(jìn)了狹小的縫隙里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，小壁虎呀小壁虎，昨夜，月色迷人，你是不是坐在我的窗臺上貪看月亮，忘記回家了？
在這團圓佳節，我祝愿大家月圓，人團圓。
中秋節小學(xué)作文 篇6
說(shuō)到我眼中的傳統節日，我一下子就想到了中秋節，因為我最喜歡中秋節。
大家都知道中秋節是吃月餅的節日，你們知道嗎，我最?lèi)?ài)吃月餅啦！月餅圓圓的，味道甜絲絲的，很好吃！中秋節的`月亮也是最圓的。對了，你們有沒(méi)有去賞過(guò)月？我賞過(guò)。我覺(jué)得那皎潔的月亮可愛(ài)極了，像一個(gè)玉盤(pán)，又像一面銅鏡，還像一個(gè)圓圓的大皮球。
“每逢佳節倍思親”。中秋節還是一個(gè)團圓的日子。媽媽說(shuō)，在中秋節這天，許多出門(mén)在外的人都會(huì )回家團圓，如果有些人回不了家，他們就會(huì )看著(zhù)這輪明月，思念家鄉的親人，而家鄉的親人也會(huì )對著(zhù)這輪明月想著(zhù)在外的游子。真希望月亮能把他們的思念寄給他們的親人。當然，也要把我的思念給我在沈陽(yáng)的爺爺、奶奶。
聽(tīng)我這么一介紹，你們是不是也喜歡上中秋節了？
中秋節小學(xué)作文 篇7
今天是農歷八月十五，是一個(gè)重要的節日——中秋節。中秋節又名團圓節，是我們中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日。中秋之夜的月亮又大又圓，月圓之夜我們跟家人熱熱鬧鬧的'吃上一頓團圓飯，邊賞月邊品嘗美味的月餅以及各種各樣的水果……好期待啊。
上午爸爸媽媽就帶我去了公園，公園里的桂花開(kāi)啦，香味撲鼻。我們一邊聞著(zhù)花香，一邊欣賞秋景，讓人心曠神怡。
晚上，我們終于開(kāi)始吃中秋團圓飯了。不一會(huì )兒，幾道菜就立馬出鍋了。其中，就有我最喜歡的其中一道菜，就是媽媽炒的“辣子雞”。這道菜中，最吸引我眼球的當然就是紅紅的辣椒。我覺(jué)得這些辣椒象征著(zhù)在以后的生活里紅紅火火。除了這個(gè)菜，“糖醋排骨”、“干鍋花菜”也很好吃。吃了主菜，月餅和水果當然是不可缺的了。蛋黃味、火腿味、綠豆味……我們在皎潔的月光下品著(zhù)月餅、吃著(zhù)水果、賞著(zhù)月，真是愜意��！
中秋節是中華民族傳統的節日，它象征著(zhù)團圓、祥和�！懊糠昙压澅端加H”這句話(huà)，也許就是對中秋節最好的寫(xiě)照吧！
中秋節小學(xué)作文 篇8
中秋節是我國的傳統節日，也是一個(gè)團圓日。
一年一度的中秋節到了，家人又團聚了。我們全家吃過(guò)晚飯去逛街。街上的人可以說(shuō)成是人山人海。各個(gè)商家都在搞促銷(xiāo)，熱鬧非凡。我們在街上看見(jiàn)：有的人提著(zhù)東西可能是送給父母的禮；有的在街上叫著(zhù)、喊著(zhù)：“賣(mài)東西啰！”，還有父母給小孩買(mǎi)新衣服的……。接著(zhù)我們來(lái)到了超市，超市的人多不可言，東西更是物美價(jià)廉，等著(zhù)付錢(qián)的.人像一條條長(cháng)龍排在收銀臺前。然后我們去了世紀廣場(chǎng)，看見(jiàn)很多老爺爺和老奶奶在音樂(lè )的伴奏下跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，小孩子們拿著(zhù)各色各樣的玩具在高興地玩耍，到處都顯出節日的氣氛。該回家了，在回家的路上我們順便買(mǎi)了各各各樣、各種口味的月餅，有廣式月餅、云腿月餅、水果月餅、蛋黃月餅等�；氐郊依�，我們一邊賞月一邊聽(tīng)媽媽講關(guān)于月亮的故事：嫦娥與后羿的傳說(shuō)、吳剛伐桂、玉兔搗藥……。
望著(zhù)掛著(zhù)天空玉盤(pán)似的月亮，聽(tīng)著(zhù)這么優(yōu)美的傳說(shuō)，吃著(zhù)美味的月餅，我真舍不得這美麗的景象��！
我希望時(shí)間永遠停留在這個(gè)節日里。
中秋節小學(xué)作文 篇9
一年一度的中秋佳節到了，我們一家人吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)月亮，小學(xué)中秋節感受作文。
中秋的月兒是甜甜的，他給我們帶來(lái)了香甜適口的水果，有圓圓的西瓜，笑彎了腰的香蕉，紅紅的蘋(píng)果，清脆爽口的沾化棗，還有那好似一串串珍珠的葡萄……
中秋的月兒是香香的，他給我們帶來(lái)了美味的`節日食品——月餅，月餅的種類(lèi)可真多啊，五仁的，果肉的，豆沙的，多種多樣，琳瑯滿(mǎn)目，讓你嘗也嘗不盡，吃也吃不完。
中秋的月兒還是酸酸的，他又給我們帶來(lái)了思念的淚水。在這團圓的日子里，有多少因工作和學(xué)習的原因而不能與家人團聚的人，又有多少因思念而留下淚水的人呀。每到這一天，人們都會(huì )給遠方的親人打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候一聲，在叮囑幾句，說(shuō)說(shuō)最親密的話(huà)語(yǔ)。
中秋的月兒又是咸的，他趕走了酷炎似火的夏弟弟，迎來(lái)了涼爽宜人的秋姑娘。人們身上不再是美麗的夏裝了，而換上了毛衣、毛褲，天氣也漸漸冷了下來(lái)。
中秋的月兒就是這樣，讓你琢磨不透，而又讓人產(chǎn)生無(wú)數遐想……
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