教師在幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)心得體會(huì )4篇
我們從一些事情上得到感悟后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教師在幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
教師在幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)心得體會(huì )1
國慶節過(guò)后就是中國傳統的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪(fǎng)老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節日。
我們小班舉行了為期一周的重陽(yáng)節主題活動(dòng)，目標是培養孩子尊敬長(cháng)輩的情感。首先引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護老人;其次感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗，從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗;再是增強家園間的'溝通交流，我用家校通的方式告之家長(cháng)重陽(yáng)節里要如何尊重長(cháng)輩，請家長(cháng)在家引導孩子說(shuō)尊敬長(cháng)輩的話(huà)。
讓幼兒了解到“重陽(yáng)節”的意義后，老師提出了問(wèn)題，“那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問(wèn)題，“我可以為奶奶敲背�！薄拔铱梢詾闋敔敹瞬��！薄拔铱梢詾槟棠檀反吠��！毙∨笥鸭娂娊o出了答案。
我請家長(cháng)把寶寶幫長(cháng)輩捶捶背、端杯茶等一些事情，用照相機把這精彩瞬間拍攝下來(lái)，并沖印出來(lái)帶到學(xué)校里，我們把一些小朋友幫助爺爺奶奶捶腿敲背的照片裝飾起來(lái)貼到主題墻上，下課時(shí)孩子們會(huì )三三兩兩地對著(zhù)照片觀(guān)看自己是如何幫助爺爺奶奶的。還在我們的每日一講里教會(huì )孩子說(shuō)：“爺爺奶奶，我愛(ài)您!”
這樣才能讓孩子明白敬老的意義，我們一直都是在講重陽(yáng)節里尊敬老人，但重陽(yáng)節里應該吃重陽(yáng)糕，我們沒(méi)有讓孩子體驗到這一點(diǎn)，我想如果再給孩子品嘗一下重陽(yáng)糕會(huì )更好。
教師在幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)心得體會(huì )2
重陽(yáng)節帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )，他們需要的是一聲深情的問(wèn)候。為大力弘揚中華民族傳統美德，發(fā)揚尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統，**幼兒園開(kāi)展了主題為“尊老敬老”的重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)中，教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對老人的關(guān)心和愛(ài)護。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動(dòng)，迎來(lái)了老人的陣陣掌聲，孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲，祖孫們親親熱熱抱在一起，臉上一直洋溢著(zhù)幸福的笑容。
為了表達對爺爺奶奶的愛(ài)，孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶，有的'孩子說(shuō)：“我要做一個(gè)個(gè)又大又甜的蛋糕，送給爺爺，因為爺爺照顧我很辛苦”。有的孩子說(shuō)：“我要做一份水餃，我最?lèi)?ài)吃奶奶包的水餃，今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語(yǔ)中，孩子們的禮物完成了，他們一起送給爺爺奶奶，并由心的告訴爺爺奶奶：“您辛苦了，我愛(ài)您!”
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是未了的情”。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們能體會(huì )到老人的關(guān)愛(ài)，老人們能感受到孩子們的孝心，創(chuàng )建了一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍。兒童是祖國的未來(lái)，更應該從小培養孩子尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，把我們中華民族的傳統美德代代相傳。
教師在幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)心得體會(huì )3
為了讓家長(cháng)更好地了解孩子在幼兒園集體中的學(xué)習、生活情況，促進(jìn)家園溝通，同時(shí)在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，讓孩子們了解重陽(yáng)節的來(lái)歷與意義，感受中華傳統美德，培養尊老敬老的良好品質(zhì)，xx幼兒園特舉行家長(cháng)開(kāi)放日暨“重陽(yáng)節、敬老情”活動(dòng)。
活動(dòng)中，家長(cháng)們來(lái)到自己孩子的班級觀(guān)摩老師們精心準備的教學(xué)活動(dòng)。老師們用形象直觀(guān)的'游戲手段將幼兒在園的常規表現呈現在家長(cháng)的面前，家長(cháng)們近距離地觀(guān)摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動(dòng)。師幼之間的朋友式互動(dòng)和孩子之間的生生互動(dòng)，給家長(cháng)們留下了深刻的印象，當家長(cháng)看到孩子們優(yōu)秀表現時(shí)，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
隨后，家長(cháng)們饒有興致地觀(guān)看完課間操展示后和孩子一起參與到“重陽(yáng)節、敬老情”活動(dòng)中。各班老師根據幼兒特點(diǎn)設計了豐富的活動(dòng)方案，大班的。老師們組織孩子們唱敬老歌曲，玩祖孫親子游戲，孩子們自己動(dòng)手，為老人制作愛(ài)心禮物；中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁�，揉揉腿，送上自己親手剝的橘子，引來(lái)爺爺奶奶們陣陣歡笑；小班的寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶，和媽媽一起做起了重陽(yáng)糕，看著(zhù)一個(gè)月前來(lái)園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧，老人們感慨萬(wàn)分，在欣慰的同時(shí)，對老師們耐心細致的工作也給予了肯定。半日活動(dòng)結束，各班老師給家長(cháng)發(fā)放了《家長(cháng)觀(guān)摩活動(dòng)反饋表》，請家長(cháng)提出好的建議或意見(jiàn)，幫助教師進(jìn)一步提高保教工作水平。
通過(guò)此次活動(dòng)，家長(cháng)不僅觀(guān)摩到幼兒在園的全面發(fā)展情況，進(jìn)一步增進(jìn)了家園之間的溝通力度，同時(shí)結合重陽(yáng)節讓孩子們體驗到了與老人之間濃濃的親情，用自己的行動(dòng)表達了對爺爺奶奶的感恩之情，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德。
教師在幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)心得體會(huì )4
為了讓家長(cháng)更好地了解孩子在幼兒園集體中的學(xué)習、生活情況，促進(jìn)家園溝通，同時(shí)在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，讓孩子們了解重陽(yáng)節的來(lái)歷與意義，感受中華傳統美德，培養尊老敬老的良好品質(zhì)，**幼兒園特舉行家長(cháng)開(kāi)放日暨“重陽(yáng)節、敬老情”活動(dòng)。
活動(dòng)中，家長(cháng)們來(lái)到自己孩子的班級觀(guān)摩老師們精心準備的教學(xué)活動(dòng)。老師們用形象直觀(guān)的游戲手段將幼兒在園的常規表現呈現在家長(cháng)的面前，家長(cháng)們近距離地觀(guān)摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動(dòng)。師幼之間的朋友式互動(dòng)和孩子之間的生生互動(dòng)，給家長(cháng)們留下了深刻的印象，當家長(cháng)看到孩子們優(yōu)秀表現時(shí)，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
隨后，家長(cháng)們饒有興致地觀(guān)看完課間操展示后和孩子一起參與到“重陽(yáng)節、敬老情”活動(dòng)中。各班老師根據幼兒特點(diǎn)設計了豐富的活動(dòng)方案，大班的.老師們組織孩子們唱敬老歌曲，玩祖孫親子游戲，孩子們自己動(dòng)手，為老人制作愛(ài)心禮物;中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁�，揉揉腿，送上自己親手剝的'橘子，引來(lái)爺爺奶奶們陣陣歡笑;小班的寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶，和媽媽一起做起了重陽(yáng)糕，看著(zhù)一個(gè)月前來(lái)園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧，老人們感慨萬(wàn)分，在欣慰的同時(shí)，對老師們耐心細致的工作也給予了肯定。半日活動(dòng)結束，各班老師給家長(cháng)發(fā)放了《家長(cháng)觀(guān)摩活動(dòng)反饋表》，請家長(cháng)提出好的建議或意見(jiàn)，幫助教師進(jìn)一步提高保教工作水平。
通過(guò)此次活動(dòng)，家長(cháng)不僅觀(guān)摩到幼兒在園的全面發(fā)展情況，進(jìn)一步增進(jìn)了家園之間的溝通力度，同時(shí)結合重陽(yáng)節讓孩子們體驗到了與老人之間濃濃的親情，用自己的行動(dòng)表達了對爺爺奶奶的感恩之情，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德。
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