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關(guān)于水準儀的實(shí)習報告4篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的水準儀的實(shí)習報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水準儀的實(shí)習報告 篇1
實(shí)習名稱(chēng)：
水準儀的認識和使用
實(shí)習目的：
1、熟悉水準儀的基本結構，主要部件的名稱(chēng)、作用和使用方法
2、練習水準儀的安裝、瞄準、讀數
實(shí)習時(shí)間：
20xx年3月5日
地點(diǎn)：逸夫樓和機械樓之間的空地
人員：xxx、xxx
實(shí)習儀器：
水準儀1臺、水準尺2根、三腳架1個(gè)
實(shí)習步驟：
1、安置儀器
打開(kāi)三腳架；連接儀器。
2、粗略整平
調節腳螺旋使圓水準器氣泡居中
3、瞄準水準尺
目鏡對光；大致瞄準；物鏡對光；精確瞄準。
4、讀數
實(shí)習總結：
今天的線(xiàn)路勘測實(shí)習課，我們對水準儀的結構、使用、安裝和讀數進(jìn)行了初步的了解。在實(shí)習中我們認識到對水準儀的安裝要采取一絲不茍的態(tài)度，如調節腳螺旋使圓水準器氣泡居中，豎絲要對準水準尺等。
本次實(shí)習我們更加熟練的掌握了水準儀的讀法：從尺上可直接讀出米、分米、厘米，并估讀出毫米數，保證每個(gè)讀數均為4位數。在讀數時(shí)，老是會(huì )讀錯數據，有觀(guān)測者的原因，因為讀數不夠明白和清晰，有時(shí)候會(huì )讀錯；或者是扶尺者沒(méi)有把水準尺扶直，造成前后讀出的數據有很大的區別，造成了錯誤。
通過(guò)這次實(shí)習我明白了實(shí)習的重要性，光有理論知識，沒(méi)有實(shí)際操作，是不行的，什么也學(xué)不會(huì )，所以在以后的實(shí)習中要認真的對待，我們即將要步入社會(huì )，實(shí)習機會(huì )越來(lái)越少，我們要更加的珍惜，會(huì )對我們以后步入崗位有很大的幫助。
總之，通過(guò)這次的.測量實(shí)習，讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也遇到了書(shū)本上不曾考慮到的問(wèn)題。比如更加熟練的對實(shí)驗儀器的操作，會(huì )了測量等課堂上無(wú)法做到的東西，積累了一些處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦能力，也更加了解實(shí)習的過(guò)程，培養了同學(xué)間的交流合作。
水準儀的實(shí)習報告 篇2
實(shí)習報告
題 目: 姓 名: 學(xué) 號: 教 學(xué) 班: 分校工作站: 完成日期：
水準測量 王霞 1162001401355 20xx春建管專(zhuān)業(yè) 白銀分校平川工作站 20xx年11月20日
建筑測量是建設工程的基礎，是一切分部分項工程施工的依據。從事建筑工程施工與管理的技術(shù)人員應當具備測量學(xué)的基本知識和技能。所以我們?yōu)榱思由顚y量理論與實(shí)踐的緊密結合、加強我們的實(shí)踐操作能力，特安排了一次測量實(shí)習。
1． 實(shí)習地點(diǎn)及特征
實(shí)習安排在位于山溝里。地形復雜，整條溝呈南北走向，溝深約在40m左右，長(cháng)約2.5Km，右岸山坡坡度較陡溝頂往下2.5m時(shí)坡度陡然變?yōu)閼已�。左岸坡度較緩，但山脊山谷如麥壟一樣，重疊相間，溝內小山丘呈散狀分布，溝底地形起伏較大，測量難道較大。這次測量實(shí)習的任務(wù)就是繪制該地1：1000的地形圖。
2．測量?jì)x器和繪圖工具
本次測量實(shí)習所用測量?jì)x器有：水準儀、經(jīng)緯儀、塔尺、花桿、尺墊、鋼尺。繪圖工具有：直尺、圓規、量角器、鉛筆和橡皮等。
3．測量方法步驟
首先是控制點(diǎn)的測繪。根據測量原則，先控制后碎部，采用閉合導線(xiàn)來(lái)控制整個(gè)溝。主要完成控制點(diǎn)的平面測量、高程控制測量和角度測量。
在測量中控制地形，首先要根據實(shí)際地形找出控制點(diǎn)。在技術(shù)人員的指導下，進(jìn)行了控制點(diǎn)的踏勘選點(diǎn)，踏勘選點(diǎn)有四個(gè)要素：a.點(diǎn)與點(diǎn)之間必須通視，便于測角、測距。b.點(diǎn)位應視野開(kāi)闊，地形堅實(shí)，便于
安裝儀器。C.相鄰導線(xiàn)邊長(cháng)應大致相等。d.導線(xiàn)點(diǎn)長(cháng)也有要求，一般不易大于0.8Km。根據以上理論要點(diǎn)，在實(shí)際地形中選擇了8個(gè)符合要求的控制點(diǎn)并在控制點(diǎn)上打了木樁，做了容易找到的明顯標記，這是很重要的環(huán)節，控制點(diǎn)不可以動(dòng)搖移位、損壞等，以免使測量數據出現誤差，按順時(shí)針?lè )较蛟谀緲渡吓帕诵蛱�，依次為BM1、 BM2、…… BM8。
接下來(lái)是確定控制邊�？刂七叺腵選擇要求是：相鄰點(diǎn)之間地形平坦，中間無(wú)障礙物，無(wú)大的地形起伏。選擇了BM8、 BM7做為控制邊，用鋼尺做了精密丈量，測出BM8、 BM7之間的距離為242.844m，然后用森林羅盤(pán)儀測定BM8、 BM7的方位角為83°21′ 44″。假定BM8點(diǎn)的高程為1380.000m，開(kāi)始測量前的基礎工作就做完了。
高程測量為閉合水準測量，以先整體后局部、先控制后碎部的原則，從BM8出發(fā)開(kāi)始測量閉合于BM1 ，BM1為終點(diǎn)。
測量組的人員安排：1人觀(guān)測讀數、1人記錄、2人跑點(diǎn)（輪換工作）。 首先進(jìn)行高程測量，測區高程從右岸傳遞到左岸，中間以跨過(guò)溝底，控制點(diǎn)與控制點(diǎn)之間地形起伏較大，為了保證測量精度，采用四等水準測量。每一站要求前后尺距離相等，當讀完前后尺讀數后，記錄者用K+黑－紅≤±3mm、前后視距差d≤±3mm、高差累計差∑d≤±10mm的檢核條件進(jìn)行檢核。各項指標都符合要求后方可遷站。另外，為了防止記錄誤差，記錄者在觀(guān)測者讀數后復讀一遍。觀(guān)測采用后－后－前－前的觀(guān)測順序。從溝頂往下測量是，由于坡度較陡我們采用“之”字形測量方向進(jìn)行。每站水平距離較短，測站數較多，故對測量精度也要求越高。BM5控制點(diǎn)在溝底，是最復雜的控制點(diǎn)，所在地地形起伏大，測出的數據
誤差較大，為了縮小誤差在BM5與 BM6之間增設了控制點(diǎn)BM5′利用BM5′向BM6過(guò)渡，增設控制點(diǎn)使誤差縮小并使工作量大大減少。從溝底控制點(diǎn)BM5開(kāi)始往上測，同樣坡度較陡，測量難度高。在BM6控制點(diǎn)上地形較平坦，前后視距都控制在100m左右，測至BM8路線(xiàn)閉合了。
由于在測量過(guò)程中完全根據所學(xué)的理論知識進(jìn)行操作，測量數據經(jīng)過(guò)內業(yè)計算后完全符合要求即fh=∑h－(H始－H終)≤fh允。本次測量成果將做為繪制地形圖的原始數據，所測數據符合要求后計算出各控制點(diǎn)上的高差，根據BM1點(diǎn)的假設高程計算出各控制點(diǎn)的高程，并進(jìn)行了高差閉合差的調整。
水準測量完成后進(jìn)行了角度測量。角度測量是為了確定地面點(diǎn)的位臵，采用的儀器是經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀架設在BM1點(diǎn)，以BM8點(diǎn)為起點(diǎn)，測BM8點(diǎn)與BM7點(diǎn)之間的水平角度，以確定BM1的位臵，依次確定各控制點(diǎn)的位臵。人員安排與水準測量時(shí)的相同，觀(guān)測1人，前后兩樁立花桿2人，記錄1人。在BM1架設儀器，達到點(diǎn)下對中及長(cháng)水準管精平后，觀(guān)測者手拿紅旗指揮立尺手立點(diǎn)。角度測量采用測回法，觀(guān)測者以正鏡照準BM8，使水平度盤(pán)臵數略大于0，將讀數a記錄在冊，然后順時(shí)針旋轉照準部，照準右邊目標BM3，讀取讀數b左，記錄在冊。B左=b左－a左；以側鏡照準BM3，讀取讀數，記錄在冊為b右。然后逆時(shí)針旋轉照準部，照準右邊的目標BM8，讀取a右，計入手冊，那么B右=b右－a右；本測回β值＝1／2(B左+ B右)。為了提高測量精度，我們分別觀(guān)測了幾個(gè)測回，每測回變動(dòng)一
下度盤(pán)位臵，如90°、180°、270°、360°。為檢核測角精度，上下兩個(gè)半測回所測水平角之差＜36″，測回差不超過(guò)24″，以此做控制。
內業(yè)隨即進(jìn)行了閉合導線(xiàn)計算，推算出了各控制點(diǎn)方位角及其x、y軸坐標。至此，經(jīng)緯儀角度測量完成。
經(jīng)緯儀測量中，出現的誤差較多，如目標偏心差、照準誤差、豎盤(pán)分劃誤差等。以上誤差根據理論知識在實(shí)際中予以縮小。
4．實(shí)習體會(huì )
通過(guò)一周的測量實(shí)習，使我們對所學(xué)的理論知識有了更加深刻的理解，在這次實(shí)習中把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)際，做到了理論與實(shí)際相結合，為我們在今后的工作中能夠更好的完成任務(wù)打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，增強了我們克服困難、對工作精益求精的良好意識。
水準儀的實(shí)習報告 篇3
一、目的與要求
1.了解DS3級水準儀的基本構造，認識其主要部件的名稱(chēng)及使用。 2.練習水準儀的安置、瞄準與讀數。 3.測定地面兩點(diǎn)間高差。
二、組織和學(xué)時(shí)
每組11—12人，2學(xué)時(shí)。
三、儀器和工具
DS3水準儀一架，水準尺一把，記錄本一個(gè)。
四、實(shí)習的步驟和方法 1.安置儀器
將腳架張開(kāi)，使其高度適當，架頭大致水平，并將腳尖踩入土中，再開(kāi)箱取出儀器，將其固連在三腳架上。
2.認識儀器
指出儀器各部件的名稱(chēng)，了解其作用并熟悉其使用方法，同時(shí)開(kāi)清水準尺的分劃與注記。
3.粗略整平
先用雙手同時(shí)向內（或向外）轉動(dòng)一對腳螺旋，使圓水準器氣泡移動(dòng)到中間，再轉動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中，通常需要反復進(jìn)行。注意氣泡移動(dòng)的方向要與左手拇指或右手食指運動(dòng)的方向一致。
4.瞄準水準尺、精平與讀數
�。�1）瞄準 甲某立水準尺于某地面點(diǎn)上，乙某松開(kāi)水準儀制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)儀器，用準星和照門(mén)粗略瞄準水準尺，固定制動(dòng)螺旋，用微動(dòng)螺旋使水準尺致位于視場(chǎng)中央行；轉動(dòng)目鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使十字絲分劃清晰，再轉動(dòng)物鏡對光螺旋看清水準尺影像； 轉動(dòng)水平微動(dòng)螺旋，使十字絲縱絲靠近水準尺一側，若存在視差，則應仔細進(jìn)行物鏡對光予以消除。
�。�2）精平 轉動(dòng)微傾螺旋使符合水準器氣泡兩端的影像吻合（即成一圓�。�，也稱(chēng)精平。
�。�3）讀數 用中絲讀數在水準尺上讀取4位數，即米、分米、厘米及毫米位。讀數時(shí)應先估出毫米數，然后按米、分米，厘米及毫米，一次讀出4位數。
5.測定地面兩點(diǎn)的高差
�。�1）在地面選定A，B兩點(diǎn)較堅固的點(diǎn)。
�。�2）在A(yíng)、B兩點(diǎn)之間安置水準儀，使儀器至A,B兩點(diǎn)的距離大致想等。
�。�3）豎立水準尺于點(diǎn)A上的水準尺，精平后讀數，此為后視讀數，記入表中測點(diǎn)A行的后視讀數欄下。 （4）再將水準尺立于點(diǎn)B，瞄準點(diǎn)B上的水準尺，精平后讀前視讀數，并記入表中測點(diǎn)B行的前視讀數欄下。
�。�5）計算A，B兩點(diǎn)的高差：
五、記錄和計算
水準儀測量記錄表
班級；10級園林（4）班 組別：第4組 記錄人：李莉
七、小結
通過(guò)今天上午的測量訓練，我對水準儀的使用有了更深的了解，能夠較為熟練的'使用，在測量的過(guò)程中，我由不會(huì )整平到現在可以靈活應用于操作中去。
雖然我們組考核結果不合格，但是我們也在這次的測量中得到了教訓，讓我們知道了我們的不足，同時(shí)也懂得了如何在操作中去利用和分配時(shí)間；也讓我們明白了對待事情的認真性和責任性，讓我深深的吸取了教訓。生活中如果出現這樣的誤差是會(huì )有很大的損失，所以我們現在必須養成良好的習慣。希望在明天的個(gè)人考核中，自己會(huì )有更好的發(fā)揮。
水準儀的實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)訓目的
熟悉水準儀的基本構造，初步掌握水準儀的`使用方法。
二、儀器及工具
DS3型水準儀1臺，自動(dòng)安平水準儀（自定），水準尺2根，尺墊2塊，自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。
三、實(shí)訓方法及步驟
實(shí)訓時(shí)數建議安排為2學(xué)時(shí)，實(shí)訓小組由5—6人組成
1．安置儀器 先將儀器的三腳架張開(kāi)，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實(shí)；再開(kāi)箱取出儀器，將其固連在三腳架上。
2．認識儀器 對照儀器，指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準器、圓水準器、制動(dòng)和微動(dòng)螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺，熟悉其分劃注記并練習讀數。
3．觀(guān)測練習
�。�1）粗平 雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時(shí)以相反的方向轉動(dòng)，使圓水準器氣泡向中間移動(dòng)；再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復進(jìn)行（觀(guān)察左手拇指轉動(dòng)腳螺旋的方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系）。 （2）瞄準 在離儀器不遠處選一點(diǎn)A，并在其上立一根水準尺；轉動(dòng)目鏡調焦螺旋，使十字絲清晰；松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)儀器，用缺口和準星大致瞄準A點(diǎn)水準尺，擰緊制動(dòng)螺旋；轉動(dòng)對光螺旋看清水準尺；轉動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準尺位于視線(xiàn)中央；再轉動(dòng)對光螺旋，使目標清晰并消除視差（觀(guān)察視差現象，練習消除方法）。 （3）精平 轉動(dòng)微傾螺旋，使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合（成圓弧狀），即水準管氣泡居中（觀(guān)察微傾螺旋轉動(dòng)方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系）。
�。�4）讀數 從望遠鏡中觀(guān)察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數字，即直接讀出m、dm、cm的數值，估讀mm的數值，記為后視讀數a。注意讀數完畢時(shí)水準管氣泡仍需居中。若不居中，應再次精平，重新讀數。
�。�5）分別在B、C、D等點(diǎn)立尺，按（2）～（4）步讀取前視讀數b，記錄。 （6）計算高差，h?a?b
�。�7）改變儀器高度或搬站再次觀(guān)測A與B、C、D等的高差，進(jìn)行比較。
四、注意事項
1．水準尺應專(zhuān)人扶持，保持豎直，尺面正對儀器。
2．中心連接螺旋不宜擰得太緊，以防破損。水準儀上各部位螺旋操作時(shí)用力不得過(guò)猛。 3．讀數時(shí)要注意消除視差。要以十字絲的橫絲讀數，不要誤用上、下絲。讀數時(shí)應看清尺上的上下兩個(gè)分米注記，從小到大進(jìn)行。
4．讀數前水準管氣泡要嚴格居中，讀數完畢檢查確認氣泡仍居中，讀數方可記錄。
五、數據記錄
水準測量練習記錄表
儀器號 班組 觀(guān)測者 記錄者 單位 日期
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