中秋節月亮的作文

關(guān)于中秋節月亮的作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的中秋節月亮的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

中秋節月亮的作文 篇1

　　到了我們的傳統節日“中秋節”了，那天正是月圓之夜，也是一家團聚的日子，但是我的'舅舅卻不能回來(lái)，因為他今天剛回來(lái)，所以他中秋節就會(huì )不來(lái)了，這次雖然沒(méi)假期，可遠在北京的他回來(lái)一次不容易，要不是要去鄭州開(kāi)會(huì )，他才不會(huì )來(lái)呢。

　　雖說(shuō)十五的月亮十六圓，可我認為，十五的月亮是最圓的。到了中秋，又到了我最喜歡的食物“月餅”，每次，一到中秋，我就拿著(zhù)月餅下樓看又大又圓的月亮。希望今年的中秋節不是陰天。中秋，中秋我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。

中秋節月亮的作文 篇2

　　十五的月亮，是一年中最圓的月亮，這天的月亮，也是獨一無(wú)二的.亮，人們在這一天點(diǎn)亮燈籠，也在這一天，人們把蘋(píng)果、香蕉、西瓜等食物裝在盤(pán)子里，然后放在陽(yáng)臺上，據說(shuō)這是給天神們的食物，如果你偷吃過(guò)，你會(huì )覺(jué)得這些食物比普通食物好吃多了。

　　在這一天里，我約上我表姐王嬌嬌，在我姥姥家，院里看月亮，那圓圓的月亮在云霧中若隱若現，星星們羨慕地看著(zhù)獨一無(wú)二的月亮。

　　十五的月亮有幾個(gè)特點(diǎn)：1、圓。又大又圓的月亮上，似乎天上每天都有人打磨著(zhù)，使月亮上又圓又光滑，讓人看著(zhù)很愛(ài)看，月亮就像有魔力一樣，吸引著(zhù)人們的目光。2、亮。這月亮，比好幾個(gè)手電照上去的還吸引人，似乎月亮上有幾個(gè)天神在向我們打招呼。其實(shí)，月亮并不會(huì )發(fā)光，但由于它是一個(gè)鏡物，可以反射太陽(yáng)射的光，但因為人有誤差，看成了月亮在發(fā)光。關(guān)于月亮，它是在童話(huà)中象征希望，是人們喜歡的一個(gè)行星。月亮不太大，但是它壽命長(cháng)。

　　我相信，以后月球是綠林，而不是滿(mǎn)是環(huán)形山的荒漠。

中秋節月亮的作文 篇3

　　今天是中秋節，月亮一定比平時(shí)更加明亮，于是我在小區里看月亮。

　　天漸漸暗了下來(lái)，這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“月亮出來(lái)了！”我把目光投向東邊。果然，東邊出現了一道金光，這道金光越升越高，月亮開(kāi)始是一個(gè)月牙，逐漸變圓了，月亮越來(lái)越圓，最后，月亮便滿(mǎn)盈了。我發(fā)現今天的月亮和平時(shí)卻有些不同，因為今天的`月亮是金黃色的！過(guò)了一會(huì )，我又發(fā)現星星似乎比平時(shí)少了許多。我又隱隱約約的看見(jiàn)月亮少了一點(diǎn)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，月亮有金黃色變成了銀白色的了。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，月亮周?chē)�出現了一層暗紅色的暈，突然刮起了大風(fēng)，我想到了一句諺語(yǔ)：“月暈而風(fēng)日暈則雨�！痹铝翝u漸的比剛才大了。

　　我好像看見(jiàn)月亮中有什么東西，我又想到了嫦娥奔月。吳剛砍桂······想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛已在了月里，和嫦娥玉兔玩耍著(zhù)。

　　這么美好的時(shí)刻，只有我和媽媽?zhuān)�缺了爸爸。明年中秋節我要和爸爸媽媽一起看月亮。吃月餅�?/p>

中秋節月亮的作文 篇4

　　中秋節是個(gè)假日，每年農歷八月十五，那天有的家庭會(huì )忙上忙下的準備大魚(yú)大肉，心意虔誠的拜拜；有的家庭會(huì )準備遠游，親近大自然；有的家庭會(huì )到親戚家，全家團圓。

　　有一次中秋節的時(shí)候，我們全家到奶奶家烤肉，那里還有阿姨、表姐、表弟、和表哥…..等等，平時(shí)我們很少聚在一起，是利用這天大家連絡(luò )一下感情。我們先在房里玩了一下子，然后聽(tīng)到媽媽和阿姨要去買(mǎi)烤肉和烤肉所需要的東西，我們真是高興極了。過(guò)了好久，我媽和阿姨也回來(lái)了，她們倆大包小包的'，兩只手提滿(mǎn)了袋子，我們都高興的跳了起來(lái)，因為我們都知道今晚的烤肉鐵定是貨物充足，大家都可以吃得歡歡喜喜的。

　　我們等著(zhù)晚上的來(lái)臨，在下午就催促著(zhù)大人準備到外頭，大人們一看手表說(shuō)：“拜托！現在才二點(diǎn)多耶！太早了啦！”時(shí)間過(guò)得好慢喲！就好像是蝸牛爬行，老牛慢步一般，我們再次催促著(zhù)，誰(shuí)知道大人們再次看著(zhù)表說(shuō)：“你們肚子有那么餓嗎？現在才三點(diǎn)多��！”唉！是誰(shuí)說(shuō)“白駒過(guò)隙”、“光陰似箭，日月如梭�！蹦�？

　　后來(lái)，我們這幾個(gè)小孩實(shí)在按捺不住了，就自行將烤肉架、免洗碗筷、菜和肉片一股腦兒拿到外頭來(lái)，我和表姐一看到那些腌過(guò)的肉片后，肚子馬上就“咕嚕咕�！� 的叫著(zhù)，雖然午餐我們也吃得不少。媽媽和阿姨也到庭院來(lái)了，幫我們組合烤肉架，表哥自告奮勇的提議由他生火，可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們并無(wú)看到火小小的火苗生起，我們就七嘴八舌的建議他如何生火，可是還是無(wú)法生起，看來(lái)生火是一項不簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)。后來(lái)，媽媽干脆拿起噴火槍直接來(lái)生火，看那火勢焰焰，也照亮了我們快樂(lè )的心，大家不約而同的雀躍起來(lái)。

　　夜晚終于來(lái)臨了，在東邊掛著(zhù)一個(gè)黃金盤(pán)子似的月兒也探出頭來(lái)了，表弟指著(zhù)月亮說(shuō)：“哇！大家看哪！那又大又亮的月亮�！遍L(cháng)輩說(shuō)不可用手指頭指著(zhù)月亮，會(huì )被月亮割耳朵，雖然大家都知道那是無(wú)稽之談，可是我們卻寧愿這個(gè)傳統的說(shuō)法繼續存在，因為有著(zhù)美麗的習俗和傳說(shuō)，而且是代表著(zhù)尊敬萬(wàn)事萬(wàn)物，敬天謝地，我覺(jué)得這種傳言是很好的，應該繼續保存著(zhù)。

　　就在大家快快樂(lè )樂(lè )的聊著(zhù)，月餅也快見(jiàn)底了，柚子的香味和烤肉的味道也四處飄散著(zhù)，就在有吃有喝之際，大家開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)起學(xué)校的種種，也歡歡喜喜聊起電視的卡通。就在這一天，大人不會(huì )叫我們念書(shū)，也不會(huì )一直叫我們趕快去寫(xiě)功課，沒(méi)有壓力，只有快樂(lè )。

　　月亮漸漸從東邊移到西邊，時(shí)間真得過(guò)得很快，就在不知不覺(jué)之間，橘子、月餅已是一干二凈了，這時(shí)大家也累了，就各自回房睡覺(jué)了。

　　中秋節是個(gè)大家都很喜歡的假日，學(xué)校也不用上課，晚間可以賞月和吃月餅，也有烤肉的活動(dòng)，所以是大家都很喜歡的日子。我愛(ài)中秋節，我愛(ài)中秋節的美麗傳說(shuō)；我愛(ài)中秋節，我愛(ài)中秋節的涼爽天氣；我愛(ài)中秋節，我愛(ài)中秋節的氣氛；我愛(ài)中秋節，我愛(ài)中秋節的家家戶(hù)戶(hù)都可以團圓。

中秋節月亮的作文 篇5

　　一切都是那么忙碌，像螞蟻搬東西一樣急急忙忙。就從中午開(kāi)始吧，吃完午飯，做下作業(yè)，吃完晚飯，伴著(zhù)碰撞交響曲的音樂(lè )把碗都給洗了，最后去運動(dòng)個(gè)大汗淋漓，回家。我們都忘記了今天是中秋節。

　　剛回到家，我就一直望著(zhù)窗外，今天似乎少做了什么事情，到底是什么呢？不想了，反正也想不出。我打開(kāi)抄寫(xiě)本子，準備最后檢查一遍，等等，嫦娥在哪里呢？月球啊，對了！今天是中秋節��！我提起剩余的月餅給爸爸媽媽看， 他們也全都記起來(lái)了。

　　八月十五月亮圓，往年的今晚，月亮就如一個(gè)精美的.白玉盤(pán)，閃閃發(fā)光，美輪美奐。我們坐在陽(yáng)臺的椅子上，吃著(zhù)月餅，望著(zhù)月亮。我好像看到了嫦娥悲傷地身影；又好像看到了吳剛不知疲倦地砍著(zhù)那顆桂花樹(shù)。

　　可是，今年的月亮跑哪兒去了呢？難道添油去了？還是有一個(gè)約會(huì )，不能失約？對，一定是這樣，她應該是一個(gè)誠實(shí)的人。不過(guò)，我想：今天晚上，她也一定在祝福我們全世界的每一家都團團圓圓。

中秋節月亮的作文 篇6

　　今天是中秋節。傳說(shuō)后羿射日后，他向王母要了包不死藥，想讓他和妻子長(cháng)生不死，后羿想出去，讓他妻子不要吃那包藥�？墒�，后羿回來(lái)前，嫦娥實(shí)在忍不住了就吃了，沒(méi)想到就向天上飛去，結果就飛到了月球，那上面有玉兔，還有棵桂樹(shù)。后羿看到了很傷心，他很想妻子，就往桌子上擺妻子最喜歡吃的東西，希望能和妻子再次團聚。于是人們?yōu)榱思o念這個(gè)日子，就把陰歷8月15定為了中秋節。

　　今年，我們把桌子搬到外面，白上月餅、水果，我和媽媽去賞月。突然一個(gè)令人驚訝的事發(fā)生了：今年的中秋沒(méi)月亮!難道是月食？我比較失落。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了慶祝的鞭炮聲，我氣得發(fā)起抖來(lái)，想說(shuō)：都沒(méi)有月亮了，你們還慶祝呀？!趕快為失蹤的月亮哀悼吧!

　　8點(diǎn)的'時(shí)候，月亮出來(lái)了，最后我祝大家：中秋節快樂(lè )!

中秋節月亮的作文 篇7

　　美麗的校園，鳥(niǎo)兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去�！耙�！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學(xué)們見(jiàn)面了，就在今天中午，我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說(shuō)真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著(zhù)無(wú)法想象的激動(dòng)心情，手里緊緊地握著(zhù)一張認字表，這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺(jué)了。我們排著(zhù)隊來(lái)到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對應的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開(kāi)始認真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。

　　我拿出認字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個(gè)，不懂的'就盡管問(wèn)我這個(gè)老師吧�！毙⊥瑢W(xué)順著(zhù)我的手指開(kāi)始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)�！巴�，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒(méi)錯一個(gè)。就當他讀到最后一個(gè)的時(shí)候，我張大了嘴巴，說(shuō)：“真是天才啊，我在一年級時(shí)最少也要錯幾個(gè)的�！蔽倚睦镔潎@著(zhù)，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來(lái)，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái)，回頭望了望，啊，時(shí)間過(guò)得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著(zhù)我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這么一位聰明的低年級小同學(xué)朋友感到自豪。

　　在這一次“大帶小”活動(dòng)中，我們當了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì )到，原來(lái)當老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學(xué)習、日積月累的掌握分不開(kāi)的呀！而我，更要向老師們學(xué)習，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。

中秋節月亮的作文 篇8

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了中秋節。當晚，我和媽媽一起到公園賞月。

　　我們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，一輪明月晶瑩剔透，像大玉盤(pán)一樣掛在天空，星星早不見(jiàn)了蹤影�？粗�(zhù)皎潔的明月，頓時(shí)讓我想起了李白的那首詩(shī)：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！碧ь^望去，只見(jiàn)月亮上隱隱約約還有一團黑影，莫非真有嫦娥在桂花樹(shù)下彈琴?

　　低頭看時(shí)，發(fā)現水中也有一個(gè)美麗的“月亮”。它隨著(zhù)水面的波動(dòng)，一會(huì )兒變成橢圓形，一會(huì )兒又像切開(kāi)的.月餅，一牙一牙的�？粗�(zhù)這輪水中的“月亮”，我不禁想起“猴子撈月”的故事：猴子們看到水中月亮的倒影，還以為月亮掉進(jìn)了水里，于是一個(gè)接一個(gè)地從樹(shù)上倒掛下去撈月……想到這里，我忍不住哈哈大笑，好可愛(ài)的猴子呀！突然，一顆石子落進(jìn)了水里，把水中那輪明月?lián)舻梅鬯�，不過(guò)不一會(huì )兒，它就又恢復了原狀，依然那么美麗。

　　在我的心中，也有一輪“月亮”，那就是登上月球。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大當一名宇航員，乘著(zhù)宇宙飛船登上月球，親眼看一看環(huán)形山，我還要把地球上的種子播種到月球上去，把月球變成像地球一樣的美麗家園！

　　夜深了，我們回家了。天上的月亮躲進(jìn)樹(shù)梢里看不見(jiàn)了，水中的月亮也睡著(zhù)了，而我心中的那輪明月卻久久不能釋?xiě)选?/p>

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