暑假實(shí)踐心得體會(huì )精選15篇
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的暑假實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )1
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。暑假期間，為了鍛煉自己，提升自身的修養。我有幸通過(guò)浙江省義烏市大陳春雨輔導站的面試，成為了一名助教老師。
助教，顧名思義主要是幫老師批改一些作業(yè)，試卷還會(huì )幫助老師協(xié)調一下師生關(guān)系。七月九日我起了個(gè)大早，早早的去了學(xué)校，學(xué)校里大多都是些小孩子，卻很懂禮貌，見(jiàn)到我就向我問(wèn)候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下，任課老師遞給我一沓試卷讓我進(jìn)行批改。批改作業(yè)時(shí)一定要認真，數學(xué)題解法多樣，往往答案只有一個(gè)，所以檢查解題步驟也很重要，把錯誤的步驟圈出來(lái)，讓學(xué)生更清楚的了解自己的`問(wèn)題出在哪里，方便學(xué)生查缺補漏。
空閑時(shí)孩子們時(shí)常來(lái)找我玩耍，一起聊天，或者向我詢(xún)問(wèn)一些題目。我認為在本次社會(huì )實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì )了如何與小朋友們打好關(guān)系，還明白了在教學(xué)過(guò)程中應該通過(guò)新穎的教學(xué)方式，調動(dòng)小朋友的積極性，從而達到良好的教學(xué)效果。也更加理解了老師的艱辛與不易!
暑假實(shí)踐心得體會(huì )2
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
暑假我在一家賣(mài)電子產(chǎn)品的小店工作，主要的任務(wù)是幫老板看店。每天在店里無(wú)所事事，這轉轉那晃晃，沒(méi)事看看雜志，或看會(huì )電視，再就是睡會(huì )覺(jué)，真可以說(shuō)超級輕松，我還以為這個(gè)暑假就會(huì )這樣簡(jiǎn)單的過(guò)，沒(méi)想到，真正的考驗才剛開(kāi)始。
八月的一天，老板突然說(shuō)要去小區做活動(dòng)。我一下蒙了，還要做活動(dòng)啊，當時(shí)怎么不說(shuō)清楚啊，我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)啊，怎么辦啦？可老板說(shuō)一定得去，沒(méi)辦法，我也只好硬著(zhù)頭皮上了。
我們的攤位在籃球場(chǎng)，因為去得有點(diǎn)遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹(shù)都沒(méi)有，那兩天又特別熱，正午的時(shí)候，我一個(gè)人坐在傘下，烈日當空，灼熱的陽(yáng)光都快把我烤焦了，老板連水都沒(méi)有提供，我在那又渴又熱，當時(shí)就特別想不干了，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的苦，我也不知道什么時(shí)候我的忍耐會(huì )到極限，到時(shí)我會(huì )不會(huì )爆發(fā)？如果我爆發(fā)了，那又會(huì )是一種怎樣的情形呢？我一個(gè)人在那胡思亂想，當然也僅限于想想而已，我是決不會(huì )將它付諸于實(shí)踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當初來(lái)的初衷。當時(shí)決定參加社會(huì )實(shí)踐就已經(jīng)作好要吃苦的準備了，畢竟，走上社會(huì )就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁，這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因為天氣的緣故就決定放棄，就那實(shí)在太不像我了。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我居然會(huì )在小區給一群老頭老太電腦。在這之前，我對電腦可是一竅不通的，可現在我對電腦已經(jīng)有了一定的了解了，還可以解答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，我覺(jué)得，這么辛苦也還是有點(diǎn)價(jià)值的。
在那些客人進(jìn)店后，我發(fā)現，如果他對某種商品問(wèn)得比較多，比較詳細，那他多半是想購買(mǎi)了。相反，如果他問(wèn)東問(wèn)西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的`就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢(qián)的艱辛，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了正確對待不公正待遇，我想這對于我未來(lái)直面不公很有幫助�？傊�， 這次難忘的寒假社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用
暑假實(shí)踐心得體會(huì )3
昨天下午的班會(huì )課主要是對學(xué)生在假期里的社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行展示,讓學(xué)生談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )，總體感覺(jué)學(xué)生收獲較多，這與我在放假前跟同學(xué)強調重要性有關(guān)!
新課程已經(jīng)推行好幾年了，各種教育機構也一直在強調素質(zhì)教育的重要性，但是到中學(xué)以后，真正推行素質(zhì)教育的又有多少?因為高考沒(méi)有改變，升學(xué)率在很多人的心里評價(jià)學(xué)校的一個(gè)重要標準，這是很多學(xué)校一個(gè)重要的指揮棒，作為教師，特別是班主任，值得思考，我們到底要培養學(xué)生什么?培養學(xué)生應試能力?達成班級高考目標就算教育成功?有沒(méi)有思考過(guò)什么是教育?教育的內涵是什么!
放假前我就強調社會(huì )實(shí)踐的重要性，因為我想現在的社會(huì )是培養學(xué)生實(shí)際的能力，學(xué)生走出校園后想在社會(huì )上立足并想有所發(fā)展必須注重自己的能力培養，怎么培養?首先從高中開(kāi)始就要有這種社會(huì )意識，參與社會(huì )實(shí)踐，接觸社會(huì )社會(huì )，中學(xué)生暑假實(shí)踐心得。對于這次活動(dòng)我做了簡(jiǎn)單的建議，把學(xué)生按家庭住址分成小組。
回到學(xué)校后，同學(xué)把社會(huì )實(shí)踐報告交給我，我認真閱讀了每一份，覺(jué)得學(xué)生很有收獲，考慮問(wèn)題比較全，下面我摘錄部分內容。
孫小亮、董媛媛、魯荔一組，調查的報告題目是《農作物秸稈焚燒的利與弊》，三名同學(xué)首先是調查村民對秸稈焚燒的認識，村支部的措施，然后調查行政職能部門(mén)新集派出所的態(tài)度，最后采訪(fǎng)徐鄉長(cháng)，最后得出結論�？傮w感覺(jué)這一組調查問(wèn)題設計很有層次感，很有收獲。
陸丹丹一個(gè)人一組，調查的報告題目是《關(guān)于不同的人對教育看法的報告》，通過(guò)采訪(fǎng)三代人，報告內容雖然很少，但很貼切，爺爺這一輩人認為讀書(shū)的目的在于做官，父母一輩認為讀書(shū)是為了找到工作，坐辦公室，自己認為讀書(shū)是為了以后更好的學(xué)習，如果不是實(shí)踐，學(xué)生坐在那是想不到這樣的思維的，心得體會(huì )《中學(xué)生暑假實(shí)踐心得》。
高敏同學(xué)《雙橋公園的環(huán)境與老人娛樂(lè )之間的關(guān)系》，選題不錯，涉及到民生問(wèn)題，有獨到的眼光。
周夢(mèng)麗同學(xué)的《大城市醫院的掛號與收費問(wèn)題》選題也很好，她是利用假期和家長(cháng)到省醫院看病時(shí)思考所得，這個(gè)問(wèn)題也是反映我國醫療改革中還是存在一些問(wèn)題，雖然她報告不是那么盡善盡美，但是作為一名中學(xué)生有這樣的思考，對社會(huì )的關(guān)注，已經(jīng)難得可貴了。
周玉利、馮鑫云、張佳、孫憲泓、喬以莎同學(xué)這一組題目是《關(guān)愛(ài)身邊的老人》，采訪(fǎng)的地點(diǎn)五隊鄉的敬老院，切入點(diǎn)很好，這個(gè)問(wèn)題也能反映出我國農村社會(huì )保險發(fā)展的程度，如果問(wèn)題設計更有層次感就如錦上添花。
翟江云的《同齡人打工的感受》做的也不錯，通過(guò)調查，覺(jué)得讀書(shū)是改變命運的一個(gè)最好的途徑，讀書(shū)是很幸福的事。羅建紅的《關(guān)于農村孩子暑假如何度過(guò)的調查》反映了農村孩子假期的生活狀況!
海西公園一組，當時(shí)同學(xué)邀請我參與，在前面的一篇博客中已提過(guò)。做的很好!
馬中旭、洪瑩、周培培、王豆豆，曹字涵、韓娜、陳姍姍，題目是《關(guān)于烈士陵園的改變》的`調查，做的非常的好，有照片，有視頻，最出彩的地方是問(wèn)題設計非常的好，通過(guò)視頻感覺(jué)同學(xué)與陌生人交流時(shí)很從容、很自然，不錯!
通過(guò)這次實(shí)實(shí)在在的社會(huì )實(shí)踐，同學(xué)的能力在一訂程度上得以提高，我想這對學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)比較重要，因為孩子在成長(cháng)的過(guò)程中成績(jì)只是其中的一小部分。雖然我不能讓我們的學(xué)校、我們的灌南或者說(shuō)更大的范圍來(lái)推行實(shí)實(shí)在在的社會(huì )實(shí)踐，但是我會(huì )利用好我們20班的教育平臺，關(guān)注學(xué)生全身心的發(fā)展，因為我的所作所為在詮釋教育的內涵!
暑假實(shí)踐心得體會(huì )4
夏日炎炎，我有幸參加了學(xué)校組織的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認為這是一次鍛煉自我、進(jìn)步發(fā)展的好機會(huì )，可以充分體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，也讓自己的團體協(xié)作能力獲得一個(gè)較大的提升。
在老師的帶領(lǐng)下，我們乘坐校車(chē)前往遂川縣豐祿村，因為下雨上坡路泥濘不平，導致校車(chē)打滑沒(méi)法繼續前進(jìn)，于是我們就提著(zhù)行李頂著(zhù)太陽(yáng)，步行到達目的地。這里的'風(fēng)景與城市里的風(fēng)景截然不同，就像一副風(fēng)景畫(huà)一樣，讓人看的心情愉悅，但這里的生活可不輕松。
今天剛到，老師組織大家整理房屋，才剛打掃完衛生我就汗如雨下。不過(guò)，通過(guò)今天的活動(dòng)，我也體會(huì )到自己炒菜做飯的不易與老一輩的辛苦，我連生個(gè)火都一時(shí)半會(huì )生不起來(lái)，過(guò)一會(huì )還滅了。在煩惱的同時(shí)，我也很慶幸參加了這次活動(dòng)，希望之后的日子里能夠讓我體會(huì )到更多自己不擅長(cháng)的事情，也讓我能在這“十分輕松”的生活中不斷收獲成長(cháng)，豐富自己多彩的人生。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )5
酷暑中迎來(lái)了暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐，對于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖然，天氣炎熱、烈日當頭，但依然想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )。在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉自己的才干，培養韌性，想通過(guò)這個(gè)暑假找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這般學(xué)子，社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )中競爭的經(jīng)驗，鍛煉、提高自己的能力，以便以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到佐丹奴專(zhuān)賣(mài)店，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
以前，站在消費者的角度上覺(jué)得買(mǎi)東西是件很輕松的事情，但是真正成為導購時(shí)才明白，一件衣服從專(zhuān)賣(mài)店再到售出之間的環(huán)節相當之復雜，客人是挑剔的，或者說(shuō)，他們都在不遺余力的.挑選適合他們、符合他們要求的東西。
在佐丹奴專(zhuān)賣(mài)店的這段期間，接觸到各種各樣的人和事，這些都是我們在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校老師會(huì )明確告訴你該做什么，不該做什么，今天應該完成哪些事情、但在這里，不會(huì )有人告訴你這些。
你必須知道自己要做什么，且盡力做到最好。當然，不會(huì )都盡如人意，遇到一些要求較多、態(tài)度惡劣的顧客時(shí)，你只能耐心、細心的在溝通中找到他的需求，有時(shí)會(huì )遇到些讓自己心情不好的事情時(shí)，必須在短時(shí)間內調整好狀態(tài)。
這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，而在實(shí)際工作中，可能碰到從未遇到的狀況，也有可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況。人和人之間合力做事,使其做事更加融洽、事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，并且耐心、虛心的接受。
這次社會(huì )實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，
暑假實(shí)踐心得體會(huì )6
這個(gè)暑假，我在大型超市找了個(gè)做短工的機會(huì )，打工實(shí)踐心得體會(huì )。下面把我最近及以后關(guān)于這份工作的心得體會(huì )總結一下。
企業(yè)的目的是什么?專(zhuān)家云云，各執一詞。但作為一個(gè)小企業(yè)，目的是有一個(gè)：獲取利潤，生存下去。
基于這一目的，企業(yè)要做得好，在經(jīng)營(yíng)上就必須做到：節儉開(kāi)支，增加收入，提高水果的周轉速度。
節儉開(kāi)支就是降低成本，可以在用人、產(chǎn)品質(zhì)量控制等方面想辦法。規劃好員工人數和需要設置的具體職位及倒班情況，然后進(jìn)行招人�；诠ぷ鲝姸纫膊恍枰惺諏W(xué)歷多么高的，只要能吃苦耐勞就行。崗位設置可根據產(chǎn)品供應流程設置，具體某個(gè)超市從訂貨到擺上攤位一般經(jīng)過(guò)訂貨、入庫、出庫及攤位管理等環(huán)節，如果超市很大可設置管庫員和次等水果處理員具體負責倉庫和次水果的挑揀和處理。水果一般保質(zhì)期很短，如何在保質(zhì)期內完成銷(xiāo)售就需要事前做好合理規劃，結合具體的銷(xiāo)售組合策略確定進(jìn)多少貨，擺在什么樣的攤位上，在什么情況下可以打折促銷(xiāo)等。
光節儉開(kāi)支還不行，更需要增加收入，實(shí)現利潤。在這方面可以采取的措施有：建立客戶(hù)忠誠，合理設置攤位，提供優(yōu)質(zhì)購物環(huán)境和服務(wù)等。超市客戶(hù)一般較為固定，大部分都為較近的小區居民，從長(cháng)期看，建立良好的客戶(hù)關(guān)系非常重要。攤位設置是一門(mén)藝術(shù)，對于有心的管理者可以把攤位布置的整潔、美觀(guān)、實(shí)用。好的購物環(huán)境和服務(wù)，可以提高客戶(hù)的購物欲，增加銷(xiāo)售。
上述兩點(diǎn)結合一下，可稱(chēng)為：開(kāi)源節流。而外，還需要提高產(chǎn)品的`周轉速度，利用有限的時(shí)間和空間賺取盡可能多的利潤。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )7
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的'同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索，為此當讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )8
轉眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來(lái)賺取自我所需的生活費，當然更多的是想經(jīng)過(guò)親身體驗讓我自我更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，我也期望自我能在這個(gè)暑假中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自我是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自我在社會(huì )中存在的差距。
臨近暑假，學(xué)校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)室友準備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自我的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時(shí)候都很謹慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選，最終我們決定跟著(zhù)我們校學(xué)生會(huì )志愿者部社會(huì )實(shí)踐部的一個(gè)干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著(zhù)我們一塊去打工所以我們就放心的跟著(zhù)她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長(cháng)途大巴，我們一行三十多個(gè)人最終到達了東莞，到達廠(chǎng)里已經(jīng)是午時(shí)五點(diǎn)多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同，老板給我們開(kāi)了會(huì )后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單，我們們很容易就能完成，同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半，剛遠離的學(xué)校緊張的復習備考生活，沒(méi)有了學(xué)習考試的壓力，每一天只是工作，吃飯，睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半，枯燥無(wú)味的長(cháng)時(shí)間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(cháng)時(shí)間的工作導致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活，早上起來(lái)手都是腫的，握就握不住。就這樣持續了56天，期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好，我們們只干兩個(gè)月就走了，堅持堅持也就過(guò)去了，過(guò)著(zhù)還有個(gè)盼頭，可是想起那些廠(chǎng)里的老員工，他們整天整年都這樣重復著(zhù)這樣乏味的日子，動(dòng)不動(dòng)就被組長(cháng)罵一頓，在那組長(cháng)一般不罵我們學(xué)生，讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險的工作，頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。
這個(gè)公司分為四個(gè)部門(mén)：木工部，組立部，油漆部，包裝部。我是在組立部的，也就是把各個(gè)零件組裝起來(lái)，那些活兒看是簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)便的，身體不斷的重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動(dòng)永遠只是停留在那一步。在實(shí)踐期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長(cháng)教我們的，還有其他方法都很科學(xué)，期間我也很受啟發(fā)�？墒怯幸恍┬∈虏惶茖W(xué)，比如說(shuō)一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒(méi)有注意大氣壓強的問(wèn)題，導致倒膠很難倒，就不往瓶子里進(jìn)，我注意到這個(gè)問(wèn)題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對，我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結合，這也充分證明了我們學(xué)習的知識還是有用的。嘻嘻……
雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視，像與世隔絕了，24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作，打交道的也只是廠(chǎng)里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，整天只是在廠(chǎng)里呆著(zhù)，可是這也讓我看到了社會(huì )的一角，這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為僅有在電視上才會(huì )發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不一樣，學(xué)校太夢(mèng)想化了，而社會(huì )太現實(shí)了�？墒墙�(jīng)過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說(shuō)得不對的名家名句，到底還是名句，都是有必須的`生活哲理的！
暑期的社會(huì )實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
一、時(shí)間真的很寶貴。
俗話(huà)說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。時(shí)間確實(shí)是能夠創(chuàng )造金錢(qián)，可是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。我們在那打工都是按小時(shí)付工資的，只要干有那么多時(shí)間就能夠得到相應的報酬，可是有了這么多錢(qián)我們想買(mǎi)點(diǎn)時(shí)間是不可能的。異常是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是七月五號出發(fā)，我們三號考完，正好四號能夠歇息一天收拾收拾東西，可是三號上午考完后，午時(shí)通知說(shuō)是四號一早就走，這個(gè)午時(shí)真是讓我們慌的很，室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去，我們就連忙打電話(huà)讓她晚上趕過(guò)來(lái)，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結果就沒(méi)能趕過(guò)來(lái)，還有一個(gè)要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天午時(shí)真是把人給折騰死，就相差一天，原先的計劃都泡湯了，那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的寶貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著(zhù)在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……
二、掙個(gè)錢(qián)真難。
整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養我們上學(xué)是多么的不容易，我們在學(xué)校吃喝玩樂(lè )日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃?xún)�用，辛辛苦苦的掙錢(qián)，而我們只是明白花錢(qián)。經(jīng)過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙，每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每一天早上手指腫的握就握不住，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。
三、人活著(zhù)真不容易。
此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢(qián)花，但親身實(shí)踐后才明白還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養著(zhù)沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè )趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著(zhù)鼻子走。
四、珍惜此刻幸福生活，好好學(xué)習。
暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà)，不讓聽(tīng)歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福，到學(xué)校必須要好好學(xué)習珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì )很快過(guò)去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自我，好好的鍛煉自我，學(xué)號本專(zhuān)業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì )比較好過(guò)點(diǎn)。
或許有人會(huì )說(shuō)我這個(gè)暑假沒(méi)有賺到多少錢(qián)，可是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應當做的。
我也從打工中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你必須會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。此刻想來(lái)，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然僅有兩個(gè)月時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，我們卻能夠感受到有些廠(chǎng)家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續，還得應對學(xué)習，應對走出校門(mén)，應對找工作。。。。。�？墒�，讓我們體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì )，起到一個(gè)橋梁的作用吧。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應當轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自我的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐本事。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了學(xué)校，回想著(zhù)剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也期望這個(gè)起點(diǎn)能讓自我更好的融入社會(huì )，不斷地成長(cháng)……我會(huì )一向的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì )盡力做到最好，不管是學(xué)習還是生活、思想上，我都會(huì )努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )9
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的'，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì )，并開(kāi)闊了我的視野，增強了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認識了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)，這無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )10
人的一生似乎很短暫。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假年年有，但對我們而言，20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽(yáng)光和滴落的汗水，更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位，參加寧陜縣大學(xué)生暑期見(jiàn)習的見(jiàn)證。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的見(jiàn)習，我們每個(gè)人都發(fā)現了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見(jiàn)習對于我們這些即將踏入社會(huì )的大學(xué)生很有教育指導意義，在見(jiàn)習期間，我們收獲了不少新的知識，受益匪淺。
在這之前僅憑著(zhù)幾次和政府有關(guān)部門(mén)的工作交流，我們對公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等，但是當我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說(shuō)中的“衙門(mén)”，去近距離體驗，才見(jiàn)到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見(jiàn)習工作，我們親身參與了許多工作，也給了我們很深的感受。
嚴謹務(wù)實(shí)的政務(wù)工作
在正式開(kāi)始見(jiàn)習之前，我們統一參加了崗前培訓，從主講老師的介紹中，我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì )”的政務(wù)工作是多么的嚴謹，從公文的起草、審核到簽發(fā)，都有無(wú)數的步驟和細節保證著(zhù)政府工作的嚴謹性；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，實(shí)習的一個(gè)月里，我們也發(fā)現了他們對工作業(yè)務(wù)的熟練，和嚴謹的工作作風(fēng)，而在和他們的交談中，不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問(wèn)......無(wú)一不在影響著(zhù)我們的見(jiàn)習生活，他們的行為也將影響我們的未來(lái)、我們的一生。
充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的瑣碎小事
見(jiàn)習期間我們會(huì )參加政府部門(mén)的日常行政工作，包括公文處理、電話(huà)值班、資料整理等；之前總覺(jué)得收發(fā)文件、剪報這種事情誰(shuí)都可以做，但是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后才發(fā)現這也是一門(mén)技術(shù)活，就拿下發(fā)文件這個(gè)工作來(lái)說(shuō)，對于一些不是太急的文件，我們一般都是通過(guò)信件的方式傳達，不論是公文的裝訂要“三分天下”，還是名址的粘貼不能“四腳朝天”，亦或者是信件的封裝要“結實(shí)、美觀(guān)”，都體現了“小事中也蘊含著(zhù)大技巧”的道理；經(jīng)過(guò)現在的實(shí)踐，認識到，我們只是能，不是會(huì )做事�？此破椒驳男∈轮邪ㄖ�(zhù)很多細節，而這些細節決定了以后的成��；也正是這些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發(fā)。將近一個(gè)月的見(jiàn)習，讓我們對政府的工作有了新的認識，也讓我們對自己、對大學(xué)生這個(gè)群體有了新的發(fā)現和新的建議。
一、充分認識到見(jiàn)習的重要性。目前在很大程度上，我們的大學(xué)專(zhuān)業(yè)教育和社會(huì )上的職業(yè)是有很大的差距的，這就讓我們的學(xué)習不可避免的脫離了職業(yè)的實(shí)際需要，很難形成準確的職業(yè)認識；多參加見(jiàn)習，能夠對我們認識職業(yè)內容、了解職場(chǎng)行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助；同時(shí)，通過(guò)實(shí)習期間暴露的問(wèn)題，來(lái)影響我們在校園的學(xué)習方式，學(xué)習更有針對性的專(zhuān)業(yè)知識，幫助我們打造更加務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規劃。
二、擺正見(jiàn)習心態(tài)。作為還沒(méi)有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的'我們，很多時(shí)候都會(huì )有“眼高手低”的毛病，作為見(jiàn)習大學(xué)生，我們要擺正實(shí)習心態(tài)，要以虛心的態(tài)度去聽(tīng)、去看、去問(wèn)、去學(xué)習、去成長(cháng)。在實(shí)習過(guò)程中我們可能因為瑣碎小事而產(chǎn)生煩躁和失落，可能因毫無(wú)成就感而對自我否定，可能因為壓力較大而產(chǎn)生厭倦情緒，也可能因為自我否定而很快的放棄，但是在見(jiàn)習期間我們從事的工作看似簡(jiǎn)單但是無(wú)處不充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)問(wèn)，只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結合。激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學(xué)校和社會(huì )的距離。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎么做人，移提高自己的能力。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
我們要將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。見(jiàn)習生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)周了，但我們大家都希望時(shí)間能走慢點(diǎn)，我們想要學(xué)習的還有很多。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )11
今天從聯(lián)想公司接受培訓回來(lái)以后，我不斷回想著(zhù)剛才幾位同伴分享他們的實(shí)習經(jīng)驗的得與失的情景時(shí)，感觸良多。我覺(jué)得自己其實(shí)很幸運，，被分配到了一家以零售為主要業(yè)務(wù)，地理位置還不錯的店面，遇到一群還挺肯幫助我的同事，工作得還挺充足和愉快。我應該感恩，因為我去到一個(gè)位置好的店面，至少不像炎輝那樣被分配到一個(gè)死胡同的店面;我應該感恩，因為我遇到一個(gè)還挺照顧我和幫助我的店長(cháng)，至少不會(huì )像翟坤一樣遇到一個(gè)正式嚴肅的店長(cháng)，第一天上班就被罵得狗血淋頭。是的，我很幸運，我需要感恩，感恩是一種心態(tài)，一種進(jìn)步。
從同伴們分享的實(shí)習期間的`得與失中，我看到了自己與其他人之間的差距，看到了自己仍需要改進(jìn)的不足。首先，我發(fā)現了自己與店長(cháng)的交流還不足不充分，不足夠。有時(shí)候我發(fā)現自己有些地方弄不懂時(shí)，總是先習慣于去問(wèn)其他店員而不是店長(cháng)，以至于我與店長(cháng)的溝通平臺得不到有效地延伸，以致不能與店長(cháng)打成一片，以更好地指引我。而我覺(jué)得這種現象的原因歸根結底是因為自己的主動(dòng)性不夠。對此，我會(huì )在之后的實(shí)習中逐漸趨改進(jìn)，增強主動(dòng)性意識，加強自己與店長(cháng)之間的交流。
其次，我也發(fā)現了自己的銷(xiāo)售技巧還有待于改善，還沒(méi)有真正地找到一種適合于自己的銷(xiāo)售方式。有時(shí)面對一些難纏的客人時(shí)，向他們報的價(jià)錢(qián)必須拿握得比較準，既不能太高也不能太低。在價(jià)錢(qián)報的太低了，店面將會(huì )無(wú)利可圖;但若價(jià)格報的虛高了，除了“水魚(yú)”之外，一些事先探過(guò)低價(jià)的顧客便會(huì )認為你無(wú)誠意而立馬離開(kāi)。由此可見(jiàn)，對報價(jià)拿握得準是十分重要的。但這種技巧并不是一朝一夕就能夠完成的，需要一段時(shí)間去摸索和領(lǐng)悟一下。通過(guò)這一周的店面銷(xiāo)售實(shí)戰，我慢慢地學(xué)會(huì )如何把客人分等次，確定客人是現在想要買(mǎi)還是他只是來(lái)走一下，順便探一下價(jià)錢(qián)而已，然后根據客人的具體情況再報出讓自己能賺錢(qián)而且客人也會(huì )感到滿(mǎn)意的價(jià)格。除此之外，我還總結出了如何判斷客人真的現在就想買(mǎi)的規律。他們的主要特征表現在：第一，客人逗留在店面超過(guò)五分鐘，這類(lèi)客人通常有心買(mǎi)卻拿不準注意買(mǎi)哪臺。這種情況需要我們主動(dòng)出擊，向他們推薦幾款適合他們的機型;第二，客人在你向他們推薦的過(guò)程中不斷討價(jià)還價(jià)的，希望能把價(jià)錢(qián)壓到最低。這類(lèi)客人的情況是跟上一種客人恰恰相反的，他們通常是已經(jīng)打定主意買(mǎi)這一款機型，但是卻因為價(jià)錢(qián)的問(wèn)題而望而卻步的，通常這種情況比較棘手，不易處理。最后一種客人是來(lái)到你的店面，什么也不說(shuō)地就叫你報某一種系列的價(jià)錢(qián)。這種客人跟上面一種情況相似，也都是打定主意買(mǎi)那一款機型的，但為了不讓自己吃虧，就多轉幾家店面，多問(wèn)幾個(gè)價(jià)格，最后就挑報價(jià)最便宜的一家店面來(lái)購買(mǎi)。這種客人一般都比較精明，對所購買(mǎi)的機型已經(jīng)有深入的調查，所以我們報價(jià)時(shí)必須報一個(gè)比較低的價(jià)格，以留住客人。
這就是我這段時(shí)間以來(lái)的心得體會(huì )了。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )12
這次為期兩周的夏令營(yíng)助教工作，對我來(lái)說(shuō)是第一次。所感所想，也是前所未有。第一天，到達深圳，認識了新同事，同是前來(lái)當助教的在校大學(xué)生，個(gè)個(gè)熱情高漲。第二天，認識了我們的頭兒們，開(kāi)始了2天的培訓。意識到我們工作的艱巨，冒汗中。第四天，學(xué)生入營(yíng)報到，認識了我帶的班的學(xué)生們，心里有了底，有點(diǎn)難搞，憂(yōu)喜參半。接下來(lái)的兩個(gè)星期，正式地開(kāi)始了我的工作――獨立帶班，協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué)，相對來(lái)說(shuō)是比較容易的。我的外教morgan是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，很用心地去教，總能夠把課堂氣氛帶動(dòng)起來(lái)，至于語(yǔ)言方面，他也盡可能地用比較簡(jiǎn)單并且適合四年級學(xué)生的`英語(yǔ)進(jìn)行交流。而我個(gè)人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個(gè)全英式的教學(xué)環(huán)境，所以只在非常需要的時(shí)候才向學(xué)生翻譯。因此，在課堂上，我的工作便是盡量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上，及時(shí)地將學(xué)生的信息反饋給外教，協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。
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我所帶的班，據不完全統計，有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著(zhù)獨生子女的某些特質(zhì)，比如自私，愛(ài)面子。12個(gè)男生+7個(gè)女生，各有性格。開(kāi)營(yíng)的第一天，我就大開(kāi)眼界。按要求，開(kāi)營(yíng)首日，必須選出班干部，以便我日后的班級管理。在還沒(méi)有真正摸清孩子底細的情況下就要我選出班干部，還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改，我決定讓孩子們輪流做班干，做得好的再嘉獎。競選的時(shí)候，孩子們都精得很，個(gè)個(gè)爭著(zhù)當第二大，就是不愿意背上班長(cháng)的責任。中間冒出了一個(gè)女生想當班長(cháng)，卻不是我心中的理想人選。無(wú)奈，我明主的旗子之前就高高掛起，學(xué)生自薦應當鼓勵，便讓她暫時(shí)擔任，日后再見(jiàn)機行事。
折騰了好一會(huì )兒，總算把大概的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心，事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，讓我有點(diǎn)失望。雖然這只是十四天的夏令營(yíng)，但是我認為他們所缺乏的那種團隊精神，是不論去到哪里，在何種情況下都應該具備的。在這短短的時(shí)間里，我該怎么幫他們培養這種精神呢……繼續工作著(zhù)，繼續思考著(zhù)，也繼續和我的伙伴們討論著(zhù)……
�。ǘ� 孩子篇
這幫孩子，乖的時(shí)候他們都很聽(tīng)話(huà)，非常合作地配合著(zhù)我和外教，但不乖的時(shí)候，怎么說(shuō)也不聽(tīng)，就是使著(zhù)性子……不過(guò)，孩子畢竟是孩子，有時(shí)候只是折騰一下，發(fā)發(fā)脾氣，鬧鬧性子，為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺了，卻臨陣退縮，吵鬧著(zhù)自己有心理障礙，上不了臺。明明就是想表演，卻扭捏猶豫著(zhù)覺(jué)得自己不能夠做好。明明就是貪玩導致很小的傷痛，卻哭著(zhù)鬧著(zhù)要找媽媽?zhuān)藸I(yíng)。明明就是很無(wú)謂的八卦叫下花名，卻要搞到拳頭相見(jiàn)，淚眼對望�；蛟S當我們這一代人也是這個(gè)年齡的時(shí)候，也這樣，動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀：“老師，他打我！”“老師，他叫我**！”之前我還能很耐心地幫他們解決，協(xié)調著(zhù)，但到了后來(lái)，真的覺(jué)得太累了，那邊有時(shí)候又要趕著(zhù)開(kāi)會(huì )什么的，沒(méi)辦法總是呆在教室里面等待著(zhù)解決這些糾紛。后來(lái)決定各個(gè)擊破。反正吃完飯洗完澡，他們還有時(shí)間，便叫了個(gè)別調皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的，但還有個(gè)別冥頑不靈，今天聽(tīng)了，貌似懂了，明天上課繼續我行我素。繼續觀(guān)察，繼續想對策……
�。ㄈ� 工作篇
夏令營(yíng)的開(kāi)始，總想把工作做得盡善盡美，也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時(shí)候告訴我，不要一下子投入太多的精力，后面還有十來(lái)天要等著(zhù)你呢。想到j(luò )oe那天和我們一起坐在圖書(shū)館樓下等著(zhù)接孩子上教室時(shí)候，對著(zhù)迎面而來(lái)的孩子們高喊：“hello, little monsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著(zhù)招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )13
活動(dòng)前期，我們一次次地修改活動(dòng)方案，進(jìn)行選拔和培訓隊員、分工、布置任務(wù)、整理活動(dòng)所需材料和物品、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項準備工作。這其中所需要的細心負責和付出的辛苦，只有真正參與的大家才能體會(huì )到。
在活動(dòng)中，大家針對活動(dòng)的實(shí)施、如何提高活動(dòng)效率等問(wèn)題各抒己見(jiàn)。有時(shí)可能會(huì )產(chǎn)生分歧，但只有在一次次的爭執、討論、磨合中，才能確定最佳方案、將工作做到最好。采訪(fǎng)、調查、宣傳、開(kāi)會(huì )、總結是這幾天活動(dòng)的基本概括。模擬法庭演出之前，大家都認真背詞、多次排練，互相鼓勵和配合，為的就是能帶給當地居民更真實(shí)的感受。在街頭采訪(fǎng)時(shí)，"藍精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著(zhù)，即使隊服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑配合的群眾，也有過(guò)心酸和無(wú)奈，但看著(zhù)同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們，我還是堅持著(zhù)圓滿(mǎn)完成了這次實(shí)踐。
此次活動(dòng)中，我有很多深刻的感受。
概括為以下三個(gè)方面。
其一，我們應該提高自己的溝通能力。在采訪(fǎng)過(guò)程中我們需要提前想好問(wèn)題，這些問(wèn)題既要貼合主題又要讓被采訪(fǎng)者愿意回答。而且在發(fā)調查問(wèn)卷的過(guò)程中，有一些群眾不愿意配合，覺(jué)得浪費時(shí)間，也有一些群眾覺(jué)得難為情，在普法過(guò)程中，更需要運用語(yǔ)言的藝術(shù)把深奧的學(xué)術(shù)知識轉化為群眾更容易理解，更樂(lè )于接受的.通俗語(yǔ)言，良好的溝通能力能拉近我們與被調查群眾的距離，消除他們的緊張情緒，更易于普法。
其二，我們在大學(xué)里接受著(zhù)高等教育，希望學(xué)到有用的知識為社會(huì )服務(wù)，然而，不深入到社會(huì )中體驗社情是無(wú)法融入社會(huì )、更好地為社會(huì )服務(wù)的。社會(huì )實(shí)踐是課堂知識的延伸，我們的調查對象有從事各類(lèi)行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾，在調查中，我們了解到，商家會(huì )遇到強買(mǎi)強賣(mài)、不法推銷(xiāo)等問(wèn)題，村民們會(huì )遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財產(chǎn)分割等糾紛，由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費者保護法》、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來(lái)源于社會(huì )，但是法律并不能完全適應社會(huì )的發(fā)展，雖然我國的法制已經(jīng)比較健全，但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛，這就要求我們不僅要掌握專(zhuān)業(yè)的法律知識，更要學(xué)會(huì )靈活地運用這些知識為大家解決實(shí)際問(wèn)題。
最后，我國已經(jīng)成為文明的法制社會(huì )，在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國。然而實(shí)踐過(guò)后我深刻地認識到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調查的人群中，只有小部分人會(huì )積極主動(dòng)地學(xué)習法律知識，運用法律維護自己的合法權益，大部分人還只是通過(guò)偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識，法律知識的了解也基本上是被動(dòng)的，了解程度較低而且依法維權意識較差，還有極少數群眾根本不了解、不關(guān)心法律，更談不上運用法律。由此可見(jiàn)，法制教育在基層極待加強的，而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。
通過(guò)暑期三下鄉活動(dòng)，我們深入地了解了我國基層社會(huì )的法制建設情況和普通群眾對法律的關(guān)注程度。在實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)舉辦模擬法庭，設置法律咨詢(xún)臺等多項活動(dòng)進(jìn)行普法，同時(shí)在調研中增進(jìn)了對社情民意的了解，更加明晰了自己的責任和擔當，為以后的學(xué)習和發(fā)展指明了方向，相信此次活動(dòng)必將在我將來(lái)的學(xué)習和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )14
時(shí)間過(guò)得很快，這已經(jīng)是我在店面進(jìn)行銷(xiāo)售工作的第一天了。想起我接到聯(lián)想公司的電話(huà)，通知我已被錄用為聯(lián)想公司暑假實(shí)習生的那一刻，心情激動(dòng)的我在感謝聯(lián)想公司給我這次珍惜的機會(huì )的同時(shí)，更在心中暗暗下定決心要在本次暑假實(shí)習中鍛煉自己，提升各方面的能力，積累更多有用的社會(huì )經(jīng)驗，與外界接軌。我希望這個(gè)暑假能夠過(guò)得不一樣，過(guò)得有意義。通過(guò)到聯(lián)想公司參與了兩天非常有趣的培訓，我大概對聯(lián)想的文化、各種產(chǎn)品系列和一些銷(xiāo)售技巧有了更深一層的了解和認識。在這兩天生動(dòng)有趣的培訓中，我認識了許多志同道合的朋友，收獲了珍貴的友誼。我覺(jué)得他們都非常厲害，每個(gè)人都有自己獨特的地方，都值得我學(xué)習的榜樣。我堅定地相信，在小路姐和各位同伴的陪伴和引導下，我在這個(gè)夏天一定能夠過(guò)得非常的充實(shí)和有意義，并能收獲我想要的。
記得我到店面里工作的第一天，我提前了差不多1個(gè)小時(shí)到達了店面，雖然那時(shí)店面還沒(méi)有開(kāi)始營(yíng)業(yè)，但是我不想第一天到新的環(huán)境工作就遲到了。等到店面開(kāi)門(mén)時(shí)，店長(cháng)親切的把我介紹給其他店面員工認識，并叮囑他們要多點(diǎn)幫助我，同時(shí)我也很熱情的向他們介紹了自己。接下來(lái)，店長(cháng)就讓我熟悉一下店面以及店面銷(xiāo)售的有關(guān)thinkpad的產(chǎn)品。不過(guò)，由于我對店面的具體情況和各種機型的具體配置不甚了解，所以第一天我感覺(jué)過(guò)得有點(diǎn)不知所措和吃力�？粗�(zhù)那張寫(xiě)滿(mǎn)了六十多種的機型的具體配置表，我頓時(shí)感到有點(diǎn)茫然，不知道如何把它們記下來(lái)。不過(guò)在其他店員的善意建議下，我很快冷靜下來(lái)了，開(kāi)始明確自己第一天應該完成的任務(wù)。一方面，在其他店員向客人推銷(xiāo)電腦室，我在一旁聽(tīng)著(zhù)，學(xué)習他們的推銷(xiāo)技巧。另一方面，我利用下班時(shí)間把要記的配置資料先看一遍，把不懂的`地方留著(zhù)明天問(wèn)一天其他回事。我認為推銷(xiāo)成功的首要條件是要對產(chǎn)品本身熟悉。如果自己對產(chǎn)品的各種配置情況也不熟悉的話(huà)，還怎么向客戶(hù)介紹產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)呢?所以，我會(huì )好好利用自己的空余時(shí)間，去熟悉一下各種機型的配置，為以后的銷(xiāo)售工作打下堅實(shí)基礎。這就是我第一天到店面工作的感想體會(huì )。最后，在這里，我非常感謝聯(lián)想公司給我這次寶貴的鍛煉機會(huì )。謝謝。
暑假實(shí)踐心得體會(huì )15
這次社會(huì )實(shí)踐有幸參加了抗洪救災和道路救援等工作。這使我深刻認識到了一線(xiàn)工作者的不易。
在六月的某一天突降暴雨，發(fā)生洪災，我們接到了任務(wù)，前去一居民樓抗洪救災，居民樓由于處在地勢低的位置，被湍急的雨水淹到了家里，居民家里還有一處在漏電，以及那時(shí)還有一位九旬老人在家養病。當時(shí)情況緊急，我們接到了任務(wù)。立馬前去居民樓將老人轉移至醫院，并切斷居民樓電源。再比如在七月中旬的每個(gè)星期三星期五的新街和老街晚上查酒駕，我們在老街新街設下卡點(diǎn)，每經(jīng)過(guò)一輛車(chē)就用酒精檢測儀檢測一下駕駛員是否有飲酒行為，每每都會(huì )從早上八點(diǎn)到晚上一點(diǎn)左右才結束。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的`環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次印象深刻的人生經(jīng)歷。
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