【薦】財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編精心整理的財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )1
八桂綠城，七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學(xué)員合班在北大廣西教學(xué)基地感受了一場(chǎng)別樣的財務(wù)盛宴，北京大學(xué)信息學(xué)院高層培訓中心總裁研修班授課老師，博士生導師，資本運營(yíng)與財務(wù)管理專(zhuān)家，全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學(xué)的財務(wù)知識，為我們講授了企業(yè)戰略財務(wù)管理的“獨門(mén)秘笈”。臧教授的課，就像一場(chǎng)及時(shí)雨，既清涼又實(shí)用。
財務(wù)對于我，就是一堆麻煩的表格和數字。這些表格、數字與文字相比，我更喜歡后者，從別人的文字里看出些許喜怒哀樂(lè )的往事和端倪，這是一件很有趣的事。
其實(shí)這些“有趣”是不足以構建“上層建筑”的，要是能從圖表里看出金子來(lái)，那才叫實(shí)力，那才有趣！
今天的確有幸，臧教授就是用明了的圖表、簡(jiǎn)單的故事、直接的現場(chǎng)模擬等授課方式，給我們展現了企業(yè)戰略財務(wù)管理的本質(zhì)。教授我們如何把握戰略財務(wù)管理的關(guān)鍵，讓我們學(xué)到了如何“從圖表里看出金子來(lái)”的方法……
臧教授通過(guò)深入淺出、觸類(lèi)旁通的引證闡述，讓我對財務(wù)報表有了新的認識。起碼，“讓別人看起來(lái)認為我是懂的”，臧教授的課不乏國學(xué)智慧和幽默。當然，最受用的還是財務(wù)管理，用同學(xué)們的話(huà)說(shuō)——“干貨十足、受用匪淺”！
臧教授說(shuō)，金融時(shí)代充滿(mǎn)了風(fēng)險，而現在的中國是‘信號缺失’的年代，一般人只會(huì )看見(jiàn)露出水面上的冰山，那就是——物價(jià)，而冰山下的金融、利率，很多人是毫無(wú)察覺(jué)的，沒(méi)有相應的金融和財務(wù)知識，危機到來(lái)茫然不知所措是必然的事。
臧教授一一列舉了歷次發(fā)生的金融危機，并指出資本市場(chǎng)開(kāi)放、金融工具創(chuàng )新、金融監管放松、泡沫經(jīng)濟存在和大量熱錢(qián)撤出等五大因素是金融危機發(fā)生的必然條件，并通過(guò)對美國次貸危機的案例分析，讓我們了解到了美國相關(guān)金融工具的運用和產(chǎn)生危機的原因，同時(shí)也闡明了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：市場(chǎng)經(jīng)濟不是萬(wàn)能的，計劃經(jīng)濟和市場(chǎng)經(jīng)濟各有千秋。
那么，什么是財務(wù)？如何通過(guò)財務(wù)管理企業(yè)呢？
臧教授認為，不懂財務(wù)就等于不會(huì )企業(yè)管理！教授說(shuō)，財務(wù)就是企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中的資金運動(dòng)，包括財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)關(guān)系，簡(jiǎn)單說(shuō)就三個(gè)方面：聚財、用財和理財。
怎樣才算懂財務(wù)？懂財務(wù)就是一能讀懂財務(wù)報表，二能理解財務(wù)原則，三能進(jìn)行財務(wù)分析，四能科學(xué)財務(wù)規劃。
說(shuō)到財務(wù)分析，臧教授和我們說(shuō)了一個(gè)老兩口吵架的故事：說(shuō)，老頭和老太太吵架，吵得不可開(kāi)交，鬧離婚鬧到了居委會(huì )，只見(jiàn)居委會(huì )的調解員問(wèn)老太太：“大媽?zhuān)荒牮B豬賺多少？”——“100塊”；又問(wèn)：“你家大爺一個(gè)月工資多少？”——“2300塊”，“哦，是這樣啊，我有個(gè)緊急的會(huì )議要參加，您二老先坐著(zhù)�！闭{解員說(shuō)完，端起茶杯就走了，留下這兩組數據讓老太太啄磨了半天，終于給想明白了過(guò)來(lái)，拉起老頭的手回家了，原來(lái)老太太把這兩組數據進(jìn)行了財務(wù)分析，總算算明白了：1、老頭一年工資12月×2300元=27600元；2、老太太養豬一年賺100元；3、養老頭一年=養276頭豬！
當然，辦企業(yè)懂財務(wù)，并不是養豬和算兩組數據這么簡(jiǎn)單。
臧教授說(shuō)，要學(xué)會(huì )看三張表——《資產(chǎn)負債表》、《損益表》和《現金流量表》�！顿Y產(chǎn)負債表》是現狀要先看，主要看企業(yè)的資產(chǎn)結構；其次看《損益表》，看過(guò)去的業(yè)績(jì)，看盈利情況；《現金流量表》最后看，看前景，看企業(yè)真金白銀的流動(dòng)性。
一分錢(qián)難倒英雄漢，臧教授告誡我們，想正確運用財務(wù)原則和戰略決策，要善于分析財務(wù)報表進(jìn)行正確的'企業(yè)投資。
公司成立之初，就應該從會(huì )計主體選擇上講究戰略。例如興辦一個(gè)企業(yè)，一年應稅所得額為100萬(wàn)元，成立獨資、合伙制及股份制企業(yè)，繳稅就大不相同，按納稅公式計算，個(gè)人獨資稅率35%，需繳稅343250元；股份公司稅率25%，需繳稅400000元；合伙制公司稅率35%，需繳稅323000元，合伙制稅負最輕。
另外，成立分公司還是子公司，對虧損和盈利的處理不一樣；是一般納稅人還是小規模納稅人稅負也是不一樣，如果能套上高新企業(yè)，企業(yè)所得稅也不一樣。因此，正確的策略是：當合則合，當拆則拆！
合理避稅的方法還有很多，比如延長(cháng)企業(yè)在建工程項目的建設期，增加固定資產(chǎn)原值，加大設備折舊，計提各類(lèi)準備金等等。
企業(yè)懂得合理避稅是第一步，關(guān)鍵是能贏(yíng)取利潤。
臧教授說(shuō)，“有利潤的企業(yè)未必是盈利的企業(yè)，利潤不超過(guò)5%的企業(yè)就沒(méi)必要辦了”，會(huì )計利潤必須大于正常利潤，這樣的企業(yè)才算盈利。
要學(xué)會(huì )從現金流量表中分析企業(yè)的現狀，比如經(jīng)營(yíng)為負，籌資和投資為正，這個(gè)企業(yè)屬于惡化了；經(jīng)營(yíng)和籌資為正，投資為負，這個(gè)企業(yè)狀況最好，正處于擴張期，投融資依存，利于尋求好項目、新項目；如果經(jīng)營(yíng)和籌資為負，投資為正，這個(gè)企業(yè)已經(jīng)處于破產(chǎn)境地了。當然，在財務(wù)上，‘破產(chǎn)’是個(gè)中性詞，它可以用來(lái)保護自己，盡管這樣，還是讓這個(gè)‘中性詞’離我們越遠越好吧。
除了‘破產(chǎn)’，在財務(wù)上，‘負債’也是一個(gè)中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析，得出投資利潤率=銷(xiāo)售利潤率×資產(chǎn)周轉率×財務(wù)杠桿率，財務(wù)杠桿率=總資產(chǎn)÷資本，也就是說(shuō)“你自己有一塊錢(qián)能推動(dòng)多少資產(chǎn)？”，通過(guò)公式我們知道，融資必須負債經(jīng)營(yíng)，因為財務(wù)杠桿高，我們的投資回報率就高，既然如此，如何借錢(qián)、向誰(shuí)借錢(qián)，也是一門(mén)必修的學(xué)問(wèn)了。
向銀行借錢(qián)是天經(jīng)地義的事，因為銀行就是為此而生的。但向別的借，恐怕股份是一種不錯的選擇。
說(shuō)到股份，這就涉及到所有者權益和產(chǎn)權謀略了。臧教授說(shuō)，要學(xué)會(huì )參股，因為參股是不以金錢(qián)論英雄的。所有者權益包括實(shí)收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤，其中實(shí)收資本=注冊資本=股份資本。參股是要交‘門(mén)票’的，除了股份比例，多出的資金所謂資本溢價(jià)，也就是所謂的‘門(mén)票’，一概列入資本公積，留作企業(yè)發(fā)展之用。
同樣，臧教授認為，不以股權論英雄，教授讓我們明白幾個(gè)道理：1、絕對控股為50%以上；2、股份不是越多越好；3、股份超過(guò)67%等同于累死，“別因為你的成長(cháng)而忽略了孩子”，100%獨資了，銀行就不放貸了，“一個(gè)朋友都沒(méi)有，信譽(yù)難說(shuō)”；4、股權占67%、51%和34%是比較好的選擇，34%盡管沒(méi)有超過(guò)半數，但它仍然有一票否決權！所以，股權的智慧只有一條：貴在協(xié)商！
俗話(huà)說(shuō)得好，三年發(fā)展靠機遇，十年發(fā)展靠戰略。臧教授企業(yè)戰略財務(wù)管理課程，讓中小型企業(yè)普遍存在的財務(wù)管理制度不健全、信息處理能力不強，以及企業(yè)財務(wù)忽視戰略環(huán)境分析的弊病得到了有效的預防和醫治。整個(gè)課程從公司的確立到改良，從成本、避稅到贏(yíng)利，從聚財、用財到理財，條理分明，邏輯嚴密，例證詳實(shí)，實(shí)在是一堂難得的財務(wù)課程。兩天的課，好像一眨眼間就過(guò)去了，想學(xué)的東西太多了。而我，要學(xué)的，還有很多很多，真心的希望能再次聆聽(tīng)臧教授的財務(wù)課堂！
記得，在一班和二班的歡迎晚宴上，熱情的廣西學(xué)員一定要擁抱著(zhù)新來(lái)的班主任敬酒時(shí)，教授見(jiàn)景有感道：“廣西學(xué)員太熱情了，受不了，連敬個(gè)酒都抱上了�！�
下次來(lái)，一定讓教授親身感受一下壯鄉擁抱的熱情，一定讓教授再聽(tīng)聽(tīng)壯鄉的山歌，也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢(mèng)想和國學(xué)智慧！
說(shuō)好了，就這么定吧，親愛(ài)的教授。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )2
知識改變命運，學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)。x月x日，集團公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓，兩天的財務(wù)知識培訓已經(jīng)結束了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但兩天下來(lái)我的收獲卻是比當初想象的要多的多，以前也學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的財務(wù)知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會(huì )計做帳上，通過(guò)這次的培訓，對于財務(wù)有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓中，財校老師結合我們公司財務(wù)水平的現狀，通過(guò)以下五個(gè)方面對我們進(jìn)行了培訓：
一、現行的會(huì )計制度和會(huì )計準則;
二、會(huì )計基礎工作規范;
三、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;
四、單位內部控制制度;
五、20xx年所得稅改革和執行情況的介紹。
培訓過(guò)程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個(gè)案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據的.錯誤所在，沒(méi)有想到，一張簡(jiǎn)單的發(fā)票，里面有那么多的玄機所在，由此更能體現出我們財務(wù)工作的重要性、細致性，在工作中我們必須小心謹慎，“細節決定成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當不過(guò)了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí)，對于講解中的業(yè)務(wù)，是我們經(jīng)常遇到的錯誤，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù)，對于那些錯帳的處理問(wèn)題，全是電腦自動(dòng)更新，沒(méi)有一個(gè)全新的概念，通過(guò)這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認識，同時(shí)認識到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會(huì )計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現出我們財務(wù)工作者學(xué)習的重要性，只有不斷學(xué)習，才能加強自身的素質(zhì)，提高自身的實(shí)戰能力。
在講述新舊會(huì )計準則時(shí)，讓我更深地認識到自己知識的缺陷，在新的會(huì )計準則出臺時(shí)沒(méi)有好好去研究，這也說(shuō)明了我們財務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn)，我們的工作要結合國家的宏觀(guān)政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。培訓雖然結束了，相應的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒(méi)有結束。通過(guò)這次培訓，我懂得了學(xué)習本身就是艱苦的勞動(dòng)，但是只要你愿意去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會(huì )知道學(xué)習是永恒的，并且學(xué)習是自我的，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習、互相交流的機會(huì )，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強個(gè)人的進(jìn)步，提升公司財務(wù)的整體水平。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )3
上學(xué)期的會(huì )計學(xué)及本學(xué)期的公司財務(wù)管理兩門(mén)課程，幫助我系統梳理了這方面的知識。
本學(xué)期的學(xué)習中，我對如下幾個(gè)方面的知識印象很深：
貨幣的時(shí)間價(jià)值：關(guān)于貨幣的時(shí)間價(jià)值理論是公司財務(wù)的一條非�；镜脑�，但同時(shí)它也是貫穿于公司財務(wù)整個(gè)學(xué)科的一條主線(xiàn)，無(wú)論是股票價(jià)值、項目評估方法、經(jīng)濟租金、投資時(shí)機選擇、等價(jià)年成本，都離不開(kāi)對貨幣時(shí)間價(jià)值的處理——即貼現。貼現的觀(guān)點(diǎn)體現了對貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險的考慮。但是通常我們所看到的財務(wù)報告、報表上是不體現這一原理的，所以，有時(shí)，僅僅依據報表上那些不體現時(shí)間價(jià)值的數字計算出來(lái)的數據，可能是一種誤導。這讓我聯(lián)想到公司的工作實(shí)際，經(jīng)常我們公司對大項目需要進(jìn)行評審論證，很少用到凈現值法則，主要用項目回收期法，通常如果項目回收期在五年以上，這樣的項目就要被否掉，被否掉的項目問(wèn)題不是最大，那可能是我們追求穩健的結果，但如果那些僅僅因為回收期符合我們的標準的項目，就有可能對風(fēng)險考慮得不夠充分，也就是對肯定能得到的一塊錢(qián)和有可能得不到的一塊錢(qián)的區分度不夠。當然，有時(shí)還會(huì )用到內部收益率法做為補充，但對于凈現值這一不存在缺陷的法則應用極少，當然，凈現值法則的使用中，對帖現率的估計是個(gè)難題。
關(guān)于匯率：很多中國企業(yè)沒(méi)有認識到匯率變化對企業(yè)財富的巨大影響，這方面可能外貿企業(yè)更敏感。如我集團在很多方面是很節約的，我們提倡建設節約型企業(yè)，甚至在人才培養方面也顯得吝嗇，不過(guò)，由于對匯率的不敏感，導致我們在人民幣升值、外幣貶值的過(guò)程中，上市募集的資金及產(chǎn)品外銷(xiāo)貨款的外匯結算帳戶(hù)的損失遠大于我們節約下來(lái)的那點(diǎn)費用。其實(shí)，只要對金融工具有所研究，這種損失是完全可以避免的，比如各大銀行推出的遠期，掉期等金融工具，就可以規避掉一部分匯率風(fēng)險。這種現象是企業(yè)缺乏金融市場(chǎng)概念的表現，而金融市場(chǎng)以慘痛的方式給了企業(yè)以教訓。
關(guān)于股票：在全國人民都蠢蠢欲動(dòng)的`時(shí)候，我也進(jìn)入了股市，卻為此付出了高昂的學(xué)費。通過(guò)公司財務(wù)管理的學(xué)習，我開(kāi)始了解股票價(jià)值模型，理解了股票價(jià)格上升下降與市場(chǎng)期望收益率之間的B關(guān)系，證券市場(chǎng)線(xiàn)，有效投資前沿，知道了配股為何導致股票價(jià)格下跌。公司財務(wù)的學(xué)習，引導我從簡(jiǎn)單地跟風(fēng)聽(tīng)消息炒股票逐漸開(kāi)始轉向關(guān)注政策基本面、個(gè)股的信息、公司的價(jià)值分析，炒股，也是公司財務(wù)應用的一個(gè)落實(shí)。
關(guān)于財務(wù)與會(huì )計：上學(xué)期，系統學(xué)習了會(huì )計學(xué)，對于會(huì )計如何記錄企業(yè)的業(yè)務(wù)往來(lái)有了系統了解，但同時(shí)也發(fā)現了不同的會(huì )計準則下、不同的記帳方式對利潤操縱的可能性。如果說(shuō)會(huì )計重視記錄，那么財務(wù)則重視分析。財務(wù)分析的依據是會(huì )計的記錄，但在估計現金流的時(shí)候，也考慮到了會(huì )計對利潤操縱的可能性，雖然會(huì )計是財務(wù)分析的基礎，但作為財務(wù)分析，對會(huì )計提供的數據，只能是不可不信，也不可全信。
關(guān)于融資方式選擇：近年來(lái)，國內掀起了一股上市熱潮，上市被認為是“圈錢(qián)”的最佳方式。但是公司財務(wù)原理告訴我們，公司融資方式應首選債權融資。因為公司上市發(fā)行不僅有深重的上市成本，更可能使企業(yè)面臨內憂(yōu)外患、管理失控，并為此付出沉重的社會(huì )監督成本。從公司健康發(fā)展的角度考慮，上市并不是企業(yè)最佳的融資方式，對于金融市場(chǎng)健康發(fā)展的角度來(lái)考慮，盲目上市將會(huì )給投資者帶來(lái)?yè)p失，導致金融市場(chǎng)秩序混亂。本人曾參與IPO，對企業(yè)如何剝離劣質(zhì)資產(chǎn)、使優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)突圍重組，如何進(jìn)行包裝有所了解，感覺(jué)到企業(yè)不能為了上市而上市，而資產(chǎn)監管部門(mén)也不能以是否上市做為評價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)好壞的評價(jià)標準，尤其是對剝離后上市的企業(yè)，實(shí)際上只是對資產(chǎn)的重新組合，但并沒(méi)有從根本上解決企業(yè)的績(jì)效問(wèn)題。所以，對于上市與否要慎重。
總之，本學(xué)期公司財務(wù)管理的學(xué)習，使我對于充分理解一個(gè)公司更加充滿(mǎn)了自信。今天在整理復旦大學(xué)郵箱時(shí)發(fā)現于**年7月1日在讀期間發(fā)給老師的課后作業(yè)。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )4
6月12-13日參加了中稅網(wǎng)舉辦的財稅培訓，此次培訓的課程是“數字解讀企業(yè)—財務(wù)管理未來(lái)之道”。轉眼，兩天的學(xué)習結束了。首先，不得不說(shuō)的是，我非常喜歡石彥文老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結合實(shí)際，引領(lǐng)我們以自己的觀(guān)點(diǎn)剖析當前的一些經(jīng)濟現象。
在平時(shí)的'日常工作中，我們已經(jīng)有了一條清晰的脈絡(luò )，明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動(dòng)、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本次課程中，老師以財務(wù)管理目標為導向，以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險價(jià)值為基礎，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內容，以財務(wù)預測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節和方法，全面系統地闡述了財務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。
課程的第一部分是投資管理，企業(yè)規模的4個(gè)維度—銷(xiāo)售額、營(yíng)業(yè)收入、總資產(chǎn)和存貨。
主要有以下7個(gè)方面：
1、經(jīng)營(yíng)規模，經(jīng)營(yíng)規模大小反映了企業(yè)在經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)創(chuàng )造上的實(shí)力。主要用銷(xiāo)售額和營(yíng)業(yè)收入兩個(gè)指標來(lái)評價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模
2、業(yè)務(wù)范圍（企業(yè)之惑：多元化vs.專(zhuān)業(yè)化）
3、主業(yè)突出度
4、業(yè)務(wù)定位（企業(yè)投資績(jì)效、業(yè)務(wù)定位規�；痸s.效益化）
5、指標體系
6、存貨儲備
7、存貨配置方法（兩種方法：存貨投資倍數和存貨比率）。
第二部分是融資管理（融資期限結構：投資匹配）
1、資產(chǎn)、資金期限分析（對企業(yè)資產(chǎn)、資金的分類(lèi)、會(huì )計學(xué)和管理學(xué)有不同的劃分標準和分類(lèi)結果）
2、融資期限風(fēng)險：融資期限風(fēng)險敞口率
3、融資效率：財務(wù)杠桿（WACC最小化）
4、OPM戰略：用別人的錢(qián)來(lái)賺錢(qián)
第三部分資金管理：
1、現金流之源：經(jīng)營(yíng)性現金流
2、產(chǎn)業(yè)鏈視角的資金管理：現金周期
3、最佳現金持有率
第四部分是戰略成本管理：
1、成本管理=管+控
2、戰略費用管理
3、戰略費用管理（期間費用率各項比重反應企業(yè)經(jīng)營(yíng)各項支出高低）
第五部分風(fēng)險管理：
1、融資風(fēng)險：結構風(fēng)險（融資期限風(fēng)險和成本風(fēng)險）；
2、指標體系；
3、流動(dòng)性：雙刃劍（安全性vs.收益性）；
4、杠桿：效應與風(fēng)險
通過(guò)本次學(xué)習的知識回顧整理和認識，我做了以下總結：首先，我認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。它是一項經(jīng)濟管理工作，也是從事財務(wù)管理活動(dòng)的根本指導。其次，我加深了財務(wù)管理的內容主要包括財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著(zhù)廣泛的財務(wù)關(guān)系。
我很喜歡老師的教學(xué)方式，以后會(huì )更加積極的參與學(xué)習培訓中，在今后的工作中，所學(xué)的這些知識一定能夠發(fā)揮其實(shí)際意義！
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )5
時(shí)光匆匆，轉眼，一學(xué)期的學(xué)習又要結束了。首先，不得不說(shuō)的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結合實(shí)際，引領(lǐng)我們以自己的觀(guān)點(diǎn)剖析當前的一些經(jīng)濟現象，并培養了我們對個(gè)人理財的一些觀(guān)念。此外，我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想，及同學(xué)之所需，真希望以后還有機會(huì )繼續跟著(zhù)老師學(xué)習�，F就我對我的學(xué)習心得體會(huì )做如下總結:
首先，通過(guò)學(xué)習，使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，財務(wù)管理是企業(yè)可持續發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會(huì )促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看，系統有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標：企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營(yíng)運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內容，具體總結如下：一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”;現金流量表透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實(shí)的企業(yè)，利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí);二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的'資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績(jì)：關(guān)注財務(wù)成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題;四看問(wèn)題：獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法。五是對現金流量要關(guān)注。什么是“現金”對企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說(shuō)，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價(jià)物。六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。過(guò)去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過(guò)去，而是創(chuàng )造未來(lái)，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺(jué)得財務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數字了財務(wù)管理也一樣，不算不知道�？赡芤凰阏娴脟樢惶�。我在工作中遇到過(guò)在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天，但實(shí)際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )6
每個(gè)公司都設有財務(wù)部門(mén)，財務(wù)部又包含有財務(wù)和會(huì )計兩個(gè)崗位，財務(wù)的職責是決策和支持；而會(huì )計的職責則是確認、計量和報告。公司的財務(wù)制度規范化會(huì )給公司帶來(lái)人才、資金和價(jià)值。每個(gè)公司都希望能開(kāi)源、節流，開(kāi)源是以增長(cháng)為導向的提高收入增長(cháng)率和成本費用增長(cháng)率；節流是以利潤為導向的適量控制成本。陸正華教授利用一天的時(shí)間對以上這些問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的解說(shuō)。
作為一個(gè)公司財務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導者，首先要做好以下幾點(diǎn)團隊建設工作：
1、對下屬在一定時(shí)間內應有具體要求。比如，財務(wù)流程、稅務(wù)籌劃、業(yè)務(wù)流程、財務(wù)處理規范化要求等等；
2、合作。這點(diǎn)非常重要，財務(wù)部門(mén)自身內部人員之間一定要精密合作，否則，工作很難開(kāi)展；
3、動(dòng)態(tài)樓案的建立、職能擴展。比如稅收檔案、成本檔案、年度報告、管理層的討論分析等等；
4、建立學(xué)習型的團隊。因為只有不斷地學(xué)習，而且是要帶領(lǐng)整個(gè)團隊去學(xué)習，不斷培養人才、發(fā)掘人才，團隊以及公司才會(huì )有進(jìn)步。
我們從溫州資金鏈斷裂來(lái)看企業(yè)風(fēng)險，令許多管理者頭疼的是：企業(yè)規模擴大，利潤卻少了，銷(xiāo)售額上去了，成本失控了，企業(yè)規模成長(cháng)與利潤的增加，往往不同步，更有甚者，企業(yè)成功跨越創(chuàng )業(yè)的危險期之后，再向前邁出一步，竟是無(wú)底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業(yè)：房地產(chǎn)“黑馬”天津順馳，三九集團以及德隆企業(yè)集團用了18年苦心經(jīng)營(yíng)的.龐大企業(yè)群體，卻只短短7個(gè)月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間，令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似：資金鏈斷裂！所以一個(gè)公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展，我們強調以現金為“王”，而“經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量?jì)纛~”為正數則為“王”中之“王”。
對企業(yè)，最大的挑戰是商業(yè)模式的創(chuàng )新是動(dòng)態(tài)的。如果一個(gè)企業(yè)的商業(yè)模式保持了5年甚至更長(cháng)時(shí)間不優(yōu)化和創(chuàng )新，其競爭地位和盈利能力就會(huì )遭到很大的挑戰。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的五大奧秘是：安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務(wù)規劃有三大要素：
1、財務(wù)體系的健康。合理的財務(wù)體系應該包括投資體系、融資體系、財務(wù)管理體系等。財務(wù)體系的健康程度決定了企業(yè)整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)能力和抗風(fēng)險能力；
2、現金流量�，F金流量是企業(yè)的血液，現金流量包括現金流入和現金流出，現金資產(chǎn)不足將導致經(jīng)營(yíng)循環(huán)中斷；
3、利潤。利潤來(lái)自于收入減去成本，銷(xiāo)售收入大小與市場(chǎng)機會(huì )和競爭狀況有關(guān)，而成本費用可以自我控制，企業(yè)應該向內部發(fā)掘，降低成本。對利潤的衡量：不能用短跑成績(jì)來(lái)衡量長(cháng)跑項目。
作為公司財務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導者，首先必須有財務(wù)方面的基本功，所謂的基本功就是合并財務(wù)報表；三年數據庫的建立以及會(huì )用1-3種方法進(jìn)行財務(wù)分析。接著(zhù)就是要能夠在10分鐘內看透三張表，即《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》和《現金流量表》。能看透這3張表就會(huì )對公司的結構、營(yíng)利模式和發(fā)展前途以及其他方方面面有一個(gè)大致的了解。那么，怎樣去看這三張表呢？我們以《資產(chǎn)負債表》為例，《資產(chǎn)負債表》中的“總資產(chǎn)”代表資產(chǎn)的總額，它體現了公司的經(jīng)營(yíng)規模，“流動(dòng)負債”和“長(cháng)期負債”的總額表明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的大小，“所有者權益”體現的是公司的凈資產(chǎn)，它反映了股東在企業(yè)中的利益。我們要懂得分析表中的數據，比如：“貨幣資金”的數據不要太大，只要能夠應付正常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)即可；“應收賬款”的大小是體現將客戶(hù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險轉移到自己身上的大小，如果存在不給大客戶(hù)賒銷(xiāo)就有可能失去這個(gè)客戶(hù)的話(huà)，企業(yè)應該重新考慮選擇客戶(hù)的問(wèn)題；“短期借款”的管理跟企業(yè)經(jīng)營(yíng)每個(gè)階段的變動(dòng)差異聯(lián)系在一起，它往往是為了解決流動(dòng)資金的問(wèn)題，其最大的風(fēng)險是到期無(wú)法償還；“應付賬款”中風(fēng)險最大的是流動(dòng)性；“職工薪酬”跟企業(yè)的性質(zhì)有關(guān)，實(shí)際每個(gè)月職工薪酬的發(fā)生額度是多少，要做一個(gè)分項管理；“長(cháng)期借款”的用途一般是固定資產(chǎn)投資，期限比較長(cháng)，但是要把一年內到期的長(cháng)期投資列出來(lái)，視同短期借款來(lái)管理。負債的問(wèn)題主要是風(fēng)險管理，對風(fēng)險的可控程度做提前管理，是控制風(fēng)險的關(guān)健要素。
作為一個(gè)公司財務(wù)工作的管理者，應將企業(yè)發(fā)展與財務(wù)觀(guān)念融合，建立一個(gè)優(yōu)秀的財務(wù)團隊，將會(huì )計核算規范化、進(jìn)行投融資管理、財務(wù)分析、稅收籌劃、股利分配、績(jì)效考核、控制權的管理。
總的來(lái)說(shuō)，要做好公司CFO的榜樣，必須要有以下特征：具有前瞻性和創(chuàng )造性，敢于冒險和挑戰管理者權威；學(xué)會(huì )交際和人力資源管理技巧；對組織和關(guān)系網(wǎng)要有充分了解。創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，有得到外部資料的便捷途徑。掌握準確的、適時(shí)的財務(wù)信息和最少的人為干預。富于彈性、靈活性、敏感性，與流程和顧客保持一致，以專(zhuān)家意見(jiàn)做出決策，能夠組成具有綜合能力的團隊來(lái)處理特別的事物。
本人認為財務(wù)是一門(mén)永遠學(xué)不完的課程，希望我們都能在學(xué)習中成長(cháng)！
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )7
經(jīng)過(guò)幾天《財務(wù)管理》的學(xué)習，陳玉菁教授真正的從非財務(wù)人員看財務(wù)管理的角度，為我們普及了財務(wù)知識。我覺(jué)得得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀(guān)念和如何讀懂財務(wù)報表，并依據報表做出正確的管理決策，也使我對財務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認識�，F就我對近幾天的學(xué)習心得體會(huì )做如下總結：首先，通過(guò)學(xué)習，使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，財務(wù)管理不是財務(wù)一個(gè)部門(mén)的事，而是關(guān)系到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節。從某種意義上說(shuō)，財務(wù)管理是企業(yè)可持續發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的'合理性會(huì )促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看，系統有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。其次，我們知道了如何看企業(yè)的三張報表，即：“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現金流量表”。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”；現金流量表透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。
通過(guò)財務(wù)報表分析，如何預警公司所面臨的風(fēng)險，公司的利潤源在哪里。知道了在公司擴張或投資前，該如何運用好財務(wù)知識，減少公司的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。陳教授還用了一些淺顯的事例，讓我們明白了資金周轉率的重要性；應收帳款與存貨上升等帶來(lái)的企業(yè)盈利能力下降；為什么企業(yè)要適當借貸實(shí)現利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問(wèn)題，運用管理會(huì )計知識分析，這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻，盡管它是虧損的也必須繼續生產(chǎn)，只有這樣企業(yè)的盈利水平才會(huì )更高。管理會(huì )計不僅給企業(yè)提供了決策的科學(xué)方法，更主要的是通過(guò)決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置，發(fā)揮最大效率，來(lái)應對市場(chǎng)資源缺乏給企業(yè)帶來(lái)的損失。最后，通過(guò)學(xué)習讓我們認識了貨幣的時(shí)間價(jià)值。一些看似不經(jīng)意的變化，經(jīng)過(guò)財務(wù)的計算，可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過(guò)在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天，但實(shí)際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。結合公司實(shí)際，我深刻認識到了為了企業(yè)的協(xié)調發(fā)展和可持續增長(cháng)，做好20xx年部門(mén)財務(wù)預算的重要性。通過(guò)合理的預算，財務(wù)部可以正確預測公司將在未來(lái)何時(shí)需要現金，能夠控制現金支出和收入的合理程度，避免不合理的現金支出，降低公司運營(yíng)風(fēng)險。
以上是我的在這幾天學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)心得，雖然在這短短幾天可能不會(huì )學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹(shù)立財務(wù)管理觀(guān)念就是我最大的收獲了，也為我在后續財務(wù)管理的學(xué)習方面起到了引路和指導的作用。
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近年來(lái)，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟逐步建立和金融體制改革不斷深入，我們煙草行業(yè)的各級行政機關(guān)面對商品大潮的沖擊，在改革機關(guān)行政經(jīng)費管理方面不斷探索、勇于創(chuàng )新，取得了不少好的經(jīng)驗和辦法。
本文擬根據自己在國家煙草專(zhuān)賣(mài)局機關(guān)財務(wù)管理工作實(shí)踐，談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、改革機關(guān)經(jīng)費預算管理辦法，是加強機關(guān)財務(wù)管理的前提
機關(guān)經(jīng)費的預算，要量入為出，按合理、節約、量力而行的原則進(jìn)行。在預算的制定過(guò)程中，要考慮政策調資或物價(jià)因素，實(shí)行總比例控制和調整，具體工作可分兩部分進(jìn)行：
1.固定費用(又稱(chēng)人頭費)，應和人員編制掛鉤，實(shí)行總量控制、包干使用。如：工資、獎金、集體福利費、工齡經(jīng)費、教育費、差旅費、醫療費等，應該規定標準，包干到部門(mén)。實(shí)行增人不增經(jīng)費，減人不減經(jīng)費。對節編減少的部門(mén)，可用節約經(jīng)費的適當比例增發(fā)個(gè)人報酬，以經(jīng)濟手段控制人頭費的增長(cháng)。
2.變動(dòng)費用(又稱(chēng)彈性費用)。如：電話(huà)費、辦公費、會(huì )議費、房屋修繕費、汽車(chē)修理費等，這些都是和物價(jià)因素密切相關(guān)的費用，可根據物價(jià)指數變動(dòng)實(shí)行總比例調整。在執行過(guò)程中，還要根據情況變化及時(shí)修訂，防止寅吃卯糧情況的發(fā)生。
二、執行預算，合理控制機關(guān)經(jīng)費的過(guò)快增長(cháng)
預算一旦制定，就要規范財坡行為，責成一名主管領(lǐng)導，一支筆實(shí)施，負責到底。杜絕預算執行中的“一事一要錢(qián)”的條子預算，防止管理者和決策者的主觀(guān)隨意性。對于彈性經(jīng)費，可采用以下辦法進(jìn)行控制：
1.會(huì )議費開(kāi)支要實(shí)行定額包干的辦法管理。根據國務(wù)院的要求，嚴格控制會(huì )議的次數、人數和天數，堅持會(huì )議標準。對于全局性的工作會(huì )議，要按國務(wù)院規定的標準定額管理;對于專(zhuān)業(yè)性(或局部性)的工作會(huì )議，要施行以會(huì )養會(huì )、分口負擔的辦法。
2.差旅費要實(shí)行按編制定額管理的辦法。運用經(jīng)濟杠桿的作用，實(shí)行節約有獎、超支不補的管理辦法。充分調動(dòng)部門(mén)和個(gè)人的主觀(guān)積極性，能用電話(huà)或信函解決的，就不派人出差;能乘坐火車(chē)或汽車(chē)外出的，就不乘坐飛機。盡可能減少出差和乘坐飛機的人次。節約下來(lái)的差旅費由部門(mén)掌握使用，并提取一定比例發(fā)給職工個(gè)人。
3.汽車(chē)修理費的管理。首先要確定信譽(yù)可靠的汽車(chē)維修點(diǎn)，實(shí)行定點(diǎn)管理。第二要建立汽車(chē)修理檔案，對每部車(chē)的維修和保養情況、零部件的更換情況，都逐一的記錄存檔。一方面堵塞管理上的漏洞;另一療面，考核每個(gè)司機維修費的開(kāi)支情況和零部件更換頻率，做為獎勵和晉級的依據。
4.房屋修繕費的管理。有條件的機關(guān)可以組織房屋修繕隊，服務(wù)機關(guān)，面向社會(huì )�？捎刹铑~管理逐步過(guò)渡到自收自支。在不具備條件的機關(guān)，可經(jīng)過(guò)考查建立定點(diǎn)維修站，以防止社會(huì )上一些五花八門(mén)的公司乘機敲竹杠，同時(shí)還要避免偷工減料的短期行為。
5.電話(huà)費的管理。在改革開(kāi)放過(guò)程中，由于人們對于信息量的需求越來(lái)越大，電話(huà)費的開(kāi)支也在成倍上漲。為此，我們應該嚴格控制國際直撥長(cháng)途電話(huà)的裝配。江西省煙草專(zhuān)賣(mài)局實(shí)行的住宅電話(huà)自費開(kāi)支、定額補貼的辦法很值得推廣。
他們充分發(fā)揮了利益激勵在現階段的作用，取得了顯著(zhù)的效果。辦公室的電話(huà)費也要采取相應的管理辦法，如采用計價(jià)器、密碼卡等，對控制通話(huà)時(shí)間和私人打電話(huà)將起到一定的抑制作用。
筆者認為，控制機關(guān)經(jīng)費的過(guò)快增長(cháng)，不僅是減少財政負擔的需要，同時(shí)也是建立精干、廉潔、高效的行政管理體制的要求。
三、機關(guān)的服務(wù)職能和行政職能分別核算，是促進(jìn)增收節支的有效途徑
我們的`行政機關(guān)長(cháng)期以來(lái)形成了小而全、大而全的傳統做法，各機關(guān)都自備大量的公用設施，造成人力和財力上的浪費。通過(guò)機構改革，首先就應該使機關(guān)后勤服務(wù)管理部門(mén)在機構、編制、經(jīng)費上和機關(guān)脫鉤，實(shí)行獨立核算、有償服務(wù)。第二是在保征服務(wù)機關(guān)的前提下，打破部門(mén)封鎖，充分利用現有的設備和能力，實(shí)現社會(huì )化服務(wù)，使機關(guān)后勤部門(mén)逐步成為自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧的社會(huì )經(jīng)濟服務(wù)法人實(shí)體。
我們的后勤機關(guān)轉變職能，面向社會(huì )，實(shí)在是國家行政機關(guān)機構改革的一個(gè)重要組成部分。當然，打破傳統的習慣做法，肯定會(huì )碰到不少困難和問(wèn)題，自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧，更需要開(kāi)拓的精神和勇氣。但這是歷史的必然。
四、認真搞好機關(guān)清產(chǎn)核資，保證國有資產(chǎn)的安全完整
機關(guān)的清產(chǎn)核資工作，包括固定資產(chǎn)清理，債權債務(wù)清理等，這是一項經(jīng)常性的財務(wù)管理工作。
幾年來(lái)，我們在固定資產(chǎn)和債權債務(wù)的清理方面，摸索出了一些經(jīng)驗和辦法。比如在固定資產(chǎn)的管理方面，實(shí)行了總帳控制、部門(mén)管理、個(gè)人負責的三級管理辦法。把固定資產(chǎn)的管理，直接落實(shí)到具體人頭，如有損壞或丟失，便于清理和追究。機關(guān)財務(wù)除總帳控制外，還設有明細分類(lèi)帳、固定資產(chǎn)月報、固定資產(chǎn)卡片，全部使用計算機控制和管理。每個(gè)部門(mén)都設有聯(lián)絡(luò )員，協(xié)助進(jìn)行固定資產(chǎn)統計和盤(pán)點(diǎn)。我們還建立了固定資產(chǎn)購置和報廢的報告制度，堅持重新購置固定資產(chǎn)，必須辦理殘值回收或變價(jià)出售以后，方可進(jìn)行，否則不予更新。保證了機關(guān)財產(chǎn)物資帳目清晰、帳實(shí)相符。
對于債權債務(wù)的管理我們也非常嚴格。凡是在年終決算以前沒(méi)有報清帳目的，我們都給各部門(mén)發(fā)布催款通知單，責成部門(mén)領(lǐng)導協(xié)助辦理，屬于個(gè)人責任造成公款損的，全額進(jìn)行索賠�，F在，當事者本人怕我們發(fā)布通知，影響形象，全機關(guān)已基本養成了各種用帳及時(shí)清帳的好習慣。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )9
通過(guò)對《高級財務(wù)管理》的學(xué)習，使我著(zhù)重掌握到如何運用會(huì )計政策與財務(wù)管理策略把財務(wù)管理與企業(yè)集團治理結構模式有機結合起來(lái)；明白了企業(yè)集團治理結構模式——構成財務(wù)利益主體之間的責、權、利的劃分，以及采取什么手段實(shí)現相互間的制衡。
然而企業(yè)集團治理結構模式是企業(yè)財富創(chuàng )造的基礎和保障；財務(wù)管理則是在既定的治理模式下，財務(wù)管理者為實(shí)現財務(wù)的目標而采取的行動(dòng)，這是財富創(chuàng )造的源泉和動(dòng)力，它們兩者間的聯(lián)結點(diǎn)在于企業(yè)財務(wù)戰略管理層次。
企業(yè)集團的董事會(huì )作為一個(gè)整體在集團的財務(wù)戰略管理上完成的是批準和監控功能，總經(jīng)理等高層執行人員則是注重于財務(wù)戰略的提出和實(shí)施。企業(yè)集團治理結構的各個(gè)層次完全融入到整個(gè)財務(wù)戰略管理的全過(guò)程。
那么企業(yè)集團治理結構與財務(wù)管理在戰略層次上會(huì )有什么樣的影響呢？
它主要體現在以下方面：
�、倨髽I(yè)集團治理主體的形成及選擇對財務(wù)戰略導向具有決定性的作用；②企業(yè)集團治理主體的安排將影響財務(wù)戰略主體的動(dòng)力；③財務(wù)戰略從其與環(huán)境的關(guān)系上可以分為外向交易型財務(wù)戰略和內向管理型財務(wù)戰略，財務(wù)戰略主體通過(guò)不斷的外向交易型財務(wù)戰略選擇和實(shí)施，可以達到局部調整財務(wù)治理結構的目的，而外向交易型財務(wù)戰略的開(kāi)展又依賴(lài)于企業(yè)可利用的財務(wù)市場(chǎng)治理機制，內向管理型財務(wù)戰略則是基礎和保障；④在組織結構上，企業(yè)集團治理結構作為一個(gè)整體構成企業(yè)財務(wù)管理的決策層，總經(jīng)理等高級執行人員則是決策層和下層人員的聯(lián)系紐帶；⑤企業(yè)集團治理和財務(wù)管理的系統化關(guān)系可以概括為在企業(yè)層次上，企業(yè)集團治理作為基本構架規定了財務(wù)管理的導向和原則。但在具體的操作層次上，財務(wù)管理的微觀(guān)活動(dòng)在日積月累的作用下，會(huì )對企業(yè)集團治理起到調整的作用。正如錢(qián)德勒所說(shuō)：當管理上協(xié)調比市場(chǎng)機制的協(xié)調能帶來(lái)更大的生產(chǎn)力，較低的成本和較高的利潤時(shí)，現代多單位的`工商企業(yè)就會(huì )取代傳統的小公司。
我們應該知道企業(yè)集團治理結構的相關(guān)利益主體不僅是一種經(jīng)濟關(guān)系，而且這種經(jīng)濟關(guān)系都是通過(guò)契約紐帶連接起來(lái)的，要使契約有效，當出現財務(wù)契約預期的情況時(shí)要明確誰(shuí)有決策權，這就是企業(yè)集團治理結構對權力配置所要解決的問(wèn)題。它包括兩個(gè)方面的內容：
一是所有權同企業(yè)集團治理結構的權力配置。企業(yè)集團治理結構是在既定所有權前提下安排的，所有權形式不同，企業(yè)集團治理結構中的權力配置也不相同。如在股權集中情況下，企業(yè)集團治理結構中的所有權決定控制權或者說(shuō)所有權同控制權結合較緊，而在股權高度分散的情況下，所有權同控制權相分離。
二是企業(yè)內部剩余控制權的配置。企業(yè)集團治理結構對股東、董事和經(jīng)理人員之間配置剩余控制權，股東擁有最終控制權，董事和經(jīng)理分享剩余控制權。這兩個(gè)方面實(shí)際上就是我們通常所說(shuō)的“所有者財務(wù)”與“經(jīng)營(yíng)者財務(wù)”問(wèn)題，企業(yè)集團治理結構的核心就是明確劃分股東會(huì )、董事會(huì )、監事會(huì )和經(jīng)理人員各自的權、責、利界區，形成相關(guān)利益主體之間的權力制衡關(guān)系，確保財務(wù)制度的有效運行。
如果企業(yè)只擁有權益資本，則經(jīng)理人員承擔破產(chǎn)風(fēng)險的機會(huì )比較小，企業(yè)即使經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)差些，也不會(huì )有財務(wù)違約情況，從而形成不了對企業(yè)經(jīng)理人員的壓力。但是，若在企業(yè)資本結構中融入了債務(wù)資金，一方面可約束經(jīng)理人員將現金用于盈利能力較差的投資或低效率的擴張行為，另一方面，償債的壓力致使經(jīng)理人員為了避免清算失去權力而設法提高資本收益率。正是由于債務(wù)資金的這些作用，所以債權人的權益保護倍受關(guān)注，盡管各國的債權人保護制度不同，但對企業(yè)注資份額較大的債權人來(lái)說(shuō)，都會(huì )采取積極的干預策略，來(lái)制約經(jīng)理的行為。
作為企業(yè)集團治理結構實(shí)現的前提：界定清晰的財務(wù)主體，建立激勵約束相容機制；由于公司內部之間存在著(zhù)信息不對稱(chēng)，這種信息不對稱(chēng)導致了經(jīng)理人員的“機會(huì )主義”與偷懶行為，損害了股東的利益。在財務(wù)方面主要表現有：利用發(fā)布虛假財務(wù)信息，誤導投資者和債權人財務(wù)決策，加大股東的投資風(fēng)險；運用股東對經(jīng)理人員日常財務(wù)經(jīng)營(yíng)決策不得干涉的要求，經(jīng)理人員通過(guò)增加其在職消費或與其他人進(jìn)行合謀行為謀取自身利益而損害股東利益；或者因玩忽職守作出錯誤的財務(wù)決策，以損害公司的利益。這些行為，將會(huì )制約分層財務(wù)決策機制的順利實(shí)施，為此，必要通過(guò)在公司內部建立激勵約束相容機制，協(xié)調各層之間的利益關(guān)系，以實(shí)現股東利益最大化的財務(wù)目標。
由此可見(jiàn)，股東會(huì )、董事會(huì )、監事會(huì )和經(jīng)理層之間的分層財務(wù)決策機制構成了企業(yè)集團治理結構的主要內容，它們之間各司其職，互相制衡。其中，財務(wù)戰略決策權掌握在股東會(huì )和董事會(huì )，日常財務(wù)決策權和財務(wù)執行權掌握在經(jīng)理人員手中，而財務(wù)監督權在公司內部則是分散配置的。
所以建立健全的企業(yè)集團治理結構，有利于提高公司財務(wù)決策效率，完善公司企業(yè)集團治理結構，加速現代化企業(yè)制度的建設。它對于我國企業(yè)財務(wù)制度創(chuàng )新，提供了一種全新的思路。目前我國企業(yè)普遍存在的財產(chǎn)所有者缺位、出資者所有權與企業(yè)法人財產(chǎn)權不分，就是因為沒(méi)有構筑合理的產(chǎn)權結構；企業(yè)財務(wù)經(jīng)理人員出現“逆向選擇”、“道德風(fēng)險”以及“內部人控制”等現象，就是因為沒(méi)有對財務(wù)經(jīng)理人員建立相應的激勵約束機制，包括報酬激勵約束、控制權激勵與約束、聲譽(yù)激勵與約束、市場(chǎng)激勵與約束等主要機制；而企業(yè)內部財務(wù)決策失效甚至失誤，就是因為沒(méi)有建立相應的分層財務(wù)決策機制，包括財務(wù)戰略決策與財務(wù)戰術(shù)決策機制，集權型、分權型、集權分權結合型等權力配置模式。
因此企業(yè)財務(wù)制度創(chuàng )新的目的，就是要建立高效、富有活力、激勵約束相容的企業(yè)集團治理結構。
作為一名合格的財務(wù)人員，在企業(yè)日常的會(huì )計工作中，對具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)只掌握基本的會(huì )計處理方法是遠遠不夠的，必須通過(guò)對《高級財務(wù)管理》等課程的學(xué)習，理論結合實(shí)際，分析運用相關(guān)的制度和政策才能把財務(wù)工作做得更好。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )10
財務(wù)管理對我來(lái)說(shuō)算是回歸本行了，這門(mén)功課早在十幾年之前就學(xué)過(guò)。但是今天再聽(tīng)又有不同的感受。
正如上海財經(jīng)大學(xué)劉老師在課堂上講的一樣，在項目的運營(yíng)過(guò)程中，由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在，使得項目財務(wù)管理過(guò)程中的會(huì )計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求，因為如何將財務(wù)控制貫穿于項目的整個(gè)生命周期?如何在執行過(guò)程中尋求成本、進(jìn)度和效果之間的平衡，以及如何構建一套將項目管理與財務(wù)控制有效結合的內控系統?就成為項目財務(wù)管理人員必須考慮的重要問(wèn)題。
其實(shí)這門(mén)課的學(xué)問(wèn)還是很深的，想當初我們學(xué)了一年還沒(méi)怎么明白。通過(guò)在高頓教育的學(xué)習，我對重新新學(xué)習這門(mén)課雖然東西沒(méi)什么變化，可是感覺(jué)卻完全不同。以前學(xué)的時(shí)候拼命的想記住各種比率的公式和推導過(guò)程。而今天學(xué)習就完全放在數值背后的涵義和潛在表現上。
再從另外的一個(gè)角度談一下我對財務(wù)管理的理解和疑惑。首先，我覺(jué)得財務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過(guò)渡的'重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數字了?財務(wù)管理也一樣，不算不知道�？赡芤凰阏娴脟樢惶�。我碰到過(guò)表面上熱火朝天實(shí)際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財，財不理你。我們學(xué)這兩天可能不會(huì )學(xué)到什么，能掌握這種觀(guān)念就值回學(xué)費了。大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業(yè)，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干，給他們一個(gè)工作的機會(huì )。
我也是說(shuō)得熱鬧的很，可是實(shí)際上在這十幾年的工作中反倒沒(méi)怎么用過(guò)財務(wù)管理的知識。因為作為財務(wù)管理的基礎，數據的.準確性難以保證。從財務(wù)報表上來(lái)?連稅務(wù)局的人都不相信報表你相信?在大一點(diǎn)的企業(yè)基礎數據通常由各個(gè)部門(mén)各自統計，不容易得到真是準確的數據，特別是關(guān)鍵性敏感數據。反倒是在個(gè)體工商戶(hù)或者家庭里邊真是的數據準確得多。數據的問(wèn)題是我最大的困惑，在課堂上老師講課的時(shí)候舉例用的那些簡(jiǎn)單的數字在實(shí)際中才是最大的難點(diǎn)!甚至在老師講課的時(shí)候列舉數字的時(shí)候我溜號在設想怎樣得到這些數字。
我覺(jué)得上項目管理中的財務(wù)控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實(shí)施項目管理與財務(wù)控制的最新工具，改善項目的成本、預算管理，提高項目的投資回報率， 加強項目的現金流管理、控制項目資金風(fēng)險。當然企業(yè)真是的數據是高級機密，一定要小心競爭對手!
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )11
作為學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(cháng)，對于學(xué)校經(jīng)濟運作，很少有我發(fā)言表態(tài)的機會(huì )，所以，我并不去關(guān)心。當然，我也明白學(xué)校經(jīng)濟運作，作為學(xué)校行政，盡管是副職，也要去關(guān)心一下才好。
可是，實(shí)在不知道如何入手，何況還有數不清的教學(xué)教研任務(wù)和每周12節的教學(xué)在等著(zhù)，有時(shí)候覺(jué)得每天能夠堅持站在講臺上已經(jīng)是需要感激上天的了(老師上課期間不能坐下，但有時(shí)真的很累)，不要再問(wèn)我什么學(xué)校財經(jīng)管理的事情，我們沒(méi)有發(fā)言權，也不想去獲得發(fā)言權。
直到一天，已經(jīng)是學(xué)校開(kāi)辦的第三年，面對學(xué)校每年大數額捐資助學(xué)款的收取和使用，老師們也有人開(kāi)始問(wèn)問(wèn)那些錢(qián)使用在哪個(gè)方面了，為什么一點(diǎn)也不能給老師加班費呢?為什么三年不見(jiàn)給老師置辦一套校服的呢?
我無(wú)言以對，本能解釋?zhuān)何覀儧](méi)有權力發(fā)錢(qián)給老師的。老師并不客氣，或者說(shuō)，也是很直接很本能反駁：沒(méi)有權力發(fā)錢(qián)，有權力分錢(qián)就行了!
老師哈哈哈，笑著(zhù)說(shuō)，走了。我知道，我應該感謝老師在我面前的直言，感謝老師有牢騷的時(shí)候可以毫不掩飾地在我面前說(shuō);我也知道，老師也只是說(shuō)說(shuō)而已，他只是本能地說(shuō)幾句話(huà)而已，沒(méi)有其它意思。
而，我的心卻如受雷擊。此刻，回想，心疼，依舊。
為什么會(huì )這樣呢?我們的老師本能地這樣看待行政，哪怕是相交相知10數年的同事，當其中一人坐上行政，作為群眾的老師就會(huì )本能地這樣看待他們。
心疼之余，我反思：是什么造成我們老師這樣看待我們的行政?作為學(xué)校行政，我們在哪些方面可以做的更好，讓老師們心里少產(chǎn)生些這些可怕的認知?
也許是政策沒(méi)有學(xué)習到位?也許是制度不夠健全?也許是程序不夠公開(kāi)?
一次，在和另外一位學(xué)校的中層談到這個(gè)話(huà)題時(shí)，她說(shuō)他們學(xué)校的老師完全沒(méi)有這樣的本能認知，因為他們的校長(cháng)德能雙馨，財務(wù)管理光明磊落，老師們從不為經(jīng)濟起疑惑。
于是，我好像找到了不讓老師們誤解的法寶：公開(kāi)運作學(xué)校的財務(wù)，讓一切攤在陽(yáng)光下，陽(yáng)光會(huì )殺菌的。
但是，接下來(lái)的一件事情，又讓我困惑：9月老師變動(dòng)很大，臨聘老師5人，外校來(lái)我校占編的有5人，負責會(huì )計的中學(xué)老師，自己教兩個(gè)班的數學(xué)，還有副班主任、科組長(cháng)的職務(wù)，一時(shí)疏忽，把一位正式老師當成臨聘老師發(fā)工資了。盡管，在群上一再要老師自己看看工資表有沒(méi)有錯漏的地方，但，很多老師并沒(méi)有去看，包括我自己，忙得沒(méi)有時(shí)間看。
于是反思，我們已經(jīng)放在陽(yáng)光下了，但老師們?yōu)槭裁床蝗タ纯茨?困惑依舊很多。
直到，開(kāi)始學(xué)校財務(wù)管理的學(xué)習。
說(shuō)實(shí)在，還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時(shí)候，還要我們副職校長(cháng)去學(xué)習這些有的沒(méi)有的東西?有那個(gè)時(shí)間，不如讓我和教導主任、科組長(cháng)一起研究一下教學(xué)新秀的評比。學(xué)校財務(wù)的事情，讓校長(cháng)去學(xué)習就行了吧!
但還是要學(xué)，在學(xué)校的網(wǎng)上講座很難運行，于是回家上網(wǎng)學(xué)，還要討論，還要測試。真的很辛苦。
但，好彩，還是值得，付出有回報。
表現如下：
1、知道了學(xué)校財務(wù)運用的許多知識：預算、核算、審計原來(lái)正職校長(cháng)要操心的真不少，原來(lái)學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善，原來(lái)預算的制定不僅僅是校長(cháng)一個(gè)人的事情，原來(lái)
2、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來(lái)涉及那么多法律法規：教育法、會(huì )計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，原來(lái)學(xué)校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問(wèn)題，如果行政對此認識不清，很有可能出了問(wèn)題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問(wèn)題，即有可能導致“被違規”和“被違紀”的情況發(fā)生，原來(lái)在財務(wù)審計和行政法律追討上來(lái)的時(shí)候，對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的，原來(lái)
3、細細閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》，還把它復職下來(lái)存盤(pán)。如果不是這個(gè)學(xué)習要求，可能我絕不會(huì )主動(dòng)想到天底下還有這樣一個(gè)國家研制的制度，更不會(huì )去閱讀這樣的一個(gè)文件;只會(huì )天天想著(zhù)我的校本教研實(shí)施就夠了。
4、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權。比如預算，就不僅僅是校長(cháng)的`考慮，學(xué)校圖書(shū)、教學(xué)教研設備的使用與完善，副校長(cháng)也有發(fā)言權的，因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的，而不是某個(gè)行政說(shuō)了算的。
5、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽(yáng)光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強對預算執行情況的監督。比如說(shuō)，建立內部和外部監督檢查相結合的中小學(xué)預算管理監督機制。學(xué)校內部也應該建立起財務(wù)部門(mén)監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制，財務(wù)人員對超預算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息，要在校務(wù)公開(kāi)欄上予以公示，接受全校教職工的監督;學(xué)校教代會(huì )要對重大經(jīng)費項目支出情況進(jìn)行“聽(tīng)證”和“質(zhì)詢(xún)”。
原來(lái)，從本質(zhì)上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關(guān)的制度，而不是“一個(gè)人”審批，負責簽字審批的領(lǐng)導只是代表單位理財，是嚴格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度，學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細則，明確規定校長(cháng)的審批權限，超出審批權限的，必須由學(xué)校領(lǐng)導班子集體討論。只有基于這種認識，校長(cháng)才不會(huì )把簽字權看成個(gè)人權力的象征，學(xué)校其他領(lǐng)導和財會(huì )人員才會(huì )有更強的主人翁意識來(lái)參政議政，學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著(zhù)規范的道路發(fā)展完善。
6、知道了抓好實(shí)物資產(chǎn)管理也是校長(cháng)要關(guān)注的事情，而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時(shí)間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰(shuí)去管理，誰(shuí)能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的電教設備使用不到三年，損壞不少，提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒(méi)有重錢(qián)輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒(méi)有制定相應的制度呢?財產(chǎn)物資的購進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責任明確了嗎?
對財產(chǎn)物資的管理，我知道了學(xué)校應做好以下幾方面的工作：財物的購進(jìn)、保管、款項支付應分開(kāi)，分別由不同的人執行，落實(shí)相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規范地設置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細賬和固定資產(chǎn)臺賬，全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結存情況;每學(xué)期結束后進(jìn)行定期不定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清查，至少每年清查兩次。
學(xué)習要結束了，要寫(xiě)學(xué)習小結。
回頭看看。
哦，好彩，我不是正職校長(cháng)，天天去想這些財務(wù)問(wèn)題，好像真的不如想教研教學(xué)開(kāi)心舒適。
哦，好彩，我還是副職校長(cháng)，有機會(huì )參加這樣一個(gè)學(xué)習班，了解學(xué)習到很多行政管理中必須要用的知識。至少，下次，再由老師提出學(xué)校財務(wù)管理的問(wèn)題時(shí)，我能有理有據給與解釋說(shuō)明。
學(xué)習總是美好的。
我學(xué)習，我成長(cháng)，我慶幸!
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )12
我認為財務(wù)成本管理這門(mén)課程的特點(diǎn)是公式多，計算量大，而且一些復雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎上加以記憶。這樣才能在做題的時(shí)候馬上知道會(huì )用什么公式。陳華亭老師說(shuō)過(guò)：“所有的復雜都是虛偽的，只要我們認真學(xué)習，就能找到簡(jiǎn)單應對的方法�！蔽蚁嘈糯蠹叶紩�(huì )克服困難，順利通過(guò)考試的！
下面我主要講述一下我的財務(wù)成本管理的學(xué)習心得。
第一階段：抓基礎
第一階段主要是配合中華xx的基礎班通讀教材。由于大學(xué)里學(xué)的財務(wù)管理的知識忘得差不多了，而且大學(xué)的教材和注會(huì )教材在深度和廣度上都相差甚遠。我在這個(gè)階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會(huì )聽(tīng)中華xx的基礎班課程對重點(diǎn)的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課，我覺(jué)得陳華亭老師講課重點(diǎn)突出而且幽默詼諧，所有難以理解的知識點(diǎn)他都會(huì )不厭其煩的用通俗易懂的語(yǔ)言讓我記憶深刻。我準備了一個(gè)公式本，因為財管的特點(diǎn)就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上，這樣就不用總翻書(shū)查公式而且也節省了很多時(shí)間。每聽(tīng)完一章課我都會(huì )做一章應試指南的試題。我覺(jué)得應試指南的試題都非常經(jīng)典，難度和財管考試差不多。而且我還準備了一個(gè)錯題本，把錯的題都記到錯題本上可以讓我知道哪里的知識比較薄弱。
而且每學(xué)完一章的內容我都把上一章的公式和做過(guò)的錯題仔細的看一遍，這樣可以加深印象不至于學(xué)會(huì )了一章忘了一章。
這個(gè)階段最好在2個(gè)月之內完成。
第二階段：抓重點(diǎn)
第二階段我主要是按著(zhù)章節的順序把教材上的重點(diǎn)內容復習一遍，尤其是公式最好都背下來(lái)。一些復雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個(gè)個(gè)幽默的小故事幫我找到了記憶的訣竅。而且公式一定要動(dòng)手在草紙上寫(xiě)一遍，這樣印象會(huì )更加深刻�？赐暌徽碌闹攸c(diǎn)我選擇做一章經(jīng)典題解。做題的時(shí)候一定要認真讀好題干。在第一階段我就因為馬虎錯了很多不該錯的題，并把錯題記到錯題本上。當我遇到難以理解的地方我選擇再聽(tīng)一遍基礎班的相應的內容。我相信這個(gè)階段過(guò)后大家對財管知識點(diǎn)的了解就非常深刻了。
這個(gè)階段最好在3周之內完成。
第三階段：跨章節復習
這個(gè)階段我選擇把應試指南和經(jīng)典題解的跨章節練習題都做了一遍，因為考試出的計算題和綜合題大都是跨章節的內容，所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的不足之處。除了做題我還配合聽(tīng)了陳華亭老師的專(zhuān)題班的課程，陳華亭老師把很多重點(diǎn)的章節的一些知識點(diǎn)歸集到了講義上也有很多例題。我覺(jué)得這對我應對考試的'幫助很大。
這個(gè)階段也要不斷的鞏固書(shū)上的公式，和做過(guò)的錯題。這個(gè)階段最好在2周之內完成。
第四階段：模擬試題
考前一個(gè)月左右我開(kāi)始做模擬試題，網(wǎng)校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時(shí)候每天都按考試時(shí)間做一套，而且留兩套在考前5天做。
這個(gè)階段建議大家按照考試時(shí)間來(lái)做，這樣才會(huì )讓人緊張起來(lái)在真正考試的時(shí)候也是有很大幫助的。而且這個(gè)階段也不能扔掉公式和錯題。公式和錯題一定要反復看，沒(méi)事的時(shí)候就要看。
第五階段：最后沖刺
考前一周我聽(tīng)了徐經(jīng)長(cháng)老師的沖刺班，沖刺班很重要，老師會(huì )把總結出來(lái)的精華告訴我們，提醒我們哪些地方需要重點(diǎn)關(guān)注�？记暗谒奶旌偷谌煳易隽俗詈蟮膬商啄M試題�？记皟商觳蛔鲱}了，快速瀏覽沖刺班老師講的重點(diǎn)和我的公式本和錯題本，為上考場(chǎng)做最后的準備。
陳華亭老師告訴我們做題一定要認真，因為考試的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間檢查。我覺(jué)得這句話(huà)非常對，20xx年的財管選擇題量很小但是計算綜合題量非常大，總共6道計算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷，而且考試的時(shí)候思考的時(shí)間也不能太長(cháng)。所以我建議大家平時(shí)做題的時(shí)候要養成認真的好習慣，每道題都認真的對待而且每道題都要盡快做完，這樣才能在考試中獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )13
本學(xué)期剛開(kāi)始不久，翻閱新發(fā)下來(lái)的《財務(wù)管理》書(shū)本，事實(shí)上，我的情緒是復雜的。從高中以來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)就沒(méi)有理想中的好，而想必財務(wù)管理也會(huì )涉及到數學(xué)方面的知識，不明白自己能不能跟上學(xué)習進(jìn)度。但是另一方面，我又是驚喜的，因為在行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中，有機會(huì )接觸到關(guān)于財務(wù)的知識，想必對于自己日后的生活，還是有幫忙的。就這樣，伴隨著(zhù)擔憂(yōu)和歡喜，我開(kāi)始了這學(xué)期財務(wù)管理課程的學(xué)習之旅。
課程剛開(kāi)始，老師便跟我們說(shuō)明了這門(mén)課的講課進(jìn)度。詫異的是，居然會(huì )涉及會(huì )計的基礎知識，這無(wú)疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前，便有長(cháng)輩告訴我，當會(huì )計師有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因為這些原因，我便買(mǎi)了一套會(huì )計基礎的書(shū)本，還信誓旦旦地打算考會(huì )計資格證，但是由于各種原因，這套書(shū)本又原封未動(dòng)。此刻，我最后有機會(huì )初體驗有關(guān)會(huì )計的知識了，心里也也充滿(mǎn)歡欣。隨著(zhù)課堂的講授，慢慢地，我們開(kāi)始接觸了一些基本的會(huì )計名詞，記賬憑證，原始憑證，資產(chǎn)負債表等等，也開(kāi)始做一些比較簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄練習題。確實(shí)，當我們把題目做對了的時(shí)候，內心是很歡喜的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力。同時(shí)，也讓我們領(lǐng)悟到一字之差，就能夠謬之千里。因為對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果管理財務(wù)者馬虎大意，就像是數字少了一個(gè)看似無(wú)作用的“零”，對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個(gè)側面啟示我們做人對事務(wù)必謹慎認真，要對自己、對工作負職責。
而真正回到財務(wù)管理的學(xué)習上的時(shí)候，顯得有點(diǎn)吃力，因為越學(xué)到后面，陌生的名詞就越多，我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財務(wù)管理的`價(jià)值觀(guān)念及一些計算的時(shí)候，我卻驚奇地發(fā)現，原先貨幣是有時(shí)間價(jià)值的，貨幣是隨著(zhù)時(shí)間而變化其價(jià)值的，而只有把貨幣運用在投資，貨幣才會(huì )更有好處，可謂“時(shí)間就是金錢(qián)”。金錢(qián)不是死板的，不只是一張張不同色彩，不同圖案的紙張，而是如活水般靈活。而在隨后的學(xué)習中，我們也接觸到關(guān)于理財、金融方面的基礎知識，雖然學(xué)習得不算是很深入，但是起碼我們的腦海里面會(huì )有或多或少的概念，也對投資產(chǎn)生朦朧的認識。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我也有對這門(mén)課程的一些推薦。我認為能夠抽一部分時(shí)間指導同學(xué)們在大學(xué)四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學(xué)生對金錢(qián)概念的理解還不是十分透徹，在理財方面認識還很稚嫩，如果教師能夠結合書(shū)本的有關(guān)知識，詳細地向同學(xué)們介紹舉例，那么，我認為，不僅僅同學(xué)們上課用心性提高，課程資料也會(huì )變得實(shí)用、吸引。
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得財務(wù)管理在企業(yè)或公司的運營(yíng)中占有不可或缺的地位。隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善，新世紀的財務(wù)管理、會(huì )計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生，也就應相應地接觸經(jīng)濟學(xué)知識，學(xué)會(huì )站在企業(yè)的角度看問(wèn)題，增加自己的知識面，提高自己的競爭力，爭取成為復合型人才這樣才會(huì )在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中凸顯而出。另一方面，我認為，現實(shí)社會(huì )比我們想象的復雜更多，因為，我們就應注重實(shí)踐環(huán)節，把學(xué)習到的知識靈活運用到現實(shí)社會(huì )的實(shí)踐中去，并不斷發(fā)展和充實(shí)該領(lǐng)域，這才是我們學(xué)習任何一門(mén)課程的最終目的。
光陰荏苒，時(shí)間如梭，財務(wù)管理這門(mén)課程已經(jīng)到尾聲了，雖然在這短短一個(gè)學(xué)期可能不會(huì )學(xué)到太多太深的關(guān)于財務(wù)管理的知識，但是卻使我在今后的學(xué)習和生活中，能夠掌握并樹(shù)立財務(wù)管理觀(guān)念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續財務(wù)管理的學(xué)習方面起到了引路和指導的作用。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )14
知識改變命運，學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)。x月x日，集團公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓，兩天的財務(wù)知識培訓已經(jīng)結束了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但兩天下來(lái)我的收獲卻是比當初想象的要多的多，以前也學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的財務(wù)知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會(huì )計做帳上，通過(guò)這次的培訓，對于財務(wù)有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓中，財校老師結合我們公司財務(wù)水平的現狀，通過(guò)以下五個(gè)方面對我們進(jìn)行了培訓：
1、現行的會(huì )計制度和會(huì )計準則；
2、會(huì )計基礎工作規范；
3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論；
4、單位內部控制制度；
5、20xx年所得稅改革和執行情況的介紹。
培訓過(guò)程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個(gè)案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據的錯誤所在，沒(méi)有想到，一張簡(jiǎn)單的發(fā)票，里面有那么多的玄機所在，由此更能體現出我們財務(wù)工作的重要性、細致性，在工作中我們必須小心謹慎，“細節決定成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當不過(guò)了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí)，對于講解中的業(yè)務(wù)，是我們經(jīng)常遇到的錯誤，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù)，對于那些錯帳的處理問(wèn)題，全是電腦自動(dòng)更新，沒(méi)有一個(gè)全新的概念，通過(guò)這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認識，同時(shí)認識到手工帳的'重要性，要想成為一名合格的會(huì )計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現出我們財務(wù)工作者學(xué)習的重要性，只有不斷學(xué)習，才能加強自身的素質(zhì)，提高自身的實(shí)戰能力。
在講述新舊會(huì )計準則時(shí)，讓我更深地認識到自己知識的缺陷，在新的會(huì )計準則出臺時(shí)沒(méi)有好好去研究，這也說(shuō)明了我們財務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn)，我們的工作要結合國家的宏觀(guān)政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。培訓雖然結束了，相應的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒(méi)有結束。通過(guò)這次培訓，我懂得了學(xué)習本身就是艱苦的勞動(dòng)，但是只要你愿意去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會(huì )知道學(xué)習是永恒的，并且學(xué)習是自我的，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習、互相交流的機會(huì )，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強個(gè)人的進(jìn)步，提升公司財務(wù)的整體水平。
財務(wù)管理學(xué)習心得體會(huì )15
首先，通過(guò)學(xué)習，使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，財務(wù)管理是企業(yè)可持續發(fā)展的`一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會(huì )促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看，系統有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的_5化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標：企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營(yíng)運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內容，具體總結如下：
一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的'詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”;現金流量表透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。
三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實(shí)的企業(yè)，利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí);二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現。
四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績(jì)：關(guān)注財務(wù)成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題;四看問(wèn)題：獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法。
五是對現金流量要關(guān)注。什么是“現金”?對企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說(shuō)，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價(jià)物。
六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。
過(guò)去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過(guò)去，而是創(chuàng )造未來(lái)，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺(jué)得財務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數字了?財務(wù)管理也一樣，不算不知道�？赡芤凰阏娴脟樢惶�。我在工作中遇到過(guò)在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天，但實(shí)際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
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