認識實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-16 10:16:21 實(shí)習報告 我要投稿

實(shí)用的認識實(shí)習報告模板(通用15篇)

  時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,在實(shí)習報告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的實(shí)用的認識實(shí)習報告模板,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的認識實(shí)習報告模板(通用15篇)

  認識實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的:

  為了以后能更好的適應工作和學(xué)習,學(xué)校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機廠(chǎng)進(jìn)行為期5天的實(shí)習。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。

  二、實(shí)習要求:

  了解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設備,并針對這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。

  三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  佳木斯廣源物流公司是一家綜合服務(wù)型物流企業(yè),主營(yíng)國內公路零擔運輸和空運代理服務(wù),公司秉承“承載信任、助力成功”的服務(wù)理念,以每年超過(guò)60%的增長(cháng)速度在中國物流行業(yè)迅速崛起,并獲的“全國先進(jìn)物流企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。一直以來(lái),廣源物流視客戶(hù)為一起成長(cháng)的親密伙伴。在廣源眼中,客戶(hù)所托付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶(hù)交付的信任,就一定要把這份信任安全送達收貨人手中,幫助客戶(hù)獲的生意的成功。

  佳木斯防爆電機有限公司制造廠(chǎng),成立于1984年,現有員工500人,技術(shù)人員100人。是一個(gè)有著(zhù)二十年研制、生產(chǎn)各種防爆電機的企業(yè)。是中國化工裝備總公司、中國石化總公司的定點(diǎn)生產(chǎn)廠(chǎng)家。公司主生產(chǎn)等系列三相異步電動(dòng)機。廣泛應用于石化、化工、起重、冶金、煤炭、醫藥及糧食加工等部門(mén)。

  公司始終堅持“發(fā)展為源、全面領(lǐng)先、追求雙贏(yíng),安全環(huán)!钡慕(jīng)營(yíng)理念。佳木斯防爆電機有限公司技術(shù)力量雄厚,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)加工設備齊全,工藝先進(jìn),具有完備的試驗手段和質(zhì)量保證體系。多項產(chǎn)品獲國家、部、省的段秀產(chǎn)品獎和專(zhuān)利項目。是國內生產(chǎn)防爆電機產(chǎn)品品種最多,規格最多的集科研、生產(chǎn)、安裝于一體的專(zhuān)業(yè)公司。

  四、實(shí)習感想:

  在廣源物流公司的實(shí)習過(guò)程中,我了解到隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)的到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)作為國人的物流人士有著(zhù)切膚的體會(huì )。

  貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒(méi)有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動(dòng)力廉價(jià)的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。

  而在佳木斯防爆電機廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習中,使我能有機會(huì )接觸到專(zhuān)業(yè)中的那些“只聞其聲,未見(jiàn)其人”的大型設備,能了解到理論與實(shí)際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現狀,收獲頗多,感觸也頗多。

  一直以來(lái),書(shū)本上的知識總是以一副高姿態(tài)凌駕于實(shí)際之上,課堂與實(shí)踐脫節,而我也一直渴望能有這樣的機會(huì ),能親身到現場(chǎng),去了解工人師傅是如何操作機械的。真正到了現場(chǎng),才發(fā)現很多書(shū)本上的道理到了實(shí)際中我們并不一定能做出來(lái),有工藝的原因,也有材料的原因;而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗和嫻熟的技巧給予以實(shí)現,不的不讓人嘆服。

  五、實(shí)習結論及建議:

  1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的.時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系,并的到應允后及時(shí)銷(xiāo)毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應該另外準備一間倉庫,使那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的商品有地方儲存。

  3、目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流,企業(yè)內部物流,銷(xiāo)售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還的多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

  4、倉庫高層貨架的利用率過(guò)低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過(guò)高。

  建議:加強各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環(huán)境。

  六、實(shí)習總結:

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,能夠把書(shū)本上的理論運用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難的的機會(huì ),讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì ),為我的工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。

  認識實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

  1、重點(diǎn)了解和掌握給水工程排水工程建設給排水工程的基本組成,布置和運轉情況,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,打下良好基礎。

  2、了解給水排水工程的規劃,設計,建設和管理的主要內容,初步了解工程建設程序及管理程序,了解先進(jìn)的管理技術(shù)。

  實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習內容

  1、我們首先是在教室聆聽(tīng)老師講解給水排水工程的專(zhuān)業(yè)概括,通過(guò)老師講解,我們對給水排水工程專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深層次的了解,以下是我對給水排水工程專(zhuān)業(yè)的初步理解:

  專(zhuān)業(yè)主要培養從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護的規劃、設計、施工、運行管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生通過(guò)系統學(xué)習,主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能,通過(guò)外語(yǔ)、工程設計、管理及規劃方面的學(xué)習和訓練,具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設計、科學(xué)研究和管理規劃等方面的能力。

  2、通過(guò)參觀(guān)北京自來(lái)水博物館,我們對自來(lái)水即:給水有了一個(gè)更深層次的了解。展廳是給水技術(shù)博物館的重要組成部分,它集中反映了我國給水事業(yè)發(fā)展的歷史資料和藏品,同時(shí)也是人們獲取水知識的場(chǎng)所。門(mén)廳頂部懸掛了數十盞發(fā)著(zhù)藍光的球燈,墻壁上刻有歷代書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的多種字體的“水”字,波浪式的導向欄桿,這一連串的組合,更增添了“水”的氛圍。給水史料展廳記載著(zhù)地球上人類(lèi)之始留下的飲水活動(dòng)痕跡,記載著(zhù)傍水而生的原始文化,記錄著(zhù)人類(lèi)為取得良好的飲水所進(jìn)行的活動(dòng)史料。從浙江余姚河姆渡新石器時(shí)代遺址發(fā)現的原始木構水井,到古代如漢唐都長(cháng)安四周城市的給水工程;從中國是首先采用明礬降低水中渾濁度的這一凈水技術(shù)的'國家,到國內外古代用水圖片、給水器具照片、仿古陶器及研究資料,這些實(shí)物和圖片就像打開(kāi)了一本本歷史的篇章。

  主要參觀(guān)的有:

 。1)水塔模型、水站模型、管網(wǎng)電子示意圖大屏幕;

 。2)水源八廠(chǎng)制水工藝沙盤(pán)、水源九廠(chǎng)制水工藝模型;

 。3)北京水系與城市供水讓我對自來(lái)水的供給有了一個(gè)深入的了解,去除了原來(lái)簡(jiǎn)單幼稚的想法。

  3、我們進(jìn)行了建水的參觀(guān),我也對建水有了一個(gè)大概的了解和認識。建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑給水系統的任務(wù)是按其水量、水壓供應不同類(lèi)型建筑物及小區內的用水,即滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統的任務(wù)是將建筑物內的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統。另外我們還聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于建水的一個(gè)講座,有對建水有了一個(gè)深入和理論性的了解。

  高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門(mén)出現水錘現象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區,采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時(shí),首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足,往往不能滿(mǎn)足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。

  4、我們回校本的給排水實(shí)驗室,暖通實(shí)驗平臺參觀(guān),使我們對我們學(xué)校的給排水實(shí)驗室有了個(gè)了解,也對我們今后的實(shí)踐內容有了一個(gè)最初步的認識。

  5、我們參觀(guān)了北京市城區排水管道施工及養護施工實(shí)在不會(huì )網(wǎng)上不好找沒(méi)轍了養護方面主要是

 。1)驗收接收排水管道

 。2)加強對用戶(hù)排水許可的管理

 。3)排水管道的檢查

 。4)排水管道的疏通

 。5)排水管道的維護維修

 。6)排水管道維護時(shí)的安全問(wèn)題

 。7)水在建筑物內的使用給排水的器具1盾構機,刀具,2中具的組成,盾尾,~密封刷,3牽引裝置,4后續臺車(chē)5盾構機掘進(jìn)視頻6地鐵工程

  我對盾構機有了一個(gè)深入的了解:盾構機即:盾構隧道掘進(jìn)機。是一種隧道掘進(jìn)的專(zhuān)用工程機械,現代盾構掘進(jìn)機集光、機、電、液、傳感、信息技術(shù)于一體,具有開(kāi)挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測量導向糾偏等功能,涉及地質(zhì)、土木、機械、力學(xué)、液壓、電氣、控制、測量等多門(mén)學(xué)科技術(shù),而且要按照不同的地質(zhì)進(jìn)行“量體裁衣”式的設計制造,可靠性要求極高。盾構掘進(jìn)機已廣泛用于地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。

  用盾構機進(jìn)行隧洞施工具有自動(dòng)化程度高、節省人力、施工速度快、一次成洞、不受氣候影響、開(kāi)挖時(shí)可控制地面沉降、減少對地面建筑物的影響和在水下開(kāi)挖時(shí)不影響水面交通等特點(diǎn),在隧洞洞線(xiàn)較長(cháng)、埋深較大的情況下,用盾構機施工更為經(jīng)濟合理

  三、實(shí)習周學(xué)習總結

  我們給排水專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了將近一周的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中鍛煉了我們自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)習,使我們對我們專(zhuān)業(yè)知識有了更加深刻的認識,也使我們對這些日子里大學(xué)所學(xué)知識得到進(jìn)一步的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。另外,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我們學(xué)習解了到了自來(lái)水廠(chǎng)和污水處理廠(chǎng)的流程工藝!實(shí)地的學(xué)習參觀(guān)讓我們更加立體、直觀(guān)的了解到了各項器械的工作原理!對我們以后學(xué)習我們的專(zhuān)業(yè)知識做了很好的鋪墊作用!使我們由理論聯(lián)系實(shí)際,以后的學(xué)習中能更加好的學(xué)習我們的知識。

  認識實(shí)習報告 篇3

  一、概述

  認識實(shí)習是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節。實(shí)習中,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學(xué)知識有個(gè)良好的感性認知,明白本專(zhuān)業(yè)概況,為以后的更多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。

  二、 實(shí)習目的

  通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認識,提高學(xué)習熱情,鞏固理論知識通過(guò)實(shí)習參觀(guān)不同用途的建筑,明白不同的建筑結構,熟悉不同材料的特性通過(guò)實(shí)習拓寬專(zhuān)業(yè)知識面,初步明白本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情,強化事業(yè)心和責任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  三、實(shí)習安排實(shí)習內容

  實(shí)習的第一站就是太陽(yáng)城,雖然平時(shí)經(jīng)常去,但是從沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)這里的建筑。下車(chē)后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設,二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn),可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現代建筑中被廣泛應用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應用相對來(lái)說(shuō)具有局限性。

  磚混結構中,為了加強建筑的空間剛度和整體穩定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據規范,我們需要添加抗震構造柱來(lái)增強和提高建筑物的'抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區設置構造柱時(shí)磚墻與構造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時(shí)也要按規定預留拉接鋼筋。目的是在澆筑構造柱時(shí)使墻體與構造柱結合的更牢固。 。

  從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結構,目前民用建筑最常見(jiàn)的建筑結構形式主要包括:鋼結構、框架結構、磚混結構和磚木結構。這4種結構的建筑在抗震方面有著(zhù)一定的區別:鋼結構建筑抗震級別最高,將是人們的首選結構形式。其次框架結構建筑在抗震性能上也有不錯的表現,磚混結構建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結構穩定性較差,67度地震時(shí)極易倒塌。

  這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結構是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結構,承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結構形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內的。

  四、總結

  剛度都很大,在水平荷載作用下,側移較小,因此這種結構抗震及抗風(fēng)性能都較強,承載力要求也比較容易滿(mǎn)足,適宜于建造層數較多的高層建筑

  通過(guò)這次實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的明白,也學(xué)到了前所未有的知識,到工地參觀(guān),實(shí)地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習的理論知識,深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準確的掌握,激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力。更進(jìn)一步明白了將來(lái)的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門(mén)之間的聯(lián)系,為自己將來(lái)工作奠定基礎,并且做好思想準備迎接未來(lái)的各種挑戰。

  通過(guò)實(shí)習,在頭腦中對專(zhuān)業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個(gè)光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題,并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的明白,深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題,親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。

  認識實(shí)習》是土木工程大類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,明白土木工程建筑、結構、施工的基本知識及土木工程專(zhuān)業(yè)的概念和內涵,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。通過(guò)在現場(chǎng)的實(shí)際感受和認識,以及在某些方面的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)培養學(xué)生的責任感、社會(huì )交往能力以及團結協(xié)作的精神。

  認識實(shí)習報告 篇4

  一:認識實(shí)習的目的

  通過(guò)本次認識實(shí)習,對我們以后《化工原理》課程的學(xué)習有很好的感性認識,有利于理論和實(shí)際更好的結合和理解。認識實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,為學(xué)生由學(xué)校到工廠(chǎng),由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過(guò)生產(chǎn)工藝及設備的參觀(guān)實(shí)習使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認識,從而加強工程觀(guān)點(diǎn),為學(xué)習《化工原理》、《化學(xué)反應工程》等專(zhuān)業(yè)課程打下基礎。

  二:認識實(shí)習的安排

  11月13號上午老師講解換熱器的的類(lèi)型,用途,結構。老師講解中水站的設備,用途,流程等等。下午參觀(guān)實(shí)驗室,參觀(guān)精餾塔。參觀(guān)反應器。

  11月14號下午13點(diǎn)組織參觀(guān)中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。

  出于某些原因,這次的認識實(shí)習并沒(méi)有像往年那樣去工廠(chǎng)參觀(guān),而是通過(guò)老師的講解,通過(guò)中水站的參觀(guān),來(lái)了解一些關(guān)于實(shí)際操作的問(wèn)題。對化工原理所學(xué)的一些知識有更深入更形象的理解。

  三:認識實(shí)習的內容

  1、換熱器

  換熱器是工廠(chǎng)內應用最為廣泛的設備之一,換熱器按照其結構形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。

  管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱(chēng)管式換熱器,是一種通用的標準換熱設備。它具有結構簡(jiǎn)單、堅固耐用、造價(jià)低廉、用途廣泛、清洗方便、適應性強等有點(diǎn);在換熱設備中占據主導地位。管殼式換熱器根據結構特點(diǎn)分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3U形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。

  蛇管式換熱器是管式換熱器中結構最為簡(jiǎn)單,操作最方便的一種換熱設備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類(lèi):

  1、沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結構簡(jiǎn)單、價(jià)格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點(diǎn)是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉熱效率。

  2、噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個(gè)垂直面上,熱流體自下部的管進(jìn)入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著(zhù)管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤(pán)中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時(shí)帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)是體積龐大,占地面積達;冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結構簡(jiǎn)單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。

  套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內管用U形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱(chēng)為一程,程數課根據傳熱面積要求而增減。換熱時(shí)一種流體走內管,另一種流體周環(huán)隙,內管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結構簡(jiǎn)單;能耐高壓;傳熱面積課根據需要增減;適當地選擇管內、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動(dòng),有利于傳熱。其缺點(diǎn)是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類(lèi)換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。

  板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:

  1平板式換熱器簡(jiǎn)稱(chēng)板式換熱器,它是由一組長(cháng)方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構成。

  2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個(gè)同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側焊有蓋板。冷、熱流體分別通過(guò)兩條通道,通過(guò)薄板換熱。

  2、精餾塔

  (1)精餾塔式精餾裝置的主要設備,混合液分離的過(guò)程主要是在精餾塔內進(jìn)行的。在精餾塔內裝有若干塊塔板或一定高度的填料、

  (2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應用極為廣泛的傳質(zhì)過(guò)程。其工藝過(guò)程多采用DCS(分布式控制系統)監控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行分離,使之達到所規定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設備組成。精餾過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉移,從而實(shí)現分離的'目的。

  3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級接觸式氣液傳質(zhì)設備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤(pán)等部件構成。操作時(shí),塔內液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤(pán),然后橫向流過(guò)塔板,從另一側的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動(dòng)下,自下而上穿過(guò)各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過(guò)各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進(jìn)行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續相,氣相為分散相。

  版式塔的特點(diǎn)板式塔是逐級接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續變化。板式塔結構如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內裝有多層塔板。塔板設有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內逐級上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進(jìn)行接觸傳質(zhì)。具體接觸過(guò)程如圖所示。液體橫向流過(guò)塔板,經(jīng)溢流堰溢流進(jìn)入降液管,液體在降液管內釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過(guò)塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進(jìn)入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進(jìn)行傳質(zhì)。氣相離開(kāi)液層而奔向上一層塔板,進(jìn)行多級的接觸傳質(zhì)。

  在實(shí)習中,讓我深深體會(huì )到了將理論與實(shí)踐結合起來(lái)的不易。理論知識在實(shí)踐生產(chǎn)中的應用,了解了一些在課堂上和書(shū)本內不能直觀(guān)地觀(guān)測到的設備和宏觀(guān)的概念。其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對于我們今后的學(xué)習生活的態(tài)度必須嚴謹,不懂就問(wèn),虛心向實(shí)習指導老師學(xué)習,努力提高自己的知識面和結構層次。

  五、對本次認識實(shí)習的感受

  認識實(shí)習是大學(xué)本科的必修課程,在認識實(shí)習的過(guò)程中我們要學(xué)習的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線(xiàn)。這次認識實(shí)習讓我認識到自己在工作中應該干什么,了解了宏觀(guān)的一些設備的結構。這次的實(shí)習讓我受益匪淺。

  認識實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎.

  二、實(shí)習內容

  (1)結構形式

  當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

  (2)構造柱

  磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

  而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

  (一)施工縫、變形縫和后澆帶

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度

  沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)

  伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010-XX對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);

  抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。

  現在多用3縫合一只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

  (二)梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。

  梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

  門(mén)窗過(guò)梁

  門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻

  常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁

  圈梁

  砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.

  在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.

  圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。

  在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的不得影響。

  在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(cháng)度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。

  三、實(shí)習總結

  一、通過(guò)這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識

  二、實(shí)習感受通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  四:建筑認識

  西安是我國最有名的歷史文化名城之一,這次的建筑認知實(shí)習選擇在西安,更多的是它有較為完善的歷史風(fēng)貌,在現代建筑中融合了地域文化,做出了許多有代表性的作品,古建筑與在它基礎之上做出的現代建筑進(jìn)行對比,激發(fā)我們去思考。在這里先介紹幾個(gè)西安有代表性的古代建筑。

  大雁塔是西安古城的標志。大雁塔又名慈恩寺,位于西安市區南郊,為唐代長(cháng)安城內保留至今的重要建筑之一,建于唐永徽三年,初建時(shí)為方形五層樓閣式塔。史載:建筑大雁塔是用來(lái)保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來(lái)的佛經(jīng)和佛像。

  武則天長(cháng)安年間因倒塌而重建,高十層,后被戰火毀掉上部三層,剩余七層,后唐長(cháng)興年間曾經(jīng)修繕。明萬(wàn)歷年間在塔身外面包砌一層面磚,形成今日的外風(fēng)。大雁塔現為方形七層樓閣式塔,塔身結構為磚砌單層塔壁,內各層架樓板,設木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱,表現開(kāi)間數目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子,塔頂為定瓶葫蘆。整個(gè)塔造型雄偉穩健,風(fēng)格樸實(shí),為唐代樓閣式塔的典范。

  與大雁塔齊名的是小雁塔,小雁塔建于唐景龍年間,平面方形,明嘉靖三十四年關(guān)中大地震,震落塔剎和塔頂兩層。塔身現今剩余十三層,殘高約四十四米,開(kāi)式為密檐式佛塔。塔身結構為單層塔壁,內部設林樓梯直通塔頂,各層挑檐用磚砌作疊澀,下檐砌菱角牙子。外壁南北開(kāi)辟券門(mén)。塔身逐層遞減,疊澀漸次收分,造型俊秀挺拔,俏麗柔和,為唐代密檐式塔的典范。

  從大雁塔和小雁塔的造型和特點(diǎn)可以看出,唐代的技藝已完全可以建造高層建筑,因塔大部分采用木構架,雖歷經(jīng)數次大地震卻完好無(wú)損,但因木構架不利于防火,難免會(huì )因人為或自然雷火而毀壞。因而,中國古建筑保留至今的屈指可數也就不足為怪了。如今大雁塔周?chē)呀?jīng)布置成一個(gè)大型的休閑文化廣場(chǎng),成為西安市一個(gè)展示以唐文化為主的主題廣場(chǎng)。

  鐘鼓樓也是西安的標志性建筑,位于西安的中心地段,周?chē)写罅康墓诺涫浇ㄖ,而且現今又出現了許多國外的建筑,如何組織古代建筑與現代建筑的地位與關(guān)系是關(guān)系到西安城市發(fā)展的重要問(wèn)題。

  同時(shí)還有古城墻的與周?chē)h(huán)境的有效結合問(wèn)題,西安的古城墻是我國保存最完整的古城墻,在我國的建筑史上有極其重要的地位。西安市在保留了城墻之后,如何更好地利用城墻的景觀(guān)作用。

  張綺曼教授指出,西安作為十三朝古都,不可能定應該說(shuō)在西安做現代的建筑是有相當大的難度,西安一個(gè)古老的城市,建筑風(fēng)格已經(jīng)完全成熟,在這樣的基礎上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問(wèn)題。

  定位在一個(gè)朝代的建筑風(fēng)格上,若按照一個(gè)朝代的風(fēng)格進(jìn)行統籌也不太容易。西安城應該用傳統的風(fēng)格來(lái)統一建筑風(fēng)貌,不主張復古、仿古,但傳統的符號、文脈和地域特點(diǎn)應體現于當今的建筑風(fēng)格里。

  在西安的日子里我們也認識到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑,如大雁塔廣場(chǎng)兩側的建筑風(fēng)格是完全的唐式風(fēng)格,還有鐘鼓樓廣場(chǎng)周?chē),也有不少的仿唐式建筑,唐式建筑已?jīng)完全充斥于西安的大街小巷,但是在西安我們也發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,這不僅在西安,在國內也是普遍的現狀,就是外貌類(lèi)似古代風(fēng)格的建筑太多,其結構完全都是鋼筋水泥,僅為形似古建的虛殼罷了。在我國專(zhuān)門(mén)從事研究古典建筑的人員少之又少,能把古建筑用在現代社會(huì )的例子就沒(méi)有幾個(gè)了,象我們這樣一個(gè)泱泱大國,竟然沒(méi)有象日本那樣的專(zhuān)業(yè),完全用古典傳統做法研究古建,不得不說(shuō)是一件可悲的事。

  去過(guò)西安的人也都知道,鐘鼓樓廣場(chǎng),西門(mén)內建筑,風(fēng)格類(lèi)似徽派,甚至還有山墻,我對古建民建所知甚少,但是至少應該不是唐代建筑元素吧。還有西安的大街上也出現了西方建筑,西方的設計文化是建立在近代科學(xué)和現代文明的基礎之上,它的主要特征是空間的幾何化,用機械論的觀(guān)點(diǎn)來(lái)解釋自然,設計思想主要是以人為中心的文化價(jià)值觀(guān),這與中國傳統的天人合一的思想是完全對立的。

  在這樣一個(gè)風(fēng)格不統一的城市里沒(méi)有真正的體現出一個(gè)地區的文化特征,屋頂斗拱滿(mǎn)大街擺只能歸結為中國城市發(fā)展中人為因素所造成的單調與重復性,城市定位的過(guò)度絕對化.過(guò)度強調單一價(jià)值單一形式,只能讓城市的"有機更新"和"可持續發(fā)展"成為空談,只留下一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅殼。

  做西安的建筑,張錦秋為我們塑造了一個(gè)成功的例子,不但黃帝陵還有陜西歷史博物館等等肯定能夠留傳后世的,新建的大唐芙蓉園更是讓人感覺(jué)仙境一般,張錦秋就是擅長(cháng)從唐代的風(fēng)格中提取設計元素,真正地從地域特色出發(fā),不只是簡(jiǎn)單地追求形似,而是做到了真正的神似。 我們需承認張錦秋對古典建筑造型法則的把握能力如何能夠繼承我們自己的古典,我們需要作的事情很多.如何能讓這樁數千年的古樹(shù)抽新枝,發(fā)新芽,是我們每個(gè)后來(lái)人的責任.,作為建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們更是任重而道遠。

  從西安的建筑風(fēng)格上我對建筑的地域特色有了更深刻的了解。設計的地域性和文化性,是指設計上吸收本地的、民族的、民俗的各個(gè)以及本區域歷史所遺留的種種文化痕跡,并具有極強的可識別性。由于許多極具地域性的民俗、文化及藝術(shù)品均是在與世隔絕的狀態(tài)中發(fā)展演變而來(lái)的,即使是在以往有限的交流和互通下其同化和異化的程度也是有限的,因而可識別性是非常明確的。 因此真正的地域主義形式應該是一個(gè)地方的人文、地理、氣候、環(huán)境等一系列的因素所構成的,講地域主義如果忽視當地的人文、地理、氣候是不可能的'。真正好的地域主義一定是切合當地發(fā)展的,是更多地挖掘文化、地域內涵的東西。

  可以說(shuō)一個(gè)民族有一個(gè)民族的特色,一個(gè)地區也會(huì )有一個(gè)地區的特色。世界有許多不同風(fēng)格的建筑,這是一個(gè)民族一個(gè)國家的風(fēng)格與文化。大到國外,如地中海地區的通身白色外殼,英國的哥特式建筑,埃及的金字塔;小到中國各地的民居,大草原上的蒙古包,客家的土樓,皖南的粉墻黛瓦,還有陜西的窯洞,傣族的竹樓,不同的地方形成各具風(fēng)格的建筑文化。建筑的地域性從廣義上來(lái)講,它首先受地理的氣候,區域的影響,比如說(shuō)在我們南方地區,炎熱地區跟北方寒冷地區建筑顯然是不同的。即使是同一個(gè)地區,山區的建筑和濱河的建筑也是不雷同的。

  關(guān)于建筑的地域特征,何鏡堂教授說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“建筑是一個(gè)地區的產(chǎn)物,世界上是沒(méi)有抽象的建筑的,只有具體的地區的建筑,它總是扎根于具體的環(huán)境之中,受到所在地區的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約!睆膹V義上來(lái)講,建筑首先受地理的氣候,區域的影響;從狹義的角度來(lái)講,建筑的地域性主要是指建筑地段的具體的地形,地貌條件,和城市周?chē)慕ㄖ沫h(huán)境;建筑的地域性還表現在地區的歷史,人文的環(huán)境之中,這是一個(gè)民族一個(gè)地區人們長(cháng)期生活決定了歷史文化的傳統。

  建筑的地域性,從狹義的角度來(lái)講,我認為主要是指建筑地段的具體的地形,地貌條件,和城市周?chē)慕ㄖ沫h(huán)境。這是具體影響和制約建筑空間和平剖面設計的,乃至建筑形式的重要因素。建筑師要以生態(tài)觀(guān)的角度順應自然的地形地貌的要求,與地段環(huán)境,融為一體,要用城市的觀(guān)點(diǎn)看建筑,尊重城市和地段已形成的整體的布局和肌理,以及建筑與自然的關(guān)系,在體形、體量、空間布局,建筑形式乃至材料色彩等方面下功夫,采用與地區相適應的技術(shù)條件手段,再結合功能,整合,優(yōu)選,融會(huì )貫通,就有可能創(chuàng )造出有個(gè)性的精品。

  我想建筑是一個(gè)地區的產(chǎn)物,世界上是沒(méi)有抽象的建筑的,只有具體的地區的建筑,它總是扎根于具體的環(huán)境之中,受到所在地區的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約的,這是造就一個(gè)建筑形式和風(fēng)格的一個(gè)基本點(diǎn)。

  當然,建筑的地域性還表現在地區的歷史,人文的環(huán)境之中,這是一個(gè)民族一個(gè)地區人們長(cháng)期生活決定了歷史文化的傳統,建筑師應該在地區的傳統中,來(lái)尋根,發(fā)掘有益的“基因”,與現代科技文化相結合,使現代建筑地域化,地區建筑現代化,我覺(jué)得這才是建筑師真正廣闊的創(chuàng )作空間,也是建筑師取之不盡的源泉。

  在世界范圍內,建筑作為一個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照,新的技術(shù)體系,新的思維方式,新的科學(xué)技術(shù),必然帶來(lái)了新的設計觀(guān)念和思想,現代建筑創(chuàng )作很自然地就應該適應當今時(shí)代的特點(diǎn)和要求,建筑要用自己特殊的語(yǔ)言,來(lái)表達所處的時(shí)代的實(shí)質(zhì),表現這個(gè)時(shí)代的科技觀(guān)念,揭示思想和審美觀(guān)。歸根到底,是時(shí)代精神決定了建筑的主流風(fēng)格,把握時(shí)代脈搏,融合優(yōu)秀地域文化的精華,建筑才會(huì )創(chuàng )新和向前發(fā)展。

  當然,強調創(chuàng )新和時(shí)代精神,并非排斥傳統和地區特色,創(chuàng )作有中國特色的現代建筑,關(guān)鍵要處理好時(shí)代精神和弘揚傳統建筑文化的關(guān)系。弘揚的目的是為了創(chuàng )新,創(chuàng )新也必須原有的文化根基上發(fā)展。繼承傳統并非在新建筑上貼標簽、貼傳統符號,或者部分構件的復制;而是吸收整體的文化的內涵,這既有中國文化的傳統,也是世界人類(lèi)建筑文化的精華。

  作為學(xué)生我們特別要重視吸收地域建筑文化的優(yōu)秀傳統,努力尋求傳統文化與現代生活方式的結合點(diǎn),不斷地探索傳統審美意識與現代審美意識的結合方式,并融會(huì )到新的建筑中去,才能夠創(chuàng )作出有文化品味的現代建筑。建筑的地域性文化性時(shí)代性是一個(gè)整體的概念,三者又是相輔相成的,不可分割的:地域性本身就包括地區人文文化和地域的時(shí)代特征;文化性是地區傳統文化和時(shí)代特征的綜合表現;時(shí)代性正是地域特征,傳統文脈與現代科技和文化的綜合和發(fā)展。如果建筑師能夠很好地理解和綜合應用建筑的三性,強調整體性和統一性,創(chuàng )作真有特色的建筑。

  建筑作為一種文化,它是需要我們用心去領(lǐng)悟、去發(fā)現、去創(chuàng )造的,我相信只是我們能以認真學(xué)習的態(tài)度去面對我國現階段的建筑文化,努力學(xué)習西方適合我們吸收的建筑思想,我國的建筑業(yè)會(huì )有一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,也會(huì )在我們的大地上出現更多更好的建筑,去實(shí)現我們真正的地域文化。

  認識實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的

  地質(zhì)學(xué)野外實(shí)習是地質(zhì)學(xué)課堂教學(xué)之后的重要實(shí)踐環(huán)節。它的任務(wù)是使學(xué)生鞏固、消化已學(xué)的理論知識,初步學(xué)習野外工作方法,進(jìn)行野外基本技能的訓練,培養觀(guān)察地質(zhì)現象的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課打下一下的基礎。

  二、實(shí)習內容

  一)、路線(xiàn)地質(zhì)教學(xué)階段:從單一的地層 、巖石、構造教學(xué)路線(xiàn)入手,重點(diǎn)培養學(xué)生識別和分析 地質(zhì)現象的能力,并進(jìn)行野外工作方法的基本訓練,

  1. 學(xué)會(huì )地質(zhì)野外記錄。

  2. 進(jìn)一步熟練掌握羅盤(pán)的使用方法。

  3. 觀(guān)察、識別各種基本地質(zhì)現象,掌握其記錄描述方法:

  (1)巖礦的野外命名及描述,標本的采集,巖性變化的觀(guān)察與記錄。野外實(shí)習中認識實(shí)習地區常見(jiàn)巖石,主要為沉積巖,少量火成巖。了解巖石的巖性包括礦物成分、結構、構造及了解礦物的集合體。

  (2)地層的觀(guān)察:野外實(shí)習中熟悉實(shí)習地區各不同地質(zhì)時(shí)代的地層,包括群與組,弄清巖層產(chǎn)狀,地層之間接觸關(guān)系。

  (3)古生物化石的采集 、編錄及初步鑒定,在地層中產(chǎn)出特點(diǎn)的觀(guān)察與記錄。

  (4)褶皺 、斷裂等各種基本構造現象的識別與確定,構造在空間的變化及其特征的.觀(guān)察和描述。

  二)、編寫(xiě)地質(zhì)調查報告:按以下幾方面完成地質(zhì)調查報告編寫(xiě)任務(wù):以前言 、地層、構造、侵入巖、礦產(chǎn)資源、地質(zhì)發(fā)展史、結束語(yǔ)等。

  三、實(shí)習區概況

  1、大同煤田位置

  大同煤田位于山西省北部,在大同市西南約20km,地理座標為東經(jīng)112°30′-113°15′,北緯39°35′-40°12′,跨越大同、左云、右玉、懷仁、山陰五個(gè)縣市.形狀近似橢圓。長(cháng)軸方向為NE-SW(北東-南西),總面積為1827km2。聚煤盆地整體呈似長(cháng)方形,四周群山包圍,西面有西石山脈,南面有海拔1976米的洪濤山,東南為海拔1714米的口泉山,東北部以青磁窯斷層為界。

  大同煤田含有C-P煤系及J煤系。其中C-P煤系面積為1739km2,J系面積為772km2,兩煤系重疊面積為684km2,為雙系煤田。

  2、大同煤田交通

  大同市地處山西、陜西、內蒙三省交匯處,交通十分便利,因而大同礦區內的煤炭資源運輸能力也大大提高。北面的京包與北同蒲鐵路都通過(guò)大同市,大秦線(xiàn)、北同蒲電氣化鐵路和京大、大運高速公路都已建成通車(chē)運行。區內還有大同至王村鐵路專(zhuān)線(xiàn),另外公路縱橫交貫,運輸方便。

  3、自然地理

  大同市位于山西省北部,地處黃土高原東北邊緣。北以外長(cháng)城為界,與內蒙古自治區相鄰,西、南與本省朔州市、 忻州地區相連,東與河北省相接。本礦區屬黃土高原平緩丘陵區,大面積被第四系黃土覆蓋,地勢較為平坦,平均海拔1056米,黃土沖溝發(fā)育,呈樹(shù)枝狀展布。

  大同處溫帶大陸性季風(fēng)氣候區,受季風(fēng)影響,四季分明,春季干旱,風(fēng)沙大,氣候干燥,風(fēng)沙嚴重。冬季漫長(cháng)而寒冷,夏季炎熱,晝夜溫差大,年平均氣溫3.6-7.5℃,極端最高氣溫為37℃,極端最低氣溫為-26℃。日溫差一般在20℃左右,最冷月為1月份,平均氣溫是-11.3℃。

  降水量主要集中在7—9月間,占全年降水量的60%-70%。年最大降水量為520mm,年最小降水量為138mm,年平均降水量為400mm左右。

  大同市是全國著(zhù)名的煤炭生產(chǎn)基地,有悠久的煤炭開(kāi)采歷史,被譽(yù)為“煤都”,采礦業(yè)極為發(fā)達,工業(yè)基礎雄厚,有全國著(zhù)名的大同煤礦 集團公司,生產(chǎn)規模大,裝備水平高,開(kāi)采技術(shù)先進(jìn),隨著(zhù)近年來(lái)各種技術(shù)交流活動(dòng)的增多,有力地帶動(dòng)了地方煤炭工業(yè)的迅速發(fā)展,提高了地方煤礦 的技術(shù)水平。大同旅游業(yè)也較為發(fā)達,有聞名中外的世界文化 遺產(chǎn)云岡石窟、華嚴寺、九龍壁等國家重點(diǎn)文物保護單位?v觀(guān)大同地區的經(jīng)濟是以能源、重化工等產(chǎn)業(yè)為主。

  四、實(shí)習區內地層

  本區地層屬華北型,除較普遍缺失中上奧陶統至下石炭統,三疊統,就華北型地層而言,該區地層出露較全。各單位地層劃分標志清楚,地層特征具一定代表性,全區范圍內所出露的地層有太古界的阜平群,下古生界的寒武系,下奧陶統、古生界的上石炭統至二疊系,中生界的侏羅系,白堊系,新生界的第四系。

  本區地層,自下至上簡(jiǎn)述如下:

  1、太古界阜平群(自己寫(xiě)符號):巖性為肉紅色,淺灰色花崗片麻巖,含有偉晶巖脈侵入體,厚度巨大,達數千米。

  2、古生界:

  (1)寒武系下統饅頭毛莊組( ):

  巖性為磚紅色、紫紅色頁(yè)巖和灰紫色白云質(zhì)泥質(zhì)灰巖互層為主,頁(yè)理發(fā)育,頁(yè)理面上具有石鹽假晶,本組底部為一層含礫的鈣質(zhì)砂巖,平均厚53m,與下伏太古界阜平群為角

  認識實(shí)習報告 篇7

  大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強專(zhuān)業(yè)意識和實(shí)踐意識,鑒于此,學(xué)校根據教學(xué)計劃于xx月xx日——xx月xx日安排我們電信04專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認識實(shí)習。在實(shí)習期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持,更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導,通過(guò)實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備。一個(gè)周的實(shí)習讓自己增長(cháng)了不少知識。

  一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。

  二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容

  為了達到上述實(shí)習目的,實(shí)習主要內容應包括:

  1、了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。

  2、分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。

  3、掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。

  4、學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

  三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式

  1、組織參觀(guān)

  組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。

  2、聽(tīng)取報告

  在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí),由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量,在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告,介紹:

 、俑鱾(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理;

 、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;

 、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案;

 、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展,以及未來(lái)的方向;

 、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問(wèn)題。

  3、車(chē)間實(shí)習

  四、實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的.專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  認識實(shí)習報告 篇8

  一、實(shí)習基本情況

  1、實(shí)習時(shí)間20xx年7月6日——20xx年7月12日

  2、實(shí)習目的:

  通過(guò)對實(shí)習目的地陜西,內蒙,寧夏中國優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀(guān)了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現狀。重點(diǎn)了解當地的餐飲業(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區的旅游資源等現狀;學(xué)會(huì )運用所學(xué)知識觀(guān)察、認識、分析這些旅游企業(yè)的現狀;學(xué)習旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團隊精神,樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和創(chuàng )業(yè)精神。

  二、實(shí)習安排:

  7月6日早從xx乘火車(chē)抵達安康,觀(guān)江邊、安瀾樓、18:14乘火車(chē)抵達榆;7月7日10點(diǎn)到達榆林,休息。下午游覽紅石峽和鎮北臺,晚上自由活動(dòng),宿榆林。7月8日上午坐汽車(chē)前往東勝,再轉火車(chē)抵達包頭。乘公交車(chē)前往都市草原賽罕塔拉參觀(guān)草原,晚游覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀(guān)全國重工業(yè)旅游示范點(diǎn)——北方兵器工業(yè)城旅游區。下午15:35乘火車(chē)于22;39抵達銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車(chē)直達鎮北堡華夏西部影視城,下午前往清真寺參觀(guān)。17:30乘火車(chē)于次日9點(diǎn)抵達西安。7月11日上午休息,下午免費參觀(guān)陜西歷史博物館,晚上免費參觀(guān)大雁塔廣場(chǎng)和鐘樓,游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車(chē)于16:05抵達旬陽(yáng)北再轉火車(chē)于當晚返回xx。

  三、旅游認識實(shí)習工作內容:

  對于這次旅游實(shí)習,目的便是通過(guò)這段實(shí)習,使我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,但與此同時(shí)考慮到內容繁多,任務(wù)艱巨的問(wèn)題和難度,老師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個(gè)組進(jìn)行組織和學(xué)習,這樣便于我們通過(guò)實(shí)際有效系統并且專(zhuān)一地對旅游資源和旅游地進(jìn)行研究與感悟。從而達到進(jìn)一步學(xué)會(huì )分析旅游者的決策行為,空間行為。

  而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。

  “行”是旅游活動(dòng)過(guò)程中的鏈條;是旅游規劃的重要方面;是旅游心理的側面反映。說(shuō)起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出游行程(旅游線(xiàn)路的安排)是密切相關(guān)的。

  為此,我在這次實(shí)習中對于“行”這一方面總結出以下幾點(diǎn):

  1、在旅游中,交通始終是影響游客們滿(mǎn)意度的重要因素。

 。1)由于人們越來(lái)越重視時(shí)間,因此出門(mén)希望盡可能在路上少花時(shí)間已成為不少人選擇交通工具的第一原則。

  我們實(shí)習是采取“逐步北上”的策略,因此采取乘坐火車(chē)是中線(xiàn)旅游里較為合適的交通工具使用方式。其實(shí)目前長(cháng)線(xiàn)旅游選擇乘飛機的已經(jīng)占到了相當大的比例,一般情況下已很少有人會(huì )選擇輪船作為旅游的交通工具,選擇乘火車(chē)的游客們也有減少的趨勢。在中線(xiàn)旅游中,幾乎是飛機與火車(chē)不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個(gè)旅游交通工具的選擇的發(fā)展趨勢。

 。2)與此同時(shí),由于經(jīng)濟條件變好,舒適程度也開(kāi)始影響到對交通工具的選擇。

  因此,長(cháng)線(xiàn)游客們愿意乘飛機,與火車(chē)相比,較舒適的旅游列車(chē)便更加受到旅游者歡迎。而在某些線(xiàn)路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車(chē),恰是站在是否舒適的角度上考慮的。我們實(shí)習進(jìn)程中,在景點(diǎn)與落腳點(diǎn)之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱(chēng)為團隊)能夠集體活動(dòng),那么選擇舒適的出租顯然不算是一個(gè)最好的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數時(shí)候座位缺乏。對于老師的工作安排和學(xué)生的暫時(shí)休息要求都是不利的。這便是要求團隊集體活動(dòng)和游客們舒適度之間的矛盾。而要想協(xié)調好這兩者之間的關(guān)系,和下一個(gè)方面的因素是離不開(kāi)的。

 。3)價(jià)格。價(jià)格問(wèn)題對交通工具的選擇恐怕還是至關(guān)重要的。

  可以看到不少游客們選擇乘火車(chē)僅僅是因為其費用較乘飛機低得多,價(jià)格因素制約了乘飛機游客們人次的飛速上升。畢竟是否經(jīng)濟還是大多數人必須考慮和面對的問(wèn)題。比如我們都是學(xué)生,實(shí)習的目的是從旅游中學(xué)習,感悟,發(fā)現,所以我們會(huì )因價(jià)格去選擇交通工具,沒(méi)有選擇價(jià)格偏高的交通工具。

  那么,其實(shí)游客們選擇交通工具依靠的是她們的內心需求。游客們需要的是不但省錢(qián)而且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結合是不太現實(shí)的,舒適的交通工具自然價(jià)格偏高,便捷快速的方式游客們不一定適應。

  所以我想,旅游公司、旅行社以及相關(guān)部門(mén)在制定和策劃一個(gè)路線(xiàn)時(shí),首先要調查區分比較大的人們對于旅游交通工具是怎樣看待和選擇的。需要先明確這條旅游線(xiàn)路是為什么身份,或者什么年齡段人設計的,相當于同類(lèi)型游客們組團旅游,會(huì )使游客們們在選擇交通工具上保持相對的一致。

 。4)如何找到交通與旅游的契合點(diǎn)也將直接

  對游客們產(chǎn)生影響。

  這一點(diǎn)非常重要,比如我們在實(shí)習過(guò)程中,榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車(chē)”。沿途的風(fēng)景很美好,可以看到草原以及蒙古包,這樣以“車(chē)覽風(fēng)景”的方式會(huì )使游客們的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風(fēng)景,游客們就不容易在車(chē)上感到時(shí)間過(guò)得很慢和產(chǎn)生疲憊之感,會(huì )給到達目的地下車(chē)后的游覽進(jìn)程添加新的活力。

  一方面這也屬于游覽參觀(guān)的一種很好的方式,另一方面滿(mǎn)足了游客們需求。

  這方面,水路方面應該可以借鑒,長(cháng)江客輪公司也曾推出過(guò)假日專(zhuān)船,短途而充實(shí)的'游覽方式會(huì )給旅游業(yè)帶來(lái)更過(guò)力量。

  看來(lái)在新形勢如何瞄準游客們的需求是成功的關(guān)鍵。而交通始終是關(guān)系著(zhù)游客們的需求并且影響游客們滿(mǎn)意度的重要因素。為不同類(lèi)型,身份的游客們選擇不同的交通工具是尊重游客們自我要求的體現。同時(shí),利用交通工具的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)發(fā)、制定新的旅游項目便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。

  2、作為旅游行業(yè),設計好旅游線(xiàn)路,規劃好旅游行程是其中一個(gè)重要環(huán)節。

 。1)、設計者應根據不同的游客們需求設計出各具特色的線(xiàn)路。

  比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,她們的旅行多是出于商務(wù)方面的動(dòng)機,消費較高,住高級酒店,而且來(lái)去匆匆;而針對退休老年人的旅游線(xiàn)路就應該輕松、休閑、節奏稍慢,費用適中等等。

  旅游線(xiàn)路的設計關(guān)鍵是適應市場(chǎng)需求,具體而言,它必須最大限度地滿(mǎn)足旅游者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅游活動(dòng)主體的心理和生理需求,給旅游活動(dòng)帶來(lái)方便,提高旅游者的滿(mǎn)意度和出游積極性,進(jìn)而促進(jìn)旅游地的可持續發(fā)展。

  (2)、旅游線(xiàn)路的設計應遵循“循序漸進(jìn)”原則。

  為適應旅游市場(chǎng)需求,應盡量依托原有的交通線(xiàn)路,根據旅游業(yè)發(fā)展現有的基礎和旅游資源的豐度、特色度、組合度及區位條件等,有區別地、有重點(diǎn)地確定線(xiàn)路循序漸進(jìn),梯次開(kāi)發(fā),適應旅游可持續發(fā)展的需要。

  比如我們在安康江邊參觀(guān)時(shí)了解到這里也是才被開(kāi)發(fā)出來(lái),建成后將會(huì )給安康旅游業(yè)帶來(lái)不小的效益;在旬陽(yáng),車(chē)站非常簡(jiǎn)陋,很難與其他城市火車(chē)站相比較。而既然在旬陽(yáng)設定有站點(diǎn),說(shuō)明這里是一個(gè)交通岔口,如果能挖掘開(kāi)發(fā)旬陽(yáng)所在地及其周邊地區的旅游潛在資源,如果能使一片廢墟變成旅游勝地,帶來(lái)可觀(guān)的效益,從而達到更好建設旬陽(yáng)的目的,那么這便是旅游線(xiàn)路設計,旅游開(kāi)發(fā)的提升。

 。3)旅游行程是旅游線(xiàn)路的具體體現,完善的旅游行程使旅游線(xiàn)路名副其實(shí)。

  這次的實(shí)習中,行程安排緊湊,絕無(wú)怠慢拖欠等現象,使我們體會(huì )到作為一個(gè)游客們,他需要的是在旅游中感到充實(shí)和應接不暇但又不存在走馬觀(guān)花。一天換一座城市的快速行程安排不免產(chǎn)生兩種聲音,“這樣使游客們快速投入到下一個(gè)目的地,緊致充實(shí)”、“這樣反而讓游客們感到什么都沒(méi)參觀(guān)過(guò)”

  所以我認為,在行程安排中應該做到有條不紊,詳略得當。哪個(gè)城市,景點(diǎn)具有突出的主體與特色,它就值得我們逗留。所謂品牌響亮、特色突出,在很大程度上體現的就是主題,這樣的地方,城市足以讓游客們流連忘返。而不太具有鮮明旅游特色的景點(diǎn)則不需要花費時(shí)間。這樣一詳一略,略反襯詳,進(jìn)而增大旅游地的被感知機會(huì ),大大提高旅游地的重游率。

 。4)如果將“行”放小到單純的在旅游路途中,在火車(chē)上,飛機上等等交通工具,導游人員則是緩解游客們疲勞,放松游客們心情的方向盤(pán)。

  針對不同類(lèi)型游客們進(jìn)行不同的活動(dòng),謎語(yǔ),魔術(shù),等,處理好游客們因旅游出現的興奮,疲憊,煩躁等情緒。但同時(shí)要找到合適的時(shí)段,當游客們普遍疲憊需要休息的時(shí)候,導游人員則最好不去打擾。這次實(shí)習在火車(chē)途中,老師帶領(lǐng)我們參與一些游戲等,這些都很好的緩解了我們對漫長(cháng)車(chē)途的倦怠。

  現在,旅游越來(lái)越成為消費時(shí)尚,旅游市場(chǎng)發(fā)展日新月異,通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了把實(shí)習的過(guò)程當成一個(gè)旅游產(chǎn)品(旅游線(xiàn)路),體驗這個(gè)產(chǎn)品存在的問(wèn)題,并對其進(jìn)行分析。

  這次實(shí)習計劃有效的實(shí)行離不開(kāi)學(xué)校的大力支持和指導老師的用心良苦。在這里我和組員表示衷心的感謝。

  旅游者外出旅游大多是為了游覽名山大川、名勝古跡,輕松、娛樂(lè )、增長(cháng)見(jiàn)識是她們的主要需求。及時(shí)把握旅游市場(chǎng)動(dòng)態(tài),注重新產(chǎn)品、新線(xiàn)路的開(kāi)發(fā),并根據市場(chǎng)情況及時(shí)推出新的有特色的旅游線(xiàn)路。同時(shí)針對不同類(lèi)型游客們選擇合適的旅游交通工具。是旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的重要動(dòng)力。我想,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和旅游界對旅游業(yè)發(fā)展的努力,我國的旅游業(yè)勢必有一片錦繡前景。

  認識實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習的目的主要在于通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅們的現場(chǎng)現身說(shuō)法全面而詳細的了解相關(guān)汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)內容。實(shí)習的過(guò)程中,學(xué)會(huì )從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的知識。通過(guò)車(chē)間實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識,為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。

  實(shí)習讓我們早些實(shí)地了解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識和專(zhuān)業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問(wèn)題,了解汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)涉及的具體領(lǐng)域及社會(huì )對我們在校大學(xué)生的具體要求。

  二、實(shí)習要求

  汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習是在本系指導教師和實(shí)習單位有關(guān)人員的共同指導下進(jìn)行的一項有組織、有計劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),為保證認識實(shí)習的順利開(kāi)展,達到預期的教學(xué)目的,具體要求如下:

  1.了解實(shí)習單位組織概況,包括零件生產(chǎn)過(guò)程與用途、4S店崗位工作要求。

  2.運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,對比實(shí)習單位各項與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的業(yè)務(wù),分析各項業(yè)務(wù)開(kāi)展的必要性及合理性,根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識提出合理化建議。

  3.自覺(jué)遵守實(shí)習單位的規章制度,在實(shí)習中做到勤學(xué)、勤練、勤問(wèn),盡最大可能增加實(shí)際工作的經(jīng)驗和信息量,為即將從事的工作奠定良好的基礎。

  4.保守秘密,服從實(shí)習單位管理人員的安排,不能隨意抄調業(yè)務(wù)數據資料,遵守實(shí)習單位的各項規章制度,不外傳實(shí)習單位的業(yè)務(wù)信息。

  5.虛心向實(shí)習單位帶班老師請教,尊重領(lǐng)導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛(ài)護公物,同時(shí)與實(shí)習單位搞好團結。

  6.實(shí)習學(xué)生必須按期到達實(shí)習地點(diǎn),按期返校。抵達實(shí)習地點(diǎn)后,應及時(shí)將到達日期和實(shí)習進(jìn)度計劃向畢業(yè)實(shí)習指導教師匯報。

  7.實(shí)習期間,學(xué)生必須根據實(shí)習內容一一填寫(xiě)實(shí)習日志,以此作為評定實(shí)習成績(jì)的評定標準之一。

  8.鑒于實(shí)習內容面廣,實(shí)習時(shí)間短,實(shí)習計劃必須做出科學(xué)合理的安排,要保證各項內容均能接觸、都能參加,防止單純接觸某一方面而忽視內容全面完整的傾向。

  9.學(xué)生返校后,根據實(shí)習報告,實(shí)習日志和實(shí)習單位加蓋公章的簽定由畢業(yè)實(shí)習指導教師評定畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。

  三、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  四、實(shí)習收獲

  第一項:汽車(chē)后橋

  汽車(chē)后橋就是指汽車(chē)后面那根橋。 如果是前橋驅動(dòng)的車(chē)輛,那么后橋就僅僅是隨動(dòng)橋而已,只起到承載的作用。

  如果前橋不是驅動(dòng)橋,那么后橋就是驅動(dòng)橋,這時(shí)候除了承載作用外還起到驅動(dòng)和減速還有差速的作用,如果是四輪驅動(dòng)的,一般在后橋前面還配有一個(gè)分動(dòng)器。

  前橋后橋就是指前后輪軸的部分,前橋包括避震彈簧,轉向器,平衡軸等,后橋還包括驅動(dòng)軸,傳動(dòng)齒輪等。多軸貨車(chē)后部還分驅動(dòng)后橋和無(wú)驅后橋,無(wú)驅后橋就是沒(méi)有傳動(dòng)軸連接,不屬于驅動(dòng)輪的部分,一般是3軸以上的重卡和牽引車(chē)頭才有。

  橋的分類(lèi)

  根據橋的`懸架不同,分為整體式和斷開(kāi)式。

  整體橋配非獨立懸架,如板簧懸架,斷開(kāi)式配獨立懸架,如麥弗遜式懸架。

  至于后橋中心的大鼓包是在后橋是驅動(dòng)橋的情況下才有的,因為里面要放上減速齒輪以及差速機構,所以要有一個(gè)大鼓包,后橋是隨動(dòng)橋的一般都沒(méi)有。

  根據車(chē)橋的作用不同,車(chē)橋可分為驅動(dòng)橋、轉向橋、支持橋、轉向驅動(dòng)橋。

  工作基本原理

  發(fā)動(dòng)機傳出動(dòng)力到變速箱,通過(guò)變速到后橋大齒盤(pán)上〔差速器〕差速器是一個(gè)整體,里面是:上下有小齒盤(pán)中間有十子柱上面帶兩個(gè)小行星的齒輪〔起到轉彎調速作用〕差速器是在立著(zhù)放的,兩邊有兩個(gè)小圓洞,上面有滑鍵,咱門(mén)長(cháng)說(shuō)的半柱就是在這里面插著(zhù),走直線(xiàn)的時(shí)候十子柱不動(dòng),轉彎的時(shí)候十子柱動(dòng)起來(lái)調整兩邊輪胎的轉速,來(lái)提高汽車(chē)在轉彎時(shí)候的機動(dòng)性!

  第二項:4S店簡(jiǎn)介

  4S店是集汽車(chē)銷(xiāo)售、維修、配件和信息服務(wù)為一體的銷(xiāo)售店。4S店是一種以“四位一體”為核心的汽車(chē)特許經(jīng)營(yíng)模式,包括整車(chē)銷(xiāo)售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(wù)(Service)、信息反饋(Survey)等。它擁有統一的外觀(guān)形象,統一的標識,統一的管理標準,只經(jīng)營(yíng)單一的品牌的特點(diǎn)。汽車(chē)4S店是一種個(gè)性突出的有形市場(chǎng),具有渠道一致性和統一的文化理念,4S店在提升汽車(chē)品牌、汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的。

  4S店是1998年以后才逐步由歐洲傳入中國的。由于它與各個(gè)廠(chǎng)家之間建立了緊密的產(chǎn)銷(xiāo)關(guān)系,具有購物環(huán)境優(yōu)美、品牌意識強等優(yōu)勢,一度被國內諸多廠(chǎng)家效仿。

  4S店一般采取一個(gè)品牌在一個(gè)地區分布一個(gè)或相對等距離的幾個(gè)專(zhuān)賣(mài)店,按照生產(chǎn)廠(chǎng)家的統一店內外設計要求建造,投資巨大,動(dòng)輒上千萬(wàn),甚至幾千萬(wàn),豪華氣派。

  4S店是集汽車(chē)銷(xiāo)售、維修、配件和信息服務(wù)為一體的銷(xiāo)售店,一家投資2500萬(wàn)元左右建立起來(lái)的4S店在5-10年之內都不會(huì )落后。在中國,4S店還有很長(cháng)一段路要走。

  4S店模式這幾年在國內發(fā)展極為迅速。汽車(chē)行業(yè)的4S店就是汽車(chē)廠(chǎng)家為了滿(mǎn)足客戶(hù)在服務(wù)方面的需求而推出的一種業(yè)務(wù)模式。4S店的核心含義是“汽車(chē)終身服務(wù)解決方案”。

  現在也有6S店一說(shuō),除了包括整車(chē)銷(xiāo)售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(wù)(Service)、信息反饋(Survey)以外,還包括個(gè)性化售車(chē)(Selfhold)、集拍(Sale by amount。集體競拍,購車(chē)者越多價(jià)格越便宜)。

  6S店的興起,得益于網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達。是一種利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起來(lái)的銷(xiāo)售模式,整車(chē)銷(xiāo)售、零配件、售后、信息反饋與普通4S店完全一樣,所不同的是個(gè)性化售車(chē)和集拍。

  首先解釋一下“個(gè)性化售車(chē)”和“集拍”的概念。

  顧名思義,個(gè)性化售車(chē)就是針對用戶(hù)個(gè)人的需求來(lái)生產(chǎn)汽車(chē),比如一輛越野車(chē)可以加上全景天窗,享受越野的同時(shí)又享受到敞蓬車(chē)的兜風(fēng)快感,也不必為了買(mǎi)一輛敞蓬車(chē),而局限于其狹小的空間。當然,價(jià)格僅僅三四萬(wàn)塊錢(qián)的車(chē),也可以加裝全景天窗。另外,更值得一提的是,如果你是愛(ài)面子的人,想擁有一輛奧迪A6,可市場(chǎng)價(jià)動(dòng)輒三四十萬(wàn),那么這時(shí)你就可以選擇個(gè)性化購車(chē),你可以什么配置都不加,買(mǎi)一輛減配版的奧迪A6,那么價(jià)格可能就只有普通價(jià)格的一半了!

  集拍,也就是集體競拍,不難理解,這是一種直接與銷(xiāo)量掛鉤的營(yíng)銷(xiāo)模式,銷(xiāo)量越大,價(jià)格越低,對于用戶(hù),價(jià)格上有不少優(yōu)惠,對于經(jīng)銷(xiāo)商,減少庫存,減少資金積壓,且可以借機增加銷(xiāo)量。

  既然個(gè)性化售車(chē),是針對用戶(hù)的個(gè)性化需求,用戶(hù)就得提前下定單,這時(shí)就可以利用網(wǎng)絡(luò )的便利性了,在網(wǎng)上輕松實(shí)現訂購,定單直接傳遞給生產(chǎn)車(chē)間,生產(chǎn)車(chē)間按需求裝配汽車(chē),這樣,一臺原廠(chǎng)原配的個(gè)性化汽車(chē)就生產(chǎn)出來(lái)了。有了這一銷(xiāo)售模式,汽車(chē)廠(chǎng)家按需生產(chǎn),大大減少了庫存及采購成本,據權威機構數據,成本可節約30%!這樣一來(lái),個(gè)性化售車(chē)不是增加了用戶(hù)負擔,反而大大降低了市場(chǎng)價(jià)格。

  五、實(shí)習心得

  兩天的參觀(guān)實(shí)習很快就結束了,我覺(jué)得這種形式的參觀(guān)實(shí)習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽(tīng)講來(lái)得更為實(shí)際、直觀(guān)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),我對工廠(chǎng)加工成品的實(shí)際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題有了一定程度的理解,對生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節和主要設備都有了一定認識,并對工廠(chǎng)或企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認識、分析問(wèn)題的能力,還使我能夠從汽車(chē)技術(shù)、企業(yè)戰略、經(jīng)濟發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行綜合考慮。

  通過(guò)這兩天的認識實(shí)習,我感覺(jué)到汽車(chē)行業(yè)并不是人們想象的那樣,隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn),安全問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決,因此汽車(chē)行業(yè)還存在著(zhù)很大的機遇,是一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)。作為一名工科大學(xué)生,應該更多地得到這方面的鍛煉,培養吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng )新精神,為祖國的強大作出自己的努力!

  在參觀(guān)的過(guò)程中,我有不明白的地方向員工提問(wèn)時(shí),他們都能夠熱情地為我進(jìn)行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對汽車(chē)科學(xué)技術(shù)又有了更新、更深的認識。

  最后,我希望如果以后有這樣的參觀(guān)實(shí)習,在條件允許的情況下,能夠讓各個(gè)企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進(jìn)行更為細致講解,或采用較高級的擴音設備,也希望能給同學(xué)們留出專(zhuān)門(mén)自由提問(wèn)的時(shí)間。同時(shí),感謝帶隊老師對我們的照顧,您辛苦了!

  認識實(shí)習報告 篇10

  一、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬┧拇ù蟠▔嚎s機有限責任公司簡(jiǎn)介

  四川大川壓縮機有限責任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)空亞廠(chǎng))是國內三大壓縮機生產(chǎn)企業(yè)之一,曾多次榮獲“四川省科技產(chǎn)業(yè)型企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。該公司是“三五”計劃期間國家布點(diǎn)大西南,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)大、中型壓縮機的重點(diǎn)內遷三線(xiàn)企業(yè)。公司以“不求最大,但求最強,打造百年企業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念,“以科技進(jìn)步為突破口,培育核心競爭力”的經(jīng)營(yíng)方針,“以人為中心”的管理模式,使企業(yè)朝著(zhù)產(chǎn)業(yè)結構多元化,跨地域大型集團企業(yè)的方向發(fā)展。

  空亞廠(chǎng)以為用戶(hù)提供如空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、氮氫氣、穩定氣、富氣、閃蒸氣等各種氣體壓縮機為主營(yíng)業(yè)務(wù)。產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)良,安全可靠。

 。ǘ┧拇ǹ辗衷O備(集團)有限責任公司簡(jiǎn)介

  四川空分設備(集團)有限責任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)空分廠(chǎng))是由四川空氣分離設備廠(chǎng)按照公司法獨立改組設立的國有獨資有限責任公司,系全國大型一檔企業(yè),機械工業(yè)部骨干企業(yè),我國深冷設備主要設計制造基地之一。

  該公司主要設計制造大、中、小型空氣分離設備;低溫液體貯槽、槽車(chē);天然氣(油田氣)液化分離設備、溶解乙炔設備;膨脹機、壓縮機、低溫液體泵;各類(lèi)低溫專(zhuān)用門(mén)和一、二、三類(lèi)壓力容器。

  四川空分設備(集團)有限責任公司技術(shù)力量雄厚,工藝裝備精良、檢測手段完善,具有較強的設計和制造能力。主要產(chǎn)品集世界各家之長(cháng),技術(shù)指標、性能和質(zhì)量都達到當代先進(jìn)水平,二十多項產(chǎn)品填補了國內空白,十多種產(chǎn)品進(jìn)入國際市場(chǎng),在國內外廣大用戶(hù)中建立了良好的信譽(yù)。公司已為冶金、能源、化工、化機、電子、輕工、軍工、航空航天等部門(mén)提供了一批高效節能的新產(chǎn)品。

  隨著(zhù)改革開(kāi)放政策的深入貫徹,公司在轉換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制的進(jìn)程中,堅持以科技為先導,加速內部經(jīng)營(yíng)管理體制的轉換,推行現代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個(gè)文明建設方面取得了可喜成績(jì),促進(jìn)了經(jīng)濟效益的大幅度增長(cháng)。各種榮譽(yù)接踵而來(lái)。

  二、實(shí)習主要工作任務(wù)

  這次實(shí)習的主要目的是認識實(shí)習,實(shí)習分為兩個(gè)步驟:6月16-20日我們在實(shí)習隊老師的指導下完成了建帳,登帳,總帳,編制會(huì )計報表等實(shí)習任務(wù),通過(guò)這幾天的學(xué)習,我切實(shí)了解了會(huì )計工作的程序,使我的會(huì )計知識不在只限于書(shū)本知識。接觸到了真正的帳本,了解了會(huì )計的五個(gè)帳本:現金日記賬,銀行存款日記賬,成本費用明細賬,其他明細賬,總賬了解了不同會(huì )計人員的職責。對實(shí)習的公司及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐情況有了基本的認識和了解。理論聯(lián)系實(shí)際,知道哪些是學(xué)習的重點(diǎn),哪些需要我們在實(shí)踐中靈活變通,哪些是原則性的問(wèn)題而不能改變。

  6月21-26日,我們從課本中走出來(lái),來(lái)到簡(jiǎn)陽(yáng)市大川壓縮機有限公司,真正的工廠(chǎng)中感受現實(shí)生活中的企業(yè)運營(yíng)狀況及相關(guān)的財務(wù)情況,使我們對今后的工作環(huán)境有一個(gè)大致的了解。

  在學(xué)習之外,人際關(guān)系也是我們應該重視的一個(gè)關(guān)鍵課題,這次實(shí)習也讓我們有了更多交流機會(huì ),使同學(xué)之間更加了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養大家在外的自理自力能力,更學(xué)會(huì )協(xié)助互助的精神。

  三、實(shí)習感想

 。ㄒ唬┳鲑~體會(huì )

  通過(guò)幾天的做賬我了解到不同會(huì )計人員的職責,制單人:填制原始憑證,出納:裁剪原始憑證,登記現金日記賬,銀行存款日記賬,審核:審計憑證,登記總賬,會(huì )計:登記其他所有明細賬。初步了解會(huì )計工作的流程,在實(shí)習老師的指導下,我們五人一組,把平時(shí)學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際操作中,七天更換一次,總賬十天匯總一次,我認識到做賬必須細致,一點(diǎn)都不能馬虎,讓我牢記在今后的工作中要保持謹慎的工作作風(fēng)。

 。ǘ﹫蟾嫘牡

  來(lái)到簡(jiǎn)陽(yáng),我們用了三天聽(tīng)了相關(guān)報告與工作心得,對我們幫助頗大。

  首先,老師組織我們在簡(jiǎn)陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)校的報告廳聽(tīng)簡(jiǎn)陽(yáng)市地稅局局長(cháng)的報告。他首先為我們介紹了簡(jiǎn)陽(yáng)市近些年來(lái)經(jīng)濟發(fā)展的基本情況、簡(jiǎn)陽(yáng)市的支柱產(chǎn)業(yè)和稅收理論,稅收的發(fā)展,改革,征管的環(huán)節等內容。稅收在一定環(huán)境中形成,是財政的一部分,有特殊的對象,稅收取之于民,用之于民。所以我們應該樹(shù)立正確的納稅人意識,強化納稅人責任感。報告完畢后,還悉心解答了同學(xué)們提出的問(wèn)題。

  第二天,老師特地邀請到簡(jiǎn)陽(yáng)市稅收征管科科長(cháng)在簡(jiǎn)陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)校的報告廳為我們作了有關(guān)稅收征管的報告。他首先向我們介紹了稅收的三個(gè)性質(zhì),稅收與財務(wù)的關(guān)系,稅收與會(huì )計的差異,國稅與地稅的區別。之后還講解了現階段中國稅制結構的粗糙性,最后為我們講解了稅制征管的三個(gè)環(huán)節:征、管、查。在報告中,他強調知識是永遠在不停地更新的,我們應該用發(fā)展的眼光來(lái)看待和學(xué)習相關(guān)的知識,要與時(shí)俱進(jìn)才能不被社會(huì )所淘汰,在課余時(shí)間里要多與稅務(wù)及財務(wù)人員溝通和交流;在校期間應該把能取得和考到的證書(shū)都拿到,這些證書(shū)會(huì )對我們今后的工作有很大的幫助,同時(shí)也是我們能力的證明。

  第三天玉蘭紡織有限公司財務(wù)處處長(cháng)李處長(cháng)為我們作了報告。他首先向我們介紹了該公司的發(fā)展歷程,之后還幫助我們分析了財務(wù)和會(huì )計在工作性質(zhì)上的不同:財務(wù)工作主要側重于資本運作,作為財務(wù)人員,應當基于對公司各個(gè)方面信息的了解,在公司能力范圍之內,進(jìn)行投資融資,是企業(yè)獲得當前的發(fā)展以及未來(lái)的長(cháng)期發(fā)展;最后,他還告訴我們,我們應該根據不同公司的不同實(shí)際情況來(lái)有重點(diǎn)的進(jìn)行財務(wù)分析并處理問(wèn)題,作為一名會(huì )計人員,應該從公司的工作程序出發(fā),熟悉每個(gè)工作程序,要勤學(xué)苦練,理論是必要的,但也要有實(shí)踐經(jīng)驗。

 。ㄈ┙佑|賬本

  得到公司的批準后我們利用剩下的幾天參觀(guān)了前面兩個(gè)公司的帳本,我第一次看到真正用過(guò)的帳本,有些興奮有些疑惑,還有些地方根本就看不懂。通過(guò)看帳我才知道原來(lái)我離實(shí)際的工作能力還差的好大的一段距離,我們平時(shí)必須好好聽(tīng)講,夯實(shí)理論基礎。萬(wàn)丈高樓從地起。只有地基穩,樓房才能建的高。

 。ㄋ模└惺芄S(chǎng)

  在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我們花了兩天的時(shí)間來(lái)參觀(guān)了四川大川壓縮機有限責任公司和四川空分設備(集團)有限責任公司的生產(chǎn)車(chē)間。

  在空亞廠(chǎng),跟隨著(zhù)該廠(chǎng)的工作人員我們列隊參觀(guān)了總裝工廠(chǎng)、重機工廠(chǎng)和鑄造工廠(chǎng),在那里我們參觀(guān)了各式各樣的機器,聽(tīng)完對這些機器的講解后并駐足觀(guān)看了加工部分零用部件的過(guò)程,強大的生產(chǎn)流水線(xiàn)是我第一次在現實(shí)生活中接觸到,讓我為之一震,并由衷地對這些發(fā)明創(chuàng )造機器的工程師機械師們感到敬佩,佩服他們的智慧,同時(shí)令我感到欣慰的是,由于這些機器的存在,解放了很大一部分的勞動(dòng)力,使他們投入到其他環(huán)節的生產(chǎn)建設工作中,真正的了解到初中政治課中生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系。

  在空分廠(chǎng),我們同樣跟隨著(zhù)相關(guān)工作人員對工廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān),與空亞廠(chǎng)所不同的是,在這里我們除了許多大型機器外還看了許多不同大小不同顏色的瓶瓶罐罐,通過(guò)回憶高中的化學(xué)知識我猜想這不同顏色的罐子應該代表著(zhù)分離出的不同的氣體吧,因為每種氣體的顏色都是不一樣的;利用他們的沸點(diǎn)不一樣而把空氣中的各種成分蒸餾出來(lái)。通過(guò)講解我知道了他們這些分離出的氣體都是要運往外地的`,他們擁有自己的強大的運輸線(xiàn)……

 。ㄎ澹┥铧c(diǎn)滴

  在我看來(lái),這次的實(shí)習就像外出旅游一樣,沒(méi)有我想象中有繁重的課業(yè),在玩中有學(xué)學(xué)中有玩,輕松愉快,反而更有利于知識的接納。

  在旅館的時(shí)候,大家一起聊天,交流著(zhù)大家平時(shí)學(xué)習生活中的佚聞趣事與學(xué)習心得,感覺(jué)非常愜意?臻e的時(shí)間我和朋友們還一起去外面散步品嘗當地的名小吃,感受了當地的生活習慣和文化氛圍,增加了對這個(gè)城市的幾分了解。帶隊老師每天都在奔波于為我們聯(lián)系實(shí)習的相關(guān)事宜又熱又累,但卻從未聽(tīng)見(jiàn)他們的一句怨言,反倒是看見(jiàn)了安慰我們的笑容。

  四、注意的問(wèn)題

 。ㄒ唬┮獜幕咀銎,不能眼高手低

  其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票,以及把數據計算正確。想像平時(shí)我們學(xué)習的都是文字敘述的題,然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。

 。ǘ┧亩嘁簧僖徊灰ぷ髦幸嗫,多觀(guān)察,多聽(tīng),多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容。

 。ㄈ┳鳛橐粋(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度

  會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

  總結:

  通過(guò)本次實(shí)習,我看到了我們今后工作的方向,了解了那些有經(jīng)驗的“老財務(wù)人員”的工作心得,知道以后應該重視什么,忽略什么,那些是重點(diǎn),那些是次要的。增加了對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),這使我更加堅信我選擇財務(wù)是沒(méi)錯的!我非常有必要學(xué)好它!學(xué)一行就應該把他學(xué)好!通過(guò)那些“老財務(wù)人員”嚴謹的工作態(tài)度,我看見(jiàn)了日常工作中的會(huì )計職業(yè)道德!

  此外,這次實(shí)習更像是給大家提供了一個(gè)交流感情、相互了解的平臺,而不僅僅是一次“課業(yè)旅行”!

  最后我想對這次所有的帶隊老師致謝,你們辛苦了!

  認識實(shí)習報告 篇11

  一、實(shí)習簡(jiǎn)述

  根據教學(xué)安排我們在兩天時(shí)間里分別在蘭州藍天浮法玻璃股份有限公司和西北永新化工股份有限公司進(jìn)行認識實(shí)習。通過(guò)本次實(shí)習使我對化工行業(yè)有了很多的了解,對化工廠(chǎng)和所學(xué)習的理論知識有了感性的認識,對每個(gè)參觀(guān)的工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程有了初步的認識,加深了我對自己的化工專(zhuān)業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中應用的了解,這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。我再次感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和工人師傅的悉心指導。

  二、實(shí)習過(guò)程介紹

  1、第一站:蘭州藍天浮法玻璃股份有限公司,時(shí)間:20xx年10月11日蘭州藍天浮法玻璃股份有限公司始建于1958年,是國家在西北地區投資建設的第一個(gè)平板玻璃企業(yè),在五十年的建設和發(fā)展中,企業(yè)取得了長(cháng)足的進(jìn)步,為甘肅省的經(jīng)濟建設作出了重要貢獻,F有日熔化量500噸浮法玻璃生產(chǎn)線(xiàn)兩條,年生產(chǎn)能力600萬(wàn)重量箱;有鋼化玻璃、中空玻璃、玻璃鏡生產(chǎn)線(xiàn)各一條,年生產(chǎn)能力分別為30萬(wàn)平方米、10萬(wàn)平方米和30萬(wàn)平方米;年銷(xiāo)售收入4億元。公司為西北地區玻璃行業(yè)老牌骨干企業(yè),是甘肅省乃至西北地區玻璃工業(yè)的形象代表,是蘭州市國有重點(diǎn)企業(yè)。

  我們一行人頭戴安全帽,身穿工作服,邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到藍天浮法玻璃廠(chǎng),在進(jìn)入廠(chǎng)區前,公司領(lǐng)導就公司的背景、現狀以及未來(lái)規劃對我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹,隨后就帶領(lǐng)我們進(jìn)入了廠(chǎng)區。

  從他口中,我們了解到浮法玻璃原片的生產(chǎn)主要有兩大部分,一個(gè)是配料車(chē)間,進(jìn)行原料加工、混料、配送,另外一個(gè)是浮法車(chē)間,主要的生產(chǎn)工藝有熔窯、錫槽、退火、切裁、采板包裝。

  由于時(shí)間關(guān)系,我們并沒(méi)有參觀(guān)配料車(chē)間,而是對浮法車(chē)間進(jìn)行了直接的參觀(guān)。浮法車(chē)間的生產(chǎn)工藝主要是這樣的,混合料經(jīng)過(guò)料倉投入投料機,進(jìn)入熔窯,在熔窯內吸熱熔融,熔窯兩邊有蓄熱室,起到預熱助燃空氣的作用,熔窯內采用油槍從熔窯兩側噴火,火焰在上方,混合料在下部。其原料有六種,分別是石英砂、白云石、硅砂、炭粉、石灰石、純堿、芒硝。在熔化部和冷卻部有卡脖,起到阻止熔化部的熱量進(jìn)入冷卻部和節能的作用。熔化過(guò)程中產(chǎn)生氣泡,小氣泡變大排出,如果沒(méi)有排盡氣泡,或者溫度過(guò)高產(chǎn)生二次氣泡,都會(huì )使玻璃制品產(chǎn)生氣泡。

  在冷卻部,玻璃液經(jīng)過(guò)流道進(jìn)入錫槽,錫槽內,底部鋪磚,上面是錫液,玻璃液浮在錫液的表面。錫槽兩側分布著(zhù)拉邊機,通過(guò)調整拉邊機的角度和速度,使玻璃變薄或者變厚。接下來(lái)是修改段,水泵冷卻玻璃蓋。錫槽和退火窯之間用過(guò)渡輥連接。退火窯,設定退火曲線(xiàn),每個(gè)區域溫度不一樣,使最終出窯的'玻璃達到易切割的要求。退火窯的兩側采用電加熱,自動(dòng)控制溫度在適宜的范圍內,風(fēng)機從上面往下鼓風(fēng)冷卻。在退火窯內,分為不同的區,每個(gè)區的溫度都不一樣。退火期間有應力儀測應力曲線(xiàn),并對生產(chǎn)自動(dòng)進(jìn)行調整,有紅外光缺陷探測儀檢測曲線(xiàn),然后再經(jīng)過(guò)切割,采板包裝,整條生產(chǎn)線(xiàn)就完成了對平板玻璃的生產(chǎn)。

  2、第二站:西北永新化工股份有限公司,時(shí)間:20xx年10月12日西北永新化工股份有限公司是由西北油漆廠(chǎng)改制,西北永新集團控股的上市公司,股票簡(jiǎn)稱(chēng)“西北化工”(000791)。公司專(zhuān)業(yè)從事涂料、輔料、精細化工、金屬包裝物等產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和施工,是國家大型二級企業(yè),中國化工百強企業(yè),全國軍工涂料定點(diǎn)供應單位,通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系,ISO14001環(huán)境管理體系,環(huán)境標志產(chǎn)品,CCC強制性產(chǎn)品、CCS認證、全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證和軍工保密資格等認證。公司技術(shù)力量雄厚、工藝先進(jìn)、裝備精良,能生產(chǎn)各種品種和花色的涂料,滿(mǎn)足不同用戶(hù)的多種需求。公司有近百個(gè)產(chǎn)品獲得全國科學(xué)大會(huì )獎及國優(yōu)、部?jì)?yōu)、省優(yōu)產(chǎn)品等榮譽(yù)稱(chēng)號。永新產(chǎn)品被評為“全國用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品”、“隴貨精品”、“甘肅省著(zhù)名商標”。公司致力于優(yōu)質(zhì)化服務(wù),并以品質(zhì)好、品種全和健康環(huán)保、信譽(yù)優(yōu)良著(zhù)稱(chēng)于行業(yè)。

  來(lái)到永新化工股份有限公司門(mén)前,首先映入眼簾的是公司氣派的辦公樓,帶隊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入辦公樓,隨后,在公司的會(huì )議室,永新集團的領(lǐng)導向我們介紹了永新集團的歷史、現狀以及未來(lái)的規劃,然后我們觀(guān)看了永新集團的宣傳片,縈繞在我們耳邊的一直是永新的企業(yè)理念“專(zhuān)業(yè)做好漆,用心創(chuàng )造美”。接著(zhù),有關(guān)人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了永新集團的展覽室。在這里,我們看見(jiàn)了永新集團所生產(chǎn)的涂料樣品以及其他相關(guān)產(chǎn)品,讓我們對永新集團有了更為直觀(guān)的了解。

  隨后,她就帶領(lǐng)我們走向廠(chǎng)區,進(jìn)入廠(chǎng)區之前,她向我們說(shuō)明了入廠(chǎng)的注意事項,因為涂料的生產(chǎn)是比較危險的,不能有一點(diǎn)火花,所以不能穿高跟鞋,而且要帶好安全帽,穿好工作服。我們要參觀(guān)的一共有四個(gè)分廠(chǎng),分別是樹(shù)脂分廠(chǎng)、色漆分廠(chǎng)、制桶廠(chǎng)以及動(dòng)力廠(chǎng)。首先我們進(jìn)入樹(shù)脂分廠(chǎng),油漆用合成樹(shù)脂雖在種類(lèi)上與塑料用合成樹(shù)脂類(lèi)同,但規格、性能指標等方面卻不相同,因而涂料用合成樹(shù)脂有其獨用的配方。漆料的生產(chǎn)工藝也有多種:①高溫(200C以上)縮聚反應,所用設備主要是高溫聚合反應釜,材質(zhì)一般選用不銹鋼。較先進(jìn)的加熱方式是采用有機加熱。具有熱效率高、不局部過(guò)熱、傳熱面大、升溫快、易于控制等優(yōu)點(diǎn)。②低溫(130C以下)縮聚反應,在搪瓷或不銹鋼反應釜中進(jìn)行,用蒸汽加熱。③加聚反應,不論均相溶液聚合,或是乳液聚合,都在搪瓷或不銹鋼釜中進(jìn)行,以蒸汽或載熱體液相加熱。是當前制造低污染水型涂料用樹(shù)脂的重要方法。合成所得樹(shù)脂溶液常采用水平濾板過(guò)濾機、筒式紙芯過(guò)濾機過(guò)濾,乳液樹(shù)脂采用可變振幅的振動(dòng)篩過(guò)濾。由于原料都在塔釜中反應,從外面觀(guān)察不到什么東西,只能聽(tīng)工人師傅講解,所以很快我們就從樹(shù)脂分廠(chǎng)出去來(lái)到色漆分廠(chǎng),色漆生產(chǎn)工藝是指將顏、填料均勻分散在基料中加工成色漆成品的物料傳遞或轉化過(guò)程,核心是顏、填料的分散和研磨,一般包括混合、分散、研磨、過(guò)濾、包裝等工序。通常依據產(chǎn)品種類(lèi)、原材料特點(diǎn)及其加工特點(diǎn)的不同,首先選用適宜的研磨分散設備,確定基本工藝模式,再根據多方面的綜合考慮,選用其它工藝手段,制訂生產(chǎn)工藝過(guò)程。

  通常色漆生產(chǎn)工藝流程是以色漆產(chǎn)品或研磨漆漿的流動(dòng)狀態(tài),顏料在漆料中的分散性、漆料對顏料的濕潤性及對產(chǎn)品的加工精度要求這四個(gè)方面的考慮為依據,結合其它因素如溶劑毒性等首先選定過(guò)程中所使用的研磨分散設備,從而確定工藝過(guò)程的基本模式。

  由于色漆生產(chǎn)車(chē)間味道比較大,對呼吸系統并不好,所以帶隊人員就帶領(lǐng)我們大概轉了一下就出來(lái)了,接著(zhù)我們就分別參觀(guān)了制桶廠(chǎng)和動(dòng)力廠(chǎng)。這樣,我們對永新集團的參觀(guān)也就基本結束。

  三、實(shí)習感想

  雖說(shuō)只有兩天的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在實(shí)習的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。認識實(shí)習是為了讓我們對所學(xué)過(guò)的各種化學(xué)工藝設備有一個(gè)感性的直觀(guān)的認識,從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結合起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次認識實(shí)習,我們對化工生產(chǎn)過(guò)程有了初步了解。見(jiàn)到了很多生產(chǎn)設備,開(kāi)了眼界。這次實(shí)習培養了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式,不至于紙上談兵。對每個(gè)實(shí)習單位工藝流程的大致總結,會(huì )存在很多的不足之處,但是我相信在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課后會(huì )慢慢的彌補上。通過(guò)本次認識實(shí)習,使我對我的專(zhuān)業(yè)在現實(shí)中的應用用力很深刻的認識,我想在將來(lái)工作時(shí)也會(huì )對我有很大幫助。在這些實(shí)習基地,經(jīng)過(guò)各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識,與上課學(xué)習的知識聯(lián)系起來(lái)了,能過(guò)將所學(xué)的知識更好的運用到實(shí)際應用于生產(chǎn)之中。同時(shí)還了解到,只要是進(jìn)入化工廠(chǎng)就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過(guò)這次實(shí)習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,我們受益匪淺。

  認識實(shí)習報告 篇12

  一、實(shí)習目的

  老師組織這次的認識實(shí)習,是幫助我們在接受專(zhuān)業(yè)的道路橋梁知識之前,對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)初步的了解,讓我們接觸提前接觸一些關(guān)于道路橋梁方面的知識。增強我們以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的積極性。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年4月14日

  20xx年4月15日

  20xx年4月16日

  20xx年4月17日

  20xx年4月18日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  1、永川建筑工地

  2、xx江北科技館大橋

  3、xx水利電力技術(shù)學(xué)院校園道路

  4、xx統景溫泉大橋

  四、實(shí)習中所見(jiàn)的路橋和房屋建筑

  1、永川建筑工地

  永川房屋建筑工地是居住與商業(yè)為一體建筑項目,在設計設計目標上堅持高起點(diǎn)、高標準、高品位、標志性的現代化城市居住地。

  該工地正在進(jìn)行基礎施工,在施工現場(chǎng)我們通過(guò)老師講解與觀(guān)察,看到房屋基礎,我們看到的房屋基礎屬鋼筋混凝基礎。

  當然房屋基礎類(lèi)型可以分為:

  基礎的類(lèi)型

  按使用的材料分為:灰土基礎、磚基礎、毛石基礎、混凝土基礎、鋼筋混凝土基礎。

  按埋置深度可分為:淺基礎、深基礎。埋置深度不超過(guò)5M者稱(chēng)為淺基礎,大于5M者稱(chēng)為深基礎。

  按受力性能可分為:剛性基礎和柔性基礎。

  按構造形式可分為條形基礎、獨立基礎、滿(mǎn)堂基礎和樁基礎。

  條形基礎:當建筑物采用磚墻承重時(shí),墻下基礎常連續設置,形成通長(cháng)的條形基礎。

  2、xx江北科技館大橋

  xx江北科技館大橋大橋是嘉陵江上建的一座獨塔雙索面扇形斜拉橋,橋型為獨塔雙索面扇形斜拉橋,主塔順橋向采用倒“Y”字形,橫橋向雙柱折線(xiàn)呈“花瓶”式。塔墩固結,梁塔分離。橋梁全長(cháng)1000米,寬28米,橋兩側各有2米的人行道和2米的拉索區,行車(chē)道18米。設計車(chē)速為80千米/時(shí),保證交通需求。該橋是臨沂市的第一座斜拉橋,它的建成對x江北城市防洪、緩解市區交通壓力、美化城市環(huán)境等具有十分重要的作用。

  斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有“A”型、倒“Y”型、“H”型、獨柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等。

  斜拉橋施工順序:基礎→下塔柱→中塔柱→上塔柱→主梁、拉索。

  塔座基礎的混凝土澆筑在承臺澆筑后立即進(jìn)行。索塔一般由塔座、塔柱、橫梁、塔冠組成。

  塔座的混凝土澆筑在承臺澆筑后立即進(jìn)行塔座的混凝土體積小、標號高,砼收縮大,受承臺的約束影響,易產(chǎn)生收縮裂縫。

  橫梁一般采用全支架施工,支架材料可用大直徑鋼管支撐加貝雷架或萬(wàn)能桿件兩種形式。一般采用兩次澆注一次張拉工藝。

  斜拉橋主梁施工可以采用支架法、懸臂法、頂推法、轉體施工法;但主要采用是懸臂施工方法。

  3、校內道路

  x水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園大道,在設計目標上堅持高起點(diǎn),高標準,高品位,標志性的現代化校園道路。

  通過(guò)觀(guān)察與了解,認真觀(guān)察的我們知道了路面結構其實(shí)分為三層:面層、基層和墊層。首先面層位于整個(gè)路面結構的最上層。它直接承受行車(chē)荷載的垂直力、水平力、以及車(chē)身后所產(chǎn)生的真空吸力的反復作用,然后同時(shí)還要受到降雨和氣溫變化的不利影響最大,是最直接地反映路面使用性能的層次。最后大概面層應具有較高的結構強度、剛度和穩定性,并且耐磨、不透水,其表面還應具有良好的抗滑性和平整度;鶎游挥诿鎸又,墊層或路基之上;鶎又饕惺苊鎸觽鬟f的車(chē)輪垂直力的作用,并把它擴散到墊層和土基,基層還可能受到面層滲水以及地下水的侵蝕。用來(lái)修筑基層的材料主要有:水泥、石灰、瀝青等穩定土或穩定粒料(如碎石、砂礫),工業(yè)廢渣穩定土或穩定粒料,各種碎石混合料或天然砂礫。墊層是介于基層與土基之間的層次,在土基處于不良狀態(tài)時(shí),如潮濕地帶、濕軟土基、北方地區的凍脹土基等,應該設置墊層,以排除路面、路基中滯留的自由水,確保路面結構處于干燥或中濕狀態(tài)。墊層主要起隔水(地下水、毛細水)、排水(滲入水)、隔溫(防凍脹、翻漿)作用,并傳遞和擴散由基層傳來(lái)的荷載應力,保證路基在容許應力范圍內工作。

  4、x統景溫泉大橋

  x統景溫泉大橋全長(cháng)200米,主橋寬14米,引橋寬30米,雙車(chē)道。x統景溫泉大橋分別與南、北兩岸相接,以確保主干路的暢通。上部結構主橋為五跨異形拱連續梁橋,引橋為30m簡(jiǎn)支T梁。雙車(chē)道布置,并設非機動(dòng)車(chē)道和人行道。設計核載為景區-A級,設計車(chē)速時(shí)速60公里/小時(shí),地震裂度按7度設防,設計洪水頻率為百年一遇。主橋橫斷面寬14m,引橋橫斷面寬30m,橋梁下部結構為鉆孔灌注樁基礎,大體積鋼筋砼承臺及v型橋墩。

  x統景溫泉大橋主橋上部為五跨異型拱連續箱梁結構,單跨最大跨徑50米,引橋為30米簡(jiǎn)支T形梁結構。

  在橋梁的設計方面伸縮縫是很重要的一個(gè)部分。伸縮縫是因為橋梁跨度大,為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開(kāi)的縫。伸縮縫可有效的保護橋梁免受強烈震動(dòng)造成很大的損壞,同時(shí)在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動(dòng)的,這也保護了欄桿在震動(dòng)時(shí)受到損壞。這是橋梁設計中一個(gè)必不可少的部分。伸縮縫在平行、垂直于橋梁軸線(xiàn)的兩個(gè)方向,均能自由伸縮,牢固可靠,車(chē)輛行駛過(guò)時(shí)應平順、無(wú)突跳與噪聲;要能防止雨水和垃圾泥土滲入阻塞;安裝、檢查、養護、消除污物都要簡(jiǎn)易方便。在設置伸縮縫處,欄桿與橋面鋪裝都要斷開(kāi)。

  5、實(shí)習心得與體會(huì )(主要是橋梁)

  通過(guò)這次實(shí)習,我們初步了解到了橋梁的分類(lèi),可以按用途、跨越障礙、使用材料、按橋面在橋垮結構的不同位置、按橋長(cháng)、按受力特點(diǎn)分。按受力特點(diǎn),有梁式橋、拱式橋、懸索橋、斜拉橋、剛構橋和組合體系橋。

  梁式橋

  以受彎為主的主梁作為主要承重構件的橋梁。主梁可以是實(shí)腹梁或者是桁架梁(空腹梁)。實(shí)腹梁外形簡(jiǎn)單,制作、安裝、維修都較方便,因此廣泛用于中、小跨徑橋梁。但實(shí)腹梁在材料利用上不夠經(jīng)濟。桁架梁中組成桁架的各桿件基本只承受軸向力,可以較好地利用桿件材料強度,但桁架梁的構造復雜、制造費工,多用于較大跨徑橋梁。桁架梁一般用鋼材制作,也可用預應力混凝土或鋼筋混凝土制作,但用的較少。過(guò)去也曾用木材制作桁架梁,因耐久性差,現很少使用。實(shí)腹梁主要用鋼筋混凝土、預應力混凝土制作,也可以用鋼材做成鋼鈑梁或鋼箱梁。實(shí)腹梁橋的最早形式是用原木做成的木梁橋和用石材做成的石板橋。由于天然材料本身的尺寸、性能、資源等原因,木橋現在已基本上不采用,石板橋也只用作小跨人行橋。

  拱式橋

  用拱作為橋身主要承重結構的橋。拱橋主要承受壓力,故可用磚,石,混凝土等抗壓性能良好的材料建造。大跨度拱橋則可用鋼筋混凝土或鋼材建造,可承受發(fā)生的力矩。

  1、拱的受力特點(diǎn),拱是一種有推力的結構,它的主要內力是軸向壓力。拱在同樣荷載作用下,拱腳支座產(chǎn)生水平反力(也叫推力)。它起著(zhù)抵消荷載引起的彎曲作用,從而減少了拱桿的彎矩峰值。

  2、拱的類(lèi)型。按結構組成和支承方式,拱可分為三鉸拱、兩鉸拱和無(wú)鉸拱三種。三鉸拱為靜定結構,兩鉸拱和無(wú)鉸拱為超靜定結構,工程中較多采用后兩種形式。

  3、拱的形狀越接近合理拱軸線(xiàn)則受力越合理,但是為了施工方便,一般采用圓弧形。

  懸索橋

  懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋梁,由懸索,索塔,錨碇,吊桿和橋面系等部分組成;緫宜鳂虻闹饕兄貥嫾菓宜,但是它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線(xiàn)、鋼纜等)制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強度,并具有用料省、自重輕的特點(diǎn),因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大,跨徑可以達到1000米以上。

  斜拉橋

  作為一種拉索體系,比梁式橋的跨越能力更大,是大跨度橋梁的主要橋型。斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有A型、倒Y型、H型、獨柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等斜拉橋是將梁用若干根斜拉索拉在塔柱上的.橋。它由梁、斜拉索和塔柱三部分組成。斜拉橋是一種自錨式體系,斜拉索的水平力由梁承受、梁除支承在墩臺上外,還支承在由塔柱引出的斜拉索上。按梁所用的材料不同可分為鋼斜拉橋、結合梁斜拉橋和混凝土梁斜拉橋。

  組合體系橋一般主要承重構件采用兩種獨立結構體系組合而成的橋梁。就像拱和梁的組合、梁和桁架的組合、懸索和梁的組合等。一般組合體系可以是靜定結構,也可以是超靜定結構?梢允菬o(wú)推力結構,也可以是有推力結構。結構構件可以用同一種材料,也可以用不同的材料制成。常用的結構形式有:

  1、拱、梁組合體系橋

  2、梁、桁架組合體系

  3、索、梁組合體系。

  在所看到的橋梁中最讓我覺(jué)得比較好的是p河大橋,p河大橋為五跨異型拱連續箱梁結構,這種結構的橋,施工中有較大的難度,比如說(shuō),拱的施工難度。在濱河大道實(shí)習時(shí),看到有拉瀝青混凝土拌合料的車(chē)沒(méi)有用帆布覆蓋拌合料,施工操作中存在許多的誤差。還有在p河大橋是看到伸縮縫內有太多的泥土雜物,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的清理。

  認識實(shí)習道路橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于道路橋梁方面的知識,這對于以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識來(lái)說(shuō)是一件很有意義的事;它不僅讓我們掌握了一些專(zhuān)業(yè)性的概念和術(shù)語(yǔ),也讓我們增加了對以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心;通過(guò)老師的指導和自己上網(wǎng)查找資料,對于道路橋梁我們也有一定的了解,了解到一些橋梁設計的方法!很開(kāi)心這對于以后我們學(xué)習知識或者說(shuō)是設計橋梁都有很大的幫助。對于橋梁我個(gè)人比較傾向于斜拉橋。斜拉橋可以使梁體內彎矩減小,降低建筑物高度,減輕了結構重量,節省材料的優(yōu)點(diǎn)。

  認識實(shí)習報告 篇13

  隨著(zhù)大二期末的臨近,我們開(kāi)始了這個(gè)學(xué)期生產(chǎn)實(shí)習。這是一次很好的理論與實(shí)踐結合的機會(huì ),6月13日和14日,我們來(lái)到了中鐵十三局派河大橋工地和阜陽(yáng)北路高架工程二標段工地,開(kāi)始了期兩天的生產(chǎn)實(shí)習。生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我們以施工現場(chǎng)為實(shí)習場(chǎng)所,觀(guān)看工程施工,順利完成了兩天的實(shí)習任務(wù)。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和觀(guān)看實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為大學(xué)畢業(yè)后從事施工工作打下良好基礎。

  二、實(shí)習內容

  觀(guān)看了跨河大橋和高架橋的各種施工做業(yè),請教現場(chǎng)技術(shù)員具體的操作方法和注意事項。

  三、實(shí)習概況

  實(shí)習地點(diǎn)在巢湖附近和阜陽(yáng)北路,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題;A工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了較為具體的了解。實(shí)習期間完成了實(shí)習任務(wù),達到了實(shí)習目的。

  四、整個(gè)實(shí)習的情況和內容

  1).基礎工程

  基礎工程的主要對象是地基和基礎,F場(chǎng)工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,其中跨河大橋的樁基是在水下,采用了填土―做鋼板樁圍堰―鉆孔的施工方法。我們第一次聽(tīng)過(guò)這種施工方法,極大的開(kāi)闊了我們的眼界。

  基礎工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn),基礎工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。

  2).模板工程

  模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設計位置。兩個(gè)工地所用模板非常不同,跨河大橋的上部結構是由鋼模板預制,高架橋是由現場(chǎng)用木模板現澆。

  3).鋼筋工程

  1.鋼筋加工

  鋼筋加工包括調直、除銹、下料、剪切、接長(cháng)、彎曲等工作,其中,鋼筋的調之利用冷拉進(jìn)行。

  通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)習,我們也了解到,隨著(zhù)施工技術(shù)的發(fā)展,鋼筋的發(fā)展已經(jīng)逐步實(shí)現了機械化和聯(lián)動(dòng)化,提高了施工的效率。

  2.鋼筋綁扎:

  現場(chǎng)我們看到的鋼筋一般采用綁扎、焊接、螺紋套筒連接。為了便于試件更好的拆模,一般會(huì )在鋼筋試件外表面綁上一些混凝土墊塊。

  4).混凝土工程

  眾所周知,混凝土是土木工程中重要的建筑材料;炷两Y構是以混凝土為主要的材料制成的結構,包括素混凝土結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等;炷临|(zhì)量的.好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1.混凝土的養護

 。1).混凝土澆筑完畢后,應在12小時(shí)以?xún)燃右愿采w,并澆水養護。

 。2).混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態(tài)。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤。

  2.施工監控

  此次我們實(shí)習也看到了電子設備的大量使用。其中用于監控的攝像頭監控尤為明顯,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展工地也采取了許多新技術(shù)、新方法。因此我們要與時(shí)俱進(jìn),多學(xué)習新的東西。

  3.安全問(wèn)題

  施工工地到處都用安全隱患,我們要時(shí)刻注意。比如這一次我們看到一個(gè)工人在高空作業(yè)沒(méi)有系安全帶,這種大意會(huì )帶來(lái)不可估量的危險。在工地時(shí)刻要把安全放在第一位,不可疏忽大意。

  五、在實(shí)習中遇到的問(wèn)題及解決辦法

  我也總結了下在實(shí)習中自身存在的問(wèn)題:不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  1:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現在進(jìn)入施工現場(chǎng)沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養護、混凝土出現裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導施工呢?

  針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實(shí)踐相接合。

  六、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲

  首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

  七、感想與總結

  通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現場(chǎng)調查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  在任何工程整個(gè)建設過(guò)程中,土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎到主體,每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的,基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運,基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣的工程;施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

  實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責等。這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習,包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心,利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì )努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

  最后感謝老師以及一公司給我這次實(shí)習的機會(huì ),為我以后的工作打下好的基礎。

  認識實(shí)習報告 篇14

  為了更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識,并拓展實(shí)際的知識面,我們參觀(guān)了XX熱電廠(chǎng)。通過(guò)對以上各廠(chǎng)的初步認識,加深了對電廠(chǎng)及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對其廠(chǎng)內設備有了初步認識。

  一、前言

  進(jìn)入大四就意味著(zhù)即將離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入社會(huì )學(xué)習,而認識實(shí)習對于我們有很大的幫助。認識實(shí)習其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,必將對以后走進(jìn)社會(huì )乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。這短短的參觀(guān)也就僅僅是參觀(guān)而已,對我們也會(huì )有很大的幫助。這次能直接學(xué)習課本以外的知識,當然是不能錯過(guò),而且要好好的把握。

  一座年發(fā)電量33億千瓦時(shí)的熱電廠(chǎng)———XX熱電廠(chǎng),將落戶(hù)于“XX工業(yè)走廊”。建成后,其年發(fā)電量將相當于沈陽(yáng)年供電總量的一半,成為沈陽(yáng)最大的熱電廠(chǎng)。更重要的是,新建電廠(chǎng)后,實(shí)行集中供熱,沈陽(yáng)西部地區將拔掉近300根煙囪。昨日,XX熱電廠(chǎng)項目可研性報告正式通過(guò)國家發(fā)改委中國國際工程咨詢(xún)公司審查項目專(zhuān)家論證,擬于2007年開(kāi)工建設,2009年建成投產(chǎn)。

  XX熱電廠(chǎng)由中國國電集團公司投資,沈陽(yáng)熱電廠(chǎng)負責籌劃,項目共分二期建設,項目總投資25.8億元。據了解,沈西熱電廠(chǎng)位于沈陽(yáng)市西南部的沈陽(yáng)經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,廠(chǎng)址距沈陽(yáng)城區13公里,地處“沈西工業(yè)走廊”中心區域,占地24.6萬(wàn)平方米。沈西熱電廠(chǎng)使用距廠(chǎng)址5.5公里沈陽(yáng)西部污水處理中心產(chǎn)生的中水作為工業(yè)冷卻水,電廠(chǎng)自行配備貯灰廠(chǎng),此外距電廠(chǎng)2公里處的小挨金貯灰廠(chǎng)作為事故備用灰廠(chǎng),處理緊急事故。此外,在對電廠(chǎng)排放廢氣物處理時(shí),能做到99%的凈化,最大限度地減少對各種生產(chǎn)廢水、生活污水、灰場(chǎng)滲漏、噪聲等對環(huán)境的影響。

  據沈西熱電廠(chǎng)項目方負責人介紹,“使用中水,燃料廢渣制成水泥,磚等建筑建材,對排放廢氣進(jìn)行脫硫處理時(shí)所使用的石膏也將進(jìn)行再回收利用實(shí)現電廠(chǎng)的循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保效益!

  二、對火電廠(chǎng)總體認識

  當天上午,廠(chǎng)內工人向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在帶領(lǐng)之下去參觀(guān)了電廠(chǎng)的各個(gè)部分。電廠(chǎng)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜。我們來(lái)到了中央集控室,這里可以說(shuō)是電廠(chǎng)里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒(méi)有房外的灰飛煙饒,沒(méi)有機器的轟轟隆隆,而且沒(méi)有外面的酷熱,在集控室,最引人注意的就是正門(mén)對面的一排機器,上面布滿(mǎn)了紅線(xiàn),紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據介紹就是控制電廠(chǎng)的機器裝備等等的電路圖,現在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺計算機就是對他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數只需要幾個(gè)了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來(lái)的舊電廠(chǎng),現在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠(chǎng)的技術(shù)人員越來(lái)越少了,當然對他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。

  火電廠(chǎng)比起水電廠(chǎng),它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠(chǎng),比如這次參觀(guān)的沈西熱電廠(chǎng)就在鐵西近郊。這是因為火電廠(chǎng)與水電廠(chǎng)不同,他不需要依賴(lài)于特別的地理環(huán)境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠(chǎng)。建在城市周邊,為城市的輸電帶來(lái)了巨大的便利,不用拉很長(cháng)的輸電線(xiàn),也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節約,另外對城市的供電也很方便。

  三、火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程

  火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能;鹆Πl(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開(kāi)式循環(huán)冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠(chǎng)。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實(shí)現閉式循環(huán)冷卻水系統。經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的'動(dòng)力廠(chǎng)。

  火電廠(chǎng)的主要設備:

  鍋爐:

  火電廠(chǎng)中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒,把燃料的化學(xué)能轉換成熱能的能量轉換過(guò)程,鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫煙氣通過(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。

  關(guān)于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂(lè )百氏純凈水號稱(chēng)經(jīng)歷了27層過(guò)濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純凈許多。實(shí)習中認識到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進(jìn)行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠(chǎng)的原料。電廠(chǎng)對煤也有很高的要求。目前電廠(chǎng)一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。電廠(chǎng)的師兄介紹說(shuō)煤粉的細度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問(wèn)題突出,嚴重阻礙了人類(lèi)的發(fā)展,所以在熱電廠(chǎng)中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴格的脫硫后才能排放。

  汽輪機:

  汽輪機工作原理:

  汽輪機設備共37級流通級數,高壓部分由1個(gè)調成級和11個(gè)壓力級,中壓部分由10個(gè)壓力機,低壓部分由3×5個(gè)壓力級組成。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。

  循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回冷卻塔,這就形成閉式循環(huán)冷卻水系統。汽輪機有八段抽氣通過(guò)高壓、低壓加熱器給凝結水加溫和供除氧器除氧使用,用過(guò)后的乏汽同過(guò)射水系統的運作,將汽體在凝器汽內凝結成水。

  四、實(shí)習總結

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。實(shí)習結束后使我對電廠(chǎng)有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個(gè)驛站,能夠來(lái)到這兒,我們深感自豪。這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,為我將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。

  認識實(shí)習報告 篇15

  一、實(shí)習目的:

  測量學(xué)是一門(mén)很需要實(shí)踐經(jīng)驗的課,在平時(shí)上理論課的時(shí)候,學(xué)生缺乏對實(shí)際儀器的操作。短學(xué)期的實(shí)習,通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖,提高學(xué)生對于實(shí)際問(wèn)題的解決能力,為以后工程實(shí)際測量打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習設備:

  全站儀、水準儀、花桿、三腳架、水準尺、羅盤(pán)儀:

  三、實(shí)習內容:

  1. 水準測量:根據已知水準點(diǎn)的高程,測量其他水準點(diǎn)的高程;

  2. 導線(xiàn)測量:通過(guò)測角和量距,求出各導線(xiàn)點(diǎn)的坐標;

  3. 碎步測量:根據控制點(diǎn),測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  四、實(shí)習步驟:

  1、水準測量:水準測量是利用水準儀提供的水平視線(xiàn),借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據已知點(diǎn)高程和測得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。

  2、導線(xiàn)測量:

  (1)導線(xiàn)測量概述:

  導線(xiàn)從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)的,經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線(xiàn)。由于測量了多邊形的各內角及邊長(cháng),閉合導線(xiàn)也具有檢核作用。

  (2)導線(xiàn)測量的外業(yè)工作:

  導線(xiàn)測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標志,測角,量邊等。此次實(shí)習,由于有了全站儀,在踏勘選點(diǎn)建立標志后,測角量邊的工作不用在用經(jīng)緯儀測量,實(shí)習當中,確定測站點(diǎn)坐標,輸入全站儀當中,直接得到水平角與導線(xiàn)邊長(cháng)。

  導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算:將得到的數據記錄到表格當中,進(jìn)行方位角計算,角度閉合差調整,以及坐標閉合差調整,最后得到各個(gè)控制點(diǎn)的坐標及邊長(cháng)。

  3.碎步測量:

  (1)碎步點(diǎn)的選擇

  對于地物,碎步點(diǎn)選在地物輪廓線(xiàn)的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來(lái)說(shuō),碎步點(diǎn)應選在最能反應地貌特征的山脊線(xiàn),山谷線(xiàn)等地性線(xiàn)上。 碎部點(diǎn)測量

  觀(guān)測時(shí)將全站儀架立在控制點(diǎn)上,輸入測站點(diǎn)、后視點(diǎn)坐標和儀器高度。生成新的坐標系,將全站儀最準碎部點(diǎn),測量得出碎部點(diǎn)坐標數據。

  4.繪圖:

  將得到的坐標數據記錄到圖紙上,由專(zhuān)門(mén)的畫(huà)圖人員負責將碎部點(diǎn)連線(xiàn)成圖。

  五、實(shí)習心得:

  為期五天的`測量實(shí)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們包玉剛圖書(shū)館及周?chē)囟,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入炎熱的時(shí)節,老師給我們提供了方便,就是自己選擇時(shí)間去做實(shí)習,所以我們起早貪黑,這樣還算可以,不那么熱。感謝老師!

  測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面點(diǎn)的位置以及隨時(shí)間的變化。在現在這個(gè)信息的社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為土木的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎的。

  通過(guò)這次實(shí)習,不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。知道了如何避免測量的數據錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:

  (1)要選擇精度高的測量?jì)x器。

  (2)提高自己的測量水平。

  (3)多次測量取平均值。

  第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)測量實(shí)習的,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

  我們在這次的實(shí)習中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習測量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實(shí)習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不同組的幫助,相互借鑒經(jīng)驗,使我們的實(shí)習順利展開(kāi)、結束。

  我們在實(shí)習過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習之初,我還有點(diǎn)擔心自己不會(huì )測,測不好,擔心只有五天的測量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問(wèn)題,結果提前完成了任務(wù)。在測量實(shí)習的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

  (1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好的,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量,計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)在用水準儀和全站儀測量的過(guò)程當中,有的過(guò)程出現了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  (3)還有就是計算問(wèn)題,計算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計算,一個(gè)檢驗,不過(guò),在此過(guò)程當中,也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核的,不過(guò),我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會(huì )計算它,在這次實(shí)習中,我又重新了解它的計算方法,現在也能自己把它計算檢驗出來(lái)了,頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。

  (4)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了,雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,因為只要一個(gè)環(huán)節出了錯,圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初,最先是把六個(gè)控制點(diǎn)的坐標畫(huà)出來(lái),然后繪圖員就畫(huà)的圖書(shū)館的,當我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫(huà),而且有的坐標也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。

  通過(guò)這次學(xué)習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,團隊的合作。

  就整個(gè)實(shí)習測量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識,不過(guò)這其中也體現了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習中記得這次的經(jīng)驗教訓,精益求精,力求能做到更好!同時(shí)感謝老師的精心安排與指導!

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