幼兒安全教育主題班會(huì )

時(shí)間:2022-04-08 19:10:23 教育 我要投稿

幼兒安全教育主題班會(huì )

  在學(xué)習中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?以下是小編為大家收集的幼兒安全教育主題班會(huì ),歡迎大家分享。

幼兒安全教育主題班會(huì )

幼兒安全教育主題班會(huì )1

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動(dòng)難點(diǎn):了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入。

  師:明天是什么節日?國慶節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的`孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  2、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。

幼兒安全教育主題班會(huì )2

  一、活動(dòng)目標

  1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會(huì )有危險。

  2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。

  3、學(xué)會(huì )如何應對火災,知道如何在火場(chǎng)逃生。

  二、活動(dòng)準備

  1、打火機、蠟燭、紙張等實(shí)驗用品。

  2、濕毛巾、滅火器

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┲i語(yǔ)導入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)

  請幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,有沒(méi)有害處呢?

  請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。

 。ǘ┱J識生活中的易燃物品和家中的'主要火源。

  1、觀(guān)察小實(shí)驗“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認識火源和易燃物品。

  老師用打火機將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀(guān)察紙的燃燒過(guò)程。

  2、提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那 些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)

  小結:

  在我們的家中經(jīng)常會(huì )有打火機、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì )有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品;鹉芙o我們的生活帶來(lái)很多方便,但是如果不會(huì )正確使用火,火娃娃也會(huì )生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。

  3、討論如果發(fā)生了火災,我們應怎么辦?如何逃離火災現場(chǎng)?

  小結:

  如果出現小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現大火,我們要撥打求救電話(huà)119,并迅速逃離現場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。

幼兒安全教育主題班會(huì )3

  【教學(xué)目的】

  “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導入:

  1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái)、民族

  的希望,是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽(yáng)光下長(cháng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的'一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)?墒,每逢假期,我們卻總會(huì )聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽(tīng)故事--《踢球》。

  2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

  (一)用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。

  (三)防溺水

  回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法規

  (4)道路交通標志和交通信號

  (5)看圖識標志

  引導討論

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?

  (3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  (4)為什么不能翻越護欄?

  (5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

  (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  (7)騎自行車(chē)應該注意什么?

  (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么辦?

  (五)食品衛生。

  在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營(yíng)養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

  出示圖片,師隨機講解:

  1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

  3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

  4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

  5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。

  6、劇烈運動(dòng)后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運動(dòng)量的運動(dòng)。

  7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。

  9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

  10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。

  11、預防H1N1型流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行

  時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。

  12、預防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸,萬(wàn)一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。

  (五)當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看聽(tīng)----《家庭AB劇》

  聽(tīng)了這故事后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如

  果情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  小結:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清情

  況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去

  了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶

  賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板--

  快板表演:

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群

  中,嚴格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火

  機;甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危

  險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷

  人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已

  嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;合:來(lái)執行!

  (六)積累警示語(yǔ)

  師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我

  們來(lái)朗讀安全警句:

  A。走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。

  B。上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。

  C。家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

  D。發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  E。遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。

  F。一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

  【師總結】

  安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期!

幼兒安全教育主題班會(huì )4

  一、活動(dòng)目的:

  結合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為。

  二、活動(dòng)對象:

  全班學(xué)生

  三、活動(dòng)準備:

  安全知識,關(guān)于安全方面的事例

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲

  各位同學(xué),xxx班《校園安全》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

 。ǘ╆P(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現象)

  1.同學(xué)們,每當清晨,太陽(yáng)照亮韋家廠(chǎng)小學(xué)的操場(chǎng),當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,當我們又能用雙手來(lái)清潔我們花園般的學(xué)校。我們充滿(mǎn)了歡樂(lè )和希望——新的一天屬于我們每一個(gè)人。

  校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個(gè)同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。

  請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  還有很多同學(xué)想說(shuō),那請你和同桌的.同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。

  3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!

  4.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。

  5.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

 。 1 )用掃帚或其他東西互相打鬧。

 。 2 )在教室里互相追趕。

 。3)在寢室上鋪蹦來(lái)蹦去,從上鋪直接跳下來(lái)。

 。4)集會(huì )時(shí)從3樓一擁而下,跑向大操場(chǎng)。

 。5)回家時(shí)在小河里游泳、捉魚(yú)蝦。

 。6)把火種帶進(jìn)寢室,便于點(diǎn)蚊香。

 。7)下晚自習后突然停電,我們在樓道上擠成一團

  在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  6.現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

 。 1 )選擇:

 、偻瑢W(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()

  A 原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理

  B 記恨在心,事后叫人一起教訓對方

  C 據情節給予報復

  D 叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方

 、谠陬A防飲食安全方面做的不妥當的是()

  A 購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位

  B 餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具

  C 在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”

  D 養成良好的個(gè)人衛生習慣

 、鄢塑(chē)時(shí)較為安全的行為是()

  A 在道路中間攔車(chē)

  B 上車(chē)時(shí)爭先恐后

  C 車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  D 不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)

 、苡龅絼e人打架時(shí)()

  A 上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙 B 不管他

  C 去勸阻 D 告訴老師

 、萦龅交馂臅r(shí),撥打()

  A 110 B 119 C 120 D 121

 、拊诘缆飞闲凶邥r(shí)()

  A 和同學(xué)邊走邊打鬧

  B 要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

  C 行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情

  D 為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行

 。 2 )判斷:

 、偈褂玫毒邥r(shí),互相比劃、打鬧。

 、谟脻袷钟|摸電器,用濕布擦試電器。

 、塾檬只蚪饘僦破啡ソ佑|插頭底部。

 、墚敳簧魉さ箷r(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。

 、萦蒙匙踊蚰嗤链蛘。

 、尴掠晏,在濕的地面上奔跑。

 、哒驹诘首由贤(yáng)臺下看。

  五、動(dòng)動(dòng)手

  1. 如果同學(xué)手被割傷了你會(huì )包扎嗎?

  2.同桌練習包扎。

  六、總結

  1. 同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?

  2.播放歌曲《祝你平安》。

  一時(shí)的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右。

幼兒安全教育主題班會(huì )5

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅持自己的事情自己做。

  活動(dòng)準備:

  安全教育掛圖。

  設計意圖:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。

  1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節的'來(lái)歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

  1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要注意的安全事項。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

 。ǘ┬l生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

  【延伸閱讀】五一節安全教育

  親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  馬上要到國際勞動(dòng)節了,首先我們把五一節后的作息時(shí)間再次通知如下:上午7點(diǎn)30分到55分到校,11點(diǎn)40分放學(xué),其中一二年級11:20分放學(xué);下午2點(diǎn)到2點(diǎn)25分上學(xué),4點(diǎn)鐘放學(xué),其中一二年級:3:40放學(xué),周三下午增加興趣組大課間活動(dòng),一二年級:4:40放學(xué),其他年級5:00放學(xué)。然后我們把過(guò)節期間的安全問(wèn)題強調如下:

  一、自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全。

  1、路上靠右邊走,過(guò)公路時(shí)走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。

  2、不在公路上騎自行車(chē)、玩耍,追趕車(chē)輛,進(jìn)縣城不闖紅燈。

  3、外出不得乘坐農用三輪車(chē)、報廢車(chē)輛和手續不全的車(chē)輛。

  4、乘車(chē)注意文明禮貌,主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車(chē)時(shí)不準將頭、手伸出車(chē)外。在公共場(chǎng)所要遵守秩序,有禮貌。

  二、天氣轉暖轉熱,謹防溺水時(shí)間發(fā)生。

  五一期間由于天氣轉暖轉熱,沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng),不允許獨自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的發(fā)生。

  三、消防安全

  不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和有危險的物品。

  四、食品和衛生安全

  1、不暴飲暴食,注意飲食衛生,不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛生不好的地方亂吃東西,不吃過(guò)期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西,預防食物中毒。

  2、特別要注意的是近期手足口病傳染時(shí)期。因此,希望大家注意個(gè)人衛生,盡量不要外出,不要到人群集中的地方去。

  五、外出活動(dòng)安全

  1、外出旅游要注意自身安全,注意保護旅游景點(diǎn)的公共設施及環(huán)境衛生,做一個(gè)文明的游客。

  2、不和陌生人說(shuō)話(huà),不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。

  3、不爬高,不上樹(shù),不爬電線(xiàn)桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動(dòng)等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。

  4、五一期間嚴禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所,要預防意外事故發(fā)生。

  5、不獨自外出,外出時(shí)必須有家長(cháng)帶領(lǐng),在無(wú)父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。嚴禁幾個(gè)同學(xué)私自外出玩耍,未經(jīng)家長(cháng)允許不準在外過(guò)夜。

  6、希望每位學(xué)生要認真遵守安全行為公約,要互相監督,互相約束。發(fā)現不良行為及時(shí)向家長(cháng)報告,消除安全隱患。

  最后,希望同學(xué)們認真完成假期作業(yè),多看一些有益的書(shū)籍?傊,希望全校師生把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)“五一”,快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)!

幼兒安全教育主題班會(huì )6

  活動(dòng)目標

  1、知道不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。

  2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  活動(dòng)準備

  1、有關(guān)的圖片四張。

  2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。

  3、玩具、果凍、巧克力。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、故事《沙沙和陌生人》

  1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沙沙,你做得對!不過(guò)還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有什么事情應該注意的呢?”

  2、集體討論:(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對?(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對沙沙說(shuō)了哪些應該注意的事情?

  3、出示圖片:

  圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

  圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

  圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

  圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

  二、情境練習

  情境一:一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài)。我請你吃果凍!苯又(zhù)又拿出玩具給他玩。

  集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說(shuō)?

  情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧!

  教師提醒:(1)你認識她嗎?(2)如果你不認識她。能不能輕信她的.話(huà)?(3)那你應該怎么對這位阿姨說(shuō)?

  教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話(huà),尤其是不能跟陌生人走。

  三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)

  1、陌生人就是壞人嗎?

  A、陌生人就是壞人。

  B、陌生人不一定是壞人。

  2、能不能跟陌生人走?

  A、能去公園和游樂(lè )場(chǎng)。

  B、不能去任何地方。

  3、有個(gè)認識的阿姨想帶你出去玩。

  A、可以和她去。

  B、必須先告訴爸爸媽媽。

  4、有個(gè)不認識的叔叔給你東西吃:

  A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

  B、什么都不能吃。

  5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。

  A、先說(shuō)謝謝再上車(chē)。

  B、不能上車(chē)。

  6、陌生人問(wèn)你的名字。家里有誰(shuí)。能不能告訴他?

  A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。

  B、什么都不能告訴他。

  四、結束活動(dòng)

  提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

幼兒安全教育主題班會(huì )7

  (一)游泳時(shí)的安全

  1、游泳前應先做準備動(dòng)作,游泳時(shí)腳抽筋了,可以叫老師,或者自己盡力將抽筋的腳伸直,然后再呼救。

  2、游泳時(shí)遇到左耳朵進(jìn)水,就提起右腳,左腳原地跳,水就會(huì )從耳朵里流出;反之一樣。

  3、游泳結束后應由保健醫生替幼兒滴眼藥水,以防得眼病。

  (二)教會(huì )幼兒正確關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)

  1、開(kāi)門(mén)前應先敲敲門(mén),如果教室里沒(méi)有人,就旋開(kāi)門(mén)鎖,輕輕把門(mén)推開(kāi),切勿用力一腳把門(mén)踢開(kāi),以免里面正好有人要出來(lái)被撞傷。

  2、關(guān)門(mén)時(shí)也應輕輕關(guān)門(mén),關(guān)門(mén)前應先看看門(mén)縫附近有沒(méi)有小朋友的手,以免手被擠壓。

  (三)遇到災害的應變能力

  1、首先保持鎮定,遠離玻璃、吊燈危險墜落物,就地尋求避難點(diǎn)。

  2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,宜就地尋找掩護。

  3、聽(tīng)從指揮有秩序離開(kāi),迅速往空曠的地方移動(dòng)。

  安全教育讓孩子遠離傷害

  在孩子的安全問(wèn)題上,家長(cháng)們都很重視,唯恐孩子們受到傷害,但有時(shí)候由于方法不當,或者疏忽大意而導致不必要的悲劇發(fā)生,廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長(cháng)應從生活細節處教給孩子安全知識,并且教育孩子不要傷害他人

  從生活細節處教育

  家長(cháng)要懂安全知識

  “兩歲之前孩子的安全問(wèn)題,主要是以防范為主,家長(cháng)要有很強的安全意識和安全知識!崩铥溊苏劦,當孩子兩歲以后,家長(cháng)就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識,比如,看電視時(shí)告訴孩子不能亂摸電器;孩子學(xué)用筷子吃飯時(shí)提醒他不能將筷子叼在嘴里玩。

  以身作則,反復教育

  在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作則,做好示范,孩子自然會(huì )耳濡目染。日常生活中,有些家長(cháng)經(jīng)常會(huì )告訴孩子過(guò)馬路要遵守交通規則,等到綠燈亮才能走,可實(shí)際情況卻是家長(cháng)并沒(méi)有認真遵守規則,孩子也犯迷糊了,到底該怎么做?教育效果可想而知!昂⒆赢吘鼓挲g小,對于有些事情的危害認識不足,一次教育是不夠的,家長(cháng)需要反復提醒!崩铥溊藦娬{道。

  教育孩子不傷害他人

  “安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人!崩铥溊酥赋,孩子在游戲中常常不知輕重,有時(shí)會(huì )傷著(zhù)對方,造成非常嚴重的后果,因此,家長(cháng)在平時(shí)就要給孩子進(jìn)行防止傷害他人的安全教育。

  在游戲中進(jìn)行預防教育

  6歲之前的孩子由于理性思維正處在發(fā)育階段,對危險的事情沒(méi)有深刻的認識,他們在玩耍的過(guò)程中有時(shí)為了爭奪玩具互相推拉,有時(shí)甚至會(huì )用石頭、棍子等物品打人。

  針對這種情況,家長(cháng)可通過(guò)游戲的方式將危害性告訴孩子。比如,為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險的,家長(cháng)可以用一件舊衣服包起一些零碎物件,然后順著(zhù)樓梯口扔下去,當孩子看到那散落的東西時(shí),他對這種危險情況也就有了感性的認識,但是不要嚇唬、威嚇孩子。對于年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴重后果,使孩子從小有意識地避免危險。

  造成傷害后要及時(shí)補救

  家長(cháng)千叮萬(wàn)囑讓自己的孩子注意安全,也不要去傷害別人,可意外總會(huì )發(fā)生。出現這種情況后千萬(wàn)不要回避,首先要求自己的'孩子向受到傷害的孩子道歉,之后用嚴肅的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)自家孩子為什么要這樣做,讓他意識到自己的錯誤行為和嚴重后果,有時(shí)候也可以給些小小的懲罰,讓他加深印象。但是,懲罰孩子不能在眾目睽睽之下,盡量單獨處理,以防激起他的反叛情緒。

  生活中,家長(cháng)對孩子的照顧是無(wú)微不至的,為了防止孩子受到傷害,他們常常采取了很多保護措施,然而,孩子的好奇心和成長(cháng)的欲望驅使著(zhù)他們對周?chē)澜绮粩嗵剿,因此,絕對安全的環(huán)境是不存在的,如果僅僅采取被動(dòng)的措施而一味回避,只會(huì )讓人感到防不勝防。還有些家長(cháng)甚至代勞本該孩子做的事,嚴格限制了孩子的各種活動(dòng),剝奪孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì ),反而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。

  其實(shí),在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,最好的辦法就是主動(dòng)教給孩子避免傷害的知識和方法,增強孩子的自我保護能力,給予孩子真正的安全。

幼兒安全教育主題班會(huì )8

  一、提出問(wèn)題

  同學(xué)們,你們在日常生活中會(huì )遇到哪些自然災害,能舉些例子嗎?我們這節課要討論的問(wèn)題是:如何防范臺風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等災害。

  首先,我們探討:臺風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等有什么危害?請大家討論一下。然后老師總結:

  1、臺風(fēng)具有突發(fā)性強、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴重的自然災害之一。

  2、雷電:雷電流高壓效應會(huì )產(chǎn)生高達數萬(wàn)伏甚至數十萬(wàn)伏的沖擊電壓,足以擊穿絕緣使設備發(fā)生短路,導致燃燒、爆炸等直接災害。

  3、嚴重暴雨洪澇,使房屋倒塌,人員傷亡,人們無(wú)家可歸。

  4、泥石流。泥石流是在山區溝谷中,因暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。

  5、滑坡;律系膸r石山體由于種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面(或軟弱帶)整體地向下滑動(dòng)的現象叫滑坡。俗稱(chēng)“走山”“跨山”“土溜”等。

  6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方,是陡坡上的巖體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、堆積在坡腳(或溝巖)的地質(zhì)現象。

  二、具體的實(shí)例

  1、1994年,9417號臺風(fēng)災浙江瑞安登陸,“風(fēng)、雨、潮”三碰頭,全省受災農作物750萬(wàn)畝,死亡1126人;1996年,9608號臺風(fēng)先后在臺灣基隆和福建福清登陸,10多個(gè)省市受災農作物5400多萬(wàn)畝,死亡700多人;1997年,9711號臺風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸,10多個(gè)省市受災農作物面積1億多畝,死亡240人;20xx年廣西連受“榴蓮”、“尤特”兩個(gè)臺風(fēng)襲擊,出現大范圍暴雨或大暴雨,全區48個(gè)縣市區上千萬(wàn)人受災,40多萬(wàn)人一度被洪水圍困。

  2、1995年7月,廣東省遂溪縣烏塘鎮十多名學(xué)生在一棵大樹(shù)下避雨遭雷擊,當場(chǎng)擊死2人,傷6人。

  3、1995年8月3日,廣東省順德市樂(lè )從鎮某管理區三個(gè)小孩剛剛離水上岸便遭雷擊,一名11歲的小孩不幸死亡,其余兩個(gè)小孩倒在地上

  4、1996年6月12日下午4時(shí),廣東省梅州市丙村一位姓謝的女中專(zhuān)實(shí)習生,搭乘摩托車(chē)回家途中遭雷擊身亡。

  5、 1996年6月14日下午7時(shí),廣東工業(yè)大學(xué)機電系的一群大學(xué)生冒雨在學(xué)校足球場(chǎng)踢足球,一聲雷響,5人被擊倒,其中2人被送醫院搶救。

  6、20xx年6月,龍門(mén)縣受到50年一遇的洪澇災害,受災人口40250人,受浸房屋2683間,倒塌房屋121間,初步統計總損失近5000萬(wàn)元。博羅縣東部5鎮約20間房屋倒塌,受災群眾達5000多人,直接經(jīng)濟損失約550萬(wàn)元。

  三、分析臺風(fēng)、雷擊、洪澇形成的`原因

  同學(xué)們了解了臺風(fēng)、雷擊、洪澇危害性以后,繼續了解這些災害形成的原因,同學(xué)們分組討論10分鐘,每組一個(gè)代表發(fā)表意見(jiàn),老師進(jìn)行歸納:

  1、臺風(fēng)形成的條)件主要有兩個(gè):一是比較高的海洋溫度;二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺風(fēng)生成的地方。那里海面上氣溫非常高,使低層空氣可以充分接受來(lái)自海面的水源。那里又是地球上水汽最豐富的地方,而這些水汽是臺風(fēng)形成發(fā)展的主要原動(dòng)力。沒(méi)有這個(gè)原動(dòng)力,臺風(fēng)即使已經(jīng)形成,也會(huì )消散。其次,那里離開(kāi)赤道有一定距離,地球自轉所產(chǎn)生的偏轉力有一定的作用,有利于臺風(fēng)發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強。第三,是熱帶海面情況比中緯度處單純,因此,同一海域上方的空氣,往往能保持較長(cháng)時(shí)間的定常條件,使臺風(fēng)有充分的時(shí)間積蓄能量,醞釀出臺風(fēng)。所以一般說(shuō)來(lái),沿海地方較多發(fā)生臺風(fēng)。

  2、雷電是自然現象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易開(kāi)腔雷擊,致人受傷甚至死亡。

  3、南方夏季的降雨是手夏季風(fēng)的影響。由于進(jìn)來(lái)夏季風(fēng)的勢力比較弱、大陸氣團的勢力強,所以最近夏季風(fēng)始終停在南方而深入不了北方。因此出現了南澇北旱的局面。

  四、如何做好預防措施

  思考:(1)當臺風(fēng)到來(lái)時(shí),你如何躲避?(2)當你走在大路上時(shí),天空下起暴雨,并雷鳴閃電,你如何躲避雷擊?(3)當發(fā)生洪水時(shí),如何自救?

 。▽W(xué)生發(fā)表意見(jiàn)、老師歸納)

  1、如何防范臺風(fēng)和洪澇:

 。1)在臺風(fēng)來(lái)臨前,人員要及時(shí)轉移到安全地帶。

 。2)千萬(wàn)不要在危舊住房、工棚、臨時(shí)建筑(如圍墻等)、在建工程、游樂(lè )設施、各類(lèi)吊機、施工電梯、腳手架、電線(xiàn)桿、樹(shù)木、廣告牌、鐵塔等地方逗留。

 。3)強風(fēng)會(huì )吹落高空物品,易造成砸傷砸死事故,陽(yáng)臺、屋頂上的花盆、屋頂雜物,建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被風(fēng)吹落造成傷亡,因此這些物資要及時(shí)轉移。

 。4)暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險情,可能受影響我們的人身安全,因此當遇到危險應及時(shí)地把有關(guān)人員轉移到安全地帶。

  2、如何防范雷擊:

 。1)不能停留在建筑物的樓(屋)面上。

 。2)要注意關(guān)閉門(mén)窗。

 。3)不宜使用花灑沖涼。

 。4)不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設備。

 。5)不宜進(jìn)入棚屋、崗亭等沒(méi)有防雷裝臵的低矮建(構)筑物。

 。6)不宜躲在大樹(shù)底下。

 。7)不宜在曠野高舉物體。

 。8)不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。

 。9)不宜快開(kāi)摩托車(chē)和騎自行車(chē)。

 。10)不宜進(jìn)行戶(hù)外球類(lèi)運動(dòng)。

 。11)雷雨天停打手機。

  五、小結

  同學(xué)們,我們今天討論了臺風(fēng)、雷擊以及洪澇等災害的危害性、以及這些災害形成的原因,并特別說(shuō)明了同學(xué)們在遇到這些意外情況時(shí),如何預防。因此在這里我們總結以下幾條經(jīng)驗:第一,當遇到這些突發(fā)情況時(shí),首先是要保持鎮定,不要慌張。第二,遇到這些突發(fā)情況時(shí),應及時(shí)報告給老師和學(xué)校。第三,學(xué)校值班人員和保安人員應當在學(xué)校進(jìn)行不斷的巡視,若發(fā)現突發(fā)情況,應立即向值班主管和單位領(lǐng)導報告,啟動(dòng)應急程序。第四,發(fā)現有人員受傷的,應立即組織人員進(jìn)行救護或撥打120送往醫院。更需要強調的:自然災害并不可怕。同學(xué)們如果在平時(shí)多學(xué)習一些安全知識,多重視安全教育,從我做起,做到安全意識在我心,這樣我們的校園將會(huì )更文明、更和諧、更安全。

幼兒安全教育主題班會(huì )9

  今天,二七區實(shí)驗幼兒園中二班的孩子和老師們共同玩了一個(gè)特殊的游戲“陌生人試探”。陌生人是家長(cháng)找來(lái)的同事,扮演“壞哥哥”或者“壞姐姐”,意在幼兒完全不知情的情況下,通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)來(lái)測試孩子們對身邊陌生人的防范意識。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),老師分別把個(gè)別幼兒分配出群體,然后偶遇路途“壞姐姐”,之后“壞姐姐”以邀請幼兒去參加某個(gè)有趣的活動(dòng)為由,竟然成功的“騙”走了孩子,整個(gè)過(guò)程輕松流暢。之后,“壞哥哥”出現,以“你的媽媽讓我來(lái)現在接你回家”為由,“騙”走了班里的幾個(gè)小女生,一些被騙走的孩子走到門(mén)衛室時(shí)被保安攔下,后來(lái),老師親自把孩子領(lǐng)回了教室。

  讓我印象深刻的是有一個(gè)小女孩,被陌生人帶走后,我在領(lǐng)回她的時(shí)候,問(wèn)她在大門(mén)口干什么呢,她告訴我“媽媽要來(lái)接我,我要在這里等媽媽”,我聽(tīng)了之后心里很受觸動(dòng),眼淚不禁在眼圈里打轉,于是我就問(wèn)她,“那你現在是要跟我回班里等媽媽放學(xué)來(lái)接你,還是在這里跟這位不認識的叔叔在一起?”小女孩睜著(zhù)眼睛很安靜的告訴我“我要在這里等媽媽”,轉身我淚崩了,孩子是這么的天真和單純,在她的眼里也許每一個(gè)人都是好人,對陌生人沒(méi)有一點(diǎn)防范之心,幼稚純真的心靈相信著(zhù)這個(gè)世界,相信陌生人的話(huà),認為她的媽媽真的會(huì )在下一秒來(lái)接她回家?墒,我們都知道,如果眼前的這個(gè)陌生人不是我們刻意安排,是真的市面上的人販子,是壞蛋,我們的孩子碰到之后完全信任,真的就跟著(zhù)他們走了,我不敢往下想......

  我覺(jué)得這個(gè)事情太需要我們老師去反思了,平時(shí)的安全教育工作真的不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)。因為班里的孩子在事后向我們訴說(shuō)的時(shí)候,仍然不知自己被騙,每一個(gè)孩子嘴里都說(shuō)不能跟陌生人走,不能吃陌生人給的食物,可是現實(shí)中的做法與自己的`說(shuō)法大相徑庭。當然為了孩子的身心發(fā)展以及對幼兒園和老師的信任,這場(chǎng)互動(dòng)的進(jìn)行,是完全沒(méi)在孩子知情的情況下進(jìn)行的,我們沒(méi)告訴孩子這是我們故意安排的一場(chǎng)騙局,這只是我們進(jìn)行的一場(chǎng)特殊的游戲而已。

  每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部,孩子受到任何的傷害,這個(gè)家庭必定不再完整。為了保證每一個(gè)家庭都能幸福完整,我們需要反省的、需要做的做的還有很多......

  當然,并不是所有的孩子都上了當,也有個(gè)別孩子在應對陌生人的騙術(shù)時(shí)采取了置之不理,或者及時(shí)找到老師尋求幫助的做法,為這些防范意識強的寶寶們點(diǎn)贊!

  在日后的生活和學(xué)習中,幼兒園和家長(cháng)應聯(lián)手,更加重視孩子的自我安全保護意識,做到不給騙子任何可乘之機,及時(shí)進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。

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