期中考試反思作文

時(shí)間:2022-03-31 08:11:42 考試 我要投稿

期中考試反思作文精選

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的期中考試反思作文精選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試反思作文精選

期中考試反思作文精選1

  王老師,對不起。這次的期中考試我考得很差,退步很大。我看見(jiàn)試卷,真是有點(diǎn)不相信。直到看到幾個(gè)鮮紅的交叉,才完全醒過(guò)來(lái)。

  這次的考試不能怪別人,只能怪自己。老師平時(shí)布置的作業(yè),只是馬馬虎虎完成。在家里不聽(tīng)媽媽的話(huà),沒(méi)有多讀課文和復習,導致成績(jì)退步。在考試過(guò)程中,又馬虎又粗心,我知道老師和媽媽對我最大的期望,可是我沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我非常抱歉,但是如果犯了錯誤就要改正,所以通過(guò)考試我也想以后許多學(xué)的知識,首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)我往往看題目的前面就順手把后面的`答案寫(xiě)上,但是錯了很多。這次失分最多是作文,本試卷作文有題目,但我卻寫(xiě)了另一個(gè)題目,沒(méi)有細心地審題?傊院笪乙欢ㄒ诳荚囘^(guò)程中認真審題,把題目看準看好。時(shí)間多就反復檢查多幾次,絕不允許自己再犯同類(lèi)的錯誤,首先找出失敗的原因,以后認真聽(tīng)課,多些溫習,在家聽(tīng)媽媽的話(huà),正確對待考試?荚嚽耙龊脺蕚,迎接下次的期末考試,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩和報答老師對我的教學(xué)之恩。

  我希望父母和老師不要對我失去信心,雖然這次的成績(jì)不理想,但我相信自己的實(shí)力。下次考試我一定會(huì )努力的!

期中考試反思作文精選2

  就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的`計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能變好。

  要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。

  我一定能成功。

期中考試反思作文精選3

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

  首先是學(xué)習態(tài)度的反思。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的`事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對各門(mén)功課并不是同樣感興趣,往往會(huì )出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習興趣濃或是因為覺(jué)得這門(mén)課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認識,樹(shù)立能夠學(xué)好自認為重要的功課的信心。其他成績(jì)不理想的學(xué)科也應該一樣重視,那就肯定能夠學(xué)好。

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