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學(xué)農日記范文匯編九篇
轉眼一天又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的學(xué)農日記9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)農日記 篇1
——2.3周俊軒
今天是學(xué)農的第一天，宿舍和上次的一樣，這讓我回想起了昔日學(xué)農的快樂(lè )時(shí)光，拔草，行軍，一幕幕像影片似地在腦海里回蕩�，F在初二的我們再次重溫到學(xué)農的溫馨，只不過(guò)是歲月的變遷罷了。
背上行囊，走入大門(mén)，似曾相識的軍旅被，木板床，一切的.一切都讓我們熱血沸騰。收拾好被子，下樓集合，那熟悉的王老師，充滿(mǎn)了泥土與落葉芬芳的空氣，讓我們接受這自然的洗禮。那種空靈的感受令人無(wú)法自拔，遠離城市的喧囂，感受農民的淳樸，那體會(huì )豐收的喜悅的如花笑顏映入我們眼簾。
不一會(huì )，隨著(zhù)王奶奶的一聲令下，七中與二十六中學(xué)的同學(xué)與老師組成的隊伍向山林出發(fā)了，松間沙路凈無(wú)泥，門(mén)前流水尚能溪。與城市的行道樹(shù)不同，這里的一草一木都展現了它們最原始的一面。
水山一線(xiàn)，碧水藍天的照應下，岔鞍村展現出迷人的光彩，在陽(yáng)光的襯托下，我們在田地里勞作的身影在農民平凡的田地里綻放出淡淡的光滑。
周?chē)恢囊盎ㄉl(fā)出沁人心扉的芳香。干完活之后領(lǐng)導就讓我們參觀(guān)農民的茶館，文雅的木屋在小溪旁成為靚麗的風(fēng)景。
雖然很累，但是我覺(jué)得很值得，體會(huì )到農民的淳樸，便不想回到城市里感受那彌漫的汽車(chē)尾氣。參觀(guān)完后我們便回到基地了，這一天的生活讓我感悟到了自然的真諦。
學(xué)農日記 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到了坐落在葫蘆山內的農業(yè)教育基地。 當我們一下車(chē)，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)。這里有著(zhù)純自然的風(fēng)景，四面青山環(huán)抱，一池藍汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底，簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了仙境一般。 我們幾個(gè)同學(xué)被分配到了301房間。一進(jìn)宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭搶著(zhù)自己的床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰(shuí)讓咱命好呢！放好了行裝，我們就上了第一節課 — 農業(yè)教育課。午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹(shù)栽培課，還進(jìn)行了田間除草勞動(dòng)。到了晚上，學(xué)校組織了一場(chǎng)十分精彩的拔河比賽，我們班創(chuàng )造了一個(gè)“奇跡”。
現在，我就來(lái)講講這個(gè)“奇跡”： 晚上的拔河比賽開(kāi)始了，首先是我們先烈中路小學(xué)六年級的同學(xué)與芳草小學(xué)六年級的同學(xué)比賽。經(jīng)過(guò)大家的奮力拼搏，我們學(xué)校一舉戰勝了芳草小學(xué)！接下來(lái)的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是：我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手，真是沒(méi)想到，我們班居然能贏(yíng)！這是一件令人非常興奮的事，班里的同學(xué)們各個(gè)磨拳擦掌，斗志昂揚，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng )造出來(lái)了……總決賽開(kāi)始了，頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場(chǎng)的上空回蕩。班里的.每一個(gè)同學(xué)都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功！
直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來(lái)了，在班里同學(xué)們齊心協(xié)力的頑強抗爭中，我們終于打敗了對手，以二比零的戰績(jì)，贏(yíng)得了總決賽的勝利！ 講到這里，我要強調的是，在學(xué)校連續四年來(lái)舉辦的拔河比賽中，我們班從來(lái)都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)�？墒蔷驮诮裉�，我們贏(yíng)了，我們勝利了，我們終于出頭了！你說(shuō)，這難道不是一個(gè)“奇跡”嗎？看來(lái)，團結就是力量，團結就是勝利。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。
學(xué)農日記 篇3
20xx年4月10日 星期一 天氣陣雨
今天，我們終于開(kāi)始了期待已久的學(xué)農活動(dòng)。首先，我們要整理寢室。在整理時(shí)，我打量了一下這個(gè)寢室，它很簡(jiǎn)樸，里面有5張高低床，10張板凳，一個(gè)柜子；天花板上只有一盞略顯陳舊的燈；這兩面通風(fēng)，空氣很清新，帶有泥土和青草的氣息。就在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了哨聲——這是集合的信號。于是我們扔下了手中的被套就下去了�！鞍�，還是回來(lái)再套吧�！蔽倚÷曕止镜�。
下午是我們花卉栽培的課程，前半截課呢，是關(guān)于各種花卉的理論知識，這些知識主要是和各種花的習性、樣貌和壽命有關(guān)。在課上，我一共回答了5個(gè)問(wèn)題，還得到了老師的獎勵呢——它是一小袋波斯菊種子，雖然這并不是什么貴重的東西，但這依然使我感受到了這份禮物的重要。
后半截課是實(shí)物操作，這節課主要是學(xué)習如何播種金雞菊和把四季海棠移盆。第一步是配土，這個(gè)“土”可不是普通的土，它是由1份珍珠巖和3份泥炭攪拌后得到的營(yíng)養土。完成這個(gè)營(yíng)養土后呢我們就可以拿它來(lái)種植和移盆了。種植是先將營(yíng)養土放入杯內拍碎它后繼續加土，直到“澆水線(xiàn)”為止，然后在土上分開(kāi)放上4片種子最后添上一層細土即可。
移盆則需要先將海棠從舊盆中取出，然后拍去它根上的泥，然后調整杯內營(yíng)養土的高度，使海棠根莖交匯處與“澆水線(xiàn)”平行即可。
等我洗漱完后天已經(jīng)完全黑了，旁邊機場(chǎng)那飛機的'轟鳴聲，給夜附上了一層“工業(yè)時(shí)代”的氣息�！罢媸峭昝赖囊惶炷�！”我躺在床上，臉上露出了一抹淡淡的微笑。
學(xué)農日記 篇4
今天是學(xué)農第三天感到較習慣這里的生活了，但真正做事時(shí)仍力不從心。
早上上計算機課。我專(zhuān)心聽(tīng)，但一到自己操作時(shí)，會(huì )忘了這兒那兒，有些老師提醒過(guò)的地方我還沒(méi)注意。我覺(jué)得這是聽(tīng)課效率的問(wèn)題。我一直感到在這方面不足。雖然上課時(shí)我很認真，不想與老師講課無(wú)關(guān)的事，腦子和視線(xiàn)都是隨著(zhù)老師這根指揮棒走，但效率不高。聽(tīng)課和看書(shū)不一樣，看書(shū)任何時(shí)候都可以看，想看多久就看多久，但聽(tīng)課只有一次性，一曲不復返。希望得到老師的解答，我怎樣才能提高呢？我也問(wèn)過(guò)幾位同學(xué)，他們說(shuō)只要好好預習、上課集中精力就行了，可這不能解決我的問(wèn)題啊。
下午有時(shí)上機械加工課。我感受到科技的發(fā)展，手工業(yè)技術(shù)的'精湛和人類(lèi)的聰明�？纯茨且粋�(gè)個(gè)精美的成果，我想到了人們付出很多的汗水。其實(shí)任何一個(gè)好的結果出來(lái)時(shí)必須經(jīng)過(guò)艱苦的勞動(dòng)，不能只欣賞結果，要更重視過(guò)程。
今天，感到又有了收獲。
學(xué)農日記 篇5
今天的天氣比以往都熱。今天是學(xué)農的第三天了，不知道又會(huì )有什么有趣的活動(dòng)呢？好期待哦！
我們戴著(zhù)一頂頂遮陽(yáng)光的帽子，在陰涼的樹(shù)蔭的庇護之下走著(zhù)陡峭，坑坑洼洼的石子路。我們走啊走，前面的發(fā)光的洞越來(lái)越大。穿過(guò)樹(shù)林，展現在我們眼前的是一株株茶樹(shù)，樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣采茶葉和一些采茶葉的注意事項。說(shuō)到這，你一定知道了吧！對了，今天的活動(dòng)就是采摘春茶——采茶葉。我們按照野炊時(shí)的的小組進(jìn)行采茶葉活動(dòng)。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽，用力一掐，將截下來(lái)的'芽和葉放在手里。對了，忘記說(shuō)了，我是左手拿芽和葉，右手采茶葉的。當左手盛到一定程度，就把他們扔進(jìn)組長(cháng)——魯哲爾。他背上系著(zhù)的籃子里。有時(shí)在取茶葉，掐茶莖時(shí)會(huì )流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了，又跳到其他地方繼續采摘，樂(lè )此不疲。
最后我們班的幾個(gè)小組進(jìn)行評比，姜文豪那一組采的茶葉最多，我們的名次連影子都沒(méi)了，好郁悶哪！
學(xué)農日記 篇6
五下期末考試前，我和同學(xué)們參加了一次學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)。我們坐著(zhù)大巴，來(lái)到了這次學(xué)農的地點(diǎn)——洞橋營(yíng)地。
今天是學(xué)農的第三天了，我們從營(yíng)地走路到達了位于查口村的農業(yè)體驗點(diǎn)。當地的爺爺奶奶熱情地招待了我們。天下著(zhù)雨，一路走來(lái)，我們的雨披雨鞋都濕了，連褲腳也濕了。休息了一會(huì )，爺爺奶奶就叫我們下地摘蔬菜了。我摘過(guò)草莓，還從沒(méi)摘過(guò)蔬菜呢！
終于來(lái)到了農田里，地上一片泥濘。我一不小心絆了一跤，險些摔倒。我的`鞋底沾滿(mǎn)了泥，我連忙踩進(jìn)一堆野草中。我小心翼翼地走進(jìn)莧菜地里，奶奶用一口標準的富陽(yáng)話(huà)提醒我：“摘莧菜的時(shí)候，不要連根拔起。要先用指甲將菜柄掐斷，再用手拔起來(lái)�！蔽乙罉诱撕脦卓们{菜，放進(jìn)菜籃里。雨水滴在莧菜上，顯得晶瑩剔透，讓人感覺(jué)莧菜十分新鮮。
除了莧菜，我們還摘了茄子、四季豆，挖了土豆。從農田里出來(lái)，鞋子上滿(mǎn)是泥，走起路來(lái)沉甸甸的。奶奶教了我們幾個(gè)擦去鞋泥的好辦法：摘一棵無(wú)毒的植物，然后像抹布一樣往腳上擦；或者，將腳伸進(jìn)一個(gè)草叢中，然后用力摩擦，就可以擦去泥了。
回到家里，大家開(kāi)始一起準備午飯。我們打算做一道蔥香土豆餅。生的小土豆皮很難剝，我們先將土豆煮熟，皮就好剝多了，只要撕開(kāi)一個(gè)口子，然后輕輕一擠，土豆的衣服就脫去了。我們一會(huì )兒就剝好了兩大盤(pán)。奶奶示范了一個(gè)標準的拍土豆姿勢：用刀的側面，不偏不倚，不輕不重地將土豆拍成餅。我們排隊一個(gè)一個(gè)拍土豆。有一位同學(xué)掌握不好力度，用力小了，土豆調皮地維持一個(gè)土包的樣子；用力大了，土豆就成了碎末。奶奶就再次細心地教。他試了幾次，終于拍出了完美的土豆餅。準備好椒鹽和小蔥，就可以起油鍋了。先將灶膛里的柴火調小，把菜籽油倒入大鍋中，然后將土豆餅一個(gè)一個(gè)放入鍋中，用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黃了，就翻面。最后，撒上椒鹽和蔥花，用鏟子攪拌均勻，香噴噴的土豆餅就可出鍋啦！我和幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷嘗了一小塊，嗯，自己做的，吃起來(lái)格外的香！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首《憫農》我從小就會(huì )背。通過(guò)這次學(xué)農，我體驗到了食物來(lái)之不易，我們要珍惜，不能浪費。
學(xué)農日記 篇7
今天是學(xué)農的'第二天。
早上沒(méi)睡醒就要起床、去跑步。我不太有力氣，但老師要求的事怎么能不做？不也沒(méi)什么病，無(wú)法請假，還有老師規定明天起就要提早十分鐘起床。我受不了！這六天就像六年那樣度日如年。沒(méi)辦法，只好服從。我思考了許多，老師是為我們好，跑步可以增強體質(zhì)。既然來(lái)了，就要服從老師。在與別人生活的環(huán)境中，要學(xué)會(huì )適應新環(huán)境，哪怕是自己不喜歡的。我知道不可能在哪里都隨心所欲，只有學(xué)會(huì )適應才能找到滿(mǎn)足感。
下午做機械加工時(shí)感到很棘手，但老師耐心地教我，我第二次做錯時(shí)他還沒(méi)有不耐煩，我很感激。
學(xué)農日記 篇8
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，踏上鄉間小路，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心，為期4天的學(xué)農生活就這樣開(kāi)始了。
4月8日上午，經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了青島市中學(xué)生學(xué)農實(shí)踐基地。提著(zhù)行李箱的我們，初次踏入8個(gè)人的寢室。大多數的同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母，獨自出門(mén)，過(guò)獨立生活。懷著(zhù)對各種事物的好奇心和獨自出門(mén)的新鮮感，我們在學(xué)農期間的課程也隨之到來(lái)。
學(xué)農的課程十分豐富，涉及到了各個(gè)方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關(guān)的課程；有果樹(shù)管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農業(yè)勞作有關(guān)的課程；還有野炊等野外實(shí)踐課程。
我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹(shù)修剪、種馬鈴薯和廚藝。
在這些活動(dòng)中，我記憶最深刻的當屬野炊了。
野炊，顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生，讓我們自己用鍋和磚頭，木頭將它們烤或煮著(zhù)吃。我們分了4個(gè)小組，我在1組。我們的小組長(cháng)單煦給我們分配了任務(wù)，我和佳姐壘灶，劉書(shū)昀和李欣欣撿干草，孫滿(mǎn)江接水刷鍋，單煦和吳長(cháng)春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶臺是一件特別容易的事情，不就是找幾塊磚頭隨便堆一堆嘛，太簡(jiǎn)單了。但現實(shí)就是如此的殘酷，這壘灶的學(xué)問(wèn)可大了。既要看好風(fēng)向還要保證鍋再壘灶上的穩定性。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力灶臺終于壘好了。我們將干草放在灶底，點(diǎn)燃，加柴。我們準備煮花生，烤地瓜。煮花生的過(guò)程還好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比較復雜了。我們將地瓜用較細的`木棍串起來(lái)，放在靠近火源的地方，那里的火比較旺盛，地瓜會(huì )容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練，但是還是遇到了麻煩。因為在山上風(fēng)力比較大，我們離灶臺又近，導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧熏出了眼淚。雖然過(guò)程十分的艱辛，但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。
野炊過(guò)后，每個(gè)人的臉上都流露除了勝利過(guò)后燦爛的笑容，因為如此，我們的地瓜和花生在我們的嘴里也覺(jué)得格外香甜可口。
通關(guān)這次的學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)，我增強了獨立自主的能力，提高了團隊合作的意識，學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識和技能。相信我們一定會(huì )帶著(zhù)這股韌勁在今后的學(xué)習生活中不斷拼搏向上！
學(xué)農日記 篇9
今天是我們學(xué)農的第三天，一大早，太陽(yáng)剛剛出來(lái)。我們就去了我最感興趣的一個(gè)項目——野炊。
一到那兒，從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)飯的我十分恐懼，然后聽(tīng)到我的任務(wù)是負責食物，我心中的石頭終于落了地。等同學(xué)把魚(yú)鱗全處理干凈以后，我就開(kāi)始給魚(yú)做全面解剖了。
我拿起剪刀，圍著(zhù)魚(yú)的肚子筆直的減下去。突然，一股黃綠色的液體從魚(yú)體外排除，我還隱隱約約的看到了魚(yú)的腸子。我馬上躲開(kāi)，相見(jiàn)了鬼似的。只見(jiàn)液體像油一樣緩緩的流了下來(lái)，還略帶腥味，十分惡心。
我鼓起勇氣，顫顫巍巍的伸出手，伸進(jìn)魚(yú)的`肚子里，慢慢悠悠的淘起來(lái)。只見(jiàn)一顆紅色的東西被我掏了出來(lái)，突然，一股血朝我噴來(lái)，血像調色盤(pán)一樣，把整一條魚(yú)染成了紅色。一陣陣刺鼻的味道股了出來(lái)。我使勁忍住，幾次之后，一條魚(yú)肚子里被掏空，只剩下幾條血絲掛在其中。我看著(zhù)我那血淋林的手心里想到：這一條魚(yú)平時(shí)看上去很可愛(ài)，可沒(méi)想到身體里卻這么惡心。簡(jiǎn)直就像經(jīng)歷了一次噩夢(mèng)。使我永遠無(wú)法忘記。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午，我們這組成功燒出了五個(gè)菜。個(gè)個(gè)都很美味，個(gè)個(gè)都具有特色。雖然我的手到現在還有淡淡的魚(yú)腥味，但卻為我們組獻出了一份力，這件事我永遠都無(wú)法忘記。
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