關(guān)于講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于講話(huà)稿1
老師們，大家好！昨天晚上開(kāi)了一個(gè)非常成功的高三年級教師會(huì )，老師們到得齊，到得快，各項議程都順利完成，達到預期的目的。今天晚上的會(huì )議時(shí)間不長(cháng)，我做一個(gè)中心發(fā)言，等一下鐘主任就去年的期末考試進(jìn)行總結，最后就星期天的高二年級的學(xué)生大會(huì )進(jìn)行部署。今天的中心話(huà)題是高二年級的學(xué)業(yè)水平考試的復習迎考問(wèn)題，為節省時(shí)間，我們不展開(kāi)討論。
一、透徹研究學(xué)考考綱，緊扣考綱進(jìn)行教學(xué)與復習。以綱為綱，綱舉目張，加強學(xué)考復習的針對性。首先我想就高中學(xué)業(yè)水平考試這種制度和大家一起來(lái)學(xué)習一下，湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試是一種面向全體普通高中學(xué)生的達標性的考試。新課程要求達到的三維目標是：知識與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。下面我以物理學(xué)科為例談一談學(xué)業(yè)水平考試問(wèn)題。物理學(xué)考考查學(xué)生對物理學(xué)二方面的基本要求，1、核心物理知識、基本物理原理、思想、方法的了解與掌握程度；2、運用物理知識與方法分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試，促使學(xué)生掌握基本的物理知識和技能，了解科學(xué)研究方法，發(fā)展探索自然的興趣，增強創(chuàng )新意識與實(shí)踐能力，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。學(xué)考的命題依據是兩個(gè)，即湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案以及20xx年湖南省學(xué)業(yè)水平考試大綱。命題的原則有六個(gè)即科學(xué)性、客觀(guān)性、基礎性、公平性、選擇性和友好性�？荚嚹芰ι系囊笥兴膫�(gè)層次即了解、認識、理解、應用。命題的要求顯然遠低于高考，所考的內容也有限，我仍以高中物理為例。學(xué)考物理的考試內容為必修1、必修2以及選修1—1（這是偏文科），選修3—1（這是偏理科），這些內容在高二年級的上學(xué)期就已經(jīng)完成，也就是說(shuō)一般在高二上期就可以完成學(xué)考所考的教學(xué)內容。物理試卷結構是選擇題60分，填空題20分，計算與簡(jiǎn)答題20分，必修內容占了80分，選修占了約20分。試題難度與分值是容易題70分，中等難度題20分，稍難題10分。因此，我們要這樣去研究考綱，研究考試內容，考試難易程度以及各部分知識所占的比例，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，哪些是熱點(diǎn)，哪些題型是必考題，哪些定理、定律是必考的，哪些方法是最基本的方法，估計學(xué)生在哪些地方會(huì )丟分，在哪些題目中可能會(huì )失誤，實(shí)驗題有可能是哪些實(shí)驗，計算題又可能是哪幾種？等等，這樣，我們對于學(xué)考做到心中有數，胸有成竹。在這個(gè)基礎上進(jìn)行復習備考，高屋建瓴，游刃有余，才能夠有的放矢，事半功倍的搞好我們的復習，以提高我們的復習效果和效率。
二、依據考綱進(jìn)行教學(xué)，狠抓基礎，培養能力，不要過(guò)難，尤其是對于藝術(shù)班和第三層次的班級。同志們，我們這個(gè)學(xué)期教育教學(xué)工作的主要目的就是針對學(xué)考，既要保證全體湘鄉二中的學(xué)生人人學(xué)考過(guò)關(guān)即超過(guò)去年96。4%的合格率，又要超過(guò)去年的優(yōu)良率。去年我們感到遺憾的是，優(yōu)良率和平均成績(jì)有幾科低于湘鄉四中。下面我對這個(gè)年級的情況進(jìn)行一些分析。第一，我們知道，本屆高二年級的學(xué)生是湘鄉二中歷史上生源最差的一屆，優(yōu)質(zhì)生源只有12人，特別是差生人數較多而且分數又低，總分低于576分的學(xué)生超過(guò)100（今年高一新生低于576分的一個(gè)也不允許招收），有的學(xué)生成績(jì)只有300、400來(lái)分，最低的甚至只有200多分，當然這些學(xué)生是以特長(cháng)生的身份招入學(xué)校的。另外，這屆學(xué)生進(jìn)入學(xué)校以后，我們正好開(kāi)始大張旗鼓的進(jìn)行特色教育的摸索，在高一年級開(kāi)展了比較多的活動(dòng)，尤其是高一下學(xué)期，因此雙休日的補課時(shí)間也要少一些，因此學(xué)生的高中基礎也相應的要差一些，盡管進(jìn)入高二以后我們馬上又狠抓學(xué)習，使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有所提高。第二，社會(huì )上新的讀書(shū)無(wú)用論對學(xué)生的沖擊比較大，當然這是一個(gè)普遍的現象，對各所學(xué)校各個(gè)年級的學(xué)生都有較大的沖擊和影響。認為只要家里有錢(qián)有關(guān)系有背景，不讀書(shū)照樣可以有好的工作，照樣可以賺大錢(qián)。第三，對學(xué)業(yè)水平考試持僥幸心理的人不少。畢竟去年的學(xué)考，有的同學(xué)不是憑真本事通過(guò)的，而是抄來(lái)的，因此有的同學(xué)以為抄襲也可以過(guò)關(guān)。我們班主任一定要打掉這些僥幸的心理，要求學(xué)生必須扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的搞好學(xué)習，千萬(wàn)不要有僥幸的心理，要憑真實(shí)的本事通過(guò)學(xué)考。
針對學(xué)生的這種情況，一定要有針對性的進(jìn)行備課備考。應該說(shuō)高二上期有的學(xué)科已經(jīng)學(xué)完了學(xué)考中所規定的學(xué)習內容，文科班的理化生可以進(jìn)行系統的復習了，理科則開(kāi)始學(xué)習高考所考的內容例如物理就要學(xué)習選修3—2了，其余學(xué)科應該也差不多。一、二層次的班級趕趕進(jìn)度是可以的，但是第三層次的班級和藝術(shù)班就要注意這個(gè)問(wèn)題了，同志們要注意進(jìn)度與學(xué)考的關(guān)系。大家都是老教師了，而且我們也經(jīng)歷了兩次學(xué)考了，積累了一定的經(jīng)驗。我的觀(guān)點(diǎn)是，本學(xué)期我們要以學(xué)業(yè)水平考試為本，為第一要務(wù)，教學(xué)工作要圍繞學(xué)考來(lái)進(jìn)行來(lái)開(kāi)展。尤其是第三層次的班級、藝術(shù)班以及第一、二層次班級中的那些學(xué)習困難的學(xué)生，因此我們要針對學(xué)考考綱進(jìn)行備課備考，進(jìn)行教育教學(xué)。不要過(guò)難，不要超綱，不要過(guò)于復雜，一定要針對基礎，針對能力的培養和提高。因為試題中有70分的容易題，有20分的中等難度的題目，只有10分的稍難題。對那些學(xué)考有困難的學(xué)生，我們甚至可以只針對容易題70分和中等題20分進(jìn)行教學(xué)，保證學(xué)考合格率，我們要看合格率，要保證及格率。一切以學(xué)考合格為起點(diǎn)，以學(xué)考合格為歸宿。我們從一開(kāi)學(xué)就要注意這一點(diǎn)，要貫穿在整個(gè)學(xué)期，不管是備課還是布置作業(yè)。有的老師談到文科班的物理、化學(xué)、生物的作業(yè)布置問(wèn)題，教材上沒(méi)有什么作業(yè)，那么我們要主動(dòng)出擊，找一些基本題容易題最多是中等難度的題目，讓學(xué)生做。有的老師提到，去年湘鄉市教研室發(fā)的4套期末復習題，難度適中，學(xué)生們做起來(lái)會(huì )做，因此就按照老師的要求完成了。我們都是老教師，不做作業(yè)是很難達到良好的教學(xué)效果的，因此我們必須要補充一些基礎題、容易題、入門(mén)題為作業(yè)，每周都要布置幾個(gè)這樣的題目，讓學(xué)生早點(diǎn)做，早一點(diǎn)入門(mén)，早點(diǎn)讓學(xué)生達到復習、了解、理解、鞏固和提高的目的'�，F在抓，時(shí)間比較充裕嗎！還有，我們有的老師談到由于時(shí)間比較充裕，講課時(shí)，講著(zhù)講著(zhù)不由自主的就講難了講深了，學(xué)生們自然就會(huì )跟不上。因此，我們一定要把握難度進(jìn)度，緊緊扣住學(xué)考考綱，在考綱的指導下進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生過(guò)關(guān)應該沒(méi)有什么問(wèn)題。
三、齊抓共管，嚴防死守，共創(chuàng )學(xué)考新的輝煌。同志們，學(xué)考無(wú)小事，件件是大事。學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)的好壞、優(yōu)劣與學(xué)校的聲譽(yù)、前途和命運息息相關(guān)。尤其是及格率，它關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)業(yè)水平考試在湘鄉市、湘潭市的排名，在湖南省的排名與地位，這是上級教育主管部門(mén)所重點(diǎn)進(jìn)行比較的，要評定等級與次序的。政府部門(mén)抓學(xué)考，學(xué)校抓高考。另外，它還關(guān)系到湘鄉二中掛牌湖南省特色教育實(shí)驗中學(xué)這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號問(wèn)題，每年學(xué)考95%的通過(guò)率是湖南省特色教育實(shí)驗中學(xué)的學(xué)考底線(xiàn)，紅線(xiàn)，未達到者要摘牌！要整頓！學(xué)考成績(jì)還關(guān)系到學(xué)生的切身利益，關(guān)系到學(xué)生是否能夠順利的畢業(yè)，拿到高中畢業(yè)證書(shū)的問(wèn)題。這可是學(xué)生家長(cháng)的最為起碼的希望與要求啊，因為在某種意義上來(lái)說(shuō)這關(guān)系到學(xué)生的前途。學(xué)考成績(jì)優(yōu)秀，打好了文化基礎，為學(xué)生今后沖刺高考并且取得好的成績(jì)插上了翅膀！因此，我們一定要全力以赴，嚴防死守，兢兢業(yè)業(yè)扎扎實(shí)實(shí)的搞好本職工作。絕對不要讓自己的工作而影響到學(xué)校的整個(gè)工作學(xué)校的名譽(yù)，絕對不要讓自己所教的學(xué)科拖自己所教的班級的后腿。本學(xué)期我們這樣安排，做好不補課的最壞的打算。針對學(xué)考考綱進(jìn)行備課備考，狠抓組織教學(xué)，狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效果效率。注意處理好教學(xué)進(jìn)度與學(xué)考復習的關(guān)系。從3月份開(kāi)始，逐漸進(jìn)入到學(xué)考的復習考練期。在復習的時(shí)候，我們要緊緊抓住學(xué)考大綱、教材、湘潭市所發(fā)的湖南省學(xué)業(yè)水平考試要點(diǎn)解讀等三本書(shū)進(jìn)行復習，不超綱、抓基礎，抓核心、抓課堂紀律、抓作業(yè)的布置于批改講評、抓課堂教學(xué)的效果與效率。同志們，今后的考練次數會(huì )逐步增加，從4月份開(kāi)始將要進(jìn)入半月考，加上每周進(jìn)行的考練，批改量會(huì )要增加，要求每一次的批改一定要到位。本期開(kāi)始采用每月一次的作業(yè)檢查，并且作業(yè)檢查統與當月的結構工資掛鉤。當然，檢查只是為了更好的促進(jìn)工作，是為了抓教學(xué)管理，是為了保證教育教學(xué)的效果和效率，是為了抓教育教學(xué)質(zhì)量。因為，教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)。
同志們，讓我們在教育教學(xué)工作中，風(fēng)雨同舟，同舟共濟，不讓自己所教的學(xué)科落后，不讓自己所教的學(xué)科拖整個(gè)年級，整個(gè)學(xué)校的后腿。我相信，只要我們以高度的責任感、使命感對待自己的的工作，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，認真的研究學(xué)考大綱、鉆研教材，研究學(xué)考，研究教法，研究習題，狠抓備課、搞好組織教學(xué)和課堂教學(xué)、向45分鐘的課堂教學(xué)要質(zhì)量要效率，狠抓考練，狠抓作業(yè)和試卷的批改并且及時(shí)講評，這屆學(xué)考取得優(yōu)異的成績(jì)就不是一句空話(huà)！讓我們一起共同努力吧！謝謝大家！拜托大家！
關(guān)于講話(huà)稿2
人世間，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論身份高低，都會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河中流失些什么。那些離我們遠去的也許是一份以往長(cháng)久的友誼；也許是一份刻骨銘心的感情；也許是官場(chǎng)上的地位……但，在我生命中有一種叫做聲音的惟妙惟肖的東西在遠去。
那是奶奶呼喚我的聲音。我的奶奶是一個(gè)很強勢的女人，用此刻話(huà)來(lái)說(shuō)就是女漢子。在家庭中她既扮演著(zhù)嚴母的形象，同時(shí)又扮演著(zhù)愛(ài)孫女如寶的“慈奶”形象。
因為奶奶的家境不好，剛剛到四年級，奶奶就輟學(xué)了，所以奶奶發(fā)誓就算砸鍋賣(mài)鐵也要供爸爸、姑姑上學(xué)。而他們有出息后，我和妹妹的出世，又讓奶奶扮演了一次“嚴奶”的形象。我和妹妹相差一歲，那時(shí)念學(xué)前班是不分年級的，都在同一個(gè)教室，每每一放學(xué)，奶奶總會(huì )詢(xún)問(wèn)我和妹妹在校都學(xué)到了什么，和同學(xué)有沒(méi)有吵架等等之類(lèi)的話(huà)。您別看奶奶不識幾個(gè)字，但每次聽(tīng)到我和妹妹講在學(xué)校的表現的時(shí)候，奶奶總會(huì )說(shuō)：“那就好，我家的兩個(gè)孩子都很努力，將來(lái)奶奶（姥姥）有福享嘍！但你們還要更加努力�！蹦棠炭倳�(huì )視我們?yōu)轵湴�，尤其是做姐姐的我，因為性格比妹妹好一些，自然受寵不少�?/p>
在奶奶臨走的前兩天，由于急著(zhù)復習，所以沒(méi)能看上奶奶最終一眼，妹妹對我說(shuō)，奶奶最終對妹妹的`一句話(huà)是：“我的外孫女啊，你不想姥姥么？”聽(tīng)完妹妹的這句話(huà)，我的心里有種打碎了五味瓶的滋味，頓時(shí)已淚流滿(mǎn)面了。
奶奶已經(jīng)去天國兩年多了，每當在不眠之夜，看見(jiàn)那漆黑色的星空上有一顆異常亮的星星的時(shí)候，我想那必須是奶奶在天國看著(zhù)我，祝福我呢，在看著(zhù)我一天天的成長(cháng)呢。
可是，奶奶的那兩句話(huà)雖然在我的生活中不會(huì )再重復了，但，在我的心里，腦海里永遠記憶猶新，永不曾遠去。
關(guān)于講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《科技離我們并不遙遠》。
科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)智慧的結晶，也是人類(lèi)認識世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類(lèi)社會(huì )的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò );從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對未知世界的探索，無(wú)不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅�？梢哉f(shuō)，是人類(lèi)造就了科技，科技也成全了人類(lèi)，人類(lèi)和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想，從而在以后的`科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。
科技離我們并不遙遠。我們有許多同學(xué)在學(xué)習科學(xué)知識的同時(shí)也嘗試著(zhù)多方面科技活動(dòng)的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績(jì)。
為了組織好今年的科技節，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動(dòng)了很多腦筋，為大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動(dòng)項目。希望同學(xué)們積極主動(dòng)地參與。
同學(xué)們，科技節的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長(cháng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng )造。愿科技節成為你夢(mèng)想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
關(guān)于講話(huà)稿4
星期五的語(yǔ)文課上，教師讓我們說(shuō)說(shuō)自我和爸爸媽媽之間發(fā)生過(guò)的事。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)很不是滋味，人家的爸爸媽媽那么好，可我的爸爸一天到晚只管做生意，而媽媽對我要求異�？量�。
記得那次，我因為貪玩來(lái)不及抄作業(yè)，就讓同桌幫我抄了�；氐郊依镂覄傋鲎鳂I(yè)，媽媽拿出家校聯(lián)系本，只見(jiàn)媽媽越看眉頭皺得越緊，只見(jiàn)她放下本子問(wèn)我:“這上頭的字是誰(shuí)寫(xiě)的'?"“是我寫(xiě)的�！蔽颐摽诙��！澳�，你能寫(xiě)出這么好打字嗎?”媽媽的表情變的嚴厲了�！笆�，是我寫(xiě)的嘛!"我吞吞吐吐地回答道。但聲音已經(jīng)顯得底氣不足了，誰(shuí)叫我做“賊”心虛呢!這下媽媽勃然大怒了，她拿起旁邊的羽毛球拍向我打來(lái)，正好打在我的左臂上，頓時(shí)，火辣辣的疼痛傳遍了全身。這時(shí)我“嗚嗚嗚”地大哭起來(lái)。媽媽邊打邊說(shuō)：“我不是從小教導你，讓你做一個(gè)誠實(shí)的人嗎?”事后，媽媽揉著(zhù)我的胳膊說(shuō)：“我之所以打你，是因為你撒謊，跟自我的媽媽都撒謊，那更何況別人了以后別人還會(huì )相信你嗎"我明白自我錯了，情不自禁地撲向媽媽的懷里。
媽媽不但教我做人要誠實(shí)，對我的學(xué)習要求也十分嚴格，只要一發(fā)現我的字不端正，哪怕是晚上10點(diǎn)也要讓我重寫(xiě)，有一次我詞語(yǔ)抄寫(xiě)不認真，一向重寫(xiě)了5次才讓我停。
媽媽的教導使我終生難忘，我明白了和藹可親是一種愛(ài)，媽媽的嚴格要求又怎樣不是愛(ài)呢?我感到了一種別樣的幸福。
關(guān)于講話(huà)稿5
在漫漫人生路上，我們不可能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯美，難免會(huì )有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著(zhù)我們，或者多多少少會(huì )遇到別人對不起你或“背叛”你的經(jīng)歷。這時(shí)，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái)，無(wú)疑會(huì )給自我帶來(lái)更多的悲哀。
你如果想走出陰影，獲得歡樂(lè )，不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活，這無(wú)疑是一帖最好的藥方。你肯定會(huì )有這樣一種感覺(jué)———當一個(gè)人心懷感激、充滿(mǎn)愛(ài)意的時(shí)候，陌生的會(huì )變得親切，艱難的會(huì )變得容易，平淡的會(huì )變得神奇。
在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去應對生活中的方方面面，以一顆平常之心去關(guān)心別人。在行走的路上，有一雙默默投來(lái)的眼睛，有一雙默默伸過(guò)來(lái)的.手臂，是那樣的溫情、關(guān)切，不管認識不認識，但它不帶任何功利，此時(shí)此刻，我們相互關(guān)懷、相互祝福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì )了心平氣和地理解一切，學(xué)會(huì )了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì )了謙遜寬容地生活。
是啊，人生苦短，想做的事情很多，完美的事更多，我們哪有閑功夫去理會(huì )那些毫無(wú)意義的事情呢記得一位哲人曾對稍縱即逝的時(shí)間喊道：“再逗留一會(huì )兒吧，你太美了！”讓我們以心懷感激的虔誠，善待每一件事，品味每一寸光陰。倘能如此，我們心靈的天空將會(huì )高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著(zhù)我們清醒的心智和從容的步履。
我們對土地山川心懷感激，對父母的呵護心懷感激，對朋友的關(guān)愛(ài)心懷感激，對所有幫忙過(guò)我們的人心懷感激，對我們生命中的每一個(gè)早晨心懷感激……一顆滿(mǎn)懷感激的心靈，將永世與歡樂(lè )相伴！
心懷感激，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界！
關(guān)于講話(huà)稿6
各位通訊員：
首先，恭賀大家，如果你們愛(ài)好文學(xué)，愛(ài)好寫(xiě)作，從今天開(kāi)始，你就邁出了作為企業(yè)知名記者、乃至湖南省、乃至全國知名記者的第一步。
今天我們主要談二個(gè)方面的內容。即：
一、企業(yè)內部刊物的定位及其意義
二、我們怎樣發(fā)現新聞、怎樣寫(xiě)新聞？
下面我先談第一個(gè)問(wèn)題：內部刊物的定位及其意義。
我們先要了解兩個(gè)事：
一是當今企業(yè)內刊的現狀。
曾有某機構——北京亞富企業(yè)文化傳播公司和中國照明雜志社就照明產(chǎn)品制造企業(yè)的內部刊物情況作過(guò)一個(gè)調查，發(fā)現目前照明企業(yè)的內部刊物可說(shuō)是正煥發(fā)出勃勃生機，其在定位、內容、風(fēng)格、目標等到方面都獨具特色，儼然一道美麗的“文化風(fēng)景”。尤其深圳市企業(yè)內刊擁有量在全國居于首位。這說(shuō)明在經(jīng)濟發(fā)達的環(huán)境下，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)領(lǐng)先的同時(shí)，也認識到了文化載體的重要性。這些企業(yè)創(chuàng )辦內部刊物的目的，主要可歸為如下三個(gè)方面：
1、企業(yè)發(fā)展到了一定規模，需要一個(gè)文化載體來(lái)傳達企業(yè)上層的政策、思想，建立一種企業(yè)文化。如《雅昌彩印》、《金地》等。
2、立足行業(yè)高度，發(fā)表行業(yè)導向觀(guān)點(diǎn)，影響行業(yè)現狀，樹(shù)立行業(yè)領(lǐng)導者姿態(tài)，成為企業(yè)文化建設中的強有力工具。如《成科周刊》、《寶安風(fēng)》等。
3、作為企業(yè)內部交流了解、上傳下達的工具。如《黎明信息》等。
然后我們再來(lái)看看企業(yè)內部刊物是辦給誰(shuí)看的。
企業(yè)內刊的受眾，也就是讀者，不單是企業(yè)員工，還要兼顧外部受眾。目前許多企業(yè)，其內部刊物的外部讀者要占到60%以上。因為一份高質(zhì)量的、高水平的企業(yè)內部刊物，在外部客戶(hù)眼中，在經(jīng)銷(xiāo)商眼中，就是一份最能客觀(guān)、全面地反映這個(gè)企業(yè)現狀的企業(yè)資料，企業(yè)內刊已開(kāi)始被賦予了對內建設企業(yè)文化和對外樹(shù)立企業(yè)形象的雙重使命。
了解了以上這兩個(gè)情況，我覺(jué)得企業(yè)內刊的定位要兼顧到以下六個(gè)方面：
1、企業(yè)內刊，顧名思義就是一個(gè)企業(yè)內部的刊物，無(wú)論是對內宣傳還是對外宣傳，都是為企業(yè)服務(wù)的。其中最主要體現在“服務(wù)”這兩個(gè)字上——為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)，為企業(yè)創(chuàng )效服務(wù)。企業(yè)的任何一項投入都是圍繞效益的，那么企業(yè)內刊的投入，企業(yè)文化的建設，最終也主要地是為了企業(yè)效益的產(chǎn)生。
2、企業(yè)內刊更是為員工、為客戶(hù)和潛在客戶(hù)傳播信息、形成共識、資源共享的推動(dòng)工具。
3、作為汽車(chē)行業(yè)的企業(yè)內刊要展現汽車(chē)行業(yè)潮流和自己產(chǎn)品的優(yōu)勢。
4、更是企業(yè)內部溝通的平臺，在企業(yè)內部產(chǎn)生互動(dòng)，把問(wèn)題反映在企業(yè)內刊上，大家能及時(shí)交流解決。
5、企業(yè)內刊也是企業(yè)內部文化的品牌形象，使企業(yè)更具凝聚力。
6、起記載企業(yè)發(fā)展歷程的資料性作用。
第二個(gè)內容，也是我們今天通訊員培訓的主要內容：我們如何發(fā)現新聞？如何寫(xiě)新聞？
常聽(tīng)到有通訊員抱怨：我就是沒(méi)東西可寫(xiě)！
到底有沒(méi)有東西可寫(xiě)呢？其實(shí)我們只要圍繞內部刊物定位的六個(gè)方面展開(kāi)去，我們就不愁沒(méi)東西可寫(xiě)，不愁沒(méi)有新聞。企業(yè)內部刊物是為企業(yè)服務(wù)的，圍繞企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、效益展開(kāi)去，就會(huì )帶來(lái)企業(yè)的技術(shù)產(chǎn)品更新，工作、制度創(chuàng )新，就會(huì )帶來(lái)企業(yè)的黨政工團為促進(jìn)企業(yè)創(chuàng )效所開(kāi)展的各項活動(dòng)；面向企業(yè)的客戶(hù)、配套商宣傳企業(yè)的企業(yè)，就會(huì )帶來(lái)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，等等等等�？梢哉f(shuō)，只要有心，生活中、工作中，處處有新聞。媒體業(yè)有人說(shuō)過(guò)：“新聞是策劃出來(lái)的�！蔽艺J為這話(huà)是有些道理的。也就是說(shuō)，生活中許多事，看似不是新聞，但只要你選取一個(gè)好的角度去觀(guān)察，就有可能是好新聞了。共3頁(yè)，當前第1頁(yè)123企業(yè)培訓講話(huà)稿
當然，我們應注意以下幾點(diǎn)：
一是求真。新聞必須是真實(shí)的�！安邉潯笔侵笇�(xiě)作的角度，而不是新聞事件本身。新聞事實(shí)是不能憑空“策劃”出來(lái)的。
二是求新。大家一定會(huì )說(shuō)，新聞肯定是新的嘛。當然，新聞必須新。但這里有個(gè)概念：有的報道，從時(shí)間上看，是新的，是剛發(fā)生的，但從內容上看，不是新的，是以前登過(guò)的，就沒(méi)有新聞價(jià)值了；而有的報道，時(shí)間已過(guò)去了很久，但內容是新的，即使是相同的內容，但有新觀(guān)念、新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新氣象、新成果等，就一樣是好新聞。
發(fā)現新聞是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一個(gè)優(yōu)秀的記者首先必須是一個(gè)善于發(fā)現新聞的記者，同樣，一個(gè)優(yōu)秀的通訊員首先也必須是一個(gè)善于發(fā)現寫(xiě)作題材的通訊員。但對于我們剛開(kāi)始從事通訊寫(xiě)作的通訊員而言，我們首要的應該是先拿起筆來(lái)，先寫(xiě)起來(lái)，只有先寫(xiě)，才能進(jìn)步，只有寫(xiě)的多，才能熟能生巧，才能一步步走向你在企業(yè)通訊、新聞乃至文學(xué)創(chuàng )作等方面所追求的那個(gè)境界。
那么新聞?dòng)衷撊绾螌?xiě)呢？
今天因時(shí)間關(guān)系，我只講兩個(gè)與企業(yè)內刊通訊創(chuàng )作相關(guān)的內容。我有一個(gè)關(guān)于通訊員培訓的講義，很長(cháng)。會(huì )后我再發(fā)給大家。下面我擇要講幾點(diǎn)。
要寫(xiě)好新聞通訊，我們首先要大致了解一下新聞體裁的分類(lèi)。
新聞體裁的分類(lèi)歷來(lái)不統一，其分類(lèi)有多種多樣。從新聞報道的現狀來(lái)看，按傳統的新聞體裁分類(lèi)法有如下四類(lèi)：
1、 消息
消息是指對新近發(fā)生的有意義的事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要、迅速及時(shí)的.報道的一種新聞體裁。它的特點(diǎn)是篇幅短小，特別講求時(shí)效。
2、 通訊
通訊是一種運用多種表達方式，具體、生動(dòng)、及時(shí)地報道具有新聞價(jià)值的人物、事件、情況和問(wèn)題的新聞文體。它和消息均是主要的新聞報道形式。
3、 特寫(xiě)
新聞特寫(xiě)是一種“再現”新聞事件、人物或場(chǎng)景的形象化報道。它強調視覺(jué)印象，以描繪為主要手法，往往截取事件發(fā)展進(jìn)程中的某個(gè)片斷、細節或畫(huà)面，繪聲繪色，給人以特寫(xiě)鏡頭般的印象。
4、 深度報道
關(guān)于深度報道，一般認為它不是一種獨立的體裁，而只是一種報道方式，它是完整反映重要新聞事件和社會(huì )問(wèn)題，追蹤其來(lái)龍去脈，揭示其實(shí)質(zhì)意義的一種高層次的報道方式。各種新聞體裁都可作深度報道，幾種體裁的溶合往往更適合于作深度報道。
企業(yè)的內部刊物，常用的是前三種即消息、通訊、特寫(xiě)三類(lèi)新聞報道形式，而很少采用深度報道。
下面，我談一下消息寫(xiě)作的兩個(gè)結構方法以及通訊寫(xiě)作的三個(gè)結構方法。
消息的結構通常是指兩個(gè)方面的意思。一是指消息的構成，即一篇消息稿內容上的結構成分，一般由標題、消息頭、導語(yǔ)、主體、背景、結尾幾部分組成。二是指消息的結構形式，即作者對已過(guò)濾的新聞材料進(jìn)行總體性安排或布局的方式。
消息的結構形式主要有以下幾種：
1、倒金字塔式結構
倒金字塔式結構是一種頭重腳輕，虎頭蛇尾式的結構，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，從導語(yǔ)至結尾按重要性程度遞減的順序來(lái)組織安排新聞材料。它的主要特點(diǎn)是：
�。�1）打破了記敘事件的常規，在材料的時(shí)間特征上，往往呈現以下公式：
首先是“總體性倒敘”。即將最后結果或后發(fā)生的卻富有吸引力的材料，置于篇首。共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123企業(yè)培訓講話(huà)稿
其次是“局部性倒敘”（即“倒敘中的順敘”）。即在局部性倒敘中又用順敘說(shuō)明過(guò)去一段時(shí)間內，“開(kāi)始如何，后來(lái)又如何”。
最后是“總體性順敘”。即“現在正在如何，進(jìn)一步又如何”。
�。�2）對事件過(guò)程的敘述往往較簡(jiǎn)略，每段文字都很簡(jiǎn)要。
倒金字塔式結構便于受眾迅速掌握全篇之精華，滿(mǎn)足受眾盡快獲取最新消息之需求。
2、時(shí)間順序式結構
此結構形式又叫編年體結構。時(shí)間順序式結構往往按時(shí)間順序來(lái)安排事實(shí)，先發(fā)生的放在前面，后發(fā)生的放在后面。這種結構敘事條理清晰，現場(chǎng)感強，且很適合寫(xiě)那些故事性強、以情節取勝的新聞，尤適合寫(xiě)現場(chǎng)目擊記。其缺點(diǎn)是開(kāi)頭平淡，難以一下子吸引受眾；消息的精華也可能淹沒(méi)在長(cháng)篇的敘述之中。
消息的結構形式還有對比式結構、提要式結構、問(wèn)答式結構 、積累興趣式結構等幾種，這里不一一詳述了。
通訊的結構方式通常有三種：
一是縱式結構。即按單純的時(shí)間發(fā)展順序、事物發(fā)展的順序（包括遞進(jìn)、因果等）、作者對所報道事物認識發(fā)展的順序、采訪(fǎng)過(guò)程的先后順序等來(lái)安排層次。
二是橫式結構。即按空間變換或事物性質(zhì)的不同方面來(lái)安排層次。常見(jiàn)的有：空間并列式和性質(zhì)并列式，即按新聞事實(shí)各個(gè)側面之間的關(guān)系來(lái)安排材料；群相并列式，即按不同人物及其事跡組織材料；對比并列式，將正、反的人物或事件并列，從對比中見(jiàn)主題。
三是縱橫結合式結構。即將縱式和橫式結合起來(lái)。此結構多用于事件復雜而時(shí)間跨度大、空間跨度廣的通訊。
各位通訊員同志們，新聞是一門(mén)單獨的學(xué)科，其學(xué)習要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。但是，從邁入這個(gè)門(mén)檻的第一天起，我們就可以做到一件事：那就是“求精”。這一點(diǎn)是我們人人能做到的，而且作為通訊員，你們也應該做到。
如何以企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標為大旗，藝術(shù)性地將來(lái)自五湖四海、原本互不相識的員工們組織起來(lái)，形成集體的合力和團隊精神，自覺(jué)地為企業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智，除了企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟效益以外，企業(yè)文化的培育和建設也是至關(guān)重要和不可或缺的一環(huán)，作為企業(yè)內刊通訊員，更有責任有義務(wù)在工作中精益求精。我們應該精心寫(xiě)好每一篇稿子，出精品，每一個(gè)通訊員一年下來(lái)都應該有幾篇叫得響的精品力作。通訊員要成為企業(yè)“名記”，也必須要有幾篇拿得出手的東西，因此大家一定要樹(shù)立精品意識。精品的產(chǎn)生絕非運氣或者偶然，而是作者長(cháng)期積累，長(cháng)期磨礪后的厚積薄發(fā)。所以，大家一定要注重持之以恒，要有韌勁、有耐力、有定力。寫(xiě)作是件苦差事，尤其是我們的新聞宣傳工作者，必須要關(guān)注企業(yè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，深入采訪(fǎng)，快速成稿。工作是苦，但是有價(jià)值，通訊員要學(xué)會(huì )苦中求樂(lè )，在快樂(lè )中寫(xiě)作，在寫(xiě)作中快樂(lè )，長(cháng)期堅持，不斷進(jìn)步，在為企業(yè)做貢獻的同時(shí)，為自己鋪就成才道路，最終成為企業(yè)“名記”、行業(yè)“名記”、乃至全省、全國的“名記”。
關(guān)于講話(huà)稿7
五月丁香花幽幽綻放，清幽的香氣彌漫在空中，彌漫著(zhù)這個(gè)午時(shí)。
春末夏初，母親照舊收拾著(zhù)瑣碎的東西。午后，是一派寧靜。
“小語(yǔ)，快來(lái)看，這兒有你的手帕�！跋矏偟穆曇舸蚱屏思澎o�！笆峙�？“我的心底泛起了一絲陌生而溫暖的暖意�！靶≌Z(yǔ)，快點(diǎn)�！胺块g里是媽媽歡喜的催促。
我來(lái)到媽媽身邊，床上攤放著(zhù)五顏六色的手帕。媽媽隨手挑起一塊綠手帕，興沖沖地說(shuō)：“還記得這塊嗎？那是你三歲時(shí)的，那是我把它別在你的胸口，你跑起來(lái)顫顫顛顛，手帕也在風(fēng)中翩翩起舞，好像蝴蝶�！皨寢屝Φ煤喜粩n嘴，抖開(kāi)了一塊紅手帕：“小語(yǔ)，這是你十歲生日時(shí)的手帕，我還特地請人繡上了你的名字，還記得嗎？“應對媽媽如數家珍般地回憶我的往事，我低下了頭，我不敢看媽媽?zhuān)驗�，我忘了，我不能應和媽媽。我不禁納悶：媽媽不是常抱怨人到中年記憶力不好嗎？怎樣還記得這些？
是的，我的確忘了。若不是媽媽提起，我早已忘了這手帕曾屬于我。手帕，我早已把它丟進(jìn)了記憶的角落，取而代之的是餐巾紙。我早已習慣用餐巾紙，薄薄的，散發(fā)著(zhù)幽幽的香味，用過(guò)就扔了，方便簡(jiǎn)單。我，真的忘了。
母親還沉浸在往事的回憶中，在精彩的記憶中陶醉。媽不看我，背貼著(zhù)我，細心翼翼地折疊每一方手帕。我用心虛的.眼神瞥了母親一眼，烏絲中幾縷華發(fā)刺得我睜不開(kāi)眼，那微駝的背壓得我喘可是氣來(lái)，媽媽?zhuān)拇_是老了�？墒菋寢寘s清晰地記得我小時(shí)侯用過(guò)的每一塊手帕。我的淚水在眼眶打轉。
我們這一代人容易理解新事物，也容易遺忘，而母親卻好像是歲月的拾荒者，在我們身后悄悄拾起我們遺落的愛(ài)和初始的純真。在母親眼里，我拈起一片紅葉，她就擁有整座楓林的歡樂(lè )；我14f6咽下一滴苦水，她就墜落了無(wú)邊的海洋。媽媽怎樣會(huì )忘記呢？因為愛(ài)著(zhù)，所以記得。
幽幽的丁香熱鬧地綻放著(zhù)，在這精彩的午后，我依偎著(zhù)媽媽?zhuān)毿牡丿B著(zhù)手帕，淚水在午后蔓延，幸福在心間悄悄綻放……
關(guān)于講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盈盈月光，我捧一手最暖的；落落余輝，我擁一縷最溫的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一株最燦爛的；漫漫人生，我采擷世間最美的綠色——誠信。
隨著(zhù)商品經(jīng)濟的發(fā)展，人們越來(lái)越追求健康和環(huán)保，什么綠色食品，綠色蔬菜，綠色材料等閃亮登場(chǎng)。甚至連用于包裝的塑料袋都打上了綠色的`字樣，可是，那隨處可見(jiàn)的白色垃圾，普遍使用的一次性筷子，這些都稱(chēng)得上是綠色的嗎？在市場(chǎng)經(jīng)濟中，人們?yōu)榱俗非笱矍暗睦嬖鲩L(cháng)，相互欺詐，許多假冒偽劣商品都穿上了綠色的外衣。我多想大聲呼吁：為了我們更美好的明天，為了擁有一個(gè)文明的世界，讓我們多一些誠信，少一些欺騙吧！誠信一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統，誠信是我們民族不可估量的巨大財富。
王潔是一所重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)濟與貿易系的畢業(yè)生，她到一家外企應聘，來(lái)應聘的大都和她一樣，都是應屆畢業(yè)生，小部分還是研究生。面試之后，王潔覺(jué)得沒(méi)什么希望了，正準備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)人匆匆忙忙的跑到她面前說(shuō)：“我們現在急需一臺驗鈔機，你可以幫我去買(mǎi)嗎？”王潔想，別人既然這樣急著(zhù)用，我又沒(méi)什么事，就幫他一下吧。于是便答應了。
一走進(jìn)商場(chǎng)，她便傻眼了，因為驗鈔機的價(jià)格遠遠超出了她所設想的范圍，怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一番思考后，她決定多走幾家商場(chǎng)，尋找物美價(jià)廉的驗鈔機。功夫不負有心人，她終于買(mǎi)到了令自己滿(mǎn)意的驗鈔機。在開(kāi)發(fā)票時(shí)，售貨員問(wèn)她該開(kāi)多少錢(qián)時(shí)，王潔感到非常疑惑，不是標有價(jià)格嗎？怎么還要問(wèn)呢？經(jīng)售貨員解釋?zhuān)胖肋@其中另藏“玄機”——虛開(kāi)發(fā)票，多余的便可擁入囊中。這時(shí)，她的大腦中閃過(guò)媽媽曾經(jīng)對她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“孩子，人什么都可以丟掉，但不可以丟掉誠信！”“按原價(jià)吧，謝謝！”在售貨員疑惑的眼神下，王潔坦然的說(shuō)。
當王潔回到那家公司時(shí)，很多人已先她而到，每個(gè)人的手里都拿著(zhù)一臺驗鈔機，可別人報出的價(jià)格卻是王潔的幾倍，最后，只有王潔被這家公司錄用了。
人生處處都是一場(chǎng)考試，只有那些擁有誠信的人才能通過(guò)！請伸出你的手，讓我們一起采擷這世界上最美麗的綠色——誠信吧！
關(guān)于講話(huà)稿9
她，是多么美麗，懷有一顆善良的心。她，在我心中是多么耀眼，即使她并不美，但卻有顆美麗的心靈，她就是我那偉大的——母親。
母親是世界上最?lèi)?ài)我們的人，她的.笑容永遠銘記在我的腦海中，她的愛(ài)是無(wú)私的，是永恒的，，她的愛(ài)是多少錢(qián)也代替不了。
我們今日的成功，是她給我們一次次的鼓勵，失敗，她總是安慰我們：“不要悲痛，只要努力，你將會(huì )成功。勇敢向前邁一步吧！勝利在等著(zhù)你�！�
母愛(ài)如潮，母親生下了我，培育了我12年，鼓勵了我12年，安慰了我12年。我永遠記住我：的失敗，讓母親的臉上充滿(mǎn)淚水，我的成功，讓母親臉上充滿(mǎn)了熱情洋溢的笑容。
母親啊，我愛(ài)你！是你培育了我，安慰了我，鼓勵了我，我忘不了你—我偉大的母親，我十分的感激你，我的好母親。
關(guān)于講話(huà)稿10
在泥土上放上幾片粉嫩的多肉葉子，靜靜的看著(zhù)它們，說(shuō)不定哪天，他們的芽?jì)簳?huì )從葉根上長(cháng)出來(lái)，說(shuō)不定它們能變得很大很大。
它們只是翹著(zhù)葉尖，躺在泥土中央，在陽(yáng)光下頭，露出一絲絲的飽滿(mǎn)與美麗。又撒下幾顆綠豆種子，回到房中等待著(zhù)，等待著(zhù)它們發(fā)芽。在一旁沏起一杯藏紅花茶，用筆尖將茶香盡數捉住，然后吸入肺中，輕輕用手指撥弄著(zhù)山地玫瑰的花瓣。再放上一本書(shū)，等待，靜靜地等待。幾片葉子被嘴饞的小鳥(niǎo)帶走，幾株發(fā)芽的綠豆卻被凍死。
我只剩下了最終一片葉子，等待，等待著(zhù)它發(fā)芽，用雪菊的芳香將它滋養�？烧粋�(gè)冬天，它就是不發(fā)芽�？赐甑臅�(shū)已經(jīng)擱得仿佛一座小山，原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一罐藏紅花也只剩下了幾根，很隨意地在罐子底部橫七豎八地散落著(zhù)。就連它的葉子也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，我繼續等待，等待著(zhù)它的小芽從它的葉片根部鉆出來(lái)，盼著(zhù)它長(cháng)得很大很大。將那些已經(jīng)幾乎能背下來(lái)的詩(shī)句再一次于眼前過(guò)目，反復的研讀，都快要嚼爛了，但我依舊等下去……
最終有一天，它的葉片根部抽出了一根粉紅色的小絲，我慌忙的'給它澆水，它越長(cháng)越大。第二根，第三根，長(cháng)出了一片粉嫩的葉子。最終，那一片大的葉子已經(jīng)近乎凋零，它的根已經(jīng)在泥土里扎得很深很深。但我還是泡上一杯茶，拿出一本剛買(mǎi)的書(shū)，坐在椅子上看著(zhù)它，看著(zhù)它，等待著(zhù)它慢慢長(cháng)大。
又是一批新的綠豆發(fā)芽，但它卻長(cháng)得好慢好慢，還是一杯茶、一本書(shū)。我要一向等著(zhù)，盼著(zhù)，保護著(zhù)它，整日守在它身邊，以至于饞嘴的鳥(niǎo)兒不會(huì )打它的主意。
我要一向等它，直到，它長(cháng)得很大很大……
關(guān)于講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，風(fēng)和日麗，我校第一屆運動(dòng)會(huì )隆重開(kāi)幕了！我謹代表學(xué)校行政和黨支部，對大會(huì )表示熱烈的祝賀！向踴躍參加本屆校運會(huì )的全體運動(dòng)員表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
為保證本次運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行，校體育組、全體工作人員、裁判員都作了充分的賽前準備，同時(shí)也得到了全校師生的密切配合和大力支持，在此向付出辛勤勞動(dòng)的各位老師同學(xué)表示衷心的感謝！
本屆校運會(huì )的開(kāi)展是我校在推行素質(zhì)教育、發(fā)展體育運動(dòng)、提高學(xué)生身體素質(zhì)方面的重要舉措和磨煉學(xué)生意志，增強拼搏精神的'一次大型活動(dòng)，同時(shí)也是我校振奮人心的一次體育盛會(huì )，它將充分呈現出我校素質(zhì)教育的新風(fēng)貌，展示出我校體能教育的新成果，是對我校體育水平和質(zhì)量的一次大檢閱。
眾所周知，運動(dòng)會(huì )是一項綜合性較強的活動(dòng)，要把本屆校運會(huì )組織好、開(kāi)展好需要各方面的努力和配合。希望全體同學(xué)、運動(dòng)員嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《運動(dòng)員守則》，服從大會(huì )安排，尊重裁判，尊重對手，發(fā)揚頑強拼搏精神，賽出風(fēng)格賽出水平，做到勝不驕、敗不餒，盡心盡力，重在參與。
希望全體裁判員認真履行裁判職責，嚴守《裁判員守則》，嚴肅、認真、公平、公正 。準確，在賽程中精神文明率先垂范；希望全體工作人員增強服務(wù)意識，恪守職責，相互配合，顧全大局，為大會(huì )多作貢獻。
本屆校運會(huì )的目的是：大力推進(jìn)我校體育事業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)全民健身的深入開(kāi)展；培養全體同學(xué)以“關(guān)心樹(shù)愛(ài)心、以團結樹(shù)團隊”的品質(zhì)風(fēng)貌。我相信，本屆運動(dòng)會(huì )一定會(huì )涌現出更多更優(yōu)秀的體育人才，以及更多關(guān)心集體、愛(ài)護他人、團結互助的新人新事、新風(fēng)尚。我們同學(xué)自身也將培養和鍛煉出更加頑強的拼搏精神和堅韌的意志，我真誠希望全體師生能始終抱有這種精神和意志，在未來(lái)的學(xué)習和生活中，克服困難、戰勝困難，從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我相信，通過(guò)全校師生的共同努力，我校第一屆運動(dòng)會(huì )一定會(huì )開(kāi)得安全、有序、健康、精彩！
最后，讓我們共同預祝我校第一屆校運會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
關(guān)于講話(huà)稿12
各位專(zhuān)家、各位同志：
大家好！我國抗癌藥價(jià)格高昂，與關(guān)稅、增值稅、各種手續費、進(jìn)銷(xiāo)差和批零差等有關(guān)系，降價(jià)空間很大。降低抗癌藥價(jià)格，對很多“離不了藥”的癌癥患者來(lái)說(shuō)，既可以延長(cháng)生命，又能夠減輕家庭負擔，無(wú)疑是最大的民生福祉，還將為醫藥市場(chǎng)帶來(lái)更多改變。為了讓更多患者可以吃上正版藥、放心藥，終結天價(jià)抗癌藥還需多方合力。
從國家層面來(lái)看，通過(guò)國家統一組織與企業(yè)的談判，使藥品價(jià)格降低。有關(guān)部門(mén)通過(guò)與藥企談判，已有多種抗癌藥進(jìn)入醫保目錄，可以在很大程度上降低藥價(jià)。希望有關(guān)部門(mén)積極落實(shí)抗癌藥降稅的后續措施，逐一打通藥品上市、供應、采購等各環(huán)節存在的梗阻，推動(dòng)抗癌藥加快降價(jià)，盡快讓患者受益。從醫院醫生來(lái)看，零關(guān)稅可以?xún)?yōu)化當前就醫環(huán)境的綜合效應。零關(guān)稅后進(jìn)口藥價(jià)格下降，醫生用藥的選擇范圍會(huì )相對擴大，有利于更多國外藥物惠及國內患者。希望腫瘤免疫療法可以盡快進(jìn)入大陸，盡快縮短此類(lèi)新藥的上市時(shí)間。從新藥研發(fā)來(lái)看，藥品會(huì )在流通環(huán)節層層加價(jià)、征收增值稅，而構成“天價(jià)”最主要的因素就是新藥高昂的`研發(fā)成本。
抗癌藥的臨床試驗成本比一般藥物更高。希望各部門(mén)能在流通環(huán)節加強管理，盡快把更多抗癌藥納入醫保，讓百姓買(mǎi)得起新藥。從制度方面來(lái)看，率先實(shí)施大病醫療救助制度和推出全民補充醫保制度。把一些特藥特材納入救助保障范圍，納入保障的特殊藥品耗材需要逐步擴展，提高特藥特材報銷(xiāo)比例，并不設最高支付限額，醫�；舅幤纺夸浺w多種進(jìn)口抗癌藥。
隨著(zhù)一系列政策相繼落地，在各方共同努力下，針對百姓關(guān)切，網(wǎng)民期待，更多患者能用好藥，也用得起好藥。相信降低關(guān)稅和很多抗癌藥納入地方醫保目錄，公民的“生命健康權”會(huì )得到更好的落實(shí)，看不起病和因病返貧的極端情況也必將大幅減少，未來(lái)值得期待。
謝謝大家！
關(guān)于講話(huà)稿13
母愛(ài)是細膩的，而父愛(ài)是嚴肅、剛強的、博大精深的，偉岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如嬌陽(yáng)；寬廣如江海！父親從男性的角度，給予孩子堅強，自立，自強，自信，寬容，使孩子能感覺(jué)到與母愛(ài)不一樣的愛(ài)。父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大，只是父親表達愛(ài)的方式不一樣而已。
從小我就害怕我的爸爸，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們都漸漸地開(kāi)始珍惜我們的友誼，喜歡沒(méi)事時(shí)到別的同學(xué)家玩玩。今日是星期天，同學(xué)們說(shuō)要到我家來(lái)看看，我一時(shí)不好回絕，答應了，但我明白父親一向十分嚴肅，肯定會(huì )反對我的。我硬著(zhù)頭皮把同學(xué)們帶了回家，一開(kāi)門(mén)，呀！是爸爸，他一下就看見(jiàn)了我身后的同學(xué)，可他沒(méi)有像我想象中那樣生氣，笑一笑，說(shuō)：“呀！來(lái)客人了，孫泰然，是你的同學(xué)們吧！今日是星期天，你們在我家好好玩玩吧！我正好要出去散步，你們玩吧，桌上有糖和水果，要吃自我拿，別客氣！”爸爸轉身對我說(shuō)：“別玩的'太遲，別人家還遠著(zhù)呢！你們玩完后，給我打個(gè)電話(huà)��！”我認真的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸便走了。爸爸走了之后，同學(xué)們說(shuō)：“你爸爸挺客氣的��！好像沒(méi)有你說(shuō)的那么嚴肅啊，挺開(kāi)明的�！庇谑�，同學(xué)們在我家玩到了八點(diǎn)多，我就送他們回家了。
他們回家后，我立刻給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸回家后，我問(wèn)他：“爸爸，你為什么不反對我呢”爸爸摸摸我的頭說(shuō)：”朋友不是不能交往，比如今日是星期天，沒(méi)什么事情，能夠邀請同學(xué)來(lái)我們家玩玩。其實(shí)，爸爸也不是你想象那樣死板，爸爸小時(shí)候也常邀請朋友來(lái)家玩，爺爺也沒(méi)有反對��！”我開(kāi)心的笑了。
父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人自然清新；它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自我。
父親的愛(ài)，是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著(zhù)我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著(zhù)我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在！
關(guān)于講話(huà)稿14
春天好像突然到來(lái)，陽(yáng)光灑在木地板上，反射的光灑向我，把傘，幾天前發(fā)生的一件小事慢慢浮上心頭，它也是暖暖的。
嚴冬，我和大人一齊去鄉下探訪(fǎng)，我是不大喜歡這種人情交流的。
我想一個(gè)人去田野上畫(huà)畫(huà)。我向媽媽征求著(zhù)說(shuō)。
好吧，那你要注意安全，不要去危險的地方，不要爬山叨。
嗯嗯。我隨口應付著(zhù)，根本就未放在心上。
我站在田野上，深吸一口氣，帶著(zhù)絲絲寒冷，更多的卻是大自然的清香。我背著(zhù)大畫(huà)夾，被周?chē)拿谰肮戳嘶�，不知該往哪里是好�?/p>
或許是天意吧，就在我暈頭轉向的亂走時(shí)，我突然看見(jiàn)了它——一一座可愛(ài)的小山。如果媽媽明白我這樣形容山，肯定又會(huì )罵我牛頭不對馬嘴呢，我傻傻的站在那笑了。
我決定征服它，或許是大自然的鬼斧神工，我找到了一條彎彎曲曲的路，我沿著(zhù)路緩緩走，最終看到了一個(gè)平坦的地方，我輕輕坐了下來(lái)，拿出一張白紙，思索著(zhù)該在上頭留下什么。
我用鉛筆在上頭勾勒，在靈感的爆發(fā)時(shí)，突然刮來(lái)了一股大風(fēng)，白紙在風(fēng)中搖擺不停，根本無(wú)法安心寫(xiě)作。正當我滿(mǎn)心的惱怒，突然有一雙手幫我抓住了畫(huà)架，我回頭一看，原先是一位漂亮的姐姐。
多謝。我感激的說(shuō)道。
不用。姐姐露出一個(gè)親切的笑容，就像一個(gè)熟識很久的好朋友。怎樣一個(gè)人出來(lái)畫(huà)畫(huà)。
不想在家聽(tīng)媽媽的嘮叨。姐姐看到我的.臉上浮現了絲絲抱怨，嗤嗤的笑了，我小時(shí)也像你一樣呢。
對了，為什么你要幫我。我突然想起什么，疑惑的問(wèn)道。
雖然我們素不相識，可是我們有緣分，并且這只是舉手之勞的事，不算什么。姐姐溫柔的說(shuō)，我的心有一點(diǎn)點(diǎn)的觸動(dòng)。
姐姐之后說(shuō)道，你看這么完美的風(fēng)景，這正是大自然給予我的。我記得有一次，一位不認識的同學(xué)在我跑步摔跤的時(shí)候，將我扶起來(lái)。我們不都是這樣，你幫我，我幫你，將感激轉化為對更多人的幫忙，多好啊。
我給了姐姐一個(gè)大大的擁抱，笑著(zhù)說(shuō)，多謝你，告訴我這么多的溫暖。
沒(méi)什么，我也只是有感而發(fā)罷了。姐姐不好意思的笑笑。
刮了很久的風(fēng)最終停了，我的畫(huà)也畫(huà)完了，姐姐松開(kāi)拿的酸痛的手，使勁甩甩，姐姐看出了我的歉意，簡(jiǎn)便地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的。
突然雷聲大作，淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)�？禳c(diǎn)回去吧，拿著(zhù)傘，別感冒了。姐姐關(guān)心的遞給我一把傘。
那你呢。我不安的說(shuō)道。
沒(méi)事，我家就在附近。說(shuō)完，姐姐就沖進(jìn)雨里，只留下了一個(gè)背影。
我撐著(zhù)傘，跑回了家。一家人圍在火爐旁，我講起剛剛的經(jīng)過(guò)，大家臉上都是溫暖的笑容。我心中卻有些遺憾，這是一把還不了的傘啊，可是，我也能夠拿它去幫忙別人，也不正是感激姐姐的一種方式嗎。我釋?xiě)训男α恕?/p>
小穎，還不起床啊。媽媽站在門(mén)口叫道，將我拉回了現實(shí)。
哦，我明白了。我跳下床，抱著(zhù)媽媽撒嬌著(zhù)。
媽媽。
嗯？
我愛(ài)你。我想，這是我對媽媽的感激。
關(guān)于講話(huà)稿15
一、切實(shí)吃透上級精神
領(lǐng)導講話(huà)一般都是傳達落實(shí)上級文件或會(huì )議精神的，本單位開(kāi)展的工作也必須和上級精神保持一致。所以，一定要明確上級精神，弄清楚總體上講的是什么，重點(diǎn)是什么，當前做什么，應注意什么問(wèn)題等，都要反復學(xué)習、緊緊把握。只有這樣，才能為寫(xiě)出高質(zhì)量的講話(huà)稿打下基礎。
如何吃透上級精神呢?要注意準確歸納。因為上級文件、會(huì )議精神往往博大精深，要善于抓住中心、把握主題、突出重點(diǎn)。否則就會(huì )覺(jué)得句句都重要，難以取舍，不得要領(lǐng)。一方面不能照搬照抄。但同時(shí)對基本精神、關(guān)鍵論述等也必須適當學(xué)用，關(guān)鍵是要掌握好一個(gè)“度”。我們可以從兩方面人手：一是在起草講話(huà)稿時(shí)，著(zhù)力研究上級精神。深刻理解精神實(shí)質(zhì)，把握政策要準確全面，引用政策要原汁原味，落實(shí)政策要不折不扣，確保上級精神在講話(huà)稿中得到切實(shí)體現。二是在審讀、核對講話(huà)稿時(shí)，看其內容是否符合上級精神，所提措施、辦法是否與現行政策相悖，是否具有可操作性，做到貫徹上級精神全面不變形，體現上級政策規定具體不走樣。
二、準確領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖
撰寫(xiě)領(lǐng)導講話(huà)稿的最大特點(diǎn)就是“要我寫(xiě)”，而不是“我要寫(xiě)”，屬于一種被動(dòng)型寫(xiě)作。要想以己之筆寫(xiě)出領(lǐng)導心中所想、變被動(dòng)為主動(dòng)，就必須把領(lǐng)導的意圖
吃透、弄準。常言道，“定位不準，累死三軍”，“理定而辭暢”，“領(lǐng)會(huì )上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫(xiě)頭”，能否領(lǐng)會(huì )好領(lǐng)導意圖，是決定講話(huà)稿寫(xiě)作成功與否的一個(gè)重要方面。我們必須把握領(lǐng)導思想，表現領(lǐng)導主張，體現領(lǐng)導要求。認真按照領(lǐng)導思路去打磨講話(huà)稿，做到領(lǐng)導的思考深入到什么層次，講話(huà)稿就準確表達到什么層次；領(lǐng)導的指向觸及什么方位，講話(huà)稿就準確跟到什么方位；領(lǐng)導的要求具體到什么程度，講話(huà)稿就準確反映到什么程度。
1．要進(jìn)一步明確講話(huà)稿寫(xiě)作與領(lǐng)導意圖的關(guān)系
講話(huà)稿一般是授命寫(xiě)作，也就是“命題作文”。講話(huà)稿成功與否，在很大程度上取決于領(lǐng)導的認可程度和滿(mǎn)意程度。常言說(shuō)：“三分匠人，七分主人�！笔苊谡l(shuí)，文章思維和特征就服從于誰(shuí)。這是授命寫(xiě)作的一個(gè)重要原則。在這個(gè)基礎上融會(huì )有關(guān)政策、精神和理論，在領(lǐng)導的意圖上進(jìn)行闡述發(fā)揮，這樣的授命寫(xiě)作才能行得通。絕不能固執己見(jiàn)，把自己的觀(guān)點(diǎn)強加于領(lǐng)導，寫(xiě)進(jìn)講話(huà)稿之中。
2．明白領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖的主要途徑
明白、領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖的主要途徑有：
�。�1）學(xué)習好黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策和法律、重要規定，了解每個(gè)時(shí)期突出強調的方針政策。這是因為領(lǐng)導意圖從本質(zhì)上講是黨、國家和人民意志的具體體現，因此，只要把握住這方面就能把握住領(lǐng)導意圖的總體。
�。�2）主動(dòng)捕捉機會(huì )，參加一些會(huì )議，了解一個(gè)時(shí)期上級領(lǐng)導擬安排的工作重點(diǎn)、原則、要求、措施，掌握領(lǐng)導層的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。領(lǐng)導的行政活動(dòng)是領(lǐng)導意圖
的具體體現形式，了解領(lǐng)導活動(dòng)動(dòng)態(tài)，有助于加深對領(lǐng)導意圖的理解，同時(shí)有利于把領(lǐng)導意圖具體化。
�。�3）積極參與領(lǐng)導參加的活動(dòng)，留意領(lǐng)導常談?wù)摰囊恍﹩?wèn)題，了解領(lǐng)導思考的熱點(diǎn)問(wèn)題。要掌握領(lǐng)導日常談?wù)摰腵重要思路和觀(guān)點(diǎn)，并對其進(jìn)行連貫思考，這樣，對領(lǐng)導的思想情況就會(huì )有系統、整體的了解。
�。�4）直接具體地領(lǐng)受領(lǐng)導指示，最好是當面征詢(xún)領(lǐng)導對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的有關(guān)解決措施。對一些模糊問(wèn)題要及時(shí)予以澄清。與其他文章寫(xiě)作相比，領(lǐng)導對自己將要作的講話(huà)，有時(shí)會(huì )提出比較成熟的見(jiàn)解和構思，但更多的時(shí)候是只有要點(diǎn)，甚至連要點(diǎn)都沒(méi)有。領(lǐng)導已有成熟見(jiàn)解和構思的，比較容易處理，只需毫不遺漏地將其記錄下來(lái)并轉化成順暢的文字就可以了；對領(lǐng)導的要點(diǎn)式意圖則要敢于將自己考慮到的、在擬稿中可能遇到的各種問(wèn)題一次性提出來(lái)，請領(lǐng)導明確指示處理意見(jiàn)和辦法，切忌在動(dòng)筆之后再三番五次找領(lǐng)導問(wèn)這問(wèn)那；對連要點(diǎn)都沒(méi)有的擬稿任務(wù)，文秘人員則要全面思考、深刻分析，及時(shí)請示領(lǐng)導，征求各方意見(jiàn)。切忌唯唯諾諾，不懂裝懂，白白浪費了深入了解領(lǐng)導意圖的良機。否則，寫(xiě)出的講話(huà)稿就會(huì )作大的改動(dòng)，甚至須推倒重來(lái)。
3．要熟悉領(lǐng)導的領(lǐng)導習慣
領(lǐng)會(huì )好領(lǐng)導意圖，還應熟悉領(lǐng)導的思維方式、常用工作方法和講話(huà)習慣。這里所講的并不是習慣的好壞問(wèn)題，而是講話(huà)者自身一些特有的東西。講話(huà)和報告類(lèi)的文字材料，由于是由領(lǐng)導親自講，因而要根據個(gè)人的思維習慣、講話(huà)習慣來(lái)寫(xiě)作。使講話(huà)稿與講話(huà)者的特征基本吻合，以求達到更好的效果。要通過(guò)聽(tīng)、談、議、讀等渠道，從領(lǐng)導者的講話(huà)中了解其個(gè)人的特點(diǎn)，然后再將這些特點(diǎn)反映到講話(huà)
稿中去。否則，文與人的習慣特征不統一，領(lǐng)導和聽(tīng)眾都會(huì )產(chǎn)生一種陌生感或不習慣的感覺(jué)，不會(huì )達到預期的效果。
從另一個(gè)方面來(lái)講，講話(huà)稿的特征與領(lǐng)導習慣相差太遠而不被領(lǐng)導看中和接受的話(huà)，也很難完成任務(wù)，對撰寫(xiě)者的影響也不好。熟悉領(lǐng)導的思維和講話(huà)習慣并不難，只要留心親耳細聽(tīng)幾次領(lǐng)導脫稿講話(huà)，就會(huì )熟悉其基本特征了，再琢磨分析一下，一般都會(huì )適應，其過(guò)程是可以縮短的。
總之，講話(huà)稿是表達領(lǐng)導思想、體現領(lǐng)導個(gè)性、展示領(lǐng)導風(fēng)采的重要載體，領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖對寫(xiě)好講話(huà)稿至關(guān)重要。撰稿人要不斷了解領(lǐng)導、適應領(lǐng)導、學(xué)習領(lǐng)導。了解領(lǐng)導就要了解其理論素養、思想內涵、決策取向。適應領(lǐng)導就要適應其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習慣。學(xué)習領(lǐng)導就要學(xué)習其領(lǐng)導藝術(shù)、道德品質(zhì)、人格魅力，在講話(huà)稿中充分體現領(lǐng)導特點(diǎn)，與領(lǐng)導風(fēng)格充分對接。
要把握好9個(gè)字：知意圖，看對象，分輕重。知意圖就是把領(lǐng)導提出的重要觀(guān)點(diǎn)、想法及近期在其他場(chǎng)合的講話(huà)精神領(lǐng)會(huì )好，把領(lǐng)導還未想清楚、說(shuō)明白的問(wèn)題弄清楚，明確表述出來(lái)，并順藤摸瓜，完善領(lǐng)導意圖，把領(lǐng)導尚未談到且又比較重要的問(wèn)題補充到講話(huà)稿中來(lái)�？磳ο缶褪歉鶕囟ǖ膱�(chǎng)合和特定的對象來(lái)設計講話(huà)內容，使講話(huà)緊扣會(huì )議的中心議題。分輕重就是對一篇講話(huà)稿的各個(gè)部分作深入分析，把應當突出的重點(diǎn)找出來(lái)，下大力氣寫(xiě)深寫(xiě)透。
三、大量搜集寫(xiě)作素材
常言道：“巧婦難為無(wú)米之炊�！彼夭�，是寫(xiě)作的基礎，如同搞建筑必須有水泥鋼筋、木石磚瓦等建筑材料一樣。撰寫(xiě)講話(huà)稿絕不可憑主觀(guān)想象，而是要建立在掌握充分的素材的基礎上，這實(shí)際上是對素材的歸納、消化、加工和升華的過(guò)程。搜集素材有兩個(gè)含義，一個(gè)是要有足夠的文本材料，另一個(gè)就是平時(shí)要多注意思考，進(jìn)而形成有獨特見(jiàn)解的觀(guān)點(diǎn)群。
搜集材料，就是掌握素材，包括綜合情況、重要數據、生動(dòng)事例及重要思想觀(guān)點(diǎn)�！皞淞稀币欢ㄒ湓�。有人覺(jué)得搜集材料并不重要，不把它當一回事，但在寫(xiě)作運用時(shí)卻常常有了新的認識，感覺(jué)到它的使用價(jià)值了，后悔沒(méi)有積累，再找已經(jīng)來(lái)不及了，甚至無(wú)法找到。
有時(shí)積累的一些材料可能平時(shí)用不上，但在關(guān)鍵時(shí)候能用上一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、一個(gè)事例、一句話(huà)，這個(gè)材料就沒(méi)有白積累。因此積累時(shí)不可嫌多，運用時(shí)又不可很多．這也許就是素材積累與使用之間的一個(gè)特點(diǎn)。
收集材料途徑有：一是調查研究，取得第一手現實(shí)材料。特別是寫(xiě)“講話(huà)稿”、“意見(jiàn)”、“規劃”時(shí)特別需要這樣的依據。通過(guò)調查取得的第一手材料往往具體生動(dòng)，真實(shí)可靠，印象深，感受深。常言道：“涉淺水者得魚(yú)蝦，入深水者得蛟龍�！闭{查研究必須深入實(shí)際、深入群眾、深入現場(chǎng)，沉下去，摸實(shí)情。要堅持實(shí)事求是，不唯上，不唯書(shū)，堅持真理，不見(jiàn)風(fēng)使舵，不隨風(fēng)倒，更不能帶著(zhù)各種框框去找材料，削足適履，歪曲事實(shí)。要客觀(guān)地傾聽(tīng)、平等地討論、適當地提問(wèn)，注意點(diǎn)面情況的結合，對調查的材料要做必要的核實(shí)。
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