安全教育第一課觀(guān)后感13篇
當認真看完一部影視作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的安全教育第一課觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育第一課觀(guān)后感1
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我非常準時(shí)地起床，正好8：05，我早早的把準備好的紙和筆放在旁邊，打開(kāi)電視，我便津津有味地看起《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》來(lái)。
看完了這期教育影片，我知道了生命的是寶貴的，我們要好好珍惜生命，不要做對生命有傷害的事情，為了我們的`“生命之花”不早一點(diǎn)凋零，大家一定要珍惜生命啊!同時(shí)，通過(guò)觀(guān)看這期影片，我還知道了一些自救的方法。
當火災發(fā)生時(shí)，如果我們在家，應該用濕毛巾捂住口鼻，然后從疏散通道逃生，如果你正在臥室，火苗蔓延到房間時(shí)，我們應該用濕的被褥放到門(mén)下的縫隙旁邊，這樣可以讓火暫時(shí)在室外，然后跑到窗戶(hù)邊，大聲呼喊“救命”或者是用手電筒上下?lián)]動(dòng)，可以引起路人的注意以及路人的及時(shí)搶救。
地震來(lái)臨時(shí)，我們如果在教室，應迅速躲在桌子底下，等到地震暫停了，穩定了，我們應該有序排隊從樓梯下來(lái)，疏散到操場(chǎng)或者沒(méi)有建筑物的地方。
當有人溺水的時(shí)候，不要自己盲目地去救人，應該叫大人來(lái)救。自己水性不好，或者不會(huì )游泳，不要為了逞強要當“英雄”，自己去救人，而要在第一時(shí)間打電話(huà)報警，或者向路人求助。
目前，死于火災、溺水、以及地震的中小學(xué)生在頻頻上升。因為什么?因為人們對于自然災害、人為災害疏于防范，疏于引導教育。
安全教育第一課觀(guān)后感2
今天晚上六點(diǎn)鐘，我準時(shí)在電視旁邊收看開(kāi)學(xué)第一課�？赐曛笪业母惺苓�是頗深，這次安全教育主要從如何報警、乘坐電梯注意事項、交通安全和防火等方面進(jìn)行教育。
其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項，在電視上，只見(jiàn)主持人和三位小朋友進(jìn)入電梯模擬電梯遇到故障停運的情況。在他們陸續進(jìn)入電梯后，電梯停在了四樓，發(fā)現不對勁時(shí)，他們并沒(méi)有慌亂，連忙按響了緊急呼救鈴，耐心和工作人員說(shuō)明情況，最終獲救。專(zhuān)業(yè)人員給我們梳理了一下遇到電梯停運應注意的問(wèn)題：一、不要慌亂，要鎮定;二、禁止用手扒門(mén);三、禁止在電梯內跳動(dòng);四、立馬按下緊急按鈕。大家聽(tīng)完都感嘆不已。
看到這項安全教育，我不禁想到上次放學(xué)后在電梯里的危險遭遇。那天放學(xué)后，我和媽媽乘坐電梯上樓，到了二樓突然“嗵”的`一聲停住了，電梯里還有一個(gè)兩歲多的小孩和她的媽媽?zhuān)鸪跷覀円詾橛腥诉M(jìn)來(lái)，然而并沒(méi)有�！巴炅�，停電了!”我絕望地說(shuō)道，在黑暗中摸索著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來(lái)，還好媽媽有帶手機，可以發(fā)出一點(diǎn)光亮。那婦女有些煩躁，不停大喊有沒(méi)有人，看到她準備扒開(kāi)電梯門(mén)，我嚇得連忙制止她“您知道這時(shí)候扒門(mén)有多危險嗎，搞不好誰(shuí)也出不來(lái)了�！蔽翼樦�(zhù)光，連忙按下了緊急按鈕，說(shuō)明了情況。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)腳步聲，我知道我們獲救了。
這種事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸的家庭破碎，炸的人心悲苦。生命只有一次，因此我們務(wù)必要遵守規則。
安全教育第一課觀(guān)后感3
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的'孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，
因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
安全教育第一課觀(guān)后感4
星期六早晨，我觀(guān)看了南方衛視TVS2的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》節目。這個(gè)節目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災害時(shí)應該采取什么措施，怎樣自我保護。
安全教育是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。要教孩子珍愛(ài)生命，安全第一，發(fā)生災難時(shí)應該懂得面對。通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。為了應對地震，學(xué)校平時(shí)應該加強演練。學(xué)校避震，地震發(fā)生時(shí)，要快速有序的撤離到空曠的操場(chǎng)上去。家庭避震，要選堅固的三角帶、不易被砸的.地方藏身，要蹲下，保護頭部和頸部，保護好眼睛。地震時(shí)萬(wàn)一不幸被埋，千萬(wàn)不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發(fā)出求救；外出游泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬(wàn)一不幸溺水，不要盲目下水營(yíng)救，要呼救，請成人來(lái)救，借助工具來(lái)救人，最重要的是溺水者不要驚慌；發(fā)生火災時(shí)，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生，不可貪戀財物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬(wàn)一身上著(zhù)火，要地面打滾滅火；避免交通事故的發(fā)生，走路時(shí)要走人行道，橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書(shū)。
中小學(xué)生的安全，不僅是家長(cháng)的責任，學(xué)校的責任，也是全社會(huì )的責任。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們一起珍惜生命吧！
安全教育第一課觀(guān)后感5
我們每個(gè)人都應該把安全放在第一位！的確，生命是寶貴的，我們只有有個(gè)健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情，健康對于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)也許顯得沒(méi)有那樣珍貴，好多東西只有逝去的時(shí)候才懂得去珍惜，可是，那已經(jīng)為時(shí)已晚了！
每天早上去上學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，繁華的街道人來(lái)人往，車(chē)也自然不少！大部分人還是按規定的交通規則行駛的，但是不良的習慣也有很多。。。。。。紅燈亮了，車(chē)卻照樣飛馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有減速的跡象，我在想這種人不單單是對別人的不負責任，也是對自己和自己家人的不負責任！也許這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭，不會(huì )拍到他們的違規行為，他們可以逃脫掉罰款和扣分，他們很聰明？其實(shí)不然，那么安全呢？難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎？這樣值得嗎？另外說(shuō)一下行人，如今的許多行人的膽子也很大，經(jīng)�？匆�(jiàn)行人和車(chē)搶路走�？粗�(zhù)車(chē)子和行人總是那樣的擦肩而過(guò)，每次看見(jiàn)這種場(chǎng)景我的心直跳。
記得曾經(jīng)看過(guò)一則新聞講的`是在德國，某個(gè)路口的紅路燈壞掉了，結果紅燈一直亮。。。。。。也許你會(huì )想那車(chē)肯定都亂套了吧！結果是所有的車(chē)輛都停在了路口，等待著(zhù)綠燈。。。。。。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了，但是他們甘愿等待。。。。。。因為他們知道每個(gè)人都應該遵守這個(gè)城市的法則，因為他們知道安全是首要的！有人說(shuō)德國人真傻，紅綠燈壞了還傻等，但是德國人真的傻嗎？我想我們應該反思。
維護公共安全是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)！我們應該從我做起。經(jīng)�？吹皆隈R路上有好多警示牌，也許大家也就是隨便讀讀而已，似乎覺(jué)得這和自己沒(méi)有有什么關(guān)系，但是事故都是粗心大意的時(shí)候發(fā)生的，我們應該處處小心，只有這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。
安全教育第一課觀(guān)后感6
今天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現實(shí)生活中，難免會(huì )遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì )避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。 在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如地震來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫院，并把飯菜保存，以便衛生部門(mén)檢查。
在觀(guān)看的同時(shí)，我們內心感觸很深。通過(guò)學(xué)習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對自身帶來(lái)的不必要傷害，我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀(guān)看結束后，我們應該讓每一個(gè)人在遇到自然災害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著(zhù)、冷靜、機智應對，重點(diǎn)掌握應對的方法。特別是社會(huì )應當及時(shí)利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續加強對學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng )，但由于平時(shí)的`多次演習，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級為組織站好，用時(shí)1分36秒，無(wú)一傷亡，創(chuàng )造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
安全教育第一課觀(guān)后感7
星期一班會(huì )課，我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了四川省《安全第一課》，感觸很多。我們是祖國的未來(lái)和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過(guò)安全知識教育，能使我們學(xué)會(huì )自我保護，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
通過(guò)觀(guān)看視頻，我又懂得了很多的安全知識：小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現有人溺水，應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，身上著(zhù)火時(shí)可就地打滾壓滅火苗，大火來(lái)時(shí)要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在學(xué)校里，不能和同學(xué)瘋玩打鬧，有時(shí)一個(gè)小小的玩笑，都可能導致嚴重的后果，如果和同學(xué)鬧矛盾了，應該學(xué)會(huì )寬容，不能與同學(xué)打罵，遇到不能處(轉 載 于:w :秋季安全第一課觀(guān)后感)理的困難及時(shí)請老師幫忙。
俗話(huà)說(shuō)的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的`朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識，以安全的 行為在安全的環(huán)境中學(xué)習，生活，成長(cháng)！
安全教育第一課觀(guān)后感8
今天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現常逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的.人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無(wú)情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
安全教育第一課觀(guān)后感9
8月23日晚8點(diǎn)，按學(xué)校通知，我們按時(shí)打開(kāi)洛陽(yáng)科教頻道，準備觀(guān)看《秋季安全教育第一課》。然而，打開(kāi)電視，卻沒(méi)有信號，有了信號又卡的不行，斷斷續續怎么也看不成！無(wú)奈，我們只好放棄了，晚上睡覺(jué)前還為沒(méi)有看到直播而惋惜。第二天一早，就趕緊打開(kāi)老師在手機上發(fā)的鏈接觀(guān)看，我不禁被幾位老師的對話(huà)交流及針對心理安全、溺水，交通等安全知識的講解所吸引，我受益匪淺，感觸頗深。這個(gè)第一課，確實(shí)是我們青少年的良師益友，老師們從不同方面教育孩子應如何保護自己，如何克服心理障礙，如何做好安全配合和自救等等，通俗易懂。我們應學(xué)以致用，認真遵守，做好自己的'安全防范，不給學(xué)校和家庭添亂，希望我們都能茁壯成長(cháng)。
說(shuō)起安全，我們要感謝教育部門(mén)和學(xué)校，暑假期間，學(xué)校多次發(fā)出通知，強調安全的重要性，提出安全方面的相關(guān)要求，提醒家長(cháng)和學(xué)生要做到四不準等，這些都充分體現了學(xué)校、老師對安全工作的重視，體現了對青少年的關(guān)爰。
今年暑期是個(gè)不平凡的暑期，疫情、洪水、大風(fēng)等自然災害頻發(fā)，面臨困境，人們強化意識，加強防范，以確保人民生命財產(chǎn)及自身安全。由于大家的安全意識提高，珍愛(ài)財產(chǎn)和生命的認識提升，才使我們都能安全，平安。這是政府和相關(guān)部門(mén)的高度重視，是學(xué)校及老師的再三強調，也是廣大家長(cháng)學(xué)生的自覺(jué)遵守所取得的成果。
今后，我們要一如既往，按有關(guān)要求，作好安全防范。生命是最寶貴的，有了生命才能學(xué)習好，才能創(chuàng )造社會(huì )財富，才能發(fā)揮技能，為社會(huì )造福。重視安全，珍愛(ài)生命，培養良好的心理素質(zhì)，鍛煉強壯的體魄，樹(shù)立良好和遠大的目標，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人！
安全教育第一課觀(guān)后感10
周六早晨，我觀(guān)看了山東公共衛視的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節目。這檔節目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災害時(shí)應該采取什么措施，怎樣自我保護，。
如果在家中發(fā)生了地震，一定不要慌。要找一個(gè)比較堅固的地方鉆進(jìn)去藏好，或者躲到衛生間等面積較小的地方。用雙手保護頭部，閉上眼睛，以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震，先鉆到桌子底下，抓住桌腿減震。等到地震減輕后，在按照老師的指示，排好順序，迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住，要找一些堅固的東西支撐住即將要倒塌的地方，受傷了可以用衣物簡(jiǎn)單包扎一下。不要大喊大叫，要用石頭等物敲打地面，找食品或水補充能量，等待救援。
遇到火災也不要著(zhù)急，先用濕毛巾捂住口鼻，然后再從安全入口逃離，一定不要坐電梯。如果被大火困住了，可以用鮮艷的`衣物在窗戶(hù)邊揮舞，向外大喊，以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門(mén)口，門(mén)被燒得很熱，就用濕被子把自己裹起來(lái)，然后找涼水潑到門(mén)上，以防大火蔓延進(jìn)來(lái)。
在馬路上散步時(shí)要靠右側行走，橫穿馬路，要看清紅綠燈，走人行道。不要跟汽車(chē)賽跑，不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的水域游泳，要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳，游泳時(shí)不要在水底玩耍打鬧，以防嗆水身亡。
看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》這檔節目，我受益匪淺。以后，我一定嚴格遵守中小學(xué)生安全法則，不讓自己受到任何傷害，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
安全教育第一課觀(guān)后感11
“健康成長(cháng)，安全第一”，新學(xué)期開(kāi)學(xué)我園進(jìn)行了“開(kāi)學(xué)安全第一課”的教育活動(dòng)。旨在讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護，培養幼兒的安全意識。
升旗儀式上，我園把“安全你、我、他”作為幼兒新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。老師們根據各年齡段幼兒的特點(diǎn)，為上好開(kāi)學(xué)安全課做了充分的'準備：安全過(guò)馬路、我們不玩火、鞭炮很危險、安全標志作用大、電話(huà)不是玩具、安全用電、不跟陌生人走、安安全全上下樓梯等都成為幼兒安全學(xué)習的主題。通過(guò)安全教育第一課，幼兒了解了許多安全方面的知識，深入淺出地把簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒，讓幼兒在日常生活中更好地學(xué)會(huì )保護自己。
開(kāi)學(xué)第一件事就是在學(xué)校少先隊的組織下上好一堂安全教育課，統一時(shí)間，規定內容，根據各年級、各班級不同情況，采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班主任教師針對易于發(fā)生的溺水、火災、觸電以及交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等災害事故，告誡如何防范，如何自救，向學(xué)生傳授示范有關(guān)緊急避險知識、自救逃生知識，增強對突發(fā)災害事件的應變能力。同時(shí)還充分利用黑板報、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳教育。
進(jìn)行一次安全檢查。
在總務(wù)處的統一安排下，再次對各班級和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行細致檢查，每個(gè)正副班主任都身體力行，從墻角到桌椅，從開(kāi)關(guān)到插座，把安全工作做到了細處、實(shí)處，消除一切不安全因素。
簽訂“學(xué)生安全目標管理責任狀”
該校組織在崗教職工向學(xué)校簽訂“實(shí)驗小學(xué)學(xué)生安全目標管理責任狀”。
實(shí)驗小學(xué)內容豐富、形式多樣的安全教育第一課，讓安全知識走進(jìn)了課堂，走進(jìn)了師生的頭腦，走進(jìn)了學(xué)生的心中。
安全教育第一課觀(guān)后感12
同學(xué)們，我們身邊有許多安全知識，有交通安全，飲食安全、衛生安全，消防安全，防溺水安全，校園活動(dòng)安全，防爆、防拐安全。然而，危險還是無(wú)處不在。
“死飛”是一種只有19個(gè)零件的自行車(chē)(普通自行車(chē)有25個(gè)零件)，有極大多數的人認為“死飛”即是沒(méi)有剎車(chē)的自行車(chē)，但這種認知是不正確的，“死飛”的寓意即是飛輪是“死”的，就是后飛輪被固定在花鼓(自行車(chē)上的一種零件)上無(wú)法自由旋轉，并不是沒(méi)有剎車(chē)的意思。因為“死飛”色彩鮮艷、外觀(guān)新潮，所以很受年輕人追捧。但死飛不符合上路標準，而且危險系數很高，所以很多城市是不允許“死飛”上路的。
近幾年色彩鮮艷、外觀(guān)新潮的.“死飛”自行車(chē)開(kāi)始在中學(xué)生群體中流行。記者來(lái)到張店區一所中學(xué)內看到,有學(xué)生為了逃避學(xué)校老師的檢查，竟然把價(jià)值幾千元的“死飛”藏在學(xué)校的草叢里。學(xué)校的學(xué)生因為不能騎“死飛”入校,干脆把車(chē)子鎖在校門(mén)外。當記者問(wèn)“死飛”店老板“死飛”車(chē)的剎車(chē)時(shí),老板說(shuō):“這個(gè)不妨礙,只要加裝上前后剎車(chē)就可以了�！�
連車(chē)帶人掉下10米高的山崖。10米高!太嚇人了!20xx年12月25日，寧波大一女生阿虹為同學(xué)慶祝生日，從寧波到溫州。次日，兩名女生結伴去大羅山游玩，阿虹騎著(zhù)同學(xué)的“死飛”，同學(xué)則借了輛普通自行車(chē)。阿虹一路跟在同學(xué)后面，騎到一個(gè)U形彎處，阿虹撞到路邊護欄，連車(chē)帶人掉下10米高的山崖。
對此，我的看法是：我們不要騎自行車(chē)�！八里w”不但不符合上路標準，危險系數還很高。騎普通自行車(chē)都會(huì )發(fā)生交通事故更何況“死飛”。成年人騎都危險，中學(xué)生就更不用說(shuō)了。
同學(xué)們，身邊的危險很多很多，我只說(shuō)了一個(gè)，其他的你們自己去看吧。
安全教育第一課觀(guān)后感13
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面，有著(zhù)什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個(gè)模擬游戲，揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的`后面請出的安全防護專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應該如果進(jìn)行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面，節目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對于未成年人來(lái)說(shuō)，危險無(wú)處不在!作為家長(cháng)，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí)，更應教育孩子如何避免各類(lèi)危險的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》，通過(guò)對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識，我們就能多些機會(huì )避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )!這不僅是對中小學(xué)生的教育，也是對所有成年人的教育!