教師自薦書(shū)

時(shí)間:2022-04-23 23:12:10 教師 我要投稿

教師自薦書(shū)集錦15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟自薦書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,在寫(xiě)作上,自薦書(shū)也具有一定的格式。那么自薦書(shū)要怎么寫(xiě)才能更好地發(fā)揮其作用呢?以下是小編為大家收集的教師自薦書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師自薦書(shū)集錦15篇

教師自薦書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好。十分感謝您在繁忙的工作之余,看我寫(xiě)的這份材料,了解一下我的情況,不管事情能不能得到解決,我都對您表示衷心的感謝。

  我叫xxx,女,1977年2月出生于岳村鄉東北莊村,1998年從華龍區高中考入安陽(yáng)師范學(xué)院數學(xué)系,20xx年取得大專(zhuān)文憑并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),從畢業(yè)至今一直在華龍區岳村鄉代課?粗(zhù)包括我同學(xué)在內的其他人一個(gè)個(gè)走向各自的工作崗位,甚至比自己低一屆、兩屆的,文憑沒(méi)自己高的.學(xué)弟、學(xué)妹們,都通過(guò)各種途徑進(jìn)入了正規的教師隊伍,九八年和我一塊高中畢業(yè),考入濮陽(yáng)電大或教育學(xué)院的同學(xué),她們學(xué)制為兩年都正式分配了,而我這個(gè)考入安陽(yáng)師院的,學(xué)習了三年,卻失去了分配的機會(huì ),現在仍是一名代課教師,這真是太不公平了,難道這就是自己的命嗎?自己真的要代課一輩子嗎?我心里真的是非常迷茫、難過(guò)。

  我是一名農民的子弟,父母祖輩都是地道的農民,父母辛辛苦苦供給自己十年寒窗苦讀,金榜題名,為的是讓自己出人頭地,可自己畢業(yè)之時(shí)競也成了自己的失業(yè)之日。畢業(yè)的第二年,一場(chǎng)大病奪去了父親的生命,更讓本就貧苦的家庭失去了賴(lài)以生存的支柱,從此家庭失去了往日的溫暖和歡樂(lè )。帶著(zhù)父親臨終時(shí)囑托和期望,我堅持著(zhù)、等待著(zhù)、期望著(zhù)......

  在以前,華龍區凡是師范院校畢業(yè)的學(xué)生都是統一分配,隨著(zhù)人員的增多,不知從幾時(shí)許開(kāi)始了拖后分配,但不管拖幾年都能給安排個(gè)工作崗位,好不容易畢業(yè)的學(xué)生分過(guò)了,馬上開(kāi)始分20xx年的畢業(yè)生了,20xx年全區卻又實(shí)行了公開(kāi)考試。我去年參加了考試,筆試成績(jì)是73分,排在全區前5名,可等到面試卻因自身壓力大和某些不可抗因素,未被錄取。

  在代課的幾年里,我先后在東北莊、翟莊、寨里、瓦崗村小學(xué)工作過(guò),我十分熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),一心撲在工作上,把教書(shū)育人作為自己生命中的一部分,我在東北莊小學(xué)帶的四年級學(xué)生,參加全鄉數學(xué)競賽取得一等獎;在翟莊小學(xué)帶的五年級學(xué)生,畢業(yè)考試總成績(jì)位居全鄉第一;在瓦崗小學(xué)帶的四年級學(xué)生,年終考試總成績(jì)也是全鄉第一,有兩名學(xué)生在全鄉數學(xué)競賽中取得二等獎。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位,可以說(shuō)都取得了很好的成績(jì),可作為代課老師,每月只有200元的代課費,同樣是出一樣的力,教一樣的學(xué)生,就因為自己沒(méi)有正式的身份,就不能享受一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生、一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的青年教師所應得到的待遇。

  有時(shí),我自己經(jīng)常捫心自問(wèn),同樣是十年寒窗、同樣是大學(xué)畢業(yè),甚至有的人是中專(zhuān)畢業(yè),可為什么社會(huì )對自己是如此不公呢?他們能參加工作,能夠拿高工資、享受教師待遇,自己干了近六年,為何還是一名代課教師呢?

  作為一名農村大學(xué)生,作為一名鄉村代課教師,我是多么渴望能夠加入正式教師隊伍的行列呀,我是多么渴望享受到自己本該享受也應該享受的待遇啊。難道農民子弟大學(xué)畢業(yè)就應該無(wú)工作嗎?難道有門(mén)路的人就應該搭上順風(fēng)車(chē)實(shí)現早就業(yè),而沒(méi)門(mén)路的我就應該苦苦等待嗎?

  希望領(lǐng)導在百忙之中,能夠把我反映的事給于考慮,能夠或者呼吁落實(shí)政策,好讓迷茫中的我早日找到方向。

教師自薦書(shū)2

尊敬的xx領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx師范大學(xué)英語(yǔ)系xx級的一名畢業(yè)生,懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,懷著(zhù)對這份理想的.執著(zhù)追求,我報考了xx師范大學(xué),并有幸成為該校一員。

  我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務(wù)學(xué),每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,大學(xué)二年級,我以良好的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級的考試,現在,我正以飽滿(mǎn)的熱情準備著(zhù)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我還利用課余時(shí)間在吉林工業(yè)大學(xué)輔修了計算機網(wǎng)絡(luò )二專(zhuān)業(yè),并順利通過(guò)考試,取得結業(yè)證書(shū)。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學(xué)習教學(xué)法,借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)水平。在大四開(kāi)學(xué)初的實(shí)習中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致贊揚,以?xún)?yōu)秀的實(shí)習成績(jì)完成了實(shí)習工作。

  充實(shí)的大學(xué)生活,極大地豐富了我的知識,也增長(cháng)了我在組織領(lǐng)導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學(xué)伊始,經(jīng)同學(xué)選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學(xué)二年級,開(kāi)始擔任班級團支書(shū),任職以來(lái),我積極配合校、系分團委的各項工作,因時(shí)制宜地開(kāi)展各種校內外活動(dòng),拓寬了大家的視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習生活,我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱(chēng)號,并參加了校第十六期黨校學(xué)習班,對于校、系學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng),我也積極參與,我與同學(xué)編排的英語(yǔ)短劇,在系英語(yǔ)短劇大賽中獲第一名,并應邀參加了學(xué)校的文藝匯演,受到全校師生的好評。

  在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,從書(shū)中汲取養料來(lái)充實(shí)自己、更新觀(guān)念、開(kāi)拓胸懷,除了讀書(shū),適當的體育運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是必不可少的,強健的身體是進(jìn)行工作的前擔,因此,每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

  步入21世紀的中國,競爭會(huì )越來(lái)越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己努力下,我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師!雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì )錯!

  希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì ),能成為貴校一員,我三生有幸!

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年 月 日

教師自薦書(shū)3

  尊敬的貴公司領(lǐng)導:

  您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

  今年6月,我畢業(yè)于xx師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取xx師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面,現已通過(guò)英語(yǔ)能力六級。為適應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自如運用多煤體演示課件。

  在學(xué)習之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的.坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!

  若蒙賞識,請撥打電話(huà)......如有機會(huì )與您面談我將十分感謝。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年x月x日

教師自薦書(shū)4

尊敬的貴公司領(lǐng)導:

  您好,我是一名小學(xué)高年級數學(xué)教師。XX年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)小學(xué)教育(理科)專(zhuān)業(yè)。至今已有九年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在x小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔任數學(xué)教研組長(cháng)和辦公室主任。x市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續深造三方面談一下自己的經(jīng)歷:

  一、接受師范教育方面

  我于XX年考取x學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金;

  XX年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  XX年獲校級數學(xué)競賽二等獎,x市青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎;

  XX年被評為校級“三好學(xué)生”;

  XX年1月考取師范學(xué)院數學(xué)系。

  二、從事教學(xué)工作方面

  畢業(yè)后受聘到x小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數學(xué)教師兼班主任本著(zhù)對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節課。由于我的`執著(zhù)與努力,班上的學(xué)生成績(jì)一直在年級評比中領(lǐng)先。XX年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數學(xué)教研組長(cháng)。

  XX年7月隨女友離開(kāi)家鄉,受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔任五年級(2)班主任和兩個(gè)班數學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數學(xué)教研組長(cháng)兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  XX年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”

  XX年9月應聘至義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏(yíng)得了學(xué)生家長(cháng)的高度滿(mǎn)意。

  XX年1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校。

  現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續教育(培訓)方面

  本著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求,我于XX年參加普通專(zhuān)升本考試被師范學(xué)院數學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),XX年10月我再次參加成人專(zhuān)升本考試,被師范學(xué)院數學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習。

  XX年6月參加x市小學(xué)數學(xué)奧數班學(xué)習并順利結業(yè),

  XX年9參加x市小學(xué)數學(xué)建模培訓順利結業(yè)。

  XX年12月參加x市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名數學(xué)教師若承蒙賞識,請撥打電話(huà)或用電子郵件 與我聯(lián)系,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職人:

教師自薦書(shū)5

某某領(lǐng)導:

  您好!工作辛苦了!

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是培養祖國棟梁的辛勤園丁?鬃、孟子就是影響了中華兒女數千年的好老師。我特別欣賞這個(gè)職業(yè)。我是學(xué)企業(yè)管理的,跟教書(shū)挨不上什么關(guān)系,但將來(lái)何去何從,誰(shuí)能說(shuō)的準呢。子曰:“三人行,必有我師焉!笨鬃佣寄敲刺撔,我們又有什么理由不向別人學(xué)習呢?這是一個(gè)知識文化更新很快的時(shí)代,不互相學(xué)習就會(huì )固步自封,就會(huì )為時(shí)代所拋棄。我們的專(zhuān)業(yè)課程就體現了豐富多元的特點(diǎn),除了政治經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理等技術(shù)課外,還包括數學(xué)、外語(yǔ)等基礎課。教書(shū)要教得好,也不能不多學(xué)知識,開(kāi)拓視野。有許多人覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)太沒(méi)面子,那是傳統封建思想的遺害。某些教師在教書(shū)育人的過(guò)程中可能存在這樣那樣的問(wèn)題,那是他的個(gè)人原因,而不是教師整體的`錯。再說(shuō),人人都不做教師,都去做賺錢(qián)的行當,下一代由誰(shuí)來(lái)教育?社會(huì )由誰(shuí)來(lái)發(fā)展?尤其是在當今改革開(kāi)放的大好形勢下,我們更應當抓緊機遇,抓好教育。

  我的父親是個(gè)黨員,他小的時(shí)候很想讀書(shū),可是未能如愿,我想如果很多人都甘愿為教育事業(yè)奉獻青春熱血的話(huà),這樣的事情就會(huì )少一點(diǎn)。我有志于為祖國的教育大業(yè)奉獻一切。也企盼著(zhù)你們的回音。如果有意,請與ⅩⅩ大學(xué)ⅩⅩ系聯(lián)系。有什么要求,需要什么任職資格,就請來(lái)信告訴我。另外,告訴你們一個(gè)好消息,明天校運會(huì )即將開(kāi)幕,我將作為系主力參賽。我的體育成績(jì)一向很好。其他各棵成績(jì)也還過(guò)得去。

  最后,祝您工作順利!

 、

 、辎垄

教師自薦書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能夠加入貴公司,為貴公司的長(cháng)遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!

  我叫xxx,是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能夠給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的'水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并且加入“xx”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加各種文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  誠摯希望貴校能垂惠,最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

教師自薦書(shū)7

  尊敬的各位考官、各位評委老師:

  今天這次面試 。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年**歲。20xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。

  回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

  今天,我想通過(guò)此次 考試 重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的`事業(yè)。我曾多次參加 考試 ,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過(guò)了 面試 ,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

教師自薦書(shū)8

尊敬的校長(cháng)先生:

  您好!

  我是xx化學(xué)學(xué)院xx年好范文,我的性格比較開(kāi)朗,為人直爽,平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧,但做起事來(lái)認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng )新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎等課程,學(xué)習認真努力,成績(jì)優(yōu)良。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢(mèng)里飛》,話(huà)劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過(guò)舞蹈《快樂(lè )老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過(guò)樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到《長(cháng)春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì ),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng )建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的'。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿(mǎn)園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦書(shū)。

教師自薦書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長(cháng)遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!

  我叫XXX,是一名XX師范大學(xué)XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的.人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加各種文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  誠摯希望貴校能夠垂惠,最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  XX年XX月XX日

教師自薦書(shū)10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!

  我叫李響,來(lái)自通化師范學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,

  值此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦自己。自從高考時(shí)我填報了師范專(zhuān)業(yè),我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過(guò)大學(xué)四

  年的鍛煉,我認為自己能夠勝任教師這個(gè)職業(yè),因為我有我的優(yōu)勢:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習能力

  在大學(xué)四年中,我勤奮學(xué)習、積極主動(dòng),對專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解,成績(jì)優(yōu)異,連續三年獲得獎學(xué)金,并順利通過(guò)了英語(yǔ)四級、普通話(huà)二級甲等、三筆字、國家計算機C語(yǔ)言二級考試,能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟件,會(huì )用Authorware、Flash等相關(guān)軟件制作簡(jiǎn)易課件。

 。ǘ┙處熂寄

  在平時(shí),我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫(xiě)教案、講課、說(shuō)課,除此之外,我還利用課余時(shí)間當家教,參加義務(wù)支教,進(jìn)一步的鍛煉自己的教師技能。

  在學(xué)校的教學(xué)實(shí)習活動(dòng)中,在實(shí)習期間,我認真聽(tīng)好每一堂課,做好聽(tīng)課筆記,從中吸取精華,同時(shí)認真備課,虛心請教。由于取得了很好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進(jìn)行了自習輔導,組織考試及進(jìn)行班級管理工作,都取得了很好的`效果。

 。ㄈ┕ぷ骰顒(dòng)

  我的大學(xué)生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì ),義務(wù)支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛煉的機會(huì )都當作一次進(jìn)取,綜合素質(zhì)在不斷地提高。

  在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學(xué)合一”的教育思想,做到“終生學(xué)習”“教學(xué)相長(cháng)”,并充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力,培養社會(huì )新人。我相信,憑著(zhù)自強不息、頑強鉆研的學(xué)習精神,認真塌實(shí)、高度負責的工作態(tài)度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類(lèi)靈魂的工程師”的準老師,我一定會(huì )努力拼搏,修正不足,創(chuàng )造成功!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人

教師自薦書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長(cháng)相呈,求職于貴校:

  在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀(guān)點(diǎn)層層推進(jìn);對于歸納、概括、總結 的純熟運用;反觀(guān)內悟、滌除成見(jiàn);“以意逆志”的具體踐行及充滿(mǎn)思辨色彩的考慮,是我思維之所長(cháng)。

  對于傳統學(xué)問(wèn)的掌握;書(shū)法的堅持練習;外國名著(zhù)的'浸淫;世界思想 史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長(cháng)。

  傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

  感化為核心教化為輔助,內悟自省,成人成才,思維與修養并重,啟智的同時(shí)更要益善,是我對于語(yǔ)文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。

  貴校人才濟濟桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書(shū)以自薦,呈以諸類(lèi)所長(cháng),以萬(wàn)分之熱忱對語(yǔ)文教師一職相求,企盼慨允!

  言不盡意,如有興趣,隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!

  此祝

教師自薦書(shū)12

安德森博士:

  從剛從貴校返回的李全志先生處,德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校學(xué)生開(kāi)設中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣,特擬以下自薦材料。

  從1980年起,本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫(xiě)作課程。過(guò)去三年中,我曾主講暑期課程,向來(lái)自英語(yǔ)國家的學(xué)生教授中國語(yǔ)言與文化。因此,我對外國學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習困難非常熟知,并能設法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。

  積數年對英語(yǔ)的.勤奮學(xué)習,我能毫無(wú)困難地用英語(yǔ)講課,并能與美國學(xué)生輕松相處。

  本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時(shí)來(lái)函。下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,謝謝你的考慮并期盼回音。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自薦書(shū)13

尊敬的xxxxx:

  您好!

  很冒昧占用您寶貴的時(shí)間,感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個(gè)機會(huì )的同時(shí),您也多一份選擇。

  我叫xxx,系xxxxx大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆本科畢業(yè)生,普通的院校,普通的我,卻擁有一顆不平凡的心。即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)一顆熱忱的'心,誠摯地向您毛遂自薦!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)山有路勤勞為盡,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,因此在校我十分珍惜學(xué)習時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。在學(xué)校的精心培養下,使受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養,通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的系統學(xué)習,掌握無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)及化工原理、化工制圖等方面的基本理論和基本知識,受到化學(xué)與化工實(shí)驗技能、分析測試技能、工程實(shí)踐、計算機應用的基本訓練,在化學(xué)分析和儀器分析等方面有著(zhù)扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗.同時(shí),為了適應多元化的社會(huì ),我利用課余時(shí)間學(xué)習大量課外書(shū)籍和參加社會(huì )實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,并在20xx年12月份順利通過(guò)英語(yǔ)四級,20xx年獲得普通話(huà)二級甲等和全國計算機二級c語(yǔ)言證書(shū),分別在20xx年和20xx年獲得化學(xué)檢驗工初級證書(shū)和高級證書(shū)。寒暑假我通過(guò)做家教、服務(wù)員、手機導購等兼職來(lái)增加對社會(huì )的了解,提高自己。

  思想道德上,我有良好的道德修養和堅定的政治方向,用先進(jìn)的思想武裝自己,具有強烈的法制觀(guān)念,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。積極的向黨組織靠攏。

  生活中,我嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,熱情待人,對于自己的過(guò)錯勇于承擔責任,受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

  乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒(méi)有名牌大學(xué)的光環(huán),但我有較扎實(shí)的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神;厥状髮W(xué)生活,充實(shí)的學(xué)習完善了我的知識結構,不斷的思索和學(xué)習使我一步步地走向成熟。我相信,在我不斷地努力學(xué)習中,一定能夠適應貴公司的這份工作。別人做不到的,我會(huì )努力做到;別人做到的,我會(huì )努力做得更好!請給我一個(gè)機會(huì ),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意的回報!

  最后,再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

教師自薦書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  您的信任就是我的我的動(dòng)力! 聽(tīng)聞貴校數學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師,我們冒昧地投出自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì )了我什么叫學(xué)無(wú)止境,我相信,在我不斷的努力學(xué)習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過(guò)我的言傳身教,定會(huì )為祖培養環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人才。 我叫李駿,20xx年畢業(yè)于東華理工大學(xué)師范類(lèi)數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)。普通的'學(xué)校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  我,自信,樂(lè )觀(guān),敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會(huì )成為必然。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的錘煉,在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認識,由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。

  我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會(huì ),我會(huì )盡職。

  一個(gè)人所擅長(cháng)的投入到社會(huì )中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng )輝煌!

教師自薦書(shū)15

  尊敬的各位評委:

  你們好!你們辛苦了。

  我名叫何濟民,是一名語(yǔ)文教師,現執教于衡南三中。我72年生,95年參加工作,我的工齡已達21年。

  我20xx年被評為中學(xué)語(yǔ)文一級教師,我今年參評中學(xué)語(yǔ)文副高級職稱(chēng)。教師職稱(chēng)是一個(gè)老師的教學(xué)能力、教學(xué)成績(jì)和學(xué)術(shù)水平等的重要體現,名副其實(shí)的職稱(chēng)能激勵老師全身心投入教書(shū)育人的崇高事業(yè),因此,每個(gè)老師都渴望獲得一個(gè)與自身綜合素質(zhì)和能力相稱(chēng)的職稱(chēng),從而獲得相應的待遇。

  衡量一個(gè)老師的綜合素質(zhì)和能力的重要依據不外乎是他的教學(xué)成績(jì)和學(xué)術(shù)水平,對一個(gè)語(yǔ)文老師而言,教學(xué)成績(jì)和著(zhù)述能力更能體現他的教學(xué)和學(xué)術(shù)水平。

  作為一個(gè)高中語(yǔ)文教師,我的教學(xué)成績(jì)是有目共睹的:XX年高考,我執教的207班的語(yǔ)文平均成績(jì)在全校最高,全校語(yǔ)文成績(jì)最高的7個(gè)人中,我這個(gè)班占了4個(gè)。20xx年高考,全校有三個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文分數都是XX6,這個(gè)分數是全校最高的,我執教的266班的`陳璐瑤同學(xué)就是其中一個(gè),而另外兩個(gè)單科高分考生分別是學(xué)校的文理重點(diǎn)班學(xué)生。在全校近幾年的學(xué)科競賽和作文比賽中,來(lái)自我執教的班級的學(xué)生榮獲好幾個(gè)第一名。我輔導的兩個(gè)學(xué)生(廖姣和李潔)先后參加教育部關(guān)工委組織的征文活動(dòng),她們均榮獲過(guò)全國一等獎。

  我撰寫(xiě)的教學(xué)教育論文《關(guān)于古典詩(shī)歌教學(xué)的思考》和《淺談班主任工作的原則性和靈活性》分別獲得全國教育學(xué)會(huì )和湖南教育學(xué)會(huì )論文評選一等獎。(前一論文共8000多字,這兩篇論文都可在網(wǎng)上搜索到)

  我愛(ài)好文學(xué),并且取得了一定的成績(jì),我的文學(xué)作品在一定范圍內產(chǎn)生了較大影響。20xx年4月以來(lái),我就在鳳凰博客上撰寫(xiě)博客文章,現在我已是“鳳凰博報廣告分享計劃”的簽約撰稿人。我的博客點(diǎn)擊量將近78萬(wàn)。自去年XX月以來(lái),我的文章上傳到中國和散文在線(xiàn)后,很多優(yōu)秀文章被文學(xué)界人士發(fā)現并被評為推薦作品,這些作品被其他網(wǎng)站廣泛轉載,F在我已是中國的正式創(chuàng )作會(huì )員。

  《清塘荷韻》、《游雨母山散記》、《綠葉的情懷》、《春天的祝愿》、《烏鎮的色彩》、《鳥(niǎo)聲花香燈影里的學(xué)苑》、《大樹(shù)之思》、《荷塘蛙韻斷想》、《春日登臨三峰山》、《端午時(shí)節思屈原》、《清明祭》、《早年家鄉的端午節》、《星城萍逢》、《不要錯過(guò)沿路的風(fēng)景》、《來(lái)來(lái)去去的人生》、《追逐夢(mèng)想的人永遠年輕》、《永遠的懷念》、《兒童的快樂(lè )》、《你要成佛,心須向善》、《青春的腳步就從這里出發(fā)》、《為大美三中點(diǎn)贊》、《為了騰飛的夢(mèng)想》等都是我的優(yōu)秀作品,中華、東北大學(xué)網(wǎng)、雁山大學(xué)城、西度網(wǎng)、世界旅游網(wǎng)、北京聯(lián)盟、今日頭條等其他很多網(wǎng)站都轉載過(guò)我的文章。

  20xx年,我的文章《追逐夢(mèng)想的人永遠年輕》獲首屆湖湘教師寫(xiě)作夏令營(yíng)征文一等獎。我的散文《端午時(shí)節思屈原》、《端午祭?端午水》《詩(shī)意青春我們自己做主》《炎夏的滋味》分別在《科教新報》和《衡陽(yáng)日報》上發(fā)表。我參與撰寫(xiě)的新聞作品《騰飛的特色教育夢(mèng)》和《質(zhì)量興教競風(fēng)流》分別在《科教新報》、《湖南日報》上發(fā)表,同時(shí)還被鳳凰網(wǎng)和搜狐網(wǎng)轉載,這些新聞作品在社會(huì )上產(chǎn)生了良好影響。

  由于我在文學(xué)上的成績(jì)和影響,現在我的名字已成了各網(wǎng)站的專(zhuān)用詞條(只要在網(wǎng)上搜索“何濟民”三字,網(wǎng)頁(yè)上就會(huì )出現相關(guān)搜索“衡陽(yáng)何濟民”或“湖南何濟民”這樣的詞條)。我的所有文章都能在網(wǎng)絡(luò )上搜索到。

  尊敬的評委們,我的特殊情況在所有參評副高職稱(chēng)的語(yǔ)文教師中都是少見(jiàn)的。鑒于上述情況,我恭請你們從專(zhuān)業(yè)角度以專(zhuān)業(yè)眼光評價(jià)我在語(yǔ)文教學(xué)和文學(xué)創(chuàng )作上所取得的成績(jì),并懇請你們評定我為中學(xué)語(yǔ)文副高級職稱(chēng)教師,本人表示萬(wàn)分感謝。

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