有關(guān)校園藝術(shù)節作文23篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園藝術(shù)節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園藝術(shù)節作文 1
星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節隆重的拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運動(dòng)項目,有的參加了書(shū)法繪畫(huà)項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項目異彩紛呈!
最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學(xué)的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”
一個(gè)個(gè)的節目在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節目上場(chǎng)了,我的.心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!
“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著(zhù)。
“池塘的水滿(mǎn)了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”
“啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀(guān)眾鞠了一弓。
我們多么希望我們的節目能得到一等獎!
校園藝術(shù)節作文 2
一年一度的校園藝術(shù)節又來(lái)到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過(guò)新年一樣,歡天喜地,盼望時(shí)間過(guò)得快一些,再快一些。
今年的校園藝術(shù)節是在初中部足球場(chǎng)舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地越過(guò)了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會(huì )場(chǎng)。
哇,初中部的操場(chǎng)比起我們小學(xué)部的操場(chǎng)來(lái)竟是如此寬大,操場(chǎng)上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏若大的舞臺,在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀(guān),強光束的射燈,和校園內各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。
深秋的夜晚,雖說(shuō)有幾分涼意,但我們的'心中升騰起的是快樂(lè )和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)上就像一片歡樂(lè )的海洋,流光溢彩,充滿(mǎn)了濃烈的節日氣氛,我們的心也隨著(zhù)快樂(lè )飛翔同學(xué)們手里舞動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的瑩光棒,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂,那舞動(dòng)的光影,宛如夜空中閃動(dòng)的瑩火蟲(chóng),時(shí)隱時(shí)現,讓人眼花繚亂。
優(yōu)美的旋律響起來(lái)了,主持人款款登臺,清脆悅耳的聲音拂過(guò),操場(chǎng)沸騰了,今夜的快樂(lè )之旅開(kāi)始了
校園藝術(shù)節作文 3
今天上午,我們東方紅小學(xué)舉行了一年一度的校園藝術(shù)節啦!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮不已,嘴巴笑開(kāi)了花,還聽(tīng)說(shuō)我們古箏隊能上臺呢。為了迎接它,這幾天,我們一直在刻苦排練。
終于等到了時(shí)間,我一大早就起床了,高興地蹦蹦跳跳,爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢,以后,就讓媽媽給我化妝,我的媽媽把我化的都不認識了。
在6:30時(shí)我們出發(fā)了。一路上,車(chē)里歡聲笑語(yǔ),有說(shuō)不盡的話(huà)題。到了學(xué)校后,我們把古箏搬到了舞臺上。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)到了操場(chǎng)上,臺上播放著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),臺一下的家長(cháng)忙前忙后。在8:30的時(shí)候,表演正式開(kāi)始了!
我們古箏隊的同學(xué)們給臺下的觀(guān)眾們先來(lái)了一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )——《盛世國樂(lè )》。只見(jiàn)紅色的漢服們隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù),悅耳的歌聲悅然響起,給人們帶來(lái)一種震撼的感覺(jué)。
一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )結束以后,接下來(lái)就是我們團結友愛(ài)的小二班的表演時(shí)間。我們表演的是詩(shī)朗誦《我是中國人》和歌曲《歌唱祖國》。在每一次表演的時(shí)候,我都積極去參加,在表演的時(shí)候,在表演的時(shí)候,我都好好的`表現;叵肫甬敃r(shí),我心里真是無(wú)比的緊張,但當音樂(lè )響起的時(shí)候,我把所有的緊張放到歌聲里,我的內心比以前好了許多。表演完以后,我們回到了操場(chǎng)上,坐在了自己大的板凳上,然后繼續觀(guān)看表演。
在這個(gè)大大的舞臺上,面對著(zhù)這么多的班級演出,每一個(gè)班級都有自己班級表演的特色。如果你要問(wèn)我喜歡哪班的表演都好,我肯定會(huì )說(shuō)是四年三班,因為他們班唱歌唱得不錯,而且他們班在唱歌時(shí),還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的《你笑起來(lái)真好看》和非洲鼓在一起是最好不過(guò)的了,而且有節奏感,活潑又可愛(ài),而且準備的挺充分。他們那音樂(lè )聲一放出來(lái),就有一種想和他們一起唱的感覺(jué),我非常喜歡他們班的表演。
轉眼間,表演已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,六年級的大哥哥姐姐們又為我們帶來(lái)了一段舞蹈——《追夢(mèng)人》。她們都穿著(zhù)熒光橙半袖兒和藍色牛仔褲,她們隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái),特別的歡快熱烈。
通過(guò)這次的校園藝術(shù)節,讓我看到了大家多才多藝的一面,更讓我體會(huì )到了:付出,早晚都會(huì )有回報。
校園藝術(shù)節作文 4
五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風(fēng)雨,給予我們堅強的力量;六十年的拼搏,筑起了一座屹立在世界東方的石碑。
在全校師生的共同努力下,我校舉辦了首屆文化節,許多才華橫溢的學(xué)生都在此涌現了出來(lái)。這不,此次的校園“文化節”又要告一段落了,為此我校舉行了一次隆重的“文化節閉幕式”。
運動(dòng)員進(jìn)行曲在耳畔回響,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)搬著(zhù)凳子到了操場(chǎng)上。兩位主持人眉飛色舞的在臺上滔滔不絕,在“文化節”中獲獎的班級、學(xué)生和老師紛紛走上講臺。前邊的頒獎部分同學(xué)們不怎么熱烈,他們是來(lái)看表演的,等得有點(diǎn)不耐煩了。直到主持人上臺,請健美操隊的同學(xué)上臺表演,臺下的氣氛一下子熱烈起來(lái)。我們在優(yōu)美而又激昂的旋律中蕩漾。
音樂(lè )響起,即將要上場(chǎng)的是英語(yǔ)劇《豬八戒背媳婦》,首先出場(chǎng)的是孫悟空,只見(jiàn)他揮舞著(zhù)金箍棒,抓耳撓腮,腳勾著(zhù)金箍棒向遠處眺望,頭上的帽子在陽(yáng)光下劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)。隨后,他攙扶著(zhù)唐僧走了出來(lái),在高老莊內遇到了高小姐的父母。母親撲通一聲跪在了地上,乞求唐僧救救她的女兒……故事情節一環(huán)緊扣一環(huán),豬八戒這個(gè)角色簡(jiǎn)直演絕了!讓人不禁拍手叫好。
主持人再次帶著(zhù)微笑上了臺。我揣著(zhù)一顆怦怦直跳的心,邁著(zhù)沉重的步伐走上了舞臺。上臺后,首先看見(jiàn)的是一雙雙圓溜溜的眼睛齊刷刷的眼睛向舞臺上瞄來(lái),我咽了口唾沫,手心里沁出了汗。開(kāi)始朗誦了,老師教我的一字一句都在腦海中浮現:“把頭抬高,要讓觀(guān)眾們看到你的自信。眼睛不要瞄來(lái)瞄去,盯著(zhù)一點(diǎn)看。要面帶微笑,用眼睛告訴別人:我在笑……借這這么多同學(xué)的膽,我漸漸開(kāi)朗起來(lái):反正我化了妝,同學(xué)們認不出我,出一點(diǎn)洋相也無(wú)所謂……優(yōu)美的旋律使在座的'每一位同學(xué)都陶醉了。他們靜下心來(lái)聆聽(tīng)我們的心聲。炙熱的太陽(yáng)照在我的頭上,一滴汗珠從我額頭上滑落下來(lái),我的臉頰癢癢的,我想伸手去抓,又轉念一想:假如我一抓,不就給臺下的視覺(jué)效果造成了很大的影響嗎?我強忍著(zhù)微笑,咬著(zhù)自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展現給大家。好不容易盼到了下臺,在幕后,我擦掉了那滴不爭氣的汗珠。
最后一個(gè)節目是教師舞蹈:《祖國,你好》老師們穿著(zhù)粉紅色的衣服,拿著(zhù)粉紅色的扇子,在臺上翩翩起舞。跳到高潮部分時(shí),竟用扇子形成了三朵花,只是沒(méi)有花芯。這場(chǎng)面,連天空中的老鷹都被吸引住了,在校園上翻飛盤(pán)旋,久久不愿離去。我們在臺下情不自禁地揮起了氣球,為老師們喝彩,為她們的精彩表演喝彩。
校園是一片蔚藍的天空,我們在這里憧憬未來(lái);校園是一片碧綠的原野,我們在這里播種希望;校園是一座百花盛開(kāi)的花園,我們在這里孕育藝術(shù)之花!
校園藝術(shù)節作文 5
為了慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節的年級。
二十九號下午,同學(xué)們穿著(zhù)校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因為我是一名解說(shuō)員,就向媽媽借上了擴音器,來(lái)到了自己負責的版面,等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。不一會(huì )兒,上課鈴打響了,家長(cháng)們走進(jìn)了校園,來(lái)到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開(kāi)始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。
大概過(guò)了三四十分鐘,家長(cháng)們終于去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場(chǎng)。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會(huì )兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長(cháng)好好表現自己。進(jìn)場(chǎng)后,隨著(zhù)音樂(lè )響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現著(zhù)大家的練習成果,別提多高興了;蛟S正是因為家長(cháng)的到來(lái),使得掉球的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
做完操,就該開(kāi)始“親子同樂(lè )會(huì )”了。我和爸爸排了很長(cháng)時(shí)間的隊,終于玩上了“心心相印”的'游戲了。一聲令下,家長(cháng)和孩子奮力向前跑著(zhù),排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長(cháng)干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會(huì )兒,我和爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽(tīng)一聲哨響過(guò)后,我們班的了第一名。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過(guò)去,和爸爸在一起玩的時(shí)間也快過(guò)去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
校園藝術(shù)節作文 6
我靜靜地看著(zhù)它,好像貓捉老鼠一樣認真,它一下子就抓住了我的眼球?粗(zhù)它,我覺(jué)得好像看見(jiàn)了奇物。我看的很仔細,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,我著(zhù)了迷,如癡如醉。你要問(wèn)我看的究竟是什么?是——一個(gè)杯子。
聽(tīng)了我的回答,你們可能覺(jué)得好笑,一個(gè)杯子有什么好看的?別著(zhù)急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。眼前的這個(gè)杯子造型奇特,它的外形猶如一個(gè)淡紫色的'蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車(chē)謀身好似菇柄,穩穩地立在桌子上?
此時(shí),我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著(zhù)紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(cháng)的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對我敞開(kāi)心扉,準備和我分享它的秘密。
親愛(ài)的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著(zhù)迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛(ài)不釋手。但請大家不要忘記住它的本分:它永遠是用來(lái)喝水的杯子。
校園藝術(shù)節作文 7
上上個(gè)星期的今天,學(xué)校里可熱鬧了。我們學(xué)校的藝術(shù)節隆重的拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了舞蹈,有的參加了書(shū)法、繪畫(huà)項目,有的參加了唱歌,吹葫蘆絲,各個(gè)場(chǎng)地上的項目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒(méi)得到獎,但我要在跳舞中取得好成績(jì)。
最讓我難以忘懷的是四年級的'幾位同學(xué)的童聲獨唱《讓愛(ài)傳出去》,那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!皭(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是我們小小的心愿……”
一個(gè)個(gè)節目在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)個(gè)選手下了場(chǎng)。終于輪到我們的節目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的,七上八下。我自己在給自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍了,放心跳吧!我們一定是最棒的!
“請欣賞由414班為我們獻上的舞蹈《我的偶像》”!扳,怦,怦”,我的心激烈地跳動(dòng)著(zhù)!皩W(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”的音樂(lè )下跳著(zhù)舞。
“啪!啪!啪”!……臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們深深地向臺下的觀(guān)眾和評委老師鞠了三個(gè)躬。
由于我們有些緊張,有幾個(gè)同學(xué)有幾個(gè)動(dòng)作不是很整齊,所以我們最終的評分只是一般般9.36分,只評了個(gè)第四名,但我多么希望我們的節目能獲得第一名!真遺憾。
通過(guò)這次藝術(shù)節活動(dòng),讓我大開(kāi)了眼見(jiàn),一個(gè)又一個(gè)精彩的節目在我腦海里久久回蕩,參賽選手們精神飽滿(mǎn),熱情高漲,用深情和智慧演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂(lè )章。謝謝你,藝術(shù)節,你讓我得到了鍛煉,獲得了成長(cháng)。我會(huì )更加努力,爭取在下一次的藝術(shù)節中拿出更精彩的節目呈現給大家。
校園藝術(shù)節作文 8
星期五,我們的學(xué)?蔁狒[了,因為我們將舉行第八屆校園藝術(shù)節,全校師生都精心組織了各種各樣的節目。
下午,學(xué)校的操場(chǎng)上搭了一個(gè)小巧的舞臺,地上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,兩旁各放著(zhù)大音箱。藝術(shù)節表演即將開(kāi)始,大家排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走到了操場(chǎng)上,在老師的安排下坐好。
表演的節目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫(xiě)毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫(xiě)著(zhù),像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……
我們班表演的`跆拳道一點(diǎn)也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個(gè)個(gè)氣勢逼人,最精彩的時(shí)候是他們表演的踢板,只聽(tīng)洪欣奕一聲令下,隊員們各自擺好姿勢,他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過(guò)頭來(lái)向大家敬禮,然后聽(tīng)詩(shī)婕的口令下場(chǎng)了。
時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節轉眼就結束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!
校園藝術(shù)節作文 9
學(xué)校的藝術(shù)節到了,老師讓每個(gè)班出一個(gè)拿手的節目,由校長(cháng)親自審閱,并決定通過(guò)與否。
班里幾個(gè)身材婀娜多姿的女生,每天一下學(xué)就開(kāi)始翩翩起舞,在一旁說(shuō)相聲的兩個(gè)男生,文質(zhì)彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的'女生還是聚精會(huì )神,充耳不聞。
女生們跳舞,跳得輕盈優(yōu)雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個(gè)舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把折扇,倒有點(diǎn)老北京的味道。
兩個(gè)節目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習?梢粋(gè)班只能出一個(gè)節目。男生和女生開(kāi)始爭論不休,彼此互不相讓?zhuān)J為自己才是最好的那個(gè)。爭執不休的情況下,只好投票定輸贏(yíng)。
操場(chǎng)上,女生伴著(zhù)被風(fēng)刮得四散的有些聽(tīng)不見(jiàn)的古風(fēng)樂(lè )曲翩翩起舞,她們好似一群扇著(zhù)翅膀的蝴蝶。兩個(gè)男生賣(mài)力的表演著(zhù)相聲,把每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都盡量打造完美,因為一個(gè)表情不到位,就會(huì )影響整體的效果,要做到完美無(wú)瑕。
在緊張地無(wú)記名投票中,相聲一連串念了好幾遍,最終果然是相聲多個(gè)“正”字,勝出了舞蹈。女生們低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),男生們得意得歡呼雀躍。
老師見(jiàn)狀,立刻說(shuō)起了道理,“咱們班不管誰(shuí)上,都是為了班級去爭光,沒(méi)必要計較誰(shuí)上誰(shuí)不上!崩蠋熡峙屡珎,立刻給學(xué)校那邊打了電話(huà),與校長(cháng)溝通了一下,校長(cháng)還挺善解人意,同意讓兩個(gè)節目都來(lái)審查。大家都說(shuō)是風(fēng)把配舞的音樂(lè )刮沒(méi)了,才讓效果差強人意,其實(shí)這舞蹈非常好。
周五,女生們畫(huà)了淡雅的妝容,男生們充分準備,一起到舞蹈室審閱。不管哪個(gè)節目通過(guò),我們都期待著(zhù),因為他們都是為了班集體的榮譽(yù)。
校園藝術(shù)節作文 10
我們薌城實(shí)小要舉辦“少兒校園藝術(shù)節”啦!
為了參加藝術(shù)節表演,我們想了許多節目。后來(lái),陸詩(shī)婕的爸爸聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦“藝術(shù)節”,就主動(dòng)說(shuō):“你們就在藝術(shù)節表演跆拳道好嗎?”同學(xué)們高興極了,紛紛舉手報名。最后定下九名同學(xué)去參加。
陸教練為我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們在陸教練的辛苦培訓下。都熟練地掌握了整套表演動(dòng)作。
終于迎來(lái)了“藝術(shù)節”開(kāi)幕了。十一月二十一日下午,同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,“藝術(shù)節”的節目豐富多彩,時(shí)間過(guò)得飛快,輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整齊的道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩(shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)同學(xué)一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的.動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著(zhù)踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌……
今天,我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練,感謝他這些日子里對我們的培訓,陸教練,您辛苦了!
校園藝術(shù)節作文 11
11月21日下午,襄城實(shí)驗小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節。
學(xué)生們高興地去操場(chǎng)坐下。演出開(kāi)始了,節日的節目豐富多彩。每年的每一節課都做了精心的準備,掌聲不斷,氣氛異;钴S。
我們3 (3)班也準備了精彩的表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。
輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整潔的跆拳道服,威嚴地走上舞臺。我們在魯世杰的指揮下開(kāi)始表演:九個(gè)學(xué)生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展;接著(zhù)是“擒拿格斗”的表演,魯世杰威嚴地命令:“戰士,準備!1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳,拿!一系列的動(dòng)作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對著(zhù)我的.聲音,“戰士們,準備!”密碼后,只聽(tīng)“啪,啪,啪,啪……”隨著(zhù)踢板傳來(lái)悅耳的聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學(xué)生們在臺下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功,我們邁著(zhù)整齊的步伐走下了舞臺。
表演結束后,評委們對每個(gè)節目都進(jìn)行了公正的評價(jià)。1班《課本劇》的表現得了一等獎,我們《虎威跆拳道》的表現得了二等獎。學(xué)生們非常高興!
校園藝術(shù)節作文 12
今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術(shù)節這一天,學(xué)校會(huì )提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著(zhù)在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉辦,藝術(shù)節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫!那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我們四年級有一個(gè)節目,叫《滿(mǎn)江紅》,但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂(lè )飛翔》。
當主持人的話(huà)音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當健美操的`表演者邁著(zhù)輕盈的步子走上臺時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺下鴉雀無(wú)聲,臺上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著(zhù)一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節奏十分火熱,沸騰著(zhù)觀(guān)眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀(guān)眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮!激動(dòng)!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著(zhù)舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。
而古箏、書(shū)法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節呀,我過(guò)得很快樂(lè ),你的呢?
校園藝術(shù)節作文 13
最近我們學(xué)校的藝術(shù)節如火如荼,同學(xué)們都絞盡腦汁展示自己的才華。我沒(méi)有示弱,參加了學(xué)校的模特秀。不會(huì ),今天老師會(huì )讓我們穿同學(xué)做的衣服上臺表演!一想到走路像個(gè)模特,我就難受!嘿,算了吧!順其自然吧!
老師給我帶了一件衣服穿。哦,不!這件衣服用的布是藍白相間的!這不是病人衣服的顏色嗎?再問(wèn)一下,這件衣服居然是我們班的.大才子——張俊杰做的!不過(guò)還好,這件衣服上布滿(mǎn)了星星,口袋里還有一只熊,很可愛(ài)!
到了目的地舞蹈室——我驚呆了:其他班的同學(xué)都穿著(zhù)各種各樣的衣服。有些人用布做了一只會(huì )飛的蝴蝶,好像它是真的一樣。它在花叢中采集花粉!有的用報紙卷成一朵花,捧在手里。如果他們噴了香水,也許蜜粉會(huì )飛!有的甚至用黑紙板做了還珠格格的頭飾,真的很傳神!看看我穿的衣服。和他們比,簡(jiǎn)直是天一地!所有人都掩飾不住自己的激動(dòng),所有人都在微笑,有的甚至開(kāi)始露出自己漂亮的衣服。
終于輪到我了。我忐忑不安,嚇得雙腿發(fā)抖,勉強裝出一副笑臉;秀敝,我不知道自己是怎么上臺的,但我記得我當時(shí)很害怕。對于我的衣服,評委老師只看了一眼,就不理我了!哦,真遺憾!我羞紅了臉,就像一個(gè)大富士蘋(píng)果。
最后我的衣服自然沒(méi)有選。好像我們班有些同學(xué)沒(méi)有用心去做。但我相信,下一次,同學(xué)們一定會(huì )吸取教訓,認真做好,一定不會(huì )馬虎!
校園藝術(shù)節作文 14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午,我們在那美麗的校園——江永一小化好妝后,就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術(shù)節。
來(lái)到那里我立即大吃一驚——那里有不可計數的椅子,上面整整齊齊的坐著(zhù)每個(gè)學(xué)校的演員們,他們的衣服有黃的,有白的,有綠的,還的藍的......大小不一,五顏六色,各有千秋?偟膩(lái)看的話(huà),就像一條五彩斑斕的長(cháng)龍。在演員席上面是觀(guān)眾席,這些觀(guān)眾大部分是演員的家屬,由于他們坐的觀(guān)眾席可以容納成千上萬(wàn)的人,所以不擔心找不到位子。他們星羅棋布的東坐西坐,手中的.照相機不約而同的一閃一閃,像不可勝數的小星星在眨眼睛,此時(shí)此刻,你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......
不知道是什么緣故,我們莫名奇妙地等了半個(gè)鐘頭,終于,教育局長(cháng)鏗鏘有力地說(shuō)一聲:“2013年第八屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節現在開(kāi)始!”從那一刻起,我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng)感和緊張感,緊張是因為這是我第一次表演節目,激動(dòng)是因為有能力可以表演節目。為了不打擾正在表演的演員們,我們就在臺下做準備活動(dòng),過(guò)了好一會(huì )兒才到我們。隨著(zhù)美如仙女的唐老師一聲令下:“合唱團員們,馬上就到我們大顯身手的好機會(huì )了!”合唱團員們便個(gè)個(gè)昂首挺胸,信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺階搬到舞臺上后,我們就快如閃電地走上臺階,開(kāi)始唱歌了。我們一共有浩如煙海的60人,合唱的是一首歡快無(wú)比的歌曲《童趣在校園》,我站在第一排的最中間,是他們標標準準的“中心點(diǎn)”,由于我們的衣服是火紅色的,所以唱歌的時(shí)候就像是一群柿子唱歌一樣。我們目不轉睛的盯著(zhù)老師看,可過(guò)了一會(huì )我我就有點(diǎn)我蠢蠢欲動(dòng)了,但為了最后的勝利,我堅持了下來(lái)......
這一次合唱雖然結束了,它卻深深的印在我的心中。
校園藝術(shù)節作文 15
期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節。
下午,在第一節課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒(méi)想到獅子爺爺會(huì )張開(kāi)嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開(kāi)始很好。他留給我們一把椅子坐。后來(lái),他只是把椅子移開(kāi),讓我獨自帶著(zhù)書(shū)包生活。
藝術(shù)節開(kāi)始了,由我們班的王石婷和一個(gè)六年級的哥哥主持。我們班選的節目的第三場(chǎng)表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著(zhù)粉紅色長(cháng)袍上臺。開(kāi)始后不久,幽默的語(yǔ)言讓每個(gè)人都笑了起來(lái),同時(shí)捂著(zhù)肚子,包括老師和家長(cháng)。
你說(shuō)這“內心平靜”也是一場(chǎng)真正的'火災!這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng),其中兩場(chǎng)是“室內安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見(jiàn)。舞蹈也是一種古老的音樂(lè ),就像穿越一樣。唉,終于來(lái)了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我幾乎忍不住跟著(zhù)唱。
一天下午,不知不覺(jué)中,我帶著(zhù)歡快的音樂(lè )和笑聲度過(guò)了節日。多么快樂(lè )的節日!
校園藝術(shù)節作文 16
這個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了為期一周歡樂(lè )而有意義的藝術(shù)節。
前幾周,當班主任向我們宣布了學(xué)校要舉行藝術(shù)節時(shí),同學(xué)們都歡呼雀躍,興奮極了,都認為這是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )。同學(xué)們都準備要展現自己的“拿手好戲”。報名的.人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂(lè )器的,有參加合唱的……至于我呢,參加的是英語(yǔ)配音節目。
接下來(lái)的時(shí)間,有節目的同學(xué)都抓緊時(shí)間開(kāi)始排練,想以最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)迎接藝術(shù)節。
同學(xué)們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著(zhù)我,為了準備好節目,我一寫(xiě)完作業(yè)就抓緊時(shí)間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪里有間隔……
終于,期待已久的藝術(shù)節如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開(kāi)心。街舞跳得炫酷無(wú)比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語(yǔ)話(huà)劇——“七個(gè)小矮人”表演得令人傾倒……
終于輪到我們上場(chǎng)了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著(zhù)緊張,一句一句細心地讀著(zhù),仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結束了,我松了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情涌遍全身,感到之前的辛苦總算沒(méi)有白費。
這次藝術(shù)節完美落幕了,同學(xué)們在努力中體驗了成功,在成功中收獲了快樂(lè ),整個(gè)藝術(shù)節讓我明白了,學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境,只有下功夫,才能有收獲。
校園藝術(shù)節作文 17
一年一度的校園藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始,校園里到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開(kāi)始閱讀的學(xué)生都很緊張,結結巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話(huà)!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō):“我沒(méi)有忘記單詞,我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌,我媽相信你是最棒的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)好多了。
節目按順序進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì )兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次,我的勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀(guān)眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的`臉激動(dòng)得通紅。
校園藝術(shù)節結束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開(kāi)心,因為我明白了“我不是隨便成功的”的意思。
校園藝術(shù)節作文 18
上周,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節,這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天,朋友們興致都很高漲,個(gè)個(gè)搬著(zhù)椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個(gè)很好的條件。
滴答滴答,時(shí)間過(guò)得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待終于開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手,那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒,手持話(huà)筒,昂首挺胸,一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出,毫不含糊,看的'熱愛(ài)英語(yǔ)的我可眼紅了,當然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節也能激起我更大的興趣,英語(yǔ)是通向國際交流的平臺,我可一定要加油了。
節目開(kāi)始了,一個(gè)比一個(gè)精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著(zhù),觀(guān)眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂(lè ),讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。
終于輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,不過(guò)他們也是下了很大的功夫哦。他們在場(chǎng)上的配合,不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩?鋸埖膭(dòng)作造型,惟妙惟肖,七個(gè)小矮人活蹦亂跳,充滿(mǎn)了活力,看得我很興奮。
雖然我沒(méi)有上場(chǎng),可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動(dòng),因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演,成績(jì)也名列前茅。我高興,我激動(dòng),我為你自豪!
校園藝術(shù)節作文 19
一年一度的校園藝術(shù)節開(kāi)始了,校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了,首先進(jìn)行的'是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開(kāi)始朗誦的朋友因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō):“沒(méi)忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里好受多了。
節目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。
校園藝術(shù)節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒(méi)有隨隨便便成功”這句話(huà)的意思。
校園藝術(shù)節作文 20
上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節閉幕式,給我留下了深刻的印象。
藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí),我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節目讓我大開(kāi)眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個(gè)人表演的過(guò)程中,她們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有
今天真開(kāi)心呀!因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!
一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得非?蓯(ài);被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的.觀(guān)眾都在打叫、吶喊,因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。
這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
校園藝術(shù)節作文 21
校園就像一座寶庫,里面有很多珍珠般的東西,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我印象最深的是“國際民間藝術(shù)節”。
記得那一天萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)生們早早來(lái)到操場(chǎng),等待蘇格蘭人的到來(lái)。作為節日的主持人,我現在迫不及待地想見(jiàn)到他們。蘇格蘭人終于來(lái)了,全校沸騰了。坐在草坪上,學(xué)生們滿(mǎn)懷激情,熱烈歡迎來(lái)自蘇格蘭桑希爾鄉村舞蹈團的舞者。有力的鑼鼓,響亮的掌聲,震耳欲聾的歡呼聲,尖叫聲不斷傳來(lái)。
演出開(kāi)始了。美麗舒緩的《茉莉花》把我們帶入了夢(mèng)幻世界;火熱豪放的`二胡《賽馬》,行色匆匆,慢吞吞,仿佛帶著(zhù)我們進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的大草原,讓我們在馬背上自由馳騁;流行的《騎馬舞》也讓觀(guān)眾渴望一起唱跳.
最受歡迎的是蘇格蘭舞者。我看到男舞者穿著(zhù)西裝,穿著(zhù)蘇格蘭格子裙,腿上綁著(zhù)白色帶子;而女舞者則身著(zhù)白色長(cháng)裙,左肩系著(zhù)格子圍巾。蘇格蘭不僅以“格子”聞名,也以風(fēng)笛聞名。他們的風(fēng)笛形狀奇特,比我高。之后他們跳得很美很瀟灑。學(xué)生們跟著(zhù)觀(guān)眾中的節奏,拍手,統一揮舞旗幟,頓時(shí)拉近了我們和蘇格蘭人的距離。
演出結束后,我們的四位主持人找到了兩個(gè)將近兩米高的風(fēng)笛手。"我們可以照張相嗎?"我們異口同聲地問(wèn)!昂冒!”他們爽快地回答。我們設置“形狀”,3,2,1,“點(diǎn)擊!”蘇老師給我們留下了激動(dòng)人心的一幕,我們的友誼將載入學(xué)校的史冊。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。雖然活動(dòng)結束了,但我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上,留在每個(gè)人的心里。
校園藝術(shù)節作文 22
上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節閉幕式,給我留下了深刻的印象。
藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí),我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節目讓我大開(kāi)眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個(gè)人表演的過(guò)程中,她們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動(dòng)的每位表演者的.臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。
校園藝術(shù)節作文 23
今天,微風(fēng)吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗,因為今天正是我們學(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節”日子,我們喜氣洋洋,期待萬(wàn)分。
盼望已久的藝術(shù)節終于開(kāi)始了,首先,校長(cháng)給同學(xué)們做了熱情洋溢的`講話(huà),隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無(wú)比興奮和自豪。
開(kāi)場(chǎng)節目由六年級的大哥哥和大姐姐點(diǎn)燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍四個(gè)大方陣,配樂(lè )節奏感很強,大哥哥和大姐姐們也活力滿(mǎn)滿(mǎn),跟著(zhù)音樂(lè )還不停地變換隊形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著(zhù)逐漸高漲了起來(lái)。
接下來(lái),就輪到我們二年級各個(gè)中隊依次表演,很快就輪到我們班候場(chǎng)了,我開(kāi)始覺(jué)得緊張起來(lái),生怕跳錯,反復回憶著(zhù)自己的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了,音樂(lè )一響起來(lái)的時(shí)候,我忘掉了緊張,跟著(zhù)節奏,配合著(zhù)其他同學(xué),卡好拍子,準確變換著(zhù)位置,表演間隙我看了一眼臺下的同學(xué)們,他們用歡樂(lè )的目光欣賞著(zhù)我們的演出,我心里覺(jué)得特別開(kāi)心,最終,我們的表演順利完成,聽(tīng)著(zhù)熱烈的掌聲,我才放松下來(lái),露出了開(kāi)心的笑容。
整個(gè)藝術(shù)節,各個(gè)班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著(zhù),藝術(shù)節讓我太開(kāi)心了,結束之后,一整天我都還在回味著(zhù)那份快樂(lè )。
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