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遠程教育自查報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的遠程教育自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遠程教育自查報告1
農村中小學(xué)遠程教育工作自查報告遠程教育主要是通過(guò)中國教育寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也是農村中小學(xué)教師進(jìn)行不間斷培訓的一個(gè)教師培訓點(diǎn)。我校是國家農村中小學(xué)現代遠程教育“模式二”項目學(xué)校。目前，有衛星地面接受設備一套。我們認為，我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠教項目資源的信念是堅定、持續的，教研科研方面工作也有一定的成效。但存在以下一些不足，需要在今后的工作中加以改進(jìn)。
1、教師重視還不夠，導致遠程資源利用和多媒體設備使用率等方面欠積極有效的措施。遠程教育工程也叫“一把手”工程，領(lǐng)導重視，把它納入議事日程上來(lái)，教師在遠程教育資源的利用與教師年終考評相結合，提高遠程資源的利用率，真正使遠程教育資源為教學(xué)服務(wù)。
2、由于多種原因，沒(méi)有建立學(xué)校教育網(wǎng)站，發(fā)揮不了網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用。應建立學(xué)校網(wǎng)站，建立校園服務(wù)器，讓教師通過(guò)服務(wù)器做到遠程教育共享，使遠程教育資源得到充分的利用，發(fā)揮其應有的作用。
3、由于設備設施的原因，師資建設不到位，沒(méi)有切實(shí)提高教師的現代教育觀(guān)念和技能。計算機配備數量不足，不能滿(mǎn)足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有2臺計算機，教師和學(xué)生用計算機的數量嚴重不足，開(kāi)設的效果無(wú)從談起。
4、由于學(xué)校教師配置不合理，學(xué)科專(zhuān)業(yè)不配套，而懂現代遠程教育的各種操作技術(shù)的教師又無(wú)法從文化課教學(xué)中脫離出來(lái)，只能搞兼職管理。因而，一些管理工作無(wú)法按時(shí)完成。
5、利用現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)比較滯后，現代化教學(xué)設備利用率不高，沒(méi)有充分發(fā)揮好現代教育技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。
今后，我們將努力做好以下幾方面的工作：
1、積極籌措資金，努力創(chuàng )設一套微機室和多媒體教室，不斷改善遠程教育的教學(xué)條件。
2、積極創(chuàng )造條件，為全體教師的培訓和學(xué)習提供機會(huì )，力爭使多數教師都熟練掌握遠程教育的各項操作技術(shù)。
3、繼續完善各項規章制度建設，加強管理，使我校的'遠程教育工作上新的臺階。
4、加強教育科研，加大對遠程教育的研究力度，充分發(fā)揮遠程教育在教學(xué)工作的作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們相信，在各級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，在縣電教站的具體指導下，我們將以“十七大”精神為指導，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng )新，把我們的遠程教育工作搞得更好。
遠程教育自查報告2
20xx年冬季，現代遠程教育（模式二）的設備在我校安裝完畢并投入使用，在教育局電教館領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校一邊加強教育信息化工程建設，加快遠程教育資源的開(kāi)發(fā)，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，一邊充分利用現代遠程教育資源，經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力，現代遠程教育工作已步入正軌。經(jīng)校領(lǐng)導小組的.自查自評全工作基本達到上級有關(guān)要求，現就自查自評情況作如下報告。
一、組織機構與制度
我校成立了領(lǐng)導小組，同時(shí)建立了教研組并真正做到了教研落實(shí)在行動(dòng)上，并配備了兼職管理人員，制定了各項規章制度。
二、設備登記及使用情況
我校為遠程教育教學(xué)提供了足夠的空間，有齊備的衛星接收室、播放室、多媒體教室和計算機教室，做到了相關(guān)軟件齊備，局域網(wǎng)結構合理，線(xiàn)路暢通。安全設施完好，設備運行正常。
�。ㄎC室內有學(xué)生機35臺、教師機一臺、穩壓電源一臺、服務(wù)器資源一套。）
�。ǘ嗝襟w教室有投影機一臺、計算機一臺，多媒體控制臺一個(gè)，音箱、話(huà)筒各一對、ＤＶＤ一臺，電視機一臺。）
�。ㄐl星接收計算機一臺、打印機一臺、刻錄機一臺、ＶＧＡ分配器一個(gè)、ＵＰＳ電源一臺，室外有衛星接收天線(xiàn)一個(gè)。）
�。úシ攀矣嬎銠C一臺、ＵＰＳ電源一臺、ＤＶＤ一臺、電視機一臺。）
三、文檔資料收集與整理情況
我校各種文檔資料等指定專(zhuān)人負責，平常注意各種文件資料的收集與整理，集中放在文件柜內，分類(lèi)存放，各種資料一目了然，詳盡務(wù)實(shí)，標準規范。
四、各功能教室的衛生與安全狀況
我校配有多媒體教室和微機室，裝有防盜門(mén)和防盜窗，配備了滅火器材，指定專(zhuān)人管理。教室衛生一天一清理，保持室內機器潔凈；對機器定時(shí)維護，保證設備的正常運轉。
五、各級各類(lèi)培訓情況及效果
教師培訓：學(xué)校積極聽(tīng)從上級的安排，指定人員參加了區級培訓。他們能全身心地投入到培訓中去，并取得了較好的成績(jì)。之后，學(xué)校又組織了校本培訓，使教師們對遠程教育設施運用有所了解，部分教師能夠會(huì )用，逐步熟練。
六、教育教學(xué)應用情況
經(jīng)過(guò)培訓的教師熟悉了設備性能后，，掌握了教學(xué)應用方法，經(jīng)過(guò)校本培訓后，四十周歲以下的教師都能運用相應的遠程教育設備進(jìn)行教學(xué)。
各年級每周一節信息課，每周每科目播放室上一節課，每月一次整合課，每學(xué)期進(jìn)行一次交流展示教研組真正起到了教研組作用，組織教師進(jìn)行教研，效果良好。
七、存在的主要問(wèn)題和解決方法
雖然我們在遠程教育工程中有了一些進(jìn)展，取得一定的成效，但還存在部分問(wèn)題。我校的衛星接收出現問(wèn)題，不能正常接收，另外，大部分教師傳統的教育觀(guān)念根深蒂固，對先進(jìn)的教育思想及教育手段接受和應用比較緩慢等等，這些都是我們努力的方向。
遠程教育資源的應用和推廣是一項長(cháng)期而富有探索性的工作，是工程建設的目的所在，需要我們不斷實(shí)踐，大膽探索。為此，我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作
�。�1）是加大教學(xué)管理力度，使遠程教育資源應用常規化、制度化。
�。�2）是加強教師應用技能的再培訓，讓老師操作水平和資源應用能力不斷提高。
�。�3）是努力拓展資源應用范圍，更好地服務(wù)于教學(xué)。
遠程教育自查報告3
xx省、市遠程教育工作會(huì )議后，我們根據省、市的統一部署和市遠程辦《關(guān)于做好農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點(diǎn)建設自查評估的通知》的要求，結合x(chóng)x縣實(shí)際，對照試點(diǎn)縣的各項目標任務(wù)，按照“高起點(diǎn)規劃、高標準建設、高成效運營(yíng)”的目標要求，強化措施，落實(shí)責任，扎實(shí)推進(jìn)終端接收站點(diǎn)建設工作。截至目前，全縣首批省定xx個(gè)行政村全部建成，其中擴展型xx個(gè)，基本型xx個(gè)；村村共建xx個(gè)，村校共建xx個(gè)�，F將終端接收站點(diǎn)建設的自查情況匯報如下：
一、主要做法
1.是健全組織，加強領(lǐng)導�？h里成立了以縣委副書(shū)記為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，抽調人員，組建遠程教育辦公室，加強對建點(diǎn)工作的領(lǐng)導和指導。制定下發(fā)了《xx縣農村黨員干部現代遠程教育工作實(shí)施方案》，明確了書(shū)記親自抓，副書(shū)記直接抓，組織委員具體抓。各鄉鎮、村也成立了相應的組織機構，統籌協(xié)調，上下聯(lián)動(dòng)，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
2.是科學(xué)規劃，周密部署。省定試點(diǎn)村確定后，我們根據試點(diǎn)村的分布情況和寬帶網(wǎng)絡(luò )情況，按照先易后難的建點(diǎn)思路，對站點(diǎn)建設進(jìn)行科學(xué)規劃：凡是在鄉鎮周?chē)鷛x公里以?xún)�，通過(guò)ADSL方式上網(wǎng)的，由鄉鎮電信所技術(shù)人員負責安裝調試；對距離鄉鎮較遠，通過(guò)光纖上網(wǎng)的'，由縣網(wǎng)通公司抽調技術(shù)人員組成安裝小分隊，以鄉鎮為單位進(jìn)行安裝�？h委先后召開(kāi)了xx次鄉鎮黨委書(shū)記參加的專(zhuān)題會(huì )議，對建點(diǎn)工作進(jìn)行周密部署�？h遠程辦制定了機頂盒安裝日程安排表，明確時(shí)間、任務(wù)和具體責任人，實(shí)行日報制，隨時(shí)掌握情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促解決，保證工程順利進(jìn)行。
3.是分工協(xié)作，精心施工。為了確保按時(shí)完成省、市下達的建設任務(wù)，我們明確職責分工。由鄉鎮和行政村負責做好建點(diǎn)的前期準備，網(wǎng)通公司負責安裝調試設備，縣遠程辦統籌協(xié)調，督促指導。建點(diǎn)過(guò)程中，各鄉鎮黨委高度重視，黨委書(shū)記親自協(xié)調、督導，黨委副書(shū)記、組織委員具體負責與網(wǎng)通公司、各行政村的聯(lián)絡(luò )，做好服務(wù)工作。各行政村積極主動(dòng)，提前做好房間、電源線(xiàn)路、安全設施等前期準備工作�？h網(wǎng)通公司全力以赴，選派精兵強將組成工程隊，克服困難，加班加點(diǎn)，晝夜奮戰，精心施工，保證了我縣的站點(diǎn)建設工作在建點(diǎn)數量多、網(wǎng)絡(luò )基礎差、自然條件惡劣、天氣影響較大的情況下，基本按期完成了任務(wù)。
4.是典型示范，規范提高。為保證終端接收站點(diǎn)的建設質(zhì)量，我們統一制定了站點(diǎn)建設“八有”標準：即：有牌子、有場(chǎng)所、有設備、有人員、有制度、有記錄、有氛圍、有效果，對每一個(gè)環(huán)節都提出具體要求，要求各鄉鎮嚴格按照“八有”標準，嚴把質(zhì)量關(guān)，建設高標準的終端接收點(diǎn)。同時(shí)樹(shù)立了大xx鄉xx個(gè)示范鄉鎮和xx鎮溫塘村等xx個(gè)示范村，xx月xx日，我們在xx鄉召開(kāi)了遠程教育工作現場(chǎng)會(huì )，通過(guò)召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )、組織到示范村參觀(guān)學(xué)習等方式，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)終端接收站點(diǎn)建設工作的規范化，有力地推動(dòng)了全縣遠程教育站點(diǎn)建設工作的開(kāi)展。
5.是嚴格把關(guān)，認真評估。按照“安裝一個(gè)、驗收一個(gè)”的原則，在安裝過(guò)程中，由隨行的遠程辦、網(wǎng)通公司、鄉鎮和村級負責人及時(shí)對每個(gè)安裝完畢的終端接收點(diǎn)進(jìn)行驗收，逐個(gè)認真填寫(xiě)《安裝驗收表》，對安裝驗收中發(fā)現的問(wèn)題當場(chǎng)指出，立即整改。同時(shí)我們抽調人員組成xx個(gè)驗收組，在每個(gè)鄉鎮的接收點(diǎn)全部完成后，按照《建設質(zhì)量自查評估表》的要求，逐村逐點(diǎn)進(jìn)行自查評估，做到了檢查嚴格、評估準確、整改及時(shí)。每個(gè)終端接收站點(diǎn)都認真填寫(xiě)站點(diǎn)設備安裝驗收表和建設質(zhì)量自查評估表，對檢查出來(lái)的問(wèn)題，屬于硬件設備準備不足的,要求鄉鎮黨委盡快加以解決；屬于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)問(wèn)題的,當場(chǎng)指出，要求網(wǎng)通公司派人立即解決，直到完全符合要求。目前建成的xx個(gè)遠教站點(diǎn)全部都通過(guò)了檢查驗收，達到了標準。
二、存在的主要問(wèn)題
1.是因天氣變化，站點(diǎn)建設的速度受到一定影響，還有個(gè)別村沒(méi)有按時(shí)建成；
2.是個(gè)別機頂盒數據參數有問(wèn)題，需要做技術(shù)調整；
3.是管理人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。
三、下步整改措施
針對以上存在的問(wèn)題，下一步我們一是協(xié)調網(wǎng)通公司，克服困難，加班加點(diǎn)，抓緊時(shí)間趕進(jìn)度，盡快在最短的時(shí)間內完成任務(wù)；二是加強網(wǎng)絡(luò )信號監控，請省里技術(shù)人員對存在技術(shù)參數問(wèn)題的機頂盒進(jìn)行調整，解決存在的問(wèn)題；三是加大管理員培訓力度，大力組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，確保建好一個(gè)，管好一個(gè)，用好一個(gè)，真正發(fā)揮遠程教育的作用，為農村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
遠程教育自查報告4
東湖教學(xué)點(diǎn)現有教學(xué)班3個(gè)，在校學(xué)生36人，在編教師5人。農遠項目工程在我校配備了模式三的所有設施。我校的農遠設施已正常運行也有五年了，并真正投入到教育教學(xué)中，農遠工程在我校的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。今年，由于縣教育布局的調整，我校并入烏江小學(xué)，原屬農村遠程教育設備現在我校。
按上級主管部門(mén)要求，學(xué)校^領(lǐng)`導高度重視，我們認真對照農村遠程教育考評細則，對我校的農遠工作進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：
一、明確任務(wù)、提高認識、認真落實(shí)
我校對現代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會(huì )上級主管部門(mén)的文件精神，把開(kāi)展現代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng)，學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。
20xx年12月，對遠程教育設備進(jìn)行了安裝調試（具體設備為接收天線(xiàn)、數字接收機、電視機、電腦等），20xx年初，遠程教育項目培訓啟動(dòng)，當月正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng)，為教師備課、上課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀(guān)念的轉變起到了積極的推動(dòng)作用。 并根據學(xué)校自身發(fā)展規劃，結合學(xué)校的實(shí)際情況，新建一小型多媒體教室，解決師生上多媒體課程困難的問(wèn)題。原有網(wǎng)絡(luò )教室只有1臺微機，不能滿(mǎn)足平時(shí)教學(xué)工作的需要，將遠教設備機補充到網(wǎng)絡(luò )教室，組建一個(gè)標準網(wǎng)絡(luò )教室。
二、健全組織、完善制度、明細管理
經(jīng)校行政會(huì )議研究決定，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�，F代遠程教育工作^領(lǐng)`導小組，組員由學(xué)校中層^(guān)領(lǐng)`導干部與專(zhuān)職管理人員，具體負責管理全�，F代遠程教育工作。
為了更好地運用遠程教育設備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，我校還成立了教學(xué)應用組織機構，組員由各科教研組組長(cháng)擔任。
同時(shí)依據上級的標準和我校的實(shí)際情況制定了《遠程教育項目設備管理制度》，并把遠程教育的應用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實(shí)、明細管理。
三、拓寬途徑、認真整合、大膽運用
首先給予充分的時(shí)間做保證，每班除了每周一節的計算機培訓課之外，另外為每班開(kāi)辟了一節課時(shí)間，運用遠程教育設備，我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當中。
充分利用遠程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠程資源作用，學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間，組織廣大教師觀(guān)看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(cháng)的帶動(dòng)下，每位老師積極地學(xué)習電腦知識、多媒體知識，積極探索現代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，能夠利用農遠設備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。直觀(guān)、生動(dòng)課堂大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運用遠程資源上，學(xué)校要求每位教師每周利用農遠設備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數不得少于2次，每學(xué)期的公開(kāi)研討課要有效利用現有設備，開(kāi)展課程整合，課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制，除了語(yǔ)數外物化等學(xué)科外，學(xué)校倡導音樂(lè )、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關(guān)于愛(ài)國主義教育，和養成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話(huà)，到各班級德育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生擴大了視野，豐富了知識，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在科研方面，過(guò)程教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區的科研資料，結合我校的實(shí)際，確立科研項目，開(kāi)展科研活動(dòng)，收到較好的效果。
四、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護
在運用設備的同時(shí)，我們更注重設備的維護，我校的專(zhuān)職技術(shù)人員，每周對設備都進(jìn)行一次維護，確保我校農遠設備的完好。我校已于近期已組織人員對農遠工程設備進(jìn)行了全面檢測檢修，保證了所有設備正常運行。今年，由于教育布局的調整，我們對農遠設備情況進(jìn)行了詳細的登記。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期都要從學(xué)校有限的辦學(xué)經(jīng)費中抽出一部分用于遠教設備的運轉和維護。
五、結合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規劃
我校在遠程教育設備開(kāi)始運行以來(lái)，學(xué)校給予了足夠的重視。從^領(lǐng)`導到教師，從培訓到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jì)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，遠程教育活動(dòng)的開(kāi)展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學(xué)效果也得到了明顯的提高，使我校的.教育與城鎮之間的教育實(shí)現了同時(shí)、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。
六、存在的問(wèn)題
1、沒(méi)有對避雷天線(xiàn)進(jìn)行防銹處理。
2、部分項目點(diǎn)的管理人員操作熟悉程度達不到要求。
3、有的學(xué)校由于財力緊張，防盜設施沒(méi)有安裝。
七、整改措施
1、 要求對避雷設備進(jìn)行防銹處理。
2、 對部分管理人員再次進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓。
3、 督促學(xué)校擠出一定資金安裝防盜設施。
在各級^領(lǐng)`導與教育部門(mén)大力支持下，我校遠程教育工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，取得一些成績(jì)，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開(kāi)展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
遠程教育自查報告5
為了更好地管理好遠程教育設施設備，充分應用好遠程教育設施設備，不斷將遠程教育資源應用于教學(xué)，促進(jìn)我校教育工作的全面發(fā)展，結合我校自配備遠程教育設施設備以來(lái)，在教育教學(xué)上和遠程教育培訓上的各種情況，作自查自評如下：
一、基本情況。我校的遠程教育主要為模式三：同時(shí)，在健全遠程教育設施的同時(shí)，我校同時(shí)接入了互聯(lián)網(wǎng)，建設了以教育網(wǎng)遠程教育資源為主，以互聯(lián)網(wǎng)為輔為校園網(wǎng)，教師和學(xué)生都可以方便地查閱所需的各種各類(lèi)資源。
二、遠程教育的開(kāi)展。為了更好地利用現代遠程教育資源、發(fā)揮現代遠程教育資源的優(yōu)勢、利用并管理好資源設備，學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，建立了各種制度并上墻。制定了遠程教育工作計劃。要求校遠程教育管理員及時(shí)接收、下載、整理各種遠程教育資源。及時(shí)收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設計以及教案等教學(xué)資源。對VCD（DVD）光盤(pán)及系統工具等軟件資源進(jìn)行了規范整理，使用、借、還要作好記錄。
我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件，不同程度地利用遠程教育進(jìn)行教學(xué)工作，使學(xué)生能充分地應用教學(xué)資源。同時(shí)學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng)，平時(shí)鼓勵教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源，下載一些教育資源，以充實(shí)學(xué)校資源。同時(shí)，我校的教師對遠程教育認識有些不足，應從在思想上加強對遠程教育的重視，加大學(xué)校的遠教力度，多督促各位教師利用遠程教育資源開(kāi)展教學(xué)工作。我校在工作中將不斷加強遠程教育教學(xué)工作。
三、在遠程教育資料建設上，我校還存在一些問(wèn)題，學(xué)校教師要轉變思想，要建立健全遠程教育工作，把資料建設作為一項重要的工作來(lái)抓，以實(shí)際的`工作，完善的資料來(lái)迎接上一級領(lǐng)導的檢查和驗收。
同時(shí)對遠程教育設備的運行作好記錄，對于運行不正常的，及時(shí)處理，處理不了的上報處理。在教育教學(xué)運用遠程教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等，確保工作的正常運行。在教學(xué)應用遠程教育資源，每周不得少于4節課。
四、加大教師的應用能力培訓工作。要充分應用遠程教育進(jìn)行教學(xué)，教師應用能力是關(guān)鍵，一個(gè)學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠程教育信息資源，如何能夠應用這一些資源？從設備安裝正常運行以來(lái)，我校以校本為龍頭，來(lái)動(dòng)員各位教師認真學(xué)習電腦知識，遠程教育資源的查閱和利用的知識等，使各位教師能正常運用遠程教育信息資源，同時(shí)能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項資料。鼓勵教師認真學(xué)電腦、用電腦，從遠程教育工作開(kāi)始以來(lái)，我校個(gè)人電腦數量增加迅速，多位老師從不會(huì )電腦到應用自如，教師的電腦水平提高迅速，這在我校是有目共睹的。這也是我校在信息教育上的一個(gè)飛躍。
五、創(chuàng )建具有本校特色的校園博客，為教師教學(xué)教研、班級管理、學(xué)生學(xué)習、師生互動(dòng)交流提供良好的平臺。這學(xué)期一開(kāi)始，我校就在新浪、新思考的網(wǎng)站創(chuàng )建了具有本校特色的教育博客，并開(kāi)設“教研園地”、“學(xué)校文檔”、“師生互動(dòng)”、“師生文苑”、“經(jīng)驗交流”等專(zhuān)欄。鼓勵學(xué)校全體教師積極參加教研改革，撰寫(xiě)教研心得和論文。鼓勵師生一起認真觀(guān)察，在生活中發(fā)現美，把自己對社會(huì )和生活的認識和感受用詩(shī)歌、散文等形式表達出來(lái)，既陶冶了情操，提高了素質(zhì)，也培養了學(xué)生的觀(guān)察和寫(xiě)作能力。吸納借鑒其他學(xué)校有益的經(jīng)驗和長(cháng)處，為本校的教育教學(xué)提供幫助和指導。
當然，我校在工作中還在摸索一條更適合我校實(shí)際遠程教育工作的路子，為了我校的遠程教育工作的進(jìn)一步開(kāi)展，以后的工作還要以實(shí)際工作為主，只有根據實(shí)際，然后結合遠程教育信息資源，才能讓學(xué)生能實(shí)際地利用信息資源，學(xué)好各種知識，才能真正地發(fā)揮遠程教育的作用，進(jìn)一步把我校教育教學(xué)工作提高到一個(gè)新的臺階。
監漳鎮中學(xué)
20xx-10-18
遠程教育自查報告6
鳳陽(yáng)縣燃燈小學(xué)位于鳳陽(yáng)縣的東部，學(xué)校興建于1937年，現有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生617人，教師21人。在我校配備了模式二設施。另外學(xué)校各科室有辦公用計算機共14臺，每臺計算機都能登錄到INTER。我校的農遠設施已正常運行也有一個(gè)多學(xué)期了，并真正投入到教學(xué)教學(xué)中，農遠工程在我校的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。
最近我們對我校的農遠工作進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：
一、明確任務(wù)、提高認識、認真落實(shí)
我校對現代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會(huì )上級主管部門(mén)的文件精神，把開(kāi)展現代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng)，學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，部署遠程教育項目工作。
20xx年1月，對遠教設備進(jìn)行了安裝調試（具體設備為接收天線(xiàn)、數字接收機、電視機、電腦等），3月初，遠程教育項目培訓啟動(dòng)，我校選派了兩名教師去沈陽(yáng)參加了培訓，歷時(shí)5天，學(xué)習了遠程教育的基礎知識，微機操作基礎及遠程IP接收系統的安裝、調試及相關(guān)知識，并獲得了省級培訓證書(shū)。三月份正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng)，為教師備課、上課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀(guān)念的轉變起到了積極的推動(dòng)作用。于四月份，我校又派了兩名主任級領(lǐng)導參加了省里的管理者培訓班，學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)方面及管理方面的知識，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，獲得了省級培訓合格證書(shū)。
二、健全組織、完善制度、明細管理
經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議研究決定，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�，F代遠程教育工作領(lǐng)導小組，組員由懂業(yè)務(wù)的專(zhuān)職人員2人，兼職人員四人（由對此項目的愛(ài)好者組成，他們經(jīng)過(guò)我校專(zhuān)職人員的培訓）擔任。具體負責管理全�，F代遠程教育工作。
為了更好順利地運用設備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，我校還成立了教研組織機構，組員由中學(xué)部各科教研組組長(cháng)和小學(xué)的學(xué)年組長(cháng)擔任起到了頭雁作用。
同時(shí)依據上級的標準和我校的實(shí)際情況制定了《義縣農村實(shí)驗學(xué)校遠程教育項目設備管理制度》等規章制度，做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實(shí)、明細管理。
三、開(kāi)辟時(shí)間、有序組織、積極培訓
為了普及遠程教育，我校開(kāi)辟時(shí)間，利用每周五的最后一節學(xué)生掃除的時(shí)間，對中青年教師進(jìn)行了培訓，學(xué)習DVD、電視機和計算機的使用，幻燈片制作等技能，培訓面達80％。培訓人數73人。
為了更好的有效的使用遠程教育項目資源，我校對教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠程教育校本培訓，由參加過(guò)遠程教育培訓的教師承擔指導全體教師參加校本培訓。主要內容是組織教師觀(guān)看遠程教育節目（如示范課、同步課堂）；根據校本培訓計劃及周工作安排，由指導教師負責對教師進(jìn)行微機基礎的培訓（如 Windows xp 操作、電子表格、演示文稿等）；另外，我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成VCD光盤(pán)，統一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應學(xué)科課件），在光盤(pán)播放教室直接進(jìn)行學(xué)習。使教師進(jìn)一步掌握了使用農遠設備獲取教育信息的方法，從而有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀(guān)念的轉變、教學(xué)水平的提高，有效地達到了資源共享。
技術(shù)人員，在搞好培訓的同時(shí)為了把工作開(kāi)展得更好，設法努力提高自身的素質(zhì)，另外利用閑暇時(shí)間學(xué)習圖片處理軟件PHOTOSHOP，和影片處理軟件《會(huì )聲會(huì )影》等，并學(xué)習了各種格式的刻盤(pán)技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
四、拓寬途徑、認真整合、大膽運用
首先給予充分的時(shí)間做保證，每班除了每周一節的計算機課之外，另外為每班開(kāi)辟了一節課時(shí)間，運用遠程教育設備，（光盤(pán)播放室和多媒體教室任選一）我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當中。
充分利用遠程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠程資源作用，在各科教研組長(cháng)的帶動(dòng)下，每位老師對設備運用的能力有所提高，同時(shí)也涌現出一批電化教學(xué)的能手。語(yǔ)文教師董久永，能熟練地運用資源制作課件，并由學(xué)生進(jìn)行操作，完成了一節戲劇賞析課，受到了全體教師的好評；語(yǔ)文教師楊宏偉，帶動(dòng)本年組的語(yǔ)文教師吉香清，利用資源進(jìn)行期末復習，成績(jì)有了歷史性的突破；英語(yǔ)科教師楊丹，利用資源上課，得到了縣教研部門(mén)的認可；生物科教師周玉民，利用課余時(shí)間，收集信息，對七年級的上冊的整冊教材進(jìn)行了電子備課，并在縣教研會(huì )上做了展示，取得了頗佳的效果，所上的課也被評為市縣級優(yōu)質(zhì)課。
在運用遠程資源上，我校還打破了學(xué)科的限制，除了語(yǔ)數外物化等學(xué)科外，學(xué)校倡導音樂(lè )、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關(guān)于愛(ài)國主義教育，和養成教育的資料，還有一些歷史資料，德育處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話(huà)，到各班德育活動(dòng)的開(kāi)展，教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級班主任劉志明老師設計的關(guān)于以抗日為主題的班會(huì )就有效地利用了遠程資源，取得了良好的效果。
在科研方面，過(guò)程教育資源也起到了重要的'作用，我校負責科研的主任，經(jīng)常利用資源，查看其它地區的科研資料，結合我校的實(shí)際，確立科研項目，開(kāi)展科研活動(dòng)，收到較好的效果，使我校的科研走在了全縣的前列。
五、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護
在運用設備的同時(shí)，我們更注重設備的維護，我校的專(zhuān)職技術(shù)人員，每周對設備都進(jìn)行一次維護，包括學(xué)生機的磁盤(pán)清理、衛星接收電腦的D盤(pán)的空間清理、戶(hù)外的天線(xiàn)接線(xiàn)口、及其它設備的外殼除塵等。在假期里，每周由專(zhuān)職人員到校，對所有設備進(jìn)行一次通電，工作一個(gè)小時(shí)以上，確保我校農遠設備的完好。
六、結合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規劃
我校在遠程教育設備開(kāi)始運行以來(lái)，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導到教師，從培訓到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jì)，教師的電子備課水平大有長(cháng)進(jìn)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
雖然在這項工作中我們取得了一些成績(jì)，但還存在一些不足：由于我校的教育現代化事業(yè)起步較晚，高水平師資的長(cháng)期缺乏，阻礙了我校的遠程教育工作快速發(fā)展，一小部分教師，認為自己沒(méi)有基礎，在培訓時(shí)自信心不足；個(gè)別教師對農遠工程缺乏認識，在培訓中體現出了惰性，影響到整體水平的提高；模式一的教室少，二十五個(gè)班共用一個(gè)光盤(pán)播放室，使遠程資源的廣泛共享受到限制。
因此，在今后的工作中，我們會(huì )進(jìn)一步完善管理，加大對教師的培訓工作，轉變觀(guān)念，提高教學(xué)水平；我們還將加大資金投入，爭取在20xx年為每個(gè)班級都配齊模式一設備,使資源共享面更寬廣。使農遠工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用，更加顯著(zhù)。
遠程教育自查報告7
一、工作開(kāi)展情況
1、站點(diǎn)管理進(jìn)一步加強。各站點(diǎn)集中學(xué)習和設備管理維護制度統一制作上墻，健全完善了《集中學(xué)習記錄》、《個(gè)性化學(xué)習記錄》、《學(xué)習需求登記表》、《設備維護記錄本》、《考勤登記表》等學(xué)習培訓記錄，進(jìn)一步規范了黨員干部學(xué)習培訓。
2、學(xué)習培訓進(jìn)一步加強。各正常運行的社區站點(diǎn)都能夠按照要求組織遠程教育學(xué)習培訓，每月至少組織4次以上的集中學(xué)習，黨員參學(xué)率不低于80%。同時(shí)，還針對科技示范戶(hù)、種養殖大戶(hù)、再就業(yè)戶(hù)等不同類(lèi)型黨員的學(xué)習需求，及時(shí)組織個(gè)性化學(xué)習，滿(mǎn)足他們的學(xué)習需求。
3、管理人員隊伍建設進(jìn)一步加強。目前各社區站點(diǎn)均配備了專(zhuān)職站點(diǎn)管理員，區、街道定期對各站點(diǎn)管理人員開(kāi)展計算機知識、網(wǎng)絡(luò )知識等方面培訓，各站點(diǎn)管理人員的水平進(jìn)一步提高。
二、存在問(wèn)題
1、個(gè)別社區黨員干部對實(shí)施現代遠程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認識不足，思想不夠統一。
2、個(gè)別社區站點(diǎn)記錄不完整，學(xué)習內容沒(méi)有針對性，存在應付了事的態(tài)度，沒(méi)有認真對待。
3、一部分站點(diǎn)設備、線(xiàn)路老化。
三、下步打算
在今后的工作中，我區將不斷督促各站點(diǎn)完善各項規章制度，加強黨員干部和居民群眾對遠程教育的學(xué)習，做好學(xué)習記錄，選好學(xué)習題材，認真安排遠程教育課程，不斷提高管理員的管理水平，及時(shí)解決實(shí)際操作過(guò)程中遇到的.問(wèn)題，使遠程教育設備充分發(fā)揮作用，真正使現代遠程教育工作落到實(shí)處。
1、加大宣傳力度。組織帶動(dòng)廣大黨員干部學(xué)習，豐富學(xué)習內容，提高黨員干部學(xué)習、工作的能力。
2、加大培訓力度。有針對性地精選培訓內容，將遠程教育與實(shí)際操作相結合，提高設備的利用效率和管理員實(shí)際操作能力，增強設備的實(shí)用性，發(fā)揮設備功能。
3、加強督導力度。定期開(kāi)展遠程教育督導，督促各辦事處、社區站點(diǎn)按要求開(kāi)展遠程教育工作。
2、個(gè)別社區站點(diǎn)記錄不完整，學(xué)習內容沒(méi)有針對性，存在應付了事的態(tài)度，沒(méi)有認真對待。
3、一部分站點(diǎn)設備、線(xiàn)路老化。
遠程教育自查報告8
王邊小學(xué)是一所普通農村小學(xué)，現有教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生200余人，在編教師15人。農遠項目工程在我校配備了模式一的所有設施。我校的農遠設施已正常運行也有六年了，并真正投入到教育教學(xué)中，農遠工程在我校的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。按市電教館要求，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，我們認真對照XX省以及XX市農村遠程教育考評細則，對我校的農遠工作進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：
一、明確任務(wù)、提高認識、認真落實(shí)
我校對現代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會(huì )上級主管部門(mén)的文件精神，把開(kāi)展現代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng)，學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。
對遠程教育設備安裝調試好后（具體設備為接收天線(xiàn)、數字接收機、電視機、電腦等），遠程教育項目培訓啟動(dòng)，即時(shí)正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng)，為教師備課、上課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀(guān)念的轉變起到了積極的推動(dòng)作用。
二、健全組織、完善制度、明細管理
經(jīng)校行政會(huì )議研究決定，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�，F代遠程教育工作領(lǐng)導小組，組員由學(xué)校中層領(lǐng)導干部與專(zhuān)職管理人員，具體負責管理全�，F代遠程教育工作。領(lǐng)導組名單如下：組長(cháng)：余偉副組長(cháng)：王春秀管理員：方云輝
同時(shí)依據上級的標準和我校的實(shí)際情況制定了《王邊小學(xué)遠程教育項目設備管理制度》、《王邊小學(xué)遠程教育項目應用考評制度》等規章制度，并把遠程教育的應用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實(shí)、明細管理。
三、拓寬途徑、認真整合、大膽運用
首先給予充分的時(shí)間做保證，每班除了每周一節的計算機課之外，另外為每班開(kāi)辟了一節課時(shí)間，運用遠程教育設備，我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當中。
充分利用遠程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠程資源作用，學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間，組織廣大教師觀(guān)看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(cháng)的帶動(dòng)下，每位老師積極地學(xué)習電腦知識、多媒體知識，積極探索現代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，能夠利用農遠設備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)也涌現出一批電化教學(xué)的能手，能夠熟練運用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象，直觀(guān)、生動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運用遠程資源上，學(xué)校要求每位教師每周利用農遠設備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數不得少于2次，每學(xué)期的公開(kāi)研討課要有效利用現有設備，開(kāi)展課程整合，課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制，除了語(yǔ)數外等學(xué)科外，學(xué)校倡導音樂(lè )、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關(guān)于愛(ài)國主義教育，和養成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話(huà)，到各班級德育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生擴大了視野，豐富了知識，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在科研方面，過(guò)程教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區的科研資料，結合我校的實(shí)際，確立科研項目，開(kāi)展科研活動(dòng)，收到較好的效果。農遠工程實(shí)施以來(lái)，我校有多位教師先后在市教育局組織的信息技術(shù)與課程整合的課堂教學(xué)大獎賽以及電教六項作品評比活動(dòng)中獲獎。
四、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護
在運用設備的`同時(shí)，我們更注重設備的維護，我校的專(zhuān)職技術(shù)人員，每周對設備都進(jìn)行一次維護，確保我校農遠設備的完好。我校已于近期已組織人員對農遠工程設備進(jìn)行了全面檢測檢修，保證了所有設備正常運行。
五、結合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規劃
我校在遠程教育設備開(kāi)始運行以來(lái)，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導到教師，從培訓到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jì)，教師的電子備課水平有了長(cháng)進(jìn)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，遠程教育活動(dòng)的開(kāi)展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學(xué)效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮之間的教育實(shí)現了同時(shí)、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。
在各級領(lǐng)導與教育部門(mén)大力支持下，我校遠程教育工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，取得一些成績(jì)，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開(kāi)展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
遠程教育自查報告9
根據《中共XX縣委組織部關(guān)于做好遠程教育自查工作的通知》，我鄉庚即成立以鄉黨委書(shū)記為組長(cháng)的工作小組，就此項工作展開(kāi)自查，現就自查情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導開(kāi)展自查工作
為進(jìn)一步做好此項工作，我鄉專(zhuān)門(mén)成立了以鄉黨委書(shū)記陳濤為組長(cháng)、分管領(lǐng)導張學(xué)蓮為副組長(cháng)、相關(guān)科室負責人為成員的工作領(lǐng)導小組，全面開(kāi)展我鄉轄區內4個(gè)遠程教育設備接入點(diǎn)的自查工作。
9月12日-14日，我鄉組織各村包村干部、村三職等深入到4個(gè)行政村展開(kāi)遠程教育工作自查，分別就各村站點(diǎn)規章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問(wèn)題等展開(kāi)調查。
二、存在問(wèn)題
1.設備使用率偏低
在自查工作中，發(fā)現各村遠程教育系統均存在使用率偏低的情況。在遠程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設備操作人員文化水平有限等原因，導致我鄉4個(gè)站點(diǎn)的遠程教育使用情況偏低。
2.操作人員文化素質(zhì)有待提高
在對設備操作進(jìn)行檢查時(shí)，發(fā)現各村站點(diǎn)操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實(shí)際操作設備時(shí)，有些站點(diǎn)管理人員并不熟悉該設備的使用方法、操作程序等。
3.設備故障維修困難
在自查工作中，我們發(fā)現遠程教育設備有些站點(diǎn)至今不通電未曾投入使用，并容易出故障；因維修該設備專(zhuān)業(yè)技術(shù)性較強，我鄉未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時(shí)測驗、檢修，所以，在設備運行和維修等方面比較困難。
三、下一步改進(jìn)措施
1.加強設備管理
建立定時(shí)使用手冊和檢測制度，充分調動(dòng)我鄉各站點(diǎn)設備管理人員積極性，加強對4個(gè)站點(diǎn)的'實(shí)時(shí)使用和管理，在使用過(guò)程中如有問(wèn)題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時(shí)維修處理。
2.加強管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓
為提高管理人員的設備使用水平和技術(shù)，要組織各站點(diǎn)相關(guān)管理人員參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，提高遠程教育設備使用管理水平，讓全鄉各站點(diǎn)的設備設施能充分利用起來(lái)。
3.做好相關(guān)宣傳引導工作
為進(jìn)一步提高遠程教育站點(diǎn)使用率，將大力加強對此項工作的宣傳，尤其對各村站點(diǎn)困難老黨員要加強宣傳引導，讓全村各黨員都自愿參與到遠程教育工作中去。
遠程教育自查報告10
省、市遠程教育工作會(huì )議后，我們根據省、市的統一部署和市遠程辦《關(guān)于做好農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點(diǎn)建設自查評估的通知》的要求，結合陜縣實(shí)際，對照試點(diǎn)縣的各項目標任務(wù)，按照“高起點(diǎn)規劃、高標準建設、高成效運營(yíng)”的目標要求，強化措施，落實(shí)責任，扎實(shí)推進(jìn)終端接收站點(diǎn)建設工作。截至目前，全縣首批省定142個(gè)行政村全部建成，其中擴展型23個(gè)，基本型97個(gè)；村村共建72個(gè)，村校共建48個(gè)�，F將終端接收站點(diǎn)建設的自查情況匯報如下：
一、主要做法
一是健全組織，加強領(lǐng)導�？h里成立了以縣委副書(shū)記為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，抽調人員，組建遠程教育辦公室，加強對建點(diǎn)工作的領(lǐng)導和指導。制定下發(fā)了《陜縣農村黨員干部現代遠程教育工作實(shí)施方案》，明確了書(shū)記親自抓，副書(shū)記直接抓，組織委員具體抓。各鄉鎮、村也成立了相應的組織機構，統籌協(xié)調，上下聯(lián)動(dòng)，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
二是科學(xué)規劃，周密部署。省定試點(diǎn)村確定后，我們根據試點(diǎn)村的分布情況和寬帶網(wǎng)絡(luò )情況，按照先易后難的建點(diǎn)思路，對站點(diǎn)建設進(jìn)行科學(xué)規劃：凡是在鄉鎮周?chē)?公里以?xún)�，通過(guò)ADSL方式上網(wǎng)的，由鄉鎮電信所技術(shù)人員負責安裝調試；對距離鄉鎮較遠，通過(guò)光纖上網(wǎng)的，由縣網(wǎng)通公司抽調技術(shù)人員組成安裝小分隊，以鄉鎮為單位進(jìn)行安裝�？h委先后召開(kāi)了2次鄉鎮黨委書(shū)記參加的專(zhuān)題會(huì )議，對建點(diǎn)工作進(jìn)行周密部署�？h遠程辦制定了機頂盒安裝日程安排表，明確時(shí)間、任務(wù)和具體責任人，實(shí)行日報制，隨時(shí)掌握情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促解決，保證工程順利進(jìn)行。
三是分工協(xié)作，精心施工。為了確保按時(shí)完成省、市下達的建設任務(wù)，我們明確職責分工。由鄉鎮和行政村負責做好建點(diǎn)的前期準備，網(wǎng)通公司負責安裝調試設備，縣遠程辦統籌協(xié)調，督促指導。建點(diǎn)過(guò)程中，各鄉鎮黨委高度重視，黨委書(shū)記親自協(xié)調、督導，黨委副書(shū)記、組織委員具體負責與網(wǎng)通公司、各行政村的聯(lián)絡(luò )，做好服務(wù)工作。各行政村積極主動(dòng)，提前做好房間、電源線(xiàn)路、安全設施等前期準備工作�？h網(wǎng)通公司全力以赴，選派精兵強將組成工程隊，克服困難，加班加點(diǎn)，晝夜奮戰，精心施工，保證了我縣的站點(diǎn)建設工作在建點(diǎn)數量多、網(wǎng)絡(luò )基礎差、自然條件惡劣、天氣影響較大的情況下，基本按期完成了任務(wù)。
四是典型示范，規范提高。為保證終端接收站點(diǎn)的建設質(zhì)量，我們統一制定了站點(diǎn)建設“八有”標準：即：有牌子、有場(chǎng)所、有設備、有人員、有制度、有記錄、有氛圍、有效果，對每一個(gè)環(huán)節都提出具體要求，要求各鄉鎮嚴格按照“八有”標準，嚴把質(zhì)量關(guān)，建設高標準的終端接收點(diǎn)。同時(shí)樹(shù)立了大xx鄉3個(gè)示范鄉鎮和xx鎮溫塘村等10個(gè)示范村，9月23日，我們在xx鄉召開(kāi)了遠程教育工作現場(chǎng)會(huì )，通過(guò)召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )、組織到示范村參觀(guān)學(xué)習等方式，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)終端接收站點(diǎn)建設工作的規范化，有力地推動(dòng)了全縣遠程教育站點(diǎn)建設工作的開(kāi)展。
五是嚴格把關(guān)，認真評估。按照“安裝一個(gè)、驗收一個(gè)”的原則，在安裝過(guò)程中，由隨行的遠程辦、網(wǎng)通公司、鄉鎮和村級負責人及時(shí)對每個(gè)安裝完畢的'終端接收點(diǎn)進(jìn)行驗收，逐個(gè)認真填寫(xiě)《安裝驗收表》，對安裝驗收中發(fā)現的問(wèn)題當場(chǎng)指出，立即整改。同時(shí)我們抽調人員組成4個(gè)驗收組，在每個(gè)鄉鎮的接收點(diǎn)全部完成后，按照《建設質(zhì)量自查評估表》的要求，逐村逐點(diǎn)進(jìn)行自查評估，做到了檢查嚴格、評估準確、整改及時(shí)。每個(gè)終端接收站點(diǎn)都認真填寫(xiě)站點(diǎn)設備安裝驗收表和建設質(zhì)量自查評估表，對檢查出來(lái)的問(wèn)題，屬于硬件設備準備不足的,要求鄉鎮黨委盡快加以解決；屬于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)問(wèn)題的,當場(chǎng)指出，要求網(wǎng)通公司派人立即解決，直到完全符合要求。目前建成的120個(gè)遠教站點(diǎn)全部都通過(guò)了檢查驗收，達到了標準。
二、存在的主要問(wèn)題
一是因天氣變化，站點(diǎn)建設的速度受到一定影響，還有個(gè)別村沒(méi)有按時(shí)建成；二是個(gè)別機頂盒數據參數有問(wèn)題，需要做技術(shù)調整；三是管理人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。
三、下步整改措施
針對以上存在的問(wèn)題，下一步我們一是協(xié)調網(wǎng)通公司，克服困難，加班加點(diǎn)，抓緊時(shí)間趕進(jìn)度，盡快在最短的時(shí)間內完成任務(wù)；二是加強網(wǎng)絡(luò )信號監控，請省里技術(shù)人員對存在技術(shù)參數問(wèn)題的機頂盒進(jìn)行調整，解決存在的問(wèn)題；三是加大管理員培訓力度，大力組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，確保建好一個(gè)，管好一個(gè)，用好一個(gè)，真正發(fā)揮遠程教育的作用，為農村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
遠程教育自查報告11
按照縣委組織部20xx年33號文件要求，我鄉黨委政府立即組織相關(guān)人員對全鄉各站點(diǎn)遠程教育設備進(jìn)行了檢查和整改�，F將自查結果匯報如下：
一、基本情況
xx鄉轄11個(gè)行政村，共有黨員170人。目前有4個(gè)村建立了農村黨員干部現代遠程教育終端接收點(diǎn)，另在鄉政府建立擴展型站點(diǎn)1個(gè)。各站點(diǎn)都配備了專(zhuān)兼職人員負責管理和維護，設備齊全。
二、開(kāi)展工作情況
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，集中力量投入遠程教育工作。鄉黨委、政府根據上級安排，把遠程教育列為全鄉重要議事日程，集中精力抓好我鄉遠程教育工作。首先成立了以鄉黨委書(shū)記為組長(cháng)、副書(shū)記為副組長(cháng)、鄉有關(guān)單位負責人為成員的遠程教育工作領(lǐng)導小組。其次，及時(shí)召開(kāi)包村干部會(huì )議，精心布署，各駐村指導組深入各站點(diǎn)協(xié)助自查、及時(shí)規范和整改，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。
�。ǘ┘訌姽芾�，逐步完善遠程教育管理機制。為加強對遠教站點(diǎn)的管理，使之有人管、管到位、有成效，本鄉結合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際，在原有的管理制度基礎上先后進(jìn)行了修改、補充，并要求各站點(diǎn)嚴格按制度辦事，發(fā)揮制度保障作用，保證遠程教育教學(xué)工作能正常、有序地開(kāi)展。在完善制度建設的同時(shí)，xx鄉黨委、政府組織各站點(diǎn)操作管理員進(jìn)行集中培訓，從而提高他們的業(yè)務(wù)技能，使他們在熟練掌握教育資源的`收集和教學(xué)節目的播放工作外，還能勝任遠教設備的維護，強化黨員干部的學(xué)習培訓工作。
三、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)人員缺乏。農村黨員干部現代遠程教育是一項技術(shù)性很強的工作，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的設備管理、技術(shù)維護人員，如果設備（特別是電腦軟件）發(fā)生問(wèn)題，不能及時(shí)處理，影響學(xué)習培訓工作。目前全鄉大多數站點(diǎn)管理人員身兼數職，工作繁雜，無(wú)法專(zhuān)注于遠教工作，工作開(kāi)展有一定難度。
�。ǘ┙�(jīng)費短缺。村級集體收入匱乏，村級遠程教育運行、管護經(jīng)費不足。
�。ㄈ┥贁荡咫娏⿷o張，停電現象嚴重，對設備損傷較大；一些村沒(méi)有村級組織活動(dòng)陣地，遠教設備安裝在村支書(shū)家中，影響遠程教育工作的正常開(kāi)展，作用發(fā)揮不明顯。
四、今后工作的努力方向
遠程教育資源的應用和推廣是一項長(cháng)期而富有探索性的工作，是工程建設的目的所在，需要我們不斷實(shí)踐，大膽探索。為此，我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作
�。ㄒ唬┘哟蠼虒W(xué)管理力度，使遠程教育資源應用常規化、制度化。
�。ǘ┘訌妼h程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò )知識的培訓。要堅持有系統的、有計劃的、定期的辦班培訓，采取現場(chǎng)操作示范，上門(mén)輔導等方法，對他們進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)培訓，提高他們的業(yè)務(wù)技能，通過(guò)培訓，使村級技術(shù)管理人員能勝任遠教設備的維護、教育資源的收集和教學(xué)節目的播放等工作。
�。ㄈ⿲W(xué)用結合，服務(wù)群眾。各村由黨支部負責，利用農閑季節，多召集黨員干部和農民群眾到遠程教育站點(diǎn)學(xué)習，充分利用信息資源對黨員干部和農民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓，使他們掌握更多的致富本領(lǐng)，做到學(xué)以致用，把學(xué)到的技術(shù)早日應用于實(shí)際，為增加家庭收入和當地農村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
遠程教育自查報告12
一、基本情況：
我校有26個(gè)教學(xué)班，86名在職教師�，F有模式3設備一套，多媒體教室一間，微機室一間，微機40臺。多媒體教室利用率高，但備案登記少；微機室全天侯對教師開(kāi)放，但進(jìn)行微機學(xué)習的老師不多。教師平均年齡達47歲。
主要存在以下不足：
1、對遠教的重要意義認識不夠。對遠教工作，老師參與度低，積極性差。
2、無(wú)專(zhuān)職管理人員。
3、兼職管理人員職責不夠明確，缺乏責任心。
4、缺乏技術(shù)支持。
5、設備的.管理、維護不及時(shí)。
6、培訓不到位。
7、缺防雷措施等。
二、改進(jìn)措施：
1、落實(shí)領(lǐng)導、明確職責。
2、做好宣傳，提高教師對遠教的認識。
3、每周進(jìn)行微機培訓，采取措施爭取50歲以下教師人人過(guò)關(guān)。
4、請一名技術(shù)員，定期來(lái)校指導學(xué)習，維護設備。
5、每個(gè)年級組安裝一臺微機，以便老師學(xué)習，方便老師備電子課。
6、建設校園網(wǎng)，保證校內每臺微機能上英特網(wǎng)。
7、安排專(zhuān)人管理兩室，督促教師學(xué)習微機知識、使用遠教設備上課并作好登記。
8、及時(shí)接收遠教資源及下載、公示。
9、保證對遠教的資金投入，及時(shí)添補設備及資料。
10、多媒體教室每天課外活動(dòng)時(shí)間對學(xué)生開(kāi)放，組織學(xué)生收看遠教節目及愛(ài)國影片。
xx中學(xué)
遠程教育自查報告13
我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為指針，大力普及信息教育，以信息化促教育現代化，一年來(lái)，我校在實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，積極推行課程整合，全方位推動(dòng)現代遠程教育進(jìn)程做了些工作，現將有關(guān)情況自查如下：
一、強化工作措施，狠抓遠程教育工程
1、高度重視，扎實(shí)做好項目工作
學(xué)校領(lǐng)導充分認識到現代遠程教育工作的重要性，把發(fā)展遠程教育看成是實(shí)現教育現代化的重要標志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要，是培養跨世紀人才的需要，遠程教育工作自查報告。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下，肯于投資，不斷地擴大規模，提高檔次，今年又添置了一塊500g硬盤(pán)、刻錄機、光盤(pán)若干，新添置投影儀一臺，使我校的電教水平上了一個(gè)新臺階。學(xué)校領(lǐng)導明確提出：要逐漸用現代化的教學(xué)手段代替傳統的教學(xué)方式。要求所有的公開(kāi)課，必須在遠教室或電教室進(jìn)行，發(fā)現該用電教手段而不用的，當場(chǎng)提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和重視，進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠程教育工作的開(kāi)展。
2、加強領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組
經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�，F代遠程教育工作領(lǐng)導小組，組建了遠程教育教研組，具體負責管理全�，F代遠程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長(cháng)和主任負責，機構健全、制度完善、分工明確、責任落實(shí)、管理較好。
3、項目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠程教育項目資源，切實(shí)保障項目設備的正常運行，我校對遠程教育設備實(shí)行專(zhuān)人負責，并制定了《遠程教育項目設備管理使用規章制度》、《教師利用遠程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓計劃》、《設備的管理和維護制度》、《遠教資源下載使用登記制度》，對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠程教育校本培訓，由參加過(guò)遠程教育培訓的教師承擔指導全體教師參加校本培訓。主要內容是組織教師觀(guān)看遠程教育節目（如示范課、同步課堂）；根據校本培訓計劃及周活動(dòng)工作安排，由指導教師負責對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓（如遠教資源接收、電子表格、演示文稿等），做好遠教資源的二次開(kāi)發(fā)。
另外，由教導處統一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應學(xué)科課件），對學(xué)生直接進(jìn)行觀(guān)看或學(xué)習。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法，使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法，從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀(guān)念的轉變，整改報告《遠程教育工作自查報告》。
在現代遠程教育項目建設的過(guò)程中，我們充分利用學(xué)�，F有的設備，每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節目，收到了較好的效果。
4、服務(wù)到位
我校的遠程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng )新的原則，強化服務(wù)意識，發(fā)揚奉獻精神。努力為教育教學(xué)服務(wù)，為一線(xiàn)教師服務(wù)，不辭辛苦，不講價(jià)錢(qián)。每學(xué)期初，我們讓老師們提出電教課計劃，然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外，只要一線(xiàn)教師提出的設想，都能得到支持和配合。有條件的，積極去辦，條件不夠的.，想辦法，創(chuàng )造條件也要辦好。
去年，我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓，學(xué)習計算機、投影機的使用，課件制作等技能，共40課時(shí)，培訓面達100％。
為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)是對遠程教育人員的基本要求，而大膽改革、創(chuàng )新則是對我們遠程教育的更高要求。掌握計算機技術(shù)，開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件，把更先進(jìn)的電教手段推向課堂，發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規工作中不斷改革，有所創(chuàng )新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評，有關(guān)電教實(shí)驗工作的論文，獲市級獎16篇。
二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：
總的來(lái)看，我校在上級主管部門(mén)的大力指導下，經(jīng)過(guò)全校教師共同努力，我�，F代遠程教育進(jìn)展快、成效顯著(zhù)。但我們也必須清醒地看到，在推進(jìn)現代遠程教育工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現在幾個(gè)方面：
1、是個(gè)別教師對實(shí)施現代遠程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認識不足，思想不夠統一。
2、是計算機配備數量不足，不能滿(mǎn)足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計算機可以使用，微機室電腦嚴重落后，教師和學(xué)生用計算機數量嚴重不足，每名學(xué)生每周上機時(shí)間不足10分鐘，開(kāi)設的效果無(wú)從談起。
3、隊伍建設仍然任重道遠
遠程教育工作能否取得成功，最關(guān)鍵的問(wèn)題是人，目前從工作需要角度上講，教師隊伍中專(zhuān)業(yè)對口問(wèn)題、學(xué)歷問(wèn)題、實(shí)際教學(xué)能力等問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實(shí)施課程改革，學(xué)校各年級使用的教材可說(shuō)是五花八門(mén)，有人教版教材、岳麓版、仁愛(ài)版、北師大版等版本的教材，而遠程教育資源基本上就是人教版、人教課標版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
針對存在的問(wèn)題,我們準備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加大教研教改力度，以教促研，讓廣大教師更積極的使用遠教資源。
2、加強教師培訓，特別是部分年紀大的教師，讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高，以更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、鼓勵教師應用遠教資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，對缺乏資源的學(xué)科，鼓勵教師自制課件，或從網(wǎng)上下載使用，并將所有資源入庫，充實(shí)校課件庫資源。
國運興衰系于教育，信息發(fā)展連接未來(lái)。我們一定要積極適應信息化社會(huì )對教育工作提出的新挑戰和新要求，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，堅定信心，抓住機遇，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，大力推動(dòng)教育信息化建設，為實(shí)現教育跨越式發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力，為促進(jìn)我�？焖侔l(fā)展做出更大的貢獻。
遠程教育自查報告14
為了切實(shí)搞好我�，F代遠程教育工作，結合我�，F代遠程教育工作的實(shí)際情況，現對我校遠程教育工作自查情況匯報如下：
一、總體概況
青龍鄉中學(xué)�，F代遠程教育工程項目，建立在青龍鄉初級中學(xué)校內，位于青龍鄉青龍村6組，學(xué)校占地面積15636平方米，校舍面積4335平方米，現有12個(gè)教學(xué)班，教職工39人，產(chǎn)假2人，在崗37人。學(xué)生602人。目前，學(xué)校正著(zhù)力扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建“豐都縣農村中小學(xué)現代遠程教育運用示范學(xué)�！惫ぷ�。
二、具體情況
我�，F代遠程教育工作現狀情況如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，有現代遠程教育發(fā)展的長(cháng)遠規劃，措施得力，有保障；
二、我校已實(shí)施遠程教育模式三，各功能室配備齊全。有遠程教育衛星接收工作室1間，有多媒體教室1間，計算機網(wǎng)絡(luò )教室1間，光盤(pán)播放室2間。設備運行正常，完好率為100%，資源接收正常；已接收的資源可正常使用；學(xué)校及時(shí)解決遠程教育工作中出現的問(wèn)題，及時(shí)排除設備故障。
三、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中，并開(kāi)辟了現代遠程教育專(zhuān)欄；現在校內使用局域網(wǎng)使遠程教育資源實(shí)現共享。
四、我校各功能室正常開(kāi)展工作，設備運轉正常。
五、我校建有遠程教育資源庫，隨時(shí)接收遠程教育資源，搜集并整理，衛星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內各室，通過(guò)局域網(wǎng)，實(shí)現資源共享，保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源，學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域，方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源也十分方便；
六、學(xué)校開(kāi)展校級遠程教育課題研究，并按計劃正常開(kāi)展實(shí)驗研究，各階段認真按計劃實(shí)施。
七、大多教師使用現代遠程教育積極性高，及時(shí)撰寫(xiě)課后使用記錄，以及心得體會(huì )，因場(chǎng)地受限，有時(shí)發(fā)生沖突現象。
八、遠程教育使用記錄，部分教師忽略記錄，使得學(xué)校資料歸檔不夠及時(shí)、不夠規范。
九、為了進(jìn)一步深化我�，F代遠程教育的發(fā)展，探索現代遠程教育應用的模式、方法和途徑，提升應用水平，全面推進(jìn)現代遠程教育的應用，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平，我校在初步具備“現代遠程教育運用示范�！钡臈l件下，正著(zhù)力扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建“豐都縣農村中小學(xué)現代遠程教育運用示范學(xué)�！惫ぷ�。
三、整改措施
為了將我�，F代遠程教育工作向更高要求發(fā)展，使遠程教育工作的開(kāi)展扎實(shí)有效，我校結合“三風(fēng)”整頓活動(dòng)的精神，進(jìn)行全面的自查，并采取強有力的措施進(jìn)行整改。
�。ㄒ唬┘訌娏私M織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組，安排專(zhuān)人負責，認真開(kāi)展“現代遠程教育示范�！钡膭�(chuàng )建工作。
�。ǘ┙∪晟茩C制。學(xué)校結合實(shí)際，制定出“遠程教育運用”工作開(kāi)展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度，做到有章可循，管理更科學(xué)化、規范化。
�。ㄈ┞鋵�(shí)工作經(jīng)費。落實(shí)好經(jīng)費保障機制，確�！斑h程教育運用”工作順利開(kāi)展，取得實(shí)效。一是落實(shí)設備的維修、添置經(jīng)費；已接收的`資源可正常使用，學(xué)校大力支持，及時(shí)解決問(wèn)題，排除故障。二是落實(shí)有關(guān)遠程教育工作的活動(dòng)經(jīng)費。
�。ㄋ模╅_(kāi)展培訓活動(dòng)。由教導處牽頭，遠程教育辦公室具體負責落實(shí)每期開(kāi)展一次培訓活動(dòng)，促進(jìn)遠程教育工作的開(kāi)展。
�。ㄎ澹⿵娀^(guò)程管理。加強現代遠程教育工作的過(guò)程管理，有計劃，有步驟地開(kāi)展工作，提高遠程教育工作的實(shí)效性。
�。┒ㄆ谂嘤柦處�。每期對教師進(jìn)行使用現代遠程教育的技能培訓，做到每位教師會(huì )使用遠程教育資源。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展課題研究。組織教師廣泛開(kāi)展現代遠程教育與學(xué)科整合的課題研究，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。
�。ò耍┞鋵�(shí)考核評價(jià)。針對計劃制度，落實(shí)考核與評價(jià)�？偨Y工作經(jīng)驗，提升現代遠程教育應用水平。
經(jīng)過(guò)對我�，F代遠程教育工作的自查，找出了問(wèn)題，采取了措施，落實(shí)了制度，落實(shí)了整改，落實(shí)了考核，我校創(chuàng )建“豐都縣農村中小學(xué)現代遠程教育運用示范學(xué)�！北貙⒊晒�，我�，F代遠程教育工作將會(huì )躍上新的臺階。
遠程教育自查報告15
為進(jìn)一步加強我市遠程教育工作，保障遠程教育工作正常有序開(kāi)展，從20xx年11月29日開(kāi)始到20xx年12月1日，我鄉在全鄉范圍內開(kāi)展遠程教育專(zhuān)項檢查活動(dòng)。這次遠程教育大檢查共檢查站點(diǎn)7個(gè)，現將檢查情況匯報如下:
一、設備運行及安全情況
今年，我鄉為確保各站點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，鄉上確定了專(zhuān)兼職工作人員，加強了對各站點(diǎn)工作的指導和防盜安保工作，實(shí)行定期檢查，分級責任制度，齊抓共管，鄉黨委主要領(lǐng)導高度重視，層層抓落實(shí)的工作機制，各站點(diǎn)做到了不能處理設備故障問(wèn)題報鄉里，鄉里不能處理的問(wèn)題及時(shí)上報到市里維修和指導。自己能處理的.故障及時(shí)維護。并要求各村對設備要加強管理，保證設備不丟失、不外借、不人為破壞、不隨意拆卸，并按時(shí)組織收看，在全鄉形成了人人關(guān)心參與，上下密切配合，各級齊抓共管的格局。確保了各站點(diǎn)設備的安全及正常有序的運行。
二、教學(xué)活動(dòng)正常有序開(kāi)展
在檢查中，大部分站點(diǎn)都能做到了節目下載更新及時(shí)，在節目選擇上分別根據自身實(shí)際，結合經(jīng)濟發(fā)展特色，以黨的知識、政策法規及相關(guān)科技致富信息為重點(diǎn)，節目?jì)热菖c群眾生活息息相關(guān)，教學(xué)活動(dòng)按照教學(xué)計劃有序開(kāi)展，手冊記錄完整，場(chǎng)地清潔衛生。教學(xué)活動(dòng)做到了結合本地農產(chǎn)業(yè)實(shí)際，把有限的資源與遠程教育結合起來(lái)。收到了良好的教學(xué)效果，助農增收效果明顯，突出了學(xué)用結合成果轉化。各站點(diǎn)遠教工作人員及時(shí)認真填寫(xiě)遠程教育工作手冊，切實(shí)做到收看有組織、學(xué)習有記錄。
三、存在的問(wèn)題
一是站點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展情況不平衡，部分站點(diǎn)人員還存在對遠程教育工作認識不足；二是部分村干部存在畏難或應付的思想，把農村遠程教育看成是可抓可不抓的軟指標、軟任務(wù)，因此未將遠程教育工作與經(jīng)濟工作同步推進(jìn)；三是在檢查中發(fā)現蒙家寨村的站點(diǎn)設備計算機無(wú)法開(kāi)機，下啟山村在當初技術(shù)人員安裝遠程網(wǎng)絡(luò )設備時(shí)就無(wú)法接收節目，太平坎村、茶園河村壺村由于村活動(dòng)室建設滯后，設備未安裝。
四、整改措施
1.加強宣傳。讓群眾了解遠程教育可以給他們帶來(lái)好的知識和創(chuàng )業(yè)致富門(mén)路，提高他們學(xué)習的積極性。
2.加強培訓。加強遠程教育管理員的業(yè)務(wù)培訓，提高業(yè)務(wù)水平，為人民做好事，服好務(wù)。
3.限期整改。對于這次檢查中存在的問(wèn)題，我們都做了詳細記錄，責令限期整改，并及時(shí)回訪(fǎng)檢查，了解整改情況，并將遠程教育納入村干部的年終考核目標。
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