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關(guān)于學(xué)農日記范文10篇
有趣的一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)農日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)農日記 篇1
今天,如同往常那樣早早地起來(lái),然后就是跑步,跑了三圈,比昨天多了一圈,感到更累,我們想悄悄走幾步路,班主任嚴格地說(shuō):“跑起來(lái)!”
跑完后,感到氣喘吁吁,但暖和了許多,昨天此時(shí)感到身體很冷,特別是雙腳,可今天卻不同了。有時(shí),你雖然累了一點(diǎn),但會(huì )得到更多的好處。要學(xué)會(huì )付出,總有一天,你會(huì )看到生活給你的恩賜。
今天上的是藝術(shù)課,我們學(xué)了中國結和陶瓷。這些是中國傳統的工藝,現在,基本上不學(xué)了。我覺(jué)得傳統文化不能忘掉,不能一味地關(guān)心流行之物。我們不能遺失傳統。
轉眼間,學(xué)農生活已經(jīng)過(guò)了五天。
五天的生活都是在快節奏下過(guò)去的。白天早早起來(lái),鍛煉身體,接著(zhù)上課。中午吃完飯,休息時(shí)間不多,又要上課。晚上還要上文化課。這樣,一天結束了。
今天晚上文化課上好以后,老師讓兩位女生唱了歌,為了讓我們放松一下心情。經(jīng)過(guò)勞累的學(xué)習生活,如果不休息,學(xué)習會(huì )有高效率嗎?生活和學(xué)習一樣,需要一張一弛,不是沒(méi)有節制地學(xué)習或者工作。
上晚自習時(shí),紀律不太好,可能是因為明天下午就要回家了,同學(xué)們很興奮,聽(tīng)不進(jìn)課。堅持,是需要毅力的,很難堅持到底的人怎么會(huì )成功?只會(huì )前功盡棄。做任何事,要有始有終。前幾天,老師們說(shuō)我校學(xué)生總體上是不錯的,但最后一刻做不好,能讓人滿(mǎn)意嗎?
下午我們學(xué)的是無(wú)土栽培。小小一顆芹菜,需要多少的付出和勞動(dòng)。我們要配許多溶液,還要配兩次四升的水,種植需要種三次。平時(shí),一點(diǎn)也體會(huì )不到這些飯菜來(lái)得不容易,總覺(jué)得它們太平凡了?磥(lái),普通的東西也不是容易得到的',要學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的一切,哪怕微不足道。
這一周,老師也像關(guān)心自己的親生孩子一樣關(guān)愛(ài)我們,放棄休息,問(wèn)我們的冷暖及身體情況。他們不因為沒(méi)有課而不負責任,仍然和以前一樣,我對他們不勝感激。
學(xué)農讓我學(xué)到了不少東西,我感激這一堂特殊的人生之課。
學(xué)農日記 篇2
20xx年4月10日 星期一 天氣陣雨
今天,我們終于開(kāi)始了期待已久的學(xué)農活動(dòng)。首先,我們要整理寢室。在整理時(shí),我打量了一下這個(gè)寢室,它很簡(jiǎn)樸,里面有5張高低床,10張板凳,一個(gè)柜子;天花板上只有一盞略顯陳舊的燈;這兩面通風(fēng),空氣很清新,帶有泥土和青草的氣息。就在這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了哨聲——這是集合的信號。于是我們扔下了手中的被套就下去了!鞍,還是回來(lái)再套吧!蔽倚÷曕止镜。
下午是我們花卉栽培的課程,前半截課呢,是關(guān)于各種花卉的理論知識,這些知識主要是和各種花的習性、樣貌和壽命有關(guān)。在課上,我一共回答了5個(gè)問(wèn)題,還得到了老師的'獎勵呢——它是一小袋波斯菊種子,雖然這并不是什么貴重的東西,但這依然使我感受到了這份禮物的重要。
后半截課是實(shí)物操作,這節課主要是學(xué)習如何播種金雞菊和把四季海棠移盆。第一步是配土,這個(gè)“土”可不是普通的土,它是由1份珍珠巖和3份泥炭攪拌后得到的營(yíng)養土。完成這個(gè)營(yíng)養土后呢我們就可以拿它來(lái)種植和移盆了。種植是先將營(yíng)養土放入杯內拍碎它后繼續加土,直到“澆水線(xiàn)”為止,然后在土上分開(kāi)放上4片種子最后添上一層細土即可。
移盆則需要先將海棠從舊盆中取出,然后拍去它根上的泥,然后調整杯內營(yíng)養土的高度,使海棠根莖交匯處與“澆水線(xiàn)”平行即可。
等我洗漱完后天已經(jīng)完全黑了,旁邊機場(chǎng)那飛機的轟鳴聲,給夜附上了一層“工業(yè)時(shí)代”的氣息!罢媸峭昝赖囊惶炷!”我躺在床上,臉上露出了一抹淡淡的微笑。
學(xué)農日記 篇3
今天大家都起得格外早,天還沒(méi)亮,幾個(gè)室友就耐不住心中的寂寞與大家討論開(kāi)來(lái)。今天是去學(xué)農的日子,我們將要開(kāi)始我們特訓的旅途。
關(guān)于學(xué)農,我們已經(jīng)猜想了一年了,到底是怎樣的呢?被分到的農家條件怎樣?那里的人又是怎樣?腦中浮想聯(lián)翩。從昨天開(kāi)始同學(xué)就在詢(xún)問(wèn)地址,看有沒(méi)有同學(xué)隔得近的,地名怎樣。我和我的同伴卻顯得格外冷靜,我們已經(jīng)鉆研這個(gè)地址很久了:寧鄉縣大屯營(yíng)鄉大屯橋村一組瓦屋里。與周?chē)瑢W(xué)一比較,連一個(gè)鄉的都沒(méi)幾個(gè),尤其是這個(gè)地名,讓幾個(gè)同學(xué)笑翻了天,到底是瓦屋還是茅草屋,天氣如此酷熱,有沒(méi)有電扇,甚至有沒(méi)有電還是個(gè)問(wèn)題。
時(shí)間到了,我們一班都上了大巴,準備出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,因為到下午就要分別了,這一分就是五六天。進(jìn)寧鄉四中的山路似乎格外漫長(cháng),路的盡頭還有路,山的那邊還是山,田園風(fēng)光,但又卻顯得那么愜意。
到了劉少奇故居,我們下車(chē)了,老師規定我們在一定時(shí)間內參觀(guān)完,然后回車(chē)。大家在劉少奇同志的銅像前合完影,就一哄而散了。我和幾個(gè)玩得好的走在一起,我們?yōu)榱巳タ磩⑸倨嫱咀^(guò)的飛機,就跑去花明樓那邊看飛機,結果迷路了,看看時(shí)間,只有二十幾分鐘了。一個(gè)同學(xué)問(wèn)了那兒的一個(gè)老人,結果發(fā)現我們向相反的方向走了十幾分鐘,于是和幾位同學(xué)狂奔尋出口,幾經(jīng)周折,找到了出口,卻出了這個(gè)故居園,所以只能繞道,終于在規定時(shí)間內趕到了車(chē)上,這一幕可真是驚心動(dòng)魄!
中午吃完午飯,結對的伙伴已早早地在教室等候。我和同伴找到了我們結對的朋友,我們聊著(zhù),談得很投機,原來(lái)“瓦屋”里還是挺富裕的`,家里空調、電視、洗衣機都有,甚至連電腦都有,不禁感嘆農村發(fā)展還真快,當我們正準備去他家時(shí),他爸爸開(kāi)著(zhù)一部私家車(chē)過(guò)來(lái)接我們,我們坐進(jìn)了私家車(chē),真是羨煞旁人。
原來(lái)所謂的瓦屋里是類(lèi)似“別墅”的房子,只是祖先留下的名字不好更改。他們一家人很熱情,待人十分周到,我和同伴便開(kāi)始了五天的農家生活。
學(xué)農日記 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到了坐落在葫蘆山內的農業(yè)教育基地。 當我們一下車(chē),一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)。這里有著(zhù)純自然的風(fēng)景,四面青山環(huán)抱,一池藍汪汪的湖水,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底,簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了仙境一般。 我們幾個(gè)同學(xué)被分配到了301房間。一進(jìn)宿舍,我們就像小雞搶食一樣,嘰嘰喳喳地爭搶著(zhù)自己的床鋪,哈哈,我有幸搶到了下鋪。有什么辦法,誰(shuí)讓咱命好呢!放好了行裝,我們就上了第一節課 — 農業(yè)教育課。午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間,大家在宿舍里玩耍。下午,我們上了果樹(shù)栽培課,還進(jìn)行了田間除草勞動(dòng)。到了晚上,學(xué)校組織了一場(chǎng)十分精彩的拔河比賽,我們班創(chuàng )造了一個(gè)“奇跡”。
現在,我就來(lái)講講這個(gè)“奇跡”: 晚上的拔河比賽開(kāi)始了,首先是我們先烈中路小學(xué)六年級的同學(xué)與芳草小學(xué)六年級的同學(xué)比賽。經(jīng)過(guò)大家的奮力拼搏,我們學(xué)校一舉戰勝了芳草小學(xué)!接下來(lái)的比賽是分組賽,我們(3)班與(1)班比,他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是:我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手,真是沒(méi)想到,我們班居然能贏(yíng)!這是一件令人非常興奮的事,班里的.同學(xué)們各個(gè)磨拳擦掌,斗志昂揚,情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng )造出來(lái)了……總決賽開(kāi)始了,頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲,口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起,在比賽場(chǎng)的上空回蕩。班里的每一個(gè)同學(xué)都鼓足了勁兒,憋紅了臉,堅持到底就能成功!
直到最后,我們連吃奶的勁兒都使出來(lái)了,在班里同學(xué)們齊心協(xié)力的頑強抗爭中,我們終于打敗了對手,以二比零的戰績(jì),贏(yíng)得了總決賽的勝利! 講到這里,我要強調的是,在學(xué)校連續四年來(lái)舉辦的拔河比賽中,我們班從來(lái)都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)?墒蔷驮诮裉,我們贏(yíng)了,我們勝利了,我們終于出頭了!你說(shuō),這難道不是一個(gè)“奇跡”嗎?看來(lái),團結就是力量,團結就是勝利。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。
學(xué)農日記 篇5
五下期末考試前,我和同學(xué)們參加了一次學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)。我們坐著(zhù)大巴,來(lái)到了這次學(xué)農的地點(diǎn)——洞橋營(yíng)地。
今天是學(xué)農的第三天了,我們從營(yíng)地走路到達了位于查口村的農業(yè)體驗點(diǎn)。當地的爺爺奶奶熱情地招待了我們。天下著(zhù)雨,一路走來(lái),我們的雨披雨鞋都濕了,連褲腳也濕了。休息了一會(huì ),爺爺奶奶就叫我們下地摘蔬菜了。我摘過(guò)草莓,還從沒(méi)摘過(guò)蔬菜呢!
終于來(lái)到了農田里,地上一片泥濘。我一不小心絆了一跤,險些摔倒。我的鞋底沾滿(mǎn)了泥,我連忙踩進(jìn)一堆野草中。我小心翼翼地走進(jìn)莧菜地里,奶奶用一口標準的富陽(yáng)話(huà)提醒我:“摘莧菜的時(shí)候,不要連根拔起。要先用指甲將菜柄掐斷,再用手拔起來(lái)!蔽乙罉诱撕脦卓们{菜,放進(jìn)菜籃里。雨水滴在莧菜上,顯得晶瑩剔透,讓人感覺(jué)莧菜十分新鮮。
除了莧菜,我們還摘了茄子、四季豆,挖了土豆。從農田里出來(lái),鞋子上滿(mǎn)是泥,走起路來(lái)沉甸甸的'。奶奶教了我們幾個(gè)擦去鞋泥的好辦法:摘一棵無(wú)毒的植物,然后像抹布一樣往腳上擦;或者,將腳伸進(jìn)一個(gè)草叢中,然后用力摩擦,就可以擦去泥了。
回到家里,大家開(kāi)始一起準備午飯。我們打算做一道蔥香土豆餅。生的小土豆皮很難剝,我們先將土豆煮熟,皮就好剝多了,只要撕開(kāi)一個(gè)口子,然后輕輕一擠,土豆的衣服就脫去了。我們一會(huì )兒就剝好了兩大盤(pán)。奶奶示范了一個(gè)標準的拍土豆姿勢:用刀的側面,不偏不倚,不輕不重地將土豆拍成餅。我們排隊一個(gè)一個(gè)拍土豆。有一位同學(xué)掌握不好力度,用力小了,土豆調皮地維持一個(gè)土包的樣子;用力大了,土豆就成了碎末。奶奶就再次細心地教。他試了幾次,終于拍出了完美的土豆餅。準備好椒鹽和小蔥,就可以起油鍋了。先將灶膛里的柴火調小,把菜籽油倒入大鍋中,然后將土豆餅一個(gè)一個(gè)放入鍋中,用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黃了,就翻面。最后,撒上椒鹽和蔥花,用鏟子攪拌均勻,香噴噴的土豆餅就可出鍋啦!我和幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷嘗了一小塊,嗯,自己做的,吃起來(lái)格外的香!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農》我從小就會(huì )背。通過(guò)這次學(xué)農,我體驗到了食物來(lái)之不易,我們要珍惜,不能浪費。
學(xué)農日記 篇6
今天,是我們第二次在學(xué)農基地里學(xué)農。經(jīng)過(guò)一上午的努力,我在學(xué)農基地里學(xué)到了很多知識。
明媚的陽(yáng)光照在了我們同學(xué)們的身上,一陣陣微風(fēng)吹散了我們的炎熱,一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流著(zhù)。
今天早上第一節課是果樹(shù)栽培。我的到的任務(wù)是挖溝渠。我拎起鋤頭,一把砸了下去,鋤頭深深的.嵌進(jìn)了泥土里。我用力一拉,把土拉出了地里。漸漸地,我身旁的土越堆越多,時(shí)不時(shí)還有蚯蚓還有冒出頭來(lái),似乎在對我說(shuō)加油。
我用盡了力氣,向專(zhuān)跟我作對似的,像千斤頂一樣,一直不肯出來(lái)。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“用杠桿原理可以省力!蔽衣(tīng)了,茅塞頓開(kāi)。一翹、一拉,一下子就把石頭拉了出來(lái)。我連用了這個(gè)方法,不僅省了力氣,還可以提加工作效率。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到中午了,我也累得筋疲力盡。我們依依不舍得離開(kāi)了這片金黃的土地,回寢室休息了。
學(xué)農日記 篇7
——2.3周俊軒
今天是學(xué)農的第一天,宿舍和上次的一樣,這讓我回想起了昔日學(xué)農的快樂(lè )時(shí)光,拔草,行軍,一幕幕像影片似地在腦海里回蕩,F在初二的我們再次重溫到學(xué)農的溫馨,只不過(guò)是歲月的變遷罷了。
背上行囊,走入大門(mén),似曾相識的軍旅被,木板床,一切的一切都讓我們熱血沸騰。收拾好被子,下樓集合,那熟悉的'王老師,充滿(mǎn)了泥土與落葉芬芳的空氣,讓我們接受這自然的洗禮。那種空靈的感受令人無(wú)法自拔,遠離城市的喧囂,感受農民的淳樸,那體會(huì )豐收的喜悅的如花笑顏映入我們眼簾。
不一會(huì ),隨著(zhù)王奶奶的一聲令下,七中與二十六中學(xué)的同學(xué)與老師組成的隊伍向山林出發(fā)了,松間沙路凈無(wú)泥,門(mén)前流水尚能溪。與城市的行道樹(shù)不同,這里的一草一木都展現了它們最原始的一面。
水山一線(xiàn),碧水藍天的照應下,岔鞍村展現出迷人的光彩,在陽(yáng)光的襯托下,我們在田地里勞作的身影在農民平凡的田地里綻放出淡淡的光滑。
周?chē)恢囊盎ㄉl(fā)出沁人心扉的芳香。干完活之后領(lǐng)導就讓我們參觀(guān)農民的茶館,文雅的木屋在小溪旁成為靚麗的風(fēng)景。
雖然很累,但是我覺(jué)得很值得,體會(huì )到農民的淳樸,便不想回到城市里感受那彌漫的汽車(chē)尾氣。參觀(guān)完后我們便回到基地了,這一天的生活讓我感悟到了自然的真諦。
學(xué)農日記 篇8
今天,哨聲一響,我們照常做完內務(wù),在另一聲哨聲中來(lái)到操場(chǎng)上。"綠野探奇"是我們六(5)班的活動(dòng),由李老師來(lái)領(lǐng)隊。
我們沿著(zhù)蜿蜒的小路,向頂端走去,"路"十分狹窄,只容得下一個(gè)人,兩旁都是奇形怪狀的樹(shù)木,還有紅紅的,草莓狀的小野果。大家一路上談天說(shuō)笑,興高采烈,盡管山路高低不平,不斷地有樹(shù)木,奇形怪狀的花草橫截在這條山路上,阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的道路,但大家還是一一通過(guò)"關(guān)卡",十分順利。
大家一邊走,一邊采著(zhù)路邊的'小野果吃,還不時(shí)撿起路邊的松果,好拿回去,做個(gè)紀念,畢竟它是在大觀(guān)山生長(cháng)出來(lái)的,是用大觀(guān)山的水和大觀(guān)山的土澆灌的。
不一會(huì )兒,大家滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到了頂峰,都情不自禁地喊道:"我們到山頂啦!我們到山頂啦!"大家有的坐下來(lái)休息,有的在喝水,還有的在觀(guān)賞山下的風(fēng)景。。。。。。這時(shí),鄭老師叫道:"快來(lái)拍照片了!"一大群人邊擠到照相機前,在鄭老師即將按下快門(mén)的時(shí)候,露出了燦爛的微笑,接著(zhù),我們每個(gè)寢室都拍了張照。
要走了,我在心里默默地說(shuō):"五郎山,再見(jiàn)了,我希望在我以后再來(lái)這里時(shí),你能變得更加美麗!"興奮與不舍交織在大家的心中,我們在五郎山留下了永遠的回憶。
我們冒雨回到寢室。下午,是聯(lián)歡會(huì ),因為明天就要離開(kāi)這個(gè)美麗而又繁榮富強的地方了,大家不免有一絲留念。我們來(lái)到會(huì )場(chǎng),在門(mén)口,又看到了那九個(gè)熟悉的大字:做真人,求真知,獻真情。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,大家一邊聽(tīng)著(zhù)學(xué)生會(huì )代表說(shuō)著(zhù)前幾天的活動(dòng),一邊回憶?粗(zhù)精彩的節目,大家捧腹大笑。完了,大家既高興,有舍不得。
吃完了在大觀(guān)山的最后一頓晚飯,這一天就結束了。要帶走的是我們在大觀(guān)山的美好回憶,卻又帶著(zhù)依依不舍。。。。。。
學(xué)農日記 篇9
今天的天氣比以往都熱。今天是學(xué)農的第三天了,不知道又會(huì )有什么有趣的活動(dòng)呢?好期待哦!
我們戴著(zhù)一頂頂遮陽(yáng)光的帽子,在陰涼的樹(shù)蔭的庇護之下走著(zhù)陡峭,坑坑洼洼的石子路。我們走啊走,前面的發(fā)光的洞越來(lái)越大。穿過(guò)樹(shù)林,展現在我們眼前的是一株株茶樹(shù),樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣采茶葉和一些采茶葉的.注意事項。說(shuō)到這,你一定知道了吧!對了,今天的活動(dòng)就是采摘春茶——采茶葉。我們按照野炊時(shí)的的小組進(jìn)行采茶葉活動(dòng)。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽,用力一掐,將截下來(lái)的芽和葉放在手里。對了,忘記說(shuō)了,我是左手拿芽和葉,右手采茶葉的。當左手盛到一定程度,就把他們扔進(jìn)組長(cháng)——魯哲爾。他背上系著(zhù)的籃子里。有時(shí)在取茶葉,掐茶莖時(shí)會(huì )流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了,又跳到其他地方繼續采摘,樂(lè )此不疲。
最后我們班的幾個(gè)小組進(jìn)行評比,姜文豪那一組采的茶葉最多,我們的名次連影子都沒(méi)了,好郁悶哪!
學(xué)農日記 篇10
11月12日 星期一 天氣 晴
昨天是學(xué)農的第一天,早上我們滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了蕭山市青少年素質(zhì)教育基地,也就是學(xué)農活動(dòng)的地點(diǎn)。
我們沿著(zhù)一條小道徑直走到了一個(gè)類(lèi)似于大倉庫的門(mén)口。因為地方大小的問(wèn)題,老師采用了錯開(kāi)教學(xué)的方法。我們一班先進(jìn)行土培,二班去參觀(guān)生態(tài)科技館門(mén)口的植物,等種完了土培,我們班再去參觀(guān)植物。我們土培所用的土是調配出來(lái)的營(yíng)養土,是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3:1的比例調配所成。老師先讓我們各選了一個(gè)小小的盆子,然后轉身看著(zhù)老師,仔細聆聽(tīng)種植步驟。
老師說(shuō)的`第一步是給花盆墊底。首先,每個(gè)小組都分到了一大塊類(lèi)似于紗布一樣可過(guò)濾的網(wǎng)狀布。我們做得很細致。根據老師說(shuō)的,把布蓋在盆口上,再把它一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下來(lái),最后再小心翼翼地墊在花盆底部;第二步就是填土了,這一步我們一改拘束,大幅度動(dòng)作操作,把土填進(jìn)自己的盆里;再者,是放種子。這一步十分輕松,我們直接挖了幾個(gè)洞,把種子埋進(jìn)去就是了。
接下來(lái)是水培,第一步是加工兩個(gè)小塑料杯合成一個(gè)特制的花盆。我們組只有三把剪刀,所以只能輪流用;第二步是清理海棠花的根。我們先撕開(kāi)外包裝,把里面的土全部抖掉,再放進(jìn)水中洗一洗,最后再用陶粒固定在小塑料杯里;第三步,我們往小杯里面加水。課程的最后,老師講了平常的植物護理,那可真是面面俱到!
回來(lái)再經(jīng)過(guò)那條小道時(shí),我的心情與來(lái)時(shí)不同了,F在我手捧兩盆植物,心中有了一種愛(ài)護寵物般想愛(ài)護兩盆植物的心情。我想著(zhù),以后一定要每天給它澆水、日照,悉心呵護它。
今天這節課讓我懂得了許多種植知識,也增添了我們對農業(yè)勞作的興趣。
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