演講比賽總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編收集整理的演講比賽總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽總結1
師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個(gè)教師特別的重要，因為，教師是學(xué)生行動(dòng)的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。為了建設更好的師德師風(fēng)，本周學(xué)校舉辦了臨漳實(shí)驗學(xué)校師德師風(fēng)演講比賽。
活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節，首先周主任介紹了本次活動(dòng)的目的，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。其次，各年級代表老師上臺演講，六位老師感情真摯，聲音洪亮。再次，學(xué)校領(lǐng)導點(diǎn)評各個(gè)教師的演講。接下來(lái)，便進(jìn)入了頒獎環(huán)節，參加比賽的老師都獲得了榮譽(yù)。最后，陳校長(cháng)作重要的講話(huà)。
通過(guò)參加此次活動(dòng)，我對這所學(xué)校，這里的老師有了更深的了解。一年級任老師的演講題目是《愛(ài)是師德之魂》，她感情充沛，聲音甜美。二年級楊老師感情真摯，聲音具有穿透力，聯(lián)系實(shí)際向我們介紹了《做一個(gè)有內涵的教師》。三年級王老師演講《選擇平凡收獲幸�！�，在演講的開(kāi)始，我感覺(jué)她的聲音略帶哭腔，可能是緊張吧，可是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我發(fā)現我感覺(jué)錯了，原來(lái)是感情所致，她的演講內容打動(dòng)了我們，她也感情失控，我們都鼓掌為她加油。四年級楊老師演講《用平凡書(shū)寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)篇》，楊老師也是這學(xué)期到實(shí)驗學(xué)校，之前在幼兒園教學(xué)的她，既美麗大方又聲音甜美，她的演講也代表了新來(lái)教師的'心聲，表達了對校領(lǐng)導的感謝，也表決了為實(shí)驗學(xué)校貢獻力量的決心。五年級張老師演講《愛(ài)心不已快樂(lè )不止》，我非常佩服張老師，她的演講聲音抑揚頓挫，非常有感染力，每次點(diǎn)名的時(shí)候都能看到張老師拿著(zhù)作文本，抓緊一切時(shí)間批改，其實(shí)教師的師德師風(fēng)在平常就能感受到，就像張老師一樣，認認真真，勤勤懇懇，在自己的崗位上，默默無(wú)聞地工作著(zhù)。六年級牛紅梅教師《愛(ài)，教師的職責》，向我們解釋了在教育崗位中，愛(ài)的力量無(wú)窮。
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導組織這一項活動(dòng)，我不僅看到了優(yōu)秀教師的風(fēng)采，看到她們激昂人心的演講，也更加嚴格要求自己，更加了解師德師風(fēng)的重要性。希望在今后的學(xué)習中，從小事做起，教書(shū)育人，為人師表。
演講比賽總結2
為配合我院的兩大主題活動(dòng)的展開(kāi)，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現我系學(xué)生的風(fēng)采，建筑工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦《學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起》比賽。
在舉辦本次活動(dòng)之前，本部已經(jīng)做了大量的準備工作并進(jìn)行了宣傳，使同學(xué)沒(méi)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。在此次的準備工作中，我們也碰到一些困難，如規則制定，時(shí)的要求等。由于學(xué)生會(huì )的改選，所以我們學(xué)習部都為新人，對于舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗相對匱乏，但是我們并沒(méi)有任由困難就這樣存在，而是大家一起去解決困難。通過(guò)大家的一起努力及輔導員老師的幫助下，我們解決了這些困難完成了活動(dòng)之前的準備工作。在宣傳工作方面我們還與宣傳部門(mén)一起努力，使每位參加本次活動(dòng)的選手與觀(guān)眾都做到遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
在本次的比賽的過(guò)程中，我們部通過(guò)相互之間的配合使得比賽順利的進(jìn)行，在比賽中我們對場(chǎng)上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴格的控制，同時(shí)認真監督評委打分，使評委的打分符合評分標準，使得整個(gè)評分過(guò)程變得公平公正，各位參賽選手在場(chǎng)上的表現也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，的內容也均緊扣“學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起”的活動(dòng)主題，富有號召力及教育意義，而在場(chǎng)下觀(guān)眾和等待中的參賽選手也做到了保持會(huì )場(chǎng)秩序，對于每位完畢或將上場(chǎng)的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。這次比賽中我們還邀請了本系書(shū)記及輔導員作為嘉賓出席，這也使得本次比賽提升了一個(gè)層次，各個(gè)選手也都盡自己的全力從各個(gè)方面來(lái)闡述應如何提高學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，并提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)，從自身出發(fā)來(lái)闡述“學(xué)風(fēng)、文明、自律”，也使得各個(gè)選手之間的競爭更加激烈。在比賽的尾聲書(shū)記對于參賽選手進(jìn)行表?yè)P鼓勵，并對獲獎選手表示祝賀，同時(shí)也對本部的工作加以了肯定。
通過(guò)此次的比賽，我們看出了工作中的不足之處，如對于我們工作的熟悉程度還不夠，彼此之間的交流配合不夠默契，與其他部門(mén)的協(xié)調不夠等等。在今后的工作過(guò)程中，我們將會(huì )去不斷學(xué)習、創(chuàng )新，加強彼此之間的聯(lián)系，在彌補我們工作不足之處的同時(shí)，尋求新的突破，做出我們部的特色和風(fēng)格，我們也要做到讓廣大同學(xué)信任我們學(xué)習部是可以為他們學(xué)習提供幫助的學(xué)習部門(mén)，在這里也請各位老師放心，請系領(lǐng)導放心。
演講比賽總結3
為了倡導我校學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚，拓寬學(xué)生文化視野，促進(jìn)校園文化氛圍的形成，擴大學(xué)生知識面，本學(xué)期我校進(jìn)行了“好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)主題活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)成長(cháng)，讓書(shū)籍成為全校師生的朋友。讓學(xué)生與經(jīng)典對話(huà)，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊，提高文學(xué)修養，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿(mǎn)了校園，使學(xué)生體驗到“書(shū)能使我們一生快樂(lè )！”
為了檢驗學(xué)生的讀書(shū)情況，我校于11月4日在會(huì )議室舉辦了一次以“我愛(ài)祖國” 為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活，弘揚愛(ài)國主義精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園環(huán)境氛圍，活躍校園文化。
在本次比賽中，學(xué)生們都能用標準的`普通話(huà)進(jìn)行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達真摯，演講稿的內容符合要求，積極向上，都能反映祖國發(fā)展變化，體現愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉的精神，同學(xué)們活力四射的演講，不僅向全校師生展現了他們最美的一面，更向祖國母親展現了他們的好學(xué)。
演講比賽總結4
今天下午我們全校師生匯集在一起，舉行“感恩”教育的展示活動(dòng)——感恩演講比賽。
剛才，18位同學(xué)的演講，從不同的側面表達了自己對“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是一種處世哲學(xué)，一種生活態(tài)度，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種道德情操。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就會(huì )得到滋潤，人生就會(huì )充實(shí)而快樂(lè )。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩社會(huì )、感恩父母，感恩老師，感恩身邊的人，在感恩中來(lái)共創(chuàng )和諧班級，和諧校園，鑄造更加美好的幸福人生。
尤其是對父母養育之恩的感激。就像剛才同學(xué)講得，父愛(ài)，母愛(ài)，是蘊含了無(wú)限感動(dòng)的兩個(gè)詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？百善孝為先，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。美國作家克里藤登寫(xiě)的一篇文章。文章的題目是《母親的價(jià)格》，文章指出，如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元，約等于人民幣48萬(wàn)元！多么驚人的一筆數字��！但是，天下的父母們做這些工作做的細膩、做的純粹，樂(lè )此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。是啊，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)欠下父母那么巨大的一筆薪水�？墒俏覀兊男膮s像漏斗一樣，漏掉了那么多本該恒久銘記的愛(ài)的故事。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
歲月如歌，感恩無(wú)價(jià)，我們感動(dòng)于“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的親情！歲月的流逝，我們漸漸長(cháng)大了，可爸爸媽媽卻慢慢變老了。當我們把獎狀遞給爸爸，爸爸那刀刻的皺紋立刻舒展成燦爛的花朵；當我們幫媽媽做完一件家務(wù)，媽媽那深邃的眼睛立刻綻放耀眼的光芒；當我們幫奶奶吹滅生日蠟燭，客廳總
會(huì )蕩漾舒心的笑聲因為感恩，我們的親情更濃了。
知足惜福，是人生修養的重要內容。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。生活中需要感謝的人太多，需要感謝的事也太多，學(xué)會(huì )感恩，我們才能懷抱敬畏之心，不會(huì )忘恩負義。才會(huì )擁有謙虛之德，不會(huì )迷失自我，啟發(fā)人生，希望大家通過(guò)這次活動(dòng)，能接受一次深刻的教育，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，也希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。
我認為初中生還要用我們努力學(xué)習的行動(dòng)，不斷進(jìn)步的成績(jì)來(lái)告慰父母、老師、國家。再有十多天，我們即將迎來(lái)中段考試。今天，我在這里也做個(gè)中段考前動(dòng)員。
本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，不少學(xué)科剛剛完成上半期的任務(wù)，總結復習也就一周的時(shí)間，時(shí)間緊任務(wù)重。為了使同學(xué)們的復習更加有效、有序，下面，我就同學(xué)們的復習工作和考試提幾點(diǎn)要求：
1、思想上要重視。
段考不僅僅是對你們半個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗，它還有其他重要的意義。我們保和二中在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。因此，我們一定要高度重視這次中段考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，同學(xué)們才會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好中段的復習，才能取得好成績(jì)。
2、珍惜時(shí)間不浪費
復習期間大家要自覺(jué)地、團結一致地維護班級課堂紀律，切勿影響他人學(xué)習�？记暗倪@一個(gè)多星期，是非同尋常的。它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這十多天就能具有遠遠不止十多天的價(jià)值；你若懂得珍惜它，你便能從這十多天的時(shí)間里獲得克服困難的勇氣，增長(cháng)吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會(huì )從中獲得更多的自信，輕松地面對考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)做好這些天的復習，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這些天的分分秒秒，成功便會(huì )成為可能！
3、全面復習不疏漏
半個(gè)學(xué)期學(xué)的東西很多，同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一篇課文一篇課文有計劃地過(guò)，不要東復習一點(diǎn)，西復習一點(diǎn)，時(shí)間花了不少，但還是丟三落四。在全面
復習的基礎上，再找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。同時(shí)，還要講究方法，注重復習的效率。
在復習的.時(shí)候，我們希望同學(xué)們特別注意歸納和總結�？鬃佑芯湓�(huà)，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)地去復習它，也是一件快樂(lè )的事情�？鬃舆�說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實(shí)，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會(huì )更上一層樓�？鬃拥倪@些話(huà)都是在強調溫習、復習的重要。同學(xué)們要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好的、安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，這是一種濃縮，是一種總結，是一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復習的思路，提高復習的效果。
4、注意身體不生病
要想考出好的成績(jì)，首先要有好的身體作為保障。春天，是一個(gè)氣溫變化比較無(wú)常的季節。請同學(xué)們注意身體，復習累了要適當休息一下，抓緊白天和晚自修的時(shí)間。晚上回到宿舍，應該保證足夠的睡眠時(shí)間，提高睡眠的質(zhì)量，一定要注意勞逸結合。只有這樣，才會(huì )收到事半功倍的復習效果。
5、保持平和心態(tài)
同學(xué)們，臨近考試，請大家放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要因為一堂考試的成功而沾沾自喜，也不要因為一堂考試的失敗而妄自菲薄，我們要學(xué)習古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，只有用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不斷總結經(jīng)驗教訓，才能運籌帷幄，決勝于千里之外。
同學(xué)們，當你們踏入考場(chǎng)，拿起手中的筆的那一刻，你們是否知道，那支筆的分量，它包含了父母的殷切希望，包含了學(xué)校對你們的關(guān)心，包含著(zhù)班主任和各位老師對你們的期盼。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，只要你肯下功夫，你們就會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。我相信，借這次感恩演講的東風(fēng)，同學(xué)們一定能交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝各位同學(xué)在這次中段考試中都有進(jìn)步，取得成功！用最好的成績(jì)表達對父母，對老師的感恩之情！
謝謝大家！
演講比賽總結5
按照上級部門(mén)的部署，結合我校實(shí)際情況，根據我�！拔业膲�(mèng) 中國夢(mèng)”活動(dòng)方案，我校于4月3日結束了歷時(shí)20余天的師生演講比賽活動(dòng)，通過(guò)班級初賽、學(xué)校復賽、決賽等環(huán)節選拔出了二位教師；吳畏 、王詩(shī)蕊、初瑩、三名學(xué)生。將代表我校參加網(wǎng)區的演講比賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導的高度重視，全體教師及學(xué)生的積極參與，全校同學(xué)激動(dòng)不已，立誓好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國貢獻力量。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。全校掀起一股學(xué)習浪潮。
12名學(xué)生參賽選手、24名教師選手的表現出色：自信、大方、富有激情，他們用真摯的語(yǔ)言詮釋了“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”，將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來(lái)，展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現了學(xué)生對美好未來(lái)的渴望，也表達了學(xué)生追夢(mèng)的決心與信心。
本次演講比賽，我校全體同學(xué)積極參與，1—3年級的同學(xué)通過(guò)說(shuō)出我的夢(mèng)想，從小就樹(shù)立了遠大的理想，這種形式的`演講既是對學(xué)生語(yǔ)言表達能力的訓練，也是對學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成起到了奠基的作用。4—6年級的學(xué)生通過(guò)選材、組稿、演講等一系列的過(guò)程明確了方向，堅定了信念。全體教師響應學(xué)校的號召，結合自己的本職工作，闡述了自己的夢(mèng)想及如何為實(shí)現中國夢(mèng)而努力工作。評選工作有原定的校領(lǐng)導班子又增加了教師代表5人，完全按照方案中的評比辦法進(jìn)行評選，決賽結束后全體評委交流了意見(jiàn)，對選手的表現進(jìn)行了點(diǎn)評并留下了意見(jiàn)，并鼓勵獲獎選手再接再勵。此次活動(dòng)存在著(zhù)不足，有待改進(jìn)：各班級演講比賽的推薦名額少，部分平時(shí)表現較好的同學(xué)由于一次的發(fā)揮失利而尚失了參加決賽的機會(huì )，今后的活動(dòng)中一定要精心設計，精密組織，讓全體同學(xué)都有機會(huì )展示自己。演講稿的審核工作做的不夠仔細，個(gè)別同學(xué)的演講技巧指導的不夠到位。上述不足我們將在今后的活動(dòng)中努力改善， 總之，本次活動(dòng)不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次愛(ài)國主義教育活動(dòng)，也是對我校德育工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，本次活動(dòng)達到了預期目的，收到了良好效果。
演講比賽總結6
大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽總結 ——法政系學(xué)生會(huì ) 為了提高同學(xué)們的學(xué)習熱情，增強英語(yǔ)自主學(xué)習能力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，給同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自我能力的舞臺，我系特舉辦了以“展現自我亮出風(fēng)采”為主體的英語(yǔ)演講比賽，并于20xx年5月13日落下帷幕，大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽總結。在此，對此次大賽做出如下總結：
首先，此次大賽得到了系領(lǐng)導的大力支持。在大賽的籌劃期間，系領(lǐng)導時(shí)刻關(guān)注著(zhù)大賽的.進(jìn)展，并對其進(jìn)行全程的監督指導，保證了大賽的順利進(jìn)行。
其次，學(xué)生會(huì )各部上下團結一心齊心協(xié)力辦好本次比賽。學(xué)生會(huì )前后召開(kāi)多次會(huì )議，對大賽的賽程策劃以及各處細節方面進(jìn)行探討，工作總結《大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽總結》。在籌備大賽的過(guò)程的細節方面，我們做的是很人性化的。主要表現在以下幾個(gè)方面：
第一，大賽會(huì )場(chǎng)布置。為了讓參賽選手可以留下自己演講時(shí)的風(fēng)采，特意做了板書(shū)背景，并且在舞臺前方擺放 了 幾盆鮮花。這些設置主要目的就是讓參賽選手有主人的感覺(jué)，讓選手能信心十足的發(fā)揮水平。
第二，大賽為評委組打分特制了大賽目錄及平分細表。
第三，由于采用抽簽順序依次演講，本次大賽本著(zhù)公開(kāi)公平公正的原則，選手只有序號和姓名，沒(méi)有公開(kāi)所屬各班級名稱(chēng)。
第四，大賽當日，比賽有序進(jìn)行。大賽當日各組工作人員都各盡其職，各項工作都有條不紊地開(kāi)展。
第三，選手水平。歷屆最高。首先在各班級進(jìn)行初賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終18位佼佼者晉級復賽。所有選手不但能脫稿，并能生動(dòng)的演繹演講內容。這種現象不能不說(shuō)明我院大學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)要求改革后，在聽(tīng)說(shuō)教學(xué)方面取得的進(jìn)步。
第四，大賽有待改進(jìn)之處：
1.本次大賽比較遺憾的地方就是全系11個(gè)班沒(méi)有全部進(jìn)入復賽，這是我們大賽主辦方不愿看到的。在我們以后的工作中要加強與各班的聯(lián)系，不再讓學(xué)生失去一次表現自己的機會(huì )。
2.今年的大賽除要求學(xué)生上交打印稿之外，還要求學(xué)生上交個(gè)人文檔。但是收到的文檔格式不一，對賽前文檔管理帶來(lái)一定麻煩。下次比賽將對這兩項作出規定，使其統一化。
本次大賽總的來(lái)說(shuō)是圓滿(mǎn)成功的�？傊�，細節決定成功！相信以后的法政系大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽會(huì )越辦越好！
演講比賽總結7
各位同學(xué)，現在我代表“搖籃”文學(xué)社，向大會(huì )作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說(shuō)是很失敗的一次活動(dòng)!作為”搖籃”文學(xué)社副社長(cháng),這是我工作的失職！失職之處如下：一是沒(méi)有全面貫徹落實(shí)策劃書(shū)中的相關(guān)內容；二是沒(méi)有讓各個(gè)部門(mén)的職能得到最大限度的發(fā)揮；三是沒(méi)有做好現場(chǎng)負責人員的溝通和協(xié)調工作；四是沒(méi)有讓現場(chǎng)秩序得到穩定的控制；五是沒(méi)有做好與其他各家社團社長(cháng)的交流！在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意！
經(jīng)過(guò)我對本次活動(dòng)失敗原因的總結和的深刻反思，認為活動(dòng)失敗之處分為三個(gè)部分:一是活動(dòng)前期準備工作不到位；二是活動(dòng)中期現場(chǎng)控制不到位；三是活動(dòng)后期材料整理工作不到位！具體細節問(wèn)題如下:場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)有的到提前落實(shí)（原2502更換至2410）、場(chǎng)地衛生及布置沒(méi)有得到提前落實(shí)、參賽人員實(shí)到人數沒(méi)有得到確切統計、嘉賓就坐問(wèn)題沒(méi)有得到提前解決、評委打分牌沒(méi)有提前準備、未確定10分制或百分制（與策劃細則里有沖突）、分數記錄表沒(méi)有提前準備、記錄人員沒(méi)有提前安排、未確定參賽選手演講時(shí)間（與策劃細則里有沖突）、與主持人極度缺乏交流（未通知缺席人員，未商討評委給分時(shí)間）、現場(chǎng)秩序極度混亂（不是有人員在
現場(chǎng)隨意走動(dòng)）、未做好相片采集工作（沒(méi)有提前準備照相機），未做好分數公布情況（由于時(shí)間原因未在現場(chǎng)公布選手最終分數，詳情見(jiàn)宣傳欄）、結束太過(guò)于倉促。以上均為本次活動(dòng)的細節問(wèn)題所在，正所謂千里之堤毀于蟻穴，正是由于這些細節問(wèn)題，才直接導致活動(dòng)的失敗!
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒(méi)有積極認真工作，而是說(shuō)明我們內部極度缺乏深入的聯(lián)系交流，沒(méi)有真正做到一家人般的團結！我在這里對大家的工作業(yè)績(jì)給予肯定，對大家積極工作的態(tài)度提出表?yè)P，但是活動(dòng)終究還是以失敗收場(chǎng)！這充分說(shuō)明一次活動(dòng)的成功，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠遠不夠的，更要加強個(gè)部門(mén)之間的交流協(xié)作，各個(gè)社員緊密團結在一起，團結就是大局，團結就是力量，全體社員應該用“我們是一家人”的思想保障團結，用共同的`事業(yè)促進(jìn)團結，自覺(jué)維護全社團的團結統一，充分發(fā)揮各部門(mén)的職能所在，全面深入貫徹落實(shí)策劃書(shū)中的一些細則，做好充分的活動(dòng)前期準備，控制好現場(chǎng)秩序，做好后期收尾工作，才能保證活動(dòng)的大體成功！
經(jīng)過(guò)深刻的反思、深入的分析和細致的總結，我對復賽的活動(dòng)工作進(jìn)行如下安排：
1、各部門(mén)從上述細則問(wèn)題中找出自身主管的部分，針對主管部分進(jìn)行深入研究討論；
2、根據實(shí)際情況對部員進(jìn)行工作分配責任到人；
3、加強個(gè)部門(mén)之間的交流協(xié)作，將“互相交流，團結合作”的重要精神作為指導思想；
4、如在執行中有任何疑問(wèn)，提前向上級主管領(lǐng)導反映，上級領(lǐng)導必須及時(shí)作出回應；
5、所有主要負責人員提前四十分鐘到場(chǎng)進(jìn)行最終商討，對細則問(wèn)題進(jìn)行最終確定或修改，并擬定應急預案；
6、成立應急小組，由社長(cháng)、副社長(cháng)分別擔任應急小組組長(cháng)、副組長(cháng)，各部長(cháng)均為小組成員，針對小組；
7、如無(wú)異議，堅決按照既定方針執行，如有異議與變動(dòng)，必須在活動(dòng)開(kāi)始之前，對所有工作人員進(jìn)行通知; 10如有任何突發(fā)情況，按照應急預案進(jìn)行處理；
針對以上安排，如有任何異議，或補充說(shuō)明，可在會(huì )后直接向上級領(lǐng)導反映！
最后我希望個(gè)人的反思與總結，能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴，加強批評與自我批評，從自身找出不足，從而加以克服，謙虛的回顧過(guò)去，擺脫歷史的包袱，緊密團結在以廉亞會(huì )同學(xué)為社長(cháng)的“搖籃”文學(xué)社周?chē)�，堅定信念，踏�?shí)工作，樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強”的精神，在新的形勢和新的任務(wù)面前，堅持解放思想，實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，在文學(xué)社內部建設和發(fā)展中大顯身手，在實(shí)現自身價(jià)值的同
時(shí)創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jì)！讓我們全體社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動(dòng)，共同創(chuàng )造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來(lái)！
演講比賽總結8
為了給廣大法官提供交流讀書(shū)心得，分享讀書(shū)收獲的平臺，12月10日上午，xx市人民法院讀書(shū)月系列活動(dòng)之一的讀書(shū)演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會(huì )議室舉行，法官們通過(guò)演講的方式表達了從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)的讀書(shū)心得。
本次讀書(shū)演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書(shū)記員、其它工作人員進(jìn)行演講，他們分別從不同的角度，用自己獨特的形式介紹了他們的'讀書(shū)體會(huì )，分享每個(gè)人獨有的心靈感悟。
xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地說(shuō)道，“讀史書(shū)不但可以使人明智，也可以使人眼光變得開(kāi)闊，心態(tài)變得平和。我們審判案件的時(shí)候，要查明事實(shí)再適用法律，其實(shí)，查清楚發(fā)生在過(guò)去的事實(shí)，何償不是追問(wèn)歷史。因此，我們要把眼光放得長(cháng)遠一些，多讀史書(shū)”。
民二庭的xxx從讀書(shū)不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述，她說(shuō)“有個(gè)伐木工人在一家木材廠(chǎng)找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。第一天，工人砍了18棵樹(shù)。老板說(shuō)：“不錯，就這么干�！惫と撕苁芄奈�，第二天他干得更加起勁，但是他只砍了15棵樹(shù)；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹(shù)。工人覺(jué)得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說(shuō)自己也不知道怎么了，好像力氣越來(lái)越小了。老板問(wèn)他：“你上一次磨斧子是什么時(shí)候？”“磨斧子？”工人詫異地說(shuō)：“我天天忙著(zhù)砍樹(shù)，哪里有工夫磨斧子！”那個(gè)工人感覺(jué)砍樹(shù)吃力的時(shí)候，該想到去磨斧子。同樣的，當我們在 工作、學(xué)習中感覺(jué)吃力時(shí)，也該想到有多久沒(méi)充電了，而讀書(shū)就是我們的充電方式……”。
民一庭的xxx向大家闡述了如何《感受幸�！�。她說(shuō)：“自從單位開(kāi)展《讀書(shū)月》活動(dòng)以來(lái)，我利用工作之余，品讀了一些書(shū)本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請你到非洲》，這本書(shū)讓我重新感受幸福！在這本書(shū)中，我看到了一連串觸目驚心的數字：“在孟加拉國，5個(gè)幼兒只能存活1個(gè)，所以到10歲才辦理出生登記；過(guò)去20xx年間，有100萬(wàn)阿富汗人餓死了，平均每5分鐘就有1個(gè)人死亡，每1分鐘有1個(gè)人淪為難民�！边@些文字使我愕然。原來(lái)，就在這同一片藍天下，還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰亂的困擾，還有著(zhù)無(wú)數為生存而掙扎的靈魂。讀過(guò)這本書(shū)至少可以讓我們審視內心，感受幸福，珍惜擁有”。
生動(dòng)、富有激情的演講，充分展示了法官的自身素質(zhì)，同時(shí)也讓參加活動(dòng)的廣大干警通過(guò)聆聽(tīng)演講者在讀書(shū)中的收獲，更進(jìn)一步感受到了讀書(shū)的重要性。作為一名人民法官，只有不斷地讀書(shū)，才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，才能在審判工作中站穩腳跟，也才能更好地適應當今日新月異變化的社會(huì )。這次讀書(shū)演講，讓全院干警再一次認識到了讀書(shū)是每一位法官的必須和必需。
該院的xxx院長(cháng)表示，舉辦本次讀書(shū)月活動(dòng)的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習理念，營(yíng)造全體法官多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好讀書(shū)氛圍。
演講比賽總結9
精彩激烈的以“先進(jìn)青春使命奉獻”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學(xué)生會(huì )其他部門(mén)協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習提高我系學(xué)生的演講及表達能力，激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達能力，激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注的社會(huì )的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預決賽，之后，為擴大活動(dòng)的影響力度，增強比賽選手的積極性，提高活動(dòng)的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預賽，在我部部領(lǐng)導、各班班主任的大力支持下，在學(xué)生會(huì )的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于20xx年4月28日這天順利拉開(kāi)演講比賽總決賽的帷幕。
整個(gè)比賽在主持人認真的'主持下;在精彩的娛樂(lè )片段節目的點(diǎn)綴下;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結給這次的活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確道德認識。
演講比賽總結10
為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極落實(shí)xx市教育局“德潤xx·書(shū)香陳倉”德育計劃活動(dòng)，20xx年1月7日晚上，xx中學(xué)在第二報告廳隆重舉行“讀書(shū)”主題演講比賽活動(dòng)。各年級選出部分學(xué)生代表傾聽(tīng)了選手的精彩演講。
經(jīng)過(guò)前期的預賽、復賽等環(huán)節，趙子旭等11名同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽現場(chǎng)，各選手的演講充分展現了各自的風(fēng)采，他們用典型的事例、真摯的情感對“讀書(shū)”的意義進(jìn)行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿(mǎn)、鏗鏘有力，向全體觀(guān)眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音：熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)！經(jīng)過(guò)激烈角逐，高二（24）班杜煊偉同學(xué)獲得93.75的高分榮獲一等獎，其余同學(xué)分獲二三等獎和優(yōu)秀獎�；顒�(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束。
此次演講比賽，不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，而且將熱愛(ài)讀書(shū)的.種子播撒在校園的角角落落，激勵廣大學(xué)生多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，讓濃厚的書(shū)香洋溢在XX中學(xué)的校園里！
演講比賽總結11
教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執行者，其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。一年來(lái)，我校堅持把加強教師的思想道德建設和職業(yè)道德建設擺在十分突出的地位，注重塑造教師健康的人格，優(yōu)秀的師表，引導教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，大力倡導敬業(yè)、奉獻精神，致力于建設一支政治堅定、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊伍，結合學(xué)校的工作實(shí)際，有目標、有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F將工作情況總結如下：
一、完善管理體制，切實(shí)加強領(lǐng)導。
在長(cháng)期的工作中我們認識到，只有領(lǐng)導重視、組織健全，具有良好的運行保障機制，師德建設才能切實(shí)有效地進(jìn)行。為此，學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、分管副校長(cháng)、學(xué)校中層領(lǐng)導干部和各班主任為組成人員的師德建設工作領(lǐng)導小組。堅持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及其他法律法規和有關(guān)文件精神落到實(shí)處。
學(xué)校明確了工作導向：師德教育為先導，教書(shū)育人為中心，素質(zhì)教育為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
要求教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)：以艱苦為榮，以創(chuàng )造為樂(lè )，以嚴格為自尊，以拼搏為自強，以奉獻為自愛(ài)，以培養人才為已任。在教師中大樹(shù)為人師表、嚴謹治學(xué)、愛(ài)生樂(lè )教、無(wú)私奉獻的典型。
二、不斷端正從教思想，增強教師責任意識。
通過(guò)政治學(xué)習，不斷強化教師的職業(yè)意識教育，使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義，增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進(jìn)心，時(shí)刻不忘人民教師所肩負的職責，并由衷地把它轉化為高度的責任心和義務(wù)感，牢固樹(shù)立愛(ài)國主義思想，化作強大的內在動(dòng)力，不斷激勵和鞭策自己的行為。
通過(guò)教師職業(yè)道德教育，我們普遍認識到，教師是學(xué)生的表率，要從本質(zhì)上認識問(wèn)題，不能因為眼前的誘惑和不良社會(huì )思潮而喪失信心，產(chǎn)生消極情緒，影響學(xué)生，而要滿(mǎn)懷信心，時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟，用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生，使之得到潛移默化的教育。
三、積極投身教育實(shí)踐，全心全意教書(shū)育人。
1、強調以身立教，努力為人師表。
首先，學(xué)校要求教師要堅持以求實(shí)、嚴謹、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學(xué)工作，樹(shù)立終身從教的思想，把獻身人民教育事業(yè)的理想貫穿于工作的始終，努力構建教師的優(yōu)秀品格，把“言教”和“身教”有機結合起來(lái)，用高尚的師表形象去感染學(xué)生，教育學(xué)生，真正成為學(xué)生靈魂的工程師。
其次，學(xué)校切實(shí)加強教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習方法、待人接物等社會(huì )道德的建設。要求教師工作嚴謹、作風(fēng)正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀守法、服從領(lǐng)導;團結協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結合各種節日的慶�；顒�(dòng)和學(xué)校具體工作安排，積極開(kāi)展各類(lèi)師德教育活動(dòng)，，進(jìn)行教師基本功訓練、比賽，青年教師師德演講比賽，加強教師素質(zhì)建設，鼓勵進(jìn)取，自找差距，全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。
2、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。
作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)的`能力，針對不同學(xué)科、不同內容、不同教育對象，認真做好教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節，深入探討教學(xué)方法，在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，轉變教育思想、更新教育觀(guān)念，樹(shù)立多樣化、多層次的人才觀(guān)，全面性、發(fā)展性的評價(jià)觀(guān)，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積極引導、鼓勵、支持教師參與各類(lèi)繼續教育，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
3、真誠熱愛(ài)學(xué)生，密切聯(lián)系家長(cháng)。
真心熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本內容，教師對學(xué)生具有愛(ài)心，把學(xué)生當作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，，堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
學(xué)校還注重加強廣大教師與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，建立學(xué)生家長(cháng)檔案，所有老師尤其是班主任老師正常進(jìn)行家訪(fǎng)，學(xué)校開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與家長(cháng)的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì )、在假期的學(xué)習、生活情況，并向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況，互相溝通，主動(dòng)爭取家長(cháng)的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，虛心聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育的意見(jiàn)和建議，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同育人的合力。
四、引入激勵機制，增強工作動(dòng)力。
學(xué)校積極引入激勵機制，注重在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面采取措施，充分調動(dòng)教師的工作積極性，激發(fā)教師熱愛(ài)本職工作的熱情。
1、學(xué)校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件，進(jìn)一步調動(dòng)教師的積極性。改善教師工作環(huán)境，加快學(xué)校的教育現代化建設，創(chuàng )造團結、和諧、敬業(yè)、進(jìn)取的良好工作氛圍，為每一位教師充分發(fā)揮自己的才干創(chuàng )設平臺，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性，優(yōu)化分配方案，建立科學(xué)合理的分配激勵機制，使教師的勞動(dòng)價(jià)值在經(jīng)濟上得到合理體現。
2、建立目標激勵機制，用目標引導人心，凝聚人心，鼓舞人心。一是學(xué)校發(fā)展的長(cháng)遠目標：創(chuàng )建一流的學(xué)校。教師工作目標：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，樹(shù)立“想干事、干好事、干實(shí)事”的責任意識。二是建立以校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子的人員激勵機制，領(lǐng)導班子重視自己的品德修養，以德育德，以情感人以人為本，讓教師始終在一個(gè)充滿(mǎn)人情味的環(huán)境中工作。三是結合社會(huì )、學(xué)生、家長(cháng)的監督意見(jiàn)，全面、公正、公平地評價(jià)教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jì)，與評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉級掛鉤，體現師德與業(yè)績(jì)并重，能力與效果相成的原則，激發(fā)教師進(jìn)行師德教育的動(dòng)力和自覺(jué)性。
3、適應信息化社會(huì )，增強信息動(dòng)力。學(xué)校加強教育現代化建設，多途徑培養教師適應信息化社會(huì )的能力，用現代化手段提高教學(xué)效益，實(shí)現教育教學(xué)的少投入，多產(chǎn)出。
我校堅持不懈地抓好師德建設，領(lǐng)導班子團結協(xié)作，全體教師銳意進(jìn)取，教師隊伍整體素質(zhì)得到了較大提高，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施，學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)高，得到了上級領(lǐng)導的肯定和廣大人民群眾的贊揚。在今后的工作中，我們將繼續致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我我校教育教學(xué)工作的發(fā)展提供強有力的保證。
演講比賽總結12
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，豐富校園文化生活，培養同學(xué)們的“雷鋒精神”，創(chuàng )建文明校園，增強同學(xué)之間的凝聚力，充分提升學(xué)生的全面素質(zhì)；大力提倡“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，按上級要求組織了此次演講比賽。在同學(xué)和老師的共同努力下，取得了圓滿(mǎn)的成功�，F就此次演講比賽總結如下：
一、準備工作充分，比賽進(jìn)行順利。
比賽舉辦之前，各校師生積極參與配合，并分工合作；為比賽順利開(kāi)展奠定了結實(shí)的基礎。各校都能結合自己的實(shí)際，暢談對雷鋒精神的理解，演講稿觀(guān)點(diǎn)鮮明，立場(chǎng)正確，
二、比賽嚴格按照各項程序進(jìn)行。
此次比賽中,中心校設定了嚴格的評分標準，做到公正、客觀(guān)、透明，評委都是各校抽調業(yè)務(wù)骨干，思想硬，素質(zhì)高�；顒�(dòng)采用抽簽決定順序，當場(chǎng)亮分。
三、此次演講比賽不僅深受師生的喜愛(ài)，也得到了的領(lǐng)導的大力支持和肯定。
同學(xué)們都踴躍報名參與。參賽選手認真準備演講搞，不怯場(chǎng)。這鼓舞了學(xué)生的信心，激發(fā)了奉獻熱情。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，中心校對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載，認真總結評比，并評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在同學(xué)心中！
通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，把增加同學(xué)的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華，讓學(xué)生時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，樹(shù)立為別人奉獻自己的`愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè )的思想。 總體上講，本次比賽是比較成功的，達到了我們的之前定下的目標。不僅使同學(xué)們從中學(xué)到很多有用的東西，也為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)貢獻出了一份力量，為展現出更好的學(xué)習氛圍打下了基礎。當然我們也會(huì )會(huì )再接再勵，爭取把今后的工作做得更好！
演講比賽總結13
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后，計算機科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內演講比賽在預期時(shí)間如火如荼的拉開(kāi)了序幕，在經(jīng)過(guò)了近2個(gè)小時(shí)的比賽之后，最終決出了獲勝者，演講比賽活動(dòng)也就此圓滿(mǎn)結束。伴隨著(zhù)成功的喜悅，每個(gè)人都從中有或多或少的收獲。
大學(xué)本就是一個(gè)展現自我的大舞臺，這次規模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機會(huì )。同學(xué)們對于這次演講比賽表現出比我們預期更加良好的積極性，參加演講比賽的同學(xué)都認真的圍繞著(zhù)演講主題“過(guò)去，現在，未來(lái)”做好了充足的準備，演講內容都十分精彩，有些語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有些角度新穎，各有特色，都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學(xué)也都制作了PPT配合演講，使演講可以有更好的效果。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過(guò)這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗，在日后可以越做越好。
整個(gè)演講比賽的過(guò)程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講，底下作為觀(guān)眾的同學(xué)們也都十分配合，可以做到安靜的`聽(tīng)臺上的同學(xué)演講，并且在每位同學(xué)結束演講的時(shí)候都可以給予掌聲。同時(shí)，演講比賽的五位評委也都盡心盡責，依照所制定的評分標準公平公正的對每個(gè)同學(xué)的表現進(jìn)行打分，然后由連潔同學(xué)及時(shí)的統計成績(jì)，最終根據分數高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的開(kāi)展，兩個(gè)班級的班委也做了很多的準備工作。但是從這次活動(dòng)的組織開(kāi)展情況來(lái)看，我們還存在著(zhù)很多不足，譬如兩個(gè)班級的班委之間以及與負責相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調不夠好，導致在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，出現了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面，兩個(gè)班均出現了問(wèn)題，雖及時(shí)補救，但以后我們會(huì )杜絕類(lèi)似的現象再次出現。另外這次073班負責計時(shí)和成績(jì)統計的工作的同學(xué)都沒(méi)有及時(shí)到位，后來(lái)都是由其他同學(xué)頂替完成工作，出現這樣的現象也是我們組織協(xié)調過(guò)程中的一個(gè)失誤。
總體來(lái)說(shuō)，這次演講比賽還是取得了我們預想的效果，圓滿(mǎn)結束。我們也將從這次演講比賽的準備、開(kāi)展工作中吸取經(jīng)驗教訓，在日后班級其他活動(dòng)中加以改進(jìn)，使班級活動(dòng)可以一次比一次成功，一次比一次精彩。
演講比賽總結14
“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，旨在營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞“讀書(shū)伴我成長(cháng)”主題活動(dòng)我們開(kāi)展了主題演講比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè )、健康生活、快樂(lè )成長(cháng)。通過(guò)此次演講比賽，使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強，在校園內再一次掀起“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的讀書(shū)熱潮�，F對此次活動(dòng)總結如下：
演講比賽于20xx年10月9日下午在高中樓四樓大會(huì )議室舉行，本次比賽分為兩組舉行，一組是初一年級組，一組是初二年級組。本次演講比賽的主題是“讀書(shū)伴我成長(cháng)”。每位選手都在賽前做了充分的準備，盡自己的努力去參加本次的比賽，并取得了理想的成績(jì)。
在初一年級的比賽中238班的xxx、237班的xxx、233班的xxx同學(xué)以突出的表現分別奪得了一等獎和二等獎；初二年級223班的`xx同學(xué)更是以平凡而生動(dòng)的文章和富有感情的演講奪得了在場(chǎng)評委老師和同學(xué)們的一致好評獲得了一等獎，220班xxx、222班xxx兩為同學(xué)分別獲得二等獎。
在演講比賽過(guò)程中，學(xué)生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進(jìn)，演講過(guò)程中普通話(huà)標準，口齒清晰，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當，表達流暢，衣著(zhù)得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小，站到講臺前就忘了演講的內容，說(shuō)明我們在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生口語(yǔ)表達能力的訓練仍需加強。
總之，通過(guò)此次演講演講活動(dòng)，有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)興趣的培養，使得一些學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)，校園讀書(shū)氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生們一定會(huì )以更高的熱情參與到各項活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結束了，但我們讀書(shū)的好習慣會(huì )一直持續下去，相信大家會(huì )做的更好！
演講比賽總結15
經(jīng)過(guò)為期三周的緊鑼密鼓的準備、策劃，本次“世園杯”演講比賽圓滿(mǎn)落幕。各位參賽選手演講內容觀(guān)點(diǎn)鮮明，聲情并茂，端莊大方，表情親切自然，演講的每一個(gè)細節都使評委和觀(guān)眾引人入勝，感人至深，獲得了各位評委和觀(guān)眾的熱烈掌聲。他們深情的口吻闡釋了自己對環(huán)境的憂(yōu)慮，呼喚著(zhù)每一個(gè)人有自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護自然;吶喊出了每一個(gè)生靈渴望親近自然的心聲，聽(tīng)完如此美妙悠然的環(huán)境主旋律。讓我們帶著(zhù)一份真摯的'情感，擁抱自然;共同參與弘揚生態(tài)文化;共同宣傳西安世園會(huì )綠色和諧的崇高宗旨;與地球母親和諧相處，共同譜寫(xiě)出一曲悠揚舒暢的環(huán)保之歌。
本次活動(dòng)，各個(gè)部室緊密配合，較好的活躍了現場(chǎng)氣氛，讓每位觀(guān)眾都在環(huán)保的主題中沉思。如此便豐富了學(xué)生的校園生活，讓環(huán)保低碳，人與自然的和諧思想深入人心。
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